Presidente de la Nacibn Dr. CARLOS SAUL MENEM Ministro de Cultura y Educacin Prof. ANTOMO FRANCISCO W N I A Subsecretario de Cultura Rof.

JOSE MARIA C A S T ~ I R A DE DIOS subsecretario Adjunto Dr.MARIOCASALLA Subsecretario de Educacin Dr. LUIS ANTONIO BARRY Subsecretario Adjunto Dr. JOSE LUIS DE DbAZ Subsecretario de Coordinacin Educacional. Cientiflca y Cultural Lic. PABU)MIGUEL AGUILERA SubsecretariosAdjuntos Dr. RICARDO P. D R I S Lic. ALmEDO 06SORIO
Introduccin Ceremonial Organizacin de actos e~olares Ceremonial de la Bandera
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Nomas sobre las caractersticas s o de l o s simbolos nacionales tratamiento y u Nomas sobre asignacin de nombre a los establecimientos de ensefianza Orden de precedencia - La derecha Nomas generales sobre orden de Precedencia protocolar

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CEREMONIAL Y AUDIENCIAS DIRECTOR: SR. FRANCISCO TUR COORDINADOR: DR. JAIME PICHEL COLABORADORES

El Ceremonial, disciplina de profundo sentido Btico. estconstitudopor unconjunto de normas, reglasy actitudei que resulta indispencableobservar en cualquier acto o ceremonia del que ~articipen personas que ocupen diferentes o signifi&, de ningunamanera, niveles, jera'rquias, etc. ~ s t no separar arbitrariamente a quienes se considere "superiores" e"algnsentido, del restodelosasistentesaun actosinoque constituye un ordenamiento indispensable. dictado por las normas de la buena educacin. El responsable del ceremonial, ya sea de un organivmo nacional o internacional, gubernamental o no gubernamental, lo mismo que'el de una empresa privada, tiene que conocer perfectamente la esencia y el significado del hecho que ha dado lugar al acto o ceremonia que debe organizar y disponer de esa informacin supone una buena comunicacin entre las diferentes areas del organismo o empresa. Es imposible pretender negar o ignorar el lugar que ocupan las relaciones pblicasen el mundo actual y los Bxitos que' a partir del buen funcionamiento del sector, puede alcanzar una empresa oficial o privada. Los ms diversos acontecimientos como conferencias, reuniones, conmemoraciones, asambleas, seminarios, cursos, firmas de convenios, actos escolares, entrega de diplomas, condecoraciones y otras distinciones, jura O roma

SRA. FLORENCIA ELOSEGUI DE COZZANI SRTA. ALEJANDRA QUERALT SR. GUSTAVO ORDOQUI

de posesin de funcionarios de distintos rangos, conferencias de prensa, visitas protocolares, cocktails, comidas, etc, necesitan que las relaciones pblicas q u e constituyen s610 uno de los aspectos de que se ocupa el rea de ceremonialsean conducidas por personas que porsu educacin, formaci6n y nivel cultural, resulten aptas. NOpodemos dejar de decir que para alcanzar el Bxito, resulta fundamental no &lo la buena comunicaci6n intersectorial del organismo -en el caso que nos ocupa el Ministeriosino la claridad y coherencia de las polticas y objetivos que Se proponga alcanzar la superioridad. Por ltimo. creemos necesario remarcar que la observancia de las normas que impone el ceremonial, no constituye falta alguna de espontaneidad ni coarta la libertad, sino que crea un ordenamiento que facilita las relaciones.

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CEREMONIAL
El diccionario de la Real Academia Espanola expresa que etiqueta es el "ceremonial de los estilos, usos y costurnbres que se deben observar y guardar en las casas reales y en actos pblicas solemnes" y 'por extensi6n, ceremonia en la manera de tratarse las personas particulares o en actos de la vida privada, a diferencia de los usos de confianza o familiaridad". Segn la misma fuente, el tBrmino proto'colo, proviene del latin "protocollum' y Bste del griego, con el significado de "primera hoja encolada o pegada". Le da tres acepciones: a) "Ordenada serie de escrituras y matices y otros documentos que un notario o escribano autoriza y custodia con ciertas formalidades' b) "Acta o cuaderno de actas relativas a un acuerdo, conferenciao congreso diplomtico"y c) "por extensin, regla ceremonial diplomtica establecida por decreto O costumbre'. Establece que por ceremonial, palabra de origen latino, debe entenderse: "Accin o acto exterior arreglado, por ley, estatuto o costumbre, para dar culto a las cosas divinas o reverenciay honor alas profanas". Y, finalmente. define que ceremonial es un adjetivo referente o relativo al uso de 1 s ceremonias. Como sustantivo: "Serie o conjunto de formaldades paracualquieractopblicoocolemne y tambin: Libro, cartel o tabla en que estn escritas las ceremonias que deben observar en ciertos actos pblicos".

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Ceremonias del establecimiento es la ultima que se retira al cierre del acto. Pueden mencionarse nombres y apellidos de los alumnos abanderado y escoltas de la Bandera de Ceremonias del establecimiento, al hacer sta su entrada.

acto propiamente dicho, si es que tiene lugar en otro sitio1 recinto.

