Adriana Marques Dos Santos

REFERNCIA:
SANTOS, A. M. Curando as feridas da alma. In: CONVENO BRASIL LATINO AMRICA, CONGRESSO
BRASILEIRO E ENCONTRO PARANAENSE DE PSICOTERAPIAS CORPORAIS. 1., 4., 9., Foz do Iguau. Anais...
Centro Reichiano, 2004. CD-ROM. [ISBN - 85-87691-12-0]
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CURANDO AS FERIDAS DA ALMA
Adriana Marques dos Santos

A natureza, ns explicamos;
a vida da alma, ns compreendemos
(Wilhem Dilthey)

Introduo

Este estudo de caso se prope a destacar os meios pelos quais a abordagem Reichiana
auxiliou na melhora de um paciente com quadro grave de Transtorno Delirante (segundo o CID
10, F-22.0).
O paciente iniciou seu atendimento em Outubro de 2002, sendo acompanhado tambm por
uma Psiquiatra. Quando iniciou o tratamento, com 25 anos, no conseguia sair de casa por
acreditar que traficantes do morro prximo de sua residncia iriam mat-lo. Isto o impedia de
freqentar as aulas de sua faculdade, alm da manuteno de sua vida social (que inclua sua
namorada e uns poucos amigos). Seu relacionamento com o pai era difcil, sendo que sentia uma
raiva profunda deste e com sua me era simbitico. Com o avano do tratamento, relata ter
sofrido abuso sexual. Durante o tratamento psicoterpico, conseguiu re-integrar-se a suas
atividades e estabelecer novos modos de relacionamento com colegas de sua faculdade, iniciando
vnculos mais profundos com estes. Tambm inicia a construo de sua autonomia, assumindo
novas escolhas de vida. O referido paciente ainda se encontra em tratamento comigo, tendo
recebido alta da Psiquiatra aps nove meses de tratamento com Neurolpticos e Ansiolticos.

Introduction

This case study intends to describe the Reichian approach procedures that contributed to
improve the conditions of a patient with a severe Delusional Disorder (according to ICD 10, F-
22.0).
The patient was 25 years old in October 2002 when his treatment began. He was also
attended by a female Psychiatrist. He couldnt go out of his home because he believed he would
be killed by drug dealers who lived in a poor community nearby. This prevented him from going to
college and from keeping his social life, which included his girl friend and a few friends. He felt
deep anger toward his father, and had a difficult relationship with him. He was symbiotic with his
mother. With the progress of the treatment, he reported having suffered sexual abuse. During
psychotherapy the patient could resume his activities and develop new ways of relating to his
college mates, creating deeper bonds with them. He has also started to build his autonomy,
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making new life choices. The patient is still under treatment with me. He was discharged by the
Psychiatrist after nine months of treatment with Neuroleptics and Ansiolitics.

Key-words: Delusional Disorder, Reichian Psychotherapy, corporal techniques, Psychoanalysis,
autonomy.

O que Transtorno Delirante?

Segundo Kaplan (1997, p. 482):

O Transtorno Delirante definido como um transtorno psiquitrico cujos sintomas
predominantes so os delrios. Anteriormente era designado de Parania ou
Transtorno Paranide. Esses termos, contudo, implicam incorretamente que os
delrios sejam sempre de contedo persecutrio, e esse no o caso. Os delrios
podem ser tambm grandiosos, erticos, de cime, somticos e mistos, em seu
contedo primrio. Os pacientes com Transtorno Delirante diferem dos pacientes
com Transtornos de Humor, pois embora possam ter um humor consistente com o
contedo de seus delrios, eles no evidenciam toda a gama de sintomas afetivos
vistos no Transtornos de Humor. Diferem tambm dos pacientes esquizofrnicos
no que diz respeito natureza no-bizarra de seus delrios (por ex., ser seguido
pelo FBI, que algo plausvel, contra ser controlado por marcianos, que
impossvel). Os pacientes com Transtorno Delirante tambm no apresentam os
outros sintomas vistos na esquizofrenia, como alucinaes proeminentes,
embotamento afetivo e sintomas adicionais de transtorno do pensamento.

