Carta Descriptiva Curso Comunicación Multimedia

Plantel
(1) (P):
Departamento (2) (P):
Planeacin Didctica
Modalidad Impulso
Academia (3) (P):

Programa(s) Educativo(s) en el que se
desarrolla la Unidad de Aprendizaje (4) (P):
ZAPOPAN
COMUNICACIN, LENGUAJES Y
MULTIMEDIA
HERRAMIENTAS DIGITALES
LIC. EN CIENCIAS Y TCNICAS DE LA
COMUNICACIN 216-3

Nombre de la Unidad de Aprendizaje
(5) (I)

COMUNICACIN MULTIMEDIA
rea de Formacin (6) (I)
Prerrequisitos de la Unidades
de Aprendizaje (7) (M)
Bsica comn universitaria,
Fotografa II
Nuevas Tecnologas de la
Informacin
Tipo de Unidad de Aprendizaje

(8) (I)
Taller

Mdulo

Seminario

Asignatura
x

Aparece en la ltima columna del
plan de estudios

Clave de la Unidad de Aprendizaje (9) (I)
Horas con docente (10) (I)
Horas de estudio independiente

(11) (I)
20064
56
56
Horas totales (12) (I)

112

Grupo (13) (M)
Turno (14) (M)
Horario (15) (M)
Oportunidad de Acreditacin
(16) (I)
Impulso
Martes 20:40 22:10
si

Nombre del Profesor que imparte la
JORGE ALBERTO ROJAS HERRERA
Unidad de Aprendizaje (17) (M):

Pgina 1 de 20
Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Competencia Integral del Perfil de Egreso al que contribuye (18) (M/AC)
Desarrollar las destrezas de observacin y anlisis de los contenidos y diseos de la web.
Proporcionar las habilidades necesarias para la creacin de sitios web.

Tipo de competencia que se desarrolla en la unidad de aprendizaje
(19) (M/AC)

Competencia de trabajo en equipo.
Competencias transversales (20) (M/AC)
Genrica
Especfica Interdisciplinar
Especializante

Evaluar el impacto y las posibilidades de diseo de
productos comunicacionales a partir del anlisis de las
caractersticas y potencialidad que brindan la Multimedia
aplicada en el campo de la Comunicacin, Prensa y
Produccin Audiovisual.
Competencia de emprendimiento.
Competencia de autoaprendizaje.
Competencia de aplicacin de proyectos
creativos con el entorno comunicacional.
Competencia para aplicar los conocimientos en la
prctica.
Analizar los avances tecnolgicos en la integracin de

medios digitales.
Competencia de anlisis y sntesis.
Conocer las herramientas digitales actuales.
Competencia de reflexin y crtica de las Nuevas

Tecnologas en el entorno actual.
Comprender el lenguaje multimedia.
Reconocer las oportunidades en el uso de la Multimedia.
Unidad de Competencia (21) (M/AC)

Anlisis del alcance de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICs).
Manejo de software especializado para produccin de Medios Digitales e Internet.
Desarrollo de productos comunicacionales en lenguaje HTML (actualizado).
Implementacin de productos multimedia en Internet.
Pgina 2 de 20
Elementos de la Unidad de Competencia (22) (M/AC)
Conocimiento y manejo de medios de comunicacin en

general y medios de comunicacin audiovisual.
Dominio de la redaccin y elaboracin de guiones

conceptuales y tcnicos.
Manejo de herramientas para diseo de presentaciones

digitales.
Inters por el manejo de herramientas para el diseo de

material multimedia.
Contar con conocimientos sobre medios digitales de

comunicacin y entretenimiento digital.
Dominio de la redaccin y elaboracin de contenidos

(planeacin de proyectos).
Conocimientos bsicos de cmputo y plataformas de

software. Windows,: Office (Word, Excel), Acrobat, Explorer,
Mensajera Instantnea.
DREAMWEAVER/MUSE (Realizacin de hipervnculos, e

incrustacin de videos y audio.)
PHOTOSHOP/ILUSTRATOR (Explicacin bsica de

herramientas; cortar/pegar/crop; Resolucin de imgenes
para web; tipo de formatos, y el manejo del color.)
GOOGLE WEB DESIGN (Conceptos generales del

programa de animacin).
Lenguaje Html
Aplicaciones web 2.0 (Blogs, foros, galeras de fotos y