G. - Invitaciones
Se estima adecuada la tarjeta, salvo en el caso del seor Ministro de Cultura y Educaci6n, a quien habra que invitar por nota con debida antelacin.

E.- Himno Nacional

Se ejecuta al principio, previo anuncio del locutor, y despus del ingreso delaBanderadeCeremonias(y1uotras). Solamente se ejecutar el Himno Nacional en los actos que presida la Bandera Nacional.
F .- Imposicinde nombre

Excluidos los casos en que la denominacin sea impuesta por decreto, no podrn asignarse a los establecimientos de enseanza o a sus dependencias, nombres de personas sino despus de transcurridos diez (10) aos de su fallecimiento. As resulta del Decreto NQ 9934158 y de sus modificatorio NQ 688188. La imposicin de nombre puede intercalarse entre el Himno Nacional y el primer discurso, debiendo darse lectura a la resolucin respectiva y a una exposici6n sucinta de los fundamentos de la denominacin. Este ltimo aspecto puede ser incluido en su discurso por el Director del establecimiento. El descubrimiento de placas recordatorias y la bendicin de las instalaciones puede hacerse antes de iniciarse el

CEREMONIAL DE LA BANDERA
Las banderas que deban estar presentes en un acto representando a los estados. debern alinearse a derecha e izquierda de la del pas sede, que ocupar el centro; sern colocadas por orden alfabetiw (primero hacia la derecha y luego hacia la izquierda). En lo que hace al embanderamiento de edificios, la bandera nacional va a la derecha de la puerta de entrada mirando desde esa puerta hacia afuera; si debiera estar acompaada por otras, estas se colocarn, a la derecha, luego izquierday ascontinuar, siempre observando el orden alfabtico de los pases.

NORMAS COBRE LAS CARACTERISTICAS, TRATAMIENTO Y USO DE LOS CIMBOLOS NACIONALES. (R. M. N* 1635ff8) BANDERA NACIONAL
1. Caractersticas

a) Bandera de ceremonia. La Bandera Nacional para uso de los establecimientos educativos dependientes del Ministerio de Cultura y E d u m cin, a emplearse en actos pblicos, ser la banderaaprobada el da 25 de febrero de 1818, por el "Congreso de Tucumn" reunido en Buenos Aires y tendr las siguientes caractersticas:

- Color: Celeste y blanco, distribuidos en tres franjas

horizontales, de igual tamatio, dos de ellas celestes y una blanca en el medio. Se reproducirel col en el centro de la franja blanca. - Material: De tela, gros de seda en paFio de doble confeccin lisa o con costura, sin fleco alguno en su contorno ni emblemas. Llevarelsol. bordadoenuna fazy adherido en laotra, sin ningunainscripcin en el patio. Dimensiones: La banderatendr un metro y cuat-enta centmetros de largo por noventa centmetros de ancho, correspondiendo a cada franja treinta cent-

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metros. En el lado destinado a la unin con el asta llevar un refuerzode tela resistente a la que estarn cosidas, cada treinta centmetros, dos cintas de tejido fuerte de quince centmetros de largo, cada una, de color blanco, destinadas a unir la bandera con el asta. Sol: Ser el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la platade ocho reales, que se encuentra grabado en la primera moneda argentina, por ley de la Soberana Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Ro de la Plata del 13 de abril de 1813, con los treinta y dos rayos flamgeros y rectos colocados diernativamente y en la misma posicin que se observan en esas monedas. El color del sol ser el amarillo del oro. El sol ser bordado en relieve, sin rellenos, tendr diez centmetros de dimetro en su interior y veinticinco centimetros en sus rafos. -Asta: Serde maderade "gu~yahivi" u otm similar, de dos ~iezas, desarmable. lustrada color natural. con un largode un metro cad piezay un dimetrodtres y medio centimetros; llevar cuatro grapas colocadas a treinta centimetros de distancia entre ellas, en la que irn las cintas anteriormente indicadas. Corbata: Ser de iguales colores que la bandera, de cincuenta centmetros de largo por diez de ancho, y llevar como ornato fleco de gusanillo de siete centel nombre metros de ancho v como nica inscri~cin y nmero del &ablecimiento, lo&lidad o jurisdic cin a que pertenece, bordado enletras maysculas

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de oro, de seis centimetros de altura. Cuando la inscripcinfuera muy extensaserde cinco centme tros. - Tahal: Ser de terciopelo de seda con iguales colores que la bandera. de diez centmetros de ancho, terminando en una cuja forrada con los mismos colores. - Moharra: Ser de acero, de veinte centmetros de largo, llevando como base una media luna', que medir de vbrtice a vrtice doce centimetros. - Regatn: Ser de acero, de diez centmetros de largo. b) Bandera de izar. La Bandera Nacionalquese ice en el frente, del edificio escolary en los mstiles serla nacional, de lanilla, con un refuerzo de tela resistente color blanco, cosido en su borde destinado a unirla con el asta. Las dimensiones de esta bandera guardarn entre s la razn 112 y las del sol sern 215 entre los dos dimetros y de 516 entre el dimetro mayor y el ancho de la franja.

c) Bandera de ornato, Para la ornamentacin de los locales escolares se usarn los colores nacionalesen formade bandera, sin sol; de escarapela o de estandarte o gallardete. Estas ornamentaciones no podrn ser colocadas nunca a mayor altura que la Bandera Nacional.

