Andrs Bello (Caracas, 1781 - Santiago de Chile, 1865) Fillogo, escritor, jurista y pedagogo venezolano.

Interesado desde muy joven por la lectura de los clsicos y educado en la filosofa enciclopedista, Andrs Bello complet su formacin con estudios de literatura, filologa y derecho, que sin embargo no pudo terminar por falta de recursos; fue esencialmente un autodidacta de altsima capacidad intelectual. Bello es la figura ms representativa del avance cultural chileno e hispanoamericano de la primera mitad del siglo XIX. Admir y sigui la potica libertaria de Victor Hugo y Lord Byron. Fue un decidido defensor de la pureza y propiedad del idioma castellano y, an as, acogi los giros populares en la medida en que stos no chocaran con los trminos castizos en uso. Se dedic un tiempo a la enseanza privada, y tuvo como discpulo a Simn Bolvar. Le dio tiempo tambin a practicar la creacin potica, en la que mostr una fuerte influencia neoclsica. A raz del comienzo del proceso independentista en 1810 (Independencia de la Amrica Espaola), Andrs Bello se traslad a Londres en calidad de secretario de los delegados de la Junta de Gobierno venezolana, Simn Bolvar y Luis Lpez Mndez, gestores del apoyo o la neutralidad del gobierno ingls frente a la Revolucin. Contrae all matrimonio con Mara Ana Boyland quien muri prematuramente dejndole dos hijos, Carlos y Francisco. Los reveses del movimiento emancipador y su nueva responsabilidad familiar lo colocaron en una difcil situacin econmica que pudo subsanar en parte gracias a la enseanza del latn y francs, idiomas que haba estudiado con dedicacin. Volvi a casarse con Isabel Antonia Dunn, de quien tuvo numerosa descendencia. En 1822 comenz a trabajar en la Legacin de Chile y luego en la de Colombia. A pesar de sus infortunios econmicos, su actividad intelectual fue

intensa en esos aos: se relacion con escritores y pensadores, estudi griego, colabor en periodismo y revis documentos de distinto tipo. En 1823, junto al colombiano Garca del Ro, public la revista Biblioteca Americana o Miscelnea de Literatura, Artes y Ciencias y, en 1825 la revista Repertorio Americano, ambas para difundir los sucesos y la cultura de Hispanoamrica. All aparecieron sus artculos y poemas bajo el ttulo genrico de Silvas Americanas, Alocucin a la Poesa -fragmentos de un poema sobre Amrica- y la famosa oda Agricultura de la Zona Trrida. La situacin de su pas estaba lejos de mejorar y Bello no poda regresar, as que ofreci sus servicios a Chile y acept la peticin del embajador Mariano Egaa -hijo de Juan Egaahecha a nombre del presidente Pinto, de ocupar el cargo de Oficial mayor del Ministerio de Relaciones Exteriores, despus de permanecer dieciocho aos en Inglaterra. En 1829, a los 47 aos de edad, se estableci en Chile. Desde su nueva posicin, Bello inici una fecunda labor intelectual, cultural y poltica que dejara profundas huellas en el pas. Fue rector de la Universidad de Chile a partir de 1843, cargo para el que fue reelegido tres veces consecutivas. Fue tambin senador en 1837 y 1855 al tiempo que se constitua en redactor fundamental del Cdigo Civil chileno, basado en el napolenico. Public, tambin, varias obras de jurisprudencia y derecho internacional. Andrs Bello fue tambin director y redactor de El Araucano, peridico ministerial fundado por Diego Portales en 1830, en el cual public numerosos artculos de educacin, filosofa y teatro. En 1842 polemiz con el rioplatense Domingo Faustino Sarmiento sobre cuestiones de lengua, esttica y poltica. Se ocup del lenguaje a travs de numerosos estudios. Sobresale su Gramtica de la Lengua Castellana (1847), que le vali ser designado miembro correspondiente de la Academia Espaola de la Lengua, y su Ortologa y mtrica, los dos trabajos ms originales que se han realizado en nuestro idioma sobre esta materia. Escribi

