Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
DE
RECURSOS
PARA LA
FASPAS-CLM
Edita: FASPAS-CLM. 2005 Diseo y maquetacin: Club Lugosi, S.L. Reservados todos los derechos. Prohibida su reproduccin. Depsito Legal: TO-670-2005
Agradecemos la colaboracin en la elaboracin de esta Gua de Recursos para la Discapacidad Auditiva de Castilla-La Mancha a los profesionales de los Servicios SAAF de la Red de Atencin y Apoyo a Familias-FIAPAS de Albacete, Ciudad Real y Toledo, enmarcados en el Programa de Intervencin Familiar en la Atencin Temprana del Nio con Discapacidad Auditiva, promovido por FIAPAS y financiado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la Fundacin ONCE.
La discapacidad auditiva ha sido, tradicionalmente, la gran desconocida dentro de las distintas minusvalas. Es por ello que, aun siendo conscientes de que el conocimiento y la sensibilizacin social hacia esta deficiencia va creciendo, FASPAS-CLM, Federacin de Asociaciones de Padres y Amigos de Sordos de Castilla-La Mancha, ha credo necesario elaborar una GUA DE RECURSOS REGIONAL PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA, cuyo principal objetivo es ser de mxima utilidad a padres, familiares, amigos y profesionales, que de una u otra forma, estn relacionados con las personas sordas. Con este trabajo, FASPAS-CLM, a travs de los Servicios de Atencin y Apoyo a Familias, ha recogido y actualizado toda la informacin bsica relativa a la discapacidad auditiva para facilitar el proceso habilitador, la integracin social y as mejorar la calidad de vida de las personas sordas de nuestra regin. Queremos hacer llegar esta Gua de Recursos, no slo a las personas afectadas, sino tambin al resto de personas que tienen que ver con el mundo del deficiente auditivo, puesto que su finalidad fundamental es informar y dar a conocer la situacin y el nivel de recursos de la sordera en Castilla-La Mancha. Agradezco el apoyo de los padres de las Asociaciones, de los profesionales que en ellas trabajan y de las instituciones nacionales, regionales, provinciales y locales, por su constancia, entrega y apoyo hacia las personas sordas, facilitndoles, en el mayor grado posible, su integracin en el mundo actual. Asimismo, quiero dar las gracias muy especialmente por su colaboracin, a la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha que, a travs de sus Consejeras de Bienestar Social, Sanidad y Educacin, ha hecho posible la publicacin y difusin de esta Gua.
Conseguir la plena integracin de las personas con discapacidad auditiva en todos los mbitos de su vida es uno de los objetivos y de los retos ms importantes del Gobierno de Castilla-La Mancha. Para conseguirlo hace falta en primer trmino contar con una sociedad solidaria, una sociedad como la sociedad castellano-manchega que aspira a hacer de la diferencia una de sus grandes riquezas. En segundo lugar debemos ser capaces, entre todos, de facilitar a estas personas con discapacidad los apoyos necesarios para vencer todas las dificultades que puedan encontrarse en el camino de su crecimiento personal y en el desempeo de su papel como ciudadanos de pleno derecho. Esto implica, sin duda alguna, un esfuerzo importante de coordinacin en todos los mbitos (educativo, de la salud, del trabajo, de la cultura,) y de todos los agentes implicados (administraciones, movimiento asociativo, profesionales, voluntariado). Es por ello que, en ocasiones, el camino a recorrer, que no es otro que el de la plena integracin, se nos antoja lleno de obstculos y con dificultades para avanzar con la celeridad y eficacia que todos deseamos. De aqu la necesidad de crear instrumentos como el que hoy presentamos, esta Gua de Recursos para la Discapacidad Auditiva de Castilla-La Mancha, que sin duda se nos brinda como un punto de referencia de gran utilidad para las propias personas sordas, para sus familias, para los profesionales y para todos aquellos que trabajan en aras a conseguir una mayor calidad de vida de las personas con discapacidad auditiva. Por ltimo, queremos dar las gracias a FASPAS-CLM por tan brillante iniciativa, que sin duda redundar en un mayor y mejor conocimiento del mbito de la Discapacidad Auditiva en nuestra Regin.
D. Jos Valverde Serrano D.Roberto Sabrido Bermdez
Consejero de Sanidad
ndice
1. ASPECTOS SOBRE LA DEFICIENCIA AUDITIVA............................ 13 1.1. Qu es la Deficiencia Auditiva?................................................ 13 16 1.2. Deteccin y Diagnstico Precoz........................................... 1.3. Signos de alarma para la deteccin de hipoacusias.................. 19 1.4. Pasos a seguir tras el diagnstico............................................. 21 2. FEDERACIN DE ASOCIACIONES DE PADRES Y AMIGOS DE SORDOS FASPAS-CLM: Presentacin y servicios....................... 23 3. RECURSOS EDUCATIVOS................................................................ 25 3.1. Informacin de inters regional................................................... 25 3.2. Informacin de inters provincial................................................ 25 3.3. Oferta educativa.......................................................................... 26 3.3.1. Educacin Pre-escolar.................................................... 26 3.3.2. Educacin Infantil y Primaria.......................................... 27 3.3.3. Educacin Secundaria Obligatoria................................. 28 3.3.4. Educacin Postobligatoria: Bachillerato, Ciclos Formativos y Programas de Garanta Social....... 29 3.3.5. Estudios Superiores: Universidad................................... 29 3.4. Centros territoriales de Recursos para la Orientacin, la Atencin a la Diversidad y la Interculturalidad ......................... 32 4. RECURSOS SANITARIOS................................................................. 35 4.1. Informacin de inters regional.................................................. 35 4.2. Informacin de inters provincial................................................ 35 4.3. Atencin Primaria. Programa del Nio Sano.............................. 36 4.4. Servicios Sanitarios Especializados........................................... 37 4.5. Prtesis auditivas y centros audioprotsicos.............................. 41 4.6. Implantes cocleares.................................................................... 44 4.7. Atencin psicolgica especfica para personas sordas.............. 46 5. RECURSOS SOCIALES..................................................................... 49 5.1. Informacin de inters regional................................................... 49 5.2. Informacin de inters provincial................................................ 49 5.3. Red Pblica de Centros de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana (CDIAT): Servicios Especficos de Atencin Temprana, dependientes de la Consejera de Bienestar Social........................................................................................ 50
5.4. Centros Base.......................................................................................... 51 5.5. Calificacin del Grado de Minusvala..................................................... 53 5.6. Ttulo de Familia Numerosa................................................................... 54 5.7. Beneficios en el transporte pblico para discapacitados y Familias Numerosas............................................................................................. 56 5.8. Servicios de Interpretacin de Lengua de Signos, informacin y Mediacin Social..................................................................................... 60 6. AYUDAS Y PRESTACIONES ECONMICAS............................................... 61 6.1. Ayudas y prestaciones de mbito regional............................................. 61 6.1.1. Prestacin Ortoprotsica para la adquisicin de audfonos. Organismo: Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM)............................................................................... 61 6.1.2. Prestaciones Econmicas en favor de Discapacitados. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM........ 61 6.1.3. Ayudas individuales para la adquisicin de ayudas tcnicas y eliminacin de barreras. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM........ 64 6.1.4. Ayudas para alumnos con necesidades educativas especiales. Organismo: Ministerio de Educacin y Ciencia (MEC)............ 65 6.1.5. Prestacin Familiar por Hijo a Cargo. Organismo: Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS).. ................................................................................................. 66 6.1.6.Ayudas a Familias Numerosas con Hijos Menores. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM........................... 67 6.1.7. Pensin No Contributiva de Invalidez. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM........ 68 6.1.8. Ayudas MUFACE para funcionarios: Programa de Atencin a Personas con Discapacidad.................................................... 68 6.1.9. Ayudas de Organizaciones No Gubernamentales: Fundacin ONCE....................................................................................... 69 6.2. Ayudas y prestaciones de mbito provincial.......................................... 70 7. REA LABORAL........................................................................................... 73 7.1. Informacin de inters regional.............................................................. 73 7.2. Informacin de inters provincial............................................................ 73 7.3. Servicios de Insercin y Orientacin Laboral Especficos para sordos........................................................................................... 74 7.4. Modalidades e incentivos en la contratacin de trabajadores minusvlidos por parte de empresas................................................................. 76
8. BENEFICIOS FISCALES PARA DISCAPACITADOS........................ 79 8.1. Informacin de inters regional................................................... 79 8.2. Informacin de inters provincial................................................ 80 8.3. Beneficios fiscales para discapacitados...................................... 82 9. AYUDAS TCNICAS PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA............ 89 9.1. Direcciones de inters regional................................................... 89 9.2. Direcciones de inters provincial................................................. 91 9.3. Catlogo de ayudas tcnicas...................................................... 93 10. DIRECCIONES DE INTERS........................................................... 95 11. FEDERACIONES Y ASOCIACIONES DE LA CONFEDERACIN FIAPAS................................................. 99 12. BIBLIOGRAFA, PUBLICACIONES Y RECURSOS EN INTERNET................................................................................... 107
La incidencia de la hipoacusia, segn datos de la Organizacin Mundial de la Salud, se sita en 5 de cada 1000 nacidos vivos. Si hablamos de hipoacusias moderadas, nos encontramos con que la incidencia es de 3 por cada 1000 nacidos vivos, la cual pasa a ser de 1 por cada 1000 nacidos, en el caso de hipoacusias severas y profundas. Por otro lado, la incidencia de la deficiencia auditiva en Espaa es de 2,8 casos por cada 1000 nacidos vivos, siendo esta de 0,77 casos por cada 1000 nacidos vivos, en el caso de hipoacusias de grado severo y profundo. Concretamente en Castilla-La Mancha, aparecen de 15 a 16 casos de hipoacusia al ao.
13
Un trastorno en el sistema auditivo tiene como consecuencia una deficiencia auditiva en la persona que lo padece. Los efectos sobre el desarrollo son mltiples y dependen de dos tipos de variables fundamentalmente:
A. Variables internas:
Momento de aparicin de la prdida auditiva: - Antes de la adquisicin del lenguaje: Hipoacusias Prelocutivas - Entre el 2 y el 4 ao: Hipoacusias Perilocutivas - Despus de la adquisicin del lenguaje: Hipoacusias Postlocutivas
Las consecuencias de padecer una sordera prelocutiva, en relacin a la adquisicin del lenguaje oral, son ms graves que las de una sordera perilocutiva y, a su vez, estas son ms graves que las de padecer una postlocutiva.
Edad de deteccin y diagnstico del dficit auditivo: cuanto antes se detecte la deficiencia podr iniciarse la intervencin ms tempranamente, disminuyendo as las consecuencias de la deficiencia auditiva para el desarrollo del nio o la nia, incluso cuando se trate de prdidas leves. Intensidad de la prdida: - Hipoacusias ligeras (20-40 dB)
No impide un desarrollo lingstico normal. Aparecen problemas en el desarrollo del lenguaje oral. Precisa de adaptacin protsica e intervencin logopdica. Provoca importantes problemas para la comunicacin y adquisicin del lenguaje oral. Precisa de adaptacin protsica e intervencin logopdica. Tanto esta como las dos anteriores requieren de una enseanza intencional y sistemtica de la lengua oral. Precisa de adaptacin protsica e intervencin logopdica.
- Hipoacusias severas (70-90 dB) - Hipoacusias profundas (>90 db) - Cofosis (>120 dB)
Localizacin de la prdida auditiva: - Hipoacusias de transmisin o conductivas: afectacin del odo externo y medio
- Hipoacusias neurosensoriales o de percepcin: afectacin del odo interno o de los centros nerviosos superiores auditivos. - Hipoacusias mixtas: mezcla de las dos anteriores.
Afectan tanto al grado como a la calidad de la audicin.
14
B. Variables externas: Ambiente familiar: al igual que en otras patologas, en la discapacidad auditiva es muy importante que los padres reciban orientacin y apoyo lo antes posible para que afronten la situacin correctamente y se impliquen, y as puedan ayudar mejor a su hijo o hija durante el proceso de intervencin.
Ambiente escolar: es una variable que tiene mucha incidencia en el desarrollo del nio, pues no debemos olvidar que un proceso educativo inadecuado puede afectar en gran medida el aprendizaje del nio.
... provoca restricciones en el desarrollo de la comunicacin y el lenguaje oral. Sin una buena base de lenguaje oral se dificulta mucho el aprendizaje lector. Sin un lenguaje potente y con un bajo nivel lector el pensamiento no puede desarrollarse ni expresarse. El resultado ser la desigualdad socio-educativa-laboral de la persona que la padece.
