Joshua por favor enviar esta informacin a Arelis, danny, luz, Ignacio, brayan y dylan, asi como el trabajo

terminado para que todos tengan la info. Tarea. ueno gente, el professor dejo una tarea. !sta asignacin consiste en realizar una an"lisis de la informacin presente en cada mapa. !ste an"lisis consiste en la descripcin de los elementos presentes en el "rea de estudio de acuerdo a cada mapa realizado #uso de suelo, infraestructura, r$os, y otro que no me acuerdo%. &a segunda parte del an"lisis es describir cada elemento, su historia, origen, comportamiento, tipo, importancia en el conte'to, y la interrelacion entre elementos, etc. (or ultimo este trabajo debe llevar una descripcin muy detallada de la zona de estudio que en este caso especifico nos toco el distrito vuelta de Jorjo. !sto parte seria pr"cticamente como el conte'to donde se situa la zona de estudio, porterior a este se adjuntan sus partes, porque corresponde en si al an"lisis de una parte del distrito de vuelta de jorjo que en este caso especifico es la zona de estudio asignada por el profesor. !sta parte me encargo yo, asi como la descripcin del mapa de infraestructura. Tambien al trabajo se deben realizar algunas correcciones de formato, por ejemplo al mapa de infraestructura se le deben agregar los caminos y todas las edificaciones) anteriormente hab$amos hecho estos dos mapas separados. #esta parte se encarga Arelis o Joshua% Al mapa de r$os como de caminos se deben de diferenciar los tipos de r$os o caminos entre si, por ejemplo en el de caminos si el camino es de mulas y bestias o de grava, o de asfalto y asignarle un color diferente a cada uno. &o mismo sucede con los r$os, si estos son el rio principal, o una quebrada si es constante el rio o intermitente en verano o si es un riachuelo. *on respecto a estos dos mapas, por favor no hacer la diferenciacin por grosor de lineal, sino por color de lapicero. &o e'plico con un ejemplo, el rio principal ponerlo azul oscuro, los r$os secundarios de celeste. &os r$os intermitentes con una l$nea cortada + + + + + y los constantes durante todo el a,o con una l$nea continua+++++++++++++++++++++++++++++++++++++. &o mismo lo diferencias los caminos, puede ser con el color de l$nea o con el tipo de l$nea, pero no se pongan a hacer grosor de l$nea porque si no toda la l$nea tiene que ser constante y adem"s si el camino o rio se adelgaza en el mapa tambi-n debe venir representado. .sea es un dolor de picha. Ademas les adjunto el an"lisis que hice sobre infraestructura para que lo tomen como gu$a. *ualquier duda me lo pueden comunicar a mi dylan al //012034045 o al correo dyarchina6 yahoo.es .tra cosa, esto ah$ que llevarlo terminado y con un nivel alto de calidad porque de esto depende un 278 de la nota. Ademas si le entregamos un buen trabajo al profe no nos coje en el e'amen tanto, para que no ande enojado. (or favor todos los an"lisis se los env$an a Joshua para hacer una sola carpeta y lo imprime porque ah$ q ense)arle el trabajo al profe para que lo revise tanto los mapas finales con las correcciones que cite arriba, como la descripcin y an"lisis de cada mapa.

9I parte: Mapa de infraestructura (edificaciones y caminos) (rimera parte: Descripcion puntual de los elementos encontrado. a. Iglesia b. !scuela c. *asas de habitacin d. *arretera de grava #total 5% e. *arretera de bestia #total 1% f. ;uebrada meseta

g. <io pitaz y planta el-ctrica cercana al limite de la zona de estudio. #pr"cticamente en el borde del limite% =egunda parte: Descripcion y anlisis del mapa de infraestructura. &as edificaciones se ubican en dos grandes sectores compuestos por una serie de construcciones dise,adas para tres funciones especificas. &a primera son casas de habitacin, la segunda son edificaiones de $ndole educativa y la ulitma son edificaicones culturales. >entro del conjunto de casa de habitacin podemos encontrar principalmente casas de las mismas personas que viven y trabajan en la zona en actividades agr$colas y ganaderas. *on respecto a la categor$a de educacin, encontramos en la zona de estudio una escuela. (or ultimo tenemos la tercer categor$a la cual es cultura, en esta encontramos una iglesia. !s importante que ambos grupos de edificaciones se han ubicado cerca de las rutas de comunicacin vial mas importantes de la zona de estudio. !'iste la peculiaridad que los principales edificios y la mayor$a de las casas de habitacin se encuentran ubicados cerca del camino mas importante de la zona. #carretera de lastre, 5 via%. !s importante que en este caso especifico las v$as de comunicacin vial plantean dos funciones importantes, la cual son la comunicacin y translado a los distritos aleda,os pero tambi-n facilitan el desarrollo de la agricultura y ganader$a, porque e'iste una importante cantidad de rutas para bestia. &os caminos de bestia poseen la caracter$stica que son muy irregulares y no tienen una ruta rectil$nea, sino sigsaguean toda el "rea de estudio, al contrario del camino de una via de grava la cual es mas recta y bordea la mayor$a del per$metro del "rea de estudio .tro tema importante que se debe a,adir a este an"lisis es que la mayor$a de las edificaciones, asi como los caminos se encuentran en los sectores mas planos del "rea de estudio, este

