Sie sind auf Seite 1von 45

Trafo Ausgabe 133

Inhaltsverzeichnis
Vorwort 3 Neues aus der Fachschaft 4 FSEIminar - Zwei Dutzend Fachschaftler in den Bergen 4 Hochschulwahlen 5 Hochschulwahlen-Die Kandidaten stellen sich vor 6 Fachschaftsvollversammlung Warum es sie gibt und auch du hingehen solltest 12 Rund ums Studium Labyrinth Hauptstudium FAQ - bergang von Bachelor zu Master Dozentenpreis 2011 14 14 16 19

Professoreninterviews 20 Interview mit Herr Prof. Sigl 20 Interview mit Frau Prof. Hirche 22 Auslandsberichte 26 Singapur The Lioncity Abroad! - Kulturschock August 2010 Mai 2011 26 Auslandssemester auf 7000 Inseln 29 Praktikumsbericht - Vom Wilden Westen in den fernen Osten 33 Aktivitten 36 AdvEIsor 10/11 Hast du den Dreh raus? 36 Engineera 37 Daedalus blimp my university 39 VDE - Exkursion zum DLR und Ident Technology 40 TUfast - Selbstgemacht: Wie Studenten der TUM einen Rennboliden bauen 41 Stimmen aus dem Archiv Verantwortlich mit der Technik leben Wie ich einen Computer strmte 43 43 45

Notenstatistiken 46 GOP I 46 BZP I 48 BZPII - WH 49 Hauptstudium 50

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Vorwort
Liebe Studenten, liebe Lehrstuhlmitarbeiter, wenn die Fachschaft mitten im Semester einfach mal zu hat, dann ist wohl leider bei der Fachschaftsvollversammlung (FVV) etwas schief gelaufen. Die erforderlichen 10% der Studierenden sind dort nicht erschienen. Und dann beginnt natrlich wieder eine groe Diskussion darber, dass man es doch nicht wusste na ja, zumindest bei den Leuten in den niedrigeren Semestern sind dafr extra die Vorlesungen ausgefallen und dass die FVV doch immer so langweilig ist, dass man da gar nicht mehr hingeht. Aber ist es wirklich zu viel verlangt, einmal im Semester eine Stunde zu opfern und dafr alle Serviceleistungen der Fachschaft zu nutzen? Und liebe Studenten, dazu gehrt auch der Skriptenverkauf und der Arbeitendruck ihr profitiert also alle direkt von der Arbeit der Fachschaft. Aus gegebenem Anlass findet ihr in diesem Trafo einen Artikel, warum es denn berhaupt die FVV gibt und warum es die Fachschaft ohne eure Untersttzung nicht geben kann. Natrlich gibt es auch wieder Professoreninterviews. Zum einen mit Herrn Prof. Sigl, der seit Mitte letzten Jahres den neu gegrndeten Lehrstuhl fr Sicherheit in der Informationstechnik leitet und zum anderen mit Frau Prof. Hirche, die am Lehrstuhl fr Steuerungs- und Regelungstechnik ttig ist. Nachdem wir in der letzten Ausgabe ber auslndische Studierende an der TUM berichtet haben, mchten wir uns in dieser Ausgabe TUMStudenten, die einen Teil ihres Studiums im Ausland verbracht haben, zu Wort kommen lassen. Da im Juli wieder Hochschulwahlen anstehen, werden wir euch auch noch die Kandidaten fr den FR nher vorstellen. Und natrlich berichten wir auch von diversen studentischen Projekten wie Adveisor, Deadalus und Engineera. Und nicht zu vergessen: Wir haben fr euch wieder in unserem Archiv gewhlt und zwei lesenswerte Artikel gefunden, die wir euch nicht vorenthalten wollen. Wir wnschen euch allen viel Spa im Studium und natrlich ein erfolgreiches Semester!

Impressum
Redaktion: Andreas Albrecht, Michael Allwang, Maximilian Ertsey, Tobias Gehrlich, Markus Gsinn, Clemens Hage, Clemens Moroder, Clemens Orendt, Friederike Ruf, Martin Ruf, Christoph Schnitzlein, Ulrich Seidinger, Andreas Spenninger, Simon Springmann, Ferdinand Trommsdorff, Matthias Vobl Layout: Raphael Durner Comics: xkcd .com Herausgeber: Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik an der Technischen Universitt Mnchen, 80290 Mnchen e-mail: trafo@fs.ei.tum.de V.i.S.d.P.: Andrea Reitbck, c/o Adresse des Herausgebers Eigendruck im Selbstverlag, kostenlos und anzeigenfrei. Namentlich gekennzeichnete Artikel geben nicht unbedingt die Meinung der Redaktion wieder. Die Redaktion behlt sich sinnwahrende Krzungen vor. Auflage: 500 Stck

Andrea & Friederike

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Neues aus der Fachschaft


Was sich in der Fachschaft so alles getan hat, erfahrt ihr in diesem Teil des Trafos. Es gibt Berichte ber die bevorstehende Hochschulwahl, aus aktuellem Anlass einen Artikel, weshalb eure Teilnahme an der FVV so wichtig ist, einen kurzen Bericht ber das aktuelle Fachschaftsseminar und am Schluss noch einen berblick ber die momentane Besetzung der Fachschaft.

FSEIminar Maximilian Ertsey

Zwei Dutzend Fachschaftler in den Bergen


Aber natrlich kam auch der Spa nicht zu kurz und so feierten wir an den Abenden mit EESTECStudenten aus ganz Europa. Insgesamt waren wir also ca. 100 Elektrotechnikstudenten, die zusammen ein arbeitsreiches aber auch spaiges Wochenende verbracht haben. Zwar hat das Wetter nicht immer mitgespielt - wer erwartet schon Mitte Mai eine Schneeballschlacht? aber dadurch haben wir uns auch nicht unsere Lust am Wandern nehmen lassen. Wer jetzt Lust bekommen hat: im nchsten Wintersemester gibt es wieder ein Fachschaftsseminar. Vom 4. bis zum 6.11. verbringen wir wieder ein Wochenende zusammen. Neue Gesichter sind stets willkommen, einfach in der Fachschaft nachfragen.

Vom 13. bis zum 15. Mai fuhr die Fachschaft gemeinsam mit der Arbeitsgruppe EESTEC in die Hhe. Genauer gesagt auf 1400 Meter, in eine Berghtte im wunderschnen sterreich. An diesem Wochenende stand Fachschaftsseminar auf dem Programm. Um unsere Gemeinschaft zu strken und die neuen Mitarbeiter zu integrieren, ging es erst mal mit Teambuilding-Spielen los. Danach haben wir dann in den jeweiligen Arbeitsgruppen gearbeitet und so entstand u. a. auch die Hochschulwahlliste (siehe Artikel der jeweiligen Kandidaten).

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Hochschulwahlen
Simon Springmann Am 5. Juli von 9 bis 16 Uhr finden in der Immatrikulationshalle der TU Mnchen wieder Hochschulwahlen statt. Hierbei entscheidest Du, von wem Du dich in den verschiedenen Gremien der TUM vertreten lassen willst. Mit deiner Stimme legst Du die hochschulpolitische Richtung des nchsten Jahres fest! Noch wichtiger aber ist, dass eine hohe Wahlbeteiligung der studentischen Vertretung, also uns, in den Gremien den Rcken strkt und somit die Entwicklung deiner Fakultt und Hochschule mit beeinflusst. So festigst Du unsere Position und verleihst unserer studentischen Stimme mehr Gewicht! Was wird gewhlt? Die studentischen Vertreter: Alle Kandidaten, die auf dieser Liste gewhlt werden, sind fr das kommende Jahr deine studentischen Vertreter. Damit entsendest Du sie in die verschiedenen Gremien um dort deine Interessen zu vertreten. Dies sind Gremien sind beispielsweise die Studienkommission, die Studienbeitragskommission oder der Fakulttsrat. Die Kandidaten fr den Fakulttsrat: Die vier Kandidaten mit den meisten Stimmen sind gleichzeitig auch Mitglieder des Fakulttsrats. Dieser ist das hchste Gremium unserer Fakultt und stimmt ber alle wichtigen Entscheidungen, die zuvor in Kommissionen vorbereitet worden sind, ab. Da nicht alle Kandidaten unserer Wahlliste in den Fakulttsrat mchten, haben wir die Kandidaten fr den Fakulttsrat ganz oben auf der Wahlliste platziert. Daher mchten wir dich bitten, vermehrt aus den ersten sechs Personen der Wahlliste, die sich auch hier im Trafo vorstellen, zu whlen. Der Senat: Die beiden Studenten im Senat werden nicht ber die Kandidatenliste unserer Fakultt gewhlt, sondern stehen auf einer anderen Liste. In diesem Jahr sind dies: Ari Wugalter, Johannes Windmiller und Stefan Bschorer, wobei Du mit letztem einen Elektrotechniker und somit Student unserer Fakultt in den Senat whlen kannst! Der Senat ist das hchste Gremium unserer Hochschule. Er beschliet z.B. Vorschlge fr die Einrichtung, nderung und Aufhebung von Studiengngen und erlsst Rechtsvorschriften fr die Hochschule. Wie wird gewhlt? Gewhlt wird am 05.Juli von 9 bis 16 Uhr in der Immatrikulationshalle. Du brauchst dazu einen amtlichen Ausweis sowie deinen Studentenausweis. Vergeben kannst Du bis zu vier Stimmen, verteilt auf die Kandidaten. Dabei knnen bis zu drei Stimmen gehuft an einen Person gehen. Du kannst dich aber auch fr ein Listenkreuz entscheiden, also die Liste ankreuzen, dabei bekommen die ersten vier Kandidaten jeweils eine Stimme. Solltest du an den Wahltagen verhindert sein, besteht die Mglichkeit der Briefwahl, diese kann im TUM-Online beantragt werden! Warum solltest du whlen gehen? Ganz einfach: Je mehr Studenten zur Wahl gehen und mit abstimmen, desto mehr Druck knnen die Fachschaftsvertreter in den einzelnen Gremien ausben. ber 2000 Studenten, die einem den Rcken strken, sind kein Argument, das sich so einfach bei Seite schieben lsst. Mit einer hohen Wahlbeteiligung erleichterst Du also deinen studentischen Vertretern die Arbeit und zeigst der Hochschulleitung, dass Du gehrt werden willst! Deshalb wrden wir uns sehr freuen, wenn Du dir fnf Minuten Zeit nimmst um zu zeigen, dass Du hinter uns stehst!

Neues aus der Fachschaft


5

Fr weiterfhrende Fragen oder falls Ihr Interesse bekommen habt, hochschulpolitisch aktiv zu werden, schreibt einfach eine Mail an hopo@fs.ei.tum.de.

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

HochschulwahlenNeues aus der Fachschaft

Die Kandidaten stellen sich vor Simon Springmann


Hallo, ich heie Simon Springmann und studiere im 8. Semester Elektrotechnik und Informationstechnik auf Diplom. Zur Vertiefung habe ich mich fr den Bereich Kommunikations- und Informationstechnik entschieden und schreibe gerade noch an meiner Studien-/Bachelorarbeit. Vergangenes Semester studierte ich an der KTH Stockholm, Schweden, als Erasmusstudent. Dieses Semester brachte mich nicht nur fachlich weiter, sondern erffnete mir auch einen neuen Blickwinkel auf unseren Studiengang. Denn ich konnte nicht nur eine andere Universitt selbst erlebt sondern habe auch viel ber andere Universitten gehrt. Motiviert durch diese Erfahrung mchte ich dieses Wissens nun auch an unserer Fakultt einbringen. Die Hochschulpolitik ist jedoch kein Neuland fr mich. Seit meinem 4. Semester bin ich in der Hochschulpolitik engagiert und studentischer Vertreter unserer Fachschaft. In dieser Funktion habe ich mich in den vergangen Jahren hauptschlich bei Berufungsverfahren als studentischer Vertreter eingebracht. Diese Verfahren beschftigen sich mit der Auswahl von Kandidaten zur Neu- oder Wiederbesetzung von Lehrsthlen. Zudem untersttzte ich in meiner Funktion als Leiter der Hopo-Arbeitsgruppe auch Verfahren wie die Neugestaltung des Bachelorstudiengangs, das Eignungsverfahren fr den Masterstudiengang sowie den Freischuss in den ersten beiden Semestern. Fr die kommende Amtsperiode habe ich mir folgende Punkte vorgenommen: Die Aufnahme neuer Lehrveranstaltungen in den alten Diplomstudienkatalog damit auch fr das auslaufende Diplomer noch gengend Wahlmglichkeiten bestehen. Mehr Information zum Studieren im Ausland sowie eine bessere Untersttzung fr Studierende, die ins Ausland wollen. Natrlich mchte ich auch meine langjhrige Erfahrung als Student der TUM weiterhin in die Hochschulpolitik einbringen und zudem mit meiner im Ausland gesammelten Erfahrung Verbesserungen an

unserer Fakultt anstoen. Ich habe gesehen welche Dinge an unserer Universitt sehr gut laufen und bei welchen noch Nachholbedarf fr uns besteht. Daher wrde ich mich freuen, wenn ihr mich auch dieses Jahr wieder untersttzt und mir Euere Stimme bei der Hochschulwahl gebt! Euer Simon

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Clemens Moroder
Mein Name ist Clemens Moroder, Studierender an der Fakultt fr Elektrotechnik und Informationstechnik der Technischen Universitt Mnchen. Ich befinde mich zur Zeit im 6. Semester im Bachelorstudiengang EI und bin seit dem 2. Semester in der Arbeitsgruppe Hochschulpolitik aktiv. Ich vertrete die Interessen der Studierenden in der Studienkommission der Fakultt fr Elektrotechnik und Informationstechnik. Auch war ich im Ingenieurspraxisausschuss und anderen Untergremien beratend ttig und vertrete seit dem Wintersemester 2010 auch eure Anliegen im Fakulttsrat. Bei Richtlinien, welche die Absolvierung der Ingenieurspraxis vorsehen, setzte ich mich mageblich fr eine Vereinfachung ein. Ich pldierte fr eine Anrechnung der Ingenieurspraxis bei Studierenden, die an Hheren Technischen Lehranstalten (HTL) und Gewerbeoberschulen maturiert haben. Diese Studierenden waren whrend ihrer Schulzeit 5 Jahre mit der Ingenieurpraxis konfrontiert. Weiters habe ich mich noch zustzlich fr ein vereinfachtes Anrechnungsverfahren von Praktika eingesetzt, die in der Industrie abgeleistet wurden. Mit den Regiearbeiten des neuen Bachelorstudiums nach dem ersten Durchlauf habe ich mich im besonderem Mae beschftigt. Aus dieser Auseinandersetzung entstand die neue Freischussregelung und die Mglichkeit, Modulteilprfungen (wie zum Beispiel bei dem Modul Signale) an verschiedenen Tagen anzusetzen. In der Arbeitsgruppe Eignungsfeststellungsverfahren Master EI habe ich mich dafr eingesetzt, dass quasi jeder Studierender, der an der TUM Elektrotechnik und Informationstechnik im Bachelor studiert hat, in der Master-Studiengang EI aufgenommen wird. In der von der Studienkommission gegrndeten Arbeitsgruppe Umgestaltung Bachelor EI setzte und setze ich mich auch fr die praktischen Aspekte unseres Studiums ein. Als Beispiel kann ich die Wiedereinfhrung des Praktikums EI welches im Diplomstudiengang von jedem Studierenden absolviert wurde, erwhnen. Die Aufnahme von Veranstaltungen der Carl von