Tipo Persecutrio

Este o tipo mais comum de transtorno delirante. O delrio de perseguio pode
ser simples ou elaborado e, geralmente envolve um nico tema ou uma srie de
temas interligados, como ser vtima de uma conspirao, ser trado, etc. Pequenos
deslizes podem ser exagerados e tornarem-se foco de um sistema delirante.
(KAPLAN, p. 486)

A chegada

Andr chega psicoterapia atravs da me. Na poca est com 25 anos, iniciando
faculdade. Sua me pede auxlio porque percebe que seu filho est descontrolado e no sabe
mais o que fazer. Em contato telefnico, diz que tentou ajud-lo atravs de oraes e
permanecendo junto a ele, mas que o filho manteve comportamento estranho, com medo de ser
morto por traficantes, sem nenhum motivo aparente. A me de pr., desesperada, pede auxlio e
diz que entende que o filho est passando por situao similar a dela. Conta que teve crises de
Pnico no passado e que foi curada atravs de trabalho religioso. Desespera-se com a
possibilidade de ter passado seu sofrimento para o filho.
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Andr pede para falar comigo ao telefone. Diz que os traficantes do morro prximo de
sua residncia querem mat-lo. Diz sentir uma presso forte no peito, uma ansiedade muito
grande que no o deixa respirar. Converso com ele sobre a necessidade de ir a uma mdica de
minha confiana para ser medicado. Ele concorda em funo de estar sentindo muito medo e
ansiedade e de no saber como parar tudo isso. Relata que passou a noite acordado,
aguardando ser eliminado. Quando o dia amanheceu, contou a sua me o que sucedera noite
e pediu sua proteo. Isto o impede de conseguir sair rua e manter suas rotinas normais de
estudo. No acredita que o pai possa lev-lo srio e, por isso, no se dirige a ele. Acredita que
a me sabe e sente tudo o que acontece com ele e que seu pai no o conhece e nada sabe.
Aps primeiro contato com a Psiquiatra indicada por mim, Andr medicado com um
Neurolptico e um Ansioltico (ambos em baixa dosagem) e logo comea as sesses comigo,
duas vezes por semana. Inicialmente relata assalto que sofreu de traficantes com fuzil, no ano
anterior, em local prximo de sua residncia. Associa que, como foi assaltado no ano anterior,
pode ser perseguido por traficantes. No consegue passar pelo local do assalto porque desconfia
que, mesmo depois de um ano, pode ser seguido e morto pelos assaltantes. Caminha na rua
com dificuldade, acreditando que pode estar sendo observado, principalmente quando veste-se
com terno e gravata (mesmo estilo de vestimenta do pai). Diz que deste modo pode despertar
inveja dos rapazes que tem idade aproximada dele e por isso passa rapidamente e muito srio.
Diz que a expresso de seriedade tambm algo de ruim contra ele, porque pensa que os outros
podem ach-lo antiptico e, por isso, persegu-lo.
Andr tem um irmo dois anos mais velho. Acredita que o irmo extremamente
protegido pelo pai desde pequeno. Seus pais so formados em Direito e pr. faz a mesma
faculdade que os pais. Pr. relata sempre ter se colocado como o filho obediente que faz tudo
para o pai e para a me, esperando ser reconhecido por sua atitude. Diz sentir-se frustrado
porque seu pai nunca o olhou de verdade, sempre teve olhos s para o irmo. Diz que sua
me, por outro lado, sempre gostou mais dele e que percebe que ela o entende em todos os
aspectos. Relata que sente muita raiva do pai, porque no se sente respeitado em suas opinies e
sente-se algumas vezes enganado pelo mesmo, principalmente no que tange a relao de
trabalho que o pai estabelece com ele. Ambos trabalham em negcio prprio. Pr. detesta a
secretria que acompanha o pai h muitos anos. No entende porque seu pai d tantas
mordomias a ela que no trabalha nada. Revolta-se com isso. Sua revolta estende-se a filha da
secretria, que est com 4 anos, pois o pai de pr. d muita ateno a ela ao telefone. Diz que seu
pai s lhe deu carinho quando criana: abraava-o e parou de faz-lo quando pr. cresceu. Sente
que seu pai no lhe d carinho, apoio ou ateno.
Andr tem uma namorada com quem tem uma relao estvel que j dura 4 anos. Gosta
muito dela e deseja casar-se e morar em um local mais tranqilo. No entanto, percebe-a distante e
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fica em dvida se ela ainda gosta dele ou se est se afastando por causa de seu pnico de sair
de casa. Sente pnico de sair e ser morto e, por isso, faz um seguro de vida, mas quer viver. A
desconfiana permanece acirrada em relao ao pai. Qualquer tentativa de aproximao deste
rechaada por Andr, que sempre acha tudo falso. Ao mesmo tempo, deseja sua ateno, carinho
e compreenso. Acha que o pai no compreende o que se passa com ele e chora muito em
funo disso. Sente-se s e acha-se muito diferente das outras pessoas, diz que no sente como
os outros.

