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LNGUA

PORTUGUESA
GEOGRAFIA
RACIOCNIO
LGICO
CONHECIMENTOS
GERAIS
NOES DE
INFORMTICA
Questes Pontos Questes Pontos Questes Pontos Questes Pontos Questes Pontos
1 a 5 1,5 16 a 20 1,5 31 a 35 1,5 41 a 45 0,5 51 a 55 0,5
6 a 10 2,0 21 a 25 2,0 36 a 40 2,5 46 a 50 1,5 56 a 60 1,5
11 a 15 2,5 26 a 30 2,5
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01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este caderno, com as 60 questes das Provas Objetivas, sem repetio ou falha, assim distribudas:
b) 1 CARTO-RESPOSTA destinado s respostas s questes objetivas formuladas nas provas.
02 - Verifique se esse material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem
no CARTO. Caso contrrio, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar no espao prprio do CARTO, preferivelmente a caneta
esferogrfica de tinta na cor preta.
04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra
e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica de tinta na cor preta, de
forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras; portanto, preencha os campos de
marcao completamente, sem deixar claros.
Exemplo: A C D E
05 - Tenha muito cuidado com o CARTO, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR.
O CARTO SOMENTE poder ser substitudo caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior - BARRA
DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA.
06 - Para cada uma das questes objetivas so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D)
e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a
marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado.
08 - SER ELIMINADO do Concurso Pblico o candidato que:
a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios
gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questes e/ou o CARTO-
RESPOSTA.
Obs.: Por medida de segurana, o candidato s poder retirar-se da sala aps 1(uma) hora a partir do incio
das provas e s poder levar o Caderno de Questes das Provas Objetivas faltando 1 (uma) hora ou menos para
o trmino das mesmas.
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no Caderno de Questes NO SERO LEVADOS EM CONTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTES, ressalvado o disposto na observao do
item 08, E O CARTO-RESPOSTA E ASSINE A LISTA DE PRESENA.
11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 4 (QUATRO)
HORAS.
12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados, no dia til seguinte realizao das provas,
na pgina da FUNDAO CESGRANRIO (www.cesgranrio.org.br).
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
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AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
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AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
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LNGUA PORTUGUESA
TEXTO I
Cuidar e se cuidar
Ainda muito comum, quando se fala em amor, se
referir sempre ao amor ao outro, a Deus ou humanidade.
Nunca ou quase nunca se fala do amor pelas coisas da
natureza, consideradas inferiores, irracionais ou sem emo-
o. Essa antipatia, felizmente, est diminuindo com a
conscientizao ecolgica e a que a educao ambiental
tem uma funo decisiva na ampliao dessa nova sensi-
bilidade. Ela pode provocar um redimensionamento do pro-
cesso civilizatrio.
Pascal * j dizia que o homem um canio pensante.
Somos frgeis, sim, apesar de racionais. Ns vivemos por
consentimento natural, j que, a qualquer momento, essa
natureza pode tir-lo de ns. J est comprovado que a
Terra sofre, periodicamente, cataclismos que provocam mu-
danas drsticas no clima ou na estrutura do planeta, ex-
tinguindo uma variedade imensa de seres vivos. Desse
modo, entre um homem e um canio ela no faz nenhu-
ma diferena. Muitas espcies continuam desaparecendo
a cada dia e a realidade continua seu ritmo, indiferente a
essas transformaes.
Como indivduos, a nossa passagem por aqui vai um
pouco alm de um sculo. Da a necessidade de uma
ecopedagogia que possa incentivar o cuidado generoso
com as coisas da natureza para que, no s os nossos
descendentes, mas os de todos os seres vivos, possam
continuar a jornada de sua espcie. Quem gosta se gos-
ta, quem ama se ama. Amar no s fazer o que se
deseja, mas aprender a gostar do que se faz. Por isso o
cuidado uma experincia do fazer, uma prtica de vida e
um engajamento que supe uma tica e uma generosida-
de despretensiosa com todos os componentes naturais.
(...)
