Lee el texto y contesta las preguntas.

Real de catorce, magia y misticismo en un slo lugar De las casas amarillas que sealan las crnicas costumbristas quedan slo los restos. Sus antiguas edificaciones y enigmticos paisajes hechizan las miradas de viajeros y artistas. Este pueblo est en una de las zonas ms altas del altiplano central, ostenta una de las mejores vistas del pas: Es un pueblo sin horizontes, porque tiene a los cuatro vientos altsimas montaas. Real de Catorce es un pueblo dedicado prcticamente al turismo. Por el misticismo que envuelve su arquitectura ha sido escenario de muchas pelculas, y por su ubicacin geogrfica, se ha convertido en punto de reunin para los amantes de la adrenalina. De no ser por esto, se respirara un ambiente por dems silencioso y solitario. La magia comienza al entrar al Tnel de Ogarrio, nico acceso a este Pueblo Mgico. Los sbados y domingos se instala un tianguis en el que sobresalen los accesorios elaborados con chaquiras, propios de los huicholes, tambin podrs conseguir artesanas de la regin y de otras partes del pas, hechas por los habitantes de la zona. En 1778 empez la etapa de mayor esplendor en Real de Catorce, sus minas, junto con las de Zacatecas y Guanajuato fueron, hasta entrado el siglo XX, lderes en la extraccin de plata. A partir de 1910 empez el xodo de habitantes, de 15,000 quedaron slo 300; actualmente son poco ms de 1,000. CAPILLA DE GUADALUPE Est flanqueada por torres de un solo cuerpo, su sobria portada de estilo barroco luce un arco de medio punto que anuncia la entrada. En su interior, de planta de cruz latina, resguarda un grupo de pinturas murales sobre temas religiosos. TEMPLO DE LA PURSIMA CONCEPCIN Este templo es otra joya que no debes perderte, su construccin empez en 1793 y dur ms de 20 aos. Su portada es neoclsica, en su interior, an conserva la imagen milagrosa de San Francisco de Ass y una escultura de la Inmaculada Concepcin. Al igual que la Capilla de Guadalupe, su piso es de planta de cruz latina, elaborado en madera de mezquite. LOS PANTEONES Son sitios que dan constancia de la fundacin de Real de Catorce, en ellos los frailes franciscanos establecieron la primera iglesia en 1775. PLAZA DE TOROS Se encuentra a unos pasos A unos pasos de los panteones; permite una agradable vista del maravilloso paisaje potosino y de la caada que rodea al pueblo. Es una construccin del siglo XIX a diferencia de las otras, hecha de cantera rosa. TNEL DEL OGARRIO Con ms de dos kilmetros de largo, es la ltima obra importante levantada en Real de Catorce, antes de su etapa de declive. Lleva el nombre de la provincia natal de su constructor, Vicente Irzar. EL POTRERO Se encuentra cerca de Real de Catorce; es una localidad importante para la actividad minera de Real de Catorce, ah daba servicio una estacin de ferrocarril a donde llegaba el mineral en un tranva elctrico. Ahora pueden conocerse los vestigios de cinco importantes haciendas

SAN FRANCISCO DE ASIS El 4 de octubre se honra a San Francisco de Ass o Santo Charrito como tambin se le conoce, quien sale de su iglesia en peregrinacin por todo el pueblo. Se organiza una feria y eventos religiosos. Mxico, D.F. 2009 Mxico desconocido N 37 pp. 28, Jos Morales Jimnez, Editorial UNO.

La seora Imelda es una habitante del pueblo de Real de catorce, San Lus Potos. Doa Imelda, buenas tardes podra responderme unas preguntas? Claro!, con mucho gusto Hace cunto tiempo vive en este pueblo? Pues desde que nac, hace cuarenta y cinco aos A qu se dedica? Me dedico a atender al turismo. Qu lugar nos puede recomendar para visitar? Bueno, un lugar que le ha gustado mucho a la gente es la Casa de moneda, fue construida por Santiago Maza para acuar monedas en 1863, que ahora se llama Centro Cultural de Real de Catorce, porque ah se presentan eventos culturales y se imparten clases de artes. Para disfrutar de una buena comida Qu es lo que podemos encontrar? En los comercios de aqu, usted puede encontrar platillos de todo tipo, comida mexicana e internacional, lo que les recomendamos es probar el mezcal, (se re un poco pero trata de disimularlo) es muy, pero muy, rico. Doa Imelda, Qu festividades se llevan a cabo? Estn las fiestas religiosas, las del templo, pero tambin festejamos el da de muertos en el panten del pueblo, slo que de manera solemne y en silencio. 1.- De qu pueblo habla el texto? a) De Real de catorce. b) De San Lus Potos. c) De magia y misticismo. d) De casas amarillas. 2.- A qu se refiere el texto cuando menciona: Es un pueblo sin horizontes? a) Es un pueblo con poca actividad, por eso es aburrido. b) A que es un pueblo sin lmites c) Debido a que el pueblo est entre montaas, no se puede ver el horizonte. d) Se trata de un hechizo y jams podr verse un horizonte. 3.- Cul de las siguientes opciones contiene la idea principal del tercer prrafo? a) En el tianguis sobresalen los productos de chaquiras. b) Los fines de semana hay un tianguis donde se venden principalmente artesanas. c) Los habitantes de la zona venden artesanas en un tianguis. d) Los sbados y domingos se venden artesanas. 4.- En qu orden deben aparecer los datos de la fuente para elaborar la cita bibliogrfica? a) Mxico, D.F. 2009 Mxico desconocido N 37 pp. 28, Jos Morales Jimnez, Editorial UNO. b) Mxico, D.F. 2009 Mxico desconocido N 37 pp. 28, , Editorial UNO, Jos Morales Jimnez. c) Mxico desconocido N 37 pp. 28, Jos Morales Jimnez, Editorial UNO, Mxico, D.F. 2009. d) Jos Morales Jimnez Mxico desconocido N 37 pp. 28, Editorial UNO, Mxico, D.F. 2009. 5.- En cul de las opciones la lista de palabras est ordenada alfabticamente? a) amarillas, cronista, crnicas, costumbrista, orilla, horizontes. b) crnicas, amarillas, cronista, costumbrista, horizontes, orilla. c) amarillas, crnicas, cronista, costumbrista, orilla, horizontes. d) amarillas, costumbrista, crnicas, cronista, horizontes, orilla. Rosario elabor la siguiente lista de bibliografas de su reportaje. Enrquez Claudia, Pueblos de san Lus Potos, Editorial del Edo. S.L.P, Mxico 2004 Figueroa Alicia, Ruinas, Editorial MES. S.L.P, Mxico 2008 Mitos y leyendas, Cervantes Miguel, Editorial LEA, S.L.P, Mxico 1993 6.- Elije la afirmacin correcta con respecto a su trabajo. a) Todo lo que presenta es correcto. b) Las dos primeras citas son incorrectas porque en primer lugar va el ttulo de la obra. c) La tercera cita es incorrecta porque primero se escribe el apellido del autor y debido a ello debe aparecer primero en la lista. d) Todas las citas son incorrectas porque en primer lugar se escribe el ao de la publicacin. 7.- En el texto aparece la frase (se re un poco pero trata de disimularlo) entre parntesis porque: a) Es una acotacin de algo que ocurri durante la entrevista. b) En todas las entrevistas las personas deben rerse. c) La persona entrevistada es muy alegre.