A psicoterapia: tecendo as tramas da relao de ajuda

Alm da construo do vnculo com Andr, fundamental para qualquer trabalho
Psicoterpico, era essencial possibilitar que ele pudesse falar para seu pai e ouvi-lo tambm, a fim
de favorecer uma aliana entre ambos por sua sade. Aps algumas sesses em que o tema da
incompreenso de pr. pelo pai era freqente e nas quais trabalhamos como pr. enxergava o pai e
a distncia entre o que via e desejava, sugeri algumas sesses conjuntas com ele e o pai,
preparando-o para tal. Ele concordou prontamente, pois seu desejo de falar e ser compreendido
por seu pai era grande e explcito. Fizemos duas sesses com pr. e o pai presentes, nas quais
trabalhamos os seguintes temas: as expectativas do pai em relao a pr. e deste em relao ao
pai; como o pai era na idade de pr. e como o pai enxerga pr.; o respeito as diferenas; o
momento vivido por pr.; fatores estressantes que desencadearam o pnico; possibilidade de o
pai buscar auxlio da psicoterapeuta caso se visse em situao que no soubesse lidar com pr.;
comunicao entre pai e filho. Andr saiu destas sesses mais fortalecido e com melhora na
comunicao com seu pai. Sentiu que poderia contar mais com ele, embora se sentisse mais
confortvel com sua me, seu dolo .
importante ressaltar neste momento, que percebi a necessidade de permitir a entrada
deste pai na relao que se mantinha simbitica entre me e filho (meu filho sente as mesmas
coisas que eu senti e ainda: tenho medo que eu tenha transmitido para ele o que eu vivi). Sendo
este filho o falo da me, era impossvel, sem a entrada do pai, desprend-lo das expectativas de
sua me. Andr era o filho que satisfazia suas necessidades egicas da me o filho obediente,
que tudo fazia por ela. Deste modo, pr. mantinha-se preso a uma relao especular:

A criana identificada passivamente, a partir do narcisismo materno (parental).
Estas identificaes primrias narcisistas fundam uma estrutura que no nem o
Id, nem o Ego realidade. Trata-se do Ego Ideal e do Narcisismo especular que o
investe. O Narcisismo especular patolgico apesar do xito ou fracasso social
que o acompanhem - , pela natureza alienante dos ideais que ele involucra. Se o
que se satisfaz no plano imaginrio so as aspiraes narcisistas dos pais, dos
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quais o indivduo um executante passivo, onde ficaram suas prprias aspiraes
pulsionais, sexuais e agressivas? (MAYER, 1989, p. 30).

