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Wechselprpositionen 1

an Exercises:

auf

hinter

in

neben

ber

unter

vor

zwischen

A. Fill in the blanks with the appropriate definite articles. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Das Kind geht unter den Tisch (m.). Das Kind ist unter dem Tisch (m.). Martin geht an das Fenster (n.). Martin steht an dem (=am) Fenster (n.). Der Stuhl ist hinter dem Schreibtisch (m.). Das Auto fhrt hinter das Haus (n.). Das Auto steht vor dem Haus (n.). Dein Buch liegt neben der Zeitung (f.). Er luft zwischen die Sthle (pl.).

10. Er steht zwischen den Sthlen (pl.).

B. Fill in the blanks with the prepositions + nouns in the proper case. Remember to check whether the verb indicates motion or not! (Remember that wo (location) vs. wohin (motion) provides a big clue!) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Wo sitzt Gromutter? Wohin geht die Dame? Wo ist mein Mantel? Wohin laufen die Kinder? Wo ist der Regenschirm? Wohin luft der Hund? Wo wohnt deine Mutter? Wohin fhrt Onkel Thomas? Wo findet man die Bckerei? am (=an dem) Tisch (at the table) ans (=an das) Fenster (up to the window) auf dem Bett (on top of the bed) auf den Fuballplatz (onto the football field) hinter der Tr (behind the door) hinter das Sofa (behind the sofa) in dieser Stadt (in this city) in die Stadt (into the city) neben dem Supermarkt (next to the supermarket) neben den Stuhl (next to the chair) ber der Kommode (above the dresser) ber die Strae (across the street) unter dem Fenster (under the window) unter das Bett (under the bed) vor dem Tisch (in front of the table) vor die Klasse (to the front of the class) zwischen meinen Brdern (between my brothers) zwischen die Sthle (between the chairs)

10. Wohin wirfst du die Zeitung? 11. Wo hngt die Lampe? 12. Wohin willst du gehen? 13. Wo schlft die Katze? 14. Wohin soll ich meine Schuhe setzen? 15. Wo steht die Lehrerin? 16. Wohin geht der Student? 17. Wo sitzt meine Tante? 18. Wohin bringe ich das Sofa?

C. Describe the picture below using two-way prepositions. First fill in the sample sentences, then write at least two of your own.

Ntzliche Wrter: das Dach = roof das Gebude = building der Baum = tree der Handschuh = glove der Brgersteig = sidewalk klettern = to climb springen = to jump

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Eine Frau luft in das Haus. Ein Hund liegt neben dem (oder: vor dem) Auto. Ein anderer Hund steht auf dem Dach (=roof, n.). Die Kellnerin setzt das Essen auf den Tisch. Eine Uhr hngt ber der Tr. Ein Mann steht an dem (oder: hinter dem) Fenster. Eine Katze klettert auf den Baum. Eine Handschuh liegt vor dem Auto. Ein Mann sitzt auf einem Stuhl. Eine Katze springt von dem Dach. ("von" is an always DATIVE preposition!)

Wechselprpositionen 2 A. Im Theater. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Artikeln oder Pronomen ein. Achten Sie auf den Kasus! Anna geht in das Theater und setzt sich hinter einen groen Mann hin. In dem Theater ist es ganz dunkel. Jetzt sitzt sie hinter dem Mann und kann nichts sehen. Die Schauspieler springen auf dieBhne (=stage, f.) und das Stck fngt an. ber der Bhne hngen schne Lampen: rote, grne, und blaue. Anna sieht die Lampen ber den Schauspielern (=actors, pl.), aber sie sieht die Schauspieler nicht! Der Mann vor ihr ist SEHR gro. Neben sie setzen sich zwei Frauen hin. Jetzt sitzt Anna zwischen den Frauen und hinter dem groen Mann. Sie kann nicht weggehen und sie kann nichts sehen. Unter ihrem Sitzplatz (=seat, m.) findet sie alten Kaugummi (=chewing gum). Bh!!! Pltzlich springt Anna ber die Frau neben ihr und fllt auf den Boden (=ground, m.). Sie sitzt auf dem Boden und schreit: "Ich kann Sie da auf der Bhne nicht sehen!" Das darf man in einem Theater natrlich nicht machen. Die Polizei kommt, und sie muss in das Gefngnis (=prison, n.) gehen. Moral: Du sollst nicht hinter einem groen Mann in Theater sitzen.