Neues aus der Fachschaft


Linde Akademie in den FIQ-Bereich des Bachelors EI war von Beginn bis zur Genehmigung im Fakulttsrat ein Aktionsbereich im Rahmen meiner Aktivitten. Die durch meine Mitarbeit bisher erreichten Erfolge fr die Studierenden unserer Fakultt motivieren mich weiter eure Interessen im Fakulttsrat zu vertreten. Ich wrde mich gerne weiterhin fr die Studierenden im Fakulttsrat einsetzen. Nur durch eine hohe Wahlbeteiligung knnen die Anliegen der Studierenden im Fakulttsrat Zielfhrend bercksichtigt und diskutiert werden. Euer Clemens Moroder
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Michael Allwang
Servus Kommilitoninnen und Kommilitonen, die Hochschulwahlen stehen wieder vor der Tr und ich mchte euch, die Studierenden an der Fakultt Elektrotechnik und Informationstechnik, gerne in den kommenden zwei Semestern in hochschulpolitischen Gremien , wie z.B. im Fakulttsrat und in anderen diversen Kommissionen und Ausschssen vertreten. Deshalb mchte ich mich im folgenden Artikel kurz vorstellen. Ich heie Michael Allwang, bin 24 Jahre alt und komme aus dem beschaulichen Dorf Oberappersdorf und alle die es nicht kennen, mssen sich mit Landkreis Freising zu frieden geben. Mit meinem Studium hab ich 2008/09 begonnen und engagiere mich seit der berstandenen GOP, also ab Anfang des dritten Semesters, in der Fachschaft. Begonnen hat alles mit der Erstsemester AG und der Mithilfe bei der Organisation der Erstsemestereinfhrungstage und mittlerweile bin ich in meiner zweiten Amtszeit als Vorstand der Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik. Die Fhrung eines gemeinntzigen Vereins bringt nicht nur viel Arbeit, sondern auch viel Spa mit sich und man lernt dabei gut den berblick zu behalten. Mein soziales Engagement kommt nicht von ungefhr, zuvor war ich schon im Jugendkreistag und im Kreisjugendring im Landkreis Freising ttig. Momentan bin ich im 6. Semester, studiere den Schwerpunkt Hochfrequenztechnik und bin auch gerade dabei meine Bachelorarbeit zu schreiben. In der HOPO AG habe mich in letzter Zeit ausgiebig vor allem mit den aktuellen Themen wie der 5 ECTS Grenze von Modulen und der Bachelorumgestaltung befasst. In der Fachschaft sich zu engagieren, bedeutet auch die Fakultt und die Universitt von einer anderen Seite kennenzulernen, von der man sich aktiv einbringen und etwas bewegen kann. Genau das sind die Punkte warum ich mich engagiere und wrde mich deshalb sehr freuen, wenn ihr mir euer Vertrauen bei der nchsten Wahl schenken wrdet. Vielen Dank, Michael

Neues aus der Fachschaft


8

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Markus Gsinn
Da ich mich gerne fr die nchsten beiden Semester in den Fakulttsrat whlen lassen mchte, will ich mich auf diesem Weg kurz vorstellen. Mein Name ist Markus Gsinn, ich studiere im 6.Semester Elektrotechnik mit Schwerpunkt Informations- und Kommunikationstechnik und bin seit dem 3. Semester in der Fachschaft. Ich komme aus Rosenheim und gehe in meiner Freizeit gerne zum Mountainbiken, Klettern oder Fuball spielen. Angefangen habe ich in der Fachschaft bei der Feste AG, doch mittlerweile bin ich hauptschlich in der Skripten AG, in der Hopo AG und bei EESTEC aktiv. Fr die Hopo AG bin ich seit diesem Semester in der Studienbeitragskommission und habe auerdem an einem Seminar zur Fhrung von Berufungsgesprchen teilgenommen. Unsere Fakultt bietet zahlreiche Mglichkeiten aktiv an der Gestaltung des Studiengangs Elektro- und Informationstechnik mitzuwirken und diesen weiter zu verbessern. Ich finde, dass man diese Chance nutzen muss und mchte deshalb die Interessen der Studierenden aktiv im Fakulttsrat vertreten. In der nchsten Zeit wird es hauptschlich darum gehen die Studierbarkeit des Diplomstudiengangs aufrecht zu erhalten und Module mit 5 ECTS zu verhindern, um die freie Auswahl an Fchern (ab dem 5.Semester) bei zu behalten. Also, nicht vergessen, am 5. Juli ist Hochschulwahl. Um eure Interessen vertreten zu knnen brauchen wir eure Stimme und hoffen in diesem Sinne auf eine hohe Wahlbeteiligung. Euer Markus

Neues aus der Fachschaft


Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Tobias Gehrlich
Es ist mal wieder soweit: Die alljhrlichen Hochschulwahlen stehen an! Da ich mich zur Wahl gestellt habe, mchte ich mich Euch hier kurz vorstellen: Mein Name ist Tobias Gehrlich, ich bin 23 Jahre alt, komme ursprnglich aus Baden-Wrttemberg (Koa Ongst, i red koa Schwbisch) und studiere nun seit 6 Semestern im neuen Bachelorsystem mit der Fachrichtung Informations- und Kommunikationstechnik. Zurzeit beschftige ich mich mit meiner Bachelorarbeit, die ich im Herbst, pnktlich zur neuen Fakulttsrat-Amtszeit, abgeben werde. In meiner Freizeit findet ihr mich hauptschlich drauen, sei es beim Volleyball spielen, Joggen, Motorrad-Trials oder einfach nur auf irgendeiner Wiese im Englischen Garten ;) Soweit zu meiner Person, jetzt zum eigentlichen Thema: dem Fakulttsrat. Ihr fragt Euch wahrscheinlich nach dem Grund, warum ich mich zur Wahl aufgestellt habe: Der ein oder andere aus den hheren Semestern wird sich noch erinnern knnen, wie chaotisch unser Studium damals begonnen hat und wie viele Beschwerden von uns allen aufkamen. Es hat vorne und hinten nichts gepasst, als wir uns durch den Wirrwarr des neuen, unbekannten Systems kmpfen mussten und zum Teil ist das immer noch so. Im Grunde haben wir Studenten es doch aber selber in der Hand wie unser Studienmodell oder das von zuknftigen Studienanfngern aussehen soll. Wenn wir uns im Fakulttsrat engagieren und eine bessere Strukturierung unseres Faches bewirken, kann man diese Anlaufschwierigkeiten fr alle abschwchen. Genau fr diesen Punkt mchte ich mich einsetzen. Ich will den Studenten ihren Studienstart erleichtern und das Studium durchsichtiger machen. So dass klarer wird, welche Wahlmglichkeiten bestehen und wie man sich selbst den optimalen Studienverlauf, inklusive Auslandsaufenthalt und Praktika, aussuchen kann. Darber hinaus ist es trotz der vielen Verbesserungen in den letzten Semestern immer noch wichtig, unser Studienmodell weiter auszuarbeiten. So soll uns allen ein hnlich gutes Studium mit einem ebenso guten Ruf wie zu Diplomzeiten ermglicht werden. Daher mchte ich mich im Fakulttsrat auch ge-

Neues aus der Fachschaft

gen die 5 ECTS Grenze einsetzen, da diese meiner Meinung nach die (Wahl-)Freiheiten in unserem Studiengang entscheidend einschrnkt. Wenn ihr meiner Meinung seid, dann erscheint alle zur Hochschulwahl am 5. Juli und entscheidet selbst ber die Geschicke unserer Fakultt, denn nur durch eine hohe Wahlbeteiligung haben wir eine gute Argumentationsgrundlage! Mit besten Gren, Tobi

10

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Ulrich Seidinger
Hallo, Da demnchst wieder Hochschulwahlen anstehen und ich euch im nchsten Semester im Fakulttsrat vertreten mchte, mchte ich mich gerne kurz vorstellen. Mein Name ist Ulrich Seidinger und befinde mich zur Zeit im 6.Semester meines E-Technik Studiums. Vielleicht kennen mich einige aus den Tutorbungen zu EMF und E&M. Neben einigen Vorlesungen aus den Schwerpunkten Automatisierungs- und Kommunikationstechnik arbeite ich derzeit an meiner Bachelorarbeit am Lehrstuhl fr Steuerungs- und Regelungstechnik. Vor Beginn meines Studiums absolvierte ich eine Lehre zum Energieelektroniker bei BMW in Dingolfing und bin daher erst ber den zweiten Bildungsweg zu meinem Abitur gelangt, was zwar mit viel Flei und Disziplin zu tun hatte, aber trotzdem immer wieder Spa machte. Seit dem 3.Semester engagiere ich mich in der Info-AG der Fachschaft und betreue dabei unter Anderem die Homepage, beantworte Fragen, welche ihr uns ber e-mails zukommen lsst und kmmere mich um den Aushang von Stellenanzeigen. Persnlich konnte ich in der Fachschaft vieles dazulernen, und fand die Zeit sehr spannend und interessant - nicht zuletzt dadurch, dass sich einige gute Freundschaften gebildet haben. Mit groer Aufmerksamkeit verfolge ich auch die Geschehnisse der Hochschulpolitik. Mit der Einfhrung des Bachelors musste darin vieles geleistet werden und auch in Zukunft werden wir in der Hopo alles versuchen, um unsere studentischen Interessen mglichst gut durchsetzen zu knnen. Aktuell kmpfen wir fr eine bessere Studierbarkeit der alten Diplom-Fcher und gegen die Einfhrung der 5-ECTS-Grenze, welche vom Ministerium fr jedes Fach als Mindestcredits vorgesehen werden. Die Folgen wren z.B. eine eingeschrnkte Fcherwahl und die vielmals gescholtenen Modulprfungen. Ich mchte im nchsten Semester in der Studienkommision fr neue Ideen und Impulse sorgen und fr diese auch im Fakulttsrat kmpfen. Ich wrde mich freuen, eure Belange als studentischer vetreter in den entsprechenden Gremien vertreten zu drfen und ihr mir bei der Wahl euer Vetrauen schenkt. Bitte nehmt von eurem Stimmrecht unbedingt Gebrauch! Um eure Interessen erfolgreich durchsetzen zu knnen, brauche ich eure Untersttzung. In diesem Sinne, viel Erfolg im Studium, euer Uli

Neues aus der Fachschaft


Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

11

Trafo Ausgabe 133

Fachschaftsvollversammlung
Neues aus der Fachschaft
Julia Mller Wie du vermutlich mitbekommen hast, war dieses Semester die Fachschaftsvollversammlung (kurz: FVV) nicht im ersten Anlauf beschlussfhig. Solltest du dich bisher nicht sonderlich fr die Fachschaftsarbeit interessiert haben, ergeben sich aus diesem Satz bereits einige Fragen, die hier geklrt werden: Wer ist die Fachschaft eigentlich? Hierbei sollte zuerst geklrt werden, wer die Fachschaft denn ist. Letztere wird nmlich leider viel zu oft mit den Fachschaftsvertretern sowie den Mitgliedern des Vereins Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik e.V. verwechselt. Die Fachschaft besteht aus allen Studierenden einer Fakultt, also in unserem Fall dir und allen Mitstudierenden der Elektro- und Informationstechnik. Der Verein besteht aus Mitgliedern der Fachschaft, die ihr auf der FVV in den Verein whlen knnt. Die Fachschaftsvertretung wird im Gegenzug bei den Hochschulwahlen gewhlt. Diese finden am 5. Juli von 9 bis 16 Uhr in der Immatrikulationshalle statt. Wieso braucht die Fachschaft nun eine Vertretung? Seit 1973 gibt es in Bayern keine verfasste Studierendenschaft mehr, dies bedeutet, dass die durch das Hochschulgesetz festgelegte Selbstverwaltung der Studierenden aufgelst wurde. Um die Arbeit der Studierendenschaft jedoch fortsetzen zu knnen, wurde 1974 der Verein gegrndet. Seit 1. Juni 2006 wurde das Bayerische Hochschulgesetz (BayHSchG) gendert: es wurde unter Anderem der als Experimentierklausel bekannte Artikel 106, Abs 2 eingefhrt. In diesem wird den Hochschulen das Recht zugesprochen, Regelungen zu treffen, welche von bestimmten Artikeln abweichen. Die Studierendenverwaltung war ebenfalls davon betroffen. Seither rumt 22 der Grundordnung der TUM der Fachschaftsvertretung bei Weitem mehr Rechte ein, als das BayHSchG. Falls jetzt die Frage auftaucht, was denn an der Arbeit der Studierenden-

Warum es sie gibt und auch du hingehen solltest


verwaltung so wichtig sei, bzw. was diese berhaupt erreicht, kann man ebendiesen 22 als Argument anfhren. Die Fachschaftsvertreter haben bei diesem sehr aktiv mitgewirkt, damit die Studierenden selbst auch ein Wort mitzureden haben, wenn ber ihr Studium bestimmt wird. Und zu welchem Zweck werden Fachschaftsvollversammlungen abgehalten? Auf der FVV wird in der Regel aus jeder Arbeitsgruppe ber die Aktivitten des letzten Semesters berichtet. Da viele der Arbeitsgruppen das studentische Leben und eure Studienbedingungen betreffen, ist die Fachschaftsvollversammlung eure Chance, diese Informationen zeitnah und gesammelt zu erfahren. Unter anderem wird auf Versammlungen auch ber die Delegierten der Fachschaft im Verein Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik e.V. abgestimmt. Ihr bestimmt also selbst, wer im Verein Mitglied ist und auf den Vereinssitzungen ein Stimmrecht hat. Auf den Sitzungen werden wichtige Entscheidungen getroffen, so beispielsweise die Ausstaffierung der Druckerei mit einem Hochregal, um effizienter arbeiten zu knnen. Die von euch verliehene Mitgliedschaft erlischt nach einem Jahr und jeder Vertreter muss danach erneut von euch besttigt werden. Aus welchem Grund wird sie jetzt wiederholt, wenn doch bei der letzten schon alles gesagt wurde? Wiederholt wird die FVV deswegen, weil die letzte nicht beschlussfhig war. Daher ist bspw. die Wahl der Mitglieder in den Verein ungltig. Auerdem ist in der Satzung verankert, dass eine FVV beschlussfhig sein muss. Dies stellt sicher, dass keine Beschlsse gefasst wurden, welcher dem Sinn der Mehrheit der Studierenden widersprechen. Daher sollte mglichst jeder Studierenden auch anwesend sein. So kann er nicht nur mit seiner Stimme seine Meinung zum Ausdruck bringen, sondern auch selbst Punkte

12

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

ansprechen, die seiner Meinung nach nderungsbedrftig sind. Ab wann ist die FVV dann beschlussfhig? Wie ihr der Satzung entnehmen knnt, ist die FVV beschlussfhig, wenn zu Beginn 10% und bei Ende 5% aller Studierenden der Elektro- und Informationstechnik anwesend sind. Sowohl die Satzung als auch die Geschftsordnung findet ihr auf unserer Homepage. Was ist das Problem, wenn die FVV nicht beschlussfhig ist? Sollte eine FVV nicht beschlussfhig sein, so muss sie wiederholt werden. Wenn sie nach Wiederholungen immer noch nicht beschlussfhig ist, muss der Verein Fachschaft Elektrotechnik und Informa-

tionstechnik e.V. aufgelst werden, da er auf dem Prinzip der Gemeinntzigkeit basiert. Dadurch wrden euch nicht nur der gewohnte Skriptenverkauf abgehen, sondern ihr wrdet weder die Infos auf der Fachschaftsseite nutzen, noch bei Problemen oder Fragen einfach bei uns vorbeischauen knnen. Was noch zu sagen ist: Es ist in eurem Sinne euch zu informieren, uns eure Meinung zu sagen und damit auch die Angebote von Seiten der studentischen Vertretung wahrzunehmen. Es hat keinen Zweck, wenn ihr die FVV als notwendiges bel anseht oder als Grund freizunehmen! Sondern es ist ein Angebot an euch, mitzubestimmen, selbst wenn ihr euch nicht stndig im Verein oder in der Fachschaftsvertretung engagieren wollt, bzw. knnt.