d) Es una parte del texto que no debi escribirse. 8.- Cul de las siguientes preguntas est redactada correctamente? a) A que se dedica? b) Qu lugar nos puede recomendar para visitar c) Qu actividades se realizan? d) Como se festeja al santo?

Doa Imelda nos dijo que recomienda probar el mezcal. -Me dedico a atender al turismo.

9.- Cul frase se redact mediante el discurso indirecto? a) La primera, porque es lo que dijo la seora. b) La segunda, porque presenta el dilogo de la persona. c) La primera, porque tiene el conector dijo d) La segunda porque se parafrasea lo que mencion la persona. 10.- En qu opcin la palabra subrayada no debe llevar acento? a) est en una de las zonas ms altas del altiplano central. b) el misticismo qu envuelve su arquitectura. c) Hace cunto tiempo vive en este pueblo? d) Me puedes servir un t?

LA OSCURIDAD Como siempre, Julia slo puls el botn de parada del vdeo cuando desaparecieron los ltimos ttulos de crdito de la pelcula y la niebla se apoder de la pantalla. Una vaga inquietud comenz a apoderarse de ella. No tendra que haber visto una pelcula de terror a horas tan tardas. Eran ms de las doce y no le quedaba ms remedio que acostarse y apagar las luces. Estaba sola en casa, a excepcin de su hijo pequeo, que dorma plcidamente en la pequea cama de su habitacin. Su marido tena turno de noche en la fbrica y no volvera hasta las siete de la maana. Se haba sentido aburrida y haba puesto la pelcula, una historia de muertos vivientes que la haba impresionado ms de lo que ella pensaba. La pelcula dur ms de la cuenta y ahora ella no tena ms remedio que apagar las luces y acostarse sola; tena que levantarse temprano para ir a trabajar, iba a ser un da muy atareado, y no poda demorar ms tiempo el momento de apretar el interruptor. Mir el reloj y la cama vaca e intent borrar de su mente el oscuro temor de siempre a la oscuridad, a dormir sola, al espacio vaco debajo de su cama y a los amenazadores armarios. Uno de ellos tena una puerta levemente abierta. La cerr del todo. Esa rendija de oscuridad siempre la haba asustado, le pareca que, de repente, la rendija comenzara a ampliarse, provocada por una mano invisible que empujaba la puerta. Not como su pulso se estaba acelerando. No tena que haber visto esa pelcula. Lo que le haba parecido entretenido a las diez de la noche, cuando poda or las animadas conversaciones de los vecinos que le llegaban por la ventana entreabierta, ahora le pareca terrorfico. El silencio se extenda por todo el edificio y ella casi poda notarlo como un zumbido sordo y constante en sus odos. Por fin, decidi irse a dormir y desterrar de su mente todos esos absurdos temores. No obstante, no pudo evitar cumplir con su inevitable ritual. Antes de apagar las luces mir debajo de la cama. Como siempre, nada. Nunca haba encontrado nada que la pudiera intranquilizar, pero jams, desde su infancia, haba dejado de echar un vistazo. Aunque su marido se rea de sus miedos y, al principio, haba intentado desterrar esa mana, con el tiempo la haba aceptado como una pequea excentricidad y, salvo alguna broma ocasional al respecto, la haba dejado por imposible. Despus, lo de siempre. Se dirigi hacia el interruptor de la luz, lo apag y, corriendo, se quit las zapatillas y se meti en la cama, tapndose a continuacin la cabeza y sintiendo su corazn latir algo ms rpido de lo acostumbrado. La oscuridad la aterrorizaba. Intent concentrarse en pensamientos alegres, su marido besndola por la maana cuando llegara, su hijo de un ao y medio despertando y buscndola; pero era imposible. Cuando dorma sola, antes de que el sueo se apoderase de ella, solamente miedos oscuros e ideas terrorficas venan a su mente. Solamente poda pensar en manos que la cogeran por los tobillos desde

