Se encuentran Doremi y compaa en la tienda Mgica, cada una con su nuevo Tap de brujita. Se transforman.

(*o*) Esto es fantstico!

( o ! "#tra ve$ somos brujitas%

Captulo 2 Otra vez somos brujitas!

Doremi, &milie, Sop'ie, (icole, Mindy y )ana van caminando tran*uilamente por las calles de Misora. +onversan muy tran*uilas mientras caminan al lugar en el *ue se encuentra Major,a.

cun!o te "iciste #ran!e !e nuevo$

Es una lar#a "istoria% tal vez ni &uieran orla'

(()() Claro &ue &ueremos orla! *o es as c"icas$ ((adie responde) (+,,) C"icas$

(,),) E"$ (()() -"% s! Claro &ue &ueremos orla!

(()() .al vez eso nos !istrai#a un poco'

/ueno' En cuanto 0ajor1a 2 2o lle#amos al 30un!o !e la 0a#ia3 me volv a transformar en beb4 nuevamente' Empec4 a e5tra6arlas muc"simo 2 entre ms las e5tra6aba ms lloraba' (()() 7a pobre !e 0ajor1a termin8 con mi#ra6a !espu4s !e eso'

(o'o) no te envi8 con 0ajo"eart$

9% me llev8 a la #uar!era !e nuevo' (+()() :ero la !ej4 "ec"a un !esastre% tan !esastrosa la !ej4 &ue creo &ue 0ajopi 2 0ajopon to!ava !eben estar limpin!ola'

(o'o) ;u4 clase !e !esastre "iciste$

(+()() 9e po!ra !ecir &ue no paraba nunca !e !ibujarlas en las pare!es 2 sobreto!o !e llorar'

(o'o) -<n as% no le veo la raz8n para &ue vinieras otra vez al 30un!o =eal3'

Es &ue "a2 !os razones mu2 #ran!es por las &ue >ana tuvo &ue re#resar'

cules eran$

7a primera% por&ue me volv a "acer #ran!e nuevamente con la a2u!a !e mi ma#ia' Claro &ue% esta vez mi cristal no se rompi8' la se#un!a raz8n no se las pue!o !ecir% (()() es un secreto'

7os ?7-. @ tampoco nos &uisieron !ecir el por &u4 estaban a&u% .iene al#o &ue ver con eso$

(()() Ae "ec"o% s' 7os ?7-. @% O2aji!e% 0ajor1a 2 2o estamos en el 30un!o =eal3 por la misma raz8n' :ero no se las pue!o !ecir' 2

-l fin 2 al cabo% &u4 importa' 7o importante es &ue nuestros ami#os "an vuelto con nosotras'

/ien !ic"o Aoremi'

Cambian!o el tema% les &uera pre#untar% "ace un buen rato% :or &u4 las caras tan !esanima!as$

() )+) 9i supieras el !a &ue tuvimos'

(B)B) 7o !ices por los ?7-. @$

(8'C) Ae "ec"o% Aoremi% creo &ue eso fue la parte a#ra!able !el !a'

(,,) Entonces$

(D)D) 9uce!e &ue nos toc8 una profesora'''

(D)D) ''' ;ue parece to!o un sar#ento'''

(D)D) ''' 2 es ms impactante &ue *ana'

(o'o) .iene nombre$

() )+) E1e!a'

o &uiero saber su nombre% no en !on!e &ue!a'

El nombre !e la profesora es 3E1e!a3'

(+()() -"% 2a enten!'

por &u4 !icen &ue parece un sar#ento$

() )+) 9i vieras como #rita'

to!o fue% al parecer% por una broma &ue le "icieron'

0e pre#unto &u4 clase !e broma le "icieron'

(C'8) +n #racioso le tir8 #lobos con a#ua'

(O)O) Con a#ua$!

(O)O) 0e pre#unto &ui4n ten!r las suficientes a#allas para eso$

(C'8) ;ui4n sabe% pero esto2 se#ura !e &ue no fue na!ie !e los ?7-. @'

(B'B) o creo &ue fue el tal Fan#'

(O)O) Fan#$!

