Examen de:Epidemiologia

1) Rose afirma que prcticamente no existe enfermedad cuya tasa de incidencia no vare ampliamente, ya sea a lo largo del tiempo o entre diversas poblaciones. Qu conclusin realiza el autor sobre las causas de la tasa de incidencia?
*
a) b) c) d)

Las Las Las Las

causas causas causas causas

de de de de

la la la la

tasa tasa tasa tasa

de de de de

incidencia, incidencia, incidencia, incidencia,

aunque aunque aunque aunque

desconocidas, no son inevitables conocidas, no son inevitables desconocidas, son inevitables conocidas, son inevitables

2) Segn Rose, la epidemiologa que se concentra en casos identifica la susceptibilidad individual, sin embargo es incapaz de identificar otro tipo de causas, Qu tipo de causas es incapaz de identificar este abordaje?
a) b)

c) d)

Las Las Las Las

causas causas causas causas

subyacentes subyacentes subyacentes subyacentes

de cada paciente dependientes de los servicios de salud de la incidencia de la demanda

3) En la epidemiologa antigua, el texto Aires, aguas, y lugares seala que la dieta, el clima y la calidad de la tierra, los vientos y el agua son los factores involucrados en el desarrollo de las enfermedades en la poblacin. Quin fue el autor de dicho texto?
a) b)

c) d)

Scrates Galeno Hipcrates Herdoto

4) Entre 1872 y 1880 con el establecimiento definitivo de la teora del germen, la epidemiologa adopt un nuevo modelo de causalidad. Cul es la relacin entre causa y efecto del nuevo modelo?
a)

b) c) d)

Mltiples efectos son resultado de mltiples causas Un solo efecto es resultado de una sola causa Un solo efecto es resultado de mltiples causas Mltiples efectos son resultado de una sola causa

5) A mediados del siglo XX, la epidemiologa desarroll con mayor precisin los conceptos de exposicin, riesgo, asociacin, confusin y sesgo, e incorpor el uso franco de la teora de la probabilidad. Qu tipo de enfermedades incrementaron su incidencia y contribuyeron al desarrollo de estos conceptos?
a) b)

c) d)

Las Las Las Las

enfermedades enfermedades enfermedades enfermedades

infecciosas genticas crnicas mentales

6) En la actualidad predomina el modelo que propone que las relaciones entre las causas y los efectos son complejas y forman una unidad imposible de conocer completamente, representando un fenmeno cuyos procesos internos estn ocultos al observador. Cmo se denomina el modelo?
a) b) c)

d)

Modelo Modelo Modelo Modelo

del germen de la unicausalidad del miasma de la caja negra

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
7) Cul es el diseo de estudio epidemiolgico ms adecuado para evaluar la asociacin entre varios potenciales factores de riesgo con una enfermedad de baja prevalencia?
a)

b) c) d)

Estudio Estudio Estudio Estudio

de cohorte de casos y controles ecolgico de corte transversal

8) Se realiza un estudio para investigar la ocurrencia de anemia ferropnica en la poblacin infantil de una regin determinada en un determinado perodo de tiempo y los factores potencialmente causales de esta enfermedad, tales como prematurez, dieta insuficiente, hemorragias agudas y alteraciones de la absorcin. Cul es la variable dependiente del estudio?
a) b)

c) d)

El antecedente de prematurez La presencia de dieta insuficiente La ocurrencia de anemia ferropnica La presencia de hemorragias agudas

9) El Odds Ratio es una medida de asociacin que puede estimarse en cualquier tipo de estudio observacional, sin embargo su utilizacin se reserva especialmente para un tipo de estudio. A qu tipo de estudio se refiere?
a) b) c)

d)

Estudios Estudios Estudios Estudios

de Cohorte Ecolgicos Transversales de Casos y Controles

10) Cul es la finalidad de realizar ajustes por edad en la tasa de mortalidad?

*
a) b) c) d)

Comparar la mortalidad de poblaciones que tienen distinta estructura etaria Evitar errores en la construccin de las tasas de mortalidad especficas por edad Excluir de la mortalidad especfica por edad aquellas causas de muerte no definidas Analizar las tasas de mortalidad agrupados por grupos etarios

11) En qu se basa la medicin del indicador Aos de Vida Potencial Perdidos?

a) b) c)

d)

En En En En

los los los los

aos aos aos aos

perdidos perdidos perdidos perdidos

por por por por

discapacidad enfermedades prevenibles mala calidad de vida muerte prematura

12) Qu tipo de corredores endmicos se utilizan para facilitar la vigilancia de sucesos endmicos de baja incidencia?
*
a) b) c) d)

Corredores Corredores Corredores Corredores

endmicos endmicos endmicos endmicos

acumulativos dispersivos propagados semanales

13) Cul es el significado del concepto Valor Predictivo Positivo?

a)

b)

c)

d)