(...) A educao ambiental tem uma profunda respon-
sabilidade na formao das futuras geraes. Precisamos
de uma nova alfabetizao, que possa mudar nossas ati-
tudes para com o mundo e, conseqentemente, com os
outros, fazendo ressurgir uma generosidade com as coi-
sas que, felizmente, j faz parte do iderio e do cotidiano
de um nmero cada vez maior de pessoas no planeta. (...)
TRANCOSO, Alfeu. JB Ecolgico, Ano 4, N
o
39, abr. 2005. (Adaptado)
*Pascal (Blaise), matemtico, fsico, filsofo e escritor francs (1623-
1662).
1
De acordo com o primeiro pargrafo do Texto I, para o autor, o
conceito de amor:
(A) s vlido referindo-se a Deus.
(B) s atinge as coisas da natureza.
(C) avalia o processo civilizatrio.
(D) desapareceu da civilizao.
(E) continua equivocado.
2
O autor do Texto I associa a necessidade de uma ecopedagogia
:
(A) expectativa de vida dos indivduos.
(B) fragilidade do processo civilizatrio.
(C) irracionalidade das coisas da natureza.
(D) antipatia do homem pelo seu semelhante.
(E) diferena entre ser vivo e natureza.
3
Com base no segundo pargrafo do Texto I, a expresso
canio pensante tem correspondncia correta em:
(A) suavidade / racionalidade.
(B) rigidez / racionalidade.
(C) flexibilidade / elasticidade.
(D) elasticidade / fragilidade.
(E) fragilidade / racionalidade.
4
Assinale a opo cujo termo destacado NO deve receber
acento grfico.
(A) No passado, o homem no pode evitar agresses natu-
reza.
(B) A sociedade atual no para, radicalmente, o processo
depredatrio da natureza.
(C) A humanidade, para aprimorar o processo ambiental, cria
mecanismos de proteo.
(D) O homem atual comete descuidos que ameaam por em
risco sua vida.
(E) Ambientalistas vem defendendo medidas mais enrgicas
de proteo ao meio ambiente.
5
Dentre os termos destacados nos fragmentos do Texto I,
assinale aquele que tem classificao gramatical diferente
da dos demais.
(A) no s os nossos descendentes, (l. 24-25)
(B) mas os de todos os seres vivos, (l. 25)
(C) mas os de todos os seres vivos, (l. 25)
(D) ... com todos os componentes naturais. (l. 31)
(E) conseqentemente, com os outros, (l. 36-37)
6
Quando falo de amor, eu me __________ ao amor ao outro,
ainda que tu te ________ a Deus.
Pode-se preencher corretamente as lacunas na frase acima
com:
(A) rifiro - referes. (B) rifiro - refires.
(C) refiro - refiristes. (D) refiro - refiras.
(E) refiro - refires.
7
A palavra, ou expresso, que altera o sentido da locuo
destacada, em Somos frgeis, sim, apesar de racionais.
(l. 11, do Texto I) :
(A) embora. (B) ainda que.
(C) se bem que. (D) posto que.
(E) contanto que.
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AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
TEXTO II
O fim da impunidade
(...) Como eu j disse aqui, s vezes parece que sou
o nico a ler certas coisas, a ponto de recear ser tido
como mentiroso.(...)
Bingo um vira-lata, de naturalidade piauiense ou
maranhense, no se sabe ao certo. No saiu foto dele no
jornal (talvez ele tenha exigido cobrir o focinho, como fa-
zem os criminosos humanos, diante das cmeras impla-
cveis dos jornais e da tev), nem foram publicados maio-
res dados como direi? pessoais sobre ele, que, cer-
tamente, no fala nem em juzo, quanto mais a um jorna-
lista qualquer. Mas estou seguro de que seu lugar na his-
tria j est garantido, pois piv de um caso singular.
Ele foi condenado a encarceramento por um juiz da cida-
de de Timon, no Maranho, e est cumprindo pena h um
ano e meio, no Centro de Controle de Zoonoses local.
Segundo tambm leio, ele conta com a assistncia de um
advogado, mas, ao que parece, no tem direito a fiana e
no pode explicar suas aes e certamente teve pedidos
de habeas corpus indeferidos porque ningum fala
cachorrs com a necessria fluncia para um evento des-
sa magnitude.
