1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Estadstica administrativa II Carrera: Licenciatura en Contadura Clave de la asignatura: COT-0426 Horas teora-horas prctica-crditos 2-3-7

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Acapulco, del 13 al 17 de octubre de 2003. Instituto Tecnolgico de La Laguna de noviembre 2003 a febrero de 2004 Participantes Representante de las academias de Contadura de los Institutos Tecnolgicos. Academia de ciencias econmicoadministrativas Observaciones (cambios y justificacin) Reunin Nacional de Evaluacin Curricular de la Carrera de la carrera de Licenciatura en Contadura Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseados en la reunin nacional de evaluacin Definicin de los programas de estudio de la carrera de Licenciatura en Contadura.

Instituto Tecnolgico de Comit de Cd. Guzmn, del 8 al 12 Consolidacin de la carrera de Licenciatura de marzo de 2004 en Contadura

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a) Relacin con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Estadstica Administrativa I. Temas Introduccin a la probabilidad y valor esperado. Prueba de hiptesis. Tipos de distribuciones variables aleatorias discretas y continuas. Asignaturas Economa empresarial. Posteriores Temas Teora del consumidor. Anlisis de series de tiempo. Nmeros ndice. Prueba de la bondad del ajuste y anlisis de varianza. (Anova) Anlisis de mercado (Estudio del proyecto). Elaboracin y evaluacin de proyectos. Administracin de operaciones. b) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Desarrolla investigaciones y proyectos para la solucin de problemas relacionados con la administracin. Proporciona los conocimientos para visualiza, analiza y evaluar modelos matemticos para una toma de decisiones racional. Apoya a una conciencia de actitud crtica y analtica. Favorecer el uso de la tecnologa de informacin para facilitar la realizacin de actividades administrativas. Aplica modelos estadsticos para la optimizacin de los recursos de la organizacin. Formula modelos estadsticos para la interpretacin cuantitativa de los fenmenos de su entorno en las reas de su competencia. Estimaciones y muestreo

Taller de investigacin I y II.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante aplicar las herramientas de la inferencia estadstica en la toma de decisiones en una entidad.

5.- TEMARIO Unidad 1 Temas Pruebas de la bondad del ajuste y anlisis de varianza Subtemas Anlisis Ji-Cuadrada Prueba de independencia Prueba de la bondad del ajuste Tablas de contingencia Anlisis de varianza 1.5.1 Inferencia sobre una varianza de poblacin (Anova). 1.5.2 Inferencia sobre la varianza de dos poblaciones (Anova). 1.5.3 Paquete computacional Estimacin mediante la lnea de regresin 2.1.1 Diagrama de dispersin 2.1.2 Mtodo de mnimos cuadrados 2.1.3 Interpretacin del error estndar de la estimacin 2.1.4 Intervalos de prediccin aproximados 2.1.5 Anlisis de correlacin 2.1.6 Paquete computacional para la solucin de problemas 2.1.7 Regresin mltiple y anlisis de correlacin 2.1.8 Usos de variables ficticias 2.1.9 Residuales y grficas de residuales 2.1.10Interpretacin del intervalo de confianza 2.1.11 Uso del coeficiente de determinacin mltiple 2.1.12 Paquete computacional para la solucin de problemas Elaboracin de ndices simples ndices agregados de precio Relativos eslabonados Cambio de periodo base Fusin de dos series de nmeros ndice ndice de precios al consumidor (IPC). Deflacin de los valores de series de tiempo ndice de precios al productor (IPP). Promedios de precios burstiles de DowJones

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Anlisis de regresin, correlacin lineal simple y mltiple

2.1

Nmeros ndice

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

Unidad

Temas

Subtemas 3.10 ndice de produccin industrial 3.11 Aplicacin del paquete computacional Escala de medicin Mtodos estadsticos contra no paramtricos 4.3 Prueba de corridas para aleatoriedad 4.4 Una muestra: prueba de signos 4.5 Una muestra: prueba de Wilcoxon 4.6 Dos muestras: prueba de Mann-Whitney 4.7 Observaciones apareadas: prueba de signos 4.8 Observaciones apareadas prueba de Wilcoxon 4.9 Varias muestras independientes: prueba de Krauskal-Wallis 4.10 Aplicaciones del paquete computacional