La proporcin de pacientes blanco La proporcin de pacientes blanco La proporcin de pacientes alteracin blanco La proporcin de pacientes alteracin blanco

con resultados negativos de la prueba que tienen la alteracin

con resultados positivos de la prueba que tienen la alteracin

con resultados negativos de la prueba que no tienen la

con resultados positivos de la prueba que no tienen la

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
14) Cmo se denomina a aquellos atributos o caractersticas que pueden tomar diversos valores?
*
a) b) c) d)

Variables Incidencia Prevalencia Ajuste

15) En los estudios epidemiolgicos se estudia un evento y los factores que determinan su aparicin, magnitud y distribucin. Qu tipo de variable corresponde al evento en estudio?
a)

b) c) d)

Variable Variable Variable Variable

Independiente Dependiente Condicionante Interviniente

16) Qu requisito indispensable deben presentar las categoras de las escalas de medicin?
a)

b) c) d)

Deben ser exhaustivas y mutuamente incluyentes Deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes No deben ser exhaustivas y deben ser mutuamente excluyentes No deben ser exhaustivas y deben ser mutuamente incluyentes

17) Qu tipo de estudios son tiles para la planificacin de los servicios de salud y para caracterizar el estado de salud de la poblacin en un punto en el tiempo?
a) b)

c) d)

Los Los Los Los

estudios estudios estudios estudios

experimentales de casos y controles transversales de cohorte

18) Cul es una de las principales ventajas de los Estudios de Cohorte?

a) b) c)

d)

Son eficientes para el estudio de enfermedades raras Permiten estimar de manera directa medidas de incidencia o prevalencia Son adecuados para medir eficientemente la exposicin Permiten estudiar varios eventos simultneamente

19) Qu es la validez externa de un estudio?

a) b)

c)

d)

La ausencia de sesgo o error ajenos al investigador La capacidad de detectar los errores cometidos durante el proceso de seleccin externa de la poblacin de estudio La capacidad de generalizar los resultados observados en la poblacin en estudio hacia la poblacin blanco La potencia de la comparabilidad de los grupos estudiados

20) Cmo se clasifican los errores en Epidemiologa?

*
a) b) c) d)

Errores Errores Errores Errores

no aleatorios o sistemticos y errores aleatorios o no sistemticos aleatorios o sistemticos y errores no aleatorios o no sistemticos no aleatorios o no sistemticos y errores aleatorios o sistemticos aleatorios o no sistemticos y errores aleatorios o sistemticos

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
21) B. Hill cita en su artculo la investigacin de Percival Po sobre el cncer de escroto en los deshollinadores, donde se afirma que la mortalidad por cncer escrotal de los deshollinadores era unas 200 veces la de los trabajadores no especialmente expuestos a alquitranes o hidrocarburos pesados. A qu criterio de Causalidad corresponde esta afirmacin?
*
a) b) c) d)

Intensidad Consistencia Gradiente biolgico Experimento

22) Qu tipo de variable corresponde al peso medido en Kg?

a) b) c)

d)

Nominal Ordinal Intervlica Proporcional

23) Usted realiza un estudio en una escuela y desea utilizar una medida de centralizacin para la variable resultados del examen final. Qu medida de centralizacin es la ms adecuada?
a) b)

c) d)

El rango La moda La media El Desvo Estndar

24) Cules son las medidas de centralizacin?

a)

b) c) d)

La La La La

moda, el desvo estndar y la media moda, la mediana y la media mediana, el desvo estndar y la media moda, la mediana y el desvo estndar

25) Qu caractersticas presenta una curva de distribucin gaussiana?

*
a) b) c) d)

Es Es Es Es

simtrica, unimodal y acampanada asimtrica, unimodal y residual simtrica, bimodal y residual asimtrica, bimodal y acampanada

26) El anlisis epidemiolgico implica el procesamiento de datos a travs de la generacin, presentacin e interpretacin de tres tipos de medidas. Qu tipo de medidas se utilizan para el anlisis de datos epidemiolgicos?
a) b)

c) d)

Medidas Medidas Medidas Medidas

de de de de

control, medidas de ocurrencia y medidas de asociacin tendencia central, medidas de control y medidas de asociacin ocurrencia, medidas de asociacin y medidas de significacin estadstica significacin estadstica, medidas de control y medidas de tendencia central

27) Segn A. Filho y Rouquayrol, el principal eje estructurante de la arquitectura de la investigacin epidemiolgica es el tipo de unidad de observacin y de anlisis. Con qu tipos operativos clasifican los autores los diseos de investigacin en epidemiologa?
a) b)

c) d)

Observacionales y de intervencin Transversales y longitudinales Agregados humanos e individuos Poblacionales y muestrales

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
28) Segn A. Filho y Rouquayrol Qu tipo de diseos de investigacin estudian agregados poblacionales?
a) b) c)

d)

Los estudios ecolgicos, los estudios de caso-control y los ensayos comunitarios Los estudios ecolgicos, los estudios transversales y los ensayos comunitarios Los estudios transversales, los estudios de tendencias o series temporales y los ensayos comunitarios Los estudios ecolgicos, los estudios de tendencias o series temporales y los ensayos comunitarios

29) Qu manifestacin clnica es la ms frecuente en la infeccin por Vibrio Cholerae?