(C8) 9% 2o tambi4n creo &ue ese c"inito s8lo se "ace el inocente'

(O)O) *o me ima#ino al tmi!o !e Fan# "acien!o eso'

(8'C) *o creo &ue tmi!o sea la palabra &ue lo !escriba'

(C'8) 7o !escriben mejor 3e5troverti!o3 2 3e#oc4ntrico3'

(8'C) Fan# no es as!

-s es% es mu2 tmi!o 2 casi ni "abla !espu4s !e la recibi!a &ue le !imos'

(O)O) .mi!o$!''' -"ora &ue recuer!o''' *o nos "aban !ic"o &ue tena un "ermano #emelo en el otro sal8n$

Cierto!''' .al vez uste!es estn "ablan!o !e su #emelo'

(G)G) :ue!en "ablarme en espa6ol$

.enemos un par !e #emelosH +no en nuestro sal8n 2 el otro en el 39al8n ID/3'

(()() -"!

((o() a lle#amos c"icas! -legan 'asta una tienda *ue parece abandonada y *ue es muy conocidas por todas.

(OoO) 7- .EE*A- 0JKEC-$!

(()() -&u vivimos 0ajor1a 2 2o ()ana entra a la tienda)'

(B'B) 9i &ue son poco ori#inales' Todas entran en la tienda.

((O() 0ajor1a% 7ala! a lle#u4! ((adie contesta) 0-LO=M-% 7-7-!!! (-as c'icas se tapan los odos) - =EK=E9N!!!

(OOP) :or &u4 tanto alboroto >ana$ *o ves &ue to!ava no me curo !e la mi#ra6a$

(()() 9uce!e &ue te ten#o una sorpresa'

(C'8) ;u4 sorpresa$''' E"$ (Se fija en las c'icas) (O'O) *o es posible!

(o) 0ajor1a$

(o) *o pue!o creerlo! 9on uste!es ni6as% son uste!es! (+orre a abra$arlas a todas)'

(+orren a abra$arla) ((O() 0ajor1a! Despu.s del recibimiento pasamos a una escena en d/nde podemos ver a todas alrededor de una mesa tomando t..

>a pasa!o poco tiempo% pero para m fue una eterni!a!'

Opino lo mismo'

:or cierto 0in!2 (Mindy la mira) *o te "abas i!o a E'E'+'+$

0e fui% pero le !ieron trabajo a mi pap en el 3Aiario 0isora3 "ace un par !e semanas' !es!e entonces esto2 a&u'

la vi!a !e uste!es cuatro$

0u2 normal'

0ejor% a"ora &ue mis pa!res 2a no estn tan separa!os'

0uc"o trabajo 2 muc"os conciertos para variar'

(+(() 9i#o sien!o la c"ica ms !esafortuna!a !el planeta "asta "o2'

(()() O seaH .o!o bien' Se ren en conjunto.

- prop8sito (todas la miran) ;u4 "a si!o !e /ibi$

(o'o) Es cierto% no vi a /ibi en to!o el !a' *o le suce!i8 na!a malo$

(()() /ibi to!ava est en primaria'

&u4 tiene &ue ver eso$

7a primaria 2 la secun!aria estn !ivi!i!as en !os escuelas !istintas'

7a primaria era la escuela en la &ue estbamos antes 2 es a la &ue va /ibi' 7a secun!aria es la escuela a la &ue vamos to!as juntas'

(()() -"!

(B)B) :o!rs "aber creci!o !e #olpe "asta alcanzar los !oce a6os% pero tu cerebro si#ue sien!o el !e una beb4'

(Q)R) 0ajor1a! -as c'icas se ren.

&u4 es !e 7ala 2 nuestras "a!as$

Estn !urmien!o arriba (B)B) a causa !e >ana'

(O)O) ;u4 "iciste >ana$ ()ana no responde)'

(D'D) 9e alist8 para la escuela a <ltima "ora' 7as pobres "a!as la tuvieron &ue a2u!ar en to!o% 2a sabenH Or!enar moc"ila% vestirse% !esa2uno% etc' .erminaron mu2 cansa!as'

(8'C) :obrecitas'

(D'D) *i &ue lo !i#as' si no es por&ue vivimos% relativamente% cerca !e la escuela% >ana lle#a tar!e'

(QoR) *o es cierto! -as c'icas se ren nuevamente.