2) Tratamiento y uso

En todo momento se rendir a la Bandera Nacional el mximo honor y respeto como afirmacin de educacin patritica, dando el ejemplo el personal del establecimiento que Suspender toda tarea u ocupacin a su paso, para rendirle el homenaje que se le debe.
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razones de carcter religioso o de cualquier otra ndole q ~ i e invocaren. a) Izamiento y arn'o

La ceremonia del saludo a la bandera (izamiento o arro) ser realizada, dentro de lo posible, con la presencia de todo el personal del establecimiento. En los actos de izamiento y arro de la bandera se alternarhn el canto con la recitacin. Convendrque algn da de todas las semanas se destine al canto ,reglamentario, la cancin 'Aurora" o el 'Saludo a la Bandera", si no se hace diariamente. Existen oraciones a la banderaqueconvieneque recitentotal o fragmentariamente los alumnos. Se deber sincronizar la duracin del canto o recitacin, con el tiempo que se emplea en izar o arriar la bandera en el mstil. La participacin directa de Ids alumnos en los actos y homenajes a la Bandera Nacional no debe omitirse sustituyndolacon msica, canto o recitado impresos en discos y transmitidos por altavoces. Los actos de izamiento y ardo de la bandera se realizarn en la siguiente forma: - Das hbiles: Locales en los que las actividades escolares abarcan dosturnas, de un solo establecimiento O dedos establecimientos: El izamiento y el arro se harhn, respectivamente, al iniciar las clases del turno de la mafiana y al terminar la del turno de la tarde.

En todos los actos la Bandera Nacional ser conducida, izada y amada por los alumnos, tanto la bandera de ceremonia como la del frente del edificio o la del mstil. Cuando el establecimiento cuente con mstil se realizarn simultneamente las ceremonias de izar y arriar las banderas en el frente del edificio y en el mstil porcomisiones de alumnos. Los alumnos formarn dando frente al mstil. Cuando por razones climticas los alumnos no puedan hacerlo, se pondrn de pie en el lugar en quese encuentren, dando frente al lugar de la ceremonia. Para la designacin de los alumnos que tendrn el honor de izar, arriar, conducir o acompaar a la Bandera Nacional, se tendrn en cuenta los esfuerzos hechos por los mismos eara sobresalir en conducta y aplicacin, o para mantener las condiciones sobresalientes alcanzadas. Se recomiendaque se otorguen esos honores, alternativamente, a los alumnos de todos los cursos o grados. Los alumnos no podrn renunciar a este honor por

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Locales en los que las actividades se realizan en un solo turno: El izamiento y el arro se harn al iniciar y terminar, respectivamente, las tareas del da. Locales en los que las actividades escolares abarcan tres turnos diurnos: El izamiento y arro se efectuarn, respectivamente, en el turno de la maanay de latarde. En el turno intermedio la ceremonia del saludo se har sin efectuar izamiento o arro. La bandera puede estar preparada previamente para su izamiento, debidamente enganchada en la drizasin que toque el suelo, o puede ser llevada por los alumnos en presencia del establecimiento formado hacia el mstil. En este caso la llevar un alumno sobre sus brazos extendidos al frente. Al arriar la bandera ser recogida por un alumno con los brazos extendidos, y, sin plegaria, la trasladar al lugar en que se guarda.

El arro deber hacerse todos los.dias a la hora establecida y por ningunacircunstanciase mantendr izada durante la noche. b) Bandera a media asta

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- Domingosy feriados:
Los domingos y feriados, incluso en los perodos de vacationes, la bandera del frente del edificio se izar a las ocho y se arriar a las dieciocho. Esta obligacin corresponde, rotativamente, al personal directivo, docente, administrativo y de maestranza,y a los alumnos de los cursos o grados superiores del establecimiento.

La bandera se colocar a media asta cuando as lo dispongael Gobiemo de la Nacin. Paraello se laizar al tope, se la mantendrun instante y luego se la bajar hasta el lugar correspondiente. Para arriarla se la elevaral tope y despus de teneria un instante en esa posicin se la arriar. Los das 25 de mayo, 20 de junio, 9 de julio y 17 de agosto la bandera se izar al tope, an cuando esas fechas estn comprendidas dentro de un periodo de duelo nacional. Lacancino el recitadose eiectuaralizarla hastaque la bandera llegue al tope. Mientras se baja a la media asta se guardar silencio. Al arriaria se permanecerer! silencio mientras se iza al tope y desde ese instante se comenzar el canto O el recitado. Durante lasvacaciones se cumplirn las disposiciones referentes a la bandera a media asta. c) Actos escolares con suspensin de dases

- Cuando el acto comience con el horario de la iniciaci6n de la actividad escolar:

Se efectuar el izamiento en la forma indicada para los das hbiles. - Cuando el acto comience despus de ese horario: El izamiento de la bandera del frente del edificio se efectuar en la forma indicada para los domingos y das feriados. Ladel mstil al iniciarseel acto escolar. La bandera ser llevada al pie del mstil por un alumno y dos escoltas y atada en la driza. DespuBs de la entrada de la bandera de ceremonia, se proceder a su izamiento. En ambos casos, se arriar la bandera del mstil a la terminacin del acto y ladel frente del edificio a lasdieciocho. d) Actos escolares en el local del establecimiento.

mstil,en el momento de izar la bandera, se colocar la de ceremonia en la cuja y todos los asistentes permanecern de pie.