Estadstica no paramtrica 4.1 4.2

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Dominio de conceptos de distribuciones de frecuencia y teora de hiptesis. Manejo de paquetes estadsticos (software)

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Presentar al inicio del curso el objetivo de la asignatura y su relacin con otras del plan de estudios, as como el temario y las actividades de aprendizaje. Fomentar el uso del software en la aplicacin de los modelos estadsticos para la toma de decisiones. Propiciar el trabajo en equipo para que el estudiante desarrolle la comunicacin oral y escrita, estudiando casos de empresas en las cuales se aplique el control estadstico de procesos. Vincular la teora y la prctica con la realizacin de anlisis de mercado con estadstica no paramtrica y exponer los resultados obtenidos en material audiovisual Promover dinmicas grupales (mesas redondas, paneles, discusin dirigida, entre otros) para analizar y sintetizar temas especficos. Propiciar el desarrollo y la realizacin de prcticas. Propiciar la investigacin en diversas fuentes de informacin. Programar sesiones de exposicin de resultados de las investigaciones y prcticas encargadas. Solicitar un reporte por cada una de las temticas encargadas como investigacin. Fomentar la asistencia a conferencias y talleres relacionados con la administracin de la calidad total, la mercadotecnia y la economa.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Aplicar un examen diagnstico para conocer en nivel de los aprendizajes requeridos. Integrar al estudiante para establecer los porcentajes de cada punto. Participar en clase y actividades prcticas. Exponer los resultados obtenidos en la investigacin de temas especficos. Elaborar reportes de los trabajos de investigacin de temas estadsticos basados en diversas fuentes de informacin. Aplicar exmenes escritos y orales, correspondientes a cada unidad. Elaborar reportes de las actividades prcticas. Asistir a congresos, simposium y seminarios, entre otros.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Pruebas de la bondad del ajuste y anlisis de varianza. Objetivo Educacional El estudiante aplicar y comprender las tcnicas del anlisis JiCuadrada y varianza en la inferencia estadstica para el anlisis de datos que se relacionen con la administracin. Elaborar una tabla Anoval para el diseo de experimentos. Utilizar un paquete estadstico para la solucin de problemas. Actividades de aprendizaje Identificar cuando se puede utilizar una prueba Ji-Cuadrada y un anlisis de varianza en inferencia estadstica. Utilizar y aplicar la distribucin JiCuadrada para verificar si dos clasificaciones de los mismos datos son independientes entre si. (Pruebas de contingencia). Utilizar las pruebas de hiptesis referentes a proporciones para elaborar tablas de contingencia y analizar la Ji-Cuadrada. Solucionar ejercicios relativos a la administracin. Usar el anlisis de varianza para probar la significancia de las diferencias entre ms de dos medias de muestra. Definir y aplicar los pasos a seguir para un anlisis de varianza. Interpretar la prueba de hiptesis F. Calcular e interpretar la estadstica F. Determinar la incertidumbre asignada a las estimaciones de la desviacin estndar de la poblacin. Usar paquetes computacionales para la solucin de problemas. Fuentes de informacin.

1 2 3 4

Unidad 2: Anlisis de regresin, correlacin lineal simple y mltiple. Objetivo Educacional Aplicar, desarrollar y analizar las tcnicas de regresin lineal simple y mltiple, para hacer predicciones de sucesos futuros, y tomar decisiones profesionales en el ramo de la Administracin. Actividades de aprendizaje Desarrollar una ecuacin de estimacin que relacione las variables conocidos con la variable desconocida. Utilizar un diagrama de dispersin para visualizar la relacin entre dos variables. Utilizar el anlisis de regresin para estimar la relacin entre dos variables. Utilizar la ecuacin de estimacin de mnimos cuadrados para predecir valores futuros de la variable dependiente. Utilizar el anlisis de correlacin para describir el grado de relacin lineal entre dos variables. Calcular el coeficiente de determinacin para determinar la fuerza de la relacin entre las dos variables. Usar la covarianza para la comprensin del coeficiente de correlacin. Desarrollar una ecuacin de estimacin de regresin mltiple que relacione ms de una variable independiente con la variable dependiente. Calcular e interpretar los coeficientes de correlacin y determinacin mltiples. Utilizar el modelo de regresin mltiple para el clculo de predicciones. Analizar y hacer interferencia sobre los coeficientes de las variables independientes. Utilizar un paquete de computacin para la solucin grfica de residuales y analtica de problemas aplicados a la administracin. Fuentes de informacin.