B. Aufrumen in dem Kindergarten. Whlen Sie das richtige Wort in Klammern. Frau Zeller: So, Kinder, jetzt rumen wir auf. Bitte stellt alle Bcher ins Bcherregal! Gabi: Jrgen: Frau Zeller, soll ich die Stifte (=pens) auch ins Regal legen? Steffi, wo sind die Bilder, die ihr gemalt habt? Wir wollten sie doch ans Fenster hngen. Frau Zeller: Nein, hier ... so. Jetzt ist es besser: alle Stifte liegen zusammen hier im Schubladen (=drawer). Frau Zeller: Jrgen, hilf mir bitte. Wir mssen die Sthle auf die Tische stellen, denn ich mchte schnell

staubsaugen (=vacuum). Tobias: Jrgen: Tobias: Ach nein! Der ganze Sand aus dem Sandkasten (=sandbox) liegt hier auf dem Boden. Den mssen wir wegkehren (=sweep up). Ich helfe dir. Wo steht der Besen (=broom)? Ich habe den Besen gestern in den Schrank gestellt, er muss noch da sein.

C. Wo / Wohin? Whlen Sie das richtige Wort in Klammern. 1. Wohin gehst du heute Abend? -- Ich gehe ins Theater. 2. Wo ist dein Mantel? -- Er hngt an der Wand dort. 3. Wohin fhrt deine Mutter? -- Sie mu auf die Post gehen. 4. Wohin soll ich den Brief schicken? -- An diese Adresse in Berlin. 5. Wo liegt Ulm? -- Ulm liegt an der Donau (=Danube). 6. Wo ist der Brief von meiner Freundin? -- Er liegt auf dem Tisch. 7. Wohin hast du mein Fahrrad gestellt? -- Es steht hinter der Garage. 8. Wo ist die Bckerei? -- Die Bckerei liegt neben der Metzgerei. 9. Wo wohnst du jetzt? -- Ich wohne in der Schillerstrae.

D. Im Wohnzimmer. Unten sehen Sie ein Bild. Schreiben Sie 5 Stze, um das Bild zu beschreiben. Benutzen Sie mindestens 3 der folgenden Verben und 3 der folgenden Prpositionen. Verben liegen legen stehen stellen sitzen setzen hngen Prpositionen an auf hinter in neben ber unter vor zwischen

1. Eine Frau hngt ein Bild an die Wand. 2. Der Mann setzt den Kuchen auf den Tisch. 3. Die Frau sitzt auf dem Sofa. ODER: Die Frau setzt sich auf das Sofa. 4. Sie legt die Zeitung auf den Tisch. 5. Der Hund geht (oder kriecht) unter den Tisch. Die Katze sitzt auf dem Teppich. Eine Pflanze steht (oder sitzt) vor dem Fenster.

Ein Radio steht auf dem Bcherregal. Der Teppich liegt auf dem Boden. Der Mann steht zwischen dem Tisch und dem Hocker (=stool). Eine Kaffeekanne steht auf dem Tisch.

Wechselprpositionen 3 A. Definitionen. Geben Sie die deutschen quivalente. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. auf an vor hinter zwischen in neben ber unter = on (a horizontal surface, e.g. a table), on top of = on (a vertical surface, e.g. a wall) = in front of, before = behind = between = in, into = beside, next to = above, over = under, below

Wann gebraucht man den AKKUSATIV nach diesen Prpositionen? Wenn der Satz Bewegung (=motion) von einem Ort zu einem anderen Ort zeigt. Beispiel (schreiben Sie einen Satz): Ich gehe in das Haus. Wann gebraucht man den DATIV nach diesen Prpositionen? Wenn der Satz keine Bewegung, sondern nur eine statische Lage beschreibt. Beispiel (schreiben Sie einen Satz): Ich bin in dem Haus.

Nur als Wiederholung! Die Prpositionen, die IMMER den Akkusativ nehmen, sind:

durch

fr

gegen

ohne

um

Und die Prpositionen, die IMMER den Dativ nehmen, sind:

aus nach

auer seit

bei von

mit zu

B. Interview mit der Polizei. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Phrasen ein. Polizei: Sie haben also den Alarm gehrt. Was haben Sie dann gemacht?