wikis.)
Software de video (Resoluciones de video y formatos.)
Saberes conceptuales
Saberes prcticos
Pgina 3 de 20
Manejo prctico del internet como medio de investigacin y

recopilacin de informacin.
Desarrollo de conocimientos y habilidades prcticas para la

generacin de material multimedia digital.
Autoaprendizaje.
Saberes axiolgicos y formativos
Gusto por la cultura ciber-tecnolgica.
Pensamiento crtico y analtico.
Desarrollo creativo y emprendedor.
Mantener una postura participativa, crtica y autocrtica ante

sus propuestas y la de sus compaeros.
Mantener una actitud colaborativa y constructiva para el

trabajo en equipo.
Entendimiento crtico de las nuevas tecnologas de

informacin y comunicacin.
Anlisis de la convergencia de los medios de comunicacin.
Pgina 4 de 20

Producto final de aprendizaje (23)
Criterios de calidad (24) (M/AC/D)
(M/AC/D)
Realizacin de un Portafolio
(Cuaderno
Digital)
aprovechando las
Nuevas
Tecnologas
de
la
Comunicacin,
donde
se
recopilar
lo
trabajado
y
expuesto en clase durante el
cuatrimestre.

Instrumentos de evaluacin (25)

(M/AC/D)
Objeto integrador.
Produccin y Realizacin de
Material Multimedia Digital.
Prcticas empleando;
PhotoShop, Ilustrator,
Dreamweaver, Fireworks y
dems aplicaciones.
El Portafolio de trabajos se
deber presentar en formato
digital (blog), ordenado por
tema y cumpliendo con los
requisitos tcnicos de cada
actividad.
Actividades Online.
Prctica empleando
herramientas web 2.0 para
crear un website (blog, foro,
redes sociales). InvestigacinAplicacin y uso correcto del
lenguaje multimedia.
Reportes de lectura.
Anlisis crticos, y elaboracin
de conclusiones personales
subidas
al
blog
personal
(Portafolio).
Pgina 5 de 20
Valor porcentual para

calificacin final de la Unidad
de Aprendizaje (26) (M/AC/D)
PORTAFOLIO:
Entrega de todos los trabajos
realizados en el curso y
sealados en el cronograma.
TOTAL:
30%
de
la
calificacin parcial.
PROYECTO MMD:
Entrega de todos los avances
solicitados para la realizacin
del proyecto durante el
transcurso del curso.

TOTAL: 30% de la
ACTIVIDADES:
Realizacin de las prcticas
solicitadas para cada sesin.
TOTAL: 30% de la
PARTICIPACIONES:
Colaboraciones y aportaciones
al desarrollo del curso.
TOTAL: 10% de la
PRIMER PARCIAL
TEMAS: (27) (I)
Unidad I. Principios de la Comunicacin Digital.
1.1 Introduccin
1.2 Taller Desarrollo Multimedia

Evidencias o productos
de aprendizaje por parcial (28) (M)
Avances Proyecto Integrador:

Completar entregables segn cronograma.
MMD 1
MMD 2
MMD 3
Revisin de TEMA.
INVESTIGACIN y ANLISIS
ELEMENTOS y CONTENIDOS.
Criterios de calidad (24)

(M)
Elaborar, redactar e
incorporar los avances
del
proyecto
multimedia digital de
acuerdo
a
las
herramientas
presentadas en el
curso.
Pgina 6 de 20
Puntualidad
Redaccin
Contenido
30%
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
Generar
un
producto
Redaccin
Actividades Colaborativas: Trabajo en equipo empleando las
digital
empleando Contenido
herramientas digitales.
7.5%
herramientas
de Cumplimiento /
Ponderacin Individual.
TE 1 Presentacin Lenguaje Multimedia
colaboracin digital.
Uso
de
herramienta
Puntualidad
Actividades Colaborativas: Trabajo en equipo empleando las Generar un producto Redaccin
digital
empleando Contenido
7.5%
herramientas
de Cumplimiento /
Ponderacin Grupal.
TE 1 Presentacin Lenguaje Multimedia
Uso
de
herramienta
Publicar en plataforma, Puntualidad
Actividad Cuaderno Digital:
Resea de la Lectura, Redaccin
Reporte de Lectura.
Incorporar Video(s), Contenido
/
Lectura I. Gua de Marketing Digital
15 %
RL 1 para PYMES
galeras de imgenes y
Argumentacin
http://cursoelementos/herramient Cumplimiento /
comunicacionmultimedia.weebly.com/uploads/5/2/7/2/52720241/2_as online. Ver listado
Uso
de

Instrumentos de
evaluacin (25) (M)
Valor
porcentual de
las evidencias
o producto de
aprendizaje
(29) (M)
_ebook-guia-marketing-digital-pymes.pdf
links.
Publicar en plataforma,
empleando
los
elementos
y
herramientas digitales
vistas en el mdulo.
Ver listado links.

