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LNEA DE TRANSPORTES-TOPOGRAFA
PRCTICA N5: DETERMINACIN DE NGULOS, AZIMUTS Y RUMBOS CON EL ECLIMETRO Y LA BRUJULA
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ESPECIFICOS:
Familiarizacin en el uso de Brjula y el eclmetro. Calcular los azimuts, los rumbos y los ngulos de inclinacin de una poligonal cerrada y de un alineamiento, utilizando Brjula y Eclmetro. Conocer la direccin y el ngulo de una lnea.
3. DESARROLLO DE CAMPO
3.1. COMPOSICIN DE LA CUADRILLA DE CAMPO:
Jheison Zanabria NinaSe encarg del uso de la brjula. Talia Quispe Bejar..sostenio el jalon Flor Huaylla Enriquez.medida con cinta Edwin Quispe.manejo de eclmetro Lisbeth Berrio A.toma de datos
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Cinta mtrica de bolsillo, hecha a base de lmina de acero de 5 m de longitud para verificar las distancias.(UTUSTOOLS)
NIVEL DE MANO (Stanley) Instrumento de medicin utilizado para determinar la horizontalidad o verticalidad de un elemento.
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CUADERNO DE CAMPO
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PROCEDIMIENTO:
Ubicamos el 1punto que formar el ngulo recto en nuestra poligonal. Realizamos el trazo de una recta cualquiera. A partir del 1 punto y con respecto a la recta antes considerada trazamos una recta perpendicular a la misma, la cual prolongamos con una alineacin. Medimos una distancia cualquiera pero de magnitudes considerables debido a las caractersticas indicadas en aula del polgono a presentar. Obtuvimos nuestro 2 punto y en el siguiente vrtice realizamos el replanteo del ngulo de 483015. A partir del 2 punto realizamos la medida de 40 m alineando respectivamente el cual era uno de los lados del polgono y as se obtuvo el 3 punto. As tambin medimos 50 m alineando dicha medida y con ello conseguimos nuestro 4 punto. Realizamos la medida de una distancia arbitraria debidamente alineada a fin de que nuestro polgono se cerrara, es ah donde se encontr el 5 punto Consideramos algunas referencias geogrficas para poder ubicar con facilidad y exactitud nuestros puntos.
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Punto visado B
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distancia 26.34m
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4.1. METODOS Y FORMULAS A UTILIZARSE: En todo el trabajo hemos utilizado varios mtodos tanto para el para el levantamiento del poligonal como tambin para hacer clculos del ngulo. Para hacer el calculo del angulo aplicamos el mtodo del REPLANTEO DE ANGULO que consiste en me dir una distancia de 5m n el elineamiento p2p1 quien vendra hacer unon de los catetos de nuestro triangulo , una ves ya tenido ese dato simplemente haalamos la tangente de l angulo por replantear de tal manera que asi ya obtendramos en siguiente cateto , lugo de ya tener estos datos ya tenemos nuestro triangulo rectngulo . Ahora para realizar el klevantamiento del poligonal simplemente aplicamois el mtodo de triangulacin que consiste en medir diagonales y formar triangulo en nuestra poligonal.
4.3. RESULTADOS
Nuestro primer resultado est acorde a lo establecido en clase, pues obtuvimos un permetro mayor a los 500 metros. Se puede observar que el error cometido en las mediciones (clculo del permetro) es pequeo 0.18 metros o 18 centmetros, ello demuestra un mejor empleo de los instrumentos. El rea obtenida tiene un valor grande ello corresponde a la parte cementada y verde de nuestra facultad.
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5. CONCLUSIONES
Con este trabajo concluimos que es importante el mtodo de polgono cerrado ya que permite calcular areas, permetros y ngulos de terrenos a ser usado para nuestra necesidad utilizando apropiadamente los instrumentos y tratando de ser exactos en las medidas de los datos. Manipulamos con mejor precisin los diversos instrumentos topogrficos. Nuestras mediciones fueron ms acertadas a comparacin del trabajo de campo anterior, MEDIDA DE LA DISTANCIA HORIZONTAL DE UN TERRENO CON PENDIENTE, ello debido a la superficie casi plana en la que se trabaj, sin embargo se obtuvieron errores pero esta vez menores. El uso de mtodos indirectos nos han facilitado en gran manera los clculos en el gabinete. Se puede observar con el error relativo que por cada 2991.61 metros medido erramos en 1, lo cual significa una mejora en el manejo de los instrumentos topogrficos por parte del equipo.
5.2. RECOMENDACONES
Algo muy importante que hay que tener en cuenta es que se trate de buscar las mismas condiciones durante los das en los que se realizan las mediciones, pues ello influye mucho en la obtencin de datos, un ejemplo de ello es el sol pues en das calurosos la cinta puede dilatarse, mientras que en das no caluroso eso no ocurrira, unas buenas condiciones seran en las maanas poco sol y poco viento.
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