SINDROME DE ABANDONO RESUMEN A propsito de la situacin dramtica que viven un gran nmero de familias de nuestro pas, por la separacin

de sus padres, quienes han emigrado al extranjero en busca de trabajo, que no encuentran en su propia tierra y las consecuencias emocionales y afectivas que viven sobre todo sus hijos pequeos y que se manifiestan en su conducta, en su rendimiento escolar y que adems repercuten en la estructura de su personalidad causando otra serie de sntomas durante toda su vida y porque adems en nuestra prctica profesional nos encontramos a diario con una importante cantidad de pacientes que acuden con esta problemtica. Hemos intentado hacer un estudio de estas situaciones, retomar ciertos estudios realizados en otros contextos con otros pacientes y buscar un modo de ayudarles a suplir estas importantes carencias.

INTRODUCCION. Las circunstancias de verdadero abandono que vive nuestra poblacin me motiv a profundizar en el estudio de este complejo de signos y sntomas que adems se presenta en muchos pacientes que con frecuencia acuden a nuestra consulta, pacientes de diferentes edades, de diferentes condiciones sociales y econmicas, pero sobre todo pacientes con muchos sufrimientos actuales y con una historia de sufrimientos y carencias. Esta primera condicin nos ubica frente a una gran cantidad de problemas de un cierto modo nada especficos respecto al tipo de abandono, lo nico comn hasta el momento es un sufrimiento que esta relacionado con carencias, sean afectivas, o incluso materiales, pero sobre todo relacionales y existenciales. El estudio de este tema tiene especial importancia en nuestro medio y en esta poca por que existe actualmente una gran cantidad de nuestra poblacin que se ha separado de su familia como resultado de la migracin, ms o menos 3 millones en los ltimos 10 aos, lo que significa aproximadamente el 25 % de nuestra poblacin, por supuesto que la separacin de familiares per-ce, no significa necesariamente abandono, cabe la pena aclarar, pero en ciertos casos si puede convertirse en un verdadero y hasta definitivo abandono. No slo los que emigran del pas se separan de su familia, tambin por motivos de trabajo existen separaciones peridicas, hay padres que trabajan en otras ciudades, en el oriente, o en la costa o en la capital y sus familias viven sin su presencia durante una semana, 15 das, o meses, unos se mantienen comunicados otros no y generan situaciones especiales en el funcionamiento de la familia, son padres de fin de semana, el padre que queda en el hogar, que generalmente es la madre tiene que desdoblarse intentando cumplir la doble funcin. Por otro lado, existen datos de que ms del 50 % de matrimonios en esta poca en nuestro pas estn disueltos, estadsticas que coinciden con las e todo el mundo occidental, conviene insistir que tampoco esta circunstancia implica, que por si produce sndrome de abandono, ni siquiera sensacin de abandono, no en todos los casos, pero en algunos s, en cuales s y en cules no, es justamente lo que trataremos de entender en este trabajo. Pienso que existe un tercer factor importante y que afecta tambin a un gran sector de nuestra poblacin que es la pobreza, la miseria y en el sentido ms extenso de estos trminos, las carencias materiales, sobre todo cuando tienen que ver con lo ms indispensable que un ser humano requiere para vivir con dignidad, el por lo menos tener un techo, tener que comer, poder asegurar su indumentaria, aspirar a un trabajo, a poder educar una familia, estar seguro de poder autoabastecerla, poder formar a sus

hijos, darles una profesin, un oficio, asegurar su salud, su propia salud, como mnimo, tambin en nuestro pas alrededor de un 50 % de nuestra poblacin vive actualmente excluida de poder satisfacer estas necesidades y vive en una esta penosa situacin. Por ltimo vivimos una poca con muchas contradicciones sobre todo en el campo relacional, de las comunicaciones, que por un lado con el avance de la tecnologa y con la superpoblacin mundial sobre todo de los grandes conglomerados sociales, nadie esta realmente o fsicamente aislado, o solo, ni abandonado, todos estamos o podemos estar siempre interconectados, pero electrnicamente, y afectivamente qu?, emocionalmente?, qu es ms importante, es un hecho concreto, el abandono o es una sensacin, se puede sentir abandonado as se tenga y se haya tenido siempre a los padres presentes fsicamente, por supuesto que es importante el punto de vista psquico afectivo, emocional. En una sociedad perversamente capitalista, donde lo nico o lo que ms vale es el dinero y los bienes materiales y cualquier sacrificio vale la pena con tal de conseguir el preciado dinero, abandonar a la pareja, a los hijos, a los padres, dejar el pas, su tierra, su comunidad, poner en riesgo incluso su propia vida, vale, si es por conseguir dinero, dinero para sobrevivir en una sociedad donde slo es posible sobrevivir con dinero. Este es el mundo que hemos creado, en ste mundo cunto valen las emociones, los afecto, el estar juntos, el ser solidarios, el compartir el dolor y los sufrimientos. Al menos desde el punto de vista tradicional de nuestras culturas indgenas e incluso de las culturas latinas, los afectos y las emociones han tenido un importante lugar, nuestros antepasados y hasta ahora los indgenas todo celebran comunitariamente, los ritos de matrimonios y hasta los cortejos fnebres son demostraciones de solidaridad, de acompaamiento emocional y afectivos de los momentos importantes y ms duros de la vida. Pero son costumbres que van desapareciendo, se esta mal aprendiendo a los nrdicos y occidentales a salir de estos eventos solos, ya existen parejas que se casan sin compaa de familiares, ni amigos, que cuando muere un familiar no quieren que les acompaen, ni a ellos ni a sus familiares. Los seres humanos necesitamos de estos ritos simblicos que nos demuestran que no estamos solos, que hay personas que nos apoyan, que son solidarios. Tambin tenemos que hablar de la sensacin de abandono que las personas sienten cuando circunstancias fortuitas o desgracias se presentan en sus vidas, las enfermedades y muertes de familiares, accidentes, catstrofes naturales y si se presentan a una edad que es difcil digerirlo, las grandes prdidas econmicas y materiales. Otras circunstancias aun ms naturales y normales, como perder la posicin de privilegio dentro de la fratra, por la llegada de un hermano despus de ser algunos aos el prncipe o la princesa, o cmo para los primeros hijos es ms difcil sacar adelante una situacin familiar complicada y conflictiva o ciertos hijos nicos o simplemente muy mimados que siendo nicos, gobernaban tirnicamente ciertas familias y gozaban de todos los beneficios, atencin , dinero afecto, mimos de padres, que nunca se preocuparon de medirse o poner lmites en su generosidad con un cierto hijo, pero que de pronto y sin ninguna preparacin pierden todos los beneficios de su situacin familiar y pierden todo porque un hermanito vino a ocupar su plaza y lo desplaza casi totalmente, hacindoles creer que no han sido realmente queridos, que les han abandonado, es el contraste y quiz la brusquedad del cambio o sobretodo la falta de lmites, que provoca cierta situacin y que podra generar la sensacin de abandono, o tambin cuando un padre o una madre que se vuelve a casar, que luego de su separacin estableci una relacin fusional de algunos aos con su hijo pequeo, generalmente nico y que de pronto tiene otra pareja, provocando una ruptura violenta y un cambio dramtico en la relacin con su hijo al punto de este sentirse desplazado y abandonado.