Tampouco sei se a priso arbitrria, apesar de ser
verdade, segundo testemunhas, que ele mordeu algum,
que deu queixa em juzo. (...)
No se pode dizer que Bingo tenha sido vtima de
maus-tratos ou que seus direitos caninos estejam sendo
violados, alm do que j foram. Preso por um Oficial de
Justia, conduzido numa viatura para o presdio sem direi-
to a defesa, j deve ter sido o bastante. (...)
Mas como eu dizia, os direitos de Bingo esto mais
ou menos garantidos, dentro do estabelecimento penal
em que se encontra. mantido numa jaula decente e,
como qualquer outro detento, tem direito a banhos de sol,
embora no se informe se ele, como deveria ser, tambm
faz jus a visitas ntimas peridicas. (A visitas humanas ele
tem direito, mas pode ser que, de vez em quando, pense
numa cadelinha caridosa, nunca se sabe.) (...)
Mas tudo neste mundo tem seu lado positivo. O Bra-
sil, pelo menos, pode alegar que sua Justia funciona e
aplica o dinheiro pblico escrupulosamente. Em poca elei-
toral, como a de agora, mesmo possvel que algum can-
didato prometa a criao de juizados especiais para ca-
chorros ou para bichos em geral ou at instituir o jri po-
pular para animais acusados de faltas muito graves.
RIBEIRO, Joo Ubaldo. Voc me mata, me gentil.
RJ: Ed. Nova Fronteira.
8
Na narrao, as situaes comuns a seres humanos atribu-
das a um cachorro do ao Texto II um tom:
(A) nostlgico, com revolta. (B) descritivo, com detalhes.
(C) ufanista, com esperana. (D) irnico, com humor.
(E) otimista, com nostalgia.
9
No primeiro pargrafo do Texto II, o autor faz questo de esclarecer:
(A) a fonte de conhecimento do ocorrido.
(B) seu conhecimento sobre leis.
(C) seu grande interesse por leitura.
(D) sua opinio sobre o fato narrado.
(E) sua ligao com o fato narrado.
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Em Tampouco sei se a priso arbitrria, (l. 22), a parte em
destaque pode ser substituda, sem alterao de sentido, por:
(A) Tambm no sei se ...
(B) Apenas sei que ...
(C) Mal sei se ...
(D) Sei to pouco que ...
(E) Sei tanto que ...
11
A afirmao de que Bingo foi o piv de um caso singular
(l. 12, do Texto II) equivale, em sentido, a dizer que ele foi o(a):
(A) principal acusado por um jri popular.
(B) protagonista de uma ocorrncia inusitada.
(C) conciliador numa disputa acirrada.
(D) denunciante de uma trama fraudulenta.
(E) nica vtima de um caso corriqueiro.
12
Com base no Texto II, assinale a afirmativa correta.
(A) O episdio narrado comprova a eficcia da Justia.
(B) O caso Bingo pretexto para crticas sociedade.
(C) O mundo animal recebe privilgios nas cadeias.
(D) A sociedade s abre precedentes para os animais.
(E) As leis criadas pelo legislativo para punir animais so
absurdas.
13
No Texto II, em Segundo tambm leio, (l. 16), o termo
destacado classifica-se gramaticalmente como:
(A) substantivo. (B) adjetivo.
(C) preposio. (D) conjuno.
(E) numeral.
14
O pronome certas, em ...sou o nico a ler certas coisas,
(l. 1-2, do Texto II), classifica-se como:
(A) pessoal. (B) demonstrativo.
(C) indefinido. (D) possessivo.
(E) relativo.
15
No Texto II, em ... que seus direitos caninos estejam
sendo violados, (l. 26-27), o adjetivo destacado corresponde
corretamente locuo de ces.
Observe os pares abaixo.
I - de gato felino;
II - de dedo digital;
III - de guerra glico;
IV - de rio fluvial;
V - de professor discente.
