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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL HIDALGO MAESTRA EN EDUCACIN CAMPO PRCTICA EDUCATIVA

COORDINACIN DE POSGRADO
LNEA: PRCTICA EDUCATIVA
CURSO PROPDEUTICO

TEORA PEDAGGICA
Revisin y actualizacin:
JESS BAUTISTA GARCA BLANCA ESTELA FRANCO TORRES MARA TRINIDAD MONTIEL ESPINOSA JOS ELEAZAR OCAMPO GARCA ELIZABETH TLLEZ JIMNEZ

PROMOCIN 2014-2016

OCTUBRE DE 2013

TABLA DE CONTENIDOS

TEXTO PROGRAMA
CARR, David (2005). Educacin, escolarizacin y personas y La teora y prctica educacionales, en: El sentido de la educacin. Una introduccin a la filosofa y a la teora de la educacin y de la enseanza. Grao, Barcelona. WEISS, Eduardo (1990). Pedagoga y filosofa de hoy en: Alicia de Alba (coord). Teora y educacin. En torno al carcter cientfico de la educacin. CESU-UNAM, Mxico. DVILA Aldas, Francisco R. (1990). Apuntes analticos para la comprensin de la estructura educativa, en: Alicia de Alba (coord). Teora y educacin. En torno al carcter cientfico de la educacin. CESU-UNAM, Mxico. ITARD, Jean (1986). Los progresos del nio cimarrn en: Memoria sobre Vctor de Aveyron. Alianza, Madrid. Pp. 11-54 DURKHEIM, Emile (1990). La educacin, su naturaleza y funcin y Pedagoga y Sociologa, en: Educacin y Sociologa. Ediciones Sgume, Barcelona. Pp. 43-72/ 95-116. PALACIOS, Jess (1984). Bourdieu y J.C Passeron; CH. Baudelot y R. Stablet, en: La cuestin escolar: crticas y alternativas. ED. Laa, Barcelona. Pp. 436-482. DURKHEIM, Emile (1990). Naturaleza y Mtodo de la Pedagoga, en: Educacin y Sociologa. Ediciones Sgume, Barcelona. Pp. 73-94. DELVAL, Juan (2008). La educacin como institucin social, en: Los fines de la educacin. Siglo XXI. Editores Mxico. DEWEY, J. (1916). Los fines de la educacin, El pensamiento en la educacin, La naturaleza de la materia de estudio, en: Democracia y Educacin. Morata. Pp. 135-144/158-168.

PGINA 1 6 28 35 49 90 113 137 147 141

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL HIDALGO MAESTRA EN EDUCACIN CAMPO PRCTICA EDUCATIVA

PROGRAMA

CARR, David (2005). Educacin, escolarizacin personas y La teora y prctica educacionales, en: sentido de la educacin. Una introduccin a filosofa y a la teora de la educacin y de enseanza. Grao, Barcelona.

y El la la

WEISS, Eduardo (1990). Pedagoga y filosofa de hoy en: Alicia de Alba (coord). Teora y educacin. En torno al carcter cientfico de la educacin. CESU-UNAM, Mxico.

DVILA Aldas, Francisco R. (1990). Apuntes analticos para la comprensin de la estructura educativa, en: Alicia de Alba (coord). Teora y educacin. En torno al carcter cientfico de la educacin. CESU-UNAM, Mxico.

ITARD, Jean (1986). Los progresos del nio cimarrn en: Memoria sobre Vctor de Aveyron. Alianza, Madrid. Pp. 11-54

DURKHEIM, Emile (1990). La educacin, su naturaleza y funcin y Pedagoga y Sociologa, en: Educacin y Sociologa. Ediciones Sgume, Barcelona. Pp. 43-72/ 95-116.

PALACIOS, Jess (1984). Bourdieu y J.C Passeron; CH. Baudelot y R. Stablet, en: La cuestin escolar: crticas y alternativas. ED. Laa, Barcelona. Pp. 436-482.

DURKHEIM, Emile (1990). Naturaleza y Mtodo de la Pedagoga, en: Educacin y Sociologa. Ediciones Sgume, Barcelona. Pp. 73-94.

DELVAL, Juan (2008). La educacin como institucin social, en: Los fines de la educacin. Siglo XXI. Editores Mxico.

DEWEY, J. (1916). Los fines de la educacin, El pensamiento en la educacin, La naturaleza de la materia de estudio, en: Democracia y Educacin. Morata. Pp. 135-144/158-168.

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EDICIN REALIZADA POR LA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL HIDALGO


APOYO SECRETARIAL DE LA COORDINACIN DE POSGRADO IMPRESIONES Y ENCUADERNACIN

rea de Reprografa UPN-Hidalgo Secretara Ejecutiva

Lic. Brenda Castro Espinosa Mara de Lourdes Fragoso Hernndez

Vctor M. Contreras Martnez Jos Moiss Hernndez Muoz Erik Fernando Resndiz Santilln

Octubre de 2013.

DIRECTORIO Lic. Jos Francisco Olvera Ruz


Gobernador Constitucional del Estado de Hidalgo

Profr. Joel Guerrero Jurez


Secretario de Educacin Pblica de Hidalgo

Lic. Rolando Durn Rocha


Subsecretario de Educacin Media Superior y Superior

Mtra. Mara del Socorro Snchez Ramrez


Directora General de Formacin y Superacin Docente

UPN-HIDALGO
Dr. Alfonso Torres Hernndez
Director General UPN-Hidalgo

I.S.C. Elvira Islas Martnez


Coordinadora de Planeacin

Dra. Marisol Vite Vargas


Coordinadora de Posgrado

Lic. Yamira Ivone Flores Cabrera


Encargada de Servicios Escolares

Mtra. Vernica Grimaldi Papadpulos


Coordinadora de Licenciaturas

Mtro. Pedro Romn Beccto Romero


Directora Sede Regional UPN-Hidalgo en Huejutla

Mtra. Rosala Ramos Garca


Encargada de la Coordinacin de Investigacin

Mtro. Marcelino Lugo Vega


Director Sede Regional UPN-Hidalgo en Ixmiquilpan

Lic. Sagrario Cardoza Aquino


Coordinadora de Educacin Continua

Lic. Tzady Yurizan Chvez Castro


Responsable Sede Regional UPN-Hidalgo en Jacala

Lic. Wendy Andaln Guerrero


Coordinadora de Difusin Cultural y Extensin Universitaria

Mtro. Lauro Reyes Tavera


Director Sede Regional UPN-Hidalgo en Tulancingo

C.P. Irene Mireya Alanis Islas


Coordinadora Administrativa

Profr. Osvaldo Pagola Rendn


Director Sede Regional UPN-Hidalgo en Tula

Prof. Eduardo Vega Mendoza


Coordinador de Recursos Humanos

Lic. Jaime Fernando Rubio Ocampo


Director Sede Regional UPN-Hidalgo en Tenango de Doria

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