Max: Wim: Max: Polizei: Max: Wim: Polizei: Max: Polizei: Max: Wim: Polizei: Max: Wim:

Ich bin sofort ins (=in das) Zimmer gegangen. Nein, Max, du bist hinter die Tr gegangen. Na, auf jeden Fall war dort ein Mann. Er hat am (=an dem) Fenster gestanden. Und was haben Sie dann getan? Der Dieb ist zwischen diese Tische gelaufen. Ich habe ihn verfolgt (=followed). Max, du spinnst! Du bist auf dem Boden hinter der Tr geblieben. Du hattest ja so groe Angst! Wie hat der Dieb ausgesehen? Er war etwa vierzig Jahre alt. Er hatte rotes Haar und eine lange Narbe (=scar) unter einem Auge. Was hat er gestohlen? Eine billige Kuckucksuhr, die dort an der Wand gehangen hat, ber der Treppe. Max, das ist nicht richtig! Es war eine kostbare astronomische Uhr, die hier auf dem Tisch gestanden hat, neben dieser Flasche. Wie hat der Dieb das Zimmer verlassen (=leave)? Er hat einen Augenblick da drben vor dem Fenster gestanden. Dann ist er pltzlich an die Tr gerannt und ist weggelaufen. Max, du redest Unsinn! Er hat einen Stuhl geholt, hat ihn unter das Fenster gestellt und ist auf den Stuhl geklettert (=climbed). Dann ist er durch das Fenster hinausgesprungen.

C. Zur Wiederholung. Schreiben Sie die richtigen Endungen, Pronomen, oder Artikeln in die Lcken. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Das Flugzeug fliegt ber meinen Kopf (m.)! Die Familie Selicke wohnt ber unserer Wohnung. Ich schreibe 'ich mag Deutsch' an die Tafel. Der Satz 'ich mag Deutsch' steht an der Tafel. Ein schwarzer Hund luft hinter einen Baum. Es gibt ein weies Haus hinter dem Bahnhof. Meine Freundin geht heute in den Getrnkeladen (m.). Meine Mutter kauft immer Saft in dem Getrnkeladen. Die Katze rennt neben den Zaun (=fence, m.).

10. Der Schneemann steht neben dem Zaun. 11. Der Verkufer geht zwischen die Fahrrder (pl.). 12. Ein Ball liegt zwischen den Fahrrdern. 13. Die Ratten wohnen unter meinem Haus. 14. Die U-Bahn fhrt unter meine Strae. 15. Das Buch liegt vor mir auf dem Tisch. 16. Meine Kusine stellt das Essen vor mich. 17. Ich stelle den Wein auf den Tisch. 18. Die Maus liegt auf dem Boden (=m.) und schlft.

Wiederholung: Wechselprpositionen und Der Genitiv A. Interview mit den Nachtwchtern. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Phrasen ein. Polizei: Max: Sie haben also den Alarm gehrt. Was haben Sie dann getan? Ich bin sofort in das Zimmer (oder: ins Zimmer) gegangen.

Wim: Polizei: Max: Wim: Polizei: Max: Wim: Polizei: Max: Wim: Polizei: Max: Wim:

Nein, Max, du bist hinter die Tr gegangen. Und was haben Sie danach getan? Der Dieb ist zwischen diese (oder: jene) Tische gelaufen. Ich habe ihn verfolgt. Max, du spinnst! Du hast auf dem Boden hinter der Tr gelegen. Du hast die Augen geschlossen und die Hnde ber deinen Ohren gehalten. Wie hat der Dieb ausgesehen? Er war etwa vierzig. Er hatte rotes Haar und eine lange Narbe unter einem Auge. Aber Max! Das wissen wir doch nicht. Er hatte sich einen Strumpf ber sein Gesicht gezogen. Was hat er gestohlen? Eine billige Kuckucksuhr, die dort an der Wand gehangen hat, ber der Treppe (oder: ber den Treppen). Max, das ist lcherlich. Es war eine kostbare astronomische Uhr, die hier auf dem Tisch gestanden hat, neben diesem Schild. Wie hat der Dieb das Zimmer verlassen? Er hat einen Augenblick da drben vor der Tr gestanden. Dann ist er pltzlich aus dem Fenster gesprungen. Max, du redest Unsinn! Er hat einen Stuhl geholt, hat ihn unter das Fenster gestellt und ist darauf geklettert. Dann hat er das Fenster geffnet und ist dadurch ausgekommen.