Ejercicios y prcticas en el uso de herramientas digitales.

PX 1
Cuaderno Digital
PN 1
Puntualidad
Redaccin
Contenido
Cumplimiento
15 %
Puntualidad
Exponer y participar Redaccin
activamente en el Contenido
/
debate o discusin de
Argumentacin
15%
temas planteados en el Cumplimiento /
modulo.
Uso
de
herramienta
Puntualidad
Emplear
las
Redaccin
herramientas
y
Contenido
conocimientos
del
10%
Cumplimiento /
modulo para elaborar
Uso
de
un producto digital.
herramienta
Foros y discusiones Grupales presenciales y virtuales.

herramienta
Foros
Actividad de Evaluacin:
Ejercicio Prctico

Tiempo
asignado
(31) (M)
Sem SUBTEMAS (30) (M)
Bienvenida al
curso.
Presentacin del
temario.
Taller de
Multimedia La
Revolucin Digital.
Actividades de
aprendizaje
independientes
(fuera de aula) (33)
(M)
4 hrs
Enviar presentacin
personal, evaluacin
de conocimientos y
responder a los
lineamientos del
curso.
Recursos acadmicos de internet.

http://jcwarner.com/colombia/multimediainstrucciones.html

MATERIAL DE LECTURA:
Principios Bsicos.

Prctica:
Elaborar una
presentacin visual
Proyecto sobre
multimedia e
interactividad.

Digitalizacin de Imgenes.
Pgina 7 de 20
Recursos didcticos (34) (M)
Discusin de las
polticas del curso.
Reflexionar sobre los
medios digitales que
utilizan diariamente y
cmo han influido
positiva o
negativamente en su
vida. Evaluacin de
Conocimiento.
1.Introduccin a los
Medios Digitales
Actividades de
aprendizaje
con docente
(presencialidad) (32)
(M)
Revisar TEMA para

Proyecto Material
Multimedia. Digital

sobre el proceso de
produccin digital.
Emplear recursos
visuales, sintetizar
informacin,
colaborar en equipo.

Conocer los
principios y
aplicaciones de la
multimedia para
atender
necesidades
particulares.
Foro / Blog. Cules

son las caractersticas
que hacen un
videojuego divertido
y entretenido, y por
qu?
Desarrollo de
Videojuegos, APPS
y Publicidad Online
/ WEBSITES:
Propuesta Digital
y Media.
Diseo de
propuestas para la
solucin de
problemas
empleando la
Multimedia.
Estructura y
Organizacin de
Contenidos.
Repasar la
historia y
Proyecto sobre
multimedia e
interactividad.
Investigacin y Anlisis
para Proyecto Material
Multimedia Digital
Prctica ONLINE.
Conocer herramientas
para generar material
multimedia.
Investigacin Las
nuevas tecnologas y
mi vida cotidiana.
INFOGRFICOS

Actividad en equipo.
Cada equipo deber
elaborar una
presentacin
multimedia con los
conceptos que
consideran importantes
sobre su uso prctico
en la actualidad.

Prctica.
Conocer herramientas
de manipulacin de
imgenes y animacin
para la generacin de
INFOGRFICOS o
animaciones
informativas.
Actividad.
Investigar sobre
los inventos e
innovaciones
tecnolgicas que
han venido
Prctica ONLINE.
Conocer
herramientas de
manipulacin de
imgenes y
animacin. (Software
Pgina 8 de 20

http://www.desarrolloweb.com/articulos/video-crearprimera-pagina-web.html

Manual de Introduccin al Internet.
Video:
Crear una pgina web bsica desde cero.
Desarrollo y
Planteamiento de
proyectos.
Conocer y
comprender sobre
los elementos que
integran el
desarrollo y
planeacin de
proyectos
multimedia.