tambin un comentario a El Criterio de Balmes, y un estudio sobre El Cantar de Mo Cid. En 1843 comienza a publicar en la revista El Crepsculo su obra Filosofa del entendimiento, que slo aparecera publicada completa despus de su muerte, en 1881. Pensada como libro de texto, pero elaborada de forma innovadora, tiene como objeto de investigacin un campo mucho ms amplio que el mero entendimiento humano, puesto que en l incluye hasta la metafsica. Bello dedic tambin tiempo a la literatura a manera de estudios, traducciones y creaciones en los que imitaba a los clsicos y a los romnticos, demostrando un amplio dominio de ambas expresiones artsticas. Muy conocida se hizo su imitacin de un poema de Victor Hugo titulado La oracin por todos. Entre sus creaciones destacan adems una Oda al 18 de septiembre, la elega El incendio de la Compaa y el poema El proscrito, que qued inconcluso. Tambin dio un fuerte impulso al teatro chileno con sus comentarios crticos a las representaciones y sus sugerencias a los actores en El Araucano. En este sentido, comparte con Jos Joaqun de Mora el mrito de ser el creador de la crtica teatral. Tradujo Teresa de Alejandro Dumas e inculc en sus discpulos el gusto por la adaptacin de obras extranjeras. Su conocimiento del teatro griego y el latino, el anlisis de las obras de Plauto y Terencio, la lectura de Lope y Caldern, le dieron la solidez suficiente para opinar sobre el asunto. Sus mejores logros literarios los alcanzara en la traduccin y la parfrasis, desde el ingls y el francs, de poemas y dramas fundamentalmente. Qued incompleta su traduccin del Orlando Enamorado de Boyardo. Otro aspecto muy importante de sus actividades fue su funcin docente y el inters que sinti por la pedagoga. Estaba convencido de que la instruccin y el cultivo espiritual son la base del bienestar del individuo y del progreso de la sociedad, razn por la cual siempre foment el estudio de las letras y de las ciencias. Bello propuso la apertura de Escuelas Normales de Preceptores y la creacin de Cursos Dominicales para los trabajadores. Muchas de sus ideas

educativas estn en el Discurso Inaugural con que se iniciaba la actividad de cinco nuevas Facultades en la Universidad de Chile en 1843. La influencia del pensamiento de Andrs Bello no se redujo a su poca, sino que sera trascendental en la vida poltica y cultural de Chile y de toda Amrica mucho tiempo despus de su muerte.

Introduccin Don Andrs Bello, se ha considerado como el ms grande humanista e intelectual de Ibero Amrica. ste nace en Caracas el 29 de noviembre de 1781. Sus padres fueron Bartolom Bello y Ana Antonia Lpez. Su vida se desarrolla en tres grandes escenarios: la Caracas de fines del siglo XVIII y principios del XIX, que fue una de las ciudades ms cultas del imperio espaol en Amrica; el Londres que estaba convirtindose en la capital de un nuevo imperio mundial, y finalmente Chile, donde realiza la parte ms fecunda de su obra. En la amplia labor desarrollada por Bello a lo largo de su vida, se puede apreciar un intento por definir la civilizacin de Hispanoamrica, a travs de los medios que tena a su alcance: el libro, las lecciones, el teatro, el peridico, etc. Por esta razn, para muchos estudiosos de su vida y obra, Andrs Bello puede ser considerado como mencionamos antes, el primer humanista del continente. En el presente, tratar de entregar informacin precisa sobre el ltimo escenario de este gran pedagogo, sus obras ms importantes y por sobre todo la influencia que ste tuvo sobre la educacin de nuestro pas.

Conclusin Andrs Bello fue la primera persona que visionariamente se preocup de que la enseanza se ponga al servicio de la liberacin econmica y social en los pases recin independizados de la colonia espaola. Para l la riqueza de un pas no consiste solamente en sus recursos, sino en saber utilizar stos, producir y proveerse a s mismo. Slo cuando haya llegado a este estado podr considerarse verdaderamente libre. Es seguidor de una reforma y est la inicia desarticulando el sistema educativo, atacando contra los procedimientos de la educacin colonial. Conceba la educacin en un sentido integral, como principio rector en el gobierno de un pas y como derecho del pueblo, sin discriminacin alguna. La educacin no la consideraba para formar sabios, sino para poner en estado desarrollo, por s misma, sus potencias, conocer sus derechos y obligaciones y llevar sus deberes con la inteligencia. Bello lucha impetuosamente frente a un medio hostil y las amenazadoras ideas de las fuerzas del poder aristocratizante por la difusin del saber y de las ciencias, sin lmite alguno dentro de la poblacin americana, sobre todo los para los jvenes. Juzga no slo como una injusticia sino un absurdo, privar del beneficio de la educacin a las clases menos favorecidas. Libra la educacin de los estrechos lmites tradicionales. No crey que la educacin deba solamente ceirse a los conocimientos necesarios (leer, contar, escribir), sino que tambin debe preocuparse por la educacin del, alma para ocupar con provecho los momentos libres que conducen a la felicidad. Pero tambin consideraba importante la enseanza de destrezas y habilidades, tcnicas, ciencias y materias tiles que le ayudasen al hombre a abordar problemas de la vida diaria y de su trabajo. Relaciona la educacin con el desarrollo de la persona. Para l era indispensable que el hombre aprenda a proveerse por s mismo. En ese momento lo consideraba verdaderamente til y libre, agente eficaz del desarrollo y de la transformacin de la sociedad.