(()() 0ajor1a% nos po!ras !ecir &u4 te trajo !e vuelta$

*o se los !ijeron esos mocosos$

7os ?7-. @ no nos !ijeron na!a'

(D'D) /ien "ec"o% por&ue es un secreto'

(QoR) - *O 7O 9O:O=.O 0J9! ;u4 clase !e secreto pue!e ser$!

/ueno% supon#o &ue no suce!er na!a malo si les cuento un poco'

(8'C) *o 0ajor1a! =ecuer!a &ue es un secreto'

:ero creo &ue tienen !erec"o a saberlo'

(Q'R) :ero es un secreto!

9on nuestras ami#as >ana% po!emos tenerles confianza' creo &ue% como mnimo% se merecen saber &u4 es lo &ue "acemos ac'

(D)D) /ueno'

((o() :or fin sabremos la "istoria!

7a raz8n por la &ue estamos to!os a&u''' es'''

10

(B'B) *o pue!o creer &ue se los va2as a !ecir'

(OOP) >ana!

(+(() Ae acuer!o% me callo'

Como iba !icien!o% la raz8n por la &ue estamos a&u es por&ue estamos "u2en!o'

(o'o) >u2en!o$ !e &u4$

:ues vern' Aespu4s !e &ue !espertaron a 0ajotourbillon 2 a2u!aron a salvar al 30un!o !e la 0a#ia3% empezaron a aparecer cambios mu2 pe&ue6os en nuestro mun!o' Esos pe&ue6os cambios se fueron transforman!o lentamente en #ran!es catstrofes'

;u4 clases !e catstrofes$

0aremotos% terremotos% volcanes "acien!o erupci8n sin parar en al#unas zonas' -l#unos lu#ares !el 30un!o !e la 0a#ia3 se &ue!aron sin noc"e 2 otros sin !a' 7luvias &ue no cesan nunca 2 justo en el lu#ar en !8n!e me &ue!aba con >ana "aban ra2os 2 truenos'

(()() ;u4 contribu2eron con tu mi#ra6a!

(B'B) tema'

conti#o con tu llanto''' pero% me esto2 salien!o !el

11

*o entien!o 0ajor1a% &uieres !ecir &ue estn "u2en!o !e !esastres ambientales$

(D'D) En parte% s'

:ero a<n no entien!o el asunto secreto'

El asunto &ue es secreto 2 &ue s8lo sabemos unos pocos% son las 3Oc"o :ie!ras Elementales3'

(o'o) ;u4 son las 3:ie!ras Elementales3$

9on unas pie!ras especiales &ue "an esta!o !es!e siempre en el 30un!o !e la 0a#ia3 2 son las &ue permiten &ue la ma#ia e5ista' :ara &ue el 30un!o !e la 0a#ia3 pue!a e5istir se necesita #ran!es canti!a!es !e ma#ia la cual le es proporciona!a #racias a las 3:ie!ras Elementales3'

:or favor 0ajor1a% ve al #rano!

/ueno% el asunto secreto es &ue esas pie!ras fueron roba!as'

(o'o) =oba!as$

O al menos eso intentaron' :or &ue esas pie!ras estaban prepara!as para "uir 2 !esaparecer !el &ue fuera su la!r8n' 7as pie!ras !esaparecieron justo en el momento en &ue uste!es 2 to!os los "abitantes !el 30un!o !e la 0a#ia3 estaban restaurn!olo' :or supuesto &ue na!ie se !io cuenta% 2a &ue se utiliz8 una #ran canti!a! 12

!e ma#ia en ese momento' Con la ma#ia &ue se utiliz8% el 30un!o !e la 0a#ia3 pu!o sobrevivir sin las pie!ras !urante to!o un mes' :ero pasa!o ese tiempo to!os empezamos a notar muc"os cambios% los cuales 2a les mencion4'

Aespu4s !e eso la :rofesoraa u1i''' &uiero !ecir% la =eina% tuvo un mal presentimiento 2 fue a revisar las pie!ras elementales' 9e llev8 una #ran sorpresa cuan!o no las encontr8'

o si#o sin verle na!a malo% a e5cepci8n !e los !esastres ambientales'