Enquanto isso, seu pai era desqualificado e desprovido de poder (ela sabe tudo que passa
em mim. Meu pai no sabe nada). Trazendo o pai para a psicoterapia, busquei trabalhar na
transferncia um meio possvel de facilitar a entrada do terceiro, portador da lei e tambm
permitir que este pai percebesse a splica de seu filho por um objeto de identificao que o
apoiasse, mesmo em sua expresso de raiva e insatisfao (coisa to difcil para a maioria dos
pais). Andr ento, comea a expressar abertamente para o pai sua insatisfao com suas
atitudes. Entra em competio com o pai exigindo mudanas no escritrio segundo seu desejo:
ou sai a secretria ou saio eu. O pai aceita a queixa do filho, mas no aceita a imposio.
Mantm o lugar da lei.
Em seguida, sonha que algum queria mat-lo. Aqui aparece claramente a angstia de
Castrao que foi a origem do seu surto. Comea novamente a entrar em ansiedade e telefona-
me vrias vezes em dias em que no temos sesso. Neste momento, a aliana teraputica foi
fundamental para evitar novo surto. Andr percebeu que transferencialmente podia ter a me,
sem que esta desqualificasse o pai, permitindo que este entrasse como lei, sem destru-lo. Neste
momento utilizei o trabalho com metforas que ele trazia para as sesses. Pequenas histrias que
pr. lia em livros de auto-ajuda e que permitiram facilitar a elaborao de sua angstia de
castrao. Uma histria significativa neste momento foi a vaca foi para o brejo. Esta histria
abordava uma famlia que vivia economicamente sustentada pelo leite fornecido por sua nica
vaca. Um dia esta vaca jogada em um penhasco por um homem e morre. Este homem fica
culpado e retorna anos depois para saber o que ocorrera com a famlia, imaginando que esta no
houvesse sobrevivido. O rapaz se espanta quando encontra a famlia muito prspera, pois quando
se viu sem a vaca, teve que encontrar outros meios de vida e prosperou. Histrias como esta
povoam o imaginrio de pr., bem como sonhos que permitem tecer os fios da elaborao de seu
Complexo de dipo. Comeo a trabalhar com pr. suas habilidades para construir sua autonomia
em relao ao pai que via como castrador e perseguidor (menos que no incio, mas ainda
perseguidor) ao qual buscava desqualificar: meu pai no sabe o que fazer com o dinheiro.
como um selvagem que ganha s para o dia e tem que sair para caar novamente no dia
seguinte. No sabe armazenar, guardar dinheiro. E deste modo me prejudica porque eu tambm
no tenho como regular meu dinheiro, porque aprendi isso com ele. Comeamos a trabalhar
suas identificaes com o pai e suas diferenas e o quanto tambm poderia aportar de novidades
para o pai. Pr. comea a formular um programa para controlar gastos do escritrio, o que o pai
aceita. Neste perodo inicial, em paralelo com o trabalho verbal, desenvolvo alguns actings e
vivncias visando a ampliao do contato, que destaco abaixo:
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- Mo em concha visando abrandar o medo, criando um espao que propicia a sensao de
proteo e relaxamento (BUSATO, 2000);
- Sentado: fixar o olhar na luz e respirar lentamente, buscando contato com o corpo. Depois
andar pelo ambiente olhando detalhes e descrev-los. Perceber como se sente em cada ponto da
sala e relat-los.
- Trabalho com bolas Reflex ball nos ps, visando aumentar o contato dos ps com o cho,
possibilitando o centramento.
- Respirao: inspirar e expirar,de p. Imaginar que constri uma bola ao redor de si que delimita
o que seu espao do espao dos outros. Depois, durante a expirao, empurrar
imaginariamente algo que esteja tentando invadir seu espao.

Neste nterim, o pai de Andr me telefona muito ansioso. Relata que a cadela de pr. est
com Cncer e ter que ser sacrificada e no sabe o que fazer, como dizer isso a ele. Eu o instruo
a falar a verdade e deixar pr. decidir o que fazer, j que a cadela lhe pertence. Andr chega triste
a sesso, mas sente-se bem por ter podido decidir e ter sido respeitado em seu espao. Desloca
sua ansiedade de castrao novamente para os moleques do morro que o vem de terno e
gravata e podem sentir inveja. Percebe que seu pai, mesmo usando terno e gravata, respeitado
e todos gostam dele. Trabalhamos as caractersticas que ele tem, gosta em si mesmo como meio
de favorecer a sua aproximao de outras pessoas. Relata-me que foi usurio de maconha e que
subiu o morro com o irmo algumas vezes para adquirir a maconha: Estava cansado de ser o
certinho e ter que fazer tudo e meu irmo, sempre sendo protegido pelo meu pai. Ento passei a
fazer coisas erradas tambm. A partir de ento, pudemos ter uma compreenso melhor de seu
surto. O medo de ser morto por traficantes remontava `a poca em que fazia coisas erradas para
chamar a ateno do pai e, quando este descobriu, Andr parou o uso da maconha. Soma-se a
questo de que ele, na poca do surto, trabalhava com o pai e sentia-se pressionado e
desrespeitado pelo mesmo, sem no entanto, sentir-se potente para express-lo, pois encontrava-
se fixado em um papel:

Quando atribuies valorativas com as quais se identifica a criana, mais do que
corresponderem com adequao a seus caracteres ou aes, refletem as de um
papel que a dinmica familiar necessita, para manter um certo equilbrio, menos
variantes e possibilidades de escolher um caminho identificatrio ter o sujeito,
embora perceba que o nico que tem o conduza psicose (MAYER, 1989, p. 32).