B. Feiertage in Deutschland. Schreiben Sie Stze mit den richtigen Genitivformen.


BEISPIEL: der Besuch, der Weihnachtsmann, 25. Dezember

Der Besuch des Weihnachtsmanns ist am 25. Dezember. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. das Ende, die Karnevalssaison, Aschermittwoch Das Ende der Karnevalssaison ist am Aschermittwoch. der Tag, die Arbeit, 1. Mai Der Tag der Arbeit ist am ersten Mai. der Tag, die Einheit, 3. Oktober Der Tag der Einheit ist am dritten Oktober. das grte Fest, die Stadt Mnchen, Oktoberfest Das grte Fest der Stadt Mnchen ist Oktoberfest. die Spezialitt, das Fest, eine Ma Bier Die Spezialitt des Festes ist eine Ma Bier. das Ende, das Jahr, Silvester Das Ende des Jahres ist Silvester. der Anfang, das Neujahr, 1. Januar Der Anfang des Neujahrs ist am ersten Januar.

Wortstellung und Wechselprpositionen A. Wo / Wohin? Whlen Sie WO oder WOHIN fr jeden Satz, schreiben Sie den richtigen Artikel in die Lcke, und sagen Sie, ob das Wort im Akkusativ oder Dativ steht. 1. 2. [ Wo / Wohin ] fhrt das Auto? -- Es fhrt vor das Haus. (n.) [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] sind die Kinder? -- Sie stehen hinter den Bumen (pl.) [ AKK / DAT ]

3. 4. 5. 6. 7. 8.

[ Wo / Wohin ] studierst du? -- Ich studiere an der Universitt (f.) [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] hast du die Lampe gestellt? -- Ich habe sie auf den Tisch (m.) gestellt. [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] gehst du heute abend? -- Ich gehe in das Theater (n.). [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] ist dein Auto? -- Es steht neben dem Baum (m.) dort. [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] legst du das Buch? -- Ich lege das Buch auf das Bett (n.). [ AKK / DAT ] [ Wo / Wohin ] hngt das Poster? -- Es hngt zwischen den Fenstern (pl.). [ AKK / DAT ]

B. Persnliche Fragen. Antworten Sie auf jede Frage mit einem ganzen Satz auf Deutsch. Passen Sie auf die Zeitangaben (=time expressions) und die Wortstellung (=word order) auf! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Wie oft gehst du in die Bibliothek? Ich gehe einmal in der Woche (viermal im Monat) in die Bibliothek. Wie oft telefonierst du mit deinen Eltern? Ich spreche (telefoniere) jeden Tag mit meinen Eltern. Wann hast du heute Frhstck gegessen? Ich habe heute um 8 Uhr Frhstck gegessen. Wann und wie bist du heute an die Uni gekommen? Ich bin heute um 9.30 Uhr zu Fu an die Uni gekommen. Wann bist du heute nach Hause gekommen? Ich bin heute um 14 Uhr nach Hause gekommen. Wann ist das Semester zu Ende? Das Semester ist im Mai (in 13 Wochen, in 3 Monaten) zu Ende. Wie oft machst du die Wsche (=laundry)? Ich mache zweimal im Monat (alle zwei Wochen) die Wsche. Wann hast du mit Deutsch angefangen? Ich habe vor VIELEN Jahren mit Deutsch angefangen.

C. Was macht Claudia? Unten sehen Sie, was Claudia macht. Schreiben Sie fnf deutsche Stze mit den Elementen, wie in dem Beispiel. BEISPIEL: Claudia goes Claudia went to the bar to Chicago every evening yesterday by taxi by car

Claudia geht / fhrt jeden Abend mit dem Taxi in die Kneipe. Claudia ist gestern mit dem Auto nach Chicago gegangen / gefahren.

Claudia studies Claudia goes Claudia went Claudia flew Claudia eats Claudia went

in the library home to the movies to Germany in the restaurant to Canada

once a week every day on the weekend last year on Saturday two years ago

alone by bike for fun (=zum Spa) by plane with friends with her parents

1. 2. 3. 4. 5.