- Durante el acto:
El abanderado v los dos escoltas se colocarn en lugar destacado a la derecha, de manera que quienes acten no den nunca la espalda a la bandera. Se entiende por derecha, siempre, la derecha del abanderado v no la del pblico. a los dos escolta;, los que El abanderado estarn ubicadocaun metro de l e idnticadistancia . .entre s, formando los tres un tringulo equiltero. Al izar la bandera en el frente del edificio o en el mstil y al entonarse el Hiinno Nacional o el de algn otro pas, el abanderado colocar la bandera en la cuja. Cuando se entone cualquier otro himno, cancin patritica o marcha, el abanderado mantendr la bandera con el asta vertical y apoyada en el suelo. Cuando se desfile ante la bandera, el abanderado la colocar en la cuja, los alumnos pasarn dando su derecha a la bandera y dirigirn la vista hacia ella.
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- Al iniciar el acto:
Formados los alumnos del establecimiento y con la presenciade todo el se recibir la bandera de ceremoniade pie y con un aplauso, la que llegar acompaada por dos escoltas. En la marcha el abanderado llevar la bandera apoyadasobreel hombroderecho, tomandocon la mano del mismo lado el asta y la parte inferior del pao. Al colo&rlaen la cuia tambibn lasostendrconla mano derecha y al apoyar el asta en el suelo el regatn tocar la punta del pie derecho, del lado exterior, y sertomadacon la manodel mismo lado, en fonatal que el abanderado no quede oculto. Cuando el acto se realice en un salbn alejado del

- Al terminar el acto:
Si no se hace desfile se proceder a retirar la bandera de ceremonia antes de salir los alumnos, paralo cual el abanderado y ambos acompaantes se d i r i g i ~ n hasta el lugar donde se guarda, despedida con 10s

aplausos de los asistentes. All la recibir un miembro del personal. Retirada la bandera de ceremonia se proceder a arriar las del mstil y del frente del edificio, si correspondiere. Si se hace desfile, todos los alumnos lo harn ante la bandera y cada curso o grado volver a colocarse en el lugar que teniadurante el acto; terminado el desfile se proceder como en el caso anterior. Si el local no permitiera el desfile y la colocacin de los cursos o grados en la forma antes mencionada, un grupo de alumnos escoltar la bandera y los dems cursos o grados formarn calle para el paso de la misma. Por ningn motivo el abanderado y los acompaantes quedarn solos en el lugar del acto a la terminacin del mismo. Retirada la bandera de ceremonia se proceder como en el caso anterior. El abanderado y los escoltas sern instruidos respecto del maneio de la bandera en todo momento. Los escoltas sk harn guardia, no tocarn la bandera. El abanderado es el nico responsable de la conducci&n y movimientos de la bandera; los escoltas actuarn solamente en casos de extrema necesidad. Es necesario prever el reemplazo del abanderado por el primer o segundo escolta, en eventual caso de indisposicin de aqullos, como asimismo disponer la presencia de un docente responsable de esos alumnos para que acte en funcin de apoyo en los cambios.

El abanderado y las escoltas no podrn ser reemplazados por otros alumnos para la recepcin de premios o distinciones, lecturadetrabajoso intervencin en nmeros especiales. Por ninguna causa podrn tenunciar a su cocondiai de abanderado o escolta, salvo en ei caco sealado de indisposicin. Cuando concurran abanderados de otros establecimientos, las banderas con sus escoltas se colocarn en el lugar destinado a las mismas antes de entrar la bandera de ceremonia del establecimiento, y se retirarn escoltndola al terminar el acto. En el momento de entrar la bandera de ceremnia, las banderas de los establecimientos invitados sern colocadas en la cuja. e) Actos fuera del local escolar. -Con la intervencinde todo el establecimiento o parte de l: El abanderado y sus escoltas presidirn la columna. La bandera ser llevada en la forma determinada para la marcha. Al paso de otra bandera, ambas sern colocadas en la cuja. En los casos en que se hallen presentes las Fuerzas Armadas de la Nacin, el abanderado prestar atencin a las voces de mando del jefe de las tropas, ejecutando los movimientos que se ordenen. En ninan caso el abanderado cambiar la posdn