... cuanto mayor sea el grado de la prdida auditiva (hipoacusias severas y profundas bilaterales). ... cuanto antes haya comenzado la prdida auditiva, ms an en las deficiencias congnitas o de inicio anterior al desarrollo del lenguaje verbal (hipoacusias prelocutivas). ... si el diagnstico se hace tardamente, no existiendo tratamiento audioprotsico (audfonos o implantes cocleares) y una adecuada atencin temprana. Audicin y Lenguaje estn ntimamente relacionados. El problema principal de la persona con una prdida auditiva es que esta interfiere en el desarrollo normal del lenguaje. El lenguaje es una parte fundamental de la actividad cognoscitiva y social humana, actuando como soporte para codificar y categorizar la informacin y para transmitirla, estableciendo relaciones con el entorno. As pues, aunque la deficiencia auditiva no parezca una patologa importante, s lo es por las consecuencias cognitivas, psicolgicas y socio-afectivas que conlleva la ausencia de lenguaje.
15
16
Existen dos estrategias en la Deteccin Precoz de la Hipoacusia: Deteccin auditiva en nios de alto riesgo: Se realiza sobre el 6-8% de los recin nacidos, los cuales presentan alguno o varios de los indicadores de riesgo que se detallan a continuacin: Indicadores de alto riesgo en poblacin neonatal: - Antecedentes familiares de hipoacusia. - Infecciones intrauterinas (TORCH). - Malformaciones crneofaciales. - Peso al nacimiento inferior de 1500 grs. - Hiperbilirrubinemia grave. - Uso de frmacos ototxicos. - Meningitis bacteriana. - Asfixia neonatal. - Ventilacin mecnica durante ms de 10 das. - Estigmas asociados a sndromes con hipoacusia. Indicadores de riesgo en lactantes: - Sospecha de hipoacusia o de retraso del lenguaje. - Meningitis bacteriana u otras infecciones. - Traumatismo craneal. - Estigmas asociados a sndromes con hipoacusia. - Uso de frmacos ototxicos. - Enfermedades neurodegenerativas. - Otitis media secretora recurrente o persistente. - Infecciones de la infancia asociadas a hipoacusia neurosensorial. Estrategia de Deteccin Auditiva Universal Neonatal: debe reunir las siguientes caractersticas: 1.- Estudiar ambos odos en, al menos, el 95% de los recin nacidos. 2.- Detectar todos los casos (o al menos el 80%) de dficit auditivo bilateral, superior a 40 dB. 3.- Tasa de falsos positivos igual o inferior a 3% y una tasa de falsos negativos del 0%. 4.- Tasa de remisin para estudio auditivo y confirmacin del diagnstico <4%. 5.- Que el diagnstico definitivo y la intervencin se realicen no ms all de los seis meses de edad.
17
En la actualidad, existe un Documento Base que recoge los criterios bsicos para la realizacin del Programa de Deteccin Precoz de Hipoacusia Neonatal en Castilla-La Mancha, elaborado por la Direccin General de Salud Pblica y Participacin del Servicio de Promocin de la Salud de la Consejera de Sanidad y el rea de Atencin Especializada del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha. Este documento establece un protocolo para la realizacin de programas de deteccin y diagnstico precoz en los distintos hospitales de la regin. Protocolo de deteccin precoz neonatal universal de hipoacusias1 Nios con factor de riesgo
1 Fase: OEA antes del alta 38-40 semanas de edad postconcepcional maternidad o neonatologa
NO PASA PASA ALTA
3 Fase: Confirmacin diagnstica 3 mes de vida centro/unidad de referencia PEATC y pruebas audiolgicas
1.3.
4 Fase: Tratamiento y seguimiento antes del 6 mes de vida prtesis auditiva / implante coclear seguimiento mdico atencin temprana
1 Extrado del Documento Base del Programa de Deteccin Precoz de Hipoacusia Neonatal en CLM.
18
DE 3 A 6 MESES
Se mantiene indiferente a sonidos familiares. No se orienta hacia la voz de su madre. No responde con emisiones a la voz humana. No emite sonidos guturales para llamar la atencin. No hace sonar el sonajero si se le deja al alcance de la mano.
DE 6 A 9 MESES
No No No No No emite slabas (pa, ma, ta). vocaliza para llamar la atencin. juega con sus vocalizaciones, repitindolas e imitando al adulto. atiende a su nombre. dice adios con la mano cuando se le dice esta palabra.
DE 9 A 12 MESES
No No No No reconoce cuando nombran a papa y mama. comprende palabras familiares. entiende una negacin. responde a dame, si no se le hace el gesto con la mano.
DE 12 A 18 MESES
No No No No No dice papa y mama con contenido semntico. seala objetos y personas familiares cuando se le nombran. responde de forma distinta a sonidos diferentes. se entretiene emitiendo y escuchando determinados sonidos. nombra algunos objetos familiares.
19
DE 18 A 24 MESES
No No No No No presta atencin a los cuentos. comprende rdenes sencillas si no se acompaan de gestos. identifica las partes del cuerpo. conoce su nombre. hace frases de dos palabras.
A LOS 3 AOS
No se le entienden las palabras que dice. No repite frases. No contesta a preguntas sencillas.
A LOS 4 AOS
No sabe contar lo que le pasa. No es capaz de mantener una conversacin sencilla.
A LOS 5 AOS
No conversa con otros nios. No manifiesta un lenguaje maduro ni lo emplea eficazmente y slo le entiende su familia.
Asimismo, se recomienda la consulta siempre que se trate de un nio que carece de lenguaje, este cesa o evoluciona lentamente para su edad, padece frecuentes catarros, otitis o enfermedades alrgicas, o bien es un nio que se muestra distrado y retrasado en sus aprendizajes escolares. La deteccin precoz de la deficiencia auditiva es fundamental para poder llevar a cabo una rehabilitacin temprana del lenguaje. Cuanto ms tarde se detecte el problema, ms difcil es darle una solucin.
20
PROGRAMA DE IMPLANTE COCLEAR Seleccin de candidatos Ciruga del implante coclear Programacin del procesador del habla Seguimiento de la rehabilitacin
EQUIPO PSICOPEDAGGICO Valoracin psicopedaggica Informacin y orientacin educativa sobre escolarizacin ASOCIACIONES DE PADRES DE NIOS Y JVENES SORDOS Asesoramiento Informacin sobre recursos Formacin, orientacin y apoyo Programas de atencin a la familia y al discapacitado auditivo SANIDAD Ayuda econmica: audfonos Prestacin sanitaria: implante coclear Rehabilitacin mdico-funcional (0-3 aos) SERVICIOS SOCIALES Calificacin de Minusvala Prestaciones econmicas y tcnicas Estimulacin temprana Otros servicios profesionales
21
La Federacin de Asociaciones de Padres y Amigos de Sordos de Castilla-La Mancha (FASPAS-CLM) nace en el ao 2001, con el nimo de aunar los esfuerzos de las distintas asociaciones de padres de nios con deficiencias auditivas de la regin, extendiendo su actividad a todo el territorio Castellano-Manchego. En la actualidad est constituida por tres Asociaciones Federadas: Asociacin de Padres y Amigos de Sordos de Albacete (ASPAS Albacete) C/ Salamanca, 9 Bajo Izq. 02001 Albacete Tfn.: 967 211603 Fax: 967 660578 aspas@ono.com Asociacin de Padres y Amigos del Sordo de Ciudad Real (ASPAS Ciudad Real) Residencial Ronda, bloque 6Semistano 13004 Ciudad Real Tfn.: 926 220095 Tfn./Fax: 926 228558 http://www.aspascr.org aspasciudadreal@yahoo.es Asociacin de Padres y Amigos de Nios Deficientes Auditivos de la Provincia de Toledo (APANDAPT) C/ Ro Bullaque, 24 45007 Toledo Tfn.: 925 245717 Fax: 925 245716 http://www.apandapt.tk apandapt@castillalamancha.es El fin principal de FASPAS-CLM es obtener soluciones adecuadas a las necesidades sobre atencin, formacin, informacin e integracin que al deficiente auditivo se le plantean para su realizacin como ciudadano de pleno derecho dentro de la sociedad, as como a la familia, en las necesidades derivadas de su responsabilidad sobre el desarrollo integral de sus hijos.
23
Como objetivos, la Federacin plantea, entre otros: Servir de cauce de representacin e iniciativa ante las Administraciones Pblicas o cualquier otro organismo pblico o privado. La coordinacin e intercambio de informacin entre Asociaciones Federadas sobre los medios cientficos, jurdicos, materiales o de otra ndole, as como la divulgacin de los mismos. La coordinacin de actividades de dichas asociaciones, mediante el sealamiento de planes y objetivos comunes. La promocin y creacin de Centros de Rehabilitacin, recuperacin o cualesquiera otros que sirvan para la integracin, o el concierto con los ya existentes, para la prestacin de estos servicios desde las Asociaciones Federadas. El fomento y la promocin de las posibilidades en la formacin educativa, profesional y en la insercin laboral, y el impulso de alternativas distintas, que mejoren la situacin de las personas sordas en este campo. Fomentar el asociacionismo entre padres, familiares y amigos de los sordos. La Federacin presta una serie de servicios desde sus Asociaciones Federadas como son: Servicio de Rehabilitacin Logopdica, especfico para personas sordas. Servicio de Atencin Temprana, concertado con la Consejera de Bienestar Social de la JCCM. Servicio de Gestin, Informacin y Asistencia Social. Servicio de Atencin y Apoyo a Familias (SAAF) de la Red de Atencin y Apoyo-FIAPAS. Servicio de Psicologa especializado en personas sordas. Evaluacin y tratamiento de problemas psicolgicos. Programa de Habilidades Sociales. Servicio de Insercin Laboral, especfico para personas sordas. Servicio de Educacin de Adultos, especfico para personas sordas. Cursos de Formacin Ocupacional adaptada. Cursos de Lengua de Signos. Servicio de Videoteca subtitulada para sordos. Actividades Culturas, Ldicas y de Tiempo Libre.
24
RECURSOS EDUCATIVOS
25
3. RECURSOS EDUCATIVOS
26
3. RECURSOS EDUCATIVOS
3.3.2. Educacin Infantil y Primaria. Los alumnos con discapacidad auditiva presentan una serie de necesidades educativas especiales, a las cuales debe dar una respuesta adecuada el centro que se decida para escolarizarlo. En principio, estos alumnos pueden ser escolarizados en cualquier centro que se desee, de acuerdo con el dictamen de escolarizacin, elaborado a partir de la valoracin psicopedaggica realizada por los Equipos de Orientacin, y dentro de las normas establecidas con carcter general para la admisin de alumnos. No obstante, existen centros de integracin preferente de alumnos con deficiencia auditiva en algunas localidades. ALBACETE C.P. Virgen de los Llanos Capitn Rodrguez Cubas, 14 Tfn.: 967 243484 CIUDAD REAL C.P. Alcalde Jos Cruz Prado Luz, 36 Tfn.: 926 221889 C.P. Luis Palacios Cristo, 88 Tfn./Fax: 926 348061 CUENCA C.P. Federico Muelas Coln, 4 Tfn.: 969 225316 TOLEDO C.P. Santa Teresa Avda. Carlos III, s/n Tfn.: 925 254583 C.P. Antonio Machado Colombia, 9 Tfn./Fax: 925 809473
27
3. RECURSOS EDUCATIVOS
3.3.3. Educacin Secundaria Obligatoria. Al igual que en las etapas de Infantil y Primaria, los alumnos pueden matricularse en el centro educativo que se desee (de acuerdo con el dictamen de escolarizacin), existiendo igualmente una serie de centros de integracin preferente de deficientes auditivos. Por otro lado, los centros en los que se escolaricen alumnos que lo precisen, pueden solicitar un intrprete de Lengua de Signos Espaola para esta etapa. ALBACETE IES Al Basit (con intrprete de Lengua de Signos) Avda. de Espaa, 42 02006 Albacete Tfn.: 967 228716 Fax: 967 505326 IES Leonardo Da Vinci (con intrprete de Lengua de Signos) Paz, s/n 02006 Albacete Tfn.: 967 238997 Fax: 967 502136 CIUDAD REAL IES Maestro Juan de vila (con intrprete de Lengua de Signos) Carlos Lpez Bustos, 2 13003 Ciudad Real Tfn.: 926 221207 Fax: 926 256490 IES Galileo Galilei Jaen, 1 13500 Puertollano Tfn.: 926 430933 Fax: 926 440068 IES Francisco Nieva Avda. de Estudiantes, 99 13300 Valdepeas Tfn.: 926 310521 Fax: 926 320130
28
3. RECURSOS EDUCATIVOS
CUENCA IES Fernando Zbel De la Fuensanta, s/n 16002 Cuenca Tfn.: 969 228711 Fax: 969 225058 GUADALAJARA IES Jose Luis Sampedro (con intrprete de Lengua de Signos) Zaragoza, 18 19005 Guadalajara Tfn.: 949 253205 Fax: 949 228874 TOLEDO En esta provincia no existe actualmente ningn centro catalogado como centro de integracin preferente de deficientes auditivos ni con intrprete de Lengua de Signos. 3.3.4. Educacin Postobligatoria: Bachillerato, Ciclos Formativos y Programas de Garanta Social. Los alumnos que hayan superado la Educacin Secundaria pueden optar a cursar Bachillerato o Ciclos Formativos de Grado Medio. Una vez superado el Bachillerato, pueden cursarse Ciclos Formativos de Grado Superior. En el caso de no haber superado la Educacin Secundaria, puede optarse a Programas de Garanta Social. Bachillerato (requisitos para cursar): - Ttulo de Educacin Secundaria Obligatoria Ciclos Formativos de Grado Medio (requisitos para cursar): Ttulo de Educacin Secundaria Obligatoria - 2 de BUP completo - Ttulo de Tcnico auxiliar o de Tcnico - Enseanza artstica (3 o 2 de Comunes Experimentales)
29
3. RECURSOS EDUCATIVOS
Cuando no se renan algunos de los requisitos de acceso directo, se puede acceder si se renen alguna de las siguientes condiciones y a travs de una prueba: - Tener 18 aos en el ao en que se realiza la prueba - Acreditar, como mnimo, 1 ao de actividad laboral - Haber superado un programa de Garanta Social Ciclos Formativos de Grado Superior (requisitos para cursar): - Ttulo de Bachillerato - COU - Ttulo de Tcnico Especialista, tcnico superior o equivalente - Ttulo universitario Personas con 20 o ms aos que no renan los requisitos acadmicos para el acceso directo, pueden acceder a travs de una prueba. Programas de Garanta Social: Finalidad: proporcionar la continuacin de estudios (especialmente hacia la Formacin Profesional Especfica de Grado Medio, a travs de una prueba de acceso) y preparar a los alumnos para el ejercicio de una profesin. Destinatarios: jvenes entre 16 y 21 aos que deseen continuar en el sistema educativo y hayan agotado todas las vas que ste contempla para conseguir la titulacin en otros niveles. Contenidos: - Formacin bsica - Formacin Profesional Especfica - Formacin y Orientacin Laboral - Tutoras - Actividades Complementarias Certificacin: al finalizar la formacin se obtiene un certificado acadmico y profesional. 3.3.5. Estudios Superiores: Universidad. Las ayudas para alumnos con discapacidad en Castilla-La Mancha para el acceso a la Universidad son: Adaptaciones en el examen de Selectividad. Exencin del pago de la matrcula para estudiantes que tengan reconocido un grado de minusvala igual o superior al 33%.