(8'C) *o te !as cuenta Aoremi$

(o'o) Ae &u4$

(8'C) El 30un!o !e la 0a#ia3 no pue!e e5istir sin el abastecimiento !e las pie!ras' 9i las pie!ras no aparecen en el plazo !e un a6o% el 30un!o !e la 0a#ia3 !esaparecer'

(OoO) ;u4$!

esa no es la peor parte'

(,,) *o es la peor parte$

7a peor parte es lo &ue pasar en cuanto !esaparezca nuestro mun!o'

13

(o'o) F"2$

:or&ue cuan!o !esaparezca el pr85imo &ue !esaparecer ser el 30un!o =eal3'

(o)o) :or &u4 nuestro mun!o ten!ra &ue !esaparecer$

:or&ue el 30un!o =eal3 2 el 30un!o !e la 0a#ia3 son paralelos' 9i uno no e5iste el otro tampoco'

(o'o) ;uieres !ecir &ue vivimos una reali!a! paralela$

E5acto'

(+(() ;u4 &uieren !ecir &ue sean paralelas$

;uiere !ecir &ue son !os reali!a!es !istintas &ue avanzan juntas a trav4s !el tiempo' si una !e ellas !esaparece la otra tambi4n est con!ena!a a lo mismo'

(+(() -<n no entien!o' :ero si el 30un!o !e la 0a#ia3 est en peli#ro nosotras a2u!aremos'

(B)B) C8mo$

(+,),) /ueno% pues''' (+n)n) *o ten#o ni la ms mnima i!ea (todas se caen para atrs)' 14

(8C) Aoremi''' nosotras 2a no po!emos a2u!ar% no somos brujas'

(8'C) 0e #ustara tener ma#ia nuevamente% para a2u!ar a tu mun!o 0ajor1a'

(.o.) 0i mun!o 2a est con!ena!o'

(8'C) - >ana le #ustara &ue pu!iesen ser brujas otra vez' &n ese instante una brillante lu$ llena la 'abitaci/n, nadie ve nada. Se abre la puerta *ue conecta con el 0Mundo de la Magia0 y sale la 1eina de ella, seguida de su acompaante Majorin y del 0Senado de 2rujas0.

/uenas tar!es 0ajor1a% buenas tar!es >ana'

()aciendo una reverencia) 0u2 buenas tar!es 0ajesta!'

(#bserva a las e34brujitas) uste!es &ue "acen a&u$

(()() *os invitaron a tomar t4'

(B'B) Aoremi'

((() 9i#uen to!as i#ual &ue siempre' :ero mrense &ue #ran!es estn' (()() 9e ven tan lin!as en sus uniformes !e secun!aria'

15

(()() 0uc"as #racias!

(o) 2o$

(()() .e ves tan lin!a como !e costumbre >ana ()ana le sonre)'

Ejem''' su majesta!% no vinimos "asta a&u para "acer vi!a social 2 recor!ar a anti#uas alumnas'

Es cierto' ;ueramos "ablar con uste! 0ajor1a acerca !el 3asunto3'

:ue!e e5presarse abiertamente% las ni6as 2a lo saben to!o'

(SoT) 7es cont8 to!o$ C8mo fue capaz !e contrselo$ 7e a!vertimos &ue era un asunto ultra secreto!

(C'8) -s es% &u4 tal si al#uien estaba escuc"an!o !etrs !e su puerta$

0ajo"eart% 0ajo!on% comp8rtense por favor' Ae to!as formas% tar!e o temprano% to!os los "abitantes !el 30un!o !e la 0a#ia3 se enterarn !el asunto'

/ueno''' -cerca !e &u4 me &uiere "ablar$

16

9uce!e 0ajor1a &ue "emos encontra!o los 3:o!eres Elementales3'

(OoO) *o pue!o creerlo!

:ues cr4alo o no% as es'

((o() 9i#nifica &ue nuestro mun!o tiene posibili!a! !e salvarse'

:ero s8lo si encontramos a las brujas &ue pue!an controlar esos po!eres'

((() a las "abr encontra!o supon#o'

En reali!a!% s8lo "emos encontra!o a !os !e cien &ue se ofrecieron'

(OoO) ;u4$!