As correspondncias entre locuo adjetiva e adjetivo foram
feitas adequadamente, apenas, em:
(A) I - II - III
(B) I - II - IV
(C) I - III - V
(D) II - III - IV
(E) III - IV - V
5
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
GEOGRAFIA
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Um ponto da superfcie da Terra cuja latitude de 90 N
est localizado:
(A) na Antrtica.
(B) no rtico.
(C) no Himalaia.
(D) prximo ao Trpico de Cncer.
(E) prximo ao Trpico de Capricrnio.
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O trecho reto de uma estrada mede 2 cm em um mapa
representado na escala 1:100.000. No terreno, a quantos km
corresponde esse trecho da estrada?
(A) 0,2 (B) 0,5 (C) 1,0 (D) 1,5 (E) 2,0
18
Nos mapas do territrio brasileiro, para representar um curso
dgua, alm de linhas contnuas, utilizam-se, tambm,
linhas tracejadas. A linha tracejada empregada, principal-
mente, para representar rios:
(A) congelados. (B) perenes.
(C) subterrneos. (D) intermitentes.
(E) encachoeirados.
19
No extremo norte do territrio brasileiro situa-se uma unidade
de relevo, com superfcies localizadas acima dos 300 m de
altitude, tradicionalmente conhecida como Planalto:
(A) das Guianas.
(B) Central.
(C) Atlntico.
(D) Meridional.
(E) Nordestino.
20
O Brasil uma repblica federativa formada pela Unio, pelos
estados e pelos municpios. A Cmara dos Deputados e as
Cmaras de Vereadores correspondem, respectivamente, aos
nveis federativos:
(A) municipal e federal.
(B) estadual e federal.
(C) estadual e distrital.
(D) federal e estadual.
(E) federal e municipal.
21
De acordo com o papel exercido pelas cidades no espao
geogrfico brasileiro, define-se uma hierarquia urbana. Tendo
em vista a classificao feita pelo IBGE, assinale a opo
que contm, respectivamente, exemplos de metrpole
nacional e regional.
(A) Recife e Salvador.
(B) Braslia e Belo Horizonte.
(C) So Paulo e Rio de Janeiro.
(D) Manaus e Porto Velho.
(E) Porto Alegre e Belm.
22
Os rios Araguaia e Tocantins se destacam na hidrografia
brasileira. Acerca desses rios, afirma-se que:
I a bacia formada por eles interliga-se ao ecossistema
amaznico;
II no Tocantins est localizada Tucuru, a maior hidreltrica
totalmente brasileira;
III o sentido do fluxo de suas guas norte-sul.
Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
23
O climograma acima corresponde ao clima:
(A) equatorial.
(B) subtropical.
(C) tropical tpico.
(D) semi-rido.
(E) desrtico.
24
Nos ltimos cinco anos, o nmero de migrantes que se
dirigiram do Nordeste para So Paulo foi inferior quele de
migrantes que partiram de So Paulo para o Nordeste. Neste
caso especfico, esse fenmeno populacional, conhecido como
migrao de retorno, tem como principal causa a(o):
(A) expanso da economia nordestina contrastando com o
declnio do Sudeste.
(B) eficincia das polticas pblicas que eliminaram o xodo
rural nordestino.
(C) deciso temporria das famlias de rever seus parentes e
amigos no Nordeste.
(D) auxlio da Prefeitura de So Paulo queles que queiram
retornar ao Nordeste.
(E) avano das atividades tursticas no Nordeste, requisitando
mais trabalhadores.
Geografia Geral e do Brasil. Ed. Saraiva. p. 335.
6
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
25
Observe o grfico.
A partir da anlise do grfico apresentado acima, sobre a
evoluo das faixas etrias no Brasil, correto afirmar que:
(A) ampliou-se a taxa de fecundidade na faixa de 15 a 64
anos.
(B) expandiram-se as taxas de natalidade e de mortalidade.
(C) verificou-se, no perodo, um aumento da expectativa de
vida.
(D) reduziu-se a participao da populao economicamente
ativa.
(E) inverteu-se o crescimento tanto na faixa dos adultos quanto
na dos idosos.
26
Observe o quadro.
Acerca de um dos aspectos da questo da terra no Brasil,
assinale a concluso correta.