Neues aus der Fachschaft

When advertisers figure this out, our only weapon will be blue sharpies and [disputed]. Advertising Diskovery - xkcd.com

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

13

Trafo Ausgabe 133

Rund ums Studium


In der Rubrik Rund ums Studium berichtet euch die Jury des Dozentenpreises ber ihre Arbeit. Auerdem gibt es einen kurzen berblick ber den Aufbau des Hauptstudiums und ein FAQ zum bergang vom Bachelor zum Master.

Labyrinth Hauptstudium
Friederike Ruf, Clemens Moroder Einen Leitfaden durch das Labyrinth Hauptstudium wnschen sich viele. Da das Hauptstudium aber mehrere Wege zu mehreren Ausgngen besitzt, msste man ganz viele solcher Fden spannen, damit jeder an sein Ziel kommt. Aber gelangt dann berhaupt noch jemand an sein Ziel oder verheddert er sich schon vorher irgendwo in einem Netz aus tausenden von anderen Leitfden? Also lassen wir das mit dem Leitfaden doch einfach sein. So kompliziert sind das fnfte und sechste Semester des Bachelorstudiengangs nun auch nicht, dass man dort nicht von alleine wieder rausfindet. Dennoch ist es sicherlich sinnvoll zu wissen, was einen dort erwartet, um nicht schon ber den ersten Kieselstein zu stolpern. Die Freiheit im Bachelor, sich seinen Stundenplan aus den Fachrichtungen Energietechnik, Elektronik, Informations- und Kommunikationstechnik, Automatisierungstechnik und System- und Schaltungstechnik nach eigenem Interesse zusammenstellen zu drfen und sich nicht auf eine bestimmte Richtung festlegen zu mssen, wird von den meisten Studenten hoch geschtzt, bringt aber gleichzeitig auch einige Komplikationen mit sich. Besonders die Studenten, welche sich erst im Masterstudiengang spezialisieren wollen und das Hauptstudium des Bachelors eher als eine Mglichkeit sehen, sich ein breites Allgemeinwissen aneignen zu knnen, wird der Versuch, einen studierbaren Stundenplan zu erstellen, schnell zur Sisyphusarbeit, da viele Fcher aus unterschiedlichen Fachrichtungen zeitlich kollidieren oder kurz vor Vorlesungsbeginn wieder verschoben werden. Glcklich hingegen knnen sich diejenigen schtzen, die sich bereits fr eine Richtung entschieden haben und damit den Vorteil besitzen, sich einerseits an Studienrichtungsempfehlungen orientieren zu knnen und sich anderseits auch nicht mit stndigen Fcherberschneidungen rumschlagen mssen. Nun stellt sich aber noch die Frage nach den einzelnen Fchern, fr die es meist drei oder sechs ECTS gibt. Welches Angebot an Veranstaltungen es gibt und ob diese zum Winter- oder Sommersemester stattfinden, kann man dem aktuellen Studienfhrer entnehmen. Klar sollte auf jeden Fall sein, dass jeder mit einer greren Auswahlfreiheit an Fchern auch eine grere Verantwortung fr seine Entscheidungen zu tragen hat und deshalb unbedingt seine eigenen Interessen, Talente oder beruflichen Ziele bei der Zusammenstellung in den Mittelpunkt stellen sollte und nicht etwa die letzte Notenstatistik, oder den Stundenplan der Freunde. Nach den Erfahrungsberichten von ein paar Studenten des ersten Bachelorjahrgangs ist es auch nicht lohnend, seinen Stundenplan ausschlielich mit sechs ECTS-Fchern zuzupflastern. Es mag zwar grundstzlich das Gefhl entstehen, dass die Creditvergabe nicht mit dem eigentlichen Arbeitsaufwand bereinstimmt und sich damit Fcher im Wert von sechs ECTS einfacher anfhlen als zwei im Wert von drei Credits, aber dies gibt es auch in der Umkehrung und ist deshalb kein klarer Vorteil. Sicherlich sinnvoll hingegen ist es, zustzlich Vorlesungen zu besuchen, die nicht unbedingt mit der persnlichen Richtungswahl zusammenpassen, aber zur Ausbildung eines guten Ingenieurs gehren sollten. Eine groe Auswahl gibt es an Praktika, von denen man bis zu 12 ECTS einbringen kann. Allgemein sind Praktika bei den Studenten sehr beliebt, doch gleichzeitig sind diese Fcher oftmals auf eine feste Teilnehmerzahl begrenzt. Wie die zur Verfgung stehenden Pltze vergeben werden, handhabt jeder Lehrstuhl etwas anders. Eine gngige Methode ist die Freischaltung der Kurse zur Geisterstunde, bei der

14

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Studenten, die sich erst bei Sonnenaufgang wieder aus dem Bett trauen, meist den Krzeren ziehen, da diese Pltze der Reihenfolge der Anmeldungen nach vergeben werden. Aber keine Sorge, auch diese Studenten haben noch Chancen. Und zwar auf Praktika, deren Platzvergabe von der Treue und Loyalitt des Studenten zum Lehrstuhl abhngig gemacht wird. Denn dort werden diejenigen bevorzugt, die schon smtliche andere Lehrveranstaltungen aus dem Angebot des Lehrstuhls fleiig besucht haben und damit ist nicht nur gemeint, dass Kurs 1 vorausgesetzt wird um den darauf aufbauenden Folgekurs besuchen zu drfen, sondern die Gesamtanzahl der belegten Fcher am Lehrstuhl. Bei dem uerst beliebten Praktikum C++ wird durch eine Aufnahmeprfung, bei der man seine bisherigen Programmierfhigkeiten unter Beweis stellen muss, ber eine Aufnahme entschieden. Obwohl man bei solch hohen Anmeldezahlen sicher auch noch einen zustzlichen, zweiten Kurs anbieten knnte, mssen diese Manahmen wohl aus den blichen Grnden ergriffen werden, was natrlich zu ziemlichem Unmut unter den Studenten fhrt, die dieses Fach als uerst wertvolle Ingenieurqualifikation achten. Desweiteren sind noch 6ECTS aus dem Bereich Fcherbergreifende Ingenieurqualifikation (FIQ) zu erbringen. Neu ist, dass es seit diesem Semester mglich ist, sich Veranstaltungen der Carl von Linde Akademie als FIQ-Fcher im Bachelorstudiengang anrechnen zu lassen. Bei der Anrechnung ist zu beachten, dass von unserer Fakultt nur Veranstaltungen als FIQ-Fcher anrechenbar sind, welche benotet werden und fr welche ECTS vergeben werden. Unbenotete und/oder Veranstaltungen ohne ECTS knnen nicht angerechnet werden. Da diese Regelung erst seit diesem Semester in Kraft getreten ist, stehen noch keine Vermerke in den Katalogen der Carl von Linde Akademie, welche Veranstaltungen fr Studierende des Bachelorstudiengangs EI anrechenbar sind. Bei Veranstaltungen, bei denen es mehrere Mglichkeiten der ECTS-Anzahl (hhere Anzahl an ECTS ist mit einem hheren Arbeitsaufwand gekoppelt) gibt, kann man je nach Belieben whlen. Zudem gibt es auch eine Auswahl an bestimmten Fchern, die zur Frderung der Frauen in Ingenieursberufen beitragen sollen, und damit auch nur von Frauen belegt werden knnen. Nhere Informationen dazu gibt es auf der Homepage des Lehrstuhls fr Gender Studies in Ingenieurswissenschaften (http://www. gender.edu.tum.de/lehre.html). Sprachkenntnisse werden im Bachelor nach wie vor nicht anerkannt.

Zu guter Letzt ist es wohl am effektivsten, wenn sich jeder selbst einmal die Zeit nimmt und sich mit dem aktuellen Studienfhrer (momentan noch der vom Wintersemester 10/11, der neue wird sich wahrscheinlich nur wenig unterscheiden) auseinandersetzt und anschlieend damit einfach um das Labyrinth herumluft, so kommt man nmlich auch ans Ziel.

Rund ums Studium


15

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

FAQ - bergang von Bachelor zu Master


Ferdinand Trommsdorf chelor angeboten werden, in den Master mitzunehmen (max. 9 Credits knnen ja vllig frei in der auerfachlichen Ergnzung in den Master eingebracht werden)? Nein, das ist nicht mglich. Auch nicht ber die auerfachliche Ergnzung, die, wie der Name schon sagt, nur Fcher beinhalten kann, die nicht von der Fakultt Elektrotechnik und Informationstechnik angeboten werden. 4. Welche Fristen gelten beim Unterlagen nachreichen in der Master-Bewerbung? Das Bachelor-Abschlusszeugnis kann bis zu fnf Wochen nach Beginn der Vorlesungszeit nachgereicht werden (Beispiel: im Wintersemester 2011/2012 resultiert daraus ein Termin gegen Ende November 2011). Andere Unterlagen (z.B. Sprachnachweis auslndischer Bewerber knnen ber eine Kulanz-Frist bis 15. August nachgereicht werden. Dazu ist ein formloser Antrag an die Fakultt ntig (am besten an studienberatung@ei.tum.de oder an ingrid.heiser@ tum.de). 5. Manche Prfungsleistungen sind in TUMonline als Freifach angemeldet (z.B. Energietechnik aus dem 4. Semester), soll man sich darber Gedanken machen? Falls Eintrge in TUMonline nicht korrekt sind, bitte sobald wie mglich im Studiensekretariat Bescheid geben; viele nderungen lassen sich nach einer gewissen Zeit nicht mehr leicht korrigieren. Bitte Wahl- und Pflichtmodule immer ber den Studienbaum anmelden (sieh Frage 1), damit die Zuordnung richtig ist. 6. Ich wnsche mir mehr Informationen zur Forschungspraxis (FP). Diese Informationen finden sich auf den Webseiten des Studiensekretariats, das Dokument lsst sich direkt aufrufen unter: http://www.ei.tum.de/FSB/archiv/praxis/archive_folder.2011-03-01.7575666779/20110301_171009/ index_html Hier werden noch einige Aspekte zur FP aufgelistet: Inhalte mit dem betreuenden Hochschullehrer abklren es gibt keinen FP-Ausschuss, wie es einen

Rund ums Studium


16

Der erste Bachelor-Jahrgang der Fakultt Elektrotechnik und Informationstechnik kommt in die Jahre, das 6. Semester ist erreicht. Viele Studenten, die ihren Bachelor in der Regelstudienzeit abschlieen, mchten direkt im Anschluss den Master an der TU Mnchen beginnen. Was man beim Wechsel alles beachten kann, und teilweise sollte, haben wir in einem Fragenkatalog zusammen gefasst. Die Fragen entstanden zum Teil im Forum www.eiit.de, die Beantwortung erfolgte in Zusammenarbeit mit dem Studiensekretariat unserer Fakultt. 1. Wie meldet man sich zu vorgezogenen MasterPrfungen an? Vorgezogene Mastermodule melden Sie in TUMonline bitte ber die Freifachanmeldung an: Visitenkarte Prfungs-An/Abmeldung Aktion Anmelden Suche nach Prfungsterminen Suchen ber Prfung Prfung ber grnes P auswhlen. (Zum Vergleich: Fcher aus dem Bachelor-Katalog whlt man sinnvollerweise ber Visitenkarte Studienstatus Studienplan (Nummer) worauf man Zugriff hat auf die Module aus seinem belegten Studienfach. Ab Juni kommt man auch ber die Prfungs-An/Abmeldung zur Anmeldung ber den Studienbaum) 2. Wie genau kann man sich ein Master-Fach, welches man in den Bachelor vorgezogen hat, im Master anerkennen lassen, oder geschieht das automatisch? Dafr muss man (bislang noch) einen formlosen Antrag stellen, mit Name und Matrikelnummer, sowie die Angabe, in welche Kategorie man es sich eintragen lassen mchte (Fachliche Vertiefung, Fachliche Ergngzung; natrlich nur, wenn es im jeweiligen Katalog auch gelistet ist). Der Antrag muss zudem im ersten Studienjahr gestellt werden. Vorsicht: bei zu hoher Anzahl an ECTS, wird man in ein hheres Fachsemester eingestuft und bekommt eventuell Problem mit dem Studienfortschritt (siehe Punkt 12). 3. Ist es mglich, Prfungsleistungen, die im Ba-