debajo de la cama, en la puerta del armario abrindose con un crujido siniestro para dar paso a un ser de pesadilla... Sus manos atenazaban el borde de las mantas, rogaba que el sueo le sobreviniese pronto y despertar, como siempre, en la habitacin baada de luz. Supuso que haba pasado una media hora cuando comenz a invadirla aquella agradable laxitud, la flojedad en sus miembros y su mente que ella siempre identificaba con la llegada del sueo salvador. Pero algo hizo que esa sensacin desapareciese bruscamente. De pronto oy un ruido debajo de la cama. Su corazn comenz a latir cada vez ms deprisa, su boca se abri, pero no pudo gritar. Pens en un ratn, algn pequeo animal que reptaba por el suelo y que desaparecera en cualquier momento. Se aferr a esa idea con desesperacin, para darse cuenta con un infinito de que aquel ruido no poda causarlo ningn vulgar ratoncillo. Eran unos siniestros crujidos, seguidos de una espantosa caricatura de respiracin, algo as como el ruido que emite un asmtico en una crisis, un espantoso y cavernoso gorgoteo. La mente de Julia comenz a escapar hacia las regiones oscuras de la locura y el espanto infinitos. Aquello estaba reptando debajo de su cama, movindose siniestramente en la oscuridad, y aquel sonido de respiracin pareca casi humano. En cualquier momento una oscura garra surgira de debajo de su cama y atrapara su mano agarrotada por el terror, y algo monstruoso caera sobre ella. Ahora, ahora, ahora! Esta palabra se repiti en su cabeza cada vez ms deprisa, mientras Julia esperaba el momento fatdico, mientras su corazn lata desbocado, amenazando con estallar. Ahora, ahora, ahora...! El marido de Julia nunca logr olvidar lo que vio en su dormitorio cuando volvi de trabajar. Sus infrahumanos gritos de horror despertaron a todo el vecindario. Segua gritando enloquecido cuando los vecinos, tras forzar la puerta de su piso, lo encontraron. Su mujer yaca boca arriba en la cama, los ojos espantosamente abiertos, las manos contradas y agarrotadas aferrando el borde de las sbanas. Muerta. Muerta de miedo. Pero no menos horroroso fue lo que encontraron debajo de la cama. Un pequeo cuerpo asfixiado que, gateando, haba ido a enredarse en unos plsticos, muriendo asfixiado tras una horrible agona. Su hijo pequeo, muriendo ahogado bajo la cama de su madre que mora de terror! 11.- Cules son las caractersticas del texto anterior? a) Es un cuento de terror que explica que las mujeres deben vencer sus miedos para evitar que los hijos mueran. b) Es una leyenda de una mujer que debido a su miedo provoca la muerte de su hijo. c) Es un relato que trata infundir miedo y terror y trata de una mujer que descubre un monstruo que vive debajo de su cama y mata a su hijo. d) Es un relato con momentos de tensin y trata de una mujer que es dominada por sus temores y eso le impide descubrir la realidad. 12.- Cul es el sentimiento que predomina en el protagonista? a) El miedo. c) La tranquilidad. b) La angustia. d) La curiosidad. 13.- Quin es el protagonista del relato? a) Julia Julia. c) El beb de julia. b) El esposo de d) La oscuridad.

14.- Quin es un personaje secundario? a) Julia. b) El esposo de Julia. c) El beb de julia. d) La oscuridad. 15.- En cul de las opciones se describe correctamente a Julia? a) Es una mujer joven sin temores y segura de s misma. b) Es una anciana que an vive con temores. c) Es una madre que conserva los temores de su infancia. d) Es una adolescente que siempre revisa su casa para evitar accidentes.

16.- Qu accin no pertenece al marido de Julia? a) su corazn lata desbocado. b) Volvi de trabajar. c) Forzar la puerta de su piso. d) Lanz gritos de horror. 17.- Cul, de las siguientes, es una metfora empleada en el texto? a) amenazadores armarios. b) Se haba sentido aburrida. c) se quit las zapatillas. d) el momento fatdico. 18.- De acuerdo al texto, qu significado tiene la frase siniestros crujidos? d) Que Julia escuchaba los crujidos de un monstruo. c) Que un muerto viviente emita crujidos. b) Que el miedo de Julia era tanto que los crujidos le parecan siniestros. d) Que todos los crujidos son siniestros. Not como su pulso se estaba acelerando. 19- Elige la opcin en la que se transcribi la frase anterior en primera persona del singular. a) Notamos que su pulso se estaba acelerando. b) Not que su pulso se estaba acelerando. c) Not que mi pulso se estaba acelerando. d) Nota que su pulso se est acelerando. 20.- Qu conjunto de verbos est conjugado en tercera persona del singular? a) Puls, apoder, comenz, dorma, dur b) Pulsamos, apoderamos, comenzamos, dormimos, duramos. c) Pulsaste, apoderaste, comenzaste, dormas, duraste. d) Puls, apoder, comenc, dorm, dur. Estaba sola en casa, a excepcin de su hijo pequeo, que dorma plcidamente.