*
a) b) c) d)

Diarrea Diarrea Diarrea Diarrea

acuosa leve o formas asintomticas acuosa abundante acuosa moderada mucosanguinolenta abundante

30) De qu depende el control de la brucelosis en los seres humanos?

a) b)

c) d)

De la inmunizacin a los contactos De la implementacin de cuarentena a los casos De la eliminacin de la enfermedad en los animales Del tratamiento especfico de los casos

31) El ttanos neonatal es un problema grave de salud pblica. Cul es el modo ms frecuente de introduccin de las esporas del ttanos?
a)

b) c) d)

A A A A

travs travs travs travs

de la leche materna en las madres no vacunadas del cordn umbilical de heridas punzantes de secreciones respiratorias

32) Qu eventos de notificacin obligatoria requieren la modalidad de notificacin negativa?

*
a) b) c) d)

Eventos Eventos Eventos Eventos

bajo programa de eliminacin transmisibles no transmisibles en situacin de brote

33) En los eventos de notificacin obligatoria, en qu momento debe realizarse la notificacin?

a) b)

c) d)

Ante Ante Ante Ante

la la la el

confirmacin de laboratorio respuesta al tratamiento sospecha clnica diagnstico etiolgico

34) Usted se encuentra trabajando en la asistencia clnica de pacientes en un Centro de Salud e ingresa un nio con diarrea aguda sanguinolenta Con qu modalidad y periodicidad debe notificarse el evento?
a) b)

c) d)

Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad

de de de de

notificacin notificacin notificacin notificacin

individual y periodicidad semanal numrica y periodicidad semanal individual y periodicidad inmediata numrica y periodicidad inmediata

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
35) Segn la Ley Nacional 15.465 sobre el Rgimen legal de las enfermedades de notificacin obligatoria Cmo deben notificarse las enfermedades objeto del Reglamento Sanitario Internacional?
*
a) b) c) d)

Notificacin Notificacin Notificacin Notificacin

inmediata semanal quincenal mensual

36) Segn la Ley Nacional 15.465 sobre el Rgimen legal de las enfermedades de notificacin obligatoria en sus artculos 4 y 5 Cmo deben notificar los casos los profesionales de las ciencias mdicas y los profesionales de las ramas auxiliares?
a)

b)

c)

d)

En forma obligatoria los profesionales de las ciencias mdicas y en forma optativa los profesionales de las ramas auxiliares En forma obligatoria tanto los profesionales de las ciencias mdicas como los profesionales de las ramas auxiliares En forma optativa tanto los profesionales de las ciencias mdicas como los profesionales de las ramas auxiliares En forma optativa los profesionales de las ciencias mdicas y en forma obligatoria los profesionales de las ramas auxiliares

37) Segn la Ley Bsica de Salud N 153, Cmo se organiza territorialmente el subsector estatal de salud?
*
a) b) c) d)

Se Se Se Se

organiza organiza organiza organiza

en en en en

regiones sanitarias efectores de salud del rea ambulatoria y de internacin reas programticas centros de atencin primaria

38) Segn la Ley 1777 de Comunas de la Ciudad de Buenos Aires, Cmo se definen las comunas?
a)

b)

c)

d)

Son unidades de gestin sanitaria y poltica centralizada con competencia territorial, patrimonio y personera jurdica propia Son unidades de gestin poltica y administrativa descentralizada con competencia territorial, patrimonio y personera jurdica propia Son unidades de gestin administrativa y sanitaria centralizada con competencia territorial sin personera jurdica propia Son unidades de gestin poltica y administrativa descentralizada sin competencia territorial ni personera jurdica propia

39) Segn La resolucin 1727/04 acerca de la creacin del Sistema de Vigilancia de la Salud y Control de Enfermedades de la Ciudad de Buenos Aires En qu trminos se expresa la integracin de la informacin de los sectores privados y de obra social del sistema de Vigilancia?
*
a) b) c) d)

Integracin Integracin Integracin Integracin

obligatoria voluntaria participativa cooperativa

40) La literatura sobre mtodos de medicin de desigualdades sociales en salud coincide en la diferencia existente entre el concepto de desigualdades e inequidades. Cul es la diferencia conceptual entre desigualdad e inequidad?
a)

b) c) d)

Que Que Que Que

la la la la

desigualdad es una inequidad inequidad es una desigualdad desigualdad es una inequidad inequidad es una desigualdad

injusta injusta injusta injusta

y y e e

evitable evitable inevitable inevitable

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
41) Segn el texto de Medicin de las desigualdades en salud, existen dos reas de anlisis de las desigualdades. Cules son esas reas de anlisis?
*
a) b) c) d)

reas reas reas reas

de de de de

la situacin de salud y de los servicios de salud las desigualdades y de las inequidades en salud la morbilidad y de la mortalidad en salud la situacin social y de los indicadores de salud

42) Segn el texto de Medicin de las desigualdades en salud Cules son las tres caractersticas que debe tener un indicador para medir las desigualdades en salud?
a)

b)

c)

d)