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La bandera de ceremonia ser recibida en acto solemne, de preferencia en el acto del Diade la Bandera, en presencia de todos los alumnos, y al que se invitar a las autoridades, padres de los alumnos, instituciones ailturales y vecinos en general. No se podr realizar el 25 de mayo ni el 9 de julio. La ceremonia se realizar conforme a las normas siguientes: - Presentacin de la bandera de ceremonia acompaada por el vicerrector o vicedirector o quien lo reemplace. - lzamiento de la bandera en el mstil en la forma establecida. - Presentacinde la bandera nuevacon su abanderado y escolta acompaada por el rector o director, la que ser ubicada ala izquierdadelaotra y aun metro de distancia. - Bendicin. La bendicin y recepcin de bandera se efecta sin padrino. - Discurso de entrega. - Discurso de recepcin por el rector o director. - Cambio de bandera: El rectoro directorse colocar frente al abanderado y recibir la nueva bandera. El rector o director se desplazar hacia la izquierda y entregar la nueva bandera al abanderado, y en ese momento, este entregar la antigua al otro abanderado. La bandera antigua, con su nuevo y accidental

abanderado y escoltas, acompaada por el vicerrector o vicedirector ser llevada del lugar del acto para ser guardada en el que se le destine.

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- Himno Nacional. - Desarrollo del programa.

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Durante el cambio, bendicin y retiro de la bandera, todas las banderas de ceremonia que se encuentren en el lugar deben ir a la cuja. Mientras se realizan estas ceremonias, todos los asistentes permanecern de pie.
h) Cambio de bandera sin asta.

Se realizar conforme a las normas siguientes: - Presentacin de la bandera de ceremonia .acompaada por el vicerrector o vicedirector o quien lo reemplace. - lzamiento de la bandera en el mstil. - Presentacin de la bandera nueva, la que ser conducida en bandeja de plata, metal plateado o metal pulido, por el abanderado y escoltas, .y acompaada por el rector o director. Se ubicar a la izquierda de la bandera de ceremonia y a un metro de distancia, pudiendo sostener la bandera durante el acto o depositaria sobre una mesa. En el primer caso, en el momento del cambio, el rector o director desatar la bandera antigua que ser recogida por uno de los escoltas, con los brazos

extendidos y sin plegarla. El rector o director tomar la bandera nueva y la colocar en el asta en la forma de estilo. El primer escolta entregar la bandera antigua a su abanderado y se proceder a su retiro acompaada por el vicerrector o vicedirector para ser guardada en el luaar Que se le destine. En segundo caso la bandera ser recogida por el abanderado v se seauir el mismo procedimiento. Los estable'imient; que no posan bandera de ceremonia, en el acto de recepcin de la misma, procedern en la siguiente forma: - Izamiento de la bandera en el mstil. - Presentacin de la bandera de ceremonia con su abanderado y escoltas, acompaada por el rector o director, la que ser ubicada en un lugar destacado a la derecha. - Bendicin. - Discurso de entrega. - Discurso de recepcin. - Himno Nacional. - Desarrollo del programa.

- Cuando se desfila ante la bandera. - Cuando haya banderas de ceremonia invitadas, al entrar la bandera del establecimiento. - Al paso de otra bandera. - En las misas durante la Consagracin y la Elevacin de las dos especies. - En todos los actos de bendicin. - Al paso del presidente de la Nacin, o cuando se desfila ante l. - En los sepelios, en el momento de pasar el fretro. - Cuando los alumnos de nivel primario realicen la Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional.
j) Bandera en el hombro.

Solamente se apoyar la bandera en el hombro cuand~ el abanderado se desplace.

k) Bandera en descanso.

i) Bandera en la cuja: Se colocar la bandera en la cuja nicamente en los siguientes casos: - Cuando se iza la bandera en el mstil. Al entonar el Himno Nacional. - Al escuchar o entonar el himno de otro pas.

En todo momento no consignado en los puntos anteriores, la bandera permanecer con el asta vertical y apoyada en el suelo, con el regatn tocando la punta del pie derecho (lado exterior) y ser tomada con la mano del mismo lado en forma tal que el abanderado no quede oculto. 1 ) Bandera en desuso.

- De ceremonia:

Se conservar en cofre, en vitirna o en otro lugar apropiado como reliquia, con una tarjeta en la que consten las fechas de recepcin y retiro. De izar: Cuando la bandera de izar deba retirarse por su desgaste o deterioro, el rector o director proceder a su incineracin en acto especial, de acuerdocon las siguientes normas: Se realizar en recinto cerrado y con la mayor splemnidad. Se anular su carcter emblemtico. Se incinerar. Se labrar un acta que ser firmada por la autoridad mxima del establecimiento y dos testigos.

cuanto a las dimensiones y caractersticas, a las de los establecimientos oficiales. Estos establecimientos izaran la bandera en los das hbiles obligatoriamente, durante el horario escolar, siendo optativo en los dias domingos, feriados y perodos de vacaciones. Las disposiciones sobre duelo nacional alcanzan a estos institutos durante el perodo de clases.