30
3. RECURSOS EDUCATIVOS
Reserva del 3% de plazas disponibles para estudiantes que tengan reconocido un grado de minusvala igual o superior al 33%, as como para aquellos estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes que durante su escolarizacin hayan precisado de apoyos, acreditado por el rgano competente. Facilitacin a los alumnos discapacitados, el acceso a las instalaciones y a las enseanzas con el fin de que puedan continuar sus estudios.
El 20 de junio de 2003, se firm un convenio entre la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Federacin Espaola de Intrpretes de Lengua de signos y Guas-intrpretes (FILSE), por el cual se contempla la incorporacin del Servicio de interpretacin de Lengua de Signos en las diferentes facultades de Castilla- La Mancha. El objetivo de dicho acuerdo es eliminar las barreras de comunicacin que sufren los alumnos con discapacidad sensorial auditiva. Asimismo, la Universidad de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha un Servicio de Atencin al Discapacitado. El objetivo es conocer la problemtica real de las personas discapacitadas que acceden a la Universidad, para proporcionarles ayudas y recursos para cursar sus estudios, aminorando o eliminando las dificultades que genera la discapacidad. Los alumnos discapacitados debern justificar su minusvala en el momento de la inscripcin, para que se tomen las medidas adecuadas en las condiciones ms favorables. Por otro lado, tras la firma de un convenio entre las Consejeras de Educacin, Cultura y Bienestar Social, y la Universidad de Castilla-La Mancha para desarrollar un programa de ayuda a los alumnos discapacitados de dicha universidad, se convocan becas de colaboracin destinadas a facilitar que los estudiantes de la UCLM presten su colaboracin en este programa de apoyo a sus compaeros discapacitados. Por ltimo, la Universidad de Educacin a Distancia (UNED) cuenta con una Unidad de Integracin para Alumnos con Discapacidad.
31
3. RECURSOS EDUCATIVOS
32
3. RECURSOS EDUCATIVOS
Colaborar y coordinar sus actuaciones con organismos, instituciones y asociaciones que presten servicios al alumnado con necesidades educativas especficas. Asesorar a la administracin educativa en lo relativo a la distribucin y escolarizacin del alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo.
UBICACIN
Albacete
MBITO DE ASESORAMIENTO:
CPRs de Albacete, Alcaraz, Almansa y Casas Ibez. CPRs de Elche de la Sierra y Helln.
Helln
Ciudad Real
CPRs de Alcoba de los Montes, Almadn, Ciudad Real, Puertollano, Valdepeas y Villanueva de los Infantes.
Tomelloso
Cuenca
Provincia de Cuenca.
Guadalajara
Provincia de Guadalajara.
Toledo
Talavera de la Reina
33
RECURSOS SANITARIOS
Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM) Hurfanos Cristinos, 5 45071 Toledo Tfn.: 925 274100 Fax: 925 274154
35
4. RECURSOS SANITARIOS
CUENCA Delegacin Provincial de la Consejera de Sanidad De las Torres, 10 16071 Cuenca Tfn.: 969 176500 Fax: 969 176577 Oficina Provincial de Prestaciones del Sescam Coln, 12 16071 Cuenca Tfn.: 969 223451 Fax.: 969 223162 GUADALAJARA Delegacin Provincial de la Consejera de Sanidad Dr. Fernndez Iparraguirre, 1 19071 Guadalajara Tfn.: 949 885500 Fax: 949 216865 Oficina Provincial de Prestaciones del Sescam Del Ferial, 31 19071 Guadalajara Tfn.: 949 234050 Fax: 949 229606 TOLEDO Delegacin Provincial de la Consejera de Sanidad Subida de la Granja, 10 45071 Toledo Tfn.: 925 266400 Fax: 925 214553 Oficina Provincial de Prestaciones del Sescam Cervantes, 4 45071 Toledo Tfn.: 925 254150 Fax: 925 215320
36
4. RECURSOS SANITARIOS
A partir de los nueve meses, se observa si el nio direcciona su atencin ante un sonido. A partir de los seis aos se realizan otoscopias y pruebas ms elaboradas que determinan si el nivel de audicin est dentro de los lmites normales.
Centro Diagnstico Recoletas Albacete S.A. Pza. del Madroo, 11 02006 Albacete Tfn.: 967 247100 Fax: 967 245183
37
4. RECURSOS SANITARIOS
COMPLEJO HOSPITALARIO DE CIUDAD REAL Hospital Ntra. Sra. de Alarcos Avda. Po XII, s/n 13002 Ciudad Real Tfn.: 926 213444 Fax: 926 210298 Hospital Ntra. Sra. del Carmen Ronda del Carmen, s/n Tfn.: 926 225000 Hospital General La Mancha Centro Avda. de la Constitucin, 3 Juan Tfn.: 926 580500 Hospital Virgen de Altagracia Avda. Don Emiliano Garca Roldn, 2 Tfn.: 926 646000 Hospital Santa Brbara Ctra. de Malagn, s/n Tfn.: 926 421100 Hospital Gutirrez Ortega Avda. de los Estudiantes, s/n Tfn.: 926 320200 Servicios Sanitarios y Asistenciales Ronda del Carmen, 1 Tfn.: 926 231275 Clnica Coreysa S.A. Alisos, 19 Tfn.: 926 211792 13002 Ciudad Real Fax: 926 225158 13600 Alczar de San Fax: 926 547700 13200 Manzanares Fax: 926 614408 13500 Puertollano Fax: 926 431668 13300 Valdepeas Fax: 926 320242 13002 Ciudad Real Fax: 926 252432 13002 Ciudad Real Fax: 926 211732
Centro Diagnstico Recoletas Ciudad Real S.A. Toledo, 79 13003 Ciudad Real Tfn.: 926 255008 Fax: 926 255057
38
4. RECURSOS SANITARIOS
COMPLEJO HOSPITALARIO DE CUENCA Hospital General Virgen de la Luz Hermandad de Donantes de Sangre, 1 16002 Cuenca Tfn.: 969 179900 Fax.: 969 230407 Clnica Mdico-Quirrgica Alameda del Jcar Avda. de San Julin, 1 16003 Cuenca Tfn.: 969 232500 Fax: 969 213752 Sanatorio de San Julin Doctor Ferrn, 1 Tfn.: 969 212224 16004 Cuenca Fax: 969 214357
COMPLEJO HOSPITALARIO DE GUADALAJARA Hospital General y Universitario de Guadalajara Avda. Donantes de Sangre, s/n 19002 Guadalajara Tfn.: 949 209200 Fax: 949 209218 Hospital Provincial Ortiz de Zrate Hospital, 1 Tfn.: 949 212542/949 215409 Clnica Doctor Sanz-Vzquez P Dr. Fernndez Iparraguirre, 6 Tfn.: 949 227490 COMPLEJO HOSPITALARIO DE TOLEDO Hospital Virgen de la Salud Avda. Barber, 30 Tfn.: 925 269200 Hospital Geritrico Virgen del Valle Ctra. de Cobisa, s/n Tfn.: 925 269300 Hospital Provincial de la Misericordia San Servando, s/n Tfn.: 925 259350 19004 Guadalajara Fax: 949 215409 19001 Guadalajara Fax: 949 220674
45004 Toledo Fax: 925 214836 45071 Toledo Fax: 925 269355 45006 Toledo Fax: 925 259360
39
4. RECURSOS SANITARIOS
Hospital Nacional de Parapljicos Finca la Peraleda, s/n Tfn.: 925 247700 Hospital Ntra. Seora del Prado Carretera de Madrid, Km 114 Tfn.: 925 803600 Centro Mdico Ntra. Sra. del Rosario Ctra. de la Peraleda, 3 Tfn.: 925 266100 Clnica Marazuela Avda. de Extremadura. 5 Tfn.: 925 815281 Centro Asistencial de Soliss Mutua San Pedro El Verde, 35 Tfn.: 925 215267 Centro Diagnstico Recoletas Toledo S.A. Avda. de Europa, 8 Tfn.: 925 131000 / 925 251112 Hospital Tres Culturas Urb. Tres Culturas, s/n Tfn.: 925 266100
Fax: 925 815141 45004 Toledo Fax: 925 215254 45003 Toledo
40
4. RECURSOS SANITARIOS
02003 Albacete
41
4. RECURSOS SANITARIOS
GAES Rambla de la Mancha, 15 Tfn.: 967 318015 GAES Balmes, 5 Tfn.: 967 307562 CIUDAD REAL GAES Pza. Cervantes, 3 Tfn.: 926 273044 / 926 254943 AMPLIFON Pza. del Pilar, 5 Tfn.: 926 252218 ESCUCHA Alarcos, 19 Tfn.: 926 216961 ESCUCHA Seis de Junio, 18 Tfn.: 926 321216 AUDIOLOGA ALCZAR Avda. de la Constitucin, 27 Tfn.: 926 552282 YAEZ COBO, J. Calvario, 15 Tfn.: 926 501061
02640 Almansa
02400 Helln
13300 Valdepeas
13700 Tomelloso
42
4. RECURSOS SANITARIOS
CUENCA GAES Princesa Zaida, 12 Tfn.: 969 240356 GUADALAJARA Centro Auditivo Or Ms Mayor, 41 Tfn.: 949 210175 Centro Auditivo CAREN Exposicin, 5 Tfn.: 949 253539 TOLEDO GAES Brive, 6 Tfn.: 925 284218 AMPLIFON Galicia, 5 Tfn.: 925 228413 TECNISOR Avda. de Barber, 38 Tfn.: 925 254879 MICROAUDIO Callejn del Pozo, 7 Tfn.: 925 770163 / 925 762668 AUDIFON Prado, 12 Tfn.: 925 814945 GAES Avda. Gregorio Ruiz, 14 Tfn.: 925 722141
16002 Cuenca
19001 Guadalajara
19001 Guadalajara
45005 Toledo
45005 Toledo
45005 Toledo
45500 Torrijos
43
4. RECURSOS SANITARIOS
Esquema
(AICE).
de
un
implante
44
4. RECURSOS SANITARIOS
Criterios generales para implantes cocleares: Antes de proceder a un I.C. es necesario realizar una serie de pruebas para determinar si se es candidato a este tipo de ayuda auditiva. La decisin de implantar no la toma una sola persona, sino todo un equipo multidisciplinar de profesionales que contrastan los resultados de las diferentes pruebas, as como el paciente o la familia del mismo, en el caso de nios. Para ser candidato al I.C. es necesario cumplir, al menos, los siguientes requisitos (evolucionan en funcin de las investigaciones y de los resultados): Sordera neurosensorial bilateral profunda o total. Imposibilidad de beneficiarse de una prtesis auditiva convencional. Conviccin del paciente y/o la familia de que la mejora auditiva que le aporte el Implante Coclear le beneficia personal y socialmente. Intervencin y rehabilitacin: Una vez seleccionado el paciente por el equipo multidisciplinar, se pasa a la ciruga. La intervencin se realiza bajo anestesia general y la duracin aproximada es de 2-3 horas. Exige un perodo de hospitalizacin de alrededor de 48 horas, exento por lo general de molestias importantes. La recuperacin post-operatoria dura normalmente entre 3 y 5 semanas, hasta que se ha producido la cicatrizacin completa. A partir de este momento se acoplan las porciones externas del Implante y ya se puede proceder a la apertura de canales. Este proceso significa que se excitan los electrodos y se empieza a enviar informacin sonora. A cada persona corresponde un programa individual que es la suma de la regulacin de todos y cada uno de sus electrodos. Los resultados que se van a alcanzar dependen de cada individuo en particular, siendo importante la colaboracin del paciente, la familia, el colegio (si est en edad escolar) y el entorno cercano, para desarrollar una buena rehabilitacin. Se pueden considerar los siguientes factores-pronstico: - Momento de aparicin de la hipoacusia (prelocutiva/postlocutiva) - Edad de implantacin - Experiencia auditiva anterior (utilizacin previa de prtesis) - Desarrollo lingstico y de lectura labial anterior - Motivacin y colaboracin de la familia. - Otros factores: estado del nervio auditivo, malformaciones, prematureidad, desarrollo psicomotor lento, desarrollo cognitivo inferior u otros trastornos.