(A) O aumento do nmero de famlias assentadas e de
projetos criados resulta de presses pela reforma agrria
no Pas.
(B) O aumento de mais de 900% no nmero de projetos
criados no perodo indica que a reforma agrria foi
concluda no Brasil.
(C) O incremento do nmero de famlias assentadas
resultante da liderana da iniciativa privada no campo
brasileiro.
(D) A desproporo entre o aumento do nmero de famlias
assentadas e de projetos criados decorre da ausncia de
poltica agrria no Pas.
(E) A elevao de pouco mais de 100% no nmero de famlias
assentadas demonstra a estagnao da reforma agrria
brasileira.
O Estado de So Paulo, 20 dez. 2001, p. A-11.
Ministrio do Desenvolvimento Agrrio, 2002.
ASSENTAMENTOS AGRCOLAS, 1964 a 2000
Famlias assentadas
Projetos criados
1995 a 2000
482.206
3.736
1964 a 1994
218.033
360
27
Analise a definio de regio metropolitana, para o Brasil.
Regio estabelecida por legislao estadual e constituda
por agrupamento de municpios limtrofes, com o objetivo de
integrar a organizao, o planejamento e a execuo de
funes pblicas de interesse comum.
IBGE. Atlas Geogrfico Escolar, 2002.
Acerca das regies metropolitanas brasileiras, assinale o
aspecto que pode ser acrescentado definio acima,
mantendo-a correta.
(A) Constituem-se por um nmero equivalente de municpios.
(B) Apresentam contingente populacional acima de 2 milhes
de habitantes.
(C) Formam-se em torno de uma cidade principal que pode
no ser metrpole.
(D) Correspondem a um nvel de governo especfico e
autnomo da federao.
(E) Formam-se exclusivamente em torno das capitais
estaduais.
28
Na foto acima, observa-se a atividade de um garimpeiro
de ouro, no rio Tapajs, Amaznia. Um problema ambiental
provocado diretamente pela atividade do garimpo, na regio
em foco, a(o):
(A) ocorrncia de chuvas cidas em reas rurais isoladas.
(B) contaminao do meio natural e das pessoas pelo
mercrio.
(C) agravamento das conseqncias do efeito estufa
regional.
(D) avano das reas atingidas pelo fenmeno da pororoca.
(E) desmatamento em larga escala na rea da bacia
hidrogrfica.
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AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
RACIOCNIO LGICO
31
Numa reunio de ex-alunos de um colgio havia cem pessoas.
Cada uma dessas pessoas ou era ps-graduada ou era
simplesmente graduada. Alm disso, h informaes sobre
os seguintes fatos: pelo menos uma dessas pessoas era
ps-graduada; dadas quaisquer duas dessas pessoas, pelo
menos uma das duas era simplesmente graduada.
Qual o nmero de pessoas ps-graduadas na referida
reunio?
(A) 1 (B) 49 (C) 50 (D) 51 (E) 99
32
Num mesmo dia, uma mercadoria foi comprada por R$ 70,00,
vendida por R$ 80,00, recomprada por R$ 90,00 e, finalmente,
vendida por R$ 100,00. No final dessa seqncia de compras
e vendas, o dono dessa mercadoria:
(A) teve um lucro de R$ 10,00.
(B) teve um prejuzo de R$ 10,00.
(C) teve um prejuzo de R$ 20,00.
(D) teve um lucro de R$ 20,00.
(E) no teve lucro nem prejuzo.
33
Uma das formas mais simples de argumentar consiste em
duas frases, uma das quais concluso da outra, que
chamada premissa. Dentre as opes a seguir, assinale aquela
em que a associao est correta.
(A) Premissa: Os exames finais devem ser extintos.
Concluso: Os exames finais do muito trabalho a
alunos e a professores.
(B) Premissa: Os ndios brasileiros eram culturalmente
primitivos.
Concluso: Os ndios brasileiros cultuavam vrios
deuses.
(C) Premissa: N um nmero inteiro mltiplo de 6.
Concluso: N no um nmero mpar.
(D) Premissa: possvel que um candidato ganhe as
eleies presidenciais.