En fin como podemos ver existen muchas circunstancias en la vida de las personas y no solo la migracin que pueden hacer sentir, esta sensacin a ciertas personas, veamos por qu se produce est sensacin. ETIOLOGA Qu es exactamente lo que produce el S. de Abandono, bueno como en todos los problemas psquicos ser la confluencia de una cantidad de circunstancias, unas reales materiales y bien concretas y otras relativas, subjetivas y hasta inconscientes, que tienen que ver o que se inician sobre todo en su vida infantil y su vida relacional. Cmo ellos se sintieron amados y protegidos_ Arbitrariamente podramos dividir en dos situaciones: La primaria los que nunca se sintieron amados, pueden sentirlo desde el vientre de la madre, los hijos no deseados, o aquellos que no sienten, o no sintieron atencin por parte de sus padres, hijos que crecen en el vientre de la madre a veces incluso sin que sus padres se percaten, sin recibir estmulos, sin sentir que sus padres estn contento de tenerlos, que nacen en un ambiente deprimido emocional, afectivo, incluso material, y que jams en su vida infantil van a recibir tal estmulo, son estos los ms numerosos en nuestro medio. El Abandono Secundario, que sucede en los que habiendo tenido una atencin importante, o suficientemente significativa con proteccin y afecto y adems una asistencia material tambin importante de pronto lo pierden y en ocasiones lo pierden todo, claro es ms grave cuando sucede a tempranas edades. Habra adems una tercera, en el que por diferentes circunstancias propias de su ser o de la manera de comunicarse de sus padres y a pesar de que de alguna manera hayan tenido atencin, cario y apoyo ellos no han sabido apreciarlo, o no ha sido suficiente, o ha sido mal percibido y de todas maneras, en algn momento de su vida, igual se sienten abandonados, no queridos, en esta clase pueden estar incluso algunas enfermedades, como ciertos tipos de autismos y algunos trastornos de personalidad o discapacidades sensoriales, o dificultades del aprendizaje especficas. Claro esta sensacin de abandono tiene que vivirse primero a temprana edad, cuando todava no se han desarrollado defensas para poder asumir la situacin, y la edad a mi modo de ver vara de acuerdo a la situacin, por ejemplo como lo hemos dicho anteriormente, en algunos casos la sensacin de abandono puede sentirse desde que se est en el vientre mismo de la madre en otros puede darse incluso hasta en los inicios de la pubertad, en consulta he tenido casos en que nios que tuvieron una infancia feliz, con un hogar padres responsables que prodigaban adecuados cuidados a sus hijos, de pronto una quiebra econmica, una enfermedad grave, un accidente, incluso la muerte de un padre o de un hermano muy especial, cambia todo el contexto familiar y golpea fuertemente su vida emocional, en ciertos casos el hijo mayor tiene que tomar a cargo el rol de padre, cargar con nuevas o duras responsabilidades, sin haber digerido ni siquiera primero la muerte de su padre y no tiene a nadie quien le escuche, el gran dolor que represent tal prdida. En otros casos, familias del rea rural envan a sus hijos a estudiar en la ciudad, pensando en darles una mejor educacin y les envan a los 6, 7 aos o a los 11 o 12 aos a vivir solos y a estudiar , tienen que a prender a defenderse solos a tempranas edades, y sufren precozmente esta separacin, sin estar todava preparados ni fsica ni emocionalmente. Los psicoanalistas hablan de mecanismos de defensa importantes que los seres humanos utilizamos para enfrentar el temor a la muerte, el temor a la separacin, al abandono, est concepto del Instinto de muerte tiene relacin tanto con la estructuras psquicas que desarrollan los nios abandonados o personas abandonadas, tanto con la conductas que ellos desarrollan buscando sobrevivir solos y desesperadamente sin que finamente no se encuentran adecuadamente con sus propias vidas.