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Ingenieurspraxis-Ausschuss gibt bei externer Abhaltung bentigt man ebenfalls einen betreuenden Hochschullehrer Schriftlicher Bericht + Vortrag nach Abschluss der FP eine lngere berufliche Ttigkeit nach Abschluss seines Bachelor-Studiums knnte, wenn es fachlich im Bereich Forschung liegt, als FP anerkannt werden, aber keine Praktika, Berufsausbildungen vor Beginn des Bachelor oder hnliches die FP ist an den Masterprfungsausschuss gebunden

nchsten Semester. Wenn der Student diese ablegt, ist er fr das ganze nchste Semester immatrikuliert. Das wird bei uns aber nicht vorkommen, weil i. d. R. alle Prfungen bis Vorlesungsbeginn abgeschlossen sind. 10. Wird dann automatisch mit dem Zeugnis bzw. der Exmatrikulation gewartet, bis alle angemeldeten Prfungen bewertet worden sind, oder msste ich dem Studiensekretariat explizit mitteilen, dass die Abgabe der Bachelorarbeit mein Studium noch nicht beenden soll? Ja, es wird gewartet. Die Zeugnisse werden zum Ende des Semesters nach der Abschlussitzung erstellt. Zwischen Notenschluss und Sitzung ist Zeit, einen Antrag zu stellen, welche Prfungen gewertet werden sollen (siehe Punkte 13 und 14). 11. Ist man, wenn man die Studiengebhren bezahlt hat grundstzlich bis zum Ende des jeweiligen Semesters immatrikuliert, oder msste man mit der Abgabe der Bachelorarbeit bis zum Semesterende warten, wenn man solange Student bleiben wollte. Ja, man bleibt immatrikuliert. 12. Ab welcher Grenze an im Bachelor erbrachten ECTS wird man im Master ins 2. Semester eingestuft und bekommt somit vielleicht Probleme mit den Wahlpflichtfchern? Ab 30 vorab erbrachten ECTS wird man in das zweite Fachsemester eingestbft, ab 60 vorab erbrachten ECTS wird man in das dritte Fachsemester eingestuft. 13. Hat man im Bachelor mehr Prfungsleistungen als ntig gebracht, dann werden die besten Fcher fr den Schnitt herangezogen. Das ist korrekt, auer es wird anders beantragt. 14. Stehen dann alle zustzlichen Fcher auch automatisch im Bachelorzeugnis, oder muss ich mich selbst darum kmmern was nun erwhnt wird und was nicht, bzw. ist es mglich, bestimmte Fcher nicht mit ins Bachelorzeugnis zu nehmen? Es ist mglich, bestimmte Fcher aus der Einbeziehung in die Note auszunehmen. Dafr muss ein rechtzeitiger Antrag gestellt werden. Es ist auerdem mglich, bestimmte Fcher (aus dem Wahlfachkatalog) berhaupt nicht im Transcript of Record (TOR) erscheinen zu lassen. Im Kontoauszug sind immer

Rund ums Studium

7. Kann ich, wenn ich mit der BA Ende Oktober fertig bin, im Wintersemester Masterprfungen ablegen oder werde ich mit dem Tag der Abgabe exmatrikuliert und verliere somit das Recht, Prfungen zu schreiben? Wenn man sich fr den Master beworben hat und die Zulassungsbedingungen entsprechend erfllt, den Studienbeitrag beglichen hat, dann wird man, die Frist ist unter Punkt 4 beschrieben, vom BachelorStudiengang exmatrikuliert und im Master-Studiengang immatrikuliert. Man muss sich selber im Immat-Amt umschreiben lassen http://www.ei.tum. de/FSB/StuSek/index_html/FSB/StuSek/DVP/FAQBachelorPO2008 (siehe auch FAQs Bachelor)}. Wenn man sich nicht fr den Master beworben hat, bleibt man bis zum Ende des WS im Bachelor immatrikuliert und kann vorgezogene Masterfcher ablegen. 8. Wie luft das ab, wenn ich die BA-Thesis im SS11 abgebe (Thesis == letzte Studienleistung)? Bin ich dann fr eine gewisse Zeit kein Student mehr? Z.B. wichtig wegen Bafg, Versicherung. Man bleibt bis Ende des Semesters, in welchem man die letzte Leistung erbracht hat, immatrikuliert. Falls die letzte Leistung eine Prfung ist, gilt das Prfungsdatum (siehe unten, APSO 14(1)), bei der Thesis gilt das Datum des Vortrags als Stichtag. 9. Was passiert, wenn eine Prfung nach dem Semesterbeginn, also 1.4. bzw. 1.10. liegt? APSO 14(1) Alle Prfungen, unabhngig ob Ersttermin oder Wiederholung bis einschlielich der ersten Woche nach Vorlesungsbeginn des darauffolgenden Semesters, gehren an der Technischen Universitt Mnchen zum vorangegangenen Semester. Alle spteren Prfungen gehren demzufolge zum

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

17

Trafo Ausgabe 133

alle Leistungen aufgefhrt. Dafr ist ebenfalls ein rechtzeitiger Antrag ntig. Die Antrge sind jeweils formlos zu stellen. 15. Was gilt als auerfachliche Fcher beim Master? Gilt Maschinenbau, Mathe oder Physik schon als auerfachlich? Auerfachlich bedeutet, es handelt sich um Vorlesungen, die nicht von der Fakultt Elektrotechnik und Informationstechnik der TU Mnchen angeboten werden. Darber hinaus kann die Anerkennung von Fchern anderer elektrotechnischer Fakultten auf ihre Wrdigkeit hin geprft werden. Maschinenbau, Mathe und Physik sind trotz teilweiser fachlicher Nhe als auerfachlich zu betrachten. Ausdrcklich erwnscht sind Leistungen zum Beispiel im Bereich Sprachen und betriebswirtschaftli-

cher Kenntnisse. 14. Gibt es einen Vorschlag von Ihrer Seite, einen ein- bis zweisemestrigen Auslandsaufenthalt in den Master einzupflegen? Derzeit wird ein Konzept zum erleichterten Auslandsaufenthalt erarbeitet, welches aber bis dato noch nicht spruchreif ist (Stichtag: 31. Mai 2011). 15. Kann ich, wenn ich mchte, trotz aller vorhandenen Studienleistungen, weiterhin im Bachelor bleiben? Man bleibt bis Ende des Semesters, in dem die letzte Prfungsleistung erbracht wurde, immatrikuliert. Darber hinaus lautet die Antwort auf diese Frage nein.

Rund ums Studium


18

This hostname is going in dozens of remote config files. Changing a kids name is comparatively easy! Permanence -xkcd.com

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Dozentenpreis 2011
Was ist das berhaupt? Der Dozentenpreis ist ein Preis fr gute Lehre an der Fakultt fr Elektrotechnik und Informationstechnik. Dieser Preis wird jedes Jahr an Dozenten und bungsleiter verliehen, wenn diese besonders gut den Stoff ihrer Vorlesung an die Studenten vermitteln. Wer verleiht den Preis denn? Der Dozentenpreis wird von einer fnfkpfigen Jury aus Studenten verschiedener Semester verliehen. Diese Jury wurde auf der FVV im vergangenen Wintersemester gewhlt. Dieses Jahr besteht die Jury aus folgenden Studierenden: Dieter, Alexander, Manuel (alle drei 2. Semester), Philipp (4. Semester) und Rita (8. Semester). Wonach wird entschieden, wer den Preis bekommt? Die Entscheidung, wer den Preis erhlt, trifft die Jury unter anderem auf Grundlage der Evaluierungsergebnisse und den persnlichen Eindrcken nach Besuchen der Lehrveranstaltungen. Was bringt mir als Student denn der Preis? Was hab ich denn davon? Der Dozent oder bungsleiter, der fr den Dozentenpreis nominiert ist, erhlt allein durch die Nominierung eine Besttigung dafr, dass er gute Arbeit leistet, den Vorlesungsstoff an die Studierenden zu bringen. Der Preis soll eine Motivation fr die Lehrenden sein, sich noch mehr fr die Lehre zu engagieren. Wir wollen auch dieses Jahr Dozenten fr besonders gute Lehre auszeichnen. Die Nominierungen fr das Wintersemester 2010/11 stehen dank eurer tatkrftigen Untersttzung bereits fest. Auch im Sommersemester wollen wir die besten Professoren und bungsleiter nominieren und ihr knnt uns dabei helfen. Gibt es einen Dozenten, der eurer Meinung nach groes Engagement und eine Leidenschaft fr die Lehre besitzt? Teilt uns das mit! Schreibt dazu eine E-Mail mit dem Namen eures Favoriten und einer kurzen Begrndung an jury@fs.ei.tum.de. Wir, die Jury, werten die eingesendeten Vorschlge aus und treffen eine Vorauswahl. Nachdem wir uns eingehend mit den Kandidaten dieser engeren Auswahl beschftigt haben, fllen wir schlielich eine Entscheidung. Der Dozentenpreis wird dann im Oktober auf dem Tag der Fakultt verliehen. Wir freuen uns auf eure Einsendungen. Eure Jury Manuel, Rita, Alexander, Philipp und Dieter

Rund ums Studium


Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

19

Trafo Ausgabe 133

Professoreninterviews
Diesmal haben wir uns zwei sehr interessante Professoren ausgesucht, die man nicht sofort zu Beginn des Studiums kennenlernt. Dabei handelt es sich einerseits um Herrn Prof. Sigl, der den Lehrstuhl fr Sicherheit in der Informationstechnik aufgebaut hat und zum anderen Frau Prof. Hirche, vom Lehrstuhl Steuerung- und Regelungstechnik.

Interview mit Herr Prof. Sigl


Friederike Ruf, Markus Gsinn Lehrstuhl: Lehrstuhl fr Sicherheit in der Informationstechnik Vorlesungen: Kyrptologie An der TUM seit: 2010 schaftlich begabt und hatte Mathematik und Physik als Leistungskurse. Irgendwann wollte ich dann genauer verstehen wie ein Computer funktioniert und dachte mir, wenn ich Elektrotechnik studiere werde ich es schon lernen. Und wie sind Sie auf Ihr heutiges Fachgebiet gekommen? Das war eine ziemliche Odyssee. Es war nicht unbedingt mein Plan an die TU zu kommen. Ich hatte Hochfrequenztechnik als Schwerpunkt, habe dann aber schon whrend meiner Studienarbeit den Lehrstuhl fr Entwurfsautomatisierung kennengelernt und spter auch dort meine Promotion ber Layoutsynthese geschrieben. Vom Lehrstuhl aus bin ich dann 1992 in die Industrie gegangen und habe bei Siemens ffentliche Netze im Bereich Entwurf von elektronischen Schaltungen gearbeitet. Anschlieend wollte ich ausprobieren, wie es auerhalb der Entwicklung ist, schlielich muss man ja nicht immer Entwickler bleiben in seinem Ingenieursleben. Daraufhin habe ich mich im Programmmanagement versucht, wo ich 2 Jahre ttig war, bis das Projekt eingestellt wurde. Da dann doch die Liebe zur Technik gesiegt hat, bin ich anschlieend wieder zurck in die Entwicklung gewechselt zum damaligen Siemensbereich Halbleiter, heute Infineon, wo ich mit der Mikrocontrollerentwicklung begonnen habe. Seit 2000 hat es mich dann in die Chipkartenentwicklung verschlagen. Wie sind Sie an die TUM gekommen? Es wurde der Lehrstuhl fr Sicherheit in der Informationstechnik ausgeschrieben und die Fakultt bemhte sich natrlich auch um interessante Bewerbungen aus der Industrie. Nachdem ich zunchst in meiner Abteilung (erfolglos) nach Interessenten

Erzhlen Sie uns doch etwas ber Ihre Kindheit. Ich bin in Olching im Landkreis Frstenfeldbruck geboren, mit drei Jahren dann nach Tutzing gezogen und spter dort aufs Gymnasium gegangen. Auch whrend meines Studiums habe ich dort noch gewohnt. Haben Sie Geschwister? Nein. Was haben/hatten Sie fr Hobbies? In meiner Jugend war ich im Schwimmverein und mit 20 Jahren bin ich bei der freiwilligen Feuerwehr eingetreten, bei der ich noch heute aktiv bin. Auerdem gehe ich gerne Radfahren, Skifahren und bin in einem bayerischen Trachtenverein, wo ich zusammen mit meiner Frau Volkstanzgruppen leite. Wo und wann haben Sie studiert? 1981 habe ich angefangen Elektrotechnik an der TUM zu studieren. Und wie sind Sie dazu gekommen? Das hat sich schon whrend meiner Schulzeit abgezeichnet. Ich war immer schon naturwissen-

20

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

gesucht habe, bin ich schlielich zu dem Entschluss gekommen, wieder mehr in Richtung Technik zu gehen und habe mich selbst beworben. Was hat Sie dazu bewegt doch wieder zurck an die Uni zu gehen? Einen neuen Lehrstuhl aufzubauen ist natrlich eine groe Herausforderung und eine sehr attraktive Aufgabe, bei der man zudem sehr viel Gestaltungsspielraum hat. Auerdem bot sich hiermit die Gelegenheit wieder mehr mit jungen Leuten zusammen zu arbeiten. Wie ist es denn einen komplett neuen Lehrstuhl aufzubauen? Am 1. Juni 2010 habe ich hier alleine angefangen, die meisten Rume waren noch eine Baustelle. Natrlich muss man sich erst einmal um die Einstellung von Mitarbeitern kmmern, wobei die vielen Formalia fr Ausschreibungen im ffentlichen Dienst zu beachten sind. Ab 1. Juli waren wir dann schon zu viert und mittlerweile sind hier acht Leute beschftigt, aber es besteht natrlich weiterhin noch viel Wachstumspotenzial, insbesondere wenn man die Gre anderer Lehrsthle an der Fakultt betrachtet. Was wollen Sie in nchster Zeit mit Ihrem Lehrstuhl erreichen? Im Moment liegt der Fokus sehr stark auf der Lehre. Bis auf die Vorlesung Kryptologie, die ich schon vor 2 Jahren bernommen habe, ist hier alles neu aufgebaut worden. Die meiste Arbeit wird gerade in den Aufbau zweier Projektpraktika gesteckt. Das wre zum einen das Smartcard-Praktikum, bei dem die Studierenden in zwei Gruppen aufgeteilt werden. Die eine Gruppe versucht ber Seitenkanalangriffe einen Videostream zu entschlsseln, wogegen die zweite Gruppe dies durch eine sichere Softwareimplementierung verhindern soll. Das zweite Praktikum, das sich im Aufbau befindet, ist das GSM-SIM-Karten-Praktikum, bei dem eine SIM-Karte mit einem ARM-Mikroprozessor nachgebaut werden soll. Die Studenten knnen das Ganze im Anschluss an unserer eigenen, wissenschaftlichen GSM-Station ausprobieren. Waren Sie selbst schon einmal im Ausland? Ja, whrend meiner Doktorandenzeit war ich 3 Monate in Amerika.