Aisculpe :rofesora u1i''' e"% &uiero !ecir% 0ajesta!''' *os pue!e e5plicar &ue est suce!ien!o$

:er!onen por no e5plicarme bien' 9uce!e &ue "emos encontra!o los 3:o!eres Elementales3' 9obre la base !e esos po!eres estn ec"as las 3:ie!ras Elementales3 &ue se "an per!i!o' 9i lo#ramos encontrar a las brujas &ue pue!an controlar esos po!eres% ellas po!rn encontrar 2 controlar las pie!ras &ue fueron roba!as' 9on oc"o elementos en total los &ue se pue!en controlarH 7a 0a#ia% 17

la .ierra% el -#ua% el Uiento% el ?ue#o% la Electrici!a!% la 7uz 2 la Oscuri!a!' "asta a"ora s8lo "emos encontra!o a las brujas &ue pue!en !ominar la 7uz 2 la Oscuri!a!'

En ese caso''' (todos observan a Doremi) si me vuelvo a convertir en bruja les prometo a2u!arles en to!o lo &ue pue!a'

o tambi4n'

o i#ual'

0e too'

.ambi4n cuenten conmi#o'

((o()

conmi#o'

&u4 tal si no son las a!ecua!as para manejarlos$ (-as nias la miran) Escuc"en bien% 2o no les otor#ar4 los elementos% ellos las esco#ern' 9i las esco#en es por&ue son !i#nas !e usarlos' :ero si no poseen la ma#ia suficiente para utilizarlos% esos po!eres po!ran matarles'

(O)O) 0atarnos$

(QoR) >ana no &uiere morir!

9i los elementos las eli#en volvern a ser brujas !e nuevo% aun&ue ten!rn &ue prepararse para to!o' =ecuer!en &ue a<n no son 18

totalmente "biles en la ma#ia% es por eso &ue les pi!o &ue sean cui!a!osas'

(C'8) 9'

0ajorin% pue!es entre#arme el cofre$ (Majorin le entrega un cofrecito de madera)' :repara!as$ (-as nias asienten) Elementos !el 30un!o !e la 0a#ia3% escojan a su ele#i!a &ue "a !e llevarlos "asta el fin !e los tiempos' &l cofre se abre, seis esferas blancas salen de .l y empie$an a dar vueltas por toda la sala de estar. 5aran y una por una se va colocando en las manos de cada nia, cambiando su nveo color al de su respectiva brujita. 6l final, todas se *uedan con una esfera a e3cepci/n de )ana, la supuesta esfera *ue le iba a tocar se volvi/ a esconder en el cofre.

(+orriendo 'asta el cofre) (QoR) =e#resa! o tambi4n &uiero a2u!ar! (&l cofre se cierra de golpe) (8'C) *o es justo! (.o.) .ambi4n &uera a2u!ar!

.al vez no posees los atributos para controlarle'

(.o.) *o es justo!

((() .omemos el la!o positivo% 2a tenemos a cinco 3/rujas Elementales3 ms'

(o'o) Uolveremos a ser brujas !e nuevo$

(()() :or supuesto!

19

((o() Uiva!

(o)o) :ero a"ora c8mo nos trasformamos$

Con un .ap &ue 2o mismas les "ar4' 9eran tan amables !e ense6arme sus esferas$

9 (les muestran sus esferas)'

0u2 bien (c'as*uea los dedos y cada esfera se transform/ en un Tap redondo *ue tena dibujado una estrella de oc'o puntas )'

((o() Kenial!

-"ora branlo 2 mrense en el espejo' -as nias obedecen y se miran en el espejo, y en menos tiempo del *ue tardas en decir 0Tap0 aparecieron vestidas nuevamente de brujas.

((o() Otra vez somos brujitas!

:ara volver a ser ni6as comunes s8lo !eben mirarse al espejo !e nuevo'

((o() /ien!

20

(o) 2o &u4$

.< pue!es se#uir transformn!ote con el .ap &ue 2a tienes'

(n)n) Es cierto!