El super yo segn psicoanalistas se queda estancado en un estado preedipiano y en su interior existen una serie de comportamientos prohibidos, contradictorios en un conflicto del yo y el super yo con manifestaciones precoces que son reforzadas poco a poco conforme crecen, logrando un comportamiento rgido, instintivo, con muchos conflictos provocando estados neurticos y de crnica insatisfaccin y fracaso en sus vidas con actitudes paradojales, como es el de la necesidad inmensa de ser queridos de ser protegidos, sintindose o creyndose incapaces de conseguirlo o incluso no merecedores y a pesar de que inviertan mucho en su afn de obtener ese amor tan anhelado provocan frecuentemente el rechazo, sea por su propia inseguridad, sea por su desesperacin o por sus demandas excesivas y violentas de compaa, de apoyo y de amor o por el abuso de personas inescrupulosas que se aprovechan de esta situacin y de estas personas. Personas que pierden incluso su capacidad de censura y su capacidad de encontrar satisfaccin con sus pequeos logros. Eveline Guese, remarca ciertos puntos en el diagnstico de este sndrome de abandono: Cree que lo principal radica en la relacin del aspecto psquico y biolgico en los cuales lo principal es haber vivido situaciones de abandono por parte de sus padres y que manifiestan en este resentimiento que genera una serie de sntomas que segn Freud les estanca en un estado preedipiano y que dichas manifestaciones se pueden mantener indefinidamente toda su vida incluso hasta ancianos producto de episodios traumticos de abandono, bien ancianos que han empezado incluso es su infancia. Una circunstancia que es especialmente importante es la de mantener en su mente estos resentimientos que pueden vivir muchos aos en su parte inconsciente y que se expresan a travs de manifestaciones biolgicas o conductuales que en ciertos casos de modo aparente no mantienen ninguna relacin causa efecto y que solamente en el momento que se presentan otras circunstancias traumticas en su vida de adulto o en edades incluso ms ancianas se suman los factores de su pequea infancia de abandono y el gran resentimiento que fue creciendo durante toda su vida ms una nueva circunstancia de carencia afectiva y carencia emocional que provocan las manifestaciones evidentes de estado de enfermedad. Sistmicos como Barudi, Neeword, Elkaim y otros tambin comprueban como los sntomas graves de los adultos que incluso en ciertos casos llevan a niveles psicticos, son la suma de situaciones carenciales graves en la infancia, agravados con nuevas carencias y abandonos en la vida de adultos. El diagnstico de este sndrome de abandono ha sido impulsado por la presencia de una serie de sntomas que tienen relacin con un estado primitivo en que la fuerza instintiva y afectiva provocan un estado de conflicto donde lo principal que se manifiesta es una inseguridad afectiva por asegurar el amor y por encontrar esa seguridad que nunca ha tenido en su vida y que le empuja a tener una serie de comportamientos como la inseguridad y desesperacin como respuesta instintiva a la presencia vivida en tempranas edades; es exactamente as como se describe el sndrome afectivo en personas que viven en su interior de forma conciente estos grandes vacos, estas vivencias traumticas, de haber sido abandonados y que desesperadamente buscan en la adolescencia, en la vida adulta el llenar esos huecos, teniendo comportamientos en los cuales ofrecen atencin, cuidados, proteccin con la espera de una respuesta similar que generalmente no la encuentran porque son personas bastante complacientes, rgidas y obsesivas; personalmente le comparo con una especie de mala negociacin, en los que se sienten tan abandonados y tan carentes de afecto estn dispuestos a dar todo a cambio de una pequea respuesta,

de un pequeo pago, y claro al dar todo de golpe y unilateralmente, establecen relaciones en las cuales los otros se aprovechan de todo lo que ofrecen, generalmente no encuentran esa respuesta de correspondencia, sintindose cada vez ms abandonados, porque adems, la manera de dar afecto es una manera insegura, es una manera que parte precisamente de este concepto inconsciente de que nadie le quiere, de esa ambigedad, entonces no dan afecto de calidad, no dan atencin, ni establecen una relacin de calidad, dan un afecto y atencin un poco a hurtadillas, es decir intentan dar afecto pero enseguida quitan, dan atencin pero con temor a ser rechazados, no es una atencin adecuada porque siempre sienten un gran temor al fracaso, por ejemplo un gran temor a enamorarse y a que no le correspondan, pero esto de intentar dar y no dar adecuadamente y luego retirar provocan precisamente los conflictos en las relaciones y provocan una nueva separacin, una nueva prdida amorosa, que les confirman precisamente en esta situacin de no ser queridos ahondando los conflictos y provocando an ms los sntomas. Descripcin clnica de la sintomatologa Los sntomas que provoca un sndrome de abandono no son nada especficos que permita al psicoterapeuta diagnosticar como tal, son los antecedentes los que dan el diagnstico, estos sntomas pueden ir desde trastornos de su vida escolar en nios, trastornos de conducta, nios violentos y agresivos o aislados e inseguros, hasta consumo de alcohol y drogas, conducta delictiva en adolescentes y adultos jvenes, fracasos repetidos en su vida sentimental, embarazos precoses, paternidad irresponsable, repeticin transgeneracional de abandonos y hasta graves trastornos sicticos en situaciones de crisis o sntomas psicosomticos, depresiones y sobre todo estados de angustia de abandono, de soledad y desesperanza que se somatiza y cronifica en ciertos casos volvindose parte permanente de su existencia. Muchos diagnsticos de Dislexias, de Sndromes depresivos, de Trastornos afectivos Mayores e incluso de esquizofrenias y trastornos psicopticos, terminan perdiendo esta etiqueta cuando se profundiza en sus antecedentes de su vida personal y familiar y entendindose el drama de abandono por ellos vivido. Lo caracterstico del sndrome abandnico es esa sensacin de haber vivido el abandono y de ir reviviendo el abandono en todas sus relaciones afectivas, sobre todo en sus relaciones amorosas y sentimentales. Cada nueva experiencia o cada nueva bsqueda y nueva relacin le confronta a la posibilidad, al temor y al riesgo inminente de revivir el abandono vivido en su infancia lo que genera una gran angustia y desesperacin. El sndrome abandnico se puede presenta tanto en hombres como en mujeres, se presenta entre los 40 y 70 aos de edad pero tambin se puede presentar en la infancia o adolescencia; y a pesar de que es producto de toda una historia de vida e incluso con antecedentes transgeneracionales, los sntomas agudos pueden ser de aparicin brusca y tambin un estado que tiende a intensificar que perturba el carcter y el comportamiento y que de un golpe sorpresivamente se vuelve algo difcil de soportar, a veces incluso intolerable y que provoca una reactivacin de la angustia por cualquier circunstancia exterior. Estos trastornos relacionales pueden incluso de hecho vivirse en la relacin teraputica desde la primera sesin o el primer contacto el psicoterapeuta deber tener un trato particularmente muy delicado con la persona que ha sufrido abandonos; en primer lugar la necesidad afectiva, los problemas afectivos profundos del enfermo le va a provocar una situacin de dificultad con el terapeuta; y la segunda es que esa

