ECOLOGA Y EDUCACIN AMBIENTAL

Fecha:

9 de Junio del 2013

Nombre: Hctor Byron Apellidos: Carvajal Cabay CUEST !NES CA"#TU$! % 1. Tu grupo de la clase puede ser considerado una poblacin. Seala tres atributos de tu grupo como poblacin. Cmo evaluar as estos mismos atributos en una poblacin de alguna especie de !rbol" #a poblacin en si tiene tres caracter sticas alas cuales deben de reali$arse para poder llamar a algo grupo #a primera seria %ue sean din!micos es decir en constante cambio & en este caso mi grupo de compaero de curso por el simple 'ec'o de todos ser seres vivos estamos e(puestos a diversos )actores de cambio %ue alteran nuestra personalidad es decir somos cambiantes #a segunda es %ue ocupan lugares distintos es decir se seden lugares unos a otros en di)erentes espacios de tiempo * en este caso mi opinin es %ue si se cumple esta condicin &a %ue somos estudiantes por el simple 'ec'o de estar en un medio cambiante nuestra )orma de ser tiende a un cambio %ue &a sea de lo particular o a lo general pero cambia por lo tanto eso %uiere decir %ue puede 'aber alg+n )actor de este ambiente %ue nos rodea %ue cause %ue nosotros tendamos a cambiar de entorno &a sea solo cambiar de puesto o a cambiar a grupo por%ue el ser 'umano es as busca el me,or ambiente donde pueda traba,ar mas )!cil mente #a tercera es relacionada con la interaccin es decir %ue todo la poblacin se comuni%ue para poder entenderse & decidir sobre cual%uier problema %ue los llegase a a)ectar en un determinado problema & en este caso en mi curos e(iste esta interaccin &a %ue el pro&ecto %ue estamos elaborando necesita muc'o de esta caracter stica &a %ue sin ella no se podr a reali$ar una buena labor %ue a )uturo se aplicara a la labor %ue %ueramos reali$ar en nuestra vida. Cabe mencionar %ue otras caracter sticas b!sica como la tasa de natalidad & mortandad esta dada por la cantidad de personas %ue se registraron & salieron del curso -ueno sobre la segunda pregunta en una especie de !rbol se tiene %ue cumplir la mismas caracter sticas es decir los arboles tiene %ue ser de estado cambiante si esta condicin se cumple &a %ue los !rboles en di)erentes etapas sus 'o,as se marc'itan )loren & esto representar a eso. .'ora con respecto a lo de suceder unos a otros si ocurre esto &a %ue los arboles cortados o derivados tienden a de,ar la parte de las ra ces incrustado en la tierra lo %ue genera unos piecitos de estas las cuales rempla$aran el lugar de estos !rboles Sobre el tercer punto si e(iste esa interaccin entre ellos no con palabras pero e(iste &a %ue por medio de la interaccin de estos se puede reali$ar la polimeri$acin 2. Si consideramos %ue tu colonia* barrio o pueblo es un ecosistema* piensa %u/ elementos biticos & abiticos lo constitu&en"

Si lo considero &a %ue un ecosistema es la interaccin entre especies en un medio abitico .'ora en mi medio la parte bitica est! dado por la cantidad de persona %ue 'abitan en ella es decir %ue 'abitan en mi barrio aparte de eso en mi barrio mu& cerca de e esta uno de los par%ue m!s grande de am/rica el par%ue samanes el cual posee una gran cantidad de )auna 0ntonces el )actor abitico %ue rodea a mi medio son a lu$ el/ctrica por las noc'es & la lu$ solar por los d as adem!s del agua potable %ue poseemos cabe mencionar %ue tambi/n ser a la temperatura %ue posemos 3. .nali$a %u/ sentido tiene la )rase 1cuidemos la ecolog a1* tan escuc'ada en la actualidad. 2or analog a* comenta el signi)icado de )rases como 1cuidemos la %u mica1 o 1cuidemos las matem!ticas1. 3uiere decir %ue todo en el medio tiene un balance en especial estas 2 ramas &a %ue si no lo e(istiera toda la comunidad o medio ambiental se vendr a aba,o 4. 5e)ina & compare los t/rminos6 especie* poblacin* comunidad bitica* )actores ambientales abiticos* ecosistema. 0specie 7del lat n species8 a cada uno de los grupos en %ue se dividen los g/neros* es decir* la limitacin de lo gen/rico en un !mbito

2oblacin es un grupo de personas* u organismos de una especie particular* %ue vive en un !rea geogr!)ica* o espacio* & cu&o n+mero de 'abitantes se determina normalmente por un censo

Comunidad bitica es cuando uno o m!s organismo viven en un mismo 'abitad

9actores ambientales abiticos son a%uellos %ue no se mueven es decir no poseen vida :econocemos entre ellos tres grupos distintos6 los sid/ricos* los eco;geogr!)icos & los ) sico;%u micos 0cosistema es el con,unto de especies de un !rea determinada %ue interact+an entre ellas en &n ambiente abi'tico .lgunos de estos t/rminos se re)ieren a la coe(istencia de seres vivos con el medio %ue los rodea &a sean 1 o m!s de uno o tambi/n de di)erentes especies <. 0n %u/ se aseme,an & en %u/ di)ieren la bios)era* los biomas* los ecosistemas & los ecotonos" #a bios)era & el -ioma se aseme,an &a %ue es un con,unto donde 'abitan los seres vivos recalcando %ue en el ecosistema tambi/n 'abitan los seres abiticos* mientras tanto el

eco tono & el ecosistema se di)ieren por%ue en esta comunidad viven sistema tantos abiticos como seres abiticos.

