Ficha de Trabajo

ESCUELA NORMAL MANUEL VILA CAMACHO Licenciatura en Educacin Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Desarrollo de los Adolescentes I Profr. Marco Erik Alvarado Hernndez. Sesiones 1, 2, 3 y 4; Presentacin del curso 22, 26, 27 y 29 de agosto de 2013

Tema: Qu har durante el curso de Desarrollo de los Adolescentes I? Aprendizaje esperado: Conoce y reflexiona acerca de los propsitos, temas y formas de evaluacin del curso, as como la forma en que ste contribuye a la formacin inicial del profesor de secundaria, para establecer las actividades que se realizarn durante el semestre en el curso. Actividades Crear una cuenta de correo electrnico en Gmail y seguir las indicaciones para el uso de Google Drive para administrar las actividades, recursos y productos del curso de Desarrollo de los adolescentes I. De manera individual, escribir sobre lo que se piensa que un maestro de secundaria debe saber y hacer en su profesin, descargar el archivo S010203_Profesor.docx del folder Sesion_01_02_03 de la carpeta Desarrollo de los adolescentes I, compartida en Google Drive y llenar el cuadro correspondiente, comentar al grupo. Renombrar el archivo con la etiqueta: S010203_Profesor_Apellido_Nombre y cargarlo en la carpeta de su nombre contenida en el folder Productos de la carpeta Desarrollo de los Adolescentes I. A partir de la actividad anterior, revisar los apartados Introduccin, Organizacin de los contenidos del programa del curso Desarrollo de los Adolescentes I (Archivo DAI_Programa.pdf, contenido en el folder Recursos de la carpeta Desarrollo de los Adolescentes I) y definir los propsitos generales del curso. Revisar y comentar sobre la presentacin del curso, la planeacin general y elementos del portafolio (archivos DAI_Presentacion_Curso.pptx, DAI2013_Planeacion_General.pdf y DAI2013_Portafolio.pdf contenidos en el folder Recursos de la carpeta Desarrollo de los adolescentes I). A partir de la lectura del programa del curso Desarrollo de los Adolescentes I y los rasgos del perfil de egreso contenidos en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Educacin Secundaria (archivo PlanEstudiosLES_1999.pdf contenido en el folder Recursos de la carpeta Desarrollo de los Adolescentes I), elaborar por escrito en un archivo en Word, un plan individual de aprendizaje que contenga lo siguiente: o Anlisis personal de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas sobre lo necesario para poder aprender los contenidos del curso Desarrollo de los Adolescentes I (para el anlisis consultar: http://manuelgross.bligoo.com/el-foda-aplicado-al-emprendedor-analisis-y-estrategias-actualizado) o Las metas de aprendizaje para este curso. o Principales actividades que se realizarn para aprender los contenidos del curso. o Forma en que se estarn evaluando los avances Pedirle a un compaero(a) que realice una revisin del plan de aprendizaje en la que le agregue observaciones, aadir el nombre del (de la) compaero(a); posteriormente, nombrar el archivo con la etiqueta S010203_PAprendizaje01_Apellido_Nombre y cargarlo a la carpeta correspondiente. Comentar al grupo sobre la actividad anterior y establecer una rbrica para el plan de aprendizaje. A partir de la rbrica, reelaborar el plan de aprendizaje, guardarlo en un archivo con la etiqueta S010203_PAprendizaje02_Apellido_Nombre y cargarlo a la carpeta correspondiente Actividades extraclase Traer propuestas sobre qu producto elaborar para demostrar lo aprendido referente a los temas del Bloque I. El carcter histrico del concepto de adolescencia.