Cdigo PGF-GA-03-R03 GUA DIDCTICA N.

02 Comunidad Acadmica: ciencias sociales y humanidades Asignatura: ciencias sociales Perodo: I Unidad de Aprendizaje: El Islam: religin y poltica Grado: 7 Maestro: Oscar David Quintana Mendoza Estudiante: __________________________________________________________ Fecha de Inicio 04-01-13 Fecha de Finalizacin: 22 -03- 2013 FECHA: 04-01-13

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

C.1. Analiza el desarrollo histrico y cultural del Islam. C.2. Emite juicios de valor con respecto al aporte de la cultura islmica al desarrollo de la humanidad.

Cmo ha influido el Islam en la cultura occidental y especficamente en la cultura hispana? De acuerdo a la interpretacin de las vietas, y la pregunta problema responde: a) Qu smbolos se representan en la primera imagen y qu tiene que ver con la temtica de la gua? b) Cules son las ideas que profesan cada una de estas culturas? c) Compara las imgenes y responde: Qu relacin tienen y qu conflicto se puede apreciar a travs de ellas?
METODOLOGIA

Cuando escuchamos sobre el islam o los musulmanes imaginamos a algunos personajes con tnicas largas, costumbres religiosas diferentes y bastante radicales en sus actos, pero Qu hay de realidad en lo que pensamos o vemos en las noticias y la televisin? En esta unidad trataremos de establecer los orgenes, caractersticas, costumbres, expansin e influencia del islam hasta nuestros das. De igual forma, trataremos de mirar cmo es vista esta cultura hasta el da de hoy. Es por eso, que estaremos redescubriendo su organizacin poltica, econmica y social y por qu no, sus similitudes con Colombia actual. Lo anterior se desarrollar mediante la consulta a pginas web, trabajo de campo, elaboracin de maquetas, explicaciones del profesor(a), lecturas de textos, aportes del texto gua (hipertexto de ciencias sociales), entrevistas, encuestas, Bibliobanco, etc.

PARA DESPERTAR EL INTERS SOBRE EL TEMA Conceptualizacin

Material bibliogrfico: Hipertexto de ciencias sociales 7 ; editorial Santillana Nueva ciencias sociales 7; editorial Santillana Ciencias Sociales 7: redes de aprendizaje para la vida. PROYECTO S; ediciones sm Cibergrafia: http://www.redes-sm.net/ , http://www.portalplanetasedna.com.ar/musulmana.htm Actividades de comprensin EL ISLAM: La religin islmica naci en el siglo VII en Arabia, pennsula del Prximo Oriente situada entre el mar Rojo y el Golfo Prsico. En ella destacaban dos ciudades: Yatrib, posteriormente denominada Medina, y La Meca, donde naci Mahoma. El fundador de la nueva religin fue Mahoma (570-632), quien extendi la nueva fe por Arabia, y cuya doctrina fue recopilada en el Corn, libro sagrado de los musulmanes. Mahoma predic en La Meca, pero la oposicin encontrada le oblig a huir a Medina (hgira) en el 622, que es el ao de comienzo del calendario musulmn. En el 630 conquist La Meca, desde entonces ciudad santa musulmana, y poco despus unific Arabia bajo

la fe islmica. A la muerte de Mahoma el islam se expandi hacia oriente y occidente, favorecido por diversas causas: el impulso de la nueva fe, la obligacin de extender su religin, la organizacin de un poderoso ejrcito, el deseo de botn y la debilidad de sus vecinos bizantinos y persas., dando lugar a un imperio o califato. Su historia se divide en tres perodos: el califato ortodoxo, el califato omeya y el califato abas. Durante el califato ortodoxo (632-661), los sucesores de Mahoma adoptaron el ttulo de califa y conquistaron Siria, Palestina, Egipto y Mesopotamia. Los califas concentraron el poder poltico y religioso y el imperio se extendi hasta Egipto y Mesopotamia. Durante el califato omeya (661-750), el imperio lleg hasta el Indo, el Turquestn y la Pennsula Ibrica. El poder lo ejerca la familia omeya hasta que fue sustituida, tras una sublevacin por el califato de los abases. Durante el califato abas (750-1055), tras conquistar Creta y Sicilia, la expansin se detuvo, y el imperio desapareci conquistado por los turcos en 1055, aunque no as la religin ni la civilizacin musulmana, que hoy perduran en buena parte del planeta. En el siglo VII, Mahoma unific a los rabes bajo una nueva religin, el islam, que significa sumisin a un nico dios (Al). La nueva religin se caracteriza por preceptos religiosos y normas de comportamientos. Los preceptos religiosos fundamentales son: la profesin de fe (No hay ms dios que Al y Mahoma es su profeta), la oracin cinco veces al da, la limosna, el ayuno diurno en el mes de Ramadn y la peregrinacin a La Meca. En esta ciudad se encuentra el santuario de la Kaaba, al que peregrinan los fieles. Las normas de comportamiento permiten la poligamia y obligan a defender y extender su religin mediante la guerra santa. Al morir Mahoma, se diferenciaron dos grupos islmicos: los chitas, que solo aceptan el Corn como libro sagrado, y los sunnitas, que aceptan tambin la Sunna o tradicin, libro que recoge hechos de la vida de Mahoma. La organizacin poltica La mxima autoridad del imperio era el califa, que concentraba el poder religioso y poltico. La administracin se organizaba en ministerios o divanes (ejrcito, hacienda, correos) que estaban dirigidos por visires, hombres de confianza del califa. El imperio se divida en provincias dirigidas por un gobernador o val. La administracin de justicia era ejercida por los cades o jueces, que residan en las ciudades. La organizacin econmica La principal actividad econmica era la agricultura. En los valles irrigados se cultivaba trigo, cebada, arroz, algodn y caa de azcar, y en las reas desrticas destacaba la ganadera nmada. Los musulmanes difundieron productos agrcolas como la caa de azcar, el arroz, el algodn y los ctricos, entre otros, y mejoraron los sistemas de riego con norias y canales. Las actividades urbanas, como la artesana y el comercio, alcanzaron gran desarrollo. La artesana: elabor en talleres artesanales tejidos, alfombras, tapices, artculos de cuero, cermica, perfumes y papel. El comercio: se benefici de la posicin geogrfica del imperio musulmn, situado entre Europa y Oriente. Los productos comerciales eran artculos de lujo, como metales, sedas, especias y esclavos. Eran transportados a travs de rutas comerciales, navales y de camellos, que unan el Mediterrneo con el ocano ndico, y el Extremo Oriente con Europa. Legado cultural y artstico Los musulmanes tuvieron gran importancia cultural por varias razones: Crearon una cultura propia, basada en la religin islmica y la lengua rabe, que se difundi por todo el imperio. Fueron intermediarios culturales pues difundieron en Occidente inventos orientales como el papel, la plvora, la brjula y la numeracin rabe.

