PROJETO DE ENSINO RECANTO 2013 - MSICA

2 PERODO E 1 ANO

Tema Os Sons da Minha Flauta Doce

Introduo -----------------------//----------------------

Objetivos Gerais Musicalizar atravs da flauta doce Desenvolvimento do raciocnio lgico matemtico Sensibilizar o aluno pelo gosto musical; Criar condies para que o aluno possa refletir e entender a msica como fonte de prazer e conhecimento; Estimular a criatividade , a percepo, a coordenao, e o convvio social; Desenvolver a discriminao auditiva e a capacidade cognitiva. Objetivo Especficos Os parmetros do som atravs da flauta doce: Altura Durao Intensidade Timbre Execuo de notas e repertrio com a mo esquerda Ler e tocar peas prepostas. Improvisar, criando sonoridades atravs de seu instrumentos Publico Alvo

2 Perodo e 1Ano reas Temticas do Conhecimento

Musica: Linguagem Oral/ Instrumentos Artes: Movimentos/ Expresso Corporal Recursos materiais e Tcnicos Flauta Doce - Barroca Proposta de Avaliao Apresentao de um trabalho preposto; Portflio

1 TRIMESTRE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

Parmetros do som ( altura, durao) Conhecer a histria da flauta doce atravs da contao de histrias, e atividades ldicas; Conhecer os tipos de flautas e suas partes e peculiaridades; Aprender as primeiras notas na flauta doce. Orientaes No primeiro contato com o instrumento, o aluno ir conhecer a histria do instrumento, explorando, e conhecendo suas partes. Atividades que trabalha os parmetros do som (ALTURA, DURAO), e aprendendo a tocar suas primeiras notas no instrumento.

Escrevendo e Grafando Atividades de reconhecimento visual do som que "sobe" e "desce" e "fica"; Grficos das notas.

2 TRIMESTRE EXPECTATIVAS DE APREDIZAGEM

Parmetros do som (intensidade, timbre) Leitura direcionada por meio de grficos e desenhos Improvisao em cima das notas aprendidas Tocar nossa primeira msica, respeitando a respirao, por meio da leitura.

Orientaes Neste contedo os alunos iro desenvolver a leitura, por meio de grficos, revisando os parmetros do som, improvisando e criando em cima das notas aprendidas. Tambm iremos aprender nossa primeira msica na flauta doce. Escrevendo e Grafando Ler, escrever e entender o grfico dos sons.

3 TRIMESTRE

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

Um repertrio de msicas desenvolvidas dentro e fora de sala de aula; Percepo e criatividade e improvisao, criando pequenos repertrios musicais Ouvir e reconhecer musicas de seu universo sonoro, desenvolvendo a capacidade de interpretar o carter expressivo das msicas. Noo de diviso de tempo, e relao de dobro e metade. Ritmos e ostinatos e outros instrumentos

Orientaes A montagem de repertrio uma construo de aluno e professor, nesse contedo trabalha-se a criatividade e a improvisao, desenvolvendo a mo esquerda. Nas atividades de improvisao, por meio dos grficos e das prticas com o instrumento, o aluno poder vivenciar a noo de diviso dos sons bem como a relao de dobro e metade. Nas aulas de escuta ativa , os ritmos e ostinatos levar o aluno a explorar os sons corporais, e de outros instrumentos.