Un blog, (tambin se conocen como weblog o bitcora), es un sitio web que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios

autores, apareciendo primero el ms reciente. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. El uso o temtica de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc. Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: 1) Aquellas que ofrecen una solucin gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), que son sencillas, fciles de utilizar y ofrecen gratuitamente alojamiento del blog. Cualquier persona puede acceder a este tipo de blog y tener su diario listo en menos de 10 minutos de haberse registrado. 2) Soluciones profesionales como es el caso de WordPress o de Movable Type. Ambos Softwares que tambin son gratuitos- se instalan en el servidor de hosting y son una alternativa ms completa a Blogger y LiveJournal. Estos poseen una flexibilidad mayor a la hora de configurar cada aspecto del blog. Sin embargo, quienes utilicen este software necesitan de ciertos conocimientos en tecnologas web -y un mnimo de programacin- para la instalacin y mantenimiento del software. Comunidad Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. As, si estamos en un blog sobre cine, es fcil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al sptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es ms, muchos de esos lectores sern a su vez editores de otro blog y probablemente continen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversacin y definen por tanto la temtica y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es tambin la pgina donde su creador (o creadores) recogen lo ms interesante de lo publicado en internet relacionado con la temtica que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores. Adems, al contrario que los foros, los blogs estn volcados hacia afuera, no hacia adentro: estn muy bien situados en los resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho ms profusamente.

Sencillez Crear y editar un blog bsico es tan sencillo como acceder al correo electrnico. Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ah, los weblogs se han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces. Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al gnero ya es cuestin de conocimiento y talento.

El blog en el uso educativo Un blog se puede adaptar a casi cualquier uso concebible en educacin, tanto para el trabajo de los profesores como para el de los alumnos y, debido al hecho de que su prctica moviliza procesos de aprendizaje avanzados, tales como comprensin lectora, integracin de diversas fuentes de informacin, prctica de la escritura en diferentes contextos sociales y distintos gneros y formatos, integracin de textos junto a elementos grficos y multimedia, es una de las herramientas ms flexibles y potentes para organizar una gran variedad de actividades didcticas, a saber:

Redaccin de diarios personales y de grupo. Redaccin de informes de actividades o tareas, individuales o de grupo. Elaboracin de publicaciones peridicas, tales como revistas y publicaciones escolares. Elaboracin de antologas y repositorios textuales. Elaboracin de publicaciones que integren texto, fotografas, audio, vdeo, presentaciones o animaciones y cualquier otro elemento multimedia. Elaboracin de publicaciones especializadas en un tipo o estructura de contenido, como por ejemplo las siguientes: o Fotoblogs, cuyo contenido esencial son las imgenes y fotografas. o Audioblogs, para publicar canciones, pistas de audio, entrevistas, o especializados en podcasts. o Videoblogs, tambin denominados Blogs, para publicar vdeos o fragmentos de pelculas. o Blogs especializados en la publicacin de mapas. o Tumblelogs, blogs con elementos breves de contenido, como citas o enlaces, al estilo Tumblr. o Microblogs al estilo Twitter.

Elaboracin y presentacin de portfolios digitales; los blogs utilizados para tal propsito se denominan blogfolios. Publicacin y puesta en prctica de webquests. Los blogs cuyo contenido se organiza segn la estructura de una webquest se denominan blogquests. Creacin y publicacin de cursos online y actividades didcticas interactivas. Construccin de sitios webs de un rea, materia o disciplina, que pueden incluir contenido instructivo, descripcin de tareas, documentacin de apoyo, etc. Propuestas TIC para el rea de Lengua es un ejemplo de esta clase de sitios web. Construccin de sitios web de centros. Creacin y publicacin de textos literarios o de intencin literaria. Publicacin de reseas y crticas literarias, de pelculas, de espectculos, acontecimientos sociales, etc. Elaboracin de textos propios del mbito escolar y de las relaciones sociales e institucionales. Creacin de sitios dedicados a actividades complementarias y extraescolares: preparacin de actividades, crnica de eventos, etc. Prctica de herramientas de comunicacin para intercambios escolares, proyectos de colaboracin interescolar y otras actividades semejantes. Creacin de publicaciones que sirvan como plataforma de expresin a iniciativas escolares o ciudadanas.

Esta lista se podra prolongar casi indefinidamente, porque el contenido que se puede publicar en los blogs solo est limitado por la imaginacin y la competencia de sus autores. Aunque el blog es una herramienta de publicacin muy gil, su estructura cronolgica y secuencial puede suponer un obstculo para determinados proyectos y actividades. Existen tcnicas para solventar este inconveniente (por ejemplo, utilizar el blog disponiendo la informacin mediante pginas estticas o eliminando de la pgina principal la secuencia cronolgica, o clasificar estrictamente el contenido mediante descriptores semnticos, lo que equivale a presentar las entradas no en orden cronolgico, sino en funcin de sus categoras y etiquetas), pero es necesario advertir que el blog alcanza su mayor eficacia cuando se trata de publicar elementos de contenido fciles de secuenciar y con una longitud ms bien breve. Por otro lado, aunque algunas aplicaciones y plataformas permiten la revisin de entradas propia del trabajo colaborativo, los blogs no constituyen un recurso idneo para este tipo de planteamientos, en los que resulta mucho ms apropiado el formato wiki. Conviene distinguir, dentro de los blogs educativos o edublogs, dos tipos de publicaciones diferentes: blogs docentes, creados por profesores que dan cuenta a travs de ellos de su prctica educativa, y blogs de aula, que son vehculo y escenario de las actividades didcticas protagonizadas por los alumnos. En la prctica, la lnea fronteriza entre unos y

otros no siempre es fcil de deslindar, porque con frecuencia los blogs docentes hacen referencia a las tareas de los alumnos, y en los blogs de aula se encuentran intervenciones de los profesores, recursos didcticos, etc. Adems, suele ser habitual que aquellos remitan a estos, y viceversa. Difusin El auge de los blogs es un hecho sin precedentes. Todos los grandes de internet, amn de un buen puado de empresas pioneras, han presentado tecnologas para la edicin de blogs. Se estima que el nmero total de blogs se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de los internautas estadounidenses lea algn blog (unos 50 millones de lectores de blogs) y la cifra en los ltimos meses ha ido aumentando. Pero, adems, 8 de cada 10 periodistas leen blogs, lo que tambin ayuda a explicar su enorme influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algn paso por detrs, las cifras son ms humildes pero la tendencia es idntica. En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacin de sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo, tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de comunicacin (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han aadido weblogs a su versin digital. Y numerosas empresas van ms all y los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o Amazon ya se anuncian en varios blogs.