dificultad de expresar precisamente los problemas afectivos del enfermo hace que esta relacin sea un poco complicada. Esta situacin nos confronta frente a algunos tipos o categoras de neurosis de autoestima por una parte en algunos casos de abandono que son ms agudos y otros que lo son menos. El abandnico por su misma problemtica tiene una inseguridad afectiva, una tremenda dificultad en la relacin con el terapeuta por lo que siente que el terapeuta tambin podra defraudarlo y abandonarlo en su tratamiento o no responder a sus expectativas, esto sucede mucho en nuestra consultas, por lo tanto el terapeuta debe manejarse prudentemente en ese sentido logrando una relacin de empata adecuada, pero tampoco ofreciendo cosas que no van a ser cumplidas que generar otra decepcin en su vida y tratando la separacin incluso desde la primera consulta. El abandnico pondr en evidencia desde el primer contacto, la gran necesidad de satisfaccin de sus necesidades primarias; tratando de encontrar a alguien de quien agarrarse para que lo pueda ayudar, esta necesidad de asirse a alguien puede tambin manifestarse a travs de una actitud agresiva o de una actitud masoquista que busca el desprecio o rechazo. Es importante destacar aqu que una persona que cree que va a ser abandonada o rechazada ya que esto a sucedido muchas veces en el pasado, genera en parte con una actitud agresiva o-y masoquista que podra generar por s misma un nuevo rechazo o abandono que le confirma su idea de ser siempre rechazado o abandonado sin darse cuenta que con su misma actitud de agresividad pasiva o masoquismo encubierto est autoprovocando el rechazo o el abandono, por supuesto el rechazo o abandono actual, no el de su infancia en el cual no tena ninguna responsabilidad. Puede manifestarse ms cuando la relacin paciente-terapeuta es de los dos sexos, un hombre, o un nio podra buscar en una mujer terapeuta la proteccin, el afecto que no encuentra en su pareja o que no encontr en su madre, convirtiendo una relacin teraputica imposible, o inversa una mujer en un terapeuta varn realmente no estara buscando la terapia si no el afecto, el amor que no encuentra en su relacin de pareja o incluso no solo la relacin de pareja si no el afecto de padre o de madre por el cual fue abandonado reeditando la experiencia del abandono. Esta tendencia de la importancia con el genero del terapeuta-paciente y esa necesidad e buscar compensaciones afectivas o hasta sentimentales segn los psicoanalistas confrontan dos grupos de personas unos con conflictos neurticos pre-edipianos y otros con conflictos neurticos pos-edipianos. El contacto en la terapia el hablar de sus problemas va a disipar esa angustia permanente, intensa que se presenta en la persona abandonada. La disminucin de la angustia estar relacionada con la habilidad del terapeuta en lograr la confianza en la relacin y disminuir el peso de las responsabilidades y conflictos de la vida del asistido. Como estbamos indicando se puede diferenciar dos categoras del sndrome abandnico: 1. es el que estn ms o menos concientes de esa necesidad afectiva 2. los que no estn concientes de esa necesidad afectiva En el primer caso el paciente nos comenta de entrada sin ningn recelo o pena las frustraciones de las que ha sido objeto durante su vida, las decepciones y los