1 2 3 4 6 10

Unidad 3: Nmeros ndice. Objetivo Educacional Investigar y recopilar informacin de datos econmicos de dependencias oficiales para construir nmeros ndice y comparar poder de compra y deflacin de los valores de series de tiempo. Actividades de aprendizaje Calcular nmeros ndice simples y agregados de precio. Utilizar un nmero ndice para determinar que tanto a cambiado en precio y cantidad ciertas variables econmicas en un cierto periodo de tiempo. Investigar ndices de precios al consumidor y al productor en un cierto periodo de tiempo y determinar los porcentajes de inflacin o deflacin. Solucionar problemas relativos a fusin de dos series de nmeros ndice. Analizar los ndices de precios burstiles del Dow-Jones y la bolsa mexicana. Usar un paquete computacional para la solucin de problemas en administracin. Fuentes de informacin.

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Unidad 4: Estadstica no paramtrica. Objetivo Educacional Comprender las ventajas y desventajas de utilizar las estadstica no paramtrica as como utilizar los mejores criterios de seleccin para resolver problemas relativos a la administracin y tomar mejores decisiones. Actividades de aprendizaje Citar las ventajas y desventajas de utilizar mtodos no paramtricos. Utilizar pruebas de hiptesis cuando no se pueda hacer ninguna suposicin sobre la distribucin a partir de la cual estamos muestreando. Utilizar la prueba de signos para probar hiptesis nula referente al valor de la mediana de la poblacin. Aplicar la prueba de corridas para analizar la aleatoriedad de una serie de observaciones, cuando cada observaciones puede ser asignada a dos categoras. Aplicar la prueba de Wilcoxon de una muestra para probar la hiptesis nula referente al valor de la mediana de la poblacin. Utilizar la formula prueba de signos y Wilcoxon para observaciones pareadas para probar la hiptesis nula de que las dos medianas de la poblacin son iguales. Utilizar la prueba de KrusKal-Wallis de muestras independientes para probar la hiptesis nula que varias poblaciones tienen las mismas medianas. Usar paquetes estadsticos para la solucin de problemas. Fuentes de informacin.

1 2 3 4 7 10

10. FUENTES DE INFORMACIN. 1) Levin I. Richard. Estadstica para administradores. Editorial: Prentice-Hall. 2) Mendenhall. Estadstica para administradores.Editorial: Grupo Editorial Iberoamericana. 3) Stephen P. Sha O. Estadstica para economistas y administracin de empresas.Editorial: Harreu. H. 4) Kazmier.. Estadstica para administracin economa y ciencias sociales. Editorial: McGraw Hill 5) Spiegel. Murriay V. Estadstica. Editorial: McGraw Hill 6) William Mendenhall, D. Wackerly, L. Scheaffer. Estadstica matemtica con aplicaciones. Grupo Editorial Iberoamericana. 7) Kenneth D. Hopkins B.R. Hopkins, V. Class. Estadstica bsica para las ciencias sociales y del comportamiento. Editorial: Prentice-Hall. 8) Walphole.Probabilidad y estadstica. Editorial: McGrawHill. 9) John E. Freund A. Simon. Estadstica elemental. Editorial: Prentice-Hall. 10) George Canavos..Probabilidad y estadstica, aplicaciones y mtodos. Editorial: McGrawHill Referencias de Internet. (1) www.bibitec.org.mx (2) Programas: Mathcad y SSPS.

11. PRCTICAS Prctica 1 Con los datos histricos de ventas de una empresa, aplicar la regresin lineal, para hacer estimaciones futuras. Prctica 2 Con datos investigados en revistas al consumidor o del Banco de Mxico, elaborar los ndices simples de precio y cantidad, as como agregado de precios. Prctica 3 Recopilar datos econmicos, de diversas fuentes, para efectuar comparacin y anlisis entre la estadstica y la estadstico no paramtrica, efectuando adems una prueba de hiptesis.