=. Cite las tres principales categor as de organismos %ue componen la estructura bitica de los ecosistemas & e(pli%ue la )uncin %ue cumple cada uno. 2roductores6 son plantas )otosint/ticas %ue obtienen su energ a directamente del sol elaboran mol/cula org!nicas ricas en energ a para %ue los dem!s se alimenten de ellas Son a%uellos %ue para sobrevivir se alimentan de los consumidores primarios 5escomponedores son aquellos que se alimentan de materia orgnica inerte es decir
cuerpos en descomposicin

>. Compile de las noticias locales* nacionales e internacionales una lista de las muc'as )ormas en %ue el 'ombre est! alterando los )actores biticos & abiticos a escala local* regional & mundial. .nalice el in)lu,o de los cambios locales en ecosistemas ma&ores & el e)ecto de los cambios globales en !reas locali$adas. -ueno el 'ombre siempre en su a)!n de darse una me,or vida ignora el medio al %ue esta a)ectando con esta )orma de pensar ?no de los casos es la contaminacin %ue se debe a la produccin de combustibles &a sea por imprudencia del control* al manipular este compuesto altamente contaminante para el medio @. Cu!les son los elementos clave de los seres vivos & dnde se encuentran en el ambiente" #os elementos clave en los seres vivos son todos a%uellos %ue nos componen como 6 Carbono* 'idrogeno* o(igeno* nitrgeno adem!s de unos no tan abundantes como )os)oro a$u)re & algunos metales & no metales #a ma&or a de estos compuestos lo encontramos en los seres %ue consumimos pero ellos lo obtuvieron de los productores primarios los cuales los ganaron del suelo es decir lo obtenemos del medio

9. #a comida %ue ingieren los consumidores sigue tres v as. 0(pl %uelas en t/rminos de lo %ue ocurre con la ingesta & seale los productos & los subproductos de cada caso. #as v as son la %ue se relacionan con la digestin %ue deribara energ a para actividades corporales #a segunda ser! crecimiento corporal pero esta no en tan gran medida A por +ltimo la no digerida %ue regresara al primer nivel de tro)ico es decir a los detritos

10. 5nde se encuentran en el ambiente el carbono* el )s)oro & el nitrgeno & cmo pasan por los organismos de regreso al ambiente" 0n el ambiente se los puede encontrar en el aire &a %ue este esta constituido en proporciones m!s o menos de)inidas es decir %ue los vamos a obtener por medio de la respiracin aerbica & con ellos vamos a reali$ar el proceso de la digestin &a %ue con el o( geno se reali$a este proceso dando como resultado otros compuestos como el CB 2 el cual regresara al ambiente por el proceso anaerbico & los dem!s por medio de los desec'os del 'ombre 11. Cu!les son los tres principios de la sostenibilidad de los ecosistemas"

0l primero 'abla sobre %ue los ecosistemas reciclan todos sus elementos de modo %ue libran de desec'os al medio & reponen nutrientes a este 0l segundo el ecosistema siempre aprovec'a la energ a solar como )uente de energ a en cambio el ser 'umano utili$a otra )uente de energ a Tercero el tamao de la poblacin de los consumidores debe permitir la regeneracin de los alimentos consumidos %ue no 'a&a pastoreo e(cesivo

12. :elacione su nivel de e,ercicio* la agitacin de la respiracin & las actividades para 1abrir el apetito1 con la respiracin celular en su organismo. 3u/ materiales se consumen & %u/ productos & subproductos se generan" #a relacin %ue e(iste entre la respiracin & la agitacin tiene %ue ver %ue mientra nosotros respiramos nuestro organismo utili$a ese aire para la digestin pero al correr ese aire no es su)iciente &a %ue los m+sculos de nuestro cuerpo tambi/n lo necesitan entonces empie$a a 'aber una )alta de o(igenacin lo cual obliga a el cuerpo a entrar en un estado de agitacin para compensar todo el aire %ue nuestro cuerpo necesita .'ora al gastar una gran cantidad de energ a el cuerpo empie$a a consumir todos las reservas de grasa %ue le %uedaban sabiendo %ue las grasas son energ as almacenadas lo cual provoca %ue nuestro cuerpo demande una cantidad e alimento necesaria para compensar la p/rdida de estas grasas 0l material %ue se consumen son los amino!cidos o grasas %ue nuestro cuerpo almacena para cuando nuestro cuerpo lo re%uiera se genera el acido n trico %ue es el acido %ue digiere nuestra comida tambi/n se producen (idos & CB2

13. Con sus conocimientos sobre la )otos ntesis & la respiracin celular* 'aga un dibu,o %ue muestre el ciclo del 'idrgeno & del o( geno.

14. Caga un 1mapa1 de causa & e)ecto %ue muestre las muc'as consecuencias sociales & ambientales vinculadas a un crecimiento demogr!)ico incesante. Dnclu&a las relaciones entre los pa ses desarrollados & los %ue est!n en desarrollo.

1<.

5e)ina & seale las caracter sticas del desarrollo sostenible.

2ara %ue un desarrollo sea considerado como sostenible debe cumplir las siguientes caracter sticas6 3ue bus%ue la manera de %ue la actividad econmica mantenga o me,ore el sistema

ambiental. 3ue asegure %ue la actividad econmica me,ore la calidad de vida de todos* no slo de unos pocos selectos. 3ue use los recursos e)icientemente. 3ue promueva el m!(imo de recicla,e & reutili$acin. 3ue ponga su con)ian$a en el desarrollo e implantacin de tecnolog as limpias. 2ara %ue un desarrollo sea considerado como sostenible debe cumplir las siguientes caracter sticas6 3ue restaure los ecosistemas daados. 3ue promueva la autosu)iciencia regional 3ue recono$ca la importancia de la naturale$a para el bienestar humano