45
4. RECURSOS SANITARIOS
46
4. RECURSOS SANITARIOS
El lenguaje, principal afectado en la persona sorda, es tanto instrumento de evaluacin como de intervencin en el campo de la salud mental. Los mismos instrumentos diagnsticos diseados para los oyentes, en ocasiones, no son vlidos para sordos.
Es por ello que, para conseguir una asistencia adecuada para las personas sordas, es imprescindible facilitar, desde el respeto, un entorno comunicativo eficaz y adecuado a sus caractersticas y necesidades. Como recursos especficos (fuera de nuestra regin) proponemos dos: UNIDAD ESPECFICA DE ATENCIN PSICOLGICA Y PSIQUITRICA PARA PERSONAS SORDAS Hospital General Universitario Gregorio Maran Instituto Provincial de Psiquiatra. Secc. Psicologa Clnica. Ibiza, 43 28009 Madrid Tfn.: 91 5868187 / 91 5868345 La Unidad atiende a la siguiente poblacin: Nios, adolescentes y adultos sordos profundos prelocutivos y postlocutivos. Otros pacientes con menor grado de prdida auditiva. Sordos con dficits asociados. Colabora, a solicitud de otros servicios, en casos de: Candidatos a Implante Coclear. Familias disfuncionales con miembros sordos profundos o hipoacsicos. Padres oyentes de bebs sordos. Los usuarios que viven fuera de la Comunidad de Madrid, deben obtener autorizacin del Servicio de Salud de su provincia. Para solicitar ms informacin: Tfn.: 91 5868250 Fax: 91 5866749
(referencia: Unidad Especfica para Personas Sordas)
47
4. RECURSOS SANITARIOS
SERVICIO DE ATENCIN PSICOLGICA PARA SORDOS SIGNAR Tutor, 50 Bajo Drcha. 28008 Madrid Tfn.: 91 5474004 Fax: 91 5473957 signar@signar.org El servicio atiende a la siguiente poblacin: Personas sordas prelocutivas. Personas sordas postlocutivas. A familiares de personas sordas. A amigos y parejas de sordos. A personas oyentes. Para pedir cita (primera visita informativa gratuita), ponerse en contacto con la Secretaria de SIGNAR por telfono, fax o e-mail.
48
RECURSOS SOCIALES
49
5. RECURSOS SOCIALES
GUADALAJARA Delegacin Prov. de la Consejera de Bienestar Social Fernndez Iparraguirre, 1 19071 Guadalajara Tfn.: 949 885500 Fax: 949 230384 Direccin Provincial del Instituto Nacional de Seguridad Social (INSS) Carmen, 2 19071 Guadalajara Tfn.: 949 247388 Fax: 949 215234 TOLEDO Delegacin Prov. de la Consejera de Bienestar Social Nez de Arce, 24 45071 Toledo Tfn.: 925 269069 Fax: 925 269015 Direccin Provincial del Instituto Nacional de Seguridad Social (INSS) Callejn del Moro, 4 45071 Toledo Tfn.: 925 285130 Fax: 925 224919
5.3. Red Pblica de Centros de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana (CDIAT): Servicios Especficos de Atencin Temprana, dependientes de la Consejera de Bienestar Social.
En este apartado se han incluido solo los Servicios de Atencin Temprana Especficos para Discapacidad Auditiva, por considerarse stos de especial relevancia en el tema que trata esta gua. Adems de los Servicios de Atencin Temprana Especficos que se muestran a continuacin, existen Centros de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana (CDIAT), de atencin a la poblacin general, as como centros especficos de atencin a otras discapacidades. Las direcciones y telfonos de los CDIAT Generales, o centros para discapacidades distintas a la auditiva en las distintas provincias, podrn ser facilitados en los Centros Base.
50
5. RECURSOS SOCIALES
Servicios Especficos de Atencin Temprana para Discapacidad Auditiva ALBACETE Servicio de Atencin Temprana especfico para discapacidad auditivaASPAS Albacete Salamanca, 9 Bajo 02001 Albacete Tfn.: 967 211603 Fax: 967 660578 aspas@ono.com CIUDAD REAL Servicio de Atencin Temprana especfico para discapacidad auditiva ASPAS Ciudad Real Residencial Ronda, bloque 6Semistano 13004 Ciudad Real Tfn.: 926 220095 Fax: 926 228558 http://www.aspascr.org aspasciudadreal@yahoo.es TOLEDO Servicio de Atencin Temprana especfico para discapacidad auditiva -APANDAPT Ro Bullaque, 24 45007 Toledo Tfn.: 925 245717 Fax: 925 245716 http://www.apandapt.tk apandapt@castillalamancha.es
51
5. RECURSOS SOCIALES
Valoracin, orientacin y calificacin del grado de minusvala. Coordinacin con organismos pblicos y privados. Apoyo y asesoramiento a la comunidad.
ALBACETE Centro Base Ftima, 15 Tfn.: 967 223031 CIUDAD REAL Centro Base Ronda de Ciruela, 32 Tfn.: 926 225404 / 926 225400 CUENCA Centro Base Fernando Zbel, 1 Tfn.: 969 224067 / 969 229819 GUADALAJARA Centro Base Avda. de Castilla, 12 Tfn.: 949 222862 TOLEDO Centro Base Avda. de Castilla La Mancha, 1 Tfn.: 925 226908 / 925 226912 EVO Talavera Pza. del Pan, 13 Tfn.: 925 815565 / 925 818700
45003 Toledo Fax: 925 253589 45600 Talavera de la Reina Fax: 925 815076
52
5. RECURSOS SOCIALES
53
5. RECURSOS SOCIALES
54
5. RECURSOS SOCIALES
Beneficios para las Familias Numerosas: Bonificaciones en precios de transporte pblico (ver apartado siguiente). Trato preferente en la concesin de becas y ayudas en materia educativa, as como en la puntuacin para la admisin en centros educativos. Exencin del 100%, a los miembros de familias numerosas de categora especial, de las tasas de matriculacin, examen, expedicin de ttulos y diplomas, etc. Bonificacin del 50%, a los miembros de familias numerosas de categora general, en las tasas de matriculacin, examen, expedicin de ttulos y diplomas, etc. Subsidio a las familias con hijos discapacitados o incapacitados para trabajar que presenten necesidades educativas especiales. Beneficios fiscales. Beneficios generales en materia de viviendas protegidas. Facilitar la adaptacin de la actual vivienda o el cambio a otra vivienda protegida que cumpla las condiciones de accesibilidad adecuadas a la discapacidad sobrevenida. Documentacin necesaria para solicitar el ttulo de familia numerosa: Rellenar un impreso de solicitud. Libro de Familia. Dos fotografas de todos los miembros de la familia. Certificado de Minusvala, en el caso de poseerlo alguno de los hijos. En caso de viudedad, certificado de defuncin del cnyuge. En caso de separacin matrimonial legal, copia de la sentencia judicial. En caso de separacin de hecho, cualquier documento que la acredite. En caso de hijos mayores de 21 aos, certificado del centro donde curse estudios. La solicitud puede tramitarse en la Delegacin Provincial de Bienestar Social o a travs de los Servicios Sociales Municipales.
55
5. RECURSOS SOCIALES
56
5. RECURSOS SOCIALES
Tarjeta Verde: Es una tarjeta de ayuda al transporte a las familias numerosas. Documentacin necesaria para solicitarla: Impreso de solicitud. Fotocopia del Ttulo de Familia Numerosa. DNI de todos los miembros que figuren en el ttulo de Familia Numerosa. Certificado de empadronamiento. La solicitud puede tramitarse en la Delegacin Provincial de Bienestar Social o a travs de los Servicios Sociales Municipales. Uso de la tarjeta: La presentacin, por su titular, de la Tarjeta de Ayuda al Transporte a las Familias Numerosas, acompaada por el original o copia autentificada del Ttulo de Familia Numerosa actualizado, en el momento de adquirir el billete del viaje, dar lugar a la aplicacin de una reduccin de hasta el 50% en el precio de dicho billete. La ayuda se limita a los viajes que tengan origen y destino en Castilla- La Mancha. Beneficios a nivel local: CIUDAD REAL Tarjeta Oro para Ciudad Real capital y anejos: Requisitos: Poseer un grado de minusvala igual o superior al 65% Estar empadronado en Ciudad Real capital o sus anejos. Documentacin para solicitarla: Certificado de empadronamiento en Ciudad Real capital o sus anejos. Certificado de minusvala. Una fotografa tamao carnet. Precio de la Tarjeta Oro: 1 Euro anual.
57
5. RECURSOS SOCIALES
Lugar de solicitud y tramitacin: Concejala de Bienestar Social C/ Pozo Concejo, 6 Tfn.: 926 231712 / 926 231745
El transporte urbano de Ciudad Real capital es gratuito y tiene vigencia de un ao natural, con lo que los beneficiarios de la misma tendrn que renovarla todos los aos (diciembre/enero aproximadamente). Tarjeta Blanca para Ciudad Real capital y anejos: Requisitos: Poseer la Calificacin de Minusvala expedida por el Centro Base de Ciudad Real donde se acredite cualquier grado de minusvala. Estar empadronado en la provincia de Ciudad Real o anejos. Ser pensionista, aunque no se hayan cumplido los 65 aos de edad. No encontrarse realizando ningn trabajo remunerado. Documentacin para solicitarla: Certificado de Empadronamiento en Ciudad Real capital o sus anejos. Certificado de Minusvala Certificado que acredite que el discapacitado es pensionista. Certificado del SEPECAM (Servicio de Empleo de Castilla la Mancha) o Vida Laboral del Instituto de la Seguridad Social que acrediten que la persona discapacitada que solicita la Tarjeta Blanca no se encuentra realizando ningn trabajo remunerado. Lugar de solicitud y tramitacin: Concejala de Bienestar Social C/ Pozo Concejo, 6 Tfn.: 926 231712 / 926 231745
Cada viaje que se realice en transporte urbano tan solo le costar el precio simblico de 010 euros. Tiene vigencia de un ao natural, con lo que los beneficiarios de la misma tendrn que renovarla todos los aos en la Concejala de Bienestar Social (diciembre/enero aproximadamente).
58
5. RECURSOS SOCIALES
TOLEDO Abono para Minusvlidos para autobuses urbanos de Toledo: Requisitos: Poseer un grado de minusvala igual o superior al 33%. Estar empadronado en Toledo. No percibir sueldo o pensin mayor que el salario mnimo interprofesional. Documentacin para solicitarlo: Una fotocopia del DNI. Certificado de empadronamiento. Certificado de minusvala. Certificado de estar percibiendo pensin o nmina. Una fotografa tamao carnet. El abono cuesta 6,50 euros y tiene una validez de dos aos, tras los cuales debe renovarse. Durante ese periodo la entrada al transporte urbano ser gratuita. Carnet de descuento para discapacitados en autobuses urbanos y acceso a piscinas de Talavera de la Reina: Requisitos: Poseer un grado de minusvala igual o superior al 33%. Estar empadronado en Talavera de la Reina. Documentacin para solicitarlo: Una fotocopia del DNI. Certificado de empadronamiento. Certificado de minusvala. Dos fotografas tamao carnet. El carnet deber presentarse al adquirir el billete y en el acceso a las piscinas, realizndose un descuento sobre el precio de compra o entrada.
59
5. RECURSOS SOCIALES
60
*Estas Ayudas se publican todos los aos y pueden variar los plazos, los requisitos y las cuan-
A. Modalidades: 1. Atencin Temprana (0-6 aos) Su objetivo es contribuir a los gastos de intervenciones preventivas y tratamientos de atencin temprana que no puedan llevarse a cabo con los medios del Centro Base u otros concertados o convenidos por la Consejera.