sufrimientos que han aparecido; como tienen gran desconfianza en si mismos y en sus relaciones, su gran necesidad de amor insatisfecho, su inseguridad afectiva, su angustia y como se debate en cada una de las dificultades que se les presenta en la vida. El profesional debe realizar un examen profundo de su historia y de comportamiento anterior, las dificultades actuales pueden tratarse de manifestaciones tardas de un de abandono vivido en su infancia. En el segundo caso, los que no tienen ninguna conciencia de su necesidad afectiva acuden a la consulta ms bien preocupados por otros problemas diversos incluso presentan defensas y resistencias frente a las preguntas del analista que intenta descubrir, remarcar y develar todos los sufrimientos de su infancia, ellos ms bien de manera inteligente se protegen, se encubren y con mucha perspicacia logran evadir las preguntas sin afrontar al comienzo los abandonos y carencias por ellos vividos en su infancia ms bien los sntomas que son diversos, los relatos de sus dificultades actuales tienden a encubrir las carencias de vida y a enmascarar los sentimientos de angustia y de abandono por ellos vividos en su infancia, esto por supuesto lo hacen de manera inconciente y el protegerse y enmascararse ha sido precisamente la manera de protegerse y recompensar las carencias de su vida. En estos casos las personas logran una aparente adecuada adaptacin sobre todo relacionado con ciertos aspectos de su vida como la moral, intelectualidad, fe religiosa que les permite vivir en un aparente estado de equilibrio, pero a veces estos mecanismos de proteccin, agravan su neurosis encubriendo durante mucho tiempo los sentimientos de ansiedad, inseguridad, abandonos vividos en su infancia que les hace precisamente difcil la cura por esa gran resistencia que tienen de afrontar su dolor u sufrimiento. Gran variedad de sntomas aparentemente que no tienen ninguna relacin con su angustia, inseguridad y sus carencias pero por supuesto dificultan su vida y que resulta difcil de ser curado mientras no afronten concientemente las carencias y los abandonos por ellos vividos. CLASIFICACIN DE LOS SNTOMAS Los principales sntomas pueden manifestarse en la estructura de su personalidad, pero tambin podemos definir ciertas clases de sntomas, que pueden estar relacionados con las relaciones afectivas y que marcaran el carcter y el comportamiento de estas personas, pueden ser personas jvenes que buscan afirmarse con una violencia particular en su vida sentimental y que siempre sentirn en su vida algo de frustracin y de un sentimiento de abandono. La angustia y la agresividad son los sntomas ms evidentes y la pobre estima de si mismos. la angustia la agresividad pobre valorizacin de si mismo LA ANGUSTIA El mecanismo inconsciente de este comportamiento se basa en una necesidad de poner a prueba la posibilidad de ser amada como que hubiera la esperanza de que alguna influencia mgica debera provocarle el amor de sus sueos, ofrecerle el amor

de sus sueos; sin embargo sus propias dudas, sus propias inseguridades le empujan a tener una actitud ms bien agresiva y directa que asegura ms bien el fracaso, en endurecimiento y la indiferencia incluso de sus relaciones hacindolo abandonar el proyecto ms temprano que tarde o hacindoles abandonar a las personas que estn su entorno provocndole esto an ms agresividad y deseos inconcientes de venganza que se repiten de manera incesable y repetitiva provocando nuevamente sentimientos de inseguridad, sentimientos de desolacin y una sensacin desagradable en su existencia. LA AGRESIVIDAD Los de tipo ms agresivo y fuertemente desvalorizados son difciles en el tratamiento mismo mecanismo que impulsa a sus vidas, en el primer tipo de anlisis pone a prueba al analista y a las reglas de este psicoanlisis; si el psicoanalista se deja atrapar en esta trampa y considera sus amenazas de ruptura, sus palabras agresivas, sus cartas desagradables como manifestacin de agresividad verdadera y no como la expresin intensa, una necesidad de comprensin y de una inseguridad manifiesta o al revs si simplemente el psicoanalista pierde la paciencia el psicoanlisis estar perdido fracasado el triunfo de esta prueba de este test se produce ms bien por un fortalecer por una transferencia positiva basada en la experiencia vivida como algo nuevo y que permita un trabajo profundo, tomando en cuenta que esta actitud no es ms que la expresin de su trastorno, de su enfermedad o de su sufrimiento que se expresa a travs de rechazo, a travs de amenazas de ruptura, a travs de amenazas de abandono, a travs de una actitud agresiva y desagradable; si el psicoanalista comprende que este es el problema de esta persona y que es supuestamente en ello que hay que ayudarla, el abandnico habr de alguna manera realizado su sueo, es decir encontrar el mago que es capaz de soportar sus sufrimientos y seguirle asistiendo dndole la ayuda que esta persona demanda. SU POBRE AUTOESTIMA En toda relacin afectiva normal, ms cuenta los sentimientos que los hechos y los verdaderos sentimientos estn presentes antes de los actos y son tomados en consideracin ms que los actos en si mismos Y adems tienen relacin con sus propios sentimientos y con el valor que uno les da a si mismos, esto puede implicar una gran cantidad de contingencias, una actitud de este tipo implica que la relacin ha sido ya pensada y hayan valorizado e interiorizado, lo que ellos sienten en relacin al otro y el valor que esto tiene para si mismos y sobre un plan de relacin recproca y de relacin de confianza, considerar la intencin de ir lejos en los hechos aparentemente implican la existencia de una sana seguridad interior. Entre las actitudes que provocan el fracaso de una relacin del abandnico estn sus resentimientos latentes que producen por un lado actitudes, palabras, frases, mensajes equivocados, que pueden aparecer como falsos, por la tremenda inseguridad con los que lo manifiesta. Desde su misma comprensin interior de sus sentimientos est alterada, pues estos sentimientos estn sujetos a varios cuestionamientos, l hace pruebas y pruebas de manera repetida, intentando comprobar la veracidad de estos sentimientos, a l le hacen falta hechos y a actitudes elementales, desconectadas de un contexto y de una realidad y de las intenciones del objeto amado. El abandnico es alguien que duda y que se fija en pequeos detalles como la puntualidad, exactitud, la regularidad exagerada de una relacin, no comprende las circunstancias de una dificultad, el exige que se le de todo y si alguna vez hay alguna falta, una impuntualidad el simplemente cree que es porque no le aman, las personas que estn alrededor no pueden fallarle ni un solo minuto as estn cansados tienen