factor determinado por la cercan$a entre las curvas de nivel del mapa topogr"fico empleado. &as curvas de nivel determinan que las edificaciones se encuentran muy pegadas entre si, porque el espacio optimo para la construccin no es muy optimo debido al nivel de pendiente de la zona. !'isten casos muy escasos donde ah$ edificaciones en pendiente. ueno, eso es un ejemplo de o que ah$ que realizar, en mi caso lo que hace falta es e'pandir esta base de la redaccin con mas informacin bibliogr"fica que encuentre.

?ota: (ara el desarrollo de la descripcin y an"lisis de los otros mapas, pueden emplear la informacin digital recopilada por Joshua, luz y dylan, la cual esta muy completa. !sta Joshua la pasara con este archivo, si no se lo pasa con este correo le piden los archivos digitales a -l (ara el mapa de uso de suelo, el profe dijo que pueden utilizar informacin del asoproa, que es la asociacin de caf- de aserri, donde la mayor$a de productores de caf- de la zona est"n asociados y presenta una descripcin muy detallada del producto y tipos de caf- de la zona. Tambien pueden utilizar el archivo digital del plan de desarrollo de aserri que tiene 571 paginas el cual describe los productos agr$colas de la zona asi como el porcentaje de utilizacin por cultivo, esto esta en actividades econmicas de la zona. Acu-rdese que nuestro distrito es vuelta de jorjo, para que no busque otro. .tra fuente que el profe nos dijo es el mapa de uso del suelo /772, si fuera el caso que no lo encuentre en internet porque nadie lo tiene, se lo pide al profe via correo. (ara el mapa de r$os, por favor acordarse diferenciar los diferentes tipos de r$os., quebradas y las caracter$sticas de este rio, si es intermitente, constante, en verano se seca o se convierte en riachuelo etc. Aqu$ en este mapa el profesor solicito informacin histrica de los r$os, por ejemplo que pasa con ellos cuando ah$ invierno o temporales, se desborda o no. Ah$ actividad econmica o artesanal en ellos. !jm represas, pesca, rapidos, turismo, cabinas etc. Tambien solicito en la parte de an"lisis y descripcin del mapa una descripcin de la vertiente del pacifico central, espec$ficamente la regin de caraices, clima del mismo y aguas superficiales, para realizar un conte'to de los condicionantes de estos r$os, para tener un mejor panorama de an"lisis de este rio o cualquier otro que se encuentre en la cercan$a a nuestra zona de estudio. (or ultimo, yo me encargo de hacer una introduccin del distrito de vuelta de jorjo, de forma histrica, descripcin de la poblacin y poblamiento, tablas de actividad econmica, problem"tica de la zona, densidad poblacional, actividad econmica etc, para tener un conte'to claro de la zona de estudio. 9e gustar$a que Joshua y Arelis, se encarguen de arreglar los mapas hechos porque ah$ que hacerle esos cambios. *omo esos mapas los tienen los compa,eros que estuvieron en la clase de forma presencial, por favor se los piden a ellos, o nos reunimos un rato en resi o donde Joshua para hacerlos. =i ocupan ayuda me avisan yo con gusto les hecho la mano. (ara

diferenciar tipos de r$os o caminos por favor vean el mapa topogr"fico, ampliean la zona de estudio mucho y revisan cada elemento con la simbolog$a, porque el profe es un @eon y no nos dice nada y se equivoca. !n la lectura de las fotograf$as aeres todo se ve igual, pero en los mapas cartogr"ficos que tenemos ah$ si los diferencian, entonces por eso ah$ que hacerlos de nuevo y crear estas diferencias. =aludos.