CONSULTAS DE ARTCULOS DE LA REMO REGISTRADAS POR EBSCO INTERNACIONAL EN INTERNET 2008-2011

Separata N 13 REMO 23 Julio-Diciembre 2012

Hctor Magaa Vargas 2 Brenda Lizbet Zambrano Godinez Resumen: En este artculo se presenta un reporte de los autores ms consultados, los pases y las universidades que consultan la REMO a travs de las bases de datos proporcionadas por el ndex de EBSCO, durante el periodo comprendido entre los aos 2008 y 2011. Se realiza un anlisis estadstico de medidas de tendencia central y se identifican los principales indicadores sealados con anterioridad. Esto nos permitir identificar de manera ms precisa a nuestros principales lectores y el lugar de origen, adems de sealar a los autores ms consultados en esta base de datos. Palabras clave: ndex EBSCO, visibilidad REMO, consultas REMO. Abtract: This articule present a report of the authors more consulteds, the countries and the universities that consult the REMO across of data base provide for the index of EBSCO, Turing the period between 2008 to 2011 years. Be realize an statistics analysis of measurements central tendency and be identify the main indicators showeds previosly. This us will let identific with accurate to our main readers and the origen place, in addition of show to the authors more consulteds in this data base. Key Words: Index EBSCO, Visibility REMO, Consultas REMO. Sumrio: Neste artigo apresenta-se um reporte dos autores mais consultados, os pases e as universidades que consultam a REMO atravs das bases de dados proporcionadas pelo ndex de EBSCO, durante o perodo compreendido entre os anos 2008 e 2011. Realiza-se uma anlise estatstica de medidas de tendncia central e identificam-se os principais indicadores assinalados com anterioridad. Isto permitir-nos- identificar de maneira mais precisa a nossos principais leitores e o lugar de origem, alm de assinalar aos autores mais consultados nesta base de dados. Palavras chave: ndex EBSCO, visibilidade REMO, consultas REMO.

Qu es EBSCO?

EBSCO Publishing es la ms importante base de datos (ndex) acadmica, profesional y de investigacin en lnea, que ofrece en texto completo a la comunidad de profesionistas de todas las reas del conocimiento acceso a todo tipo de documentos para su difusin, anlisis y debate. Es la nica fuente de informacin

que llega a cientos de miles de bibliotecas de los centros e institutos de investigacin pblicos y privados del mundo. Es considerada la mayor difusora del conocimiento de habla inglesa y de otros idiomas entre los que destaca el espaol por ser uno de los ms consultados.

texto completo y bases de datos secundaria de investigacin y 300,000 libros electrnicos y audiolibros disponibles a travs del EBSCO host de plataforma. Ofrece acceso sin precedentes a la reas, incluyendo artculos y revistas disponibles a travs de EBSCO anfitrin y HW Wilson, libros electrnicos y audiolibros, ArAdems es proveedor lder de li- chivos Digitales, as como los libros bros electrnicos con ms de 375 en impresos de Salem Press.

1- Director de la Revista Mexicana de Orientacin Educativa, profesor de carrera T. C. UNAM-Fes Zaragoza en Psicologa Educativa, miembro de comit editorial de las Revistas: ULAPSI, Espaola de Orientacin y Psicopedagoga y Liberabit Revista Peruana de Psicologa. Correo: hmv@unam.mx. 2. Psicloga, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza-UNAM. Correo: brenduk_18@hotmail.com