Manual de Photoshop.


http://formacion.trabajos.com/formacion/1375/cursobasico-como-hacer-cortometrajes-de-la-idea-alguion/

Publicar en Internet


http://www.jesperjuul.net/thesis/3theoreticalintroduction.html
cambios de los
medios
tradicionales.
Conocer los
componentes y
servicios de las
tecnologas
tradicionales de
comunicacin y
su evolucin
tecnolgica:
cine, prensa,
radio y
televisin.
revolucionado el
rumbo de la
historia del
hombre actual.
de manipulacin de
imgenes)
Pgina 9 de 20
SEGUNDO PARCIAL
TEMAS: (27) (I)
Unidad II. Herramientas y Aplicaciones de Software.
2.1 Desarrollo Contenido
2.2 Lenguaje Multimedia
2.3 Herramientas Digitales


(M)

Instrumentos de
evaluacin (25) (M)
Valor
porcentual de
las evidencias o
producto de
aprendizaje
(29) (M)
30%
MMD 4 AVANCE WEB
del
proyecto
MMD 5 2ndo AVANCE WEB
MMD 6 REVISIN BETA
acuerdo
a
las
MMD 7 INTEGRACIN CONTENIDOS.
herramientas
presentadas en el
curso.
Actividades Colaborativas: Trabajo en equipo empleando las Generar un producto
digital
empleando
herramientas
de
TE 2 Presentacin Digital Media
Puntualidad
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta

digital
empleando
Ponderacin Grupal.
herramientas
de
TE 2 Presentacin Digital Media
Puntualidad
7.5%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
7.5%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
15 %
Redaccin
Contenido
/
Argumentacin

Reporte de Lectura.
Lectura II. ZMOT Ganando el
RL 2
Momento Cero de la Verdad
Resea de la Lectura,
Incorporar
Video(s),
Pgina 10 de 20
http://cursocomunicacionmultimedia.weebly.com/uploads/5/2/7/2/52720241/0_rl4_google-zmot-es.pdf
PX 2
elementos/herramient
as online. Ver listado
links.
empleando
los
elementos
y
vistas en el mdulo.
Ver listado links.
Exponer y participar
activamente en el
temas planteados en el
modulo.
Exposicin

PN 2
Foros
Ejercicio Prctico
Emplear
las
herramientas
y
conocimientos
del
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
15 %
Redaccin
Contenido
Cumplimiento
Puntualidad
15%
Redaccin
Contenido
/
Argumentacin
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
10%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Sem
Tiempo
asignad
o (31)
(M)
SUBTEMAS (30)
(M)

Elementos
Desarrollo de
Personajes.
Conocer y
reflexionar
sobre la
interactvidad,
puntos de
vista y
Actividades de
aprendizaje
con docente
(presencialidad
) (32) (M)
Prctica con
Software.

Introduccin a
las
herramientas
de diseo e
edicin digital
Fireworks /
Dreamweaver
MUSE (adobe)
Actividades de
aprendizaje
independientes
(fuera de aula)
(33) (M)
Proyecto sobre
multimedia e
interactividad.
Presentacin de
AVANCE
Armado.
Taller para la
elaboracin
Material
Multimedia
Digital (MMD 6)
Recursos didcticos (34) (M)

http://www.nosolousabilidad.com/articulos/multimedia_elearning.ht
m


RL2 Cmo escribir para la WEB - Guillermo Franco

Pgina 11 de 20
personajes.
El Lenguaje
Multimedia.
Conocer los
conceptos de
convergencia
digital y el
lenguaje
multimedia.
Herramientas
Digitales
Programaci
n Base.
Aprender el
manejo de
programas
para la
creacin de
sitios web.
Herramientas
Digitales
Manipulacin
de Imagen.

