Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Qu es APA?
American Psychological Association
(Asociacin Estadunidense de Psicologa)
A.P.A.
American Psychological Asociation
Esta organizacin ha publicado un Manual para escritores, editores, estudiantes, educadores y profesionales en psicologa, sociologa, administracin, contabilidad y otras disciplinas para hacer ms efectiva la comunicacin a nivel mundial.
Es una gua clara de estilo de escribir con un sistema sencillo de citas y referencias para hacer trabajos, reportes y artculos cientficos.
Estilo
Cuando se elige un estilo se siguen sus reglas en TODO el documento. Este curso comprende el siguiente tema:
COMO DAR CRDITO A LOS AUTORES
mediante
Citas bibliogrficas
Referencias bibliogrficas
Qu es una cita ?
Una cita es la presentacin de conceptos, o ideas de otros autores que se han tomado para apoyar y sustentar el trabajo elaborado. Se distinguen varios tipos de citas:
Tipos de citas
1. Textuales
2. Contextuales (no textuales) 3. Citas de citas
EJEMPLOS
Si la cita tiene 40 o ms palabras (cita larga), escriba todo el prrafo con una sangra de cinco espacios desde el margen izquierdo y sin comillas:
Segn Mndez, (2008, p.3) La coherencia y lgica sobre las cuales se apoya el conocimiento cientfico es el resultado de identificar los elementos bsicos que conforman su objeto especfico de conocimiento; encontrar explicaciones interconectadas al comportamiento de los elementos que conforman, y formular respuestas a la situacin descrita por alternativas de accin coherentes con las situaciones explicativas que las provocan.
Si la cita tiene menos de 40 palabras (cita corta), sta se coloca entre comillas a continuacin del prrafo que se est exponiendo.
Lpez, (2005, p.175) mencion: "Cuando el hombre razona sobre el principio de libertad y ve que su persona est sujeta a normas de conducta no tolerables es cuando empieza a rebelarse" .
Si se citan partes de un prrafo textualmente (cita interrumpida) se colocan 03 puntos antes o al final.
Segn Oseda, (2008, pp.179-180) "... no existe una sola forma correcta de presentar un trabajo. ... Resulta difcil, al respecto, tratar de formular procedimientos o tcnicas que resuelvan esta tarea, pues no se trata de una actividad mecnica sino esencialmente creadora....
La teora revolucionaria sobre la inteligencia emocional ha hecho tambalear muchos conceptos de la psicologa contempornea. Goleman (1995).
Kolman (2005) y Perry (2006) explicaron la importancia de introducir las ideas abstractas del lgebra lineal en forma gradual.
3. Cita de citas:
Cuando se citan autores que estn citados en el texto o libro ledo. En este caso hay que sealar a los dos autores. EJEMPLOS Para Germani (1991), citado por Briones; (2006, p.159), sostiene que :
Un ndice socioeconmico es un instrumento de medicin que permite asignar medidas a las personas con base en la posesin, precisamente, de indicadores sociales y econmicos. Este nmero, como sucede en otras escalas, permite la jerarquizacin de las personas y su clasificacin en cierto nmero de categoras. No est por dems expresar que estos procedimientos no son adecuados, ni aun desde el punto de vista cuantitativo, para el estudio de las clases sociales, como es frecuente en los llamados estudios de estratificacin social.
4. Otras citas:
Cuando se hace referencia a una comunicacin verbal (entrevista), en el texto se explica el tipo de comunicacin: Hendric (comunicacin personal, 1 de marzo, 2011) opina que .......... Nota: Este autor no se expone en la bibliografa
Cuando se trata de citas de textos consultados por va electrnica, se citan igual que las anteriores (textuales, no textuales o citas de citas). Slo en la bibliografa se expone la direccin electrnica y la fecha de consulta
Ejemplo:
Borja, (2010), realiz la investigacin: La administracin de recursos humanos y su relacin con la formacin profesional en el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Jos Mara Arguedas de Sicaya - 2010, en la Escuela de Post Grado de la Universidad Ricardo Palma. La investigacin lleg a las siguientes conclusiones: 1. Se ha determinado con un nivel de significancia del 5% y una prueba r = 0,703 la relacin que existe entre la administracin de recursos humanos de los docentes y la formacin profesional de los estudiantes del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Jos Mara Arguedas de Sicaya. 2. Los directivos, docentes y administrativos del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Jos Mara Arguedas de Sicaya son ptimos, ya que estos estn comprometidos con sacar adelante a su institucin, muestra de ello es el trabajo cooperativo y comprometido que realizan diariamente. 3. Los estudiantes del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Jos Mara Arguedas de Sicaya casi siempre logran reconocer sus fortalezas y debilidades, asimismo son capaces de controlar su estado emocional de acuerdo a la circunstancia.
