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EL COMERCIO

LUNES 13 DE ENERO DEL 2014

300 vacantes ofrece este ao el Colegio Mayor Secundario

Presidente del Per, dirigidas a estudiantes que obtuvieron el primer o segundo puesto en el cuadro de mritos acadmicos de una institucin educativa pblica y que ingresan a tercer grado de secundaria.

S/.

50

debe ser el costo mximo de la lista de tiles para el

nivel inicial, pues las instituciones educativas pblicas de este nivel son dotadas de cuadernos de trabajo y materiales educativos completos.

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La mala formacin docente es un lastre en la educacin

Una formacin universitaria deciente y la escasa o nula capacitacin continua en profesores de secundaria nos pasa la factura.
ANTOINETTE SEMIZO

Cronologa de los programas de capacitacin docente en el Per

En 1972 se aplic por primera vez la reforma educativa, a partir de la comisin designada por el general Juan Velasco Alvarado que integraron Emilio Barrantes, Walter Pealoza y Augusto Salazar Bondy. El trabajo de esta comisin termin en el famoso Libro Azul y se convirti en la nueva Ley General de Educacin de 1972, que intent la reforma educativa del siglo XX, pero que tuvo muy corta duracin. Signic un proceso integral de formacin de profesores en servicio de nivel inicial y primaria. Fue asumido por el Instituto nacional de Investigacin y Desarrollo de la Educacin (INIDE) Luego de 23 aos , en 1995 el Ministerio de Educacin implement el Plan Nacional de Desarrollo Docente (PLANCAD), busc orientar la profesin docente empezando por la educacin inicial y por primer y segundo grado de primaria. Posteriormente se ampli a los dems grados de instruccin de la Educacin Bsica Regular. Este programa naci en el ao 1995 y termin a mediados de 2001. En 1996 se cre Plan Nacional de Capacitacin de la Gestin Educativa - PLANGED, dirigido a la capacitacin de directores en gestin educativa, actualizacin docente en referencia al desarrollo curricular y sus propsitos. En el 2001, se cre un Programa Nacional de Formacin de Profesores en Servicio (PNFPS), para formar profesores proclives a las innovaciones cientcas, pedaggicas, culturales y tecnolgicas. En el 2005, el Ministerio de Educacin cre el Sistema de Formacin Continua de Profesores (SFCP) y los Centros Amauta (CA), en el cual se consideran dos etapas: inicial y en servicio En el 2007, el nuevo gobierno cre el Programa nacional de Formacin y Capacitacin Permanente (PRONAFCAP), orientado a mejorar las capacidades, conocimientos, actitudes y valores de los profesores. La nalidad pedaggica del programa es la promocin de un perl de docente que fortalezca el conocimiento y gestin del currculo escolar, planteando alternativas para resolver diversas situaciones relacionadas con los estudiantes y el contexto. En el 2013, la Carrera Pblica Magisterial estableci la nalidad de dicho proceso y enfatiz que su organizacin y desarrollo debera realizarse respetando las exigencias de aprendizaje de los estudiantes, la comunidad, la institucin educativa y las necesidades reales de capacitacin de los profesores.

Qu caractersticas debe tener un buen maestro? Podemos ensayar muchas respuestas: es aquel que conoce a sus alumnos y sabe llegar a ellos, que sabe emplear buenas estrategias para lograr mejores aprendizajes, que entiende que los ritmos de aprendizaje no son iguales para todos, que planica sus clases y usa los recursos disponibles para lograr mejores resultados, que crea un buen clima en el aula o, mejor todava, todo ello junto. Lo que no podemos obviar es que todos los maestros deben estar capacitados y que su formacin debe ser continua para que los estudiantes mejoren sus aprendizajes. La capacitacin docente es un tema que a todos preocupa. Los resultados de los alumnos en compresin lectora, matemticas y ciencias nos indican que los maestros no estn cumpliendo su labor a cabalidad. Sin embargo, no podemos culpar de nuestro desastre educativo solo a la mala preparacin de los docentes o a la falta de programas de formacin continua. Si nos remontamos a la historia, encontramos que las reformas educativas en nuestro pas, cuando se ha tratado el tema de capacitacin docente, no han tenido continuidad, se han suspendido y han cambiado con el gobierno de turno. Las reformas educativas que hacen hincapi en el tema han quedado solo en el papel y en buenas intenciones. En 1972 se aplic por primera vez una reforma educativa; en 1995 el Ministerio de Educacin implement el Plan Nacional de Capacitacin Docente; en el 2001 se cre el Programa Nacional de Formacin de Profesores en Servicio (PNFPS); en el 2005, el Sistema de Formacin Continua de Profesores (SFCP) y los Centros Amauta (CA); y en el 2007, el Programa Nacional de Capacitacin.