=ecuer!en &ue pue!en "acer to!a clase !e ma#ia% inclu2en!o su elemento' *o pue!en "acer ma#ia pro"ibi!a'

Encluso en un momento como 4ste$

Encluso en estos momento' -"ora !4jenme !ecirles &ue elemento tiene ca!a unaH Aoremi t< tienes la 30a#ia3V Emilie t< tienes la 3.ierra3V 9op"ie t< tienes el 3-#ua3V *icole t< tienes el 3Uiento3V 0in!2 t< tienes la 3Electrici!a!3'

:o!emos probar nuestros elementos$

/ueno' :ero antes ten#o &ue !ecirles &ue sus po!eres tienen cinco niveles !iferentes% por a"ora s8lo po!rn "acer ma#ia !el primer nivel 2 conforme va2an aumentan!o su ma#ia po!rn alcanzar los niveles ms altos'

C8mo !ebemos "acerlo$

9e acuer!an !e sus palabras m#icas$

21

9'

Entonces% !eben "acer aparecer sus Cracor!eones' 98lo !eben estirar el brazo 2 !ecir 3Cracor!e8n3'

(&stiran el bra$o) 3Cracor!e8n3' (6parecen los +racordeones los cules toman rpidamente )'

-"ora !eben !ecir la primera parte !e su conjuro 2 lue#o invocar el po!er !e primer nivel'

(()() 0e pue!e !ecir cul es el mo$

El tu2o es el 30ovimiento3% !ebes invocarlo !icien!o 3:iri1ala''' 0ovimiento3'

:iri1ala''' 0ovimiento! (6punta sin *uerer a Majo'eart y ella comien$a a saltar y a moverse de una manera muy loca)'

(OoO) Aet4n#anme! (+omien$a a dar muc'as vueltas) (GoG) 0e mareo!

(+,),) C8mo la !eten#o$''' :iri1ala :amorina :e1elatou :epelato!''' ;ue 0ajo"eart se !eten#a! (&l conjuro act7a en Majo'eart pero no la detiene)'

(GoG) -2<!enme! (-a reina da un c'as*ueo y Majo'eart se detiene) Kracias 0ajesta!!

22

Aebes apren!er a controlar tu elemento Aoremi'

(+(() Aisculpa 0ajo"eart'

(B)B) 9e ve &ue to!ava si#ues sien!o una brujita atolon!ra!a'

(C'8) 0ajor1a!

(()() Cul es el mo 0ajesta!$

El tu2o es la 3*ube !e -rena3'

7o vo2 a intentar' :ilipili''' *ube !e -rena! (Del cracorde/n comien$a a salir ms y ms arena y pronto toda la 'abitaci/n *ued/ cubierta en una tormenta de arena)' (+O)O) a"ora como lo !eten#o$ (De repente la nube desaparece, dejando todo el lugar cubierto de arena)'

()) 0i tien!a (+C8) 0ira c8mo !ejaste mi tien!a! (-a 1eina vuelve a c'as*uear los dedos y todo la arena desparece, dejando el cuarto reluciente)'

(+(() 0e po!ra !ecir el mo$

9on las 3/urbujas3'

23

0u2 bien' :ame1i'''

(+oo) Espera!''' si mojas to!a mi tien!a$

0ajor1a% !4jalas practicar'

-&u vo2' :ame1ilac''' /urbujas! (Del cracorde/n comien$a a verse una pe*uea burbuja *ue se va inflando cada ve$ ms, y ms y ms, acabando con el espacio de la tienda) (+oo) C8mo ra2os se !etiene$ (-a burbujota e3plota dejando a todos y a toda la tienda mojada)'

*o te preocupes 9op"ie (vuelve a c'as*uear los dedos y todo se seca) con un poco !e prctica to!o se arre#la'

(D)D) Espero'

*icole ((icole la mira) el tu2o es la 3On!a 98nica3'

(()() /ien' :ululu''' On!a 98nica! (Se escuc'a un sonido ultras/nico *ue sale junto a una rfaga de aire *ue arrasa con todo a su paso)'

(Tapndose los odos) (QoR) C8mo se !etiene este piti!o$

(Tapndose lo odos) ;u4$

24

(QoR) 7os o!os me "acen 3:iiiiiiiiii3'

(,,) ;u4 !ijiste 0in!2$ &l pitido pasa.

(QOR) ;+N 7O9 OWAO9 0E >-CE* 3:EEEEEEEEEE3!

*o me #rites!

(+(() :er!8n' -a 1eina vuelve a c'as*uear los dedos y arregla la tienda nuevamente.