Reflejar la dimensin sociodemogrfica, incorporar la informacin de todos los grupos de poblacin definidos por el indicador y ser sensible a los cambios en la distribucin y tamao de la poblacin a lo largo de la escala socioeconmica Reflejar la dimensin socioeconmica, incorporar la informacin de todos los grupos de poblacin definidos por el indicador y ser sensible a los cambios en el tiempo de la poblacin a lo largo de la escala socioeconmica Reflejar la dimensin socioeconmica, incorporar la informacin de todos los grupos de poblacin definidos por el indicador y ser sensible a los cambios en la distribucin y tamao de la poblacin a lo largo de la escala socioeconmica Reflejar la dimensin socioeconmica, incorporar la informacin de todos los eventos de salud/enfermedad definidos por el indicador y ser sensible a los cambios en la distribucin y tamao de la poblacin a lo largo de la escala socioeconmica

43) Segn el texto de Medicin de las desigualdades en salud Cules son las ventajas del uso de la razn de tasas y de la diferencia de tasas para medir desigualdades sociales en salud?
*
a) b) c) d)

Son fciles de calcular y de interpretar Toman en cuenta los tamaos de los distintos grupos Incorporan la medicin en los grupos intermedios Son sensibles a la direccin de la asociacin entre el nivel socioeconmico y el de salud

44) La curva de Lorenz y el ndice de Gini son indicadores utilizados para medir desigualdades. La curva y el ndice de concentracin se calculan con el mismo mtodo que la curva de Lorenz y el coeficiente de Gini, pero incorporan una dimensin al anlisis. Cul es la dimensin que incorporan?
a) b)

c) d)

La La La La

dimensin dimensin dimensin dimensin

geogrfica temporal socioeconmica sanitaria

45) En el texto Los sistemas de informacin geogrfica como herramienta para monitorear las desigualdades de salud se analiz la aplicacin de los SIG para el anlisis de la mortalidad infantil en pases de las Amricas entre 1995 y 2000. Qu indicador socioeconmico estaba fuertemente asociado con la mortalidad infantil?
*
a) b) c) d)

El analfabetismo femenino La edad de la madre La falta de agua potable Las barreras en el acceso al sistema de salud

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
46) Segn el texto Los sistemas de informacin geogrfica como herramienta para monitorear las desigualdades de salud, Cul es el principal aporte de los SIG para medir desigualdades en salud?
a)

b) c) d)

La La La La

georreferenciacin de los datos sociales y sanitarios identificacin de grupos y reas con mayores problemas a escala local evaluacin de las intervenciones en salud planificacin de acciones en espacios locales

47) Segn el texto Los sistemas de informacin geogrfica como herramienta para monitorear las desigualdades de salud, Qu ventaja presenta la utilizacin de los SIG en la medicin de las desigualdades en salud?
*
a) b) c) d)

La La La La

identificacin de distintos patrones de distribucin espacial descripcin de un evento de salud enfermedad en un espacio geogrfico produccin de mapas de riesgo de enfermar y morir prueba de hiptesis entre indicadores geogrficos y eventos de salud/enfermedad

48) Segn el texto Sala situacional, instrumento para la vigilancia en Salud Pblica Cmo se denomina a la etapa de la Sala Situacional en la cual entran en juego los saberes de los distintos actores sociales locales para identificar los determinantes de la salud que favorecen o limitan la situacin de salud y la respuesta social?
*
a) b) c) d)

Contextualizacin Georreferencia Eleccin de indicadores trazadores Procesamiento de datos

49) Segn el texto Sala situacional, instrumento para la vigilancia en Salud Pblica, Qu limitacin presentan los registros de morbilidad que contienen informacin sobre personas atendidas en las instituciones de salud?
*
a) b) c) d)

La La La La

ausencia de un verdadero denominador para estimar tasas escasez de informacin sobre los diagnsticos falta disponibilidad y la consecuente desactualizacin escasa utilidad para eventos crnicos

50) Segn el texto Sala situacional, instrumento para la vigilancia en Salud Pblica, Para qu tipo de eventos est recomendado la utilizacin de la distribucin probabilstica de Poisson?
*
a) b) c) d)

Para Para Para Para

el el el el

estudio estudio estudio estudio

de de de de

eventos eventos eventos eventos

raros frecuentes notificables convergentes

51) Segn el texto Sala situacional, instrumento para la vigilancia en Salud Pblica, Qu datos son necesarios para el clculo de una tabla de vida completa?
a) b)

c) d)

El nmero absoluto de muertes por ao La tasa bruta de mortalidad Las tasas de mortalidad en edades simples Las tasas de mortalidad por grupos de edad

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
52) Segn el texto de Anlisis de situacin de salud de la ciudad de Buenos Aires segn la distribucin geogrfica de las comunas, Cules son las principales causas de fallecimiento de la poblacin de 15 a 64 aos?
a)

b)

c)

d)