que procurarle los cuidados y las atenciones que el abandnico desea porque si es al revs, si es lo contrario es la prueba de su desamor, sus necesidades deben ser satisfechas de manera mgica, de manera omnipotente as hay que estarle probando de que es amado de manera incesante porque una pequea falla en esas pruebas de amor ya le demuestran a ella a esta persona de que no es querida, de que no es amada. El abandnico no admite las contingencias de una realidad, el abandnico no puede soportar en sus relaciones el amor relativo y las circunstancias de dificultad que pueden presentarse en toda relacin, su mal de amor participa de un infinito donde slo el amor absoluto lo podra mantener; en esta relacin sin lmites, sin restriccin el abandnico aspira partir una relacin de amor con el otro ser total, absoluta y para toda la vida, cualquier signo diferente a este tipo de relacin le representa el desamor, de este modo busca un pacto en que lo tiene todo o nada que se convierte en una ley del todo o nada, es decir una relacin tirnica imposible en donde cualquier signo de independencia y de libertad necesaria en la vida de todo individuo significa un desamor, un engao, una infidelidad, una traicin que alimenta los factores de agresividad, de reivindicacin, de venganza, de inseguridad en su propia vida y que lo convierten incluso a veces en personas sdicas. En este tipo de relacin tirnica total espera todo del otro el no es capaz de aceptar los lmites de una relacin afectiva normal, el aspira de que una relacin afectiva tome en cuenta y abarque todos los dominios de la vida en una relacin absoluta y en el que siempre y para todo debe haber un si de aceptaciones porque un simple no demostrara el desamor o la falta de amor en esta relacin y generara sus sentimientos agresivos y sus sentimientos de agresividad. Los mecanismos utilizados naturalmente son reforzados en el abandnico gracias a procesos de crculos viciosos, el sentirse abandonado provoca un malestar interior que le impide actuar, que le empuja hacia una posicin de pasividad, de pesimismo, el no actuar, el colocarse en esa posicin pasiva incluso irresponsable le cierra las posibilidades de xito y de realizacin que aumenta su tristeza, su angustia, sus sentimientos de abandono, de incapacidad y esto a la vez le empuja nuevamente a una posicin pasiva, depresiva incluso a cierto estado de irresponsabilidad infantil, una verdadera situacin de neurosis infantil en el cual se intenta disfrutar de ese estado de pasividad, de dependencia de no asumir su responsabilidad; su vida se concentra ms bien en elaborar y reelaborar sus sentimientos y pensamientos de abandono desplazando su agresividad a los reclamos concientes e inconcientes de las faltas cometidas por sus padres o de las carencias y vacos vividos en su propia historia y a culpabilizar a otras personas o incluso a las circunstancias de la vida de sus consecuencias de su propia vida sin hacer nada para luchar y salir de este estado depresivo y el vivir en esta situacin indudablemente le lleva a vivir ciertas consecuencias como el rechazo, el reclamo, el desamor de su entorno porque una persona que no acta, que no se responsabiliza no es querido no es bien aceptado empujndole nuevamente a la misma situacin de sentirse no querido, sentirse abandonado y empujarle otra vez a un estado de depresin, de pasividad de abandono hacia su vida y una manera de descargar esa agresividad, esa insatisfaccin, esa frustracin, ese deseo de venganza es seguir insistiendo precisamente es ese crculo vicioso, curiosamente en vez de encontrar en esta experiencia de su vida la leccin de que la nica manera de salir es trabajando, luchando por si mismo ms bien la venganza la dirige hacia los otros hacindose dao a si mismo como dicindose bien pues ellos me piden que yo me esfuerce, que yo trabaj ahora bien no hago nada arruinando ms su propia vida, ellos me piden que de muestras de cario, que sea consecuente voy a vengarme no dando nada

provocndose ms dao y hundindose ms en una situacin de abandono y de desamor.

Como estbamos explicando esta situacin le lleva a vivir un hecho paradojal que se puede considerar dentro de los trminos psicoanalticos como una actitud masoquista puesto que todas sus pulsiones agresivas vividas por sus frustraciones y por sus carencias a la final las dirige contra sigo mismo empujndose a una situacin de ms abandono y depresin, tambin se puede considerar una actitud sdica cuando esta agresividad de un cierto modo es un producto de venganza hacia su entorno hacia las personas que no lo quieren intentando no ser recproco, intentando no colaborar en una relacin sentimental y as provocar el dao de fracaso de la no reciprocidad en una relacin, es decir hacindome dao yo provoco que el otro tampoco est satisfecho. Segn el psicoanlisis esta condicin de masoquismo es un masoquismo primario que est provocado por la constitucin misma del carcter del abandnico y claro reforzado por las circunstancias que el vive de adulto en el cual existe una problema con el super yo, estos mecanismos elaborados por el yo son generalmente concientes o inconcientes y aparentan jugar un doble fin de una parte refuerza y justifica el sentimiento de no valor del yo mismo y por otra parte insiste en alimentar un sentimiento de rencor inicial, de venganza y el se impide as de encontrar una solucin. El plan que juegan las manifestaciones masoquistas en medio del sndrome de abandono en el cual existe un gran despilfarro de energa psquica en base a sus interpretaciones fantasmagricas, de sueos como tambin de trastornos del comportamiento, el masoquismo afectivo es una de las caractersticas de este sndrome y que incluso es difcil de entender; es un masoquismo que aparente y permanentemente poner a prueba sus propios sentimientos y los sentimientos de otras personas y siempre apoyado por un pensamiento mgico, por una especie de sueo de no ser querido, de fracaso, de frustracin eterna, es una reaccin agresiva inconciente hacia su padre, hacia su madre como los culpables de la falta de amor por el vivido. Podemos observar tres grupos de manifestaciones masoquistas que son los componentes psquicos y en particular estos factores de desvalorizacin, factores agresivos de diferente variabilidad; estas manifestaciones masoquistas en las cuales el intenta ponerse a prueba o hacer prueba en las relaciones con los otros que conducen a una relacin llenas de falsas actitudes en las cuales se realiza falsas selecciones y en la cual tambin se realiza falsos rechazos ponen en una relacin sin fin en el que lo que se desea, lo que se aspira y en lo que se propone es todo un misterio, es una relacin dada por un sentimiento de inferioridad, por una bsqueda de un estado de dependencia y una sensacin de fracaso permanente que la persona abandnica, trata de aparentar cosas que no siente, de pedir cosas que no quiere y de dar tambin algo que no es espontneo, provocando una relacin falsa que por supuesto termina fracasando. Funciones masoquistas explosivas, el vivir incesantemente estas escenas de desesperacin con crisis de desvalorizacin dirigidos en contra del objeto que genera estados de angustia, algunos incluso espectaculares les conduce a momentos de explosiones afectivas, momentos de desvalorizacin, de impotencia, a veces incluso de mucha violencia y agresividad en la cual este factor agresivo es el que predomina en las heridas, el desamparo que el vive repetidas veces en sus intentos de vivir el amor que el cree imposible de vivirlo.