21.- A qu parte del cuento pertenece la frase anterior? a) Al planteamiento. b) Al nudo. c) Al clmax. d) Al desenlace. 22.- Cul es el momento de mayor tensin en el texto? a) Cuando Julia apaga el interruptor de la luz. b) Cuando Julia descubre que est sola. c) Cuando Julia comienza a escuchar ruidos que provienen de debajo de la cama. d) Cuando el esposo de Julia descubre los cadveres de Julia y su hijo. En el texto aparece la frase: De pronto oy un ruido debajo de la cama. 23.- Cul es la funcin de la parte subrayada? a) Indicar que eso sucedi antes de que Julia muriera. b) Provocar tensin al lector. c) Asustar a Julia. d) Terminar el relato. Sus manos atenazaban el borde de las mantas. 24.- El verbo subrayado nos indica que: a) Con sus manos cortaba las mantas. b) Sus manos eran una amenaza para las mantas. c) Sus manos se convirtieron en tenazas. d) Sus manos agarraban fuertemente las mantas, como si fueran tenazas. 25.- Cul verbo est conjugado en pretrito y singular? a) venan c) rogaba b) poda d) apag

26.- En cul, de las siguientes opciones, se resume adecuadamente el desenlace del cuento? a) Julia contina esperando el momento en que una mano aparezca y un monstruo se lance sobre ella. b) Los vecinos descubren al esposo de Julia a punto volverse loco. c) El marido de Julia llega a casa y descubre a su esposa muerta con un gesto de terror en el rostro y su hijo debajo de la cama asfixiado con un plstico. d) Julia muere de terror, el hijo fallece asfixiado y el marido pierde la cordura.
STOP

27.- Elige la afirmacin correcta para las palabras marcadas en negritas que aparecen en el primer prrafo del texto. a) Son verbos, sealan las acciones del personaje. b) Son adjetivos, mencionan las caractersticas de los sustantivos. c) Son adverbios, puntualizan los verbos. d) Son adverbios, dicen caractersticas.

Participantes: Ilimitado Material: Gis Instrucciones: 1. Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, despus divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. 2. Cada uno de los jugadores ponga un nombre de pas, estado, frutas, animales o su propio nombre en una de las divisiones que se hizo en el crculo. En el crculo de en medio escriban Stop. 3. Cada uno ponga su pie en donde puso su nombre, su fruta, etc. 4. Elijan a una persona que para que comience el juego, sta comienza diciendo "Declaro la guerra en nombre de mi peor enemigo que es sanda o el nombre de un pas, o el nombre que otro participante haya escrito. 5. El participante que tiene ese nombre, debe que pise el crculo ms chico y diga "Stop", los dems corran lo ms que puedan y cuando se diga "Stop" se prense en ese lugar. 6. El nio que dijo "Stop" escoge a un nio (a) parado fuera del circulo y adivine cuntos pasos tiene que dar para llegar hasta el compaero, s llega con los pasos que dijo, al que le adivinaron la distancia se le pone un punto o piedrita en su parte del crculo, y si no, se le pone al que no lleg con los pasos que dijo. 7. Al primero que rena cinco puntos, pnganle un castigo. Sugerencias para el juego: Si el maestro considera que son muchos nios y se dificulta el hacer un crculo tan grande, podra incluir a dos nios en una misma casilla del crculo. 28.- Qu tipo de texto es el anterior? a) Carta c) Instructivo b) Cuento d) Reportaje 30.- En qu modo o tiempo estn la mayora de verbos de las indicaciones? a) Infinitivo
c) Futuro b) Imperativo d) Copretrito

29.- Cul de los siguientes textos corresponde a la parte de indicaciones?

a) STOP

b) Ilimitado c) Gis d) Al primero que rena cinco puntos, pnganle un castigo.

Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, despus divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. 31.- Si la indicacin anterior se cambia a modo imperativo, cmo debera aparecer? a) Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, despus divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. b) Primero dibujar un crculo y luego uno ms chico en medio, despus dividir en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. c) Primero dibujarn un crculo y luego uno ms chico en medio, despus lo dividirn en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. d) Primero dibujar un crculo y luego uno ms chico en medio, despus divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. 32.- En cul de las siguientes opciones estn subrayados los adverbios? a) Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, luego divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. b) Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, luego divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. c) Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, luego divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. d) Primero dibujen un crculo y luego uno ms chico en medio, luego divdanlo en varias partes, de acuerdo al nmero de personas. MATEMATICAS. 33.-A Erick le encargaron 3.5m de listn amarillo, 2.3m de listn rojo y 3.8m de listn verde Cuntos metros de listn le pidieron en total? a) Nueve metros enteros y seis centsimos. b) Nueve metros enteros y seis dcimos. c) Nueve metros enteros y seis milmetros. d) Nueve metros enteros y seis milsimos. 32.- Martha compr 35/10 de kilogramo de avena Cul de las siguientes seoras compr la misma cantidad de avena que Martha? a) Lupe compr 0.35 kg de avena. b) Sonia compr 3.005 kg de avena. c) Leticia compr 3.5 kg de avena. d) Cuca compr 0.035 kg de avena.

33.- Cul de las siguientes fracciones es equivalente a cinco centsimos? a) c) b) d)

34.- En qu punto de la siguiente recta se encuentra el 4.5?