Com o fortalecimento do vnculo, pr. consegue relatar que foi abusado por um vendedor de
balas aos 5 anos de idade. Conta que nunca disse isso a ningum e sente muito medo aps seu
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relato. Trabalhamos juntos nesta sesso o limite que ele necessitava dar para mim naquele
momento. Estimulo que me diga a que distncia quer que eu me coloque dele na sala. Ele pede
uma distncia maior e assim o fao. Trabalho mais uma vez o contato com seu centro, pedindo
que ele fixe a luz branca a sua frente (ele sentado), colocando uma mo no peito (que ele sente
apertado) e outra no abdmen (que ele sente frio) e respirando profundamente, sonorizando. O
medo vai diluindo com este trabalho. Em seguida, fao o trabalho com as Reflex Ball, permitindo
que o seu contato com seu eixo se intensifique.
A partir deste momento, comeam a emergir os contedos relacionados a vivncia de sua
sexualidade. Relata que no consegue manter por muito tempo a ereo e que sente sua
namorada cada vez mais distante. Sente-se triste com isso. Comeo a trabalhar a relao entre
ele e a namorada e as semelhanas e diferenas da relao entre sua me e seu pai. Pr. percebe
a semelhana no distanciamento entre ele e a namorada com a relao entre seus pais. Decide
lutar por recuperar a relao com a namorada. Segue-se um perodo com muitas dores de cabea
e dificuldade de concentrao, o que percebo ser uma intensificao do bloqueio de primeiro
segmento. Sobre isso, Navarro acrescenta:

A perturbao do estado de conscincia a conseqncia da disfuno do
primeiro segmento. A conscincia, com efeito, a auto-percepo, e para chegar
a ela necessrio que os estmulos sensoriais provoquem o sentimento de
excitao. Se a anorgonia do primeiro segmento acompanha-se de uma regresso
psicolgica de tipo intra-uterino, a ciso entre sensao e percepo provoca o
pnico, a interpretao errnea da realidade, a confuso, a falta de orientao, a
incoerncia. H, definitivamente, uma impossibilidade de identificao que
determina a ausncia de identidade e o indivduo poderia ser definido como
psiquicamente surdo e cego (NAVARRO, 1984, p. 31)

Em funo disso, realizo diversos trabalhos que mobilizam este segmento para abrandar a
couraa de primeiro segmento e tambm o quarto segmento, em funo da dificuldade de
respirar (angstia bloqueada no peito). Destaco a seguir os principais trabalhos realizados:

- EMDR adaptado trabalho em que pr. est sentado, com a coluna reta, e segue com seus
olhos a movimentao lenta e ritmada de meus dedos para a direita e esquerda. Este trabalho
visa diminuir a tenso no primeiro segmento, alm de facilitar a conexo entre os dois hemisfrios
cerebrais (BRANDO, 2003).
- Trabalho de massagem nas costas, pescoo, ombros e cabea, junto com trabalho com
respirao. Alm de dar contorno e aumentar a sensao de contato com o prprio corpo, esta
interveno visa possibilitar a circulao energtica, trabalhando os bloqueios nos segmentos
supra citados. (BRANDO, 2002).
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- Fechar os olhos e transportar-se mentalmente para um lugar seguro. Respirar, sentir o cheiro
deste lugar, o tato ao tocar nas coisas, os sons. Ancorar neste lugar seguro atravs de uma
palavra que o simbolize. Sair do lugar seguro e depois retornar atravs da palavra. Este trabalho
explicado em detalhes no livro EMDR, de Francine Shapiro e visa facilitar ao cliente o lidar com
materiais perturbadores. Funciona como um osis emocional para descanso temporrio e auxlio
para controlar a perturbao de modo a finalizar bem a sesso... (SHAPIRO, 2001, p. 138). Com
pr. a tcnica do Lugar Seguro tambm serviu como uma ncora positiva que pde utilizar em seus
momentos difceis, quando o medo voltava a surgir (quando se sentia ameaado).
- Crnio-Sacro tcnica do Mdico John Upledger, que utilizo com pr. a fim de estimular um
melhor contato com o prprio corpo, atravs da recuperao de sensaes de relaxamento e
acolhimento (UPLEDGER, 2001).