Aprender el
Practica.
Diseo
propuesta de la
interface por
medio del uso
de herramiento
de diseo,
diagramacin y
programacin.
Proyecto
sobre
multimedia e
interactividad.
PResentar
avances en
Tutorial Software.
la

programaci
n y armado
de la plantilla
bsica. (MMD
5)
Elaboracin de
Animacin.
Investigar y
comentar sobre
la evolucin del
Armado y
lenguaje y los
Programacin
medios
de la
digitales.
propuesta de

interface por
Proyecto sobre
Tutorial Software.
medio de
multimedia e
herramientas
interactividad.
y software.
Diagramacin y

Navegacin de
la Propuesta de
Material
Multimedia
Digital.
Proyecto sobre
Aprendizaje
multimedia e
de Html
interactividad.
Mostrar los

Elaboracin e
principios
bsicos sobre integracin de
HTML y
contenidos para
realizar algn
el desarrollo del
Pgina 12 de 20
manejo de
programas
para la
creacin de
sitios web.
ejercicio en
clase.
Foro/Blog.
Expresa tu
opinin con
respecto al uso
de la
tecnologa y la
mercadotecna
como parte del
diseo de
Producciones
Multimedia.
(PN 2)
Investigar sobre
las nuevas
plataformas de
redes sociales:
FACEBOOK,
YOUTUBE, etc.
Proyecto sobre
multimedia e
interactividad.
Presentacin
AVANCE del
Taller para la
elaboracin
Material
Multimedia
Digital
Herramientas
Digitales
Software de
Integracin.
1
0

Analizar las
nuevas
formas de
comunicacin
y medios
digitales.
Proyecto
Material
Multimedia
Digital.
Prctica
ONLINE.
Conocer
herramientas
para
distribucin de
informacin.
Pgina 13 de 20
TERCER PARCIAL
TEMAS: (27) (I)
Unidad III. Diseo y produccin aplicada.

3.1 Aplicacin de Material Multimedia Digital.
3.2 Desarrollo de Propuesta aplicada a un caso.


(M)

MMD 8 Integracin Proyecto MMD.
MMD 9 Presentacin Proyecto Integrador
MMD 10 Revisin FINAL
MMD 11 Exposicin PROYECTO
Instrumentos de
evaluacin (25) (M)
Valor
porcentual de
las evidencias
o producto de
aprendizaje
(29) (M)
30%
del
proyecto
acuerdo
a
las
herramientas
presentadas en el
curso.
digital
empleando
herramientas
de
TE 3 Presentacin Futuro Digital
Puntualidad
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta

digital
empleando
Ponderacin Grupal.
herramientas
de
TE 3 Presentacin Futuro Digital

Reporte de Lectura.
Puntualidad
7.5%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
7.5%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
15 %
Redaccin
Contenido
/
Argumentacin
Cumplimiento /
Uso
de
RL 3
Lectura III. Manual de Redes Sociales
http://cursocomunicacionmultimedia.weebly.com/uploads/5/2/7/2/52720241/1__manual_de_uso_de_los_medios_sociales.pdf
Resea de la Lectura,
Incorporar Video(s),
elementos/herramient
as online. Ver listado
Pgina 14 de 20
links.

PN 3 Participacin en FORO
Ejercicio Prctico
herramienta
empleando
los
elementos
y
vistas en el mdulo.
Ver listado links.
Exponer y participar
activamente en el
temas planteados en el
modulo.
Emplear
las
herramientas
y
conocimientos
del
Puntualidad
Redaccin
Contenido
Cumplimiento
15 %
Puntualidad
15%
Redaccin
Contenido
/
Argumentacin
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta
Puntualidad
10%
Redaccin
Contenido
Cumplimiento /
Uso
de
herramienta

Sem
SUBTEMAS (30) (M)
Tiempo
asignado (31)
(M)
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
con docente (presencialidad) independientes (fuera de aula)
(32) (M)
(33) (M)
Proyecto sobre multimedia e

interactividad.
PROYECTO
INTEGRADOR Integracin
Final de Contenidos
Programacin Final
Aplicacin de
Material Multimedia
Digital.
11
Conocer la
aplicacin e impacto
que existe
actualmente en
nuestro pas sobre
los medios digitales
de comunicacin.
Pgina 15 de 20
Observacin participante:
Analizar las conductas y
prcticas de usos
comunicacionales a travs
de los dispositivos mviles.
Aplicaciones
Recursos didcticos
(34) (M)
Desarrollo de
Propuesta aplicada a
un caso.
12
Conocer la legislacin
que existe en nuestro
pas sobre los medios de
comunicacin.
Proyecto Multimedia.
Proyecto de
promocin comercial
de una empresa o
producto
13
Proyecto educativo o
de capacitacin.
Proyecto original para

medios electrnicos.
Proyecto para museos
y/o centros culturales.
Prctica ONLINE.
Conocer herramientas para
distribucin de informacin.