) Juramento de la bandera.
La ceremonia escolar del juramento de la Bandera Nacional en todas las escuelas primarias dependientes del Ministerio de Cultura y Educacin y las privadas fiscalizadas por la Superintendencia Nacional de la Enseanza Privada, con periodo de funcionamiento de marz0.a noviembre, se realizar el 20 de junio de cada ao y el 27 de febrero en aqullas con periodo de setiembre a mayo. con el siguiente programa: - Himno Nacional. - Discurso alusivo por el director o quien lo reemplace en el cargo. - Jura de la Bandera. - Saludo a la Bandera. cantado portodos los alumnos. - Marcha Los directores de los establecimientos harn jurar la Bandera Nacional a los alumnos de 49 a 7Qgrados que no lo hubieran hecho anteriormente, de acuerdo con la frmula establecida.
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m) Actos de asociacionescopperadoras y de ex-alumnos En los actos que realicen las asociaciones cooperadoras y de ex-alumnos, fuera del local escolar, solamente se presentar la bandera si el establecimiento participa en los mismos en carcter oficial. Terminada la ejecucin del Himno Nacional, la bandera ser retirada y enfundada. n) Bandera de los institutos incorporados a la enseanza oficial.
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Las banderas de izar y de ceremonia de los institutos incorporados a la enseanza oficial, se ajustarn en

Los alumnos, en posicin de f i n e s contestarn "Si prometo". En las escuelas y centros educativos para adultos, esta ceremonia se realizar el ltimo da hbil anterior al 20 de junio, con el mismo programa, tomndose el juramento a todos los alumnos que no lo hubieran hecho, excluyndose de esta obligacin a los alumnos de nacionalidad extranjera. ESCUDO NACIONAL 1. Caractersticas. El Escudo Nacional ser reproduccindel sello usado por la Soberana Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Ro de la Platade 1813, cuyo uso fuera autorizado por sta al Segundo Triunvirato en su carcter de Supremo Poder Ejecutivo mediante decreto del 12 de marzo de 1813. a) Dimensiones: Lasdimensionesde losejesdel valo guardarn entre s la razn 14111. b) Sol: Figurado color oro, nacient e tras la punta del campo superior de veintin rayosvisibles, diez flamgeros y once rectos, de longitudigual a siete octavos del dimetro de su parte central. c) Laurel: Rama izquierda veintiuna hojas en el lado interior y veinte en el exterior y laderecha, veintitrs en el interior y veinticinco en el exterior. Las ramasde laurel no se entrelazansobreelsol aunque ocultan su

parte inferior. Sus tallosse cruzan en la parte inferior del Escudo Nacional,enlazados porun moodecinta con los colores de la Bandera Nacional.
2) Tratamiento y uso. El escudo no ser usado como ornato.

HIMNO NACIONAL 1. Caractersticas. La letra oficial del Himno Nacional ser el texto de la cancin compuesta por Vicente ~ ~ e Planes, z ' ~ sancionado por la Soberana Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Ro de la Plata el 11 de mayo de 1813 y comunicado con fecha 12 de mayo del mismo ao por el Triunvirato al Gobernador Intendente de la Provincia. La msica ser la versin editada por Juan Pedro Esnaola en 1860 con el ttulo "Himno Nacional Argentino Msica del maestro Blas Parera". Con relacin a la mismase ohse~arn las dguientes indicaciones:

- S610 se cantarn la primeray ltimacuartetayel coro. - En cuanto a la tonalidad, adoptar la de si bemol que
determina para la parte del canto el registro adecuado a la generalidad de las voces. - Reducir a una sola voz la parte del canto. -,Dar forma rtmica al grupo correspondiente a la palabra "Vivamos".

-Conservar los compases que interrumpen la estrofa, pero sin ejecutarlos.

2) Tratamiento y uso

Todos los asistentes permanecernde pie. Los alumnos mantendrn correcta posicin de firmes. Todos los asistentes aplaudirn a su trmino, excepto abanderados y escoltas.

Solamentese entonarel Himno Nacionalen los actos que presida la Bandera Nacional. En todos actos escolares que corresponda entonar el Himno Nacional lo ser por la totalidad de los asistentes, sin exclusin alguna. Todos los asistentes permanecern de pie. Los alumnos mantendrn correcta posicin de firmes. Todos los asistentes aplaudirn a su t6rmin0, excepto el abanderado y sus escoltas. Al iniciarse su introduccin, la bandera de ceremonia sercolocada en lacuja por el abanderado y permaneceren ella hasta el trmino del mismo. Los himnos de pases extranjeros solamente se entonarn en los actos que presida la Bandera Nacional de ceremonia y la del pas que pertenezca el himno. Al iniciarse su introduccin la Bandera Nacional y la extranjeraserncolccadas en lacuja y permanecernenella hasta el trmino del mismo.

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NORMA SOBRE ASlGNAClON DE NOMBRE A LOS ESTABLECIMIENTOS DE ENSENANZA (Dto. 9934158)

