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Centro Acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo da UTFPR

Ata da 1ª reunião | 15.09.2009, terça-feira, 15h50

Compareceram à primeira reunião pró-centro acadêmico do curso de Ar-


quitetura e Urbanismo da UTFPR parte dos alunos da primeira turma in-
gressada no segundo semestre de 2009. Participaram também dois con-
vidados, Gustavo Godoy e Naiady Piva, dispostos a orientarem e tirarem
dúvidas ao longo das discussões da tarde.
A assembleia não oficial foi convocada a fim de esclarecer a na-
tureza e função de um CA e de que forma os alunos poderiam fundar seu
próprio centro acadêmico e participar de seu funcionamento. Tal esclareci-
mento foi dado através de perguntas e discussões que levaram ao conven-
cimento da importância de uma organização autônoma dos alunos, capaz
de reivindicar seus direitos e criar um ambiente político, cultural e artístico
que cooperasse com a formação acadêmica, profissional e cidadã do aluno
de Arquitetura e Urbanismo.
Assim que se estabeleceram moderadamente alguns conceitos e
ideias do que seria a entidade, alguns alunos já apontaram problemas a
serem discutidos dentro do ambiente de um centro acadêmico. Um dos
primeiros pontos colocados foi a falta de espaço físico dentro do campus
Curitiba que pudesse abrigar um CA. Porém, a tal problemática foi atribuída
segunda importância dentro da discussão, pois um centro acadêmico deve
ser consolidado antes com ações dos membros associados. A conquista de
uma sede para o entro acadêmico pode se dar a partir do estabelecimento
das primeiras atividades, tendo como pior hipótese a apropriação de um
espaço somente quando da mudança para o campus Ecoville.
Entre outros diversos pontos, foram colocados os problemas em
relação à disciplina Estética e História da Arte, a qual tem carga horária
reduzida e dificuldades pedagógicas devidas à falta de intimidade entre a
professora responsável pela disciplina e o conteúdo programado. Como
o problema é de urgência maior que a possível de resolução pelo centro
acadêmico ainda a ser fundado, decidiu-se resolvê-lo a partir de discussões
com a professora responsável, com a coordenadoria do departamento, a
fim de primeiramente esclarecer para o corpo discente como foi constituída
a disciplina tal como está e o motivo da delegação da professora atualmente
responsável para essa disciplina em específico. A partir daí poderão ser elab-
oradas estratégias que contornem os problemas enfrentados na disciplina.
Este fato discutido fez ainda mais visível a importância de um cen-
tro acadêmico, que tenha voz ativa e ajude na politização dos alunos para
melhor estruturar o curso, uma vez que foi de consenso que a primeira
turma é também a responsável pelo bom encaminhamento de todo o pro-
cesso de consolidação do curso de Arquitetura e Urbanismo na UTFPR.
A partir de então, ficou posta a necessidade de se fazer a discussão
do estatuto que regerá o centro acadêmico e, para tanto, foi formada uma
comissão estatuinte, que realizará discussões com o intuito de gerar um
estatuto que reflita as necessidades dos alunos deste curso em específico
e que seja capaz de bem atender ao funcionamento do CA. Disponibili-
zaram-se para a sistematização dessas discussões os seguintes alunos: Ana
Carolina, Caroline, Daniela, Douglas, Guilherme Bernardi, Helena, José
Pedro, Kauê, Lucas, Natália, Priscilla e Thaylini. Estes são responsáveis por
levar à discussão todo o estatuto e propor soluções para situações específi-
cas do curso. Para tanto, foi marcada uma primeira reunião para o dia18 de
setembro de 2009, às 7h30, em local a decidir.
Uma outra comissão foi formada por sugestão do convidado Gus-
tavo. Este segundo grupo teria por objetivo, em um primeiro momento,
sistematizar os problemas atuais do curso. Entretanto, é também função do
grupos de discussões a reconstituição do histórico de fundação do curso
de Arquitetura e Urbanismo – a fim de melhor entender os problemas e
trâmites relacionados às disciplinas e professores –, a pesquisa da ideia de
arquiteto e urbanista que o departamento faz (valendo-se das disciplinas
que são previstas para o currículo) e discutir a relação entre a vida acadêmi-
ca e a formação profissional e cidadã. Para tal comissão se dispuseram os
alunos Aloísio, Andréia, Caroline, Cátia, Douglas, Gisélio e Juliana, com a
centralização da sistematização pelo aluno Lucas.
Tanto no grupo de discussão como nas reuniões do estatuto, a en-
trada fica livre para qualquer um que queira acrescentar ao debate, tendo
data o primeiro encontro do grupo de discussão no dia 28 de setembro de
2009, às 13h00, em local a decidir. Nesta reunião, os alunos voluntários já
deverão dispor de informações que serão debatidas (como por exemplo a
grade curricular completa e o plano pedagógico do curso de Arquitetura e
Urbanismo), sendo responsabilidade do aluno Gisélio conversas informais
com o corpo docente para melhor entender como se estabeleceu a divisão
dos professores tal qual é.
Após essa primeira fase de trabalho concluída, dar-se-á continui-
dade ao processo de fundação do centro acadêmico, através de uma assem-
bleia estatuinte e uma assembleia fundadora.

Sem mais, finalizo esta ata.


Lucas Turmena

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