Foro. Tu opinin acerca de
este tema y de las
implicaciones que tendr esta
tecnologa en los medios de
Comunicacin en la sociedad.
1. Exposicin magistral de
las fases, los
elementos necesarios
para la creacin y
presupuestacin de un
producto hipermedia.
Investigacin sobre la
Multimedia en la Publicidad y
Promocin de Productos y
Servicios.

Reflexionar sobre un futuro
global, participa en foro: El
futuro de las comunicaciones y
las nuevas tecnologas
Realizacin de un DEMO o
Versin BETA (muestra
prueba) de un proyecto MMD
en la plataforma propuesta en
clase. Demostrando el uso y
aplicacin de animacin 2D,
hipervnculos y navegacin.
2. Determinar el rol de
cada miembro del
equipo: Director,
Productor, Fotgrafo,
Diseo visual, Audio,
Contenidos o
Programacin.
3. Determinar la
planeacin y costos de
produccin.
4. Proponer el plan de
Marketing y publicidad.

Proyecto Hipermedia
14
Proyecto de promocin
comercial de una
empresa o producto

Proyecto educativo o de
capacitacin.
Proyecto original para
medios electrnicos.
Exposicin de Proyectos
Material Multimedia Digital.

Revisin de Cuaderno
Digital
Pgina 16 de 20
Proyecto para museos

y/o centros culturales.

Pgina 17 de 20

Recursos informativos bsicos (35) (I)
Autor
Guillermo Franco
Ao
2010
Juan Carlos Camus
2009
TAPASCOTT, Don
1998
Ttulo
Cmo escribir para la
WEB.
Tienes 5 segundos
Editorial
Creative Commons
URL o Ref/biblioteca

Creative Commons
Creciendo en un
entorno digital.
La generacin Net
Mediamorfosis,
comprender los
nuevos medios.
McGraw Hill
Vintage Books
FILDER, Roger
1998
Recursos informativos complementarios (35) (M/AC)

Autor
Ao
Ttulo
Editorial
URL o Ref/biblioteca

Normatividad y acuerdos de academia para la operacin de la Unidad de aprendizaje (36) (M/AC)
POLTICIAS DE EVALUACIN
Los trabajos :
- Los trabajos se recibirn a travs de internet, el da que se haya fijado conjuntamente en el aula. Se resta 1% por
tardanza.
- Slo se aceptarn trabajos con calidad publicable: sin faltas de ortografa y con la bibliografa consultada para
Pgina 18 de 20
realizarlo.
Los trabajos con faltas de redaccin y ortografa se le quitarn puntos porcentuales. Por ejemplo si el valor es de
10% se le quitar un 1% por Redaccin, otro 1% por Ortografa con lo cual slo podr tener 8% de nota.
No se recibirn, ni se valorarn los trabajos entregados fuera del da y la hora convenida de entrega.
Plagio:
o 1. Se reprueba parcial, si el trabajo corresponde a un proyecto que se haya presentado con anterioridad.
o 2. Se reprueba el cuatrimestre si el plagio se realiza en trabajo final.
o 3. Si se reitera plagio, se llevar a junta de departamento.
Asistencia :
- La asistencia ser tomada segn lo indicado en el reglamento escolar, 80% para tener derecho a calificacin
(derecho slo a 3 faltas de dos horas).
-
Se nombrar lista al inicio de la clase. No podr entrar ningn alumno a clase a partir de que se cierre la puerta del
aula.
Tendremos tolerancia de 10 minutos.
Para tener derecho a asistencia, el estudiante deber estar en el lugar designado para la actividad en turno a ms
tardar 10 minutos despus de iniciada la sesin, NO hay retardos. .
Si un alumno sale sin autorizacin del aula, se tomar como falta y perder su asistencia.
La utilizacin de la computadora:
- No se podr utilizar en horas de clase: e-mail, MSN, programas de msica on-line o utilizacin de stas para otro
cometido que no sea el de la materia impartida, de igual forma no se podr utilizar el celular.
-
SANCIN:
o 1 Llamada de atencin / Se resta un punto total de la calificacin parcial.
o 2 Reporte disciplinario / Se resta un punto total de la calificacin final.
Metodologa y su aplicacin. Para el ptimo desarrollo de los proyectos deber aplicarse un sistema metodolgico y
enfatizar la necesidad y los beneficios que su buen uso implica.
Participacin en anlisis y evaluaciones. Cada trabajo entregado ser analizado por todo el grupo para desarrollar la
capacidad de crtica y auto-crtica constructiva.
Puntualidad. La hora pactada de entrega de proyectos es exacta e implica toda la presentacin completa y montada as
como los integrantes listos; los proyectos que no sean entregados en fecha y forma NO podrn ser entregados
posteriormente.
Conducta en clase. En el entendido que los integrantes del grupo (compaeros, asesor y figuras de autoridad) tengan
Pgina 19 de 20
una excelente disposicin, actitud personal, profesional y acadmica hacia todos, para propiciar un clima de respeto y
motivacin tanto cognitiva como participativa.
La nota final. sta ser el resultado del promedio de las calificaciones obtenidas en los ejercicios, entrega de reportes y
exposiciones, evaluaciones y el proyecto integrador en conjunto con la bitcora del curso.

