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O documento discute conceitos-chave da educação do campo, incluindo: (1) a educação básica do campo deve valorizar a cultura camponesa e desenvolver uma identidade camponesa; (2) a pedagogia da terra enfatiza o sentimento de pertencimento à terra e à cultura de um território; (3) a pedagogia da alternância usa períodos de estudo intensivo na escola e pesquisa na comunidade para integrar teoria e prática.
O documento discute conceitos-chave da educação do campo, incluindo: (1) a educação básica do campo deve valorizar a cultura camponesa e desenvolver uma identidade camponesa; (2) a pedagogia…