Ofrece servicios de EBSCO contenido a las necesidades de investigacin de decenas de miles de clientes que representan a millones de usuarios finales de los estudiantes de K-12 para usuarios de bibliotecas pblicas, de los investigadores acadmicos, empresariales y a los mdicos y los gobiernos de todo el mundo. (EBSCO, 2012). EBSCO anfitrin, se erige como uno de los ms utilizados para la cuota de sitios en Internet que sirve a ms de 100 millones de pginas vistas al da. EBSCO anfitrin tambin alimenta a recursos tales como DynaMed, una herramienta de referencia clnica basada en la evidencia, as como otras clnicas Point-of-Care. Provee recursos destinados a informar el flujo de trabajo clnico en los hospitales y otras instituciones mdicas. EBSCO NoveList proporciona consultas de los lectores y de los Recursos del Servicio de Bibliotecas, una variedad de servicios para ayudar a empoderar a las bibliotecas, captar a los lectores y conectar a las comunidades. Servicios EBSCO tambin es el proveedor de servicios diseados para permitir que las bibliotecas y otras instituciones ayuden a consultar la informacin a estudiantes y otros investigadores. EBSCO Discovery Service (EDS) proporciona un ndice unificado de recursos de una institucin dentro de un enfoque nico y personalizado, el cuadro de bsqueda permite a los investigadores un acceso rpido y sencillo a los contenidos de la biblioteca de texto completo ms profundo de indexacin y bsqueda de texto completo de un mayor nmero de diarios y revistas que cualquier otro servicio. Recursos tales como LinkSource 2

y EBSCO A-to-Z ayuda enlace a las bibliotecas y organiza recursos electrnicos. Rene adems contenidos que no estn disponibles en ningn otro lugar en lnea con las bibliotecas de servicios innovadores y de otras instituciones. Sus colecciones estn disponibles a travs de EBSCO host, accesible en lnea a travs de Internet: www.ebscohost.com. Las publicaciones de La Revista Mexicana de Orientacin Educativa pueden ser consultadas a travs de la base de datos EBSCO, en la base de datos Academic Search Premier, por lo cual puede ser consultada en diversos pases del mundo, tales como se indica en el cuadro que enlista todos los pases consultores. En el cuadro 1 se aprecia la gran diversidad de naciones que consultan la REMO desde Norteamrica hasta el cono sur. Cabe destacar que siendo una revista mexicana, nuestra nacin aparece en primer lugar de consultas con 40 por ciento. Lo que significa que se ha posicionado la revista como una fuente de informacin y consulta de manera sistemtica en las diversas instituciones de educacin superior como se podr observar ms adelante. Cabe destacar que se realiza la informacin tomando slo como referencia EBSCO y que hay otros ndex que no aparecen en este anlisis como IRESIE-UNAM, Latindex, Scielo, Clase y peridica. La directora responsable de licenciamiento y acopio de las publicaciones cientficas de ESBCO, J. Min, seala la importancia de pertenecer a estas bases de datos a nivel internacional: Los beneficios que reciben las

publicaciones por permitirnos incorporar su revista a nuestras bases de datos son amplios, el principal es otorgar a cada revista la opcin de incrementar su difusin y alcance en el plano internacional, debido a que las Bases de Datos en texto completo y referenciales de EBSCO se distribuyen entre las mas prestigiadas universidades, institutos de investigacin, organizaciones gubernamentales y privadas, etctera, en todo el mundo. Actualmente, es comn que las publicaciones peridicas formen parte integrante de bases de datos o ndices, para aumentar su valor acadmico, asegurar su distribucin y, sobre todo, como muestra de seriedad de sus contenidos ante la comunidad lectora; esta misma seriedad convence a los investigadores de incluir sus trabajos de investigacin en la revista (Min, 2006). Para formar parte de estos ndices, la REMO se someti a un riguroso escrutinio de ms de 40 indicadores de evaluacin de los cuales result favorable la gran mayora de estos criterios y nos otorgaron desde 2005 la constancia de acreditados, lo que nos permiti formar ya parte de las revistas de calidad acadmica. De manera particular, la base de datos que se vincula con nuestra rea de conocimiento es la Education Research Complete, es el recurso en lnea especfico para la investigacin en el campo de la educacin. Este gran archivo ofrece la coleccin ms grande y completa del mundo de publicaciones sobre educacin en texto completo. Se trata de una base de datos bibliogrfica y de textos completos que abarca la investigacin Separata No. 13, REMO 23 Separata N 10, REMO 20