importante ressaltar que pr. , no perodo em que se deparava com o distanciamento da
namorada e com sua impotncia diante da recuperao de sua relao, fz um Pneumotrax,
sendo operado. Neste perodo, comea a questionar se ou no merecedor de um
relacionamento. Sente-se culpado por qualquer comentrio de sua me e questiona se Deus o
acha merecedor de alguma ddiva. Trabalhamos o conceito que ele tem de Deus e o que lhe
permite ser ou no merecedor de algo. A raiva do pai retorna com menos intensidade e
aplacada quando percebe que o pai confia nele, d mais responsabilidades a ele no escritrio. Ao
mesmo tempo, a mdica Psiquiatra que j tinha iniciado a retirada da medicao, autoriza a
suspenso total da mesma. Pr. , a princpio sente-se amedrontado e despreparado, mas na
medida em que trabalhamos sua auto-confiana, aceita a retirada. Em seguida, decide terminar
com a namorada. Percebe que merece ter ao seu lado algum que realmente o valorize. Sente-se
mais seguro e decide aproveitar a vida com os amigos. Sai, disponibiliza-se a conhecer garotas
novas. Algum tempo depois, comea a sentir solido e surge o medo de no conseguir conquistar
uma garota por causa da dificuldade em manter a ereo.
Ao trabalharmos o tema da ereo, pr. relata que sempre teve dificuldades, desde a
primeira relao sexual e que achou que a garota com quem estava comentou com outra. Sua
desconfiana em relao a isso aumentou ainda mais sua ansiedade diante do ato sexual. Alm
da elaborao verbal, nesta fase utilizo as seguintes intervenes corporais:

- EMDR adaptado estimulao de primeiro segmento, visando relaxamento e flexibilizao da
couraa deste segmento (BRANDO, 2003);
- Massagem na cabea, no pescoo, nas costas diminuir tenso e dissolver ndulos de
tenso, onde h acmulo de cortisol, possibilitando a diminuio da couraa (BRANDO, 2002);
- Respirao com sonorizao aumentar a circulao da energia e diminuir o medo;
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- Exerccios Taostas voltados para a Sexualidade (para casa) Massagear trs dedos abaixo
do umbigo. Depois inspirar apertando as ndegas e expirar, soltando-as. Objetivo: aumentar a
carga na regio plvica. (BRANDO, 2001).
- Crnio-Sacro - com o objetivo de trabalhar o contato com as sensaes positivas com o
relaxamento do prprio corpo.

Pr. consegue ficar com uma mulher que desejava j h algum tempo. No entanto,
percebe que ela ainda est envolvida com amante e que este ciumento. Telefona-me
desesperado, pois entra em crise de ansiedade e teme novo surto. Por telefone fao algumas
sugestes de exerccio com respirao para diminuir a ansiedade e antecipo a sesso.
Trabalhamos verbalmente e eu interpreto o medo do amante de pr. como repetio do medo que
sentiu do pai quando ele descobriu que pr. estava usando maconha. Ele concorda. Percebe
tambm que h um jogo da mulher e do amante e que aquela acaba por coloc-lo em situao de
risco real. Decide, ento afastar-se. Comeo a trabalhar com mais freqncia o seu contato com
seu abdmen (sexto segmento) atravs de massagem nesta regio. Tambm ensino a pr.
algumas massagens nesta regio, bem suaves, para fazer quando sentir-se com medo de ser
atacado. Com esta interveno viso dar autonomia para pr.. Sobre o abdmen importante
destacar:

nos msculos lombares contrados que se situa o medo de ser atacado (da
mesma maneira que encontramos nos msculos do pescoo a defesa narcsica):
eles ficam tensos como um arco, prontos para contra-atacar (NAVARRO, 1987, p.
41).