61
2. Rehabilitacin (mayores de 6 aos) Su objetivo es contribuir a los gastos de atencin de las personas mayores de 6 aos que no puedan impartirse en el Sistema Sanitario o Educativo. Apoyo psico-social a familias. Fisioterapia. Logopedia. En ambos casos, la peticin podr ser por uno o varios tratamientos y la cuanta mxima mensual por cada uno ser de 300 euros y 600 euros, en el caso de varios de ellos. 3. Ayudas de Asistencia Especializada a. Ayudas de desenvolvimiento personal para la obtencin o uso de tiles para desarrollar una vida normal, como prtesis y rtesis. Cuanta mxima: Coste real. b. Ayudas para compensar deficiencias ortodncicas causadas por el tratamiento contra la discapacidad que padece el interesado. Cuanta mxima: 2.000 euros. c. Asistencia domiciliaria, consistente en la prestacin de servicios personales en el domicilio del solicitante, en los lugares donde no exista el Servicio Pblico de Ayuda a domicilio o ste no pueda atender todos los casos. Cuanta mxima: lo establecido para este servicio. d. Asistencia institucionalizada: - Ayudas de residencia para mayores de 18 aos. Cuanta mxima mensual: 1.600 euros. - Ayudas de asistencia en instituciones de atencin especializada para gravemente afectados, si no existen plazas en centros pblicos o concertados, en rgimen de internado. Cuanta mxima mensual: 1.400 euros. e. Ayudas para la movilidad y ayudas tcnicas para la terapia, para la proteccin y el cuidado personal, para la movilidad personal y para la realizacin de tareas domsticas: - Obtencin del permiso de conducir. Cuanta mxima: 500 euros. - Adaptacin de vehculo propio. Cuanta mxima: coste real. - Ayudas tcnicas. Cuanta mxima: coste real (mximo de 6.600 euros).
62
f. Prestaciones Complementarias: - De transporte, desde la residencia al centro con posibilidad de incluir acompaante. El transporte utilizado ser pblico, salvo en los casos gravemente afectados. Cuanta mxima mensual: 350 euros. - De comedor, siempre que exista este servicio en el centro y no sea gratuito. Cuanta anual por ao o curso: 800 euros. Cuanta mensual en casos especficos: 250 euros.
B. Requisitos bsicos: Estar empadronado y residir de forma continuada en alguno de los municipios de Castilla-La Mancha. Inexistencia en la zona de residencia o el servicio de atencin solicitada o habindolo, se requiera otro privado para la eficacia del tratamiento. Poseer el Certificado de Minusvala, siendo el grado igual o mayor al 33 %. Lugar, plazo y documentacin a presentar con la solicitud: La solicitud se formalizar en modelo oficial establecido por la Consejera de Bienestar Social y ser presentada a travs de los Servicios Sociales Municipales. El plazo est abierto del 1 de enero al 30 de noviembre y debe adjuntarse la siguiente documentacin: Fotocopia del DNI. Certificado del Padrn Municipal. Certificado actual de haberes, pensin prestacin o subsidio que perciba cada uno de los componentes de la unidad familiar. Fotocopia compulsada de la Declaracin del IRPF. Certificado de las entidades bancarias del saldo medio existente en los 90 das anteriores a la peticin de la ayuda, segn modelo. Documentacin que acredite la necesidad de la ayuda y presupuesto. Solicitud de alta/ modificacin de ficha de tercero, segn modelo. Certificado de Minusvala.
63
6.1.3. Ayudas Individuales para la adquisicin de ayudas tcnicas y eliminacin de barreras. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM.
*Estas Ayudas se publican todos los aos y pueden variar los plazos, los requisitos y las cuantas.
A. Modalidades: 1. Adquisicin de Ayudas Tcnicas. Para la terapia y el entrenamiento. Para la proteccin y el cuidado personal. Para la movilidad personal. Para las tareas domsticas. Ayudas y adaptaciones de viviendas y otros edificios. Ayudas tcnicas para la comunicacin, informacin y sealizacin. Para el manejo de productos y mercancas. Para el esparcimiento. 2. Ayudas individuales para la Eliminacin de Barreras en edificios y viviendas de uso habitual. B. Requisitos: Estar empadronado y residir de forma continuada en alguno de los municipios de Castilla-La Mancha. Tener reconocido un grado de minusvala de, al menos, un 33% o, en el caso de menores de 6 aos, presentar trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos, segn valoracin del Centro Base. Concordancia entre la discapacidad que la persona presenta y la ayuda solicitada. Poseer domicilio fiscal en el territorio de Castilla-La Mancha. Lugar, plazo y documentacin a presentar con la solicitud: La solicitud se formalizar en modelo oficial establecido por la Consejera de Bienestar Social y ser presentada a travs de los Servicios Sociales Municipales. El plazo est abierto hasta el 30 de marzo. No ser necesario presentar documentacin en el momento de presentar la solicitud, est ser requerida en el caso de que la resolucin sea favorable.
64
6.1.4. Ayudas para alumnos con necesidades educativas especiales. Organismo: Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte (MECD).
*Estas Becas se publican todos los aos y pueden variar los plazos y los requisitos
El MECD concede ayudas de Educacin Especial para los siguientes niveles educativos: Educacin Infantil. Educacin Primaria. Educacin Secundaria Obligatoria. Formacin Profesional de segundo grado. Distintas modalidades de Bachillerato. Ciclos formativos de grado medio y superior. Ciclos formativos de grado medio y superior de Artes Plsticas y Diseo. Enseanza de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos. Programas de Garanta Social. Programas de formacin para la transicin a la vida adulta. Las ayudas pueden ir destinadas a los siguientes conceptos: a. Ayudas individuales de Educacin Especial: - Enseanza. - Transporte escolar. - Comedor escolar. - Residencia escolar. - Transporte para traslado de fin de semana de alumnos internos en centros de Educacin Especial. - Transporte urbano. - Material didctico (excluyendo la Educacin Infantil) - Reeducacin pedaggica o del lenguaje. b. Subsidios de Educacin Especial para familias numerosas con hijos con discapacidades o incapacitados para el trabajo: - Transporte escolar. - Comedor escolar. c. Ayudas a alumnos con sobredotacin intelectual.
65
Requisitos para obtener las ayudas: a. Requisitos comunes a las ayudas y subsidios: - Tener necesidades educativas especiales, acreditadas por un equipo de valoracin y orientacin. - Tener cumplidos los dos aos de edad. - Estar escolarizado en centros especficos, en Unidades de educacin Especial de centros ordinarios, o en centros ordinarios que escolaricen alumnos con necesidades educativas especiales autorizados por la Consejera de Educacin y Cultura de CLM.
b. Requisitos especficos para los subsidios de Educacin Especial: - Ser miembro de familia numerosa de cualquier categora, de acuerdo con la normativa vigente.
Solicitudes: Las solicitudes se formularn en el impreso que ser facilitado gratuitamente por las Delegaciones Provinciales de la Consejera de Educacin y Cultura, disponible tambin en la pgina web http://becas.mec.es. Las solicitudes debidamente cumplimentadas y acompaadas de la documentacin que se exija, se presentarn en el Centro donde est escolarizado el alumno para el presente curso. 6.1.5. Prestacin Familiar por Hijo a Cargo. Organismo: Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS).
* Cuantas segn Presupuestos Generales del Estado para el ao 2005.
a. Menores de 18 aos: - Sin minusvala. Cuanta mensual: 24,25 euros. - Grado de minusvala igual o mayor al 33%. Cuanta anual: 581,66 euros (2 pagas, en enero y junio) b. Mayores de 18 aos: - Grado de minusvala igual o mayor al 65 %. Cuanta anual: 3.427,68 euros. - Grado de minusvala igual o mayor al 75 % y necesidad de tercera persona. Cuanta anual: 5.141,52 euros.
66
La prestacin familiar por hijo a cargo se renueva automticamente. Puede tramitarse en los servicios sociales municipales, en los Centros Base, a la vez que la calificacin del grado de minusvala, o en las oficinas provinciales del Instituto Nacional de la Seguridad Social (ver apartado de recursos sociales). 6.1.6 Ayudas a Familias Numerosas con Hijos Menores. Organismo: Consejera de Bienestar Social de la JCCM. Se conceden ayudas directas a favor de las Familias Numerosas con hijos menores de 18 aos. Requisitos: Estar en posesin del Ttulo de Familia Numerosa. Los componentes de la familia deben estar empadronados y con residencia efectiva en Castilla-La Mancha con dos aos de antelacin a la peticin de ayuda. Los hijos por los que se conceda la ayuda deben ser todos menores de 18 aos. Los hijos inscritos en el ttulo deben ser, al menos, tres o dos, en los casos en los que el cabeza de familia y su cnyuge o uno de los dos hijos sean discapacitados. La renta y el patrimonio familiar no debern sobrepasar los lmites sealados en la convocatoria. Escolarizacin y asistencia habitual al centro educativo de todos los hijos en edad escolar. Documentacin necesaria: Modelo oficial de solicitud y declaracin jurada que figura en la misma. Certificado del padrn municipal del interesado y sus convivientes. Solicitud de apertura/modificacin de ficha de tercero, segn modelo oficial. La solicitud, junto con la documentacin, ser presentada en la Delegacin Provincial de Bienestar Social, o a travs de los Servicios Sociales Municipales. El plazo est abierto permanentemente. Cuanta: Se conceder un importe de 30 euros al mes por cada hijo. El pago se realiza trimestralmente.
GUA DE RECURSOS PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA DE CASTILLA-LA MANCHA FASPAS-CLM
67
6.1.7. Pensin No Contributiva de Invalidez. Organismo: Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS). Requisitos: Ser mayor de 18 aos y menor de 65. Tener un grado de minusvala igual o superior al 65%. Que la unidad econmica familiar en la que est inmerso el solicitante no supere el lmite de acumulacin de ingresos. Cuanta: 4.043,06 euros anuales. Se incrementar en el 50% de la cuanta de la pensin, si adems se renen los siguientes requisitos (ambos a la vez): Tener un grado de minusvala igual o superior al 75%. Necesidad de tercera persona. IMPORTANTE: Los beneficiarios de Pensin no Contributiva de Invalidez que inicien una actividad laboral por cuenta propia o ajena, recuperarn automticamente el percibo de la pensin cuando cesen en la actividad. 6.1.8. Ayudas MUFACE para funcionarios: Programa de Atencin a Personas con Discapacidad. Sern destinatarios de estas ayudas los titulares o beneficiarios del Rgimen Especial de Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado que tengan la consideracin de minusvlido declarada por el rgano competente. Se conceden las siguientes ayudas:
a. Ayudas para tratamientos de recuperacin mdico-funcional: entendindose por tales aquellos procesos dirigidos a conseguir la rehabilitacin y recuperacin fsica y sensorial del minusvlido y tratamiento de Estimulacin Precoz (en este caso, el nio beneficiario debe tener una edad entre 0-6 aos). b. Ayudas para autonoma personal: ayudas para eliminacin de barreras arquitectnicas, medios y ayudas tcnicas. c. Ayudas para actividades formativas: entendindose como tal la adquisicin por parte de los discapacitados de conocimientos para la vida diaria individual, social y laboral, mediante un proceso educativo transitorio o permanente, adaptado a sus especiales circunstancias fsicas, mentales o sensoriales, tanto en Centros Especficos como
68
en aulas especiales de Centros Ordinarios (condicin: asistir a Instituciones de Educacin Especial privadas no subvencionadas). d. Ayudas para la correccin funcional de la deficiencia auditiva: - Ayudas econmicas para audfonos de nios con hipoacusia moderada, severa y profunda, con edades entre 0-16 aos: se concedern 721 euros por audfono, con posibilidad de renovacin cada 2 aos, y 24 euros por molde adaptador, renovable cada ao. - Ayudas econmicas para el resto de pacientes: se concedern 360 euros, con posibilidad de renovacin cada dos aos.
6.1.9. Ayudas de Organizaciones No Gubernamentales: Fundacin ONCE. La Fundacin ONCE concede ayudas individuales para distintos conceptos. La cuanta de las mismas est en funcin de baremos econmicos y solo pueden ser solicitadas complementando a la solicitud de las mismas a un organismo pblico. En el caso de audfonos, a esta Fundacin se pueden solicitar ayudas econmicas en los siguientes casos: Cuando el importe de los audfonos sea superior a la cantidad subvencionada por el Servicio de Salud de Castilla-La Mancha, para poblacin afectada de 0-16 aos de edad. La Fundacin ONCE podr cofinanciar el importe no subvencionado por dicho Servicio. Para personas mayores de 17 aos. Presentacin de solicitudes: Dirigido a: PRESIDENTE de la Fundacin ONCE C/ Sebastin Herrera, 15-5 Planta 28011 Madrid Tfn.: 91 5068888 Fax: 91 5274970 Datos: Nombre y apellidos Edad Estado civil Domicilio Telfono
69
Objeto de la solicitud Cuanta de la misma Firma del solicitante o de sus representantes legales
Requisitos: Fotocopia del DNI Fotocopia del certificado de la condicin de minusvlido o el certificado mdico. Aquella documentacin que avale o justifique el objeto de la solicitud y necesidad econmica de la misma. Copia de las solicitudes presentadas para cubrir el mismo objetivo y en su caso las correspondientes contestaciones ante la Administracin Autonmica, etc. Presupuesto de la solicitud. Fotocopia de la ltima declaracin de la renta; en caso de no estar obligados a hacerla, deber adjuntar certificado expedido por la correspondiente delegacin de hacienda en este sentido.