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54417149 VISTO: Las actuaciones del expediente NQ del Registro del Ministerio de Educacin y Justicia; y CONSIDERANDO: Queesconveniente reglamentar "laasignaci6n de nombres a los establecimientos de ensefianza y a sus dependencias didcticas, de jurisdiccin de dicho Ministerio; Que con el fin de que las denominaciones trasciendan en el ambiente escolar, deben arbitrarse los medios Dara aue los educandos estudien la actuacin de las figuras y el significado de los acontecimientos o sus dependencias: Por ello. v de conformidad con lo aconsejado el seor Ministro sicretario de Estado en el Departamento de Educacin y Justicia, EL PRESIDENTE DE LA NACIONARGENTINA- DECRETA: ARTICULO le.-Las escuelas, colegios, institutos, y dems centros de estudios del Ministerio de Educacin y Justicia, que ya no lo estn podrn ser consagrados a la memona de prceres, hroes civiles y militares, literatos, artistas, hombres de ciencia, educadores y dems figuras de la actividad nacional y universal, cuyas obras los constituyen en dignos patronos y como ejemplos que pueden ser propuestos a la consideracin de las jvenes generaciones. Igualmente, podrn ser dedicados a la evocacin de los hechos ms significativos de la historia patria, de las provincias o temtonos nacionales, y excepcionalmente, recordar a las demas naciones o a sus hroes, o a momentos culminantes de la

historia universal. ARTICULO 2.- Anlogo carcter tendrn los nombres con que se denominan los salones, aulas, talleres. gabinetes, laboratorios, bibliotecas y dems dependencias destinadas a tareas educativas, pudiendo tambin en estos casos asignarles nombres de destacadas figurasdel ambiente local o escolar. ARTlCUL03Q.-Excludoslos casos en que la denominacin sea impuesta por Ley, no podrn asignarse nombres a los establecimientos de ensefianza, o a sus dependencias de personas sino despusdediezafiosde su fallecimiento. ARTICULO 4Q.- En ningn caso podrn imponerse el mismo nombre a msde un establecimientode la misma localidad y del mismo carcter. ARTICULO P.Cuando en un mismo local funcionen dos o ms establecimientos, podrn asignarse nombres separadamente a los mismos, no as a sus dependencias, que mantendrn una denominacin nica. ARTICULO 6Q.-La denominacin segn los casos, impone el deber de: a) Promover el estudio biogrfico del patrono, compilar su iconografay todos aquellos elementos que conduzcan al mejor conocimiento de su vida y de sus virtudes. b) Procurar el ms amplio conocimiento del hecho cuyo recuerdo se exalta, a fin de penetrar su significacin, laconductade los hombres que participaron en l y su trascendencia en el progreso nacional o universal. ARTICULO P.Para el cumplimiento de lo dispuesto en el artculo anterior, el Rector o Director del establecimiento, designar una comisin especial con la participacin de docentes y alumnos del mismo, la cual tendr a su cargo la recopilacin de datos biogrficos y antecedentes a que se refiere dicho artculo los que sern conse~ados en forma especial en un libro dedicado a tal efecto. El Ministerio de

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Educacin y Justicia podr autorizar, a propuesta de la Direccin del Establecimiento y previo informe a la Direccin respectiva, la publicacin de los trabajos a que se refiere el prrafo anterior. ARTlCULO8"- La imposicinde nombre, se efectuar en una ceremonia cuyo programa incluir la lectura de la resolucin respectiva y una exposicin sucinta de los fundamentos de la denominacin. ARTICULO 9 . El Ministerio de Educaciny Justicia queda facultado para decidir por s, sobre las denominaciones a que se refieren los artculos 1 y zQ.En los casos previstos en este ltimo, podr conferir esa facultad a las Direcciones bajo cuya jurisdiccin estn los respectivos establecimientos de enseanza. ARTICULO loQ.-Cuando el nombre de la dependencia deba ser adoptado como imposicin de cargo a laaceptacinde uriadonacin o legado, la Direccin General Tcnica correspondiente deber informar, previo a la aceptacin, si el nombre puede afectar el sentido cultural de nuestras instituciones. En caso de adoptarlo, se har resaltar en la ceremonia inaugural la accin del donante y su importancia social, pero si el nombre no rene las caractersticas referidas en los artculos 1 y 2q, no se aplicar lodispuesto en losartc~los6~ y 7Q. ARTICULO 119.- El presente decreto ser referendado por el seor Ministro Secretario en el Departamento de Educacin y Justicia. ARTICULO 12%-Comunquese, publquese, antese y dse a la Direccin General del Boletn Oficial e Imprentas y archivese. Fdo.) FRONDIZI, L. R. Mac'Kay Decreto Nq9934 del 14111158

VISTO que el artculo 3Qdel Decreto NQ9934158 establece la imposibilidad de asignar a los establecimientos de enseanza y a sus dependencias nombres de personas sino despus de transcurridos DlEZ (10) aos de su fallecimiento, excluidos los casos en que la denominacin sea impuesta por la LEY, y CONSIDERANDO: Que esta diposici6n puede detener o retardar una resolucin favorable a la realizacinde un homenaje reconocido como justo y adecuado a los propsitos educativos del mencionado decreto. Que en tal sentido es necesario que se sustituya en el referido articulo 3@ la expresin "por Ley" por la similar "por Decreto". Que el procedimiento que se aprueba acelerara el trmite para la imposicinde nombres en aquellos supuestos en los que la personalidaddel extinto justifique el apartamiento del principio general sobre el transcurso de DlEZ (10) aos desde el fallecimiento de la persona de que se trate. Que la presente medida halla encuadre legal en las facultades conferidas por el articulo 86, inciso 1) de la Constitucin Nacional.