Cuadro1.PasesconsultoresdelaREMO (20082011) PAS Porcentaje MXICO 40.76% PUERTORICO 17.57% COLOMBIA 12.31% De8608 CHILE 5.82% a584 PER 4.63% consultas ARGENTINA 3.55% ESTADOS UNIDOS 3.28% COSTARICA 2.76% PARAGUAY ESPAA AUSTRALIA REP. DOMINICANA De262a GUATEMALA 102 8% s/d consultas ECUADOR PRT URUGUAY VENEZUELA ELSALVADOR CUBA BOLIVIA De63a 30 1% NICARAGUA PANAMA consultas HONDURAS BRASIL BARBADOS POLONIA ESTONIA FRANCIA REP.CHECA De9a1 CHINA 0.10% consultas ESLOVAQUIA TTO OMN GRANBRETAA PHL SOUTHAFRICAN CANADA
Julio-Diciembre 2012 3 Enero-Junio 2011

acadmica e informacin relacionada con todas las reas de la educacin. Los temas tratados incluyen todos los niveles de educacin, desde la primaria hasta la educacin superior, y todas las especialidades educativas, como educacin multilinge, educacin de la salud y pruebas. Education Research Complete cubre tambin las reas de instruccin curricular as como administracin, polticas, financiamiento y problemticas sociales relacionadas. La base de datos provee ndice y resmenes de ms de 2100 publicaciones. Tambin incluye el texto ntegro de 552 libros y monografas de numerosas ponencias de conferencias del mbito educativo. (EBSCO, 2012) Anlisis de la informacin Durante el periodo 2008-2011, la Revista Mexicana de Orientacin Educativa tuvo un total de 20993 consultas realizadas por 37 diferentes pases del mundo. Los tres pases que consultaron mayormente la REMO fueron Mxico con 40.76%, seguido de Puerto Rico con 17.57% y Colombia con 12.31% de las consultas totales. (Vase cuadro 1). La temtica central sobre la cual versa la Revista Mexicana de Orientacin Educativa es precisamente la Orientacin Educativa, por lo cual, los artculos de mayor consulta son aquellos que tratan sobre sta, pero que la abordan desde una perspectiva de intervencin en el abatimiento de problemas tales como la desercin escolar, la orientacin vocacional, profesional y educativa, entre muchos otros temas relevantes. Como prueba de ello, el artculo que ms cautiv el inters de los
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lectores en el periodo 2008-2011 es el que lleva por ttulo Causas de Desercin de Alumnos de Primeros Semestres de una Universidad Privada, de la autora mexicana Mara Gabriela Edith Huesca Ramrez, de la Universidad Iberoamericana, plantel Puebla. Los otros autores ms consultados y los artculos que fueron mayormente consultados tienen que ver con temas de vocacin, liderazgo, comprensin lectora, eleccin de carrera, orientacin y discapacidad, motivacin acadmica, depresin y la sociedad de la informacin y el conocimiento. Otras temticas desarrolladas en los diferentes artculos de gran inters para los lectores de esta Revista, en el mbito nacional, como internacional, tienen que ver con la importancia de la educacin, pero vista sta como el vehculo que permite formar jvenes autnomos tanto a nivel escolar como social, y para el logro de esto, es necesaria la orientacin, informacin y motivacin en periodos tan importantes para los jvenes como puede ser el proceso de la eleccin profesional; siendo estos contenidos los que cautivan principalmente el inters y la atencin de los lectores. Los diez artculos ms consultados en la Revista Mexicana de Orientacin Educativa durante el periodo 2008-2011 se pueden consultar en el Cuadro 2. Los alcances de la Revista Mexicana de Orientacin Educativa a nivel mundial son tales, que alrededor de 665 Universidades a nivel nacional e internacional fueron consultoras de la revista durante el periodo 2008-2011. Las 30 instituciones que ms consultas realizaron se pueden observar en el Cuadro 3: Como se puede apreciar, hay una