Professoreninterviews
Was war Ihr wichtigstes Erlebnis an das Sie sich heute noch gerne zurck erinnern? Wenn man in einer glcklichen Ehe lebt, dann ist das wahrscheinlich das Kennenlernen seiner Frau. Das ist sicherlich das Wichtigste in meinem Leben. Haben Sie ein paar Tipps, die Sie uns Studenten mit auf den Weg geben knnen? Da ich selbst aus der Industrie bin, kann ich den Studenten nur nahelegen auch schon whrend des Studiums die Gelegenheit wahrzunehmen, hinzuschauen und Erfahrungen in den Betrieben zu sammeln. Zumindest die Ingenieurspraxis sollte man auerhalb der Uni machen, aber durchaus auch die Bachelor- oder Masterarbeit. Ein anderer Tipp wre, sich nicht zu frh auf eine Fachrichtung festzulegen und dann zu schmalspurig zu werden. Vielen Dank fr das Gesprch.
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

21

Trafo Ausgabe 133

Interview mit Frau Prof. Hirche


Ferdinand Trommsdorff, Andreas Spenninger

Professoreninterviews

Lehrstuhl: Lehrstuhl fr Steuerung- und Regelungstechnik Vorlesungen: Regelungssysteme 2 Vernetzte Regelungssysteme An der TUM seit: 2003 Wo sind Sie geboren und zur Schule gegangen? Ich bin im Sdosten Berlins aufgewachsen, geboren bin ich in Freiberg (Sachsen). Da meine Eltern nach einem halben Jahr dort wegzogen, hat das keine Spuren an meinem Dialekt hinterlassen. Zunchst lebten wir in einer kleineren Stadt am Sdostrand von Berlin, ab der achten Klasse in Berlin, Ostberlin. Als ich fnfzehn war, kam die Wende. Wie haben Sie die Wende damals erlebt? Aufregend! Und zwar in vielerlei Hinsicht: Auf der einen Seite begannen zu dieser Zeit meine eigenen wilden Jahre, und gleichzeitig war das eine politischkulturell positiv dynamische und fantastische Zeit. Auch wenn ich als Kind keine starke Repression im sozialistischen System gesprt hatte, so hat doch kurz zuvor meine eigene, unabhngige Meinungsbildung eingesetzt. Ich mich fragte zum Beispiel, warum wir ber die sehr prsente Mauer nicht hinber drfen. Als der Mauerfall dann kam, war das eine unbeschreibliche und riesengroe Euphorie. Besonders in Berlin war es spannend, ganz nah dabei zu sein. Meine Schule war brigens direkt am Grenzbergang Sonnenallee, dort wo auch der gleichnamige Film gespielt hat. Wie sind Sie zur Elektrotechnik gekommen? Ich hab mich relativ frh fr Mathe und Physik interessiert. Bis zur 10. Klasse bin ich im damaligen Ostberlin, zur Schule gegangen. Zur 11.Klasse habe ich auf ein Oberstufenzentrum fr Biologie, Chemie und Physik im nun erreichbaren Westberlin gewechselt. Dort habe ich Physik und Chemie als Leistungskurse gewhlt. Nach dem Abitur habe ich begonnen, an der Humboldt-Universitt Physik zu studieren, dort wurden wir dann gleich am Anfang allerdings von einem der Professoren mit der Aussage verschreckt, dass bei unserem Studiumsende 2000 Physiker arbeitslos sein wrden. Fr mich, die im ehemaligen Ostdeutschland aufgewachsen ist, war Arbeitslosigkeit etwas Unbekanntes, Bedrohliches. Nachdem ich die offensichtlich schwierige Forschungssituation als Physiker abgewogen hatte, ich aber unbedingt in die Forschung wollte, bin ich an die TU Berlin zur Luft- und Raumfahrttechnik gewechselt. Prgend war ein internationales Praktikum bei Boeing. Dort habe ich gemerkt, dass im Bereich Luft- und Raumfahrttechnik die meisten spannenden wissenschaftlichen Fragestellungen im militrischen Bereich bearbeitet werden, wohin ich aber absolut nicht wollte. Daher habe ich meine Diplomarbeit in der Regelungstechnik in der Elektrotechnik geschrieben. Sind Sie familir in ihrer Laufbahn geprgt worden? Ich bin sehr gefrdert worden. Meine Mutter ist promovierte Chemikerin, mein Vater ist Elektrotechniker: die Neigung zu den Natur- und Ingenieurswissenschaften liegt gewissermaen in der Familie. Wenn wir Ihren Weg etwas weiter gehen, dann haben Sie jetzt Ihre Diplomarbeit in der Tasche und sind schon relativ frh mit Pro Buss in Kontakt gekommen. Meine Diplomarbeit habe ich bei Pro Buss ge-

22

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

schrieben, als er noch in Berlin war und gerade den Lehrstuhl fr Regelungssysteme bernommen hatte. Ich habe dann das Angebot bekommen, die Arbeit in einer Promotion weiter zu fhren. Letztendlich bin ich, wie alle damaligen Doktoranden, von Berlin nach Mnchen bergesetzt. Die komplette Mannschaft ist also umgezogen, das muss ein schwerer Schlag fr Berlin gewesen sein. Lacht) Fr Mnchen auch! Eine Horde von Berlinern, die in Mnchen einfllt... Welche Anpassungsschwierigkeiten gab es dabei? Schwierigkeiten wrde ich es nicht nennen, wir hatten jede Menge Spa. Ich hatte am Anfang unglaubliche Probleme, unseren Werkstattmeister zu verstehen, der im tiefsten bayerischen Dialekt gesprochen hat. Zwar hat er mich verstanden, ich aber nicht ihn. Es gibt eine Anekdote, wo ich zu ihm gegangen bin, um einen Schraubenzieher auszuleihen. Ich habe ihn dreimal gefragt, ob ich den behalten darf oder ob ich ihn zurckbringen soll. Er hat mir auch dreimal geantwortet. Allerdings wei ich bis heute nicht, was er geantwortet hat und der Schraubenzieher inzwischen vermisst wird. Wir wollten Sie noch nach Ihrer Postdoc-Stelle in Japan fragen. Wie hat es Ihnen dort gefallen? Das war wirklich eine tolle Erfahrung. Der Lehrstuhl hatte schon ber Jahrzehnte sehr gute Kontakte nach Japan. Dadurch war es relativ leicht fr mich, dort Professoren und Labs kennenzulernen. Letztendlich war ich bei Pro Fujita, einem frheren Gast am LSR, am Tokyo Institute of Technology. Ermglicht wurde mir der Aufenthalt durch ein zweijhriges Postdoc-Stipendium der Japanese Society for the Promotion of Science. Wie sind Ihre Gefhle, wenn Sie mitbekommen, dass in Japan eine derartige Katastrophe stattfindet? Es ist unfassbar und schwer in Worte zu fassen. Zum Glck sind meine Bekannten und Freunde alle wohlauf Darunter sind auch viele Professoren in Sendai in der Nhe von Fukushima, wo es groe Zerstrungen gab. Das Ausma der Katastrophe von der Kombination von schwerem Erdbeben, schwerem Tsunami und schwerem Strfall im Atomkraftwerk ist unvorstellbar. Einige Doktoranden am Lehrstuhl wollten ja zu die-

ser Zeit in Japan sein, haben Sie einmal einen Aufenthalt geplant? Ich wollte jetzt eigentlich auch in Japan sein, um ein gemeinsames mgliches Projekt mit der Universitt Tokyo zu besprechen. Das habe ich abgesagt. Kann man an den japanischen Universitten oder Forschungsinstituten schon wieder von Normalitt sprechen, geht da die Arbeit weiter? Nein. Wir hatten inzwischen mehrere japanische Gste in Mnchen, die von der Situation dort berichtet haben. Wegen der Katastrophe wird zum Beispiel das Semester einen Monat spter anfangen. Das ist, wenn man die japanische Disziplin kennt, etwas sehr auergewhnliches. Zudem besteht bei jedem Beben die Angst, es knnte wieder soviel passieren wie im Mrz. Es hat die ganze Nation in eine Krise gestrzt. Wobei ich sagen muss, dass in Japan mit viel weniger Aufregung ber die Katastrophe geredet wird als in Deutschland. In Deutschland wurde in den Medien deutlich hysterischer berichtet, in Japan ist es dagegen zu wenig kommuniziert worden. Das Interesse der Bevlkerung ist also schon vorhanden? Ja, natrlich. Es geht ja das eigene Leben an. Auch bei den nicht direkt betroffenen Menschen ist das Interesse vorhanden, es handelt sich um eine gesamt-japanische Angelegenheit. Das japanische Volk besitzt ein starkes Gruppen-Gefhl, und wenn eine derartige Katastrophe geschieht, dann betrifft das quasi alle. Das Mitgefhl fr die Anderen ist unglaublich gro. Ein trauriges Thema, das wir zwar kurz in Bezug auf Ihre Erfahrungen ansprechen, aber nicht breit treten wollten. Wir wrden gerne noch mehr ber Sie erfahren, den Menschen hinter dem Titel Professor. Haben Sie ausgefallene Hobbys, spielen Sie ein Instrument? Ich bin leider sehr unmusikalisch, aber ich treibe viel Sport. Ich habe frher semi-professionell Volleyball gespielt, und ich windsurfe sehr gern. In der Umgebung kann ich den Ammersee, den Walchensee und die Lechstaustufe empfehlen. Wie sehen Ihre familiren Verhltnisse aus? Ich bin momentan noch mit Forschung und Lehre verheiratet. Vielleicht bekommen wir da gleich die berleitung

Professoreninterviews
23

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Professoreninterviews
zur Lehr- und Forschungseinheit hin Fachgebiet fr Informationstechnische Regelung, den Bereich haben sie im Jahr 2008 angenommen. Wie kamen Sie zu Ihrer Position? Ich war bis Ende 2007 in Japan. Als das Extraordinaritat fr Informationstechnische Regelung ausgeschrieben wurde, habe ich mich darauf beworben und war glcklicherweise erfolgreich. An der Lehrund Forschungseinheit war das damals das zweite Extraordinariat, neben dem von Pro Stursberg (seit 2009 an der Universitt Kassel) geleiteten Fachgebiet fr Industrielle Automatisierungssysteme. Nach auen wirkt es so, dass die Lehr- und Forschungseinheit sehr stark wchst. Wir bearbeiten spannende und zukunftsorientierte Themen, auch an Grenzbereichen zu anderen Disziplinen. Das ist der Vorteil der Regelungstechnik, den ich auch schtzen gelernt habe. Mit dem soliden mathematischen Grundgerst der Regelungstechnik und Systemtheorie kann man sich an viele fachliche Gebiete andocken. Es gibt Bedarf fr regelungstechnische Methoden in der Biomedizin, in der Luftund Raumfahrtechnik und in der Robotik, aber auch in sozialen Netzwerken und anderen Bereichen. Was war der Grund, dass die Lehr- und Forschungseinheit in den letzten Jahren so gewachsen ist? Die Lehr- und Forschungseinheit ist sehr drittmittelstark mit vielen DFG- und EU-Projekten. Wir wa-

ren im Sonderforschungsbereich Teleprsenz (High Fidelity Telepresence and Teleaction) aktiv und jetzt sind wir im Exzellenzcluster Kognition fr technische Systeme mit sehr spannenden Themen beschftigt, die viel mit Regelungstechnik und Robotik zu tun haben. Und die Lehr- und Forschungseinheit hat ein tolles Team mit vier Postdocs und drei Juniorprofessoren, die alle ambitioniert die Forschung und Lehre mitgestalten. Mittlerweile sind vier IASCarl-von-Linde-Junior-Fellows am LSR, die selbst Dissertationen betreuen und Noten vergeben knnen. Knnen sie auf den Punkt bringen, warum Ihre Forschungsprojekte zukunftsrelevant sind? Technische Systeme werden immer komplexer, weniger fr den Laien durchdringbar und Entsprechend brauchen wir intelligente Automatisierung und daran forschen wir. Auerdem wagen wir es, auch visionre Themen aufzugreifen, die vielleicht nicht innerhalb der nchsten fnf Jahre in einem Produkt enden, sondern ber die nchsten zehn bis zwanzig Jahre forschungsmig relevant sind. Wo sehen Sie in Ihrer persnlichen Forschung den roten Faden? Mich treibt vor allem die Regelungstechnik um, besonders spannend finde ich verteilte, vernetzte und kooperative Systeme. Viel Forschung ist im Spannungsfeld der dynamischen Systeme und Kom-

24

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

munikation angesiedelt. Dort geht es bei uns darum, Kommunikation effizient einzusetzen, um groe vernetzte dynamische Systeme zu beherrschen. Die Fragestellung lautet, welche Informationen mssen wo und wann zwischen welchen Teilsystemen ausgetauscht werden, so dass das Gesamtsystem robust ein bestimmtes Regelziel erreicht. Ein weiterer groer Bereich beschftigt sich mit der Mensch-Roboter-Interaktion, was man ebenfalls als kooperatives System interpretieren kann. Dort erforschen wir, was der Roboter berhaupt ber den Menschen wissen muss, welche Informationen ausgetauscht werden mssen, und wie der Roboter intelligent geregelt werden muss, damit er sich wie ein intelligenter, vorausschauender kooperativer Partner verhlt. Welche Voraussetzungen brauchen Studenten um an Ihrem Fachgebiet erfolgreich zu sein? An Studierenden beeindruckt mich, wenn sie ihre eigene Kreativitt in der Forschung einsetzen. Zudem ist neben einem natrlichen Interesse an Mathematik, einer gewissen Freude an formalen Methoden aber auch der Spa an der Realisierung wichtig. In der Summe also kreative, methodisch orientierte Studenten, die Spa daran haben, ihre Methoden in der Realitt arbeiten zu sehen. Wie sieht Ihr typischer Arbeitstag als Professorin aus? Stehen sie um halb fnf in der Frh auf, weil Sie so viel zu erledigen haben? Ich bin eher ein Nachtmensch und arbeite bis spt Abends. Ich habe also keinen geregelten nine-tofive Arbeitstag. Im Groteil der Arbeit muss man kreativ sein, zum Beispiel in der Vorbereitung der Vorlesungen und bei der Forschung. Das ist gerade das, was mir am Professorenberuf am Meisten liegt, was aber auch der Fluch dieser Arbeit ist: Kreativitt lsst sich bei mir zeitlich nicht steuern. Entweder ich bin in der richtigen Verfassung um kreativ zu denken und zu forschen oder ich bin es nicht. Wenn mir nachts um drei etwas einfllt, dann lese ich auch dann ein Paper. Genauso ist mein Urlaub nur selten ein Urlaub, in dem ich nicht arbeite. Das ist ja auch gerade die Zeit fern von administrativen Pflichten, in der ich entspannt nachdenken kann. Wo sehen Sie die Zukunft der Automatisierung, was wird knftig wichtiger? Gerade die Steuerung und Regelung von immer komplexeren Systemen stellt eine Herausforderung dar. Einen groen Trend stellen die autonomen, in-