Concluso: O tal candidato tem muitos eleitores no
interior do pas.
(E) Premissa: muito difcil aprender a escrita japonesa.
Concluso: O alfabeto japons tem mais de dois mil anos.
34
Se todo A B e nenhum B C, possvel concluir, correta-
mente, que:
(A) nenhum B A.
(B) nenhum A C.
(C) todo A C.
(D) todo C B.
(E) todo B A.
29
Analise o mapa.
De acordo com a distribuio da populao entre as cidades
destacadas, correto afirmar que:
(A) as Regies Sul e Sudeste reunidas poderiam ser denomi-
nadas de regio concentrada.
(B) as principais cidades da Regio Sul igualam-se
demograficamente s do Nordeste.
(C) a Regio Centro-Oeste tem cerca de duas vezes a popula-
o urbana da Regio Norte.
(D) exceo de Salvador, as capitais nordestinas tm o
mesmo nmero de habitantes.
(E) na Amaznia, existe apenas uma cidade com populao
superior a 2 milhes de habitantes.
30
Na dcada de 90, a economia brasileira foi caracterizada por
um fenmeno denominado guerra fiscal. Esse fenmeno
corresponde competio entre estados e municpios para
atrair empresas, o que provocou uma desconcentrao
industrial no Pas. Essa desconcentrao claramente
exemplificada pelo(a):
(A) desmantelamento da indstria de base no Pas.
(B) aumento do emprego de mo-de-obra familiar.
(C) reduo do consumo de produtos eletrodomsticos.
(D) descentralizao da produo de automveis.
(E) descapitalizao dos principais setores exportadores.
MAGNOLI, Demtrio e Arajo, Regina. Projeto de Ensino de
Geografia. Ed. Moderna. p. 21. 2002.
8
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
35
Em uma caixa, h 2 bolas azuis, 3 bolas amarelas e 4 bolas
pretas. Sero retiradas N bolas dessa caixa, simultaneamente
e de forma totalmente aleatria. O menor valor inteiro positivo
de N, para que se possa garantir que haver bolas de todas
as cores, :
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
36
Gabriel quebrou o seu cofrinho e, dentro dele, havia apenas
moedas de 1, 5, 10 e 25 centavos de real. As quantidades
dessas moedas esto representadas no grfico de barras
apresentado a seguir.
O valor total, em reais, que havia no cofrinho era:
(A) 0,30
(B) 1,15
(C) 1,65
(D) 2,40
(E) 2,55
37
Dario, Pel, Puskas e Zico foram famosos artilheiros da
histria do futebol mundial por terem marcado muitos gols.
Um deles marcou 926 gols. Outro marcou 799. Houve ainda
um, entre eles, que marcou 1176 gols. Sabe-se que:
Dario fez menos do que 1000 gols;
Pel o maior artilheiro da histria do futebol com 1280
gols;
Zico fez menos gols do que Dario.
Com base nessas informaes, pode-se concluir, corretamente,
que:
(A) Zico fez mais de 1000 gols.
(B) Zico fez mais gols do que Dario.
(C) Zico fez mais gols do que Puskas.
(D) Dario fez 926 gols.
(E) Dario fez mais gols do que Puskas.
quantidade
centavos
25 10 5 1
2
4
6
8
10
O enunciado a seguir refere-se s questes de n
os
38 e 39.
Um torneio de futebol foi disputado por apenas 4 equipes.
Cada uma delas jogou uma nica vez com todas as outras.
Na tabela, cada clula representa o n
o
de gols que o time
da linha marcou no time da coluna. Por exemplo, a equipe W
marcou 3 gols sobre a equipe Y.
38
Nesse torneio, cada vitria vale 3 pontos. Empate vale 1 e
derrota no d ponto algum.
Com relao colocao final dos times no torneio, conclui-se
corretamente que:
(A) W foi o segundo.
(B) X foi o segundo.
(C) X foi o terceiro.
(D) Z foi o terceiro.
(E) Z foi o ltimo.
39
Chama-se saldo de gols diferena entre o nmero de gols
marcados e o de gols sofridos. Dessa forma, nada impede
que o saldo de gols seja negativo.