Las enfermedades del sistema respiratorio, las causas externas y los tumores Los tumores, las enfermedades del sistema circulatorio y las enfermedades del sistema respiratorio Las enfermedades infecciosas y parasitarias, los tumores y las enfermedades del sistema circulatorio Los tumores, las enfermedades del sistema circulatorio y las causas externas

53) Segn el texto de Anlisis de situacin de salud de la ciudad de Buenos Aires segn la distribucin geogrfica de las comunas, Qu zona de la Ciudad de Buenos Aires presenta los peores indicadores sociosanitarios?
a)

b) c) d)

La La La La

zona zona zona zona

oeste sur norte este

54) En el Anlisis de Situacin de Salud de la Poblacin de la Ciudad de Buenos Aires segn la distribucin geogrfica de las comunas. Cul de los siguientes fue un objetivo especfico de la realizacin del Anlisis de Situacin?
*
a)

b)

c)

d)

Describir situacin Describir situacin Describir situacin Describir situacin

las respuestas sociales del subsector estatal en salud para hacer frente a la de salud-enfermedad de la poblacin de la Ciudad de Buenos Aires las respuestas sociales de los tres subsectores en salud para hacer frente a la de salud-enfermedad de la poblacin de la Ciudad de Buenos Aires las respuestas sociales del subsector estatal en salud para hacer frente a la socioeconmica de la poblacin de la Ciudad de Buenos Aires las respuestas sociales de los tres subsectores en salud para hacer frente a la socioeconmica de la poblacin de la Ciudad de Buenos Aires

55) Segn el texto de Anlisis de situacin de salud de la ciudad de Buenos Aires segn la distribucin geogrfica de las comunas, Cul es la primera causa de muerte por causas externas?
a) b)

c) d)

Suicidios Homicidios Accidentes Intervenciones legales

56) Segn el texto Regiones sanitarias de la Ciudad de Buenos Aires. Herramientas para la actualizacin de la vigilancia y el Anlisis de situacin de salud, En qu regiones de la Ciudad reside la poblacin menos envejecida?
*
a) b) c) d)

En En En En

las las las las

regiones regiones regiones regiones

sur y este sur y oeste norte y este oeste y este

57) Segn el texto Regiones sanitarias de la Ciudad de Buenos Aires. Herramientas para la actualizacin de la vigilancia y el Anlisis de situacin de salud, Cul es la primera causa de muerte en la poblacin de 0 a 14 aos?
a)

b) c) d)

Las Las Las Las

malformaciones congnitas afecciones perinatales lesiones por causas externas enfermedades del sistema circulatorio

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
58) Segn el libro Epidemiologa, de Guerrero R. Qu es una razn?
*
a) b) c) d)

10

El El El El

tamao de un nmero respecto a otro que se toma como la unidad tamao de una parte de un total respecto a dicho total tamao de una cifra absoluta con relacin a las relativas riesgo de que ocurra un evento en una poblacin

59) Segn el libro Epidemiologa, de Guerrero R. Qu denominador se utiliza para el clculo de la tasa de mortalidad materna?
a) b)

c) d)

Las Las Los Los

mujeres en edad frtil mujeres con hijos nacidos vivos nacidos vivos nios fallecidos luego del nacimiento

60) Segn Guerrero R. Qu relacin establece la tasa de ataque secundario?

a) b)

c) d)

Los Los Los Los

casos casos casos casos

secundarios con los casos primarios ndice con los casos secundarios secundarios con la poblacin expuesta ndice con la poblacin expuesta

61) Segn Navarro, Cules son las funciones bsicas de la vigilancia epidemiolgica en salud pblica?
*
a)

b)

c)

d)

La deteccin oportuna de situaciones de riesgo pblico en salud y la monitorizacin del impacto de las intervenciones de prevencin y control de problemas prioritarios de salud en las poblaciones La recoleccin de informacin en forma sistemtica y la deteccin oportuna de situaciones de riesgo pblico en salud La determinacin de la eficacia y la efectividad del sistema de salud y la monitorizacin del impacto de las intervenciones de prevencin y control de problemas prioritarios de salud en las poblaciones La deteccin oportuna de situaciones de riesgo pblico en salud y la determinacin de la eficacia y la efectividad del sistema de salud

62) Segn Navarro en su libro Vigilancia epidemiolgica Cmo se agrupa la notificacin obligatoria de los casos sospechosos?
a) b)

c) d)

Notificacin Notificacin Notificacin Notificacin

inmediata, obligatoria semanal y obligatoria mensual por la va expedita, obligatoria mensual y obligatoria anual general y notificacin intensificada de casos individuales y notificacin de brotes

63) Cules son los estadsticos de posicin?

a) b)

c) d)

Media, mediana, modo Porcentaje y frecuencia Cuartilo, Decilo y Percentilo Rango y desvo estndar

64) Cules son los estadsticos de dispersin?