70
Beneficiarios: Menores de 18 aos con un grado de minusvala igual o superior al 65% que vivan en su domicilio. Se excluyen aquellos acogidos en rgimen de internamiento en Centros de discapacitados. Cuanta: Se abonarn 80 euros mensuales para gastos ordinarios y atenciones especiales que necesite el discapacitado Duracin de la ayuda: Un ao natural a partir de la concesin o renovacin en su caso. Requisitos: Para los beneficiarios: Ser residente en la provincia de Ciudad Real. No haber cumplido los 18 aos en la fecha de la solicitud de la ayuda. Calificacin de minusvala expedida por la Consejera de Bienestar Social, con un grado igual o superior al 65%. Para los destinatarios: Acreditar la tutela legal del menor discapacitado. Ingresos econmicos referentes a rendimientos de trabajo y del patrimonio y los no exentos de ste, computados mensualmente que no superen los baremos establecidos en la convocatoria, que toma como referente el salario mnimo inter-profesional (S.M.IO). En caso de haber ms de un menor discapacitado en la unidad familiar, se incrementar en un 20% cada uno de los apartados del baremo, siempre que se justifique documentalmente mediante calificacin de minusvala expedida por el Centro Base que el otro menor tiene una discapacidad superior al 45%. Comunicar cualquier cambio producido en la situacin econmica o familiar. Utilizar la ayuda para las necesidades del menor discapacitado. Permitir y facilitar la actuacin de los Servicios Sociales de la Diputacin para evaluar la situacin familiar.
71
Documentacin a aportar para la solicitud de la ayuda: Impresos de solicitud que se facilitarn en la Excma. Diputacin Provincial de Ciudad Real (debidamente cumplimentados). Fotocopia del carnet de identidad o NIF. Fotocopia del libro de familia Certificado del padrn municipal en el que conste la residencia y empadronamiento del interesado, sus conviventes y la fecha del mismo. Certificado de Minusvala expedido por el Centro Base de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha. Fotocopia compulsada de la ltima declaracin de la renta o Liquidacin del IRPF realizada por la Delegacin de Hacienda. En el caso de trabajadores autnomos, Modelos 130 y 131 de la declaracin de la renta; de no estar actualizados, declaracin de ingresos trimestrales. Fotocopia del ltimo recibo de la contribucin catastral, tanto rstica como urbana. Certificado de haberes, pensin, prestacin o subsidio que perciba cada uno de los componentes de la unidad familiar expedido por la empresa u organismo correspondiente. En defecto del primero se aportar fotocopia del recibo de salarios de los ltimos seis meses tratndose de ingresos regulares o de los documentos oportunos referidos a los ltimos seis meses cuando se trate de ingresos irregulares en cuanta y periodicidad. En caso de separacin o divorcio de los padres, sentencia judicial con indicacin del progenitor sobre el cual recae la tutela del menor. Si la tutela corresponde a otras personas que no sean los padres, documento acreditativo correspondiente. Lugar y Plazo de presentacin de las solicitudes: Las solicitudes se dirigirn al Ilmo. Sr. Presidente de la Excma. Diputacin Provincial de Ciudad Real, en el Registro General de la Diputacin Provincial, Plaza de la Constitucin n 1, 13071 Ciudad Real, generalmente, en el plazo de dos meses contado a partir del da siguiente a la fecha de publicacin en el Boletn Oficial de la Provincia de Ciudad Real.
72
REA LABORAL
CIUDAD REAL Delegacin Prov. de la Consejera de Industria y Trabajo Alarcos, 21 1 Planta 13071 Ciudad Real Tfn.: 926 279696 Fax: 926 279674 Servicio Provincial del Sepecam Ronda de Calatrava, 5 Tfn.: 926 233085 13071 Ciudad Real Fax: 926 222766
CUENCA Delegacin Prov. de la Consejera de Industria y Trabajo G Gonzlez Palencia, 2 16071 Cuenca Tfn.: 969 178800 Fax: 969 178844 Servicio Provincial del Sepecam Repblica Argentina, 10 Tfn.: 969 240800 16071 Cuenca Fax: 969 235853
73
7. REA LABORAL
GUADALAJARA Delegacin Prov. de la Consejera de Industria y Trabajo Federico G Lorca, 14 19071 Guadalajara Tfn.: 949 887800 Fax: 949 887809 Servicio Provincial del Sepecam Regino Pradillo, 3 Tfn.: 949 215339 19071 Guadalajara Fax: 949 212850
TOLEDO Delegacin Prov. de la Consejera de Industria y Trabajo Avda. de Francia, 2 45071 Toledo Tfn.: 925 267980 Fax: 925 267986 Servicio Provincial del Sepecam Reino Unido, 3 Tfn.: 925 280739 45071 Toledo Fax: 925 214114
TOLEDO Servicio de Integracin Laboral (SIL)- APANDAPT Ro Bullaque, 24 45007 Toledo Telf.: 925 245717 Fax: 925 245716
74
7. REA LABORAL
FCSCM (Federacin de Personas Sordas de CLM) Tejares, 36 02640 Almansa (Albacete) Tfn. / Fax: 967 340105 APESOAB (Agrupacin de Personas Sordas de Albacete) Hermanos Quintero, 5 02005 Albacete Tfn / Fax: 967 601871 ASA (Asociacin de Personas Sordas de Almansa) Aragn 47 02640 Almansa Tfn. / Fax: 967 344821 ASCR (Agrupacin de Personas Sordas de Ciudad Real) Lentejuela, 6 13002 Ciudad Real Tfn. / Fax: 926 920312 ACSC (Asociacin Cultural de Sordos de Cuenca) Caete, 24 bajo 16004 Cuenca Tfn.: 969 213870 Asociacin Provincial de Sordos de Toledo Duque de Lerma,11 45004 Toledo Tfn. / Fax: 925 216450 Asociacin Cultural de Sordos Reina Sofa Juan Ruz de Luna, 18, bajo drcha. 45600 Talavera de la Reina (Toledo) Tfn / Fax: 925 826437
75
7. REA LABORAL
4 Informacin extrada del dossier informativo Contratos de trabajo 2004: Medidas de fomento al
empleo del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.
76
7. REA LABORAL
Contrato temporal para trabajadores minusvlidos: Reduccin del 75% de las cuotas empresariales de la Seguridad Social por contingencias comunes, si el contrato es a jornada completa. Bonificacin del 80% en la cotizacin empresarial por contingencias comunes, en el caso de contratar mujeres minusvlidas menores de 45 aos. Bonificacin del 90% en la cotizacin empresarial por contingencias comunes, en el caso de contratar mujeres minusvlidas mayores de 45 aos. Si es el primer trabajador de plantilla desde el 1 de enero de 2003, la reduccin de la cuota empresarial a la Seguridad Social por contingencias comunes ser del 100 %. (La duracin del contrato debe ser mnimo de 12 meses y mximo de 3 aos. Estos contratos podrn transformarse en contratos indefinidos, pudiendo beneficiarse de los incentivos reseados en el apartado de contratos indefinidos para trabajadores minusvlidos). Contrato para la formacin de trabajadores minusvlidos: La cotizacin ser del 50% de las cuotas empresariales a la Seguridad Social previstas para los contratos de formacin. (La duracin del contrato debe ser mnimo de 6 meses y mximo de 2 aos. El tiempo dedicado a la formacin terica no deber ser inferior al 15% de la jornada mxima prevista en Convenio Colectivo. La jornada ser a tiempo completo). Contrato en prcticas para trabajadores minusvlidos: Las empresas tendrn derecho a una reduccin, durante la duracin del contrato, del 50% de la cuota empresarial de la Seguridad Social correspondientes a las contingencias comunes, siempre que el contrato se celebre a tiempo completo. (La duracin del contrato debe ser mnimo de 6 meses y mximo de 2 aos.)
77
79
80
Delegacin Provincial del M de Economa y Hacienda Parque de San Julin, 12 16071 Cuenca Tfn.: 969 240966 Fax: 969 220480 GUADALAJARA Servicio Provincial de la Consejera de Economa y Hacienda Travesa de Sto. Domingo, 2 19071 Guadalajara Tfn.: 949 888600 Fax: 949 888646 Delegacin Provincial del M de Economa y Hacienda Mayor, 17 19071 Guadalajara Tfn.: 949 211113 Fax: 949 211008 TOLEDO Servicio Provincial de la Consejera de Economa y Hacienda Pza. del Cardenal Silceo, 2 45071 Toledo Tfn.: 925 266638 Fax: 925 266698 Delegacin Provincial del M de Economa y Hacienda Alfonso X El Sabio, 1 45071 Toledo Tfn.: 925 223575 Fax: 925 253362
81
En la Ley del IRPF, la circunstancia de discapacidad se tiene en cuenta a travs de diversas reducciones en la base imponible. Estas reducciones son adicionales a las que establece el impuesto con carcter general, y todas ellas minoran la parte general de la base imponible, sin que sta pueda resultar negativa como consecuencia de tal disminucin.
82
Reduccin por discapacidad de trabajadores activos: La Ley establece una serie de reducciones por la obtencin de rendimientos netos del trabajo con carcter general (sea o no discapacitado el perceptor), a las cuales los trabajadores activos discapacitados tendrn derecho sumar la reduccin por discapacidad de trabajadores activos. Reduccin por discapacidad del contribuyente:
GRADO DE MINUSVALA
Igual o superior al 33% e inferior al 65% Igual o superior al 33% e inferior al 65%. que acredite necesidad de 3 persona o movilidad reducida Igual o superior al 65%
6.200 euros
6.200 euros
Todos los contribuyentes, sean o no discapacitados, tienen derecho a aplicar las siguientes minoraciones de su renta o base imponible: Mnimo personal: 3.400 euros. Reduccin por edad: 800 euros, si son mayores de 65 aos. Reduccin por asistencia: 1.000 euros, si son mayores de 75 aos. Los contribuyentes discapacitados, adems de las minoraciones anteriores, tienen derecho a la reduccin por discapacidad del contribuyente.
REDUCCIN POR DISCAPACIDAD
2.000 euros 5.000 euros
GRADO DE MINUSVALA
Igual o superior al 33% e inferior al 65% Igual o superior al 65%
83
Reduccin para el contribuyente por descendientes: Todos los contribuyentes tienen derecho a aplicar por cada descendiente, sea o no discapacitado, minoraciones generales de su renta o base imponible (Deben ser solteros, menor de 25 aos o discapacitado, cualquiera sea su edad). Adems de los beneficios anteriores, los contribuyentes con descendientes discapacitados, siempre que stos renan los requisitos para la aplicacin del mnimo familiar, tienen derecho a la reduccin por discapacidad de descendientes.
MINIMO FAMILIAR GENERAL POR DESCENDIENTES 1er hijo 2 hijo 3er hijo
4 hijo y siguientes
2.000 euros
5.000 euros
Reduccin por cuidado de hijos: 1.200 euros por cada hijo menor de tres aos.
Reduccin para el contribuyente por ascendientes: Todos los contribuyentes tienen derecho a aplicar por cada ascendiente, sea o no discapacitado, las siguientes reducciones de su base imponible: - Reduccin por edad de ascendientes: 800 euros, siempre que renan los siguientes requisitos: Convivir con el contribuyente al menos durante la mitad del periodo impositivo. Tener 65 o ms aos, salvo que sean discapacitados con grado de minusvala igual o superior al 33%, en cuyo caso es irrelevante la edad. No tener rentas superiores a 8.000 euros, excluidas las exentas. No haber presentado la declaracin del impuesto ni haber solicitado devolucin como contribuyente no obligado a declarar.
84
- Reduccin por asistencia de ascendientes: 1.000 euros, cuando el ascendiente tenga ms de 75 aos y se cumplan adems los requisitos arriba citados. Adicionalmente a las reducciones anteriores, los contribuyentes con ascendientes discapacitados, siempre que stos renan los requisitos para la aplicacin de la reduccin por edad, tienen derecho a la reduccin por discapacidad de ascendientes.
GRADO DE MINUSVALA REDUCCIN POR ASCENDIENTE DISCAPACITADO
Reduccin por gastos de asistencia de discapacitados: El concepto de asistencia de los discapacitados se toma en consideracin a travs de una reduccin en la base imponible que pueden practicar los propios contribuyentes en virtud de su propia discapacidad o por la discapacidad de los ascendientes o descendientes. Los descendientes deben reunir los mismos requisitos que los establecidos para el mnimo familiar y los ascendientes los requisitos de la reduccin por edad de ascendientes. Es, pues, una reduccin adicional a las reseadas, pero slo para los contribuyentes, o por los ascendientes o descendientes, que tengan un grado de minusvala igual o superior al 65% o que, sin alcanzar dicho grado, acrediten necesidad de ayuda de terceras personas o movilidad reducida.