Claudia lernt einmal in der Woche allein in der Bibliothek. Claudia fhrt/geht jeden Tag mit dem Fahrrad nach Hause. Claudia ist am Wochenende zum Spa ins Kino gegangen. Claudia ist letztes Jahr (vor einem Jahr) mit dem Flugzeug nach Deutschland geflogen. Claudia isst am Samstag mit ihren Freunden im Restaurant. Claudia ist vor zwei Jahren mit ihren Eltern nach Kanada gefahren.

D. Was geht hier vor? Unten sehen Sie ein Bild. Schreiben Sie 6 Stze, um das Bild zu beschreiben. Benutzen Sie mindestens 3 der folgenden Verben und 3 der folgenden Prpositionen. Verben liegen legen stehen stellen sitzen setzen hngen Prpositionen an auf hinter in neben ber unter vor zwischen Andere Wrter das Flugzeug = airplane das Gebude = building die Leiter = ladder der Regenschirm = umbrella das Dach = roof der Balkon = balcony einsteigen = to get in (to a car, etc.)

1. Das Flugzeug fliegt ber das Gebude. 2. Die Katze sitzt auf dem Dach. 3. Ein Mann klettert auf die Leiter. (if he's climbing up it) 4. Ein Mann steht auf der Leiter. (if he's not moving) 5. Ein Buch liegt auf dem Dach. 6. Die Kinder spielen auf dem Balkon. Eine Frau geht in die Metzgerei.

Ein Mann steigt in das Auto ein. Der Hund luft von dem Mann. (=runs from him, von=always dative) Ein Mann geht um die Ecke. (um=always accusative) Ein Fahrrad steht neben (or: an) dem Gebude (or: neben/an der Bckerei). Eine Frau luft aus der Bckerei. (aus=out of, always dative)

bung: Wechselprpositionen mit Bildern Ergnzen Sie die Stze mit den richtigen Verben und Prpositionen.

legen an auf

liegen

in

setzen

sitzen ber

stehen unter

stellen vor zwischen

hinter

neben

1. Das Schwein _________________ _____________ dem Tisch.

2. Ich _________________ die Uhr _____________ das Regal.

3. Der Regenschirm _________________ _____________ der Ecke.

4. Das Buch _________________ _____________ dem Sofa.

5. Der Mantel _________________ _____________ der Tr.

6. Ich _________________ den Papierkorb _____________ die Tafel.

7. Der Hund _________________ _____________ der Tr.

8. Ich _________________ den Besen _____________ den Schrank.

9. Die Tasse _________________ _____________ dem Tisch.

10. Das Bild _________________ _____________ den Fenstern.

11. Ich _________________ die Zigaretten _____________ den Tisch.

12. Ich _________________ den Teddybr _____________ den Stuhl.

13. Ich _________________ den Teddybr _____________ das Bett.

14. Eine Socke _________________ _____________ dem Bett.

15. Ich _________________ den Kuchen _____________ den Tisch.

Mini-bung: Wo, wohin oder woher? Wo, Wohin oder Woher? 1. 2. 3. 4. 5. ______________ gehst du heute Abend? ______________ kommt Arnold Schwarzenegger? ______________ liegt Kln? ______________ weit du das? ______________ hast du die Zeitung gelegt?

6. 7. 8.

______________ sind meine Bcher? ______________ hast du die Blumen gefunden? ______________ hast du diese Blumen?

Wo oder Wohin? Und mit welcher Prposition? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ______________ liegt mein Deutschbuch? -- Es liegt _________ __________ Boden (m) dort. ______________ habe ich mein Deutschbuch gelegt? -- Du hast es _________ __________ Boden gelegt. ______________ sollen wir heute abend gehen? -- Gehen wir _________ __________ Restaurant! ______________ sollen wir heute abend essen? -- Wir knnen _________ __________ Restaurant essen. ______________ hast du das Poster gehngt? -- Ich habe es _________ __________ Wand gehngt. ______________ hast du deine Jacke gekauft? -- Ich habe sie _________ __________ Kaufhaus gekauft. ______________ kann man hier gutes Musik hren? -- Das Orchester spielt _________ __________ Konzertsaal (m). ______________ fliet (=to flow) der Mississippi? -- Er fliet _________ __________ Ozean (m). ______________ spielen die Badgers am Samstag? -- Sie spielen _________ __________ Stadion.