*
a) b) c) d)

Rango, varianza y desvo estndar Cuartilo, decilo y percentilo Media, mediana y modo Rango intercuartlico

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
65) Cmo se clasifican las curtosis de las curvas?
a)

11

b) c) d)

Curtosis asinttica y sinttica Leptocurtosis, Mesocurtosis y Platicurtosis Curtosis estable e inestable Curtosis con residuos y curtosis sin residuos

66) Qu es una variable cuasi-cuantitativa?

a)

b) c) d)

Variables Variables Variables Variables

numricas por debajo de 100 de tipo nominal, en las que existe un orden de tipo continuas de tipo discretas

67) Segn el libro Bioestadstica: Mtodo y Aplicaciones Cmo definen los autores el concepto muestra en estadstica?
a) b)

c) d)

Cualquier sub-grupo de datos que se estudie El nmero parcial de habitantes de un pas o regin El subconjunto representativo de una poblacin El grupo elegido de habitantes de un pas estudiado

68) Cul es el objetivo de la Estadstica Inferencial?

*
a) b) c) d)

Derivar las conclusiones obtenidas a un conjunto de datos ms amplio Describir y analizar un conjunto de datos Utilizar mtodos numricos y grficos para representar un conjunto de datos Interpretar la informacin contenida en un conjunto de datos

69) El Sndrome Urmico Hemoltico (SUH) rene a un grupo heterogneo de entidades. Cules son los signos caractersticos que presentan en forma simultnea estas entidades?
*
a) b) c) d)

Anemia hemoltica microangioptica, trombocitopenia y compromiso de la funcin renal Fiebre, Anemia hemoltica microangioptica y trombocitopenia Fiebre, Anemia hemoltica microangioptica y compromiso de la funcin renal Compromiso de la funcin renal, fiebre y trombocitopenia

70) La bronquiolitis se manifiesta por obstruccin de las vas areas bajas y es ms frecuente en nios, En qu grupo etario es ms frecuente?
*
a) b) c) d)

Entre los tres y seis meses de edad Entre los nueve y doce meses de edad Entre los quince y dieciocho meses de edad En mayores de 2 aos

71) En la prevencin de infecciones en jardines maternales y escuelas es necesario contar con normas de prevencin en el rea fsica y distribucin del personal. Cul es la norma ms importante y necesaria para prevenir las infecciones cruzadas?
a) b)

c) d)

La utilizacin de paales descartables El uso de detergente y lavandina para limpiar las superficies El lavado de manos La utilizacin de utensilios descartables para la alimentacin

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
72) Segn el texto Dengue y dengue hemorrgico en las Amricas: guas para su prevencin y control, se distinguen cuatro serotipos de dengue, Qu tipo de inmunidad produce la infeccin en el hombre?
a)

12

b)

c)

d)

La infeccin por un serotipo produce inmunidad cruzada de por vida contra todos los serotipos La infeccin por un serotipo produce inmunidad cruzada temporaria contra todos los serotipos La infeccin por un serotipo produce inmunidad para toda la vida contra la reinfeccin con ese serotipo, pero solo proteccin temporal y parcial contra los otros La infeccin por un serotipo produce inmunidad temporaria contra la reinfeccin con ese serotipo, pero no produce inmunidad contra los otros

73) Segn el texto Dengue y dengue hemorrgico en las Amricas: guas para su prevencin y control, Qu descripcin clnica se utiliza para la definicin de casos de dengue?
*
a)

b)

c)

d)

Enfermedad febril aguda caracterizada por cefalea frontal, dolor retroorbital, dolor de msculos y articulaciones y erupcin Enfermedad febril subaguda caracterizada por cefalea occipital, dolor retroesternal, dolor de msculos y articulaciones y erupcin Enfermedad febril aguda caracterizada por cefalea hemicraneal, dolor retroorbital, dolor de msculos y articulaciones sin erupcin Enfermedad febril subaguda caracterizada por cefalea parietal, dolor retroesternal, dolor de msculos y articulaciones sin erupcin

74) Segn el Manual de normas y procedimientos para la vigilancia, prevencin y control de la rabia, Cul es la modalidad de vigilancia para el evento rabia humana?
a)

b) c) d)

Individual y semanal Individual e inmediata Agrupada y semanal Agrupada e inmediata

75) En qu radica la importancia de la rabia para la Salud Pblica?

a)

b) c) d)

En En En En

la gran magnitud del nmero de casos la alta letalidad de los que enferman los elevados costos de la atencin de los casos por el sistema de salud la incidencia creciente en los ltimos aos

76) En qu ao se produjo el ltimo caso de rabia humana transmitida por perro en Argentina?
a)

b) c) d)

1984 1994 2004 2010

77) Segn la Gua prctica de erradicacin de la poliomielitis, Cmo se define caso probable de poliomielitis?
a)

b)

c)

d)

Toda persona menor de 15 aos con enfermedad paraltica flcida subaguda asociada al aislamiento de poliovirus salvaje, con parlisis residual o sin ella Toda persona mayor de 15 aos con enfermedad paraltica aguda con parlisis residual similar a la de la poliomielitis Toda persona mayor de 15 aos que presente parlisis flcida crnica, por cualquier razn, excepto traumatismo grave Toda persona menor de 15 aos que presente parlisis flcida aguda, por cualquier razn, excepto traumatismo grave, o toda persona de cualquier edad en la que sospeche poliomielitis