Por ello, EL PRESIDENTE DE LA NACION ARGENTINA DECRETh:

Articulo ln.Sustityese el artculo 3Qdel Dehreto NQ 99341 58 por el siguiente texto: "Excluidos los casos en que la denominacin sea impuesta por decreto, no podrn asignarse a los establecimientos de enseanza o a sus dependencias nombres de personas sino despus de transcurridos DlEZ (10) aosde su fallecimiento". Articulo P . Cdmuniquese, publquese, dse a la Direccin Nacional del Registro Oficial y archvese.

ALFONSIN -Jorge F. Sbato Decreto N9 688 del 27/5/88

ORDEN DE PRECEDENCIA LA DERECHA

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Est establecido que el sitio de honor es el de la derecha de la persona que ocupa la ms alta jeraqua en el lugar donde se realiza el acto, comida, visita o recepcin. Si las personascaminan en la misma lnea, el lugarde preferencia es el de la derecha de la persona de ms alta jerarqua o invitante. Para la cabecera de la mesa, se sentarn a la derecha de quien preside (de all partir el orden de precedencia) el invitado principal y a la izquierda el que le sigue en importancia y as continuar sobre la derecha y la izquierda respectivamente. Para evitar inconvenientes que surgen sobre la marcha y an en el momento de iniciar un acto (originados frecuentemente por la falta de puntualidad), es conveniente utilizar tarjetas en las que figurar el nombre de quien corresponda y se colocarn en el lugar asignado. Cuando se camina por lavereda, siempre, el lugar de honor es la derecha; cuando Bsta corresponde al cordn, el inferior en jeraqua deber tomar ese sitio, cediendo al otro la pared. En los automviles, el lugar de honor es el de la derecha del asiento posterior; el invitante -ya sea duefio del vehculo, o autoridad local- ocupar la izquierda. Al descen-

der. lo har, en primer trmino el invitante, sin pasar, por supuesto, por delante de quien ocupa el lugar de honor. Si las circunstancias obligaran a ello, una persona puede viajar junto al chofer; siempre debe ser la que ostente menor jerarqua. Si hubiera una dama, a ella se le ceder siempre el lugar de honor. Si se tratara de dos matrimonios, en el asiento trasero se ubicarn los invitados con la esposadel invitante (y dueo del vehiculo) y ste se sentar junto al chofer.

NORMAS GENERALES SOBRE ORDEN DE PRECEDENCIA PROTOCOLAR

A.- Introduccin Ninguna Autoridad podr hacerse representar en ceremonias a las que concurra el seor Presidente de la Nacin.

LaAutoridad que represente al seor Presidente de la Nacin en una ceremonia ser la de rns alta jerarqua presente en la mismay ocupar la derechade la personaque presida el acto. Los representantes de Ministros y Secretarios de Estadoque asistan a actos oficiales ocuparn la precedencia inmediatamente detrs de los Subsecretarios presentes. Si se tratare de un Subsecretario aue asista en representacin de un Ministro o Secretario de Estado, tendr prioridad sobre sus pares.
Un Ministro o secretario de Estadotendr rns precedencia que las dems autoridades presentes en n acto cuando. por su naturaleza, guarde relacin de dependencia con su misin especifica. Dentro de una provincia, su Gobernador seguir en precedencia al seor Presidente de la Nacin, salvo que el acto se desarrolle dentro de una dependencia militar.
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La precedencia entre diplomticos extranjeros de igual categora se determinar por la fecha de presentacin de sus Cartas Credenciales. B.-Ordende precedenciasinCuerpo Diplomtico Extranjero. presidente de la NacinNicepresidente de la Nacin1 Presidente Provisional del Honorable SenadolPresidente de la Honorable Cmara de DiputadodPresidentede la Honorable Corte Suprema de JusticiaEx Presidentes de la Nacin1 Ministros del Poder Ejecutivo NacionallJefes de Estado Mayorde las FuerzasArmadasISecretariosde la Presidencia de la NacinIMinistros de la Honorable Corte Suprema de Justicia y Procurador General de la NacinISecretarios de EstadolPresidentedel Banco Central y Procurador del TesoroNicepresidentesde las Mesas Directivasdeambas Cmaras LegislativasKardenalesPresidente de la Conferencia EpiccopallJefe Superior del Ceremonial del EstadoIGobernadores de provincia (por orden alfabbtico de las mismas)/ Arzobispo de BuenosAiredlntendente MunicipallSenadores y Diputados NacionaledPresidentesde las Cmaras Nacionales y Federalesde Apelaciones/Subsecretariosl-------------

(Segn fecha de acreditacin, es decir que la precedencia estar indicada por la antigedad). A intercalar inmediatamente despus del Jefe del Ceremonial del Estado: Subsecretarios del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto. A intercalar inmediatamente despus del Intendente Municipal: Embajadoresargentinoscon funciones en el exterior; Presidente de la Comisin de Relaciones Exteriores del Honorable Senado; Presidentede la Comisin de Relaciones Exteriores de la Honorable Cmara de Diputados.

C.- Ordende precedenciaconCuerpo Diplomtico Extranjero A intercalar inmediatamente despus del Presidente de la Honorable Corte Suprema de Justicia: Ministro de Relaciones Exterioresy CultoINuncio ApostlicolEmbajadores extranjeros acreditados ante el Gobierno Argentino.