Ao medo de ser atacado pelo amante, segue-se a desconfiana de que uma mulher da
academia onde comeou a fazer ginstica est falando mal dele. Ento volto a fazer trabalhos
com a lanterna branca pequena. Utilizo os movimentos de desfuso e lateralidade, o que gera
muito sono em pr. H sesses em que ele dorme por alguns minutos. Segundo Franoise Dolto
(1988), o sono um meio de recuperar-se de vivncias intra-uterinas. Aps os trabalhos com
lanterna, pr. decide contar para o pai o ocorrido com a ficante e sente-se bem em ter dividido isto
com ele. Alguns dias depois, sente muita raiva dele por manter ainda a secretria. Trabalho com
ele o acting de respirar com a lngua para fora, o que lhe provoca um grande alvio da raiva.
Percebe que tambm sente raiva da ex-namorada por esta no ter ido a sua formatura. Trabalho o
morder com lanterna com movimento lateral. Sente sono e alvio na musculatura das costas, que
estavam muito tensas. Trabalho um pouco com massagem suave no abdmen, o que lhe traz
sensao de segurana. Na sesso seguinte, diz ter tido relao sexual com muito prazer e
entrega. Sente-se auto-confiante. Trabalho com a lanterna branca pequena e massagem no
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pescoo, a fim de manter o contato dele com o prprio corpo e o relaxamento de sua tenso na
regio do pescoo. Na sesso seguinte, surge novo acesso de raiva em relao ao pai (mais
branda e com expresso controlada e direcionada por pr. para o seu alvo). Trabalho novamente o
morder com lanterna branca, pequena, com movimento lateral. Logo pr. sente sono e sai bem da
sesso. Nas sesses seguintes, mantenho o trabalho com a luz branca pequena, em funo da
percepo de que o bloqueio principal encontra-se no primeiro segmento.

Concluso de um processo que continua

Com este trabalho, pr. tem adquirido mais autonomia, conseguindo expressar-se sem
perder o controle e, portanto, concretizando objetivos. Atualmente est saindo com uma mulher de
quem comea a gostar, sentindo-se mais confiante diante da possibilidade de ter relaes sexuais
e sentir prazer nela. Sua angstia de Castrao est menor, embora saiba que este tema ainda
precisa ser esgotado. A relao com sua me est mais adulta. Consegue colocar-se sem ter que
necessariamente agrad-la. Gosta muito dela e a admira, mas no se coloca mais como espelho
ou continuao dela. Percebe-se mais independente. Atualmente busca trabalhar em negcio
separado do pai. Enquanto no consegue, busca fazer o melhor possvel, com maior autonomia,
expressando seu descontentamento quando o sente, de forma mais adulta e ntegra.
Percebo que a continuidade do processo nos leva para a estabilizao das bases que
comearam a ser construdas na relao teraputica. Nada seria possvel sem a disponibilidade e
intenso desejo de vencer as dificuldades que Andr demonstra. A recuperao relativamente
rpida de seu surto deveu-se em grande parte de sua aliana com sua parte saudvel e a crena
de que o vnculo teraputico poderia realmente auxili-lo. Sem tais disponibilidades, o processo
no poderia estar se desenvolvendo como acontece. Tambm a famlia tem papel crucial. Como
diz Andr:se no souberam como me ajudar, souberam como no me atrapalhar...
Curar as feridas da alma? Permitir-se ser tocado e reconhecido em suas partes mais
sombrias. Desfazer iluses, construir, descobrir desejos, arriscar caminhos desconhecidos, sentir
medo, pedir ajuda. Sentir-se pequeno diante da humanidade, grande diante de sua descoberta
de individualidade. Transformar e ser transformado, relacionar-se, conectar-se sem misturar-se.
Ser como uma gota no oceano: oceano, mas tambm gota. E de gota em gota, fazemos parte
de algo maior. Mas ser gota como ser alma: somos um todo, mas ainda assim, somos nicos.

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REFERNCIAS

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BRANDO, F. A incluso do EMDR no trabalho com pacientes com Transtornos
Esquizofrnicos. XI Jornada Reich no Sedes Sapientiae. So Paulo, Nov. 2003.
BRANDO, F. Aulas de Frina Brando em 2001 e 2002 no Centro Reichiano de Estudos
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Reich: o corpo e a clnica. So Paulo: Summus, 2000. p.81-91.
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CREMA, R. Sade e Plenitude. Um caminho para o ser. So Paulo: Summus, 1995.
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Adriana Marques dos Santos
Cidade: Rio de Janeiro/RJ Brasil
Site: www.universoreichiano.com.br
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Adriana Marques Dos Santos

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