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Konjunktiv II

El indicativo, que es el que ms habis utilizado hasta ahora, designa la "no ficcin", es decir todo lo que el hablante estima real y cuya realidad no cuestiona. Otro modo verbal es el Kon un!tiv. En alemn hay dos ti"os# Kon un!tiv $ y Konjunktiv II que tienen distintas funciones. %hora vamos a re"asar el Konjunktiv II. &on este modo verbal se "uede e'"resar una accin o un acontecimiento no real "ero cuya realizacin no es "osible o deseable, "or eso se em"lea con mucha frecuencia el Konjunktiv II en las oraciones condicionales, a menudo introducidas "or "wenn". &om"ara las siguientes frases. (ambin se utiliza "ara solicitar algo de manera muy corts y res"etuosa. )enn ich *eit habe, !ann ich dir helfen Wenn ich Zeit htte, knnte ich dir helfen +it meinem +otorrad habe ich viel /"a0 Mit einem Motorrad htte ich viel Spa $m +oment habe ich !eine *eit, aber s",ter a. $n .ir!lich!eit habe ich etzt und auch s",ter !eine *eit. situacin real situacin hi"ottica, $ch habe !ein +otorrad.

El Konjunktiv II alemn se traduce al es"a1ol unas veces mediante el sub untivo 2"tuviera3tuviese"4 y otras con ayuda del condicional 2""odr5a"4.

Las Formas del Konjunktiv II


Konjunktiv II de los verbos modales y de "haben / sein". 6a forma de Konjunktiv II deriva de la ra5z del "retrito. 6a vocal de la ra5z se convierte en Umlaut, e'ce"to los verbos "sollen y wollen". /e a1aden las desinencias del Prteritum. 7r,teritumsstamm !onnte Kon un!tiv $$ 8 /tamm !9nnte

El verbo "sein" a1ade una :e al radical del 7r,teritum .ar .,re $nfinitiv sein haben hatte h,tte h,ttest h,tte h,tten h,ttet !9nnen !onnte !9nnte !9nntest !9nnte !9ntnen !9nntet d;rfen durfte d;rfte d;rftest d;rfte d;rften d;rftet m;ssen musste m;sste m;sstest m;sste m;ssten m;sstet m;ssten sollen sollte sollte solltest sollte sollten solltet sollten .ollen .ollte .ollte .olltest .ollte .ollten .olltet .ollten << :st << :n :t :n Endung

7r,teritum: stamm .ar ich du er3sie3es .ir ihr sie3/ie .,re .,rest .,re .,ren .,ret

.,ren h,tten !9nnten d;rften Konjunktiv II en algunos verbos

6a forma original del Kon untiv $$ se utiliza en muy "ocos verbos. 6os vais a ver "rinci"almente en =. Evaluation $. Oberstufe. >nterlage $ Kon un!tiv $$ +ontag, den ?. %"ril @AB@

te'tos literarios. %qu5 algunos e em"los de los ms im"ortantes. $nfinitiv 7r,teritum: stamm ich du er3sie3es .ir ihr sie3/ie bringen brachte br,chte br,chtest br,chte br,chten br,chtet br,chten den!en dachte d,chte d,chtest d,schte d,chten d,chtet d,chten finden fand f,nde f,ndest f,nde f,nden f,ndet f,nden gehen ging ginge gingest ginge gingen ginget gingen geben gab g,be g,best g,be g,ben g,bet g,ben tun tat t,te t,test t,te t,ten t,tet t,ten << :st << :n :t :n Endung

$nfinitiv 7r,teritumstamm ich du er3sie3es .ir ihr sie3/ie

brauchen brauchte brauche brauchest brauche brauchen brauchet br,uchten

!ommen .issen !am !,me !,mest !,me !,men !,met !,men .usste .;sste .;sstest .;sste .;ssten .;sstet .;ssten

Endung << :st << :n :t :n

Konjunktiv II: la per rasis verbal "!"rde # In initiv" &ada verbo tiene una forma de Kon untiv $$. En realidad, estas formas casi slo se a"lican a los verbos indicados anteriormenteC "ara los dems se em"lea una "er5frasis con el Konjunktiv II del verbo werden, es decir w rde D $nfinitiv. En este conte'to el verbo "werden" cum"le la funcin de au'iliar. %qu5 formamos el "arntesis verbal, es decir, el infinitivo va al final de la frase. Konjunktiv II del verbo arbeiten !ch w rde ar"eiten

$l uso del Konjunktiv II


Ea se ha mencionado en la introduccin que con el Konjunktiv II el hablante e'"resa un deseo o una "osibilidad hi"ottica. B. %ern&e' # Konjunktiv II &on el adverbio gern2e4 en combinacin con el Konjunktiv II se "uede e'"resar un deseo. !ch htte #ern$e% ein #roes &aus !ch ha"e a"er nur ein '(Zimmer(Wohnun# !ch w rde #ern$e% in )rankreich ar"eiten !ch kann a"er kein )ran*sisch+ Konjunktiv II en ora(iones (ondi(ionales El uso del Konjunktiv II en oraciones condicionales irreales en muy elevado. En estas oraciones se e'"resan situaciones que muy "robablemente no se vayan a llevar a cabo "ero cuya realizacin no es im"osible. Wenn ich #enu# ,eld htte, w rde ich eine Weltreise machen =. Evaluation $. Oberstufe. >nterlage $ Kon un!tiv $$ +ontag, den ?. %"ril @AB@

Wenn ich nicht so m de wre, w rde ich ins -ino #ehen !ch knnte keine Weltreise machen, wenn ich ein &aus kaufen w rde Observa que, a diferencia del es"a1ol, en ambas "artes de la oracin van en formas del Konjunktiv II. )ara e*presar peti(iones de manera muy (ort+s. htten Sie ein Zimmer frei. -nnten Sie mir helfen. !ch htte #ern$e% eine /ola+ !ch mchte #ern$e% eine /ola+ )ara dar (onsejos de manera (ort+s 0u solltest mehr Sport trei"en und weni#er S ssi#keiten essen 0u knntest mich mal wieder "esuchen 1i"lio#raf2a3 4hemen 5+ &ue"er 6erla# 7 p8#ina 9:5 de vuestro li"ro ;"un#en3 <r#n*e die St*e htt"#33....schubert:verlag.de3aufgaben3uebungen<b@3b@<!on un!tiv:z.eiB.htm B.=ch wenn wir doch weni#stens am Strand @.=ch wenn doch im Wasser =.=ch wenn F.=ch wenn man doch nicht >eden mor#en G.=ch wenn ich doch nachts endlich H.=ch wenn diese -inder doch endlich mal I.Wenn weni#stens das ="endessen J.=ch wenn die ,etrnke an der 1ar doch ?.Wenn es doch nur einen BA.=ch wenn wir htt"#33....schubert:verlag.de3aufgaben3uebungen<b@3b@<!on un!tiv:z.ei@.htm

=. Evaluation $. Oberstufe. >nterlage $ Kon un!tiv $$

+ontag, den ?. %"ril @AB@