telligenten Systeme dar. Der Grad der Automatisierung wird steigen und die Entscheidungsfhigkeit der autonomen Systeme wird weiter zunehmen, was forschungstechnisch jedoch noch eine sehr groe Herausforderung darstellt. Wie sehr beeinflusst die Literatur die Automatisierung. Wie weit ist man von Science Fiction entfernt, die Autoren wie Isaac Asimov beschreiben? Wir wissen ja von Spielfilmen wie Roboter in Zukunft aussehen knnten zumindest wie es sich Hollywood vorstellt. Davon sind wir noch weit entfernt. Die dafr notwendige Forschung geht von der geeigneten Aktuatorik bis hin zu den Regelungsund Entscheidungsmechanismen. Immerhin soll ein Roboter in allen Situationen vernnftig handeln, auch unter Zeitdruck und bei ungengender Information ber die Umgebung, und er soll aus seiner Erfahrung lernen. Es gibt Vorhersagen, dass 2050 die erste Roboter-Fuballmannschaft gegen den amtierenden menschlichen Fuballweltmeister gewinnen wird. Schauen wir mal... Stellt hier mehr die mechanische oder die regelungstechnische Komponente das Nadelhr da? Im speziellen Fall des Roboterfuballmannschft sind Robustheit und sicherer Umgang des Roboters in der Nhe des Menschen bei gleichzeitiger Geschwindigkeit in der Fortbewegung und Entscheidungsfindung sicher die grten Herausforderungen. Besonders spannend ist dabei das Zusammenspiel aus Regelungs-, Optimierungs- und Entscheidungsmethoden aus der Knstlichen Intelligenz. In diesem Bereich wird der grte Fortschritt gemacht, wenn Regelungstechniker und Informatiker zusammen arbeiten, wie wir es hier im Exzellenzcluster umsetzen. Htten Sie auf Ihrem Werdegang im Nachhinein etwas anders gemacht? Ich habe meinen Berufsweg nicht ausgeplant und das hat bei mir bisher gut funktioniert. Ich glaube, wenn man mit Leidenschaft, Neugier und einer positiven Grundeinstellung an die Dinge herangeht, dann kann da eigentlich nichts schief gehen. Also, ich bereue nichts...

Professoreninterviews
25

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Auslandsberichte
Einmal rund um die Welt. Von Amerika nach Asien. Hier findet ihr Erfahrungsberichte von drei Studenten, die fr ein Semester im Ausland studiert bzw. ein Praktikum gemacht haben.

Singapur The Lioncity Abroad!


Kulturschock August 2010 Mai 2011
Clemens Orendt Wenn du in Singapur, nach einem gefhlt tagelangen Flug mit diversen Zwischenstopps, ankommst, bekommst du als Belohnung 30 Grad, 99% Luftfeuchtigkeit und Wrmegewitter und das sogar tglich und auch im Winter verfgbar! Wenn das noch nicht genug ist, darfst du dich auch gleich noch besonders fhlen als Angmo, wie die Einheimischen alle Westerner bezeichnen, denn in Singapur trifft man hauptschlich auf Chinesen, Malayen, Indern und Philippinos. Einen Singapurer gibt es nicht wirklich, wenn man, wie dort so blich, nach den Rassen trennt. Selber darfst du dich bei der Einreise als Caucasian deklarieren. Singapur springt dir frmlich entgegen in den ersten Tagen: So viele neue Impressionen, so viel neue Kultur, so viel neues Essen! Wenn ma n Dow ntow n unterwegs ist, strotzt die absolut gepflegte Stadt vor modernsten Gebuden mit feiner Mischung aus alter britischer Kolonialzeit. Auerdem wird man ber diverse Architekturobjekte staunen, wie zum Beispiel die Staatsoper, die der Nationalfrucht Durian hnelt, oder Marina Bay Sands, ein Hotel, das aus drei Hauptsulen besteht, die oben in zweihundert Metern Hhe mit einer riesigen surfbretthnlichen Plattform mit Pool verbunden sind. Trotz der Inselbeschrnkung schafft es Singapur sich immer weiter Richtung Meer auszubreiten: Wenn man sich ein Haus im Zentrum mit Meerblick leistet, so kann es leicht passieren, dass innerhalb von zwei Jahren der Meerblick verschwunden ist und man sich mhselig zwei Kilometer bis zur Kste schleppen muss. So modern und wohlhabend Singapur auch wirkt, manchmal trgt doch der Schein: Seien es zwei indische Arbeiter, die bei Straenarbeiten den Verkehr mit Umdrehen von Stop and Go Schildern regeln, oder am Campus die riesigen Grnflchen von einer Armada von Arbeitern mit Handrasenmhern bearbeitet werden. Singapur beherbergt eine Vielfalt von Religionen, dazu gehren Buddhisten, Hindus, Muslime, Chris-

26

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

ten und noch einige weitere, die im Zusammenleben eine ganz besondere Kultur entwickeln. Ganz besonders sticht die Sprache hervor, die sich Singlish nennt. Selbst englische Muttersprachler verstehen erstmals kein Wort. Nach einer Zeit der Eingewhnung erkennst du Strukturen und Muster in der Mischung aus Englisch und einigen Brocken Mandarin. Du bemerkst, dass die Lckenfller Lah, Lei, Loh, ah absolut Sinn ergeben und einfach fehlen wenn man sie nicht nach gewissen Worten einbringt. Zudem wirst du keine einfache Frage mehr mit umstndlichen Floskeln beantworten, sondern einfach ein kurz Caaaan oder Cannot. All-you-can-eat wirst du auch vergeblich suchen, dafr darfst du dich mit eat-all-you-can zufrieden geben, was geschmacklich nicht wirklich einen Unterschied machen drfte. Essen ist die Lieblingsbeschftigung der Einheimischen und ist in Foodcourts (eine Ansammlung von Essensstnden) meist zum Spottpreis zu haben, was zur Folge hat, dass kaum irgendwo gekocht wird. Das Essen beginnt harmlos mit allen mglichen Variationen von asiatischen Nudel- und Reisgerichten, wird aber immer exotischer im Detail. Nachdem viele Arbeiter im Foodcourt der Amtssprache Englisch nicht mchtig sind, kann es schon mal passieren, dass du Fishhead, Chickenfeet oder irgendwelche Innereien bestellst. Generell schmeckt alles wunderbar, solange du nicht weit, was du genau isst, und solange genug Chili oder Soe den eigentlichen Geschmack berdeckt. Etwas rauer geht es auch am Campus zu. Wenn du dir zum Frhstck einfach mal keine absolut weichen Eier mit Sojasoe gnnen willst, musst du auf Chickenrice zurckgreifen oder das Frhstck bis zum Mittagessen verschieben und dich bis dahin mit einem Dragonfruit-Mango-Papaya-Saft vertrsten. Zu der schon erwhnten Nationalfrucht Durian solltest du nur im allergrten Notfall greifen, denn diese stachlige, riesige Frucht schmeckt wie sie riecht und dazu muss man anmerken, dass die Frucht wegen ihres Geruchs in allen ffentlichen Gebuden und Verkehrsmitteln verboten ist und Vergehen dagegen zum Teil mit hohen Strafen belegt sind. Generell ist Singapur weltweit bekannt fr die hohen Strafen, die auf alles Mgliche angesetzt sind. Kein Spucken auf die Strae, keine Kaugummis, kein Essen/Trinken in ffentlichen Verkehrsmitteln, kein berqueren der Strae ohne Zebrastreifen, kein Oralsex. ber kurz oder lang wirst du feststellen, dass diese Verbote eher als Richtlinien gedacht sind und selbst beim unerlaubtem berqueren einer Ampel vor einem Polizeiauto herzlich wenig pas-

Auslandsberichte
siert. Trotzdem wirst du dich weiter in Acht nehmen mssen, denn vor allem an der Grenze geht es streng zu. Du darfst nmlich keinen Alkohol/Zigaretten von Malaysia nach Singapur bringen. Absolut null! Keinen einzigen Glimmstngel, keine 0,75l Spirituosen. Gesagt hat dir das niemand und so wirst du an der Grenze schnell mal mit 250 S$ Strafe plus Einfhrungssteuer von den Grenzbeamten belohnt. Das Unileben in Singapur ist du bezeichnest es als anders. Triple E, wie Elektrotechnik so schn genannt wird, gibt zum Glck noch einige Freiheiten vor, trotzdem musst du mit kleinen Zwischenprfungen und Abgaben rechnen, die dir beim Brunen am Campuspool einen Strich durch die Rechnung machen. Zudem erkennst du nach sieben Wochen Studium, dass absolut keine Lsungen fr auch nur irgendeine Tutorbung online verfgbar sind. Enttuscht musst du zudem feststellen, dass ein EIIT auch nicht existiert! Dein chinesischer Freund neben dir in der Vorlesung will dir auch nicht sagen, wo er denn seine ausgedruckte Musterlsung aufgetrieben hat. Und sie von ihm kopieren? Nein, er muss ja jetzt leider gehen. So schlgst du dich whrend des Studiums regelmig mit solchen Frusterlebnissen durch, hervorgerufen durch den Wettbewerb, der unter den Multikulti-Studenten dort herrscht.
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

27

Trafo Ausgabe 133

Dein Zimmer teilst du dir mit einem anderen Exchange Student in einer Hall auf dem Campus. Wenn du ihn irgendwas fragen willst, hat er immer nur noch weniger Ahnung als du und nach kurzer Zeit stellst du fest, dass er noch mehr Urlaub macht als du! Dabei warst du doch erst letztes Wochenende auf der Insel nebenan! Trotzdem bringt dein Zimmergenosse dich jedes Mal in Hochstimmung, wenn er dir mitteilt, dass er wieder verreist. Privatsphre ist nmlich seit dem Campusleben ein Fremdwort geworden und nur noch selten in Gebrauch. Reisen ist sehr angenehm in Sd-Ost-Asien, die Flge sind meist recht billig, wenn man sie rechtzeitig bucht und so spricht nichts gegen zwei Wochen Indonesien, Philippinen, Malaysia oder was einem auch gerade so einfllt. berraschenderweise stellst du auch fest, dass alle Nachbarlnder, ohne Ausnahme, kein bisschen dem knstlichem, sauberem, reichem Land Singapur hneln, sondern mit Kontrast strahlen. Es ist sehr angenehm mal aus der doch recht heien, etwas stressigen Stadt zu entfliehen und sich von dem rmeren und gemtlicheren Leben in den Nachbarlndern treiben zu lassen. Deine meiste Zeit verbringst du neben dem Studium mit deinen Freunden auf dem Campus mit diversen sportlichen Aktivitten oder mit einem gemtlichen Bier unter der nchsten Palme am Pool. Leider verbietet die Universitt alle ffentlichen Partys am Campus, so bleibt fr das nchtliche Erlebnis nur die Flucht Richtung Downtown, wo das Nachtleben

in keinster Weise mit Bekanntem zu vergleichen ist. So bevorzugst du meist lieber kleine Ansammlungen am Campus. Deine Freunde aus Singapur, Malaysia, China, Korea, Indonesien, Indien, aber auch Schweden, Holland, Norwegen, Frankreich, Marokko, Spanien, Mexiko, USA und noch weiteren Lndern bereiten dir in Singapur neun unvergessliche Monate deines Lebens. Die weltweiten kulturellen Unterschiede geben dir einen berblick ber die Welt, wie du es noch nie erlebt hast. Du lernst junge Leute kennen, die jeden Sonntag in die Kirche gehen, die kein Bier trinken, die Lernen statt Feiern gehen, die noch nie auerhalb von Sd-Ost-Asien waren, die sich mit der asiatischen Kultur nicht anfreunden knnen, die kein Rind essen, die kein Schwein essen, die berhaupt kein Fleisch essen, die noch nie jemanden geksst haben, die als einzige in der Familie nur die Mglichkeit bekommen zu studieren, deren Familie kein Auto haben, die einfach total anders sind als du. Die Variationen sind unendlich und trotzdem fhlst du dich pudelwohl in dem Multikulti in Singapur und erkennst, dass deine Toleranzgrenze diverse Dimensionen berschritten hat, seitdem du in Singapur warst. Somit kann ich allen empfehlen, die noch kein Auslandssemester gemacht haben, sich von einem Land, wo auch immer es sein wird, treiben zu lassen, es zu leben und erlebt zu werden. Man will es nicht mehr rckgngig machen!