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La no valorizacin o la poca autoestima del abandnico nace en esta intensa angustia y la agresividad que se manifiesta a travs de sus actitudes pero que en ciertos estados intensos pueden constituirse un verdadero cuadro psictico que esta frecuentemente encubierto con una serie de compensaciones diversas que en un primer plano las personas no pueden darse cuenta de esta problemtica profunda que invade una inseguridad interior y una personalidad constantemente insatisfecha nosotros lo hemos dicho ya como el yo del abandnico presenta una serie de vacos, de espacios, lagunares en que ciertos elementos pueden esperar un desarrollo a veces por debajo de la mediana del promedio tanto que en otros casos este desarrollo de la personalidad podra quedarse en estadios bastante dbiles e infantiles, esto permite que esta categora de neurosis puede prevenir frecuentemente a ciertos estados de verdadero xito en ciertos dominios profesionales pero que sin embargo de la parte afectiva de la parte emocional las personas no han podido superar esta inseguridad profunda y se vuelven incapaces, impotentes de realizar una vida de completa satisfaccin de completa madurez y de completa desarrollo. Este dainsing llamado por los Alemanes es decir, ese yo desvalorizado que se presenta en la mayora de casos por estas vivencias traumticas vividas en la infancia, esta inseguridad afectiva producida en sus primeros aos de vida producen consecuencia un sentimiento de desvaloro de si mismo, un sentimiento de un valor perdido, un sentimiento de un valor nunca alcanzado, procesos que en el ser humano toma conciencia de si mismo hacindole sentir que es alguien inferior al resto al menos desde un punto de vista inconciente, esto hace parecer a muchos genetistas a muchos psiclogos biolgicos, hacerles creer que hay algo de fondo gentico de nacimiento, por que claro es una concepcin de si mismo desde los primeros aos de vida, de un desvaloro de si mismo desde sus primeros aos de vida, de una actitud de desvaloro que podra tener incluso consecuencias neuropsicofisiologicas y neurobioqumicas, claro una actitud de desconocerse a si mismo sentirse que no vale, a crear un estado depresivo con consecuencias incluso de neurotransmisores. En ese sentido se han hecho muchas investigaciones observando directamente a los nios en estas situaciones, verificando sus estados depresivos, sus sentimientos de inseguridad, sus sentimientos de desvaloro, su pesimismo, su apata, su abulia, su ansiedad, y su inseguridad, su falta de control, y su retardo en el crecimiento y en su maduracin y en su autonoma personal y emocional, esta situacin en el nio por supuesto es difcil si no imposible del que el tome conciencia de esta situacin, simplemente revivir como un hecho de su existencia incluso no podr entenderlo las circunstancias que provocan en esta situacin de su desvaloro, de su inseguridad, de su angustia, de su depresin, para el de nio incluso en muchos casos de adulto el establecer la relacin y la secuencia psicopatolgica de estos hechos, al menos en un primer estadio le resulta imposible, o por lo menos bastante difcil, es simplemente una sensacin de su ser, de sentirse que no vale, que no es explicable slo desde este punto de vista de la relacin de carencias, hechos traumticos y consecuencias, sino simplemente es una falta de toma de conciencia que puede darse como un hecho en numerosos individuos, producto de la interrelacin entre diferentes elementos de su personalidad y lo nico que sienten es un sentimiento de vaci, de carencia en su valor, en otros casos esta laguna a su valor, este vaci en su valor, concierne electivamente solamente en el dominio afectivo as que pueden sentir que valen, pero afectivamente y solamente afectivamente no, pueden valer profesionalmente, pueden valer en muchas actividades, pero se sienten que no pueden ser queridos simplemente y esto puede de hecho el mero hecho de creerse que no pueden ser queridos puede generar una resistencia, una carencia, de simpata y de estimulo en la relacin amorosa y en la relacin afectiva.