(D)D) 0enos mal &ue eso fue to'''

(()() Cul es el mo 0ajesta!$

(OoO) ;ue!a 0in!2$!

El tu2o son las 3C"ispas El4ctricas3'

(QoR) 0u2 bien! :aparouna''' C"ispas El4ctricas! (Del +racorde/n salen tres c'ispitas *ue electrocutan a Major,a, dejndola tirada en el suelo) (+OoO) 0ajor1a! (+orre 'asta la Major,a) (+oo) Luro &ue fue sin &uerer!

25

(X'X) *o''' te''' preocupes (se levanta, temblando, con la ayuda de las nias)'

Uan a necesitar muc"a prctica to!as uste!es'

(QoR) *o ms prcticas! :or favor! a fueron suficientes con to!as estas!

(()() C8mo &uieras 0ajor1a! (Se acerca a las nias) ;u4 les parece% si para la pr85ima% practican en el 30un!o !e la 0a#ia3 junto a los ?7-. @' Como ellos son ma#os po!ran a2u!arles'

(,,) Lunto a los ?7-. @$

((o() 9% nos encantara!

(+,,) Aoremi!

Entonces las esperaremos en el puesto !e las brujas 0ota 2 0otaD0ota'

((o() /ien!

(,,) :ero'''

((O() -" estaremos!

26

(,,) :ero'''

Entonces las ver4 el 0i4rcoles por la tar!e% para &ue tambi4n conozcan a una !e sus compa6eras' *os veremos'

((O() *os vemos 0ajesta!! -a 1eina, Majorin y el Senado regresan al 0Mundo de la Magia0.

((o() Kran!ioso! a &uiero &ue sea 0i4rcoles para practicar junto con -1atsu1i!

(C'8) >abla por ti misma!

(,,) ;u4 suce!e$

(C'8) 9uce!e &ue no pue!o ir este 0i4rcoles'

(+,,) :or &u4$

(C'8) :or&ue vo2 a salir a comer con mis pa!res!

(8'C) o tampoco pue!o% ese mismo !a lle#ar el c"ico !e intercambio'

(8C) t< *icole$

27

(()() .en#o un concierto% *o leste los panfletos$

(o) 0in!2$

/ueno''' si termino !e !esempacar entre "o2 2 ma6ana% &uizs pue!a ir'

((O() Kracias 0in!2! (6bra$a a Mindy) 9aba &ue po!a contar conti#o!

C"icas (-as nias la miran)% si no se apresuran lle#arn tar!e a sus casas'

(+O'O) ;u4$

0iren la "ora (les apunta a un reloj)'

(+OoO) 9on las YHZ[!

(+OoO) *o pue!e ser% les !ije a mis pa!res &ue iba a lle#ar antes !e las \H[[!

(+OoO) 0i entrevista empez8 "ace &uince minutos!

(+OoO) 0am me va matar!

28

(+OoO) - m tambi4n! Todas toma su Tap, se miran al espejo y se destransforman.

-!i8s >ana% a!i8s 0ajor1a!

-!i8s a las !os!

Cu!ense!

*os vemos!

/2e b2e!

((O() -!i8s c"icas!

Espero verlas pronto! +ada c'ica sale de la tienda, cada una en diferente direcci/n. 8 mientras nuestras amigas estn 0algo0 ocupadas por llegar a tiempo a sus casas (o a la entrevista! veamos *ue estn 'aciendo los 9-6T :, *ue reci.n acaban de llegar a la casa en donde se alojan.

((() a lle#amos!

-l fin% necesitaba un !escanso!

29

Oi#an% Creen &ue el viejo !e O2aji!e "a2a limpia!o por nosotros$

Conoci4n!olo% lo !u!o'

9% 2o creo &ue nos est esperan!o entrar para &ue limpiemos'

/ueno% si &uieren 2o pue!o limpiar por uste!es'

(+O)O) ;u4$!