 Fundaron centros de estudios como escuelas y universidades cornicas (madrazas). Realizaron aportaciones cientficas: en astronoma inventaron el astrolabio; en matemticas, el lgebra; en medicina, recopilaron el saber mdico de su poca; en qumica, practicaron la alquimia obteniendo sustancias qumicas, como cidos y alcoholes. Cultivaron tambin la literatura, destacando el cuento de Las mil y una noches, as como la filosofa, la historia y la geografa. En el arte musulmn destac la arquitectura, pues la religin islmica prohbe representar figuras humanas. Esta se caracteriz por el empleo de materiales pobres, como el ladrillo y la madera, y de arcos de herradura. Los exteriores son sobrios y la decoracin interior se realizaba con motivos vegetales (ataurique), figuras geomtricas entrelazadas (lacera) e inscripciones (epigrafa). Los tipos de edificios ms representativos fueron las mezquitas y los palacios. La mezquita se destina a la oracin, suele tener planta rectangular y consta de dos partes, el patio y la sala de oracin. En el patio se situaba una fuente donde los fieles se purifican antes de entrar a orar, y el alminar o minarete, torre desde donde se llama a la oracin. La sala de oracin es un espacio cubierto, uno de cuyos muros, la quibla, se orienta hacia La Meca, y en l se sita el mihrab, nicho vaco que alberga el Corn. Los palacios eran la residencia de los califas, y tenan una parte pblica y una parte privada. Los musulmanes practicaron tambin las artes menores como la fabricacin de objetos en cermica, madera, marfil o bronce. Con la anterior informacin, responde los siguientes interrogantes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. En dnde surgi el Islam y quin fue su fundador? Explica cmo inicia el calendario musulmn. Realiza un mapa conceptual en donde expliques las etapas de los califatos. Con la ayuda del texto y de un diccionario define los siguientes trminos: califato, hgira y Corn. Explica cmo se diferenciaron los grupos islmicos. Qu significa la palabra Islam? Por qu peregrinan los musulmanes a la Meca? Qu se entiende por guerra santa?

Actividad de investigacin y aplicacin Consulta sobre los aportes culturales ms importantes del Islam y los rabes, luego, realiza un magazine o revista en la que puedas plasmar imgenes, dibujos, crucigramas, sopas de letra, entre otros. Colcale nombre a tu revista y una portada llamativa para presentarla ante tus compaeros como producto de tu investigacin como un(a) importante periodista cultural. Debes ser creativo en tu presentacin, ya que tu trabajo ser mostrado y debatido en clase y debes tener en cuenta los siguientes campos: a. b. c. d. Creencias Arte Arquitectura Matemticas e. Astronoma f. Literatura g. otros

ACTIVIDADES DE EVALUACIN Heteroevaluacin Prueba escrita.

 Actividades grupales. Socializacin de consultas. Talleres en clases. Desarrollo de actividades en la plataforma (evidenciar) Desarrollo de las actividades de la gua Autoevaluacin Qu aprendizaje significativo te dej la gua desarrollada? Cmo aplicaras los conceptos aprendidos a tu vida y en tu comunidad? Cmo te evalas de 1 a 5 en el desarrollo total de la gua________ "Cuando el objetivo te parezca difcil, no cambies de objetivo; busca un nuevo camino para llegar a l." Confucio.