Elaboration de la fiche de synthse de TPE

Cette fiche de synthse doit imprativement : -tre rdige en utilisant un logiciel de traitement de texte (en libre-accs au CDI) - comporter au maximum un recto verso (tap dans une police type Arial 10 ou Times New Roman 12, par exemple ) - tre jointe la production et au carnet de bord pour le 5 mars - tre individuelle : elle doit dmontrer lapport, les intrts, les limites que c aque membre du groupe a trouvs dans les !"# Conseils de rdaction de la fiche de synthse 1$ %ous deve&, dans une introduction, prsenter les lments qui ont motiv : - votre c oix de constitution de groupe : combien dlments, avec qui, pourquoi' - votre c oix de t (me puis de sujet, en le justi)iant, si possible, par un intrt rel t*pe : utilit pour les tudes )utures, intrt pour une grande question de socit, intrt pour la dimension locale dune question+ 2$ ,ans une premi(re tape, il vous faut noncer explicitement - lintitul de votre sujet, - la problmatique que vous ave& )ait le c oix de traiter - les grandes parties de votre travail

3. ,ans une deuxi(me tape, vous devez expliciter la dmarche que vous avez suivie et lapport que vous avez reprsent pour le groupe : - quel partage des t-c es a t opr lintrieur du groupe ' - plus particuli(rement quelles ont t les responsabilits qui vous ont t dlgues ' . ,ans une troisi(me tape, vous devez prsenter les difficults auxquelles vous avez t confront et les solutions mises en uvre pour y rpondre, en insistant sur votre cas personnel mais pas seulement : - di))icults cerner le sujet, laborer une problmatique puis un plan, mobiliser des ressources documentaires utiles (manque de ressources ou au contraire di))icults compiler lensemble des documents+) - les solutions que vous ave& trouves - les di))icults ventuelles que vous ntes pas arriv rsoudre !. ,ans une quatri(me tape, vous vous intresserez aux insuffisances de lorganisation des TPE auxquelles vous avez t confront : - probl(mes matriels : pas de ressources documentaires, probl(mes in)ormatiques+ - limites de lencadrement : pro)esseurs trop ou pas asse& prsents, se contredisant+ - la di))icult tablir des contacts en de ors du l*ce (contacts avec les associations impossibles, re)us des interlocuteurs de donner un rende&-vous ou disponibles mais peu crdibles+) ". ,ans une cinqui(me tape, vous relativiserez en montrant les bonnes surprises : - vous ave& dcouvert la ric esse documentaire du .,/ - les pro)esseurs qui encadrent nont pas t aussi terribles que cela - vous ave& rencontr des interlocuteurs disponibles et prts rpondre vos questions #. %ous alle& conclure sur les limites et les intrts que vous tirez de lexprience TPE de lanne : - les limites : - vous ave& dcouvert que le travail en quipe sur 0 mois peut tre pesant (tout le monde na pas la mme conception du travail, la rpartition des t-c es a t di))icile mettre en 1uvre, les rapports lintrieur du groupe ont t di))iciles+) - vous ntie& pas prpar un travail de longue aleine : 5 mois, cest la )ois trop court et beaucoup trop long 2 vous ave& prouv des di))icults tablir un planning - le sujet que vous avie& trouv )antastique tait )inalement peu motivant - rdiger une problmatique, un plan, cest tr(s di))icile - les intrts : -vous ave& apprci de disposer dune large autonomie, de pouvoir c oisir les camarades avec qui vous ave& travaill, de c oisir le sujet mais aussi la )orme que vous ave& donne votre !"# - lexprience a t enric issante, elle vous a appris travailler autrement - elle vous semble )ormatrice pour vos tudes )utures - +)inalement, vous ne vous tes pas 3 entretus 4, cest dj cela 5