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PRINCIPALES RECURSOS RETRICOS

1. Recursos fnicos
En este nivel se estudiarn aquellos recursos expresivos que tienen como base el sonido. Los ms importantes son: Aliteracin: repeticin de uno o varios sonidos en un contexto breve: Bajo el ala aleve del leve abanico... Epifonema: terminacin de una estrofa, prrafo, o texto completo, con una oracin exclamativa: Qu solos se quedan los muertos!

. Recursos morfosint!cticos
.1. Recursos "asa#os en la repeticin #e elementos. An!fora: consiste en la repeticin de una palabra o un grupo de palabra al comienzo de dos o ms versos o frases: Temprano levant la muerte el vuelo, temprano madrug la madrugada, temprano ests rodando por el suelo. Con$ersin: es el fenmeno contrario: la palabra o palabras que se repiten estn situadas al final de dos o ms versos o frases: ...porque ignoraba que el deseo es una pregunta cuya respuesta no e iste, una !oja cuya rama no e iste, un mundo cuyo cielo no e iste. Re#uplicacin: es la repeticin de palabras en contacto, ya sea al principio, en el interior o al final de un verso u oracin: "ampo, campo, campo. #ntre los olivos, los cortijos blancos. Ana#iplosis: es la repeticin del elemento final de un verso o frase al comienzo del siguiente: $unque me ves por la calle, tambin yo tengo mis rejas, mis rejas y mis rosales.

Concatenacin: es el uso continuado de la anadiplosis: #l c!amari% en el c!opo... #l c!opo en el cielo a%ul...

#l cielo a%ul en el agua... #l agua en la !ojita nueva... &a !ojita nueva en la rosa... &a rosa en el cora%n... 'i cora%n en el tuyo! Epana#iplosis: los elementos que se repiten estn situados al comienzo y al final de un verso o frase: (ar%a es tu mano si la tiento, %ar%a, ola tu cuerpo si lo alcan%o, ola, cerca una ve% pero un millar no cerca. )ar%a es mi pena, esbelta y triste gar%a, sola como un suspiro y un ay, sola, terca en su error y en su desgracia terca. Polis%n#eton: es la reiteracin de un mismo nexo (preposicin o con uncin! al comienzo de unidades sintcticas sucesivas. La mayor"a de las veces se repite el nexo y: * all+ se reconoce, y crece y se lan%a, y avan%a y levanta espumas, y salta y con,+a, y !iende y late en las aguas vivas, y canta, y es joven.

. . Recursos "asa#os en la supresin #e elementos&


Elipsis: es la supresin de alg#n elemento de la oracin, que se sobreentiende por el contexto: &a casa oscura, vac+a!umedad en las paredesbrocal de po%o sin cubo, jard+n de lagartos verdes. As%n#eton: es la supresin de nexos entre oraciones coordinadas o subordi$ nadas (es el recurso contrario al polis"ndeton!: &a delicia,el poder,el pensamiento aqu+ descansan.

.'. Recursos "asa#os en la alteracin #el or#en sint!ctico.


(ip)r"aton: es el cambio en el orden %abitual de los elementos de la oracin: #ra del a.o la estacin ,lorida...

.*. Estructuras paralel%sticas.


Plurali#a#: una pluralidad es la repeticin de elementos que tienen la misma funcin: /jal este libro ,uera el ms !ermoso, el ms gallardo, el ms discreto. & ' ( )* )+ ),

-e las llama tambi.n enumeraciones, aunque en realidad conviene reservar este nombre para las pluralidades de ms de tres elementos: las de dos y tres reciben respectivamente el nombre de pluralidad binaria y pluralidad ternaria. (abe distinguir cuatro tipos #e plurali#a#: a! catica: los miembros enumerados no siguen ning#n orden en su exposicin (en cualquier caso, normalmente existe una relacin entre los significados de esos miembros: cuanta menos relacin semntica exista, ms catica ser la enumeracin!. "uando 0oma es cloaca, ma%morra, calabo%o, catacumba, cisterna, alba.al, inmundicias, ventanas rotas, grietas, cornisas que se caen. b! or#ena#a: la enumeracin sigue un orden determinado y ob etivo. Ten+a el pelo rubio, los ojos a%ules, la boca per,ecta, el cuello erguido, el pec!o peque.o y el talle a,ilado... c! +ra#acin: los elementos que constituyen la serie siguen un orden de intensidad, ya sea en aumento $gradacin ascendente$ o en disminucin $gradacin descendente$. 1n manota%o duro, un golpe !elado, un !ac!a%o invisible y !omicida, un empujn brutal te !a derribado. d! recoleccin: se trata de una enumeracin final que recoge t.rminos que %an ido apareciendo a lo largo del texto. #l !umo que ,orm cuerpo ,ingido que cuando est ms denso para nadael viento que pas con ,uer%a airada y que no pudo ser en red cogidoel polvo en la regin desvanecido de la primera nube dilatadala sombra que, la ,orma al cuerpo !urtada, dej de ser !abindose partido, son las palabras de mujer. 2i viene cualquiera novedad tanto le asombra, pues cuanto ms segura, quien la tiene, tiene !umo ,polvo, nada, viento y sombra. Correlacin: es la superposicin de varias pluralidades, en las que cada miembro de la primera pluralidad se corresponde con alguno de las pluralidades siguientes: 3i en este monte,este aire ni este r+o &* &+ &, corre ,iera,vuela ave,pece nada 4...5 '* '+ ', ,resca cueva,rbol verde,arroyo ,r+o 4...5 (* (+ (, Paralelismo: es la correspondencia de estructuras sintcticas completas:

6ientos del pueblo me llevan, &* '* vientos del pueblo me arrastran... &+ '+ El paralelismo, unto a la metfora, es el recurso fundamental del lengua e literario. -e trata de un procedimiento de gran comple idad, que conviene analizar desde el punto de vista sintctico y tambi.n desde el punto de vista semntico. ,es#e el punto #e $ista sint!ctico, %ay que estudiar la distribucin de los elementos que forman el paralelismo: existen #os tipos bsicos: a! "ilaterali#a#: los elementos se distribuyen en el mismo orden: $ mi trabajo acudo, con mi dinero pago... b! -uiasmo: los elementos se distribuyen en orden inverso: #l ni.ito calla, canta la madre. ,es#e el punto #e $ista sem!ntico , %ay que observar la relacin entre los significados de las estructuras paralel"sticas. /esultan tres tipos distintos: a! paralelismo sinon%mico: el sentido de las estructuras paralelas es el mismo: $y, pobre 7uana de cuerpo garrido, $y, pobre 7uana de cuerpo galano... b! paralelismo antit)tico: las estructuras paralelas tienen sentido contrario: 8ejad que r+a, dejad que llore... c! paralelismo complementario: las estructuras paralel"sticas tienen sentidos distintos, que se complementan en el con unto total: 3i el vicio me seduce, ni adoro la virtud.

'. Recursos l).ico/sem!nticos


0et!fora: es el recurso ms importante y significativo. (onsiste en la sustitucin de un t.rmino por otro con el que guarda una relacin de seme anza a trav.s de alg#n rasgo com#n (esta relacin podr ser ms o menos evidente: de ello depender la facilidad o dificultad de interpretacin de la metfora!.0or tanto, en toda metfora intervienen dos elementos: el t.rmino real: &, que es al que %acemos referencia, y el t.rmino figurado: ', que es el que usamos como metfora. 0or e emplo,si %ablamos en un poema del pelo rubio y lo llamamos oro, el pelo ser"a el t.rmino real (&!, oro el t.rmino figurado ('!,y la relacin entre ambos vendr"a dada por el color dorado de los dos elementos. (lasificacin de los tipos de metfora: a! met!fora impura: aparecen los dos t.rminos, & y '. Es,lgicamente, de fcil interpretacin, y algunos cr"ticos prefieren llamarla imagen. -e puede manifestar de maneras diversas:

identidad (& es '!: mi cora%n es una almo!ada negra & ' complemento (& de '!: Tocando el tambor del llano... ' & metfora aposicional (&,'!: "obre amarillo, su carne... ' & metfora descriptiva o impresionista (&,b,b1,...!: 9or el olivar ven+an, bronce y sue.o, los gitanos... b b1 & metfora superpuesta (&2'2(!: 3uestras vidas son los r+os, & ' que van a dar en la mar... ( b! met!fora pura: en ella slo aparece el t.rmino figurado (' en lugar de &!.La dificultad de interpretacin depender del grado de relacin entre ambos t.rminos: 2u luna de pergamino (3pandereta! ' & 9reciosa tocando viene... S%mil: es el punto de partida de la metfora: una comparacin entre dos elementos (para que exista s"mil es, pues, necesaria la presencia de un nexo comparativo!: &a tarde est muriendo como un !ogar !umilde que se apaga. Sinestesia: tambi.n llamada metfora ad etival, consiste en la asociacin de elementos que provienen de distintos campos sensoriales: "on aterciopelado estruendo (ip!la+e: o desplazamiento calificativo4 consiste en atribuir a un ob eto una cualidad que corresponde a otro ob eto cercano (aparentemente es una sinestesia!: #l trino amarillo del canario (ip)r"ole: es una exageracin que va ms all de lo veros"mil:

Tanto dolor se agrupa en mi costado que por doler me duele !asta el aliento. Ant%tesis: consiste en la asociacin de unidades de significado opuesto: 'ira qu arrogante pasa: cunto lujo por el cuerpo, cunta pobre%a en el alma. Personificacin: consiste en atribuir a un ser inanimado o abstracto cualidades propias de los seres %umanos: /to.o, joven andalu% de ojos ardientes y cabellos ureos... Apstrofe: consiste en dirigirse, en el texto, a un interlocutor, sea persona o no: #res t;, )uadarrama, viejo amigo, la sierra gris y blanca... Interro+acin retrica: es una pregunta acerca de la cual no se espera respuesta: <2er idiota= 9ues no que ya no recuerdo a lo que !e venido aqu+...

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