35.- En cul de las siguientes rectas se sealan los valores correctamente?

a)

b)

c)

d) 36.- Daniel particip en una carrera que se representa con la siguiente imagen:

Si se lastim y par en el punto que seala la flecha Qu fraccin de la carrera complet? a) c) 4/8 b) 12/16 d) 6/12

37.- Para construir 6 sillas, Don Javier gast lo siguiente: $250 de madera, $15 de clavos, $176 de mecate y $33 de pegamento Cunto gasta para construir una silla? a) $45 b) $75 c) $94 d) $79 38.- En casa de Juan compraron 3 pizzas de 6 rebanadas cada una y las van a repartir entre Juan, sus 6 hermanos, su mam y su pap de manera equitativa Cuntas rebanadas le tocan a cada uno? a) 2 rebanadas. b) 3 rebanadas. c) 4 rebanadas. d) 5 rebanadas. 39.- En la escuela de Ral hicieron aguas de sabores para un convivio; el grupo de 6 hizo 6 litros de agua de tamarindo, el grupo de 5 prepar 4500 mililitros de agua de horchata y el grupo de 4 hizo 50 decilitros de agua de jamaica Cuntos litros de agua fresca se prepararon en total? a) 12 litros. b) 10.5 litros. c) 15.5 litros. d) 14 litros. 40.- Cunto cartoncillo necesito para realizar el siguiente desarrollo plano?

41.- Cul es la superficie total de la siguiente pirmide?

a) 225m2 b) 132m2 2 c) 265m d) 145m2 42.- Con 1 litro de pintura de alcanzan a cubrir 20m2 de la superficie del edificio representado por la siguiente imagen:

Cuntos litros de pintura se necesitan para pintar sus 2 caras que no tienen ventanas? a) 280 litros. b) 350 litros. c ) 5,600 litros. d) 579 litros. 43.- Qu tipo de cuerpo geomtrico se puede armar con el siguiente desarrollo plano?

a) 364 cm2 c) 384 cm2

b) 374 cm2 d) 394 cm2

a) Poliedro c) Prisma

b) Cono d) Pirmide

44.- Brenda arm un trenecito utilizando cuerpos geomtricos, como se muestra en la imagen:

46.- Cul es el volumen del siguiente cuerpo geomtrico?

Cul de los siguientes desarrollos planos corresponde a la chimenea del tren?

a) 9cm2 b) 18cm3 2 c) 18cm d) 9cm3 47.- En la fbrica de chocolates apilan en cada seccin 4 tarimas, cada una con 16 cajas de chocolates Cul imagen representa la cantidad de cajas de chocolates que acomodan en una seccin de la fbrica?

a)

b) a) b)

c)

d)

c)

d)

45.-Qu prisma se forma utilizando dos hexgonos como bases?

48.- Cuntos cubos conforman al siguiente cuerpo?

a)

b) a) 33 b) 34 c) 35 d) 36

c)

d)

Observa la siguiente grfica y contesta las preguntas 19, 20 y 21:

53.- En una granja se elaboran 2 kg de cajeta con 6 litros de leche, 6 kg de cajeta con 18 litros de leche y 9 kg de cajeta con 27 litros de leche Cul de las siguientes tablas representa correctamente la cantidad de leche que se debe utilizar para elaborar 3, 5 y 7 kg de cajeta?

49.- Cul es el precio de una blusa en la tienda La Econmica? a) $80 b) $85 c) $100 d) $90 50.- Cul es el precio de un pantaln en la tienda Todo Moda? a) $95 b) $90 c) $80 d) $85 51.- En cul tienda est ms barata la camisa? a) Todo moda. b) La econmica. c) ltimo diseo. d) Igual en las tres. 52.- Qu dato falta en la siguiente tabla?

a)

b)

c)

d)

54.- Lorena fue al mercado a comprar de kg naranjas. Si el kilogramo cuesta $ 9.00 Cunto deber pagar por su compra? a) $ 6.75 b) $ 6.30 c) $ 6.00 d) $ 3.84 En el jardn de Martha las plantas estn distribuidas como lo indica la siguiente tabla:

a) $ 708 b) $ 1,416 c) $ 596

d) $ 700

55.- Cuntas plantas distribuir Martha en 7 metros cuadrados? a) 64 plantas c) 96 plantas b) 80 plantas d) 112 plantas

56.- Cuntos metros cuadrados utilizar para distribuir 160 plantas? a) 8m2 c) 10m2 b) 9m2 d) 11m2

57.- Observa la siguiente tabla:

CIENCIAS NATURALES. 61.- El elefante ha cambiado muchsimo desde sus inicios porque se ha adaptado, en un proceso de miles de aos a las condiciones del ambiente. Qu nombre reciben esos cambios? a) Adaptacin b) Regeneracin c) Evolucin d) Extincin 62.- El cuello de la jirafa en la actualidad es mucho ms largo que en sus inicios porque se ha adaptado, en un proceso de miles de aos a las condiciones del ambiente. Qu nombre reciben esos cambios? a) Adaptacin c) Evolucin Completa la frase: 63.- Los cambios que ha sufrido la Tierra requieren de periodos ___________________ de tiempo para realizarse. a) cortos b) muy largos c) especficos d) histricos 64.- Son restos de organismos del pasado que quedaron atrapados en diferentes capas de suelo como plantas y animales, su nombre significa excavado. b) Regeneracin d) Extincin

Cul opcin contiene el valor que falta en la tabla? a) 40% b) 50% c) 60% d) 80% Observa la siguiente boleta y contesta las preguntas 58, 59 y 60:

58.- Cul es el promedio del primer cuatrimestre? a) 8 b) 8.5 c) 9.2 d) 9

a) Momias d) Muertos

b) Fsiles

c) Volcanes

59.- Cul es la mediana de la tabla? a) 9 b) 9.5 c) 10 d) 10.5

65.- Quines son los encargados de registrar e interpretar los restos fsiles? a) Mdicos y catedrticos. b) Profesores y excavadores. c) Mineros y directores de los museos. d) Gelogos y paleontlogos. 66.- Es el proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo de la Tierra. a) Solidificacin c) Vulcanizacin b) Estratificacin d) Fosilizacin