Pode-se afirmar corretamente que, nesse torneio, o saldo de
gols de:
(A) W foi 6.
(B) X foi nulo.
(C) Y foi positivo.
(D) Z foi negativo.
(E) Z foi igual ao de W.
40
Em uma carpintaria h mestres-carpinteiros e aprendizes.
Os mestres tm todos a mesma capacidade de trabalho.
Os aprendizes, tambm.
Se 8 mestres j untamente com 6 aprendi zes tm a
mesma capacidade de produo de 6 mestres juntamente
com 10 aprendizes, a capacidade de um dos mestres,
sozinho, corresponde de:
(A) 2 aprendizes.
(B) 3 aprendizes.
(C) 4 aprendizes.
(D) 5 aprendizes.
(E) 6 aprendizes.
W
W
X
X
Y
Y
Z
Z
2
2
2
0 0
3
3
1
1 1
1
1
9
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
CONHECIMENTOS GERAIS
41
Unidade prottipo da usina instalada no Rio de Janeiro
Jornal do Brasil, 17 dez. 2006.
A foto acima mostra uma usina que, a partir da queima do
lixo, capaz de gerar energia utilizando o vapor produzido
pela queima. Sobre os benefcios desse tipo de usina, afirma-se
que:
I podem-se eliminar lixes e aterros sanitrios irregulares;
II inibem-se focos de doenas que ameaam a sade
humana;
III pode-se melhorar a qualidade de vida dos catadores de
lixo.
Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
42
No ltimo trimestre de 2006, o Brasil assistiu a uma crise
no setor areo, requisitando grande esforo da ANAC
(Agncia Nacional de Aviao Civil) para amenizar a
situao. Essa crise foi provocada, inicialmente, pela(o):
(A) substituio do alto comando da Aeronutica.
(B) operao-padro dos controladores de vo do Pas.
(C) reestruturao ampla e repentina da Infraero.
(D) atuao do Sindicato Nacional das Empresas Aerovirias.
(E) mau tempo meteorolgico, tpico dessa poca do ano.
43
O pintor Jean-Baptiste Debret (1768-1848) retratou inmeros
aspectos do Brasil, conforme figura abaixo.
Marque a opo que corresponde a aspecto da vida brasileira
da poca representado na figura.
(A) Treinamento militar.
(B) Fuga de indgenas.
(C) Misses religiosas.
(D) Trabalho na cidade.
(E) Invases estrangeiras.
44
No Brasil, estudos comprovam que, entre 1981 e 2004, a classe
mdia alta, reunindo aqueles que recebem acima de
R$ 2.500,00 por ms, sofreu reduo de 5,2% para 4,1% da
populao, enquanto que a massa trabalhadora, formada por
aqueles que vivem mensalmente com R$ 250,00 a R$ 500,00,
cresceu de 24,6% para 28,4%. Esses dados referem-se expli-
citamente ao agravamento, no Pas, de uma crise:
(A) fiscal.
(B) social.
(C) industrial.
(D) comercial.
(E) cultural.
DEBRET, JB Cadernos de Viagem.
10
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
45
Na dcada de 80, a luta dos trabalhadores rurais do Acre,
tendo frente Chico Mendes, produziu um efeito positivo
tanto social quanto ecologicamente. O principal exemplo dos
efeitos obtidos foi a demarcao de:
(A) reservas extrativistas.
(B) reservas biolgicas.
(C) reservas indgenas.
(D) florestas nacionais.
(E) assentamentos rurais.
46
A produo de biocombustveis vem despertando inte-
resses e aplicaes em diversos pases. No Brasil, tem
sido muito discutida atualmente a produo de um
biocombustvel que tem como fonte um produto agrcola. Tra-
ta-se da(o):
(A) gasolina.
(B) acetona.
(C) paracetamol.
(D) etanol.
(E) propanolol.
47
Em 2006, o IBGE completou 70 anos de sua fundao.
Esse instituto foi criado no contexto histrico da(o):
(A) Ditadura Militar, de Costa e Silva.
(B) Transio Democrtica, de Jos Sarney.