Los cambios de gobierno, la falta de voluntad poltica y la escasez de formadores y capacitadores de maestros han impedido la necesaria continuidad y los buenos resultados. No todo est perdido El Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certicacin de la Calidad de la Educacin Superior Universitaria (Coneau), que funciona desde el 2008, es la institucin encargada de acreditar que la educacin universitaria sea de calidad. Esto lo hace mediante modelos de calidad y estndares para la acreditacin de programas e instituciones universitarias. En el 2009, el Coneau publica el Modelo de Calidad y la Gua para la Acreditacin de Carreras. De acuerdo con este, la acreditacin en educacin se vuelve obligatoria. Actualmente el Coneau tiene hasta tres carreras acreditadas en educacin. La primera fue la de Educacin de la Universidad de Piura, la cual logr acreditarse a los cuatro aos de haberse publicado el modelo de calidad. En otros pases el proceso dur ms de seis aos, nos cuenta Francisco Delgado de la Flor, titular del Coneau. El Coneau aprob en noviembre del 2013 la fecha lmite para la acreditacin obligatoria de las carreras de educacin en el pas; si para el 31 de diciembre

Fuente: Formacin Continua del Profesor de Educacin Secundaria en el Per: un problema por resolver/ Vicente Santivez Lima / Instituto de la Calidad Educativa de la USMP.

del 2014 no estn acreditadas ante el Coneau, debern cerrar su proceso de admisin. La mayora de universidades que ofrecen la carrera de Educacin ya avanz en el proceso de autoevaluacin (primera etapa para la acreditacin). Son 63 comits internos inscritos en las universidades pblicas y 55 en las privadas. Al cierre de esta nota, el Ministerio de Educacin decidi no declarar acerca de los planes de formacin docente para este ao.
SEPA MS BUEN DESEMPEO

PUNTO DE VISTA

UNA PROPUESTA INTERESANTE

La mejora continua es el objetivo

Preparacin integral y permanente

USI

FRANCISCO DELGADO DE LA FLOR Presidente del Coneau

La Direccin General de Desarrollo Docente del Minedu elabora el Marco de Buen Desempeo, que presenta los criterios sobre lo que signica una buena enseanza. Ha sido trabajado desde el 2009.
EL PROPSITO

Apoyar las polticas educativas al 2016: aprendizajes de calidad y cierre de brechas, desarrollo docente, y modernizacin y descentralizacin de la gestin educativa.

l Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certicacin de la Calidad de la Educacin Superior Universitaria (Coneau) tiene como funcin primordial la certicacin de la calidad que debe ostentar cada carrera y universidad con el n de acreditarse y con miras al mejoramiento continuo, personal e institucional. El proceso de la acreditacin nacional es sumamente innovador porque aplica principios de sistemas, diversos enfoques y tiene un modelo a seguir. Adems, existen aspectos de cultura organizacional y clasicacin de los procesos acadmicos y administrativos para un mejor control. Una carrera, programa de posgrado y/o institucin son de calidad cuando los estudiantes, docentes y administrativos demuestran participacin activa por la mejora continua.

BUENAS IDEAS. Una propuesta de capacitacin constante que trascienda gobiernos, que sea continua y siempre mejore.
Existen dos etapas en la capacitacin docente. La primera es la formacin inicial, la cual se realiza en una universidad o institucin pedaggica durante cinco aos. La segunda es la capacitacin de profesores titulados que prestan servicio, siendo aqu el Estado el que debe hacerse cargo del proceso. El doctor Ral Santivez Limas, del Instituto para la Calidad de la Educacin de la Universidad de San Martn de Porres (USMP), propone crear un programa de formacin de profesores de educacin secundaria en servicio, cuya coordinacin debe estar a cargo del Ministerio de Educacin. Para lograr que este programa funcione es importante comprometer a los gobiernos regionales. Para el especialista de la USMP, el compromiso del gobierno regional debe ser formalizar la creacin legal de la Unidad de Formacin Continua de Profesores de Educacin Secundaria en Servicio en cada Unidad de Gestin Educativa Local (UGEL) y acondicionarla para el dictado de cursos de todas las especialidades, as como contar con toda la logstica necesaria para su ptimo funcionamiento.

La importancia de las vacaciones tiles

Contribuyen a potenciar las habilidades de los chicos, incentivan su creatividad y ayudan a salir de la rutina.
Las vacaciones tiles proporcionan un espacio de distraccin y recreacin necesarias para el desarrollo de un nio. Facilitan momentos de interrelacin social y permiten despejarse de las tareas habituales que se han tenido durante el ao escolar para vivir nuevas experiencias, en las que los horarios son ms exibles y las normas menos rgidas, sostiene el psiquiatra Horacio Vargas Murga, director ejecutivo
MS DATOS UNA RECOMENDACIN

La oratoria o la expresin corporal ayudan a que los nios pierdan el miedo o la vergenza.

de la Direccin de Nios y Adolescentes del Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado Hideyo Noguchi. El especialista indica que las vacaciones tiles contribuyen a que los nios potencien sus habilidades e incentiven su creatividad, a travs de cursos recreativos, deportivos o artsticos. Claro que los padres de familia no deben cometer el error de mantenerlos todo el da asistiendo a cursos, porque las vacaciones deben servir tambin para estrechar relaciones con los parientes y pasar momentos en familia, puntualiza.

AGENDA
DESDE HOY VACACIONES TILES. El Minedu

inicia Departe Vacaciones, en 240 ncleos del rea urbana. Es un programa que agrupa talleres deportivos, artsticos y recreativos para el perodo vacacional 2014. Dirigido a chicos desde primer grado de primaria hasta quinto de secundaria.
HASTA EL JUEVES 16 BECAS. Si quiere estudiar en Eu-

-TICHING COMPARTE MATERIAL EDUCATIVO Tiching es una red online que permite a sus usuarios compartir material educativo. Tiene versiones disponibles en Espaa, Mxico, Colombia, Argentina y Chile y el Per. Ver: www.tiching.pe.

ropa, postule a Preciosa, programa de intercambios de pregrado y doctorado, maestra completa, personal administrativo y docente. Informes: www.em-preciosa.eu/