60.- Cul es el promedio de espaol? a) 7.9 b) 9.2 c) 8.6 d) 10

67.- Qu nombre recibe la resina fosilizada de algunos rboles en la que se pueden encontrar restos de insectos atrapados y conservados en buen estado? a) mbar b) Pisadas Fsiles c) Restos congelados d) Resina 68.- Qu nombre recibe el libro que escribi Charles Darwin con la interpretacin de los registros fsiles y la observacin de plantas y animales? a) Teora del Big Bang. b) El Origen de las Especies. c) Teora evolucionista Lamarck. d) Teora de la Generacin Espontanea. 69.- La presin del medio permite que algunos individuos sobrevivan y otros no, qu favorece su supervivencia? a) Sus caractersticas naturales. b) La adaptacin. c) La variabilidad entre los individuos. d) El lugar donde viven. 70. Qu nombre recibe el proceso por el que algunas especies de seres vivos no logran sobrevivir y desaparecen de la tierra? a) Sobreexplotacin b) Adaptacin c) Extincin d) Evolucin 71.- En la actualidad, qu factor altera las condiciones de vida de algunas especies y da lugar a la extincin? a) Las lluvias b) Los huracanes c) Los sismos d) Las modificaciones humanas 72.- Qu accin daa el medio ambiente y pone a algunas especies en peligro de extincin? a) La construccin de redes carreteras. b) La utilizacin de energas alternas. c) La mala economa de los pases megadiverso d) La reproduccin de especies endmicas.

73.- Las siguientes son causas que han provocado la extincin de las especies excepto: a) Cambios drsticos de temperatura en el planeta. b) Consumo excesivo por parte del ser humano. c) Alteracin o destruccin de su habitad. d) Muerte natural. 74.- Relaciona la accin con el tipo de contaminacin de los recursos naturales. I) Quema excesiva de combustibles fsiles. II) Se generan residuos que van a dar a la coladera y el drenaje. III) Uso de pesticidas en los sembrados. N) Contaminacin del agua. O) Contaminacin del suelo. P) Contaminacin del aire. a) IP, IIN, IIIO c) IP, IIO, IIIN b) IN, IIP, IIIO d) IO, IIN, IIIP

75.- Son aquellos pases que albergan en sus selvas y regiones montaosas, la ms diversa y mayor cantidad de especies de fauna y flora del planeta. a) Pases megadiversos. b) Pases verdes. c) Pases sustentables. d) Pases ecolgicos. 76.- Son aquellas especies que slo se encuentran en determinados lugares geogrficos. a) Especies evolucionadas. b) Especies originales. c) Especies endmicas. d) Especies nuevas.

77.- Prctica que se recomienda para contribuir a que no se siga deteriorando el ambiente se denomina estrategia de las 3 erres que consiste en: a) Reducir, recortar, remunerar. b) Reducir, reutilizar y reciclar. c) Reutilizar, reducir y revender. d) Reducir, reciclar y remunerar. 78.- Son algunas de las funciones de la atmsfera, excepto: a) Regular la temperatura y el clima. b) Proteger de los rayos ultravioleta. c) Disminuye los posibles impactos de meteoritos. d) Provoca contaminacin. 79.- Gas que se desprende de la quema de algn combustible. a) Dixido de carbono CO2. b) Oxigeno O2. c) Vapor de agua. d) Ozono. 80.- Estas son algunas de las consecuencias del sobrecalentamiento de la Tierra, excepto: a) Los polos se descongelan. b) Lluvias excesivas. c) Terremotos. d) Tsunamis.

HISTORIA. 81. Cul de las siguientes expresiones es correcta? a) Mesopotamia est ubicada entre los ros Tigris y ufrates, en Asia menor; Egipto utiliz el rio Nilo para el riego de sus sembrados y para navegar; la civilizacin india, se asent en las riveras del rio Indo; La civilizacin China utiliz los ros Hoangho y Yang-Tse-Kiang. b) Despus del descubrimiento de la agricultura, la caza y la recoleccin adquirieron gran importancia y se convirtieron en actividades econmicas importantes para las civilizaciones agrcolas. c) La primera gran civilizacin agrcola fue la china, este hecho permiti los grandes adelantos y descubrimientos de sus pobladores. d) La cultura india tuvo tanto auge con sus navos que llegaron hasta Amrica, por eso a los habitantes de Mxico, Cristbal Colon los llam indios. 82. Cunto tiempo transcurri desde el surgimiento de la civilizacin romana en el ao 753 a. C. hasta su trmino en el ao 476 d. C.? a) 277 aos c) 10 siglos b) Un milenio y 229 aos d) 2 siglos

83. De qu manera influyeron los ros para el progreso de las primeras civilizaciones? a) Favorecieron la diversificacin de cultivos. b) Permitieron el desarrollo de la agricultura, la sedentarizacin y la invencin de tcnicas de riego. c) Promovieron la adoracin a diversos dioses. d) Originaron actividades econmicas y que surgieran los guerreros para dominar otros pueblos.