gran variedad de instituciones de educacin superior que utilizan a la REMO como fuente de informacin, tanto nacionales como internacionales y principalmente de nuestro continente. La UNAM y la Universidad de Guadalajara son algunas de ellas. Entre los diferentes autores que escriben en la Revista Mexicana de Orientacin Educativa, los diez ms consultados durante el periodo 2008-2011 se pueden consultar en el Cuadro3. La Revista Mexicana de Orientacin Educativa ha alcanzado mayor difusin y sobre todo una considerable visibilidad, como se observa en el Cuadro 4, se advierte un incremento considerable de consultas durante el periodo del 2008 al 2009, pues se observa un aumento de 122%, mientras que del periodo 2009-2010 hubo un incremento slo de 44.85%. En este cuadro tambin se puede notar la disminucin de consultas en el lapso del 2010 al 2011, sin embargo, en el ao 2010 es donde se obtuvieron ms consultas, las cuales fueron de 7178. Se espera un repunte significativo para el siguiente ao toda vez que hemos actualizado nuestra pgina de internet e incluido la seccin de Edicin Especial, del cual ya llevamos dos nmeros en este ao 2012, dedicados al movimiento estudiantil en Amrica Latina. Uno de los problemas que enfrentamos en el 2011 fue el cambio de lugar donde alojbamos a la REMO y los ajustes para mejorar el diseo de la pgina web que permitiera hacer a la pgina ms amigable, estas circunstancias dejaron a la pgina de la REMO algunas semanas sin acceso lo cual afect sin lugar a dudas.
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Cuadro 2. Los diez artculos ms consultados de la REMO, periodo 2008-2011

TTULO

AUTOR

Causas de Desercin de Ma.Gabriela AlumnosdePrimerosSemestres Edith Huesca Ramrez deunaUniversidadPrivada.

NACIONALIDAD REMO CONSULTAS PAISES CONSULTORES DOM, ARG, CHL, Mxico. 12 824 COL,CRI,ECU,GTM, Universidad HND,MEX,NIC,PER, Iberoamericana PRI, PRY, SLV, URY, 13 754
E.U.,VEN ARG, CHL, COL, CRI, ECU, GTM, HND, MEX, PER, PRI, PRT, PRY, SLV, URY, E.U.,VEN DOM, ARG, BOL, CHL, COL, CRI, CUB, ECU, ESP, GTM, HND,MEX,NIC,PER, PRI, PRT, SLV, URY, E.U.,VEN ARG,BOL,CHL,COL, CRI, ESP, MEX, NIC, PER, PRI, PRT, PRY, URY,E.U,VEN ARG, CHL, COL, CRI, CUB,ECU,ESP,MEX, PAN, PER, PRI, PRY, SLV,URY,E.U.,VEN ARG, CHL, COL, CRI, ECU, HND, MEX, NIC, PER, PRI, SLV, URY,E.U,VEN DOM,ARG,AUS, BOL,CHL,COL,CRI, ECU,GTM,MEX, NIC,PAN,PER,PRI, PRT,SLV,URY,E.U., VEN DOM, ARG, CHL, COL, CRI, GTM, MEX, PER, PRI, PRY, SLV,URY,EU.,VEN DOM, ARG, CHL, COL, CRI, ECU, ESP, GTM, HND, MEX, NIC, PER, PRI, PRT, SLV,URY,E.U.,VEN DOM,ARG,CHL, COL,CRI,ECU,MEX, PER,PRI,PRY,SLV, URY,E.U.,VEN

El Efecto de la Orientacin Teresa de Mxico Vocacional en la Eleccin de Len Carrera. Mendoza Liderazgo y Formacin de Silvia Gelvn Lderes.
B. de

Argentina

12

641

Veinsten

ComprensinLectora.

Jos Alberto Monroy Romero

Mxico. Zaragoza. UNAM Argentina

Fes 16

630

NivelesEducativoseIntegracin Patricia deAlumnosconDiscapacidad. Bogna La Motivacin Acadmica en el Yudelkis Estudiante desde una Flores PerspectivaComparada. LasCarasdelaViolencia. Horacio Foladori

617

Venezuela

12

511

C. Chile

17

474

Motivacin Carrera.

Eleccin

de Mara

Alicia Cano Celestino Cobo Ocejo

Mxico.UASLP

13

403

La Depresin Adolescentes.

en

los Paloma

Mxico.Escuela 8 Moderna Americana Mxico. UNAM. 11 DGOSE

381

Luz UnaAproximacinalaSociedad Ana Flores de la Informacin y del Pacheco Conocimiento.

