IDEAS PARA DEBATE SOBRE METODOLOGIA REFERENTE AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION En este documento presento informacin relativa

al planteamiento del problema en el contexto de la elaboracin de una tesis de investigacin en arquitectura. El texto es producto de las observaciones realizadas en la asesora de trabajos de investigacin tanto a alumnos de ante grado como de pos grado. Mis observaciones al respecto demuestran la diferencia cualitativa de un alumno despus que ha realizado un trabajo acadmico de investigacin en trminos de sus competencias, frente a quienes no han tenido la oportunidad de realizar una preparacin acadmica de este tipo. CONTENIDO 1.- Ideas para debate sobre metodologa referente al planteamiento del problema de investigacin 2.- Las partes esenciales de un problema de investigacin 3.- Delimitacin del tema 4.- Los objetivos 5.- Justificacin de la investigacin 6.- La vialidad de la investigacin 7.- Marco terico

1.- Construir un buen proyecto de investigacin implica el 50% o 60% de la tesis. Si el proyecto de investigacin puede llegar a representar el 50% o 60% de la tesis, entonces, se requiere poseer una adecuada y equilibrada combinacin de cualidades, tales como:

a. conocimientos de metodologa de la investigacin b. perseverancia y esfuerzo para la consecucin de un problema de investigacin bien delimitado c. practica en la presentacin y defensa.

2. LAS PARTES ESENCIALES DE UN PROBLEMA DE INVESTIGACION 1. Delimitacin del tema y planteamiento del problema 2. Objetivos 3. Marco terico- Referencial soporte tcnico 4. Hiptesis de trabajo y soporte emprico

5. Metodologa de trabajo.

3. DELIMITACION N DEL TEMA Sobre todas las cosas se debe ser realista pragmtico y no creer jams que puede abordarse el todo de un ncleo temtico, a menos que se disponga de tiempo y de recursos que para nuestro caso no estn disponibles. Deben indicarse tambin aquellos aspectos de un tema que no interesan en la investigacin que plantemos y las razones de tal desinters. Delimitar un tema no es solo exponer un enunciado, sino construir un nicho de investigacin factible en el campo de la arquitectura. 3.1 Delimitar, segn el diccionario de la R.A.E., SIGNIFICA DETERMINAR O FIJAR CON PRECISION LOS LIMITES DE ALGO. Por lo tanto, DELIMITAR el tema de investigacin implica una descripcin precisa y concisa de los lmites de nuestro tema, indicando hasta donde llega nuestro inters, cuales aspectos incluye y cules no. Es lo mismo que establecer lmites geogrficos. 3.2 Para detectar el problema de investigacin empleando rigor, una de las principales estrategias de identificacin y delimitacin de una problemtica de inters, entre otras, puede ser emplear, a travs de revisin de la literatura sobre teora de la arquitectura, cualquiera de los aspectos disponibles sobre el tema del campo de la arquitectura que se desea trabajar. 3.3 A nivel del proyecto de investigacin, la falta de claridad del problema a estudiar representa un gran dilema que es necesario resolver. Si se logra identificar y perfilar adecuadamente el problema de investigacin y si se manejan criterios de factibilidad y relevancia, el proyecto tiene una razn de ser. 3.4 Para plantear correctamente un problema de investigacin puede ser til cuestionarnos a nosotros mismos sobre aquello que deseamos saber del tema que ya hemos delimitado. No podemos plantear un problema de investigacin sobre un aspecto referente al tema de investigacin que hemos decidido no abordar. Debe existir una relacin directa entre TEMA y PROBLEMA. 3.5 El problema debe plantearse con sentido lgico, que sea claro que existe tal problemtica a partir de algunas consideraciones que se realizan al respecto. Una vez delimitado el tema, podemos extraer de lo en el expuesto una problemtica, un aspecto no resuelto dentro del conocimiento relativo al tema. 3.6 Los criterios para un planteamiento adecuado del problema de investigacin son: 1. El problema debe expresar una relacin entre dos o mas variables. 2. El problema debe estar formulado claramente y como pregunta. 3. El planteamiento implica la posibilidad de prueba emprica, es decir debe poder observarse en la realidad. 3.7 El planteamiento delimitacin del tema o problema se fundamenta en lo siguiente: Todo problema no surge aislado, est condicionado por una multiplicidad y variedad de factores, forman parte de una totalidad ms amplia: histrica, social, econmica, poltica, ecolgica, etc.

El problema constituye el punto de partida pero tambin es el punto de llegada y entre ambos extremos existe una gama de aspectos tericos y empricos que hay que identificar. El planteamiento- delimitacin del problema es el juego de la totalidad global versus la totalidad parcial, por cuanto el problema objeto de estudio es una totalidad global en si mismo, constituido por totalidades parciales que lo caracterizan; pero tambin ms amplio de los elementos de la realidad en la cual est inmerso. En dicha vinculacin se encuentran relaciones de contradiccin, determinacin, subordinacin, simplicidad o complejidad, etc. Tan importante es este aspecto en el diseo, que de un adecuado planteamiento delimitacin del tema o problema, depende el xito de toda la investigacin; porque en esta parte es donde se encuentra el resumen de los componentes y caractersticas del tema o problema estableciendo la direccin del estudio a realizar. 3.8 La delimitacin de la investigacin es un proceso que implica, bajar de los niveles abstractos, a los ms concretos y operativos en la investigacin. Para ello se debe tomar en cuenta lo siguiente: Sealar los lmites tericos del problema mediante su conceptualizacin, o sea, la exposicin de las ideas y conceptos relacionados con el problema que se estudia. En este proceso de abstraccin se podrn precisar los factores o caractersticas del problema que interesa investigar. Se dilucidaran posibles conexiones entre distintos aspectos o elementos que estn presentes en la problemtica que se estudia, y se destacaran soluciones relevantes de otras que no lo son para los propsitos de la investigacin. Fijar los limites temporales de la investigacin, ya que el inters puede radicar en analizar el problema durante un periodo determinado, o en conocer sus mutaciones en el paso del tiempo. Establecer los lmites espaciales de la investigacin, ya que difcilmente un fenmeno podr estudiarse en todo el mbito en que se presenta, por lo que seala el rea geogrfica (regin, zona, territorio) que comprender la investigacin. Tambin se selecciona una parte del universo de observacin (muestra), sobre la cual se realizara el estudio y los resultados de aquella se generalizaran para la poblacin de la que se extrajo. Definir las unidades de observacin, esto permitir tener una idea concreta sobre las caractersticas fundamentales que deben reunir los elementos (personas, viviendas, etc.) para que puedan considerarse dentro de la poblacin objeto de estudio. Situar el problema en el contexto socioeconmico, poltico, histrico y ecolgico respectivo, ya que esto reviste gran importancia, primordialmente si el estudio esta dirigido a aportar elementos de juicio para corregir o solucionar problemas, pues, los factores mencionados pueden impedir o dificultar la aplicacin de las polticas y estrategias formuladas.

4. LOS OBJETIVOS

Segn lo delimitado en el tema y de acuerdo con lo planteado como problema: puede plantearse las siguientes interrogantes: a dnde voy? Qu debo hacer para lograr resolver el problema planteado de la manera ms prctica y eficiente posible? Los OBJETIVOS depende directamente del PROBLEMA que es servido por el TEMA. Los objetivos de la investigacin. Los objetivos