Auslandsberichte
28

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Auslandssemester auf 7000 Inseln


Andreas Albrecht Was nun folgt, ist der Bericht ber die aufregendsten 7 Monate meines Lebens. Ich kann es nur jedem empfehlen, diesen Bericht zu lesen und es mir gleichzutun. Aber nun von Anfang an. Ich bin Andreas und habe das fnfte Semester meines Elektro- und Informationstechnik Studiums im Ausland verbracht. Und habe mir dazu ein fr die meisten etwas ungewhnliches Ziel ausgesucht: Meine Wahl fiel auf die Philippinen. Wie kam es dazu? Nun etwa ein Jahr vor Abreise laufen die Fristen fr ein Semester im Ausland ab, worauf ich glcklicherweise durch einen Freund aufmerksam gemacht wurde. Da es bereits sehr knapp war, musste alles schnell gehen. Wo will ich hin? Europa? Zu nah. Amerika? Nein. Australien? Da geht doch jeder hin. Sdamerika? Kann kein Spanisch. Afrika? Zu hei. Was bleibt? Asien. Warum eigentlich nicht? Bei der nheren Suche bin ich dann auf zwei Universitten in Singapur und eben Manila (Hauptstadt der Philippinen) gestoen, die beide Partneruniversitten der TU sind. Nach einem langen Hickhack um Notenauszge, Empfehlungsschreiben, Motivationsbriefe und nervig hohe Druckkosten war es dann so weit, dass ich mich fr Singapur und Manila beworben habe. Nach einem lockeren Auswahlgesprch kam der Brief, dass ich fr die Ateneo de Manila University vorgeschlagen wurde. Die Zeit ging ins Land, der Abflug rckte nher. Schnell noch die restlichen Impfungen und Einkufe erledigt, hatte ich immer noch keine Besttigung der Ateneo. Nach panischen Anrufen und Emails ein Tag vor Abreise bekam ich doch noch alles zugeschickt. In Manila angekommen, wurde ich ins heie und schwle Chaos geworfen. Der Abholservice hat nicht funktioniert, aber es war ein leichtes ein Taxi zu finden. Im Nachhinein habe ich zwar herausgefunden, dass der Fahrer mich abgezockt hat, aber 7 Euro fr drei Stunden Taxifahrt war fr mich nicht viel. Es dauerte drei Stunden wegen eines Kollaps des ohnehin krassen Feierabendverkehrs, was mir glcklicherweise aber nur ein einziges weiteres Mal passierte. Am Campus angekommen wurde ich temporr in das Gstehaus einquartiert, das sich als berraschend luxuris herausstellte. Der Campus ist fr Mnchner Verhltnisse riesig. Die Klassenrume sind in verschiedenen Gebuden auf einer parkhnlichen Anlage auf einem Hgel verteilt mit endlos vielen Sportanlagen, Swimming Pool und mit High-School und Grundschule. Manila ist eine dreckige, verschmutze, stinkende Stadt aber nur solange bis man auf die Suche geht! In meiner Zeit dort habe ich die Stadt mit ihren vielen und freundlichen Menschen, den farbenfrohen Transportmittel und Husern lieben gelernt. Viele kleine Lden, schne Parks und Kirchen, geschftige Mrkte und riesige klimatisierten Malls prgen das Stadtbild. Unter Transportmittel verstehe ich die Jeepneys und Tricycles. Jeepneys sind ein Teil des philippinischen Nationalstolzes. Ursprnglich aus umgebauten amerikanischen Militrjeeps entstanden, sind sie nun wohl die grte philippinische Fahrzeugmarke. Sie bestehen aus einem Fhrerhaus mit einem winzigen Fenster und viel Deko-Zeug und einem langen Fahrgastbereich, der niedrig ist und zwei lange Bnke auf beiden Seiten des Fahrzeugs hat. Die maximale Anzahl der Fahrgste ist nicht

Auslandsberichte
29

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

festgelegt - einer geht immer noch - ebenso nicht die Menge des Gepcks (inklusive Tiere), die im Fahrzeug oder auf dem Dach gelagert wird. Meistens bunt bemalt und mit einer beachtlichen Innenausstattung (luxurise Deckengestaltung, laute Musikanlage,) untersttzen die Jeepneys die 3 Hochbahnlinien in Manila und verbinden alle Drfer auf den gesamten Philippinen. Das ist die Art philippinisch zu Reisen! Ab umgerechnet 13 Cent fahren sie bestimmte Linien ab und halten genau dort, wo du willst auch wenn 10m vorher bereits jemand ausgestiegen ist. Trycyles sind Motorrder mit Beiwagen aus philippinischer Produktion. Sehr klapprig und eng, knnen diese Fahrzeuge doch nahezu unendlich viele Philippinos aufnehmen. Ich glaube, das Maximum an Europern liegt doch ungefhr bei sechs Personen (Wir haben es ausprobiert.) Nun zur Universitt: Die Ateneo de Manila Universitt ist eine der fhrenden und angesehensten Privatuniversitten des Landes. Die Vorlesungen sind englischsprachig und meist von Professoren gehalten, die einige Jahre im Ausland studiert und gelehrt hatten. Die Universitt hat ein groes Austauschprogramm, so dass etwa 90 Studenten aus Europa und Asien zu Gast waren. Neben 10 anderen Deutschen gab es noch 6 Spanier, sehr viele Franzosen (etwa 60) und noch einige Chinesen, Japaner, Vietnamesen und Koreaner. Durch die tolle Organisation im Office of International Relations(allen voran Sheena und Larry) haben wir uns alle kennengelernt und uns nicht um Visa

und anderen brokratischen Kram kmmern mssen. Etwas Schwierigkeiten hatten wir noch mit der Suche nach einer Unterkunft. Da das Internet nicht besonders viel hilft, machten wir einige Tage Wanderungen im Umkreis der Universitt und fanden schlielich unser Traumhaus, nur leider unmbliert. Wir waren bereits 6 Studenten, also mieteten wir die beiden Hlften des Doppelhauses mit riesigem Garten in einem ruhigen Village etwa 10 Minuten zu Fu von der Uni entfernt. Der Sohn der Vermieter stellte sich als beraus freundlich heraus: Er war drei Tage mit seinem Auto, Fahrer und uns in Manila unterwegs, um Mbel fr das Haus zu kaufen. Welcher Vermieter wrde das bei uns machen? Die Betten wurden fr 25 Euro extra fr unsere Matratzen aus Bambus angefertigt und das meiste Zeug angeliefert. Pnktlich zum Wochenende vor Semesterbeginn war unser Haus bezugsfertig. Nun zum interessanteren Teil Das Reisen. Dadurch, dass ich nur Vorlesungen von Dienstag bis Donnerstag hatte, war mein Wochenende perfekt um einige Trips zu unternehmen. Nahezu jedes Wochenende zog es mich aufs Land oder auf eine Insel.26 Flge und etwa genauso viele Busfahrten brachten mich in viele (aber leider doch nicht alle) Ecken des Landes. Das Reisen ist so einfach. Die Webseiten der 4 Airlines sind auf Englisch und die Busbegleiter knnen die Sprache auch so gut, dass man die Nationalspra-

Auslandsberichte
30
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

che Tagalog eigentlich nur selten braucht. Mit dem Reisehandbuch von Jens Peters (leider etwas veraltet, aber gut fr die grobe Orientierung), Badehose und Sonnencreme im Rucksack gings los. Toll ist, dass einfach nahezu ALLES mglich ist. Wenn du gengend Geld ausgibst, kannst du immer sofort losfahren, auch im kleinsten Bergdorf. Aber es war doch immer interessanter mit den regulren Fahrten unterwegs zu sein. Die Fahrt allein ist schon das halbe Abenteuer, sei es auf dem Dach eines Busses, in einem berfllten Boot mit Motorschaden abgeschleppt zu werden, mit allerlei Tieren im Jeepney mitzufahren oder auch nur in einem luxurisen Nachtbus zu schlafen es war nie langweilig. Meine besten Reisen waren zu den folgenden drei Must-Sees in den Philippinen: Malapasqua Ein Insel wie aus einem Sdseetraum. Die Sdseite dieser wunderschnen Insel ziert ein strahlend weier Strand mit einigen kleinen Hotels, die dezent unter Palmen gebaut wurden. Weitere kleine Strnde, schne Korallen und einige Wracks machen die Insel zum Schnorchel- und Tauchparadies. Die touristische Entwicklung hat schon angefangen, aber dennoch kann man in den drei Drfern der Insel noch unzhligen Fischern bei der Arbeit zusehen. Aber es geht noch schner! Unvergesslich war unser Tagesausf lug zur Calangaman Island, einer unbewohnten, mit einigen Palmen bewachsenen Insel mit zwei weien Sandbnken, die hunderte Meter ins Meter hinausragen. Diese sind von prchtigen Korallen umgeben, welche die Heimat von vielerlei bunten Fischen sind. Dieser Ausflug war unser erstes Wochenende auerhalb Manilas, wir dachten es kann nicht mehr besser werden. Wenn man es genau nimmt, haben wir auch keine schnere, klassische

Auslandsberichte
Sdseeinsel als diese gefunden, dafr aber so viele andere eindrucksvolle Gegenden gesehen, welche man nicht auf den Philippinen erwartet. Batad Gleich zweimal hat es mich in dieses wunderschne Bergdorf mit seinen majesttischen Reisterrassen verschlagen, welche wie ein berdimensionales Amphitheater ein rundes Tal bis in schwindelerregende Hhen einnehmen. Diese architektonische Meisterleistung kann man nicht in Fotos fassen, dieses majesttische Gefhl, wenn man auf einem der Aussichtspunkte steht und auf die unzhligen Reisterrassen zum Dorf hinunterschaut oder der leichte
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

31

Trafo Ausgabe 133

Schwindel, wenn man auf den schmalen Erdwllen in den Terrassen unterwegs ist, ist unbeschreiblich, man muss es einfach erleben. Nach Batad fhrt keine Strae, man muss vom Highway (geteerte Strae) einen Jeepney nehmen, der bis an die Grenzen seiner Belastbarkeit mit Menschen und Material vollgeladen wird und dann eine mit Schlaglchern berste Schlammpiste (National Road) an steilen Berghngen entlang fhrt. An der Abzweigung wird nochmal alles festgezurrt und dann gehts bergauf. Am Pass angekommen folgt noch ein halbstndiger Fumarsch hinunter ins Dorf. Dort haben wir in (nachgebauten) Eingeborenenhtten bernachtet und am Lagerfeuer Geschichten gelauscht und uns die Probleme der Dorfbewohner angehrt. Lange Wanderungen in einer tollen Landschaft und ein mchtiger Wasserfall gehren zu den Attraktionen des Dorfes. ElNido Am nrdlichen Zipfel der Insel Palawan liegt ein Archipel mit majesttisch aus dem Wasser herausragenden bis zu 400m hohen Felsinseln, die mit Traumstrnden, weien Sandbuchten, versteckten Lagunen und noch einigen guten Korallenfeldern (die ElNio berlebten) verziert sind. Diesen umwerfend schnen Archipel haben wir in drei Tagestouren erkundet. Besonders die versteckten Lagunen, die

von steil in die Hhe stehenden messerscharfen Felsen eingeschlossen sind, haben mir am besten gefallen, natrlich speziell wenn ich ganz alleine in ihnen war. Die Nacht an einem einsamen Strand auf einer der Inseln war ein gemtliches Abenteuer, aber auch der Fisch, den die Bootsmnner an einem der Stnde zum Mittagessen grillten und mit Salat und Reis servierten war einfach nur der Wahnsinn Kannst du es dir vorstellen? Auf einem Felsen sitzend, die Fe im Sand, vom lauwarmen Wasser umsplt, musst du hin und wieder deinen Teller hochheben, weil mal eine grere Welle dich nassspritzt. Zum Abendessen gehts dann ins ruhige Dorf ElNido, wo man entweder direkt auf dem Strand oder im ersten Stock in gemtlichen Restaurants den Wellen lauschen kann. Ich knnte noch so viel mehr erzhlen, aber irgendwann muss auch mal Schluss sein. Schlielich sollt Ihr auch noch etwas zu entdecken haben. Ich kann ein Auslandssemester auf den Philippinen nur empfehlen, aber schaut, dass ihr Dinge fr euch selbst lernt statt nur fr die Uni zu bffeln. Ich habe es keine Sekunde bereut dort hinzufahren, und ich vermisse es nun schon sehr. Irgendwann gehts mal wieder hin ins Paradies der 7000 Inseln.

Auslandsberichte
32

Im only willing to visit placid lakes, salt flats, and painting exhibits until the worlds 3D technology improves. Headache - xkcd.com

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Praktikumsbericht
California der Wilde Westen. Die Zeit der Cowboys und Goldgrber ist vorbei. Heute ist man aber immer noch auf der Suche nach wertvollen kleinen Teilchen. Nur dass sie heute aus Silizium bestehen. Aber wie luft das im Silicon Valley eigentlich genau ab? Was treiben Apple, Google und Co. da drben eigentlich? Christoph Schnitzlein wollte es genau wissen und ist fr ein Praktikum ins sonnige Kalifornien gegangen. Christoph Schnitzlein Es war echt viel Glck dabei, so einfach ein Praktikum im sonnigen Kalifornien zu bekommen. Die Prfungen waren rum, noch schnell die Bude in Mnchen untervermietet und dann gings auch schon los. Ab nach Amerika. Die nchsten 4 Monate verbring ich jetzt am Volkswagen Electronic Research Laboratory im Silicon Valley bei San Francisco. Klingt cool und ist es auch! Hier wird noch richtig geforscht. Das ERL besteht aus 5 Teams, die vom modernen Fahrer- Assistenzsystemen bis hin zum Internet im Auto alles entwickeln. Es gibt etwa 60 Festangestellte und je nach Jahreszeit 10 bis 20, meist deutsche, Praktikanten. Vom neusten Navi bis hin zum Solarauto gibts hier alles. Die zwei bekanntesten Projekte sind mit Sicherheit der VAIL (Volkswagen Automotive Innovation Lab), ein Audi TT, der nur von einem Rechner mit zwei GPS Antennen ber eine Rennstrecke heizt und Junior 3, ein

Vom Wilden Westen in den fernen Osten


Auslandsberichte
33

VW Passat der sich selbststndig einen Parkplatz sucht und dann einparkt. Da ich zuvor bei Audi in Ingolstadt schon als Werksstudent gearbeitet hab, bin ich am ERL im Infotainment Testteam gelandet. Unser Team validiert fr VW, Audi, Bentley und Lamborghini die amerikaspezifischen Funktionen von Infotainment Systemen und sorgt fr deren Anpassungen an den amerikanischen Markt. Infotainment - darunter versteht man in modernen Autos die Mischung aus Radio, CD Player, Navi, DVD Player, Telefon und Fernseher. Zu meinen Aufgaben gehrte neben dem Abarbeiten von Testlisten und dem Reporten von Fehlern auch Testfahrten. Neben einem breiten technischen Hintergrund habe ich auch gelernt, was es heit, ein eigenes Projekt zu betreuen und alleine dafr verantwortlich zu sein. Praktikum ist nicht gleich Praktikum! Wer schon mal ein Praktikum in Deutschland gemacht hat, wei, wie das bei uns abluft. Als Praktikant bekommt man eine schne Aufgabe und soll dann mal machen und nach 6 Monaten mit der perfekten Lsung kommen. Das Ganze dann noch fr einen geringen Lohn. In den USA hat der Praktikant einen viel besseren Status. Hier gehrt er zum normalen Arbeitsalltag, ist in aktuelle Projekte und Arbeiten eingebunden und zhlt als vollwertiger Kollege. Und entsprechend ist auch die Bezahlung. Diese liegt mit durchschnittlich 20$ netto pro Stunde bei dem, was ein junger Ingenieur in Deutschland beim Berufseinstieg verdient. Wer selber mal ein Praktikum im Ausland machen will, fr den sind neben Stellenbrsen und Frderprogrammen persnliche Kontakte die beste Change. Fast alle Praktikanten am ERL hatten zuvor bei

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

VW oder Audi in Deutschland ein Praktikum gemacht und haben ber ihre damaligen Kollegen den Kontakt nach Kalifornien hergestellt. Meine Zeit in der San Francisco Bay Area war einfach super. Das VW ERL bietet ein tolles Arbeitsumfeld. Ein schnes und grozgiges Bro und ein tolles Team von jungen Ingenieuren aus 10 verschiedenen Nationen. Dazu kommt dann noch eine groe Praktikantencommunity, wo immer was los ist. Wir waren jedes Wochenende unterwegs. Vom Sightseeing und feiern in San Francisco oder dem Surfen in Santa Cruz bis zum Wochenendtrip nach San Diego war alles dabei. Ich hab viel Lebenserfahrung gesammelt und werde mich immer gern an meine Zeit im Sonnenstaat zurckerinnern. Und wenn sich ein betreuender Prof findet, klappt vielleicht auch noch mit einer Masterarbeit im Wilden Westen.

