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ASIGNATURA -.+/0 REFRIGERACION II NIVEL +0 E1)ERIENCIA E2033 4ANALISIS DE UN SISTEMA DE REFRIGERACION EN CASCADA5 HORARIO6 VIERNES .232720
REFRIGERACI8N EN CASCADA
O,'ETIVO E1)ERIENCIA6 Familiarizar al alumno con un equipo de refrigeracin en cascada doble, identificando cada uno de los componentes y el comportamiento del intercambiador de calor central. E:UI)OS E INSTRUMENTOS A EM)LEAR6 Equipo did ctico de refrigeracin en cascada ! termmetro digital " termocuplas de inmersin # termocupla de contacto # termmetro ambiental # cronometro # aceitera
METODO A SEGUIR6 $dentificar los circuitos de ba%a y alta presin respectivamente &econocer la secuencia de puesta en marc'a del equipo y sus elementos de seguridad y medicin $nstalar termocuplas (oner en marc'a del equipo &egistrar temperaturas y presiones cada #) minutos 'asta lograr la condicin de estados termodin micos estables * apro+imadamente ") minutos, Conseguido los estados termodin micos estables, proceder a medir presiones y temperaturas con frecuencia de un minuto, efectuar #) mediciones y se determinar el promedio de -stas.
TEMAS DE INTERROGACI8N6 .ipos de sistemas en cascada utilizados para obtener ba%as temperaturas &efrigerantes utilizados en ba%as temperaturas Aplicaciones de la refrigeracin en cascada Consideraciones de lubricacin Caracter/sticas particulares de la lgica de control
,I,LIOGRAFA6 0anual Carrier de Aire Acondicionado ,1arcelona , 0arcombo #223 A&$ 0anual de &efrigeracin 4 Aire Acondicionado, 0-+ico (rentice 5all 5ispanoam-rica 6.A. #278 0emoria &olando 9uerra 4 &amn :orambuena 3)); <=ise>o y construccin de un sistema de refrigeracin en cascada? Apuntes de &efrigeracin $ , (rofesor V/ctor Andrade Cuadra
#. 3. ;. !. B. ". 8. 7.
=esarrollar un esquema de la instalacin &epresentar los ciclos frigor/ficos en sus diagramas (A' ,determinar entalp/as =eterminar los flu%os masicos asociados a cada circuito =eterminar el calor intercambiado *en el condensadorAevaporador, =eterminar en cada circuito , potencia t-rmica, traba%o ,&C y CC( =eterminar el CC( total del sistema (lantear que me%oras introducir/a a la e+periencia An lisis ,conclusiones y observaciones personales
ANE1O GUIA