Validacin (37)
Fecha de elaboracin
Nombre y firma del Facilitador (a)
Jorge Alberto Rojas Herrera

Validacin (38)
Fecha de elaboracin
Nombre y firma del profesor que
imparte la Unidad de
Aprendizaje. (M/P)
Fecha de validacin
Nombre y firma del Presidente
de academia. (AC/P)
Fecha de aprobacin
Nombre y Firma del Coordinador
Acadmico del Departamento.
(D/P)
Fecha y firma de autorizacin del

Jefe de Departamento. (D/P)

I Institucional
P Plantel

D Departamento
AC Academia
M Maestro

Pgina 20 de 20

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Bsica comn universitaria,

Tipo de Unidad de Aprendizaje

Horas con docente (10) (I)

Horas de estudio independiente

Horas totales (12) (I)

Turno (14) (M)

Horario (15) (M)

Martes 20:40 22:10

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Competencia de trabajo en equipo.

Competencias transversales (20) (M/AC)

Analizar los avances tecnolgicos en la integracin de

Competencia de anlisis y sntesis.

Conocer las herramientas digitales actuales.

Competencia de reflexin y crtica de las Nuevas

Comprender el lenguaje multimedia.

Reconocer las oportunidades en el uso de la Multimedia.

Unidad de Competencia (21) (M/AC)

Manejo de software especializado para produccin de Medios Digitales e Internet.

Desarrollo de productos comunicacionales en lenguaje HTML (actualizado).

Implementacin de productos multimedia en Internet.

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Elementos de la Unidad de Competencia (22) (M/AC)

Conocimiento y manejo de medios de comunicacin en

Dominio de la redaccin y elaboracin de guiones

Manejo de herramientas para diseo de presentaciones

Inters por el manejo de herramientas para el diseo de

Contar con conocimientos sobre medios digitales de

Dominio de la redaccin y elaboracin de contenidos

Conocimientos bsicos de cmputo y plataformas de

DREAMWEAVER/MUSE (Realizacin de hipervnculos, e

PHOTOSHOP/ILUSTRATOR (Explicacin bsica de

GOOGLE WEB DESIGN (Conceptos generales del

Aplicaciones web 2.0 (Blogs, foros, galeras de fotos y

Software de video (Resoluciones de video y formatos.)

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Manejo prctico del internet como medio de investigacin y

Desarrollo de conocimientos y habilidades prcticas para la

Saberes axiolgicos y formativos

Gusto por la cultura ciber-tecnolgica.

Pensamiento crtico y analtico.

Desarrollo creativo y emprendedor.

Mantener una postura participativa, crtica y autocrtica ante

Mantener una actitud colaborativa y constructiva para el

Entendimiento crtico de las nuevas tecnologas de

Anlisis de la convergencia de los medios de comunicacin.

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Instrumentos de evaluacin (25)

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Valor porcentual para

Avances Proyecto Integrador:

Criterios de calidad (24)

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Actividad Cuaderno Digital:

Foros y discusiones Grupales presenciales y virtuales.

Sem SUBTEMAS (30) (M)

Recursos acadmicos de internet.

Recursos didcticos (34) (M)

Sistema Universitario UNIVA / Planeacin Didctica

Revisar TEMA para

Foro / Blog. Cules