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En tercer lugar hay otras consecuencias que nacen de esta desvalorizacin de si mismo, esta inseguridad interior profunda que conduce ha establecer relaciones inestables en la cual esa inseguridad, esa desvalorizacin de si mismo, se traslada y se extiende a la desvalorizacin de la relacin y por lo tanto incluso a la desvalorizacin del sujeto de la interrelacin. En cuanto a la desvalorizacin afectiva se observa nicamente en las personas que sufrieron carencias afectivas y carencias de comprensin durante su primera infancia recprocamente en todos los individuos que tuvieron esta carencia de amor y adems un sentimiento de abandono y que hizo que de cierto modo sufrieran tambin traumatismos psicolgicos importantes en este casi si puede ya nacer una neurosis del abandono con problemas algo mas extensos que simplemente en la vida afectiva. Esta desvalorizacin afectiva conduce a las personas a sentirse, a creerse, no dignos de ser amados, dudan de si mismo. Pensamientos precoses que son reforzadas poco a poco conforme crecen, logrando un comportamiento rgido, Eveline Guesse intenta hacer una clasificacin de la estructura psquica de las personas que han sufrido abandono, el reconoce que es una tarea muy complicada ya que toda clasificacin entraa una complejidad y riesgos de encasillar a las personas dentro de ciertos grupos que en la practica no existen por que cada paciente tiene su particularidad, sin embargo el logra distinguir tres tipos dentro de las situaciones de abandono. En ciertos el abandnico esta regido por un sistema de regulacin bio-afectiva nicamente destinada ha asegurar la adquisicin o mantenimiento de lazos afectivos indispensables en el abandnico y por consecuencia enteramente dependiente de una parte de sus necesidades primarias de seguridad y otra parte de una personalidad y una actitud hacia el objeto. En otros las necesidades primarias de seguridad son parte de un dominio de la regulacin bio-afectiva pero alrededor de esto el presenta un sistema de prohibiciones que varan de individuo a individuo y que no necesariamente tienen un carcter sexual en este caso el sper yo del abandnico puede tener un origen discutible alrededor de las cuales nosotros formularemos nuestras hiptesis. En otros el abandnico est sometido a un sistema de regulacin bio-afectiva y a la prohibicin de una parte y las del tipo edipano regido por un exceso del sobre yo es decir de la censura, se trata de enfermos que han sufrido abandonos y que en todo caso han constituido una neurosis con una fijacin en la etapa edipiana es decir una inmadurez un carcter infantil que nosotros intentaremos que el autor intentara precisar en el futuro. Los comportamientos de los abandnicos de tipos mixtos se agrupan frecuentemente en dos series: que obedecen a un sistema de regulacin bioafectiva primaria y ha prohibiciones que se oponen, y a una regulacin bio-afectiva secundaria invitadas por la intervencin del sper yo, el enfermo pasa de un rgimen al otro siguiendo una evolucin en fases en ciclos de acuerdo a cambios de las circunstancias exteriores, lo importante en estos dos casos es una gran inseguridad afectiva. El abandono se convierte en un traumatismo donde encuentra un terreno particular claramente intolerable en relacin a la frustracin afectiva es decir que cuando aun era un nio puede terminar siendo un nio neurtico si las circunstancias de la vida familiar frustran la necesidad de amor y de seguridad y por su puesto esta frustracin tiene mas gravedad si se presenta antes de los cuatro o cinco aos es decir en edad pre edipiana. En esta edad donde el nio intenta diferenciarse de su sexo contrario buscando su propia afirmacin tanto en sus caracteres propios, masculinos o femeninos como

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tambin en la aceptacin emocional, afectiva de su entorno. Los analistas de nios observan el conflicto poderoso que puede presentarse en relacin a su vida afectiva, incluso amorosa respecto a la relacin y aceptacin de parte de su padre a la hija y a la aceptacin de parte de su madre al hijo varn, esto puede de hecho influir decididamente en el desarrollo de su actitud afectiva y de su comportamiento en relacin a este desarrollo de su edad preadolescente, en la relacin afectiva con sus padres del otro sexo y tambin a lo que en la edad adulta la persona podr vivir desde su actitud primaria o instructiva y en relacin a la funcin con el objeto amado. Este desarrollo de su vida afectiva, esta relacin con su vida instintiva puede de hecho provocar ciertas vacilaciones, episodios de angustia o episodios regresivos. Eveline Guesse, explica bien cmo en el sndrome abandnico no solamente tiene que ver con un real abandono, con una real carencia de afecto si no mas bien con una relativa perdida de afecto, puede tambin presentarse en personas que tuvieron cierto afecto los padres pero que no supieron aceptar la evolucin, el proceso de separacin, si fueron nios muy mimados claro al crecer, esas ventajas de nios mimados se llega a perder ellos se podran sentir abandonados, no por que no tuvieron amor, sino por que no supieron aceptar la separacin y las prdidas que implican el proceso de maduracin, crecimiento. Todos los hijos crecen poco a poco se van dando cuenta de que los padres no son dioses, no son los dolos que ellos imaginaban cuando eran muy pequeos de 2, 3, 4, aos y de uqe los afectos y la proximidad va cambiando, va evolucionando, no se pierde , no desaparece, pero si cambia. Todos los seres humanos en nuestro correcto desarrollo psicolgico tenemos que ir aceptando de que as es, de que no hay ningn padre que sea perfecto y poder as ir asimilando las carencias de la imagen paterna y materna, las personas de que no lo pueden asimilar mantienen esa imagen como que si existiera, como si fuera posible, y la diferencia entre esa imagen ideal, y la realidad, es la que genera la frustracin. CONCLUSIONES Intentando no repetir lo dicho es evidente que las personas que se sienten o que vivieron grandes prdidas en su vida sobre todo desde su infancia, encuentran dificultades para vivir saludablemente su vida afectiva, dificultades que pueden conducir a disfunciones de todo tipo con nuevos y ms intensos sufrimientos y que les impide disfrutar de la vida y hasta realizarse normalmente como seres humanos con todo su potencial. Estas circunstancias, sucintamente explicadas en este trabajo intenta hacer comprender y sensibilizar a la poblacin en general de la importancia de la calidad de relacin entre padres e hijos sobretodo en sus primeros estados.

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