Auslandsberichte

Jetzt gehts erst mal zurck ins kalte und verschneite Deutschland. Nach den Feiertagen gehts nmlich in die andere Richtung. Selbe Firma, selbe Projekt, selbe Arbeit, nur auf der anderen Seite der Welt. Denn jetzt gehts nach Peking.

Peking die Zeit, in der die Tore der Verbotenen Stadt geschlossen waren, ist lang vorbei. Sptestens seit den Olympischen Spielen 2008 ist die Stadt ein beliebtes Urlaubsziel. Doch das Land rckt immer mehr ins wirtschaftliche Interesse der Welt. Nach 4 Monaten Kalifornien und einem kurzen Heimaturlaub mit viel Schweinebraten ber Weihnachten gings dann Richtung Osten. Peking, die Hauptstadt Chinas, war mein nchstes Ziel. China ist schon lang nicht mehr nur die Werkstatt der Welt. Das Land ist der Automobilmarkt der Zukunft und die groen Automobilkonzerne kmpfen um jedes Prozent Marktanteil. Nirgends wird grad so viel investiert wie hier. Aktuell liegen 30% des weltweit verfgbaren Kapitals in China. China ist ein Land der Gegenstze. Eine vollwertige Mahlzeit ist ab 20 Cent zu haben, doch nach oben hin ist keine Grenze gesetzt. Whrend in Peking die Wolkenkratzer wie Unkraut aus dem Boden wachsen, gibts in anderen Landesteilen weder Strom noch flieend Wasser. China verndert sich und es ist unglaublich interessant, das mit zu erleben. Ich bin hier am Audi Infotainment Tec Center Beijing gelandet. Hier werden die in Europa entwickelten Info-

tainment Systeme auf den asiatischen Markt angepasst und erprobt. Es ist also das asiatische Gegenstck zum Infotainmentteam am Volkswagen Electronic Research Lab in Kalifornien. Neben der chinesischen Schrift stellen hier zum Beispiel dreistckige Autobahnen fr jedes Navi eine Herausforderung da. Unsere Abteilung besteht aus etwa 30 Festangestellten und 10 Praktikanten und wir finden solche Probleme und

34

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

sorgen fr deren Lsung. Es war eine groe berraschung, wie viele junge Deutsche in der Stadt leben. Allein Audi und Volkswagen haben in Peking etwa 60 deutsche Praktikanten. Die meisten Firmen kmmern sich um die Unterkunft fr ihre Praktikanten und zahlen fr chinesische Verhltnisse auch noch sehr gut. Entsprechend wird aber auch Leistung erwartet. Die Arbeit muss gemacht werden, auch wenns mal lnger dauert. Im Gegenzug bekommt man hier richtig Verantwortung und kann eigene Ideen einbringen. Aus deutscher Sicht ist ein Praktikant hier recht gnstig, so dass es viele Angebote gibt. Neben den Stellenbrsen der Firmen und der deutschen Auenhandelskammer sind persnliche Firmenkontakte, zum Beispiel durch ein Praktikum in Deutschland, die beste Mglichkeit, hier ein Praktikum zu bekommen. Trotz der Englischoffensive der Regierung zu den Olympischen Spielen spricht kaum ein Chinese die englische Sprache. Genauso ist fr uns Westler die chinesische Sprache ein Buch mit sieben Siegeln. Wer nicht schon in Deutschland einige Jahre investiert hat, kommt kaum ber die zum Taxifahren oder Bestellen im Restaurant notwendigen Grundlagen hinaus. Umso schner war es, junge Chinesen kennen zu lernen, die durch Studium oder Praktikum im Westen gut Englisch oder Deutsch sprechen. Natrlich war alles ganz anders, als ich es mir vorgestellt hatte. Der Arbeitsalltag hielt einige berraschungen bereit. Aufgrund der kulturellen Unterschiede und unterschiedlichen Arbeitsweisen, war die Zusammenarbeit eine interessante Herausforderung. Zum Beispiel ist es selbst als Praktikant schwierig, von

Auslandsberichte
einem chinesischen Kollegen eine kritische Antwort zu bekommen. Genauso muss man auch selbst sehr vorsichtig mit Kritik sein. Peking ist eine unheimlich lebendige Stadt. Hier ist immer was los. Meine Zeit hier war ein groartiges Erlebnis, das ich nie vergessen werde. Neben der beruflichen Erfahrung habe ich eine ganz neue und interessante Kultur kennen gelernt. Es war eine geile Zeit!
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

35

Trafo Ausgabe 133

Aktivitten
In diesem Abschnitt findet ihr Artikel zu den unterschiedlichsten Themen. Zum einem ber das zu diesem Sommersemester neu gegrndete Projekt Daedalus, aber auch Neues von Engineera, Adveisor und vom VDE.

AdvEIsor 10/11
Jonas Huber

Hast du den Dreh raus?


Der kalte Schwei steht auf der Stirn, die Finger zittern und der Magen rebelliert Einige von euch kennen dieses Gefhl sicherlich auch aus Schaltungstechnik-Vorlesungen, doch dieses Mal ist alles anders. Der Rubiks Cube, auch bekannt als Zauberwrfel, bereitet den diesjhrigen AdvEIsor-Teilnehmern Kopfzerbrechen. Sptestens bei der Abschlussveranstaltung am 08.07.2011 soll ein eigens von ihnen entwickelter Roboter den Wrfel in zweieinhalb Minuten lsen. Doch blicken wir ein paar Monate zurck. Im Juli 2010 haben wir, die Tutoren, von unserem Vorgngerjahrgang das Zepter fr das AdvEIsor-Programm bernommen. Ihr knnt euch das in etwa so vorstellen: 10 Studierende, die noch keinen Schimmer haben, auf was sie sich da einlassen, treffen sich am Fachgebiet Energiewandlungstechnik, lernen sich gegenseitig und zwei Coaches kennen, welche sie fit fr das Programm machen sollen. Dann wird erstmal gemeinsam gegrillt. Klingt ganz entspannt oder? Dachten wir uns auch 3 Seminare, unzhlige Besprechungen, Meetings und Gruppenstunden spter sind wir ein wenig schlauer. Es ist ein Riesenaufwand, aber wir knnen fr uns sagen, dass wir in keiner Vorlesung auch nur halb so viele Dinge mitgenommen haben auf die es im spteren Leben wirklich ankommt. Wir haben gelernt eigene Workshops zu gestalten und zu halten, Professoren und Industrievertreter fr unser Projekt zu begeistern, Wissen und Feedback vernnftig weiter zu geben, uns im Wald zu Recht zu finden, den Rubiks Cube per Hand zu lsen Und einiges mehr.

Wir konnten aber auch einiges an die AdvEIsorTeilnehmer weitergeben: In den Gruppenstunden haben wir sie nicht im Frontalunterricht mit Soft Skills gefllt, sondern es stand im Gegenteil viel Gruppenarbeit im Vordergrund. Gearbeitet wurde auch nicht mit Beamer und Tafel, sondern mit Metaplanwand und Flipchart. Und damit sie fr weitere Prsentationen im Uni-Alltag gerstet sind, hatten alle Teilnehmer die Chance, sich durch kleine Prsentationen in der Gruppe zu ben und zu versuchen, sich anhand von Feedback zu verbessern. Das Programm ist aufgeteilt in zwei Phasen: Gruppen- und Projektphase. Die Gruppenphase findet im WiSe und die Projektphase im SoSe statt. Zu Beginn des Wintersemesters wurde zusammen mit den AdvEIsor-Teilnehmern ein Projekt ausgewhlt. Es gab wchentliche Gruppenstunden in denen Prsentationstechniken, Projekt- und Zeitmanagement und vieles mehr vermittelt wurde. Also Themen welche im normalen Studienbetrieb eher zu kurz kommen. Auerdem musste in freier Zeiteinteilung neben der Vorlesungszeit ein Projektplan aufgestellt werden. Es war also die Eigeninitiative der Teilnehmer gefordert, sich selbst zu organisieren und eigenstndig zu arbeiten. Wre jemand in eine Gruppenstunde hineingeplatzt, htte er vielleicht einen umgerumten Seminarraum gesehen, in dessen Mitte 13 Erstsemester versuchen eine Folie, auf der sie alle stehen mssen, umzudrehen. Was fr Auenstehende hier eher nach Spielen aussieht sind von unseren Trainern erprobte Problemlsungsaufgaben, die aus den einzelnen AdvEI-

36

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

sor-Teilnehmern eine Gruppe machen und ihnen das produktive Arbeiten im Team nher bringt. Darunter fallen eine Vielzahl von Aufgaben, die man nur nach guter Planung mit dem ganzen Team lsen kann. Im Januar wurde die Gruppenphase mit der Vorstellung des Projektplans abgeschlossen. Die Teilnehmer mussten einer hochkartigen Jury, bestehend aus Prof Herkersdorf (LIS), Dr. Mayer (LKN) und Prof. Herzog (EWT) ihr Vorhaben fr das SoSe prsentieren, durchaus kritische Fragen beantworten und wurden auf evtl. auftretende Probleme hingewiesen. Im SoSe geht es in der Projektphase endlich um unseren oben genannten Wrfel und den Roboter, der ihn lsen soll. Es wird programmiert, geltet, getestet und sicherlich auch einmal nach Feierabend zusammen gefeiert. Bei der Abschlussveranstaltung am 08.07, zu der auch gerne interessierte andere Zuschauer eingeladen sind, werden die Roboter dann einer Jury und den Zuschauern vorgestellt. Wenn du jetzt ein gewisses Kribbeln in den Fingerspitzen versprst und vielleicht auch einen verstaubten Rubiks Cube im Schrank hast, dann komm doch

Aktivitten

bei der Abschlussveranstaltung vorbei und mach dir dein eigenes Bild des AdvEIsor-Programms. Wir, fr unseren Teil, mchten uns beim EWT, unseren zwei Coaches, den verantwortlichen Betreuern, allen Teilnehmer und jedem, der uns untersttzt hat, uni-intern oder auch nicht, herzlich fr die schne Zeit bedanken und freuen uns schon vielleicht auch dich am 08.07 im Audimax anzutreffen. Euer AdvEIsor-Team

Engineera

ein Programm speziell fr Studentinnen der Elektrotechnik und Informationstechnik


CHRISTINA KOLB, ANNA EICHINGER FACHGEBIET GENDER STUDIES IN INGENIEURWISSENSCHAFTEN Jedes Semester bietet das Tutorium spannende Veranstaltungen, praktische Projekte, Exkursionen, Kurse und Diskussionen rund um das Thema Studium, Beruf und Karriere in den Ingenieurwissenschaften. Das Tutorium richtet sich an Studentinnen aller Semester und bietet dadurch die Mglichkeit, bereits ab dem ersten Semester Kontakte zu anderen Studentinnen und zu berufsttigen Absolventinnen der Elektro- und Informationstechnik aufzubauen. Engineera-Veranstaltung finden ungefhr alle 14 Tage statt. Die Teilnahme an den einzelnen Treffen ist freiwillig und ihr knnt individuell entscheiden, welche Themen euch interessieren. Unsere Highlights im letzten Semester: Im letzten Studienjahr haben wir zwei Exkursionen unternommen: Eine ging zum Kernkraftwerk Isar der Firma E.ON, bei der wir in einer anschaulichen Fhrung viele spannende Informationen von der Stromgewinnung bis hin zur Reaktorsicherheit bekommen haben. Zu sehen gab es den Maschinenraum, die Warte, den Khlturm, das Reaktorgebude und das Notstromdiesel-Gebude. Die zweite Exkursion ging zu Texas Instruments nach Freising. Dort bekamen wir, nach einer anschaulichen Einfhrung in die Halbleiter- und Chipproduktion, eine Fhrung durch die Produktion und einige Labors. Im Anschluss bekamen wir im Rahmen eines Workshops noch die Gelegenheit, selbst einen Microcontroller zu programmieren. Das praktische Projekt des Semesters bestand darin,

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

37

Trafo Ausgabe 133

Aktivitten

Ingenieurinnen eingeladen hatten, die uns bei Fragen und Wnschen mit Rat und Tat zur Seite standen. Zu guter Letzt fand am Ende der Semesterferien erstmals ein LaTex-Kurs statt, der eine hilfreiche Einfhrung in das Textsatzprogramm bot. Dieses Semester ist geplant: Im diesem Semester planen wir wieder ein Projekt im Bereich Robotik-Programmierung. Auerdem sind zwei Exkursionen geplant. Die erste fhrt uns zu National Instruments; das Ziel der zweiten steht noch nicht fest. Des Weiteren werden wir Ingenieurinnen zu einem Diskussionsabend einladen, bei dem es rund um die Themen Beruf und Karriere gehen wird. Natrlich werden wir alles daran zu setzen, eure Wnsche in unserem Programm umzusetzen! Wenn du Lust hast, ein Treffen zu besuchen, schreib eine Email an engineera@lrz.tum. de oder informiere dich auf unserer Homepage www. gender.edu.tum.de/engineera. html ber zuknftige Treffen, Berichte und Fotos, sowie gesammelte Informationen zum EI-Studium.

ein LCD inklusive Ansteuerung selbst zu erstellen und die Schaltung fr die Ansteuerung zu lten. In drei Treffen wurden das Konzept des LCD, die Durchfhrung und das Lten der Schaltung behandelt. Dabei konnte jede Studentin ein individuelles Motiv selbst gestalten und umsetzen. Auerdem boten sich wieder viele Gelegenheiten zum Erfahrungsaustausch, nicht zuletzt beim Diskussions (-advents) -Abend zu dem wir zwei

38

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Daedalus
Clemens Hage

blimp my university
selbst definiert. Das heit, es gibt keine strikten Plne, keine Noten, keine Verpflichtungen. Nur den Ansporn, das Projekt nach vorne zu treiben und viele interessante Features (z.B. Bildverarbeitung, Kommunikation, intelligente Navigation) zu entwickeln, zu implementieren und zu testen. Das Projekt bietet vielfltige Anbindungen an aktuelle Forschungsthemen und eignet sich zur Absolvierung der Ingenieurs- und Forschungspraxis. Wer organisiert das Projekt? Das Projekt startet mit einem kleinen Organisationsteam, welches aus den Tutoren Konstantin Nicklas, Julian Kullick, Tobias Plutka und Tobias Rothfelder besteht. Der LDV ist durch Clemens Hage vom Fachgebiet GOL vertreten. Wie kann ich mitmachen? Interessierte schreiben eine Mail an daedalus@ ei.tum.de, in der sie sich und ihre Interessen vorstellen und beschreiben, wie und in welchem Rahmen sie sich gerne im Projekt