Escuela de Diseño Industrial / Taller: Gráfica 2009 / Actividad: Concurso de Diseño

RUB RIC A P ARA L A AUT O-E VALU ACI ÓN Y COE VALU ACIO N D EL DE SEM PEÑ O IN DIVI DU AL EN
EL EQUI PO
A partir de los criterios indicados en la tabla evalúa co n la es cala 1 a 4 tú desempeño, el desempeño de tus
compañeros de grupo y de aquellos con quienes tú trabajaste durante la actividad del Concurso de Diseño.

CRI TER IOS

ESCALA Acti tud Trabajo en equipo Ro les y l idera zgo Par tic ipac ión Uso del t iempo
Su actitud es siempre Escucha, comparte y Asume eficientemente Siempre proporciona Siempre es organiza-
positiva ante el trabajo apoya el esfuerzo de roles o temas de los ideas útiles en la dis- do en el uso del tiem-
Exce lente en equipo y proyecto. otros. Mantiene a los cuales se hace cargo. cusión del grupo. po y cumple sus com-
Busca alternativas miembros trabajando Su participación es promisos a la fecha.
(4 ) Evalúa alternativas en
frente a cada problema juntos. clave en el desempe-
base a antecedentes
ño del grupo.
objetivos
Su actitud es general- Usualmente escucha, Asume roles y colabo- Generalmente propor- Es organizado en el
mente positiva hacia el comparte y apoya el ra a ciona ideas útiles en uso del tiempo, aun-
Bueno grupo y el proyecto esfuerzo de otros. No la discusión del grupo. que en ocasiones ha
su definición cuando
es conflictivo en el gru- tenido atrasos en sus
éstos son imprecisos.
(3 ) po compromisos. No
Negocia apropiada-
afecta el trabajo de los
mente.
demás.
A veces muestra una A veces escucha, com- Asume roles determi- Algunas veces propor- Tiende a demorarse,
actitud positiva. Limita parte y apoya el es- nados por el grupo ciona ideas en la dis- pero siempre tiene las
Sati sfacto -
sus respuestas a las fuerzo de otros. Sus cusión del grupo. Es cosas hechas para la
rio
condiciones del pro- contribuciones son es- un miembro que cum- fechas límites. Pone
yecto o el grupo. casas. ple con hacer lo que en aviso sus atrasos,
(2 )
se le pide. respetando los tiem-
pos de los demás
Con frecuencia critica Raramente escucha, No cumple las roles Rara vez aporta ideas, El equipo debe ajustar
en público el trabajo de comparte y apoya el asignados. No se o no participa de las su calendario o asumir
Def ic iente los otros miembros del esfuerzo de otros. No compromete con el tomas de decisiones el trabajo de esta per-
equipo. Justifica sus entrega aportes al gru- trabajo del grupo sona por su irrespon-
(1 ) carencias en las condi- po sabilidad con los tiem-
ciones del proyecto o pos.
el grupo.

Trabajo en Roles y li- Uso del

Nombre del Alumno (incluido el evaluador) Actitud equipo derazgo Participación tiempo
(1 a 4) (1 a 4) (1 a 4) (1 a 4) (1 a 4)
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-