La existencia de diversidad de conceptos sobre estrategias cognoscitivas, indican todava que no esta clara su identidad como constructo psicolgico. Los conceptos ms relevantes en el campo de las estrategias cognoscitivas se relacionan con modos ms eficaces de afrontar las tareas de aprendizaje. A continuacin, entre los conceptos ms importantes podemos describir a los siguientes:
Rigney, (2008, p.65), define las estrategias cognoscitivas como un conjunto de operaciones y procedimientos que el estudiante puede utilizar para adquirir, retener y recuperar diferentes tipos de conocimiento y ejecucin.
Las estrategias de aprendizaje estn constituidas por todas las actividades y operaciones mentales en las cuales se involucra el aprendiz durante el proceso de aprendizaje y que tienen por objeto influir el proceso de codificacin de la informacin. Considera que existe otro nivel superior de estrategias llamadas metacognitivas que los estudiantes pueden utilizar para controlar su procesamiento de informacin.
A decir de Puente, (2008, p.296) Las estrategias cognitivas son un conjunto de procedimientos o procesos mentales empleados por el sujeto en una situacin concreta de aprendizaje para facilitar la adquisicin de conocimientos.
Nisbett, Shucksmith y Danserau (1999) citado por Coll, Palacios y Marchesi, (2005, p.201), definen las estrategias de aprendizaje como secuencias integradas de procedimientos o actividades que se eligen con el propsito de facilitar la adquisicin, almacenamiento y/o utilizacin de la informacin.
Pozo (1996) en Coll, Palacios y Marchesi, (2005, p.202), definen a las estrategias de aprendizaje como una secuencia planificada de actividades que realiza el sujeto con el fin de aprender.
Luego de un anlisis de los conceptos vertidos, se llega a la conclusin que las estrategias de aprendizaje son reglas o procedimientos que nos permiten tomar decisiones adecuadas en cualquier momento del proceso de aprendizaje.
Contador de Palabras
Hasta este momento hemos visto como hacer citas textuales, cuando se tiene un slo autor.
CITAS REFERENCIALES.
Dos Autores
Cuando un trabajo tenga dos autores: siempre cita ambos apellidos cada vez que se presente la referencia en el texto.
EJEMPLO
Dos Autores
Cmo diferenciar entre muestra y poblacin, echaremos un vistazo a los que los autores nos dicen: una poblacin es un todo y una muestra es una fraccin o segmento de ese todo Fuentes y Navarro, (2006, p.14).
Fuentes y Navarro, (2006, p.14) aseveran que una poblacin es un todo y una muestra es una fraccin o segmento de ese todo
De 3 a 5 Autores
b) En citas subsecuentes, incluya nicamente el apellido del primer autor, seguido de y cols. y el ao.
La hiptesis surge del razonamiento del investigador no se puede obtener mediante la bsqueda en libros, porque cada trabajo es distinto; adems para las hiptesis no existe un listado en donde elegir la que ms convenga al investigador, l se las ingenia a fin de que, a travs de los elementos que ha recopilado, mediante la revisin de la literatura, la reflexin y quiz los comentarios con asesores u otros investigadores, surja la idea y luego la construya. Castaeda y cols. (2002, p.31).
EXCEPCIN DE LA REGLA: Cuando al reducir la cita al apellido del autor principal del trabajo, quedan dos citas distintas del mismo autor y del mismo ao sin poder ser diferenciadas.
De 6 autores a ms
EXCEPCIN DE LA REGLA: Cuando al acortar la cita quedan dos textos diferentes del mismo autor y del mismo ao. En estas circunstancias se deben citar los apellidos de los autores hasta que aparezca uno que permita que el lector diferenciar ambas citas y entonces se coloca y cols. o et. al. segn sea el caso.
Si fuera:
Gonzales, Navarro, Ramrez, Prez, Aguilar y Palacios (1998, p.27)
Se escribe el nmero de prrafo precedido del smbolo , que nos indica que nos referimos a prrafo. Si no dispone del nmero de prrafo escriba la abreviatura parr.
Ejemplo: La mercadotecnia no se utiliza igual para todos los productos, al enfocarse a productos de consumo e industriales se realizan diferentes actividades; en la mercadotecnia industrial se disean estrategias para que un grupo de empresas se fije en un proveedor y que sta les abastezca la materia prima. Zapata, (2004, 1) Zapata, (2004, parr. 1)
Smbolo de prrafo
Autores corporativos
Cmo se citan?
a) Cuando se cita por primera vez, se escribe el nombre completo de la institucin, no importando lo conocido que sea la abreviatura del nombre:
EJEMPLO
Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica [ INEGI ], (2011, p.15).
Autores corporativos
Cmo se citan?