GRADO DE MINUSVALA REDUCCIN POR GASTOS DE ASISTENCIA
Igual o superior al 33% e inferior al 65% siempre que necesiten ayuda de terceras personas o movilidad reducida
2.000 euros
85
DEDUCCIN POR ADECUACIN DE LA VIVIENDA HABITUAL Pueden aplicar esta deduccin los contribuyentes que efecten obras e instalaciones de adecuacin de su vivienda habitual por razn de su propia minusvala o de la minusvala de su cnyuge, ascendientes o descendientes que convivan con l, siempre que la vivienda sea ocupada por cualesquiera de ellos a ttulo de propietario, arrendatario, subarrendatario o usufructuario. A estos efectos, tienen la consideracin de obras o instalaciones de adecuacin: Aquellas que impliquen una reforma del interior de la vivienda. La modificacin de los elementos comunes del edificio que sirvan de paso necesario entre la finca urbana y la va pblica, tales como escaleras, ascensores, pasillos, portales o cualquier otro elemento arquitectnico. Las necesarias para la aplicacin de dispositivos electrnicos que sirvan para superar barreras de comunicacin sensorial o de promocin de su seguridad. La base mxima de deduccin es de 12.020,24 euros, siendo independiente del lmite de 9.015,18 euros establecido con carcter general para la deduccin por adquisicin o rehabilitacin de la vivienda habitual. Las obras e instalaciones de adaptacin debern ser certificadas por la Administracin competente (IMSERSO u rgano al que corresponde de las CCAA), como necesarias para la accesibilidad y comunicacin sensorial que facilite el desenvolvimiento digno y adecuado de dichos contribuyentes. Los porcentajes de deduccin son: Adecuacin realizada con financiacin propia: 15%. Adecuacin realizada con financiacin ajena si se cumplen los requisitos establecidos para ello: - Durante los dos primeros aos: 25% sobre los primeros 6.010,12 euros, 15% sobre el exceso hasta 12.020,24 euros. - Resto de aos: 20% sobre los primeros 6.010,12 euros, 15% sobre el exceso hasta 12.020,24 euros.
86
300 euros
300 euros
* Estas deducciones podrn realizarse por el contribuyente cuando su base imponible, antes de la aplicacin de las reducciones por el mnimo personal y familiar, sea inferior a 22.000 euros en tributacin individual o a 30.000 euros en tributacin conjunta.
EXENCIN DEL IMPUESTO SOBRE VEHCULOS DE TRACCIN MECNICA Estarn exentos los vehculos para personas de movilidad reducida, as como los vehculos matriculados a nombre de minusvlidos para su uso exclusivo. Esta exencin se aplicar en tanto se mantengan dichas circunstancias, tanto a los vehculos conducidos por personas con discapacidad como a los destinados a su transporte. Esta exencin no resultar aplicable por ms de un vehculo simultneamente. En general, se debe solicitar la exencin en el Servicio de Gestin Tributaria del Ayuntamiento, especificando la causa que motiva el beneficio, adjuntando la siguiente documentacin: Certificado de Minusvala del titular del vehculo. Fotocopia de la ficha tcnica del vehculo. Fotocopia del permiso de circulacin. Declaracin jurada de que el vehculo se destina a uso personal del titular o para su transporte y que no goza de la misma exencin por otros vehculos de su propiedad. El plazo para la solicitud de la exencin finaliza el 1 de abril de cada ao. Las solicitudes presentadas ms all de este plazo surtirn efecto a partir del 1 de enero del siguiente ao.
87
EXENCIN DEL IMPUESTO DE MATRICULACIN DE VEHCULOS Este impuesto es de un 7% o un 12% dependiendo de la cilindrada de vehculo. Las personas con discapacidad estn exentas de esta impuesto si cumplen los siguientes requisitos: Tener Calificacin Legal de Minusvala (ms del 33%). El coche debe ir a nombre de la persona con minusvala, por lo que si el minusvlido es menor, hay que sacar el D.N.I. Normalmente son los propios concesionarios los que hacen el trmite. REDUCCIN DEL IMPUESTO SOBRE EL VALOR AADIDO (IVA) El tipo superreducido del 4% grava las entregas, adquisiciones intracomunitarias e importaciones de los siguientes bienes destinados a personas minusvlidas: Prtesis y rtesis. Coches de minusvlidos. Sillas de ruedas para uso exclusivo de minusvlidos. Autotaxis o autoturismos especiales para el transporte de personas minusvlidas en silla de ruedas, con o sin adaptacin, y siempre que, a solicitud del interesado, la Administracin haya reconocido previamente el derecho del adquiriente a aplicar el tipo superreducido, quien a de justificar el destino del vehculo.
88
89
CENTRO DE INTERMEDIACIN DEL IMSERSO Es un servicio de comunicacin telefnica destinado a poner en contacto personas sordas con personas oyentes. Los parmetros bsicos del servicio de intermediacin son: Ofrecer cobertura nacional. Ofrecer un servicio durante 24 horas de forma ininterrumpida. Estar disponible a cualquier usuario que utilice terminales de texto. Disponer de una plantilla de operadores con formacin y profesionalidad a prueba de toda duda, ya que deben tomarse la confidencialidad en su trabajo de forma muy seria. Podrn ser usuarios del Centro de Intermediacin las personas con discapacidad sensorial y/o en el habla, usuarios de terminales de texto, imagen o PC, que precisen comunicarse a travs de los mismos con terminales de caractersticas similares, telfonos convencionales u otros terminales no compatibles de personas oyentes y viceversa. Para acceder al Centro es necesario lo siguiente: 1. El usuario marca un nmero del Centro de Intermediacin desde su terminal. 2. El operador recibe la llamada en su puesto de trabajo e inmediatamente establece la comunicacin con el nmero solicitado. 3. A travs del servicio se establece una comunicacin telefnica entre la persona con discapacidad y el oyente. El servicio est operativo durante las 24 horas del da, los 365 das del ao. Nmeros de telfono para contactar con el centro: Telfono de oyentes: 901 55 88 55 Telfonos de texto. DTS: 901 51 10 10 AMPER: 901 56 88 66 FAX: 901 51 50 11 Urgencias: 900 211 112 (gratuito) Correo electrnico: cii@sertel.es Mensajera corta (SMS): 610 444 991 Dado que el cliente del Centro de Intermediacin utiliza el 901 (Servicio de llamada compartida), el coste de la llamada se comparte al 50% entre el llamante y el llamado.
90
91
TOLEDO GAES Brive, 6 45005 Toledo Tfn.: 925 284218 VA LIBRE (Fundosa Accesibilidad) Crta. Parapljicos, 5 45004 Toledo Tfn: 925 252748 Fax: 925 214782
GUADALAJARA Centro Auditivo Or Ms Mayor, 41 19001 Guadalajara Tfn.: 949 210175 Centro Auditivo CAREN Exposicin, 5 19001 Guadalajara Tfn.: 949 253539
AMPLIFON Galicia, 5 45005 Toledo Tfn.: 925 228413 TECNISOR Avda. de Barber, 38 45005 Toledo Tfn.: 925 254879 MICROAUDIO Callejn del Pozo, 7 45500 Torrijos Tfn.: 925 770163 / 925 762668 AMPLIFON Joaquina Santander, 16 45600 Talavera de la Reina Tfn.: 925 826678 AUDIFON Prado, 12 45600 Talavera de la Reina Tfn.: 925 814945 GAES Avda. Gregorio Ruiz, 14 45600 Talavera de la Reina Tfn.: 925 722141
92
93
Sistemas de FM. Estos sistemas ayudan al usuario de audfonos o implante coclear a entender mejor la palabra, en situaciones en las que la comunicacin puede resultar afectada por la distancia entre los interlocutores, por el ruido de fondo o por el eco. Consiste en un transmisor, que recoge la seal y la enva al receptor, el cual transmite la seal directamente a la prtesis. Otras ayudas: Tapones de bao y ruido Paneles de informacin luminosos (en estaciones, edificios pblicos, etc) Internet (informacin escrita, correo electrnico, chats)
94
10
DIRECCIONES DE INTERS
UNIDAD REGIONAL DE INFORMACIN SOBRE DISCAPACIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA (Asociacin de Profesionales por la Integracin) Rda. de Buenavista, 27, portal 4, 3D 45005 Toledo Tfn. gratuito: 900 504 412 Tfn. / Fax: 925 283014 infodisc@infodisclm.com Asociacin Provincial de Minusvlidos Sensoriales de Guadalajara Gral. Vives Camino, 12 1C 19004 Guadalajara Tfn.: 949213898 AICE (Asociacin de Implantados Cocleares de Espaa) Fernndez Dur, 22 bajos 08014 Barcelona Tfn. / Fax: 93 3317475 aice@implantecoclear.org APASCIDE (Asociacin Espaola de Padres de Sordociegos) Divino Redentor, 48 28029 Madrid Tfn.: 91 7334017 / 91 7335208 apascide@arrakis.es ASOCIDE (Asociacin de Sordociegos de Espaa) Paseo de la Habana, 208 28036 Madrid Tfn.: 91 3535637 Fax: 91 3507972 info@asocide.org
95
CNSE (Confederacin Nacional de Sordos de Espaa) Alcal, 160-1F 28028 Madrid Tfn.: 91 3565832 Fax: 91 3554336 / 91 3565756 comunicacion@cnse.es FUNDACIN CNSE Centro de Recursos para la Comunidad Sorda Juan Luis Marroqun Islas Aleutianas, 28 28035 Madrid Tfn.: 91 3768560 Fax.: 91 3768564 fundacion.cnse@fundacioncnse.org Gremio Nacional de Intrpretes de Lengua de Signos y Guas Intrpretes (GRILSCAM) Apdo. de Correos 20.025 28080 Madrid Tfn.: 627217933 grilscam@grilscam.org Federacin de Intrpretes de Lengua de Signos Espaola (FILSE) Apdo. de correos 1003 14080 Crdoba filse@mixmail.com Fundacin ONCE Sebastin Herrera, 15- 5 Planta 28011 Madrid Tfn.: 91 5068918 / 91 5068919 Fax: 91 5393487 DTS: 91 5068926 dae@fundaciononce.es
96
Delegacin Territorial de ONCE en Castilla-La Mancha Alferez Provisional, 3 45001 Toledo Tfn.: 925 216102 Fax: 925 216751 mgf@once.es FEAPS CASTILLA-LA MANCHA (Federacin de Entidades ProPersonas con Retraso Mental de Castilla-La Mancha) Pza. de la Repblica Dominicana, 2 1 B izq. 45004 Toledo Tfn.: 925 215803 Fax: 925 253034 COCEMFE CASTILLA-LA MANCHA (Confederacin de Minusvlidos Fsicos) P Merchn, 2 45003 Toledo Tfn.: 925 285275 Fax: 925 285276 Cocemfe-Clm@tldservicom.es CERMI (Comit Espaol de Representantes de Personas con Discapacidad) Fernanflor, 8, 1C 28014 Madrid Tfn.: 91 3601678 Fax: 91 4290317 cermi@cermi.es CERMI CASTILLA-LA MANCHA Alfreces Provisionales, 3 45001 Toledo Tfn.: 925 284252
97
Asociacin Catalana de Neurofibromatosis Bilbao 93-95- 5,1 08005 Barcelona Tfn. / Fax: 93 3074664 Patronato Municipal de Minusvlidos de Ciudad Real Olivo, 8 13002 Ciudad Real Tfn. / Fax.: 926.21.44.41
98
11