(C) Estado Novo, de Getlio Vargas.
(D) Plano de Metas, de Juscelino Kubitschek.
(E) Milagre Brasileiro, de Ernesto Geisel.
48
Historicamente, o nordeste brasileiro beneficiou-se de uma
economia agrcola baseada na produo de:
(A) trigo. (B) caf.
(C) cana-de-acar. (D) erva-mate.
(E) borracha.
49
Em 2007 foi lanado no Brasil o PAC Programa de Acelera-
o do Crescimento. A execuo desse programa tem uma
abrangncia:
(A) distrital. (B) municipal.
(C) estadual. (D) regional.
(E) nacional.
50
De acordo com a tabela acima, sobre a situao do setor de alimentos (gros) no Brasil, correto concluir que:
(A) o Brasil permanece na posio de pas importador de alimentos.
(B) o Pas auto-suficiente na produo de arroz, feijo e milho.
(C) a importao de gros o fator que erradica a fome no Pas.
(D) as exportaes de soja superam todas as importaes dos demais gros.
(E) no Brasil no existem terras agrcolas cultivadas com trigo.
CARVALHO FILHO, Jos Juliano de. Revista Estudos Avanados, 1995.
1987/90
1991/94
Arroz
imp.
349,0
940,0
exp.
9,0
2,0
Feijo
imp.
35,0
71,0
exp.


Mdias
anuais
Milho
imp.
435,0
498,0
exp.


Trigo
imp.
1.816,0
4.643,0
exp.


Soja
imp.


exp.
3.458
3.582
Produtos
Exportao e Importao de gros
(em 1.000 toneladas)
11
AGENTE DE PESQUISAS E MAPEAMENTO
NOES DE INFORMTICA
51
No Microsoft Word, ao dar o comando para abrir um arquivo,
o usurio deparou-se com a janela apresentada abaixo.
O modo de exibio dos arquivos na janela acima, que pode
ser verificado atravs do boto , :
(A) Listar. (B) Tela inteira.
(C) Propriedades. (D) Visualizar.
(E) Detalhes.
52
No Microsoft Outlook (verso em portugus), para o envio de
cpia oculta de e-mail, o destinatrio a quem se dirige a c-
pia oculta deve ser preenchido no campo:
(A) Para (B) Cc (C) Anexo (D) De (E) Cco
53
No Internet Explorer 6, que funcionalidade permite aos
usurios guardar seus endereos Internet preferidos?
(A) Caixa de entrada. (B) Pop-up.
(C) Favoritos. (D) Ajuda.
(E) Painel de controle.
54
No Microsoft Word 2003, que boto responsvel por
salvar o documento atual?
(A) (B)
(C) (D)
(E)
55
Qual das funcionalidades abaixo NO est presente na
instalao padro do Microsoft Word 2003?
(A) Verificao ortogrfica.
(B) Leitura de arquivos PDF.
(C) Localizao de palavras.
(D) Impresso colorida.
(E) Formatao de textos.
56
Um usurio dispe de uma linha telefnica convencional e
deseja navegar pela Internet. Que perifrico deve ser utilizado
para conectar o computador a essa linha?
(A) Modem. (B) Scanner.
(C) Mouse. (D) Pen Drive.
(E) Impressora.
57
No Microsoft Excel 2003 (verso em portugus), de que tipo
o grfico apresentado acima?
(A) Pizza. (B) Barra.
(C) Coluna. (D) Rosca.
(E) rea.
58
Observe a janela do Windows Explorer apresentada a seguir.
Quantas pastas existem nesse diretrio?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 6
59
No Microsoft Excel 2003, que ferramenta permite a cpia da
formatao de uma clula para outra ou de um intervalo para
outro?
(A) Pesquisa. (B) Filtro.
(C) Classificao. (D) Pincel.
(E) Hiperlink.
60
Uma mensagem de correio eletrnico (e-mail) no solicitada,
geralmente com fins publicitrios e enviada em massa,
caracteriza um:
(A) vrus. (B) spam.
(C) cavalo de tria. (D) programa espio.
(E) arquivo morto.

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