En este caso se menciona al comienzo el nombre completo de la organizacin que edita el libro, seguido de la fecha de publicacin entre parntesis. Si se nombra a la organizacin al final de la referencia se colocar entre parntesis tanto el nombre de la organizacin como la fecha de publicacin pero separados por una coma. En la Enciclopedia Hispnica (1996) se establece . .. (Enciclopedia Hispnica, 1996)
Sin Autor
Piden que Galpagos sea laboratorio sobre el clima, (2007, p.18) Ley de instituciones de crdito, Artculo 25, (2005, p.56).
Sin Autor
Cuando un trabajo se designa como ANNIMO: Cite dentro del texto la palabra Annimo seguida por una Coma, la fecha y pgina
EJEMPLO
CITAS REFERENCIALES.
SI SE REPITE EL MISMO AUTOR. Cuando la cita a escribir se repite, y corresponde al autor antes mencionado, no es necesario escribir todos los datos, slo se escribe el nmero de pgina entre parntesis; siempre y cuando el contenido est en la misma pgina.
Para desempear su trabajo y lograr el objetivo de que las clases sean un xito; adems de ir sembrando el gusto, el deseo de participar en una clase virtual, el facilitador debe de cultivar el servicio al cliente. Foster, (2007, p.15), esto se logra siguiendo estas indicaciones: Ser fcil de localizar (p.15) Tanto el alumno como el profesor tutor y/o titular cuando lo requieran deben de encontrar al facilitador para hacerlo partcipe de sus dudas, comentarios e indicaciones, por eso es importante que les comunique el lugar fsico en donde se encuentra su rea de trabajo, as como los medios de comunicacin a travs de los cuales se puede iniciar un contacto como: direccin de correo electrnico, nmero de messenger, icq y/o telfono. Conocer el producto (p.28), es decir, conocer la clase virtual; existe un medio fcil y accesible para que esto sea posible: la pgina web de la materia o bien el curso en plataforma blackboard, slo se necesita que el facilitador est conectado a internet y en cuestiones de segundos accede al curso, donde lee acerca de las actividades de la materia, el equipo docente, las fechas de entrega, las polticas del curso y de evaluacin, es importante conocer esta informacin porque no hay nada que destruya la credibilidad con mayor rapidez que una mirada perdida y una mirada interrogativa como respuesta a una pregunta sencilla (p.29).
En estos casos, las citas dentro del documento deben incluir las iniciales de los nombres de los autores, antes del apellido para evitar confusiones, aun si el ao es diferente.
Ejemplo:
M. Arenas (2003) y D. Arenas (1999) encontraron que .
TRABAJOS CLASICOS
TRABAJOS CLASICOS
En el caso de las referencias para obras clsicas importantes, como las obras antiguas griegas, romanas y Biblia, no se requieren entradas: simplemente identifique dentro de la primera cita en el texto la versin que usted utiliz las partes de las obras clsicas. (ej. Libros, captulos, versculos y cantos de la Biblia) se enumeran de manera sistemtica paralelamente en todas las ediciones de modo que debe utilizar esos nmeros en lugar de los de la pagina.
Ejemplo:
1 Cor.13:1 (Biblia de Jerusaln)
Cuando se necesita dar mas referencia de alguna informacin en tabla se deber colocar entre parntesis la indicacin.
EJEMPLO
(Vase en la Tabla 2 de Rodrguez, Cahuas y Sanabria , 2002, para los datos completos)
REFERENCIAS
RECOMENDACIONES GENERALES
No incluir las fuentes que no se citaron en el documento de investigacin, aunque se haya consultado. Las referencias es escriben en orden alfabtico.. Al escribir una referencia se inicia escribiendo el autor (apellido ms inicial de nombre)
Cada referencia debe tener una sangra francesa (la primera lnea no lleva sangra, pero si las dems). Se debe de poner la fecha de publicacin entre parntesis
Sangra francesa
Los tringulos de la regla horizontal nos sirven para programar la sangra.
Para dar a un prrafo una sangra francesa se modifica el tringulo inferior izquierdo de la regla.
REFERENCIAS
Apellidos del autor, (coma) Inicial del Nombre. (punto)
Ao de publicacin entre parntesis. (punto) Ttulo de la Obra en cursiva. (punto) Edicin entre parntesis. (punto)
Cuidad, (coma)
Pas: (dos puntos)
Editorial. (punto)
NOTA: La edicin se seala solo a partir de la segunda . Si se trata de la primera edicin, despus del ttulo se colocara punto.
REFERENCIAS
EJEMPLOS
Campbell, D. y Stanley, J. (1973). Diseos experimentales y cuasi experimentales en la investigacin social. Buenos Aires, Argentina: Amorrotu.
Briones, G. (2006) Mtodos y tcnicas de investigacin para las Ciencias Sociales. (4 ed.) Culiacn, Mxico: Trillas.