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
78) Segn la Gua prctica de erradicacin de la poliomielitis, Cul es el criterio para considerar la existencia de un brote de poliomielitis en Amrica?
a) b)

13

c) d)

La La La La

ocurrencia ocurrencia ocurrencia ocurrencia

de de de de

cinco casos confirmados tres casos confirmados un caso confirmado diez o ms casos confirmados

79) Segn la Gua prctica de erradicacin de la poliomielitis, existen varios tipos de muestras que podran servir para el diagnstico de laboratorio de poliomielitis. Qu tipo de muestra est recomendada para el diagnstico de poliomielitis a los fines de la vigilancia?
a)

b) c) d)

Liquido cefalorraqudeo Heces Secreciones farngeas Sangre

80) Segn la Gua prctica de Eliminacin del Sarampin, Cul es el perodo de transmisibilidad del sarampin?
*
a) b) c) d)

Desde Desde Desde Desde

cuatro das antes de la aparicin del exantema hasta cuatro das despus cuatro das antes de la aparicin del exantema hasta siete das despus siete das antes de la aparicin del exantema hasta diez das despus diez das antes de la aparicin del exantema hasta siete das despus

81) Segn la Gua prctica de Eliminacin del Sarampin, En qu grupo etario se produce la tasa de letalidad ms alta?
*
a) b) c) d)

En En En En

lactantes de 6 a 11 meses de edad nios de 2 a 5 aos adolescentes adultos mayores

82) Segn la Gua prctica de Eliminacin del Sarampin, Cul es el mayor obstculo para la eliminacin del sarampin?
a) b) c)

d)

La mutacin del virus que disminuye la efectividad de la vacuna El polimorfismo en la presentacin clnica de la enfermedad La dificultad en mantener la cadena de fro de la vacuna La acumulacin de nios susceptibles con el transcurso del tiempo

83) Lo consultan por un caso de un nio de 6 meses de edad que presenta una enfermedad cardaca congnita, cataratas y glaucoma. Segn la Gua de Rubola Congnita, a los fines de la vigilancia, Cmo debera clasificarse el caso?
a)

b) c) d)

Caso Caso Caso Caso

sospechoso de Sndrome de Rubola Congnita sin confirmacin clnica de Sndrome de Rubola Congnita confirmado por la clnica sospechoso de Sndrome de Rubola Congnita descartado por la clnica descartado de Sndrome de Rubola Congnita

84) Segn la Gua de Rubola Congnita, en un nio con confirmacin clnica de Sndrome de Rubola Congnita (SRC) Cmo se define Caso confirmado por laboratorio de (SRC)?
*
a) b) c)

d)

Con una prueba positiva para inmunoglobulina M (IgM) especfica para rubola Con una prueba positiva para inmunoglobulina G (IgG) especfica para rubola Con una prueba positiva para inmunoglobulina G (IgG) y para inmunoglobulina M (IgM) especficas para rubola Con una prueba positiva para inmunoglobulina M (IgM) y una prueba negativa para inmunoglobulina G (IgG) especfica para rubola

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
85) El fundamento de los programas de vacunacin es alcanzar un estado de inmunidad en la poblacin que pueda prevenir la presentacin de epidemias al impedir o dificultar la circulacin del agente causal. Este tipo de proteccin comporta un menor riesgo para todo el grupo y no solo para los vacunados. Cmo se denomina este tipo de inmunidad?
*
a) b) c) d)

14

Inmunidad de rebao Inmunidad mltiple Inmunizacin combinada Inmunizacin adyuvante

86) Lo consultan por un nio que debe recibir la vacuna triple viral y la vacuna para la varicela. Cmo deben administrarse estas dos vacunas?
a) b) c)

d)

Deben Deben Deben Deben

administrarse administrarse administrarse administrarse

separadas por veintin das separadas por quince das separadas por una semana simultneamente

87) Cul es el principal objetivo de la investigacin de brotes?

a)

b)

c)

d)

Implementar recomendaciones o estrategias para la prevencin de futuros brotes similares Evaluar las estrategias de prevencin existentes tales como las vacunas Identificar y eliminar la fuente de exposicin del brote en curso a fin de prevenir casos adicionales Obtener muestras clnicas y ambientales tiles para el anlisis

88) Cul es la finalidad del Reglamento Sanitario Internacional?