84. Cul de las siguientes expresiones indica una consecuencia de la actividad agrcola de las primeras civilizaciones? a) Clases sociales. b) Formacin de ciudades. c) Empleo de la ciencia y la tecnologa. d) Surgimiento de un gobierno democrtico. 85. Qu caractersticas compartieron las primeras civilizaciones agrcolas? a) El lugar donde habitaban, la construccin de vivienda, el vestido y la base de la sociedad: la familia. b) Las actividades de caza, reconexin, agricultura y administracin. c) La forma de gobierno, divisin de la sociedad, la ciencia, la tecnologa y la religin. d) En todas las civilizaciones se les llam de igual manera a sus gobernantes, se cre una nacionalizacin de los bienes y la base de las riquezas estaba fundada en la cantidad de tierra que posean. 86. Elige la palabra que completa correctamente la expresin: La religin de estas civilizaciones era ________________________ esto significa que adoraban varios dioses al mismo tiempo. a) Politesta b) Pleitista

88.- Cul de las siguientes opciones expresa una idea verdadera sobre la importancia del medio geogrfico para las civilizaciones del Mediterrneo? a) Estos grupos desarrollaron conocimientos sobre navegacin, construyeron barcos eficientes, mapas martimos y adems se dedicaban al comercio. b) El medio favoreci la actividad guerrera. c) Las actividades econmicas unieron a los diversos grupos y formaron una civilizacin importante. d) El medio geogrfico result un obstculo que impidi la comunicacin y el intercambio de ideas y mercanca. 89.- Ordena cronolgicamente las formas de gobierno que se utilizaron en Grecia. I. Periodo Clsico III. Helenismo a) I, III, II, IV c) IV, II, I, III II. Civilizacin Micnica IV. Periodo Arcaico b) III, II, IV, I d) II, IV, I, III

90.- La maestra Sara pregunt a los alumnos de su grupo cul es la principal diferencia entre el concepto de democracia griega y el que existe en la actualidad. Cul de sus alumnos dio la respuesta ms adecuada? a) Karen dijo que no haba ninguna diferencia. b) Agustn explic que en Grecia se elega un consejo y una asamblea y en la actualidad se eligen personas para cargos individuales. c) Pablo expres: La diferencia principal era el concepto de ciudadano, ya que en Grecia haba dos grupos como los esclavos y las mujeres a quienes no se les permita votar y en la actualidad el requisito es ser mayor de 18 aos y tener credencial para votar. d) Mara coment que son conceptos totalmente diferentes y no puede establecerse ningn tipo de relacin entre ellos.

c) Monotesta d) Mega testa 87. En los alrededores del mar Mediterrneo griegos y fenicios fundaron ciudades, debido a que no producan lo que necesitaban para subsistir, qu actividad econmica desarrollaron primordialmente? a) Agricultura c) Pesca b) Comercio d) Ganadera

91.- De las siguientes opciones, cul no corresponde a la forma de vida en Atenas? a) Los ciudadanos se dedicaban a actividades de carcter intelectual y cultural. b) A los hombres, desde los siete aos se les enseaba msica, gramtica y gimnasia, lectura, calcul y dibujo. c) Al cumplir 18 aos, los jvenes reciban entrenamiento militar. d) Las mujeres tenan derechos, reciban entrenamiento militar en el que usaban armas. 92.- Cul fue el origen de los romanos? a) Varios grupos humanos llegaron al actual territorio de Italia desde los Alpes en el ao 753 a.C., eran llamados latinos. El territorio estaba ocupado por los etruscos quienes sometieron a los latinos, ms tarde, estos ltimos se unieron a los sabinos. b) Los primeros pobladores de la cuenca mediterrnea fueron los egeos, quienes se asentaron en la pennsula de los Balcanes y en las islas del mar Egeo entre el 3 000 y el 1 000 a.C. c) Varios grupos humanos llegaron al actual territorio de Italia desde las montaas del Himalaya en el ao 753 a.C. eran llamados mongoles y se unieron con los etruscos y los sabinos. d) Algunos grupos que hablaban latn y venan de las montaas Rocosas, se apoderaron de Roma una ciudad fundada por los etruscos y desde ah gobernaron a todo el mundo conocido. 93.- Nombre que reciba en Roma la clase social dotada de privilegios que podan votar en los comicios. a) Patricios c) Plebeyos b) Esclavos

94.- Cul era clase social en Roma que NO eran considerados seres humanos sino posesiones? a) Patricios c) Plebeyos b) Esclavos d) Libertos

95.- Qu clase social formaba la poblacin con escasos recursos en Roma? a) Patricios c) Plebeyos b) Esclavos d) Libertos

96. De las siguientes expresiones, Cul no corresponde a los romanos? a) El xito de los romanos se bas en la organizacin y disciplina de su ejrcito y en la utilizacin de fortificaciones, puentes y mquina de guerra como la catapulta y la ballesta. b) Durante el imperio el territorio conquistado se extendi por Europa y rodeaba totalmente el mar Mediterrneo. c) Se estableci la costumbre de obtener los votos de los plebeyos mediante pan y circo, alejando al pueblo de la resolucin de los asuntos del estado. d) Roma fue gobernada por dos reyes: Rmulo y Remo. 97. De las siguientes opciones, selecciona las estrategias utilizadas por Roma para mantener la unidad del Imperio. I. Imposicin de ideas polticas o religiosas. II. Alianzas con otros territorios. III. Muerte y esclavitud para los pueblos conquistados. IV. El ejrcito. a) I Y II b) I Y III c) III Y IV d) II Y IV

d) Libertos

98. Ordena cronolgicamente las etapas del gobierno romano. I) Imperio Monarqua a) II, I, III II) Repblica III)

102.- En cul de los siguientes lugares la temperatura es ms baja? a) b) c) d) En una playa del Mar Caribe En la cima del Everest En la cuenca del Ro Amazonas En Egipto, al norte de frica