357

5 Enero-Junio Julio-Diciembre 2011 2012

Cuadro 3. Las treinta Universidades que ms consultaron la REMO periodo 2008-2011

Universidad UniversidadDeGuadalajara UniversidadDelTurabo UniversidadPedaggicaNacionalRecintoD.F. UniversidadAutnomaDeCiudadJurez UniversidadAutnomaDeBajaCalifornia UniversidadAutnomaDeYucatn Cobimet UniversidadInteramericanaDePuertoRico UniversidadInteramericanaParaElDesarrollo PontificiaUniversidadCatlicaDePuertoRico UniversidadCatlicaArgentina FundacinUniversitariaKonradLorenz CentroPedaggicoDelEstadoDeSonora UniversidadNacionalDeColombia UniversidadDelValleDeMxico CaribbeanUniversity BibliotecaDigitalDelSistemaTecnolgicoDe Monterrey UNAM UniversidadDePuertoRicoRioPiedras UniversidadDeMontemorelos UniversidadAutnomaDeNuevoLen UniversidadDelEste FundacinUniversitariaLuisAmigo UniversidadDeCostaRica UniversidadVeracruzana UniversidadMetropolitana UniversidadAutnomaDeSinaloa CentroDeEstudiosSuperioresLaSalleCesla UniversidadCatlicaDeMaule UniversidadDeMonterrey
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Consultas 694 559 519 498 458 436 424 396 379 352 333 324 322 307 302 273 269 265 259 251 243 226 223 216 193 191 181 179 176 172

Se puede decir que unas de las principales contribuciones de la inclusin de la REMO en EBSCO consiste en la gran difusin del conocimiento y la posibilidad de un intercambio acadmico con los investigadores de Mxico y otras naciones. Por otro lado, el mantener el sitio web de la REMO de manera sistemtica nos permite ahora formar parte del colectivo de revistas educativas que fomentan las propuestas de autores mexicanos e iberoamericanos. Esto permite la posibilidad de formar redes sociales de colaboracin en proyectos de investigacin comunes y tambin abre los caminos para los estudios interculturales. Estamos fomentando tambin el desarrollo de la inteligencia colectiva al crear los espacios para la formacin de equipos de trabajo sobre una lnea de investigacin: la orientacin educativa, vocacional y profesional en nuestra Iberoamrica. Finalmente, se puede decir que la REMO se ha posicionado en estos espacios de difusin del conocimiento, poco a poco y que gracias al trabajo de un grupo muy importante de compaeros que colaboran de manera sistemtica y con gran compromiso por la educacin en Mxico, la REMO sigue presente en los debates contemporneos con un gran compromiso social como nos ha caracterizado siempre. Se puede acceder a la REMO-EBSCO por medio de estos links: www.ebscohost.com. Searching: Academic Search Complete Choose Databases. Tambin por medio de la base de datos de la UNAM: http://web.ebscohost.com.pbidi. unam.mx:8080/ehost/publication

Cuadro 4. Los diez autores ms consultados de la REMO, 2008-2011

AUTOR Ma.GabrielaEdithHuescaRamrez TeresaDeLenMendoza SilviaB.GelvandeVeinsten HoracioCarlosFoladoriAbeledo JosAlbertoMonroyRomero PatriciaBrogna YudelkisFlores AnaLuzFloresPacheco PaolaLauretti FaustoTomsPinelovila

CONSULTAS NACIONALIDAD 824 Mxico. Universidad Iberoamericana 754 Mxico 719 Argentina 654 Chile 630 Mxico. Fes Zaragoza. UNAM 617 Argentina 511 Venezuela 466 Mxico.UNAM.DGOSE 452 Venezuela 422 Mxico. Fes Zaragoza. UNAM

Cuadro 5. Consultas de la REMO periodo 2008-2011

AO 2008 2009 2010 2011

CONSULTAS 2684 5974 7178 5157

Separata No. 13, REMO 23 Separata N 10, REMO 20

7 Enero-Junio Julio-Diciembre 2011 2012

Separata Separata No. N 13, 10, REMO REMO 23 20