Oseda, D. (2011) Tcnicas de validacin y confiabilidad de instrumentos de investigacin. (2 ed.). Lima, Per: Eximpress S.A.
REFERENCIAS
Publicaciones peridicas
REFERENCIAS
PUBLICACIONES PERIDICAS
Artculo en revistas especializadas (de 1 a 6 autores se mencionan todos): Ascanio, A. (1988). Competencias de los docentes para el desarrollo del proceso de aprendizaje en instituciones de educacin superior. Revista de Investigacin Educacional, 15(32), 1-8. Artculo en revistas especializadas con mas de 6 autores: Basther,S., Grad, C., Lu, W., Party, J., Kassel, G., Lang, F.,et.al. (2002). Competencias del personal administrativo para el desarrollo del institucional en amrica latina. Revista de Investigacin Institucional, 23(42), 1-6. Artculos en prensa escrita (diarios): Caballero. M. (1997, 10 de Agosto). Cambios en la mentalidad venezolana. El Universal, p.1-4.
Denominacin: se debe especificar si se trata de un trabajo de grado de licenciatura, maestra, doctoral o de ascenso; con la identificacin de no publicado, (coma)
Institucin donde fue presentado, (coma) Ciudad, (coma)
Pas. (punto)
REFERENCIAS
EJEMPLOS:
Santoro, E. (1997). Campos de aplicacin de la psicologa . Manuscrito no publicado , Escuela de Psicologa , Universidad Central de Venezuela , Caracas.
REFERENCIAS
MEDIOS AUDIOVISUALES
Proporcione el nombre y entre parntesis la funcin del creador o colaboradores principales (productor, director, libretistas).
Identifique el trabajo como un material del tipo que sea entre corchetes inmediatamente despus del ttulo. Ponga el pas de origen (donde se hizo y se exhibi por primera vez), as como el nombre de la productora. Cuando el material sea de edicin limitada , proporcione entre parntesis el nombre y direccin del distribuidor al final de referencia.
REFERENCIAS
MEDIOS AUDIOVISUALES
EJEMPLOS:
Scorsese, M. (Productor) y Lonergan, K. (Guionista/Director). (2000). You can count o me [Cinta cinematogrfica]. Estados Unidos: Parammount Pictures.
Miller, R. (Productor). (1989). The mind [transmisin por cadena de televisin]. New York: Public Broadcasting Service.
REFERENCIAS
MEDIOS ELECTRNICOS
La fecha que se provee en la informacin electrnica no es necesariamente la de su publicacin original, pues normalmente con lo que se cuenta es con la fecha en la que fue agregada a la base de datos que se esta consultando.
La finalidad de realizar las citas de este tipo es permitir que la informacin original pueda ser retomada por cualquier persona interesada repitiendo la bsqueda original.
El uso de los signos de puntuacin y las letras maysculas, especialmente en las direcciones electrnicas, requiere que estas deban referirse en forma idntica como aparece en la base de datos.
Referencias
FUENTES ELECTRNICAS
Referencias.
SITIOS WEB
URL (Direccin)
Ttulo Autor
URL (Direccin)
Autor
Ttulo
Fecha de publicacin
URL (Direccin)
Ttulo
La pgina slo presenta 2 datos, en el anlisis de la pgina encontramos la instruccin de: Volver a la pgina anterior, la seguimos para tratar de obtener otros datos
Autores
17/01/2014
Fecha de publicacin
Ttulo de la fuente
Fecha de publicacin
71
Word tiene instalado un script que sirve para citar automticamente la bibliografa, bajo el formato APA. En el men referencias, esta el comando citas y bibliografa en el cual puedes escoger el estilo a utilizar, insertar citas, incluir las referencias bibliogrficas y administrar las fuentes. Donde dice Estilo procura que figure APA para que todas las citas tengan estilo.
Cada vez que insertes una nueva cita sea referencial, textual o cita de citas y quieras mencionar al autor, haz clic en insertar cita
Aparecer un cuadro de dilogo en dnde podrs llenar la informacin bibliogrfica de la fuente, sea un libro, un artculo de revista, una separata, un archivo de internet, etc. Ingresas toda la informacin solicitada y aceptas. Haz lo mismo por cada cita nueva que ingresas en le texto de tu investigacin
La prxima vez que quieras citar la fuente ya ingresa en la base, solo haces clic en insertar cita y aparecer el nombre del autor y el ttulo del documento; seleccione y se insertar automticamente en el texto
Cuando hayas terminado de introducir y citar todas tus fuentes, puedes elaborar la Referencias Bibliogrficas sin mayor esfuerzo que un haciendo clic. Haces clic en bibliografa.
Y se insertar automticamente el documento, con el formato y estilo APA y en orden alfabtico. As de Fcil.