b) III, I, II

c) III, II, I d) I, II, III 99. Cul es la diferencia principal entre el cristianismo y las religiones de las civilizaciones antiguas? a) En el cristianismo no se menciona un poder sobrenatural. b) El cristianismo estaba en contra del poder pblico. c) En el cristianismo se promueven valores y en las otras religiones no. d) El cristianismo es monotesta y el resto de las religiones politestas. 100. Cul es la importancia del ro Nilo en la vida del pueblo egipcio? a) Favoreci el desarrollo de la navegacin. b) Permiti el progreso de la agricultura. c) Promovi el trfico comercial con los otros pueblos de la zona. d) Contribuy al intercambio cultural de los distintos pueblos. GEOGRAFIA 101.- Completa la siguiente expresin: Un factor que influye en los climas es la _____________________es decir, la elevacin de un lugar con respecto al nivel del mar. a) Altitud c) Latitud b) Longitud d) Coordenada

103.- La zona Ecuatorial de Amrica del Sur se caracteriza por sus climas clidos, pero es atravesada de norte a sur por la Cordillera de los Andes, cmo es el clima en las partes ms altas de las montaas? a) Tropical c) Hmedo c) Seco d) Fro

104.- A qu regin natural corresponde la siguiente descripcin? Abundan especies de gran altura como caobas, ceibas, helechos y rboles de caucho. Hay monos, gran variedad de insectos y aves, as como algunas especies de felinos. Su clima es tropical lluvioso con temperaturas superiores a 27 C y precipitacin abundante. a) Bosque b) Selva c) Tundra d) Desierto

105.- Cul es la fauna caracterstica de la sabana? a) Roedores, reptiles e insectos b) Leones, leopardos, hienas, chacales, elefantes y jirafas. c) Alces, osos, linces, castores y lechuzas d) Morsas, focas, osos polares. 106.- Qu nombre recibe la extensa variedad de seres vivos que habitan las distintas regiones naturales? a) Biometra b) Diversidad de gnero c) Biodiversidad d) Multidiversidad

107.- Relaciona correctamente el clima con la regin natural que le corresponde. I. Tropical II. Seco IV. Polar A) Tundra B) Desierto D) Bosque III. Templado

111.- Para elaborar un cuaderno se utilizan diversos materiales, de qu tipo de recurso se obtiene el papel? a) Vegetal b) Animal d) Mineral

C) Selva c) Artificial

a) lA) lIE) lllB) IVD) b) ID) lIA) lIlE) IVB) c) lE) lIB) IIID) IVA) d) IB) lID) IllA) IVC) 108.- Qu nombre reciben los 12 pases que albergan el 70% de la biodiversidad del mundo? a) Biodiversos c) Megadiversos b) Multidiversos d) Pluridiversos

112.- El petrleo es un recurso que se obtiene directamente de la naturaleza para ser transformado en un producto elaborado, qu nombre recibe? a) Recursos naturales. b) Materia prima. c) Material primario. d) Materia neta. 113.- Cul de los siguientes recursos naturales NO se agota sin importar la cantidad de actividades productivas en que el ser humano lo utilice? a) Energa solar b) Carbn

109.- Cul de las siguientes acciones es ms adecuada para conservar la biodiversidad de un pas? a) Elaborar estudios tericos sobre las especies que habitan en el pas. b) Destinar una aportacin economa para que los cientficos investiguen el nmero de especies que existen. c) Proteger especies en peligro de extincin en reas de reserva ecolgica. d) Organizar campaas para dar a conocer las especies que habitan el pas. 110.- Qu nombre reciben los elementos de la naturaleza que pueden ser tiles al hombre ya sea emplendolos directamente o transformndolos? a) Muchos habitantes. b) Recursos naturales. c) Extensos litorales. d) Gran extensin territorial.

c) Suelo d) Bosque 114.- Las siguientes fuentes de energa son utilizadas para producir electricidad, EXCEPTO: a) Petrleo c) El frio b) Corrientes de agua d) Radiacin solar

115.- Cul es la fuente de energa ms utilizada actualmente? a) Nucleoelctrica c) Energa elica b) Petrleo d) Carbn

116.- Qu problema provoca el uso de fuentes de energa no renovables? a) Incendios frecuentes. b) Contaminacin ambiental. c) Desembolso econmico elevado. d) Enfermedades digestivas. 117.- Por qu se requieren en la actualidad gran cantidad de recursos naturales? a) Porque se deben satisfacer las necesidades de una poblacin mundial cada vez mayor. b) Por el desarrollo tecnolgico. c) Porque se necesita conservar la energa. d) Porque se requieren para crear nuevas necesidades. 118.- Qu nombre recibi la propuesta creada por la Comisin Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo para utilizar los recursos de manera racional cuidando su preservacin para el futuro? a) Plan Emergente de accin. b) Acciones para salvar al planeta. c) Modelo de desarrollo sustentable. d) Mtodo para vivir mejor. 119.- Las siguientes son acciones para ahorrar energa en el lavado de la ropa EXCEPTO: a) Introducir en la lavadora ms del mximo permitido. b) Evita el uso de agua caliente. c) Aprovechar el Sol para secar la ropa. d) Programar sesiones de lavado en la semana.

120.- Los siguientes son requisitos para implementar un proyecto de desarrollo sustentable excepto: a) Partir de un plan de accin con metas a mediano plazo. b) Propiciar la participacin de los miembros de la comunidad. c) Integrar necesidades econmicas, sociales y ecolgicas. d) Favorecer el uso de combustibles fsil. FORMACIN CVICA Y TICA