FIAPAS (Confederacin Espaola de Padres y Amigos de los Sordos) Nez de Balboa, 3-1 Int. 28001 Madrid Tfn.: 91 5765149 Fax: 91 5765746 fiapas@fiapas.es ANDALUCA (COMUNIDAD AUTNOMA DE) FAPAS Andaluca Avda. de la Innovacin, s/n Edific. Convencin-2 planta 41020 Sevilla Tfn. / Fax: 95 4252915 ASPASA Almera Carrera Limoneros, 15 04006 Almera Tfn. / Fax: 950 244790 ASPAS Crdoba Pza. de la Magdalena, 3 14002 Crdoba Tfn.: 957 764868 Fax: 957 437382 ASPRODES Granada P de la Bomba, 15 2 drcha. 18008 Granada Tfn. / Fax.: 958 222082
99
ASPRODESORDOS Huelva P de las Palmeras, 23, Portal A-B, Piso 1A Izqda. 21002 Huelva Tfn. / Fax: 959 262290 ASPANSOR Mlaga Altozano, 13 Bajo 29013 Mlaga Tfn. / Fax: 952 651731 APAMSOR Antequera Avda. de la Legin, 7 2 D 29200 Antequera (Mlaga) Tfn. / Fax: 952 843434 ASPAS Sevilla Paulo Orosio, s/n, B Virgen Reyes,Lc7-8 41006 Sevilla Tfn: 95 4932824 Fax: 95 4932001 ARAGN (COMUNIDAD AUTNOMA DE) FAAPAS Aragn Ramn J. Sender, 9 posterior 22005 Huesca Tfn. / Fax: 974 227783 SAN FRANCISCO DE SALES DE HIPOACSICOS DE HUESCA Ramn J. Sender, 9 posterior 22005 Huesca Tfn. / Fax: 974 227783
100
ATPANSOR-Teruel Yage de Salas, 16 3 planta 44001 Teruel Tfn. / Fax: 978 610323 AICA Zaragoza Moncayo, 21 1 50010 Zaragoza Tfn.: 976 378917 ASTURIAS (PRINCIPADO DE) APADA Asturias Centro Social de Otero, Parque. Ave Mara, s/n 33008 Oviedo Tfn. / Fax: 98 5228861 BALEARES (COMUNIDAD AUTNOMA ILLES) ASPAS Mallorca Costa Rica, 23 bajos (Junto Pueblo Espaol) 07014 Palma de Mallorca Tfn: 971 458150 Fax: 971 280786 CASTILLA-LA MANCHA (COMUNIDAD AUTNOMA DE) FASPAS Castilla-La Mancha Ro Bullaque, 24 45007 Toledo Tfn.: 925 245717 Fax: 925 245716
101
ASPAS Albacete Salamanca, 9- Bajo Izda. 02001 Albacete Tfn.: 967 211603 Fax: 967 660578 ASPAS Ciudad Real Residencial Ronda, bloque 6. Semistano 13004 Ciudad Real Tfn.: 926 220095 Tfn / Fax: 926 228558 APANDAPT Toledo Ro Bullaque, 24 45007 Toledo Tfn.: 925 245717 Fax: 925 245716 CASTILLA Y LEN (COMUNIDAD AUTNOMA DE) ARANS-BUR Burgos Fuente Lugarejos, s/n (Centro M Cristina) 09001 Burgos Tfn.: 947 460540 Fax: 947 461130 ASPAS Salamanca Nicaragua, 29 bajo 37003 Salamanca Tfn / Fax: 923 124810 ASPAS Valladolid Muro, 16 2 E 47004 Valladolid Tfn / Fax: 983 395308
102
CATALUA (COMUNIDAD AUTNOMA DE) FEDERACIN ACAPPS Providencia, 42 4 2 08024 Barcelona Tfn.: 93 2108627 Fax: 93 2105530 ACAPPS Barcelona Providencia, 42 4 2 08024 Barcelona Tfn.: 93 2108627 Fax: 93 2105530 CEUTA (CIUDAD AUTNOMA DE) ACEPAS Ceuta Miramar Bajo, 5 local 2 51002 Ceuta Tfn / Fax: 956 505055 EXTREMADURA (COMUNIDAD AUTNOMA DE) FEDAPAS Extremadura Rambla Sta. Eulalia, 10 2 06800 Mrida (Badajoz) Tfn / Fax: 924 315063 ADABA Badajoz Avda. Jos M Alcaraz y Alenda, s/n (pasaje) 06011 Badajoz Tfn.: 924 245629 Tfn. / Fax: 924 242626 ASCAPAS Plasencia Caada Real, 12 1F 10600 Plasencia (Cceres)
103
GALICIA (COMUNIDAD AUTNOMA DE) ACOPROS La Corua Ronda Camilo Jos Cela, 2 15008 La Corua Tfn / Fax: 981 134405 MADRID (COMUNIDAD DE) FEMAPAS Madrid M Teresa, 14-1 centro y 2 (B Guindalera) 28028 Madrid Tfn.: 91 3558964 Fax: 91 7266386 Asociacin Entender y Hablar Madrid Pez Austral, 15 bajo C 28007 Madrid Tfn / Fax: 91 5747671 ASPAS Madrid M Teresa, 14-1 centro y 2 (B Guindalera) 28028 Madrid Tfn.: 91 7250745 / 91 7253145 Fax: 91 7266386 ANFAS Fuentelarreyna Madrid Ramn Gmez de la Serna, 81 28035 Madrid Tfn / Fax: 91 3861247
104
MURCIA (COMUNIDAD AUTNOMA REGIN DE) FASEN Murcia Ronda El Ferrol, 6 30203 Cartagena (Murcia) Tfn.: 968 523752 Fax: 968 123710 ASPANPAL Murcia Navegante Juan Fernndez, 3 30007 Murcia Tfn / Fax: 968 248392 APANDA Cartagena Ronda El Ferrol, 6 30203 Cartagena (Murcia) Tfn.: 968 523752 Fax: 968 123710 NAVARRA (COMUNIDAD FORAL DE) EUNATE Navarra Travesa Monasterio de Irache, 2 31011 Pamplona Tfn.: 948 261877 Fax: 948 197091 PAIS VASCO (COMUNIDAD AUTNOMA DEL) ASPASOR lava Aragn, 11 bajo 01003 Vitoria (Gastiz) Tfn.: 945 287392 Fax: 945 268389
105
VALENCIANA (COMUNIDAD) HELIX Valencia Portal de Valldigna, 5-2 46003 Valencia Tfn.: 96 3919463 Fax: 96 3923126 APANAH Elda Avda. Reina Victoria, 3 03600 Elda (Alicante) Tfn.: 96 6980714 Fax: 96 6982249 APANAS Aspe Avda. de la Constitucin, 42-44 03680 Aspe (Alicante) Tfn / Fax: 96 5490077 ASPAS Castelln Jacinto Benavente, 1 bajo 12006 Castelln Tfn.: 96 4056644 Tfn. / Fax: 96 4056645 ASPAS Valencia Portal de Valldigna, 5-2 46003 Valencia Tfn.: 96 3925948 Fax: 96 3923126 Bonaventura-CV Portal de Valldigna, 5-2 46003 Valencia Tfn.: 96 3919463 / 96 3925948 Fax: 96 3923126
106
12
BIBLIOGRAFA Agencia de Evaluacin de Tecnologas Sanitarias (2003): Implantes cocleares: actualizacin y revisin de estudios coste-utilidad. Madrid, Instituto de Salud San Carlos III, Informe de Evaluacin de Tecnologas Sanitarias n 37. Alonso, P., Monterde, L. y Salvador, D. (1995): Asesoramiento a familias de nios y nias sordos: Orientaciones y pautas de actuacin. Madrid. MEC APANSCE: Experiencias bilinges en la educacin del nio sordo. Barcelona Ed. Mayo. Barlett, X. y Gras, R. (1995): Atencin temprana del beb sordo. Barcelona. Fundacin La Caixa-Masson C.N.R.E.E. (1989): Cuentos en Bimodal. Madrid. MEC. C.N.R.E.E. (1991): Las necesidades educativas especiales del nio con deficiencia auditiva. Madrid. MEC C.N.R.E.E. (1991): Lenguaje de Signos. Vocabulario escolar bsico. Madrid. Departamento de Deficiencia Auditiva. MEC Calvo Prieto, J.C. (1999): La sordera: un enfoque socio-familiar. Salamanca. Ed. Amar CNSE (2004): Libro Blanco de la LSE en el sistema educativo. Madrid. CNSE-MEC CODEPEH (2003): Libro Blanco sobre Hipoacusia. Deteccin Precoz de la hipoacusia en recin nacidos. Madrid. Ministerios de Sanidad y Consumo. Domingo Segovia, J. y Peafiel Martnez, F. (1998): Desarrollo Curricular y Organizativo en la escolarizacin del nio sordo. Mlaga. Ed. Aljibe Domnguez, A.B. y Velasco, C. (Coord.) (1999): Lenguaje escrito y sordera. Enfoques tericos y derivaciones prcticas. Salamanca. Publicaciones Universidad Pontificia de Salamanca. Dumont, A. (1998): El logopeda y el nio sordo. Barcelona. Ed. Masson Fernndez Viader, M P. (1996): La comunicacin de los nios sordos: interaccin comunicativa padres-hijos. Barcelona. Confederacin Nacional de Sordos.
107
Furth, H.G. (1981): Pensamiento sin lenguaje: Implicaciones psicolgicas de las sordera. Madrid. Ed. Marova Gonzlez, G. (1992): Historia de la educacin del Sordo en Espaa. Valencia. Nau Llibres Hickok, L (1986): La historia de Hellen Keller. Bilbao. Ed. Mensajero Jurez, A. y Monfort, M.: Algo que decir. Hacia la adquisicin del lenguaje: manual de orientacin para los padres de nios con sordera, de 0 a 5 aos. Madrid. Ed. Entha. Laborit, E. (1995): El grito de la gaviota. Barcelona. Ed. Seix Barrall Madrid. Departamento de Deficiencia Auditiva. MEC Manrique, M. y Huarte, A. (2001): Implantes cocleares en nios. Barcelona. Ed. Masson. Marchesi, A. (1991): El desarrollo cognitivo y lingstico de los nios sordos. Perspectivas educativas. Madrid. Ed. Alianza Marchesi, A. (2000): Psicosociologa de la Comunidad Sorda. Madrid. Confederacin Nacional de Sordos. Fundacin CNSE Monfort, M. y Jurez, A. (2004): Leer para hablar. Madrid. Ed. Entha Monfort. M. (1994): Programa elemental de Comunicacin Bimodal para padres y educadores. Madrid. Ed. CEPE Pertuso Venteo, E. y Fernndez Viader, P. (2004): El valor de la mirada: sordera y educacin. Barcelona: Publicaciones UB. Pinedo Peydr, F.J. (2000): Diccionario de Lengua de Signos Espaola. Madrid. Confederacin de Sordos de Espaa. Fundacin CNSE Puyol, M C. y Amat, M T. (2001): Implante coclear. Cuaderno de ejercicios de rehabilitacin. Barcelona. Ed. Masson. Rodrguez, M A. (1992): Lenguaje de Signos. Madrid. CNSE Sacks, O. (1994): Veo una voz: viaje al mundo de los sordos. Madrid. Ed. Anaya. Schaller, S. (1993): Un hombre sin palabras. Madrid. Ed. Anaya Silvestre Benach, N. (1998): Sordera: comunicacin y aprendizaje. Barcelona. Ed. Masson. Torres Monreal, S. (1995): Deficiencia Auditiva: Aspectos psicoevolutivos y educativos. Mlaga. Ed. Aljibe. Torres, S. y Ruiz, M.J. (1996): La Palabra Complementada. Madrid. CEPE Torres, S., Rodrguez, M.J., Santana, R. y Gonzlez. A. (1995): Deficiencia Auditiva. Gua para profesionales y padres. Mlaga. Ed. Aljibe
108
PUBLICACIONES Revista FIAPAS (edita la Confederacin Espaola de Padres y Amigos de los Sordos-FIAPAS). Faro del Silencio (edita la Confederacin Nacional de Sordos de Espaa, CNSE). Revista Integracin (edita la Asociacin de Implantados Cocleares de Espaa, AICE) RECURSOS EN INTERNET http://www.infodisclm.com (Unidad Regional de Informacin sobre Discapacidad de CLM) http://www.fiapas.es/ (Confederacin Espaola de Padres y Amigos de los Sordos) http://www.implantecoclear.org (Asociacin de Implantados Cocleares de Espaa) http://www.cnse.es/ (Confederacin Nacional de Sordos de Espaa) http://www.fundacioncnse.org (Centro de Recursos para la Comunidad Sorda Juan Luis Marroqun) http://www.apascide.org (Asociacin Espaola de Padres de Sordociegos, APASCIDE) http://asocide.org (Asociacin Espaola de Sordociegos de Espaa, ASOCIDE) http://www.apandapt.tk (Asociacin de Padres y Amigos de Nios Deficientes Auditivos de la Provincia de Toledo, APANDAPT) http://www.aspascr.org (Asociacin de Padres y Amigos de los Sordos de Ciudad Real, ASPAS Ciudad Real) http://www.ceapat.org (Centro Estatal de Autonoma Personal y Ayudas Tcnicas) http://www.clinicajohntracy.org (Clnica John Tracy: programas por correspondencia para padres de nios sordos) http://www.grilscam.org (Gremio Nacional de Intrpretes de Lengua de Signos y GuasIntrpretes)
109
http://www.filse.org (Federacin de Intrpretes de Lengua de Signos Espaola) http://difusord.org (Revista digital DIFUSORD) http://www.parasordos.com/ (Pgina de informacin para sordos) http://www.planetavisual.net (pgina de informacin para sordociegos) http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos (pgina sobre L.S.E.: informacin, lingstica, poemas...) http://www.webvisual.tv (pgina con noticias y otras cosas en LSE) http://www.phonak-pip.com (PIP, Programa Infantil Phonak) http://www.audifono.net (pgina con informacin sobre prtesis auditivas) http://www.espaciologopedico.com (pgina sobre logopedia; apartado sobre deficiencia auditiva)
110
NOTAS
111
NOTAS
112