*
a)

b)

c)

d)

Prevenir la propagacin internacional de enfermedades y evitar interferencias innecesarias en el trfico y el comercio internacionales Controlar el trfico y el comercio internacional de aquellos productos prohibidos por el Reglamento Realizar exmenes clnicos a los viajantes con antecedentes de patologas de repercusin internacional Monitorear y fiscalizar las zonas de los aeropuertos y las fronteras

89) Cul fue el principal cambio que se aplic al ltimo Reglamento Sanitario Internacional del ao 2005?
a)

b)

c) d)

La obligatoriedad de cumplir el Reglamento en todos los pases, sean o no estados miembros La punicin monetaria en caso de no cumplir el Reglamento El alcance del Reglamento no limitado a enfermedades determinadas La incorporacin de oficinas para el monitoreo sanitario en los aeropuertos

90) Edward De Bono plantea la siguiente caracterizacin de un tipo de pensamiento de sombrero: El pensamiento de este sombrero es constructivo y generativo. De l surgen propuestas concretas y sugerencias. Se ocupa de la operabilidad y de hacer que las cosas ocurran. La eficacia es el objetivo de este sombrero. A qu modelo de sombrero se refiere el autor?
a) b) c)

d)

Rojo Negro Verde Amarillo

GCBA. MS. Concurso 2011

Examen de:Epidemiologia
91) En el libro Seis sombreros para pensar, el autor plantea la siguiente caracterizacin: El pensamiento de este sombrero es una disciplina y una direccin. El pensador se esfuerza por ser ms neutral y ms objetivo al presentar la informacin. A qu modelo de sombrero se refiere el autor?
a) b)

15

c) d)

Amarillo Negro Blanco Verde

92) Diego Armus menciona que un joven mdico que ms tarde sera un destacado higienista, deca: ...con miseria la higiene es imposible, y en consecuencia ha sido expresada para no ser obedecida en conjunto. A quin se refiere el autor?
a)

b) c) d)

Emilio Coni Eduardo Wilde Antonio Cetrangelo Augusto Bunge

93) En el libro La Ciudad Impura, Salud, tuberculosis y cultura en Buenos Aires, 1870-1950, el autor hace referencia a los concepto que Emilio Coni preconizaba centrados en asistir y moralizar a los sectores populares urbanos que el aluvin inmigratorio haba hecho crecer sin precedentes Cul era el aspecto central?
a) b)

c) d)

El trabajo El agua corriente La vivienda El transporte

94) Diego Armus hace referencia a que Emilio Coni propona un Tutelaje humanitario, superador de los clsicos criterios represivos y reclusorios con los que se haba manejado la enfermedad, la anormalidad, la indigencia, la criminalidad. El Estado devena en el gran actor no slo de la lucha antituberculosa sino tambin del esfuerzo por evitar el deterioro fsico y moral de la poblacin Quienes representaban al Estado en primer lugar?
a) b) c)

d)

Los Las Los Los

polticos asistentes sociales enfermeros ingenieros sociales y los mdicos higienistas

95) Diego Armus hace referencia a Enrique Romero Brest que atribua un aspecto central en la lucha antituberculosa en el mbito escolar. A que aspecto se refera?
a) b) c)

d)

El aprendizaje de la lectura La prctica del dibujo La alimentacin escolar La educacin fsica

96) Segn el Manual sobre el enfoque de riesgo en la atencin materno infantil, Qu criterios se incluyen para establecer prioridades?
a)

b)

c)

d)

La magnitud, la gravedad, la posibilidad de prevenir, los costos y la oferta de los servicios de salud para intervenir en el problema de salud La magnitud, la gravedad, la posibilidad de prevenir, la importancia para la comunidad y la tendencia en el tiempo del problema de salud La posibilidad de prevenir el problema, la tendencia en el tiempo, la importancia para la comunidad y los costos derivados de la atencin del problema de salud La magnitud del problema, la posibilidad de prevenirlo, los costos y la oferta de los servicios de salud para intervenir en el problema de salud

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Examen de:Epidemiologia
97) Segn el Manual sobre el enfoque de riesgo en la atencin materno infantil, en la evaluacin de las intervenciones en salud la lnea basal es un conjunto de datos fundamentales que refleja las condiciones de salud de la poblacin En qu momento debe realizarse la lnea basal?
*
a) b) c) d)

16

Antes de la intervencin A mitad de la intervencin Antes de finalizar la intervencin Luego de la intervencin

98) Segn el Manual sobre el enfoque de riesgo en la atencin materno infantil, hay diferentes maneras de medir la relacin entre factores de riesgo y daos a la salud. Qu medida se utiliza para establecer la proporcin en que el dao podra ser reducido si los factores de riesgo causales desaparecieran de la poblacin total?
a) b)

c) d)

Tasa de incidencia Riesgo relativo Riesgo atribuible Valor predictivo negativo

99) Qu caracterstica clnica comparten el botulismo de origen alimentario, el botulismo de las heridas y el botulismo intestinal?
a) b)

c) d)

El sndrome febril La prdida de la conciencia La parlisis flccida La prdida de peso

100) Cmo se clasifican las escalas de medicin?

a)

b) c) d)

Cualitativas Cualitativas Cualitativas Cualitativas

(de intervalo y de razn) y cuantitativas (nominal y ordinal) (nominal y ordinal) y cuantitativas (de intervalo y de razn) (nominal y de intervalo) y cuantitativas (ordinal y de razn) (ordinal y de razn) y cuantitativas (nominal y de intervalo)

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