Creo &ue es lo justo% "o2 tuvieron un mal !a 2 2o a2er no "ice casi na!a'

.en#o una i!ea mejor! (('() ;u4 tal si entramos mu2 silenciosos 2 en puntillas$

((() 0e parece buena i!ea'

(oo) :ero'''

*o te !ejaremos limpiar en solitario% por na!a !el mun!o'

9% a!ems% el viejo !e O2aji!e no "a "ec"o na!a !es!e &ue lle#amos'

30

((() =ecuer!a &ue los ami#os siempre estn uni!os'

Ae acuer!o% entraremos en silencio' 6bren la puerta, se *uitan los $apatos y comien$an a avan$ar sin 'acer el ms leve ruido.

(SoT)-j! Todo el 9-6T : se cae del susto.

(ST) -caso no "an visto la "ora$ Creen &ue 2o les vo2 a limpiar to!o$

(+(() E"'''

(C8) - &ui4n le toca limpiar$

(;ndicando a 6,atsu,i) (,,) - 4l!

(+,,) Oi#an% no "aban !ic"o &ue los ami#os siempre estaban uni!os$

(+(() E5cepto en estas ocasiones ('uye a su 'abitaci/n)'

(+(() 0e vo2 a !escansar (tambi.n 'uye a su 'abitaci/n)'

31

(+(() Kracias por el cumpli!o (tambi.n 'uye)'

(QoR) 0e van a !ejar a&u limpian!o solo$''' =e#resen cobar!es!

(DD) /ueno -1atsu1i% pue!es empezar lavan!o la vajilla'

(+OO) ;u4$''' (+) )) *o pue!e ser! Dejemos a los 9-6T : por a'ora y vamos a ver lo *ue sucede en la casa de Doremi.

a lle#u4!

a era "ora !e &ue lle#aras!

(o'o) nuestros pa!res$

9alieron "ace me!ia "ora a una comi!a 2 !ejaron la cena en el con#ela!or'

(o)o) ;uieres !ecir &ue "as esta!o to!o este rato sola$

(B)B) /ueno''' no tan sola'

;u4 &uieres !ecir$

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???: /ibi! Se ve a un nio de la edad de 2ibi bajar las escaleras.

(o'o) Uamos a terminar el jue#o !e p8&uer o &u4$

(B'B) ese mocoso$

Es un compa6ero nuevo !e mi clase% se llama 9aburo'

(Tratando de impresionar) 9aburo Mu]asa1i es mi nombre 2 no lo #asten!

(B'B) Es un lin!o nombre% pero 2a te tienes &ue ir'

(+o)o) ;u4$! :ero si acabo !e lle#ar! a<n no termino la parti!a !e p8&uer!

(B'B) Entonces la continuarn ma6ana'

(,,) :ero'''

(BB) Uete!

(+,,) :ero'''

(OOP) -"ora!

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(D'D) Ae acuer!o% me ir4' (Toma sus cosas *ue estaban encima de una silla) .e veo en el cole#io /ibi' ((() *os vemos!

((() *os vemos 9aburo!''' (B'B) Aoremi!

(BB) ;u4$

(Q'R) C8mo pu!iste ser tan cortante con 9aburo$

(C'8) c8mo &uieres &ue me comporte cun!o s4 &ue mi "ermanita "a pasa!o to!a la tar!e sola 2 junto a un c"ico$

(+C8) Aos cosas AoremiH +no% 9aburo es s8lo un ami#oV 2 !os% no te ven#as a "acer la "ermana sobreDprotectora (se va a su 'abitaci/n con largos pasos)'

(BB) Esa /ibi% parece &ue 2a no tiene suficiente con sus 3novios3' ((() 0e pre#unto &u4 "abr !eja!o mi mam para cenar$ (va 'asta el congelador y encuentra la cena) (OoO) :esca!o$! ()) o &uera un ju#oso bistec! (QoR) *o cabe !u!aH 9o2 la c"ica ms !esafortuna!a !el planeta!
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Prximo Captulo:

;ui4n es esa c"ica$

9e llama 7in#D7in# 2 es la estu!iante !e intercambio !e C"ina'

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(OO) ;u4$''' El estu!iante !e intercambio es una c"ica!

((() >ao ^ao% mi nomble es 7in#D7in# 2 si#nifica 3Campanitas3'''' aun&ue tambi4n so2'''

((o() +na blujita!

(o'o) Es una brujita$

El pr85imo captulo serH La bruja de las campanitas''' recuer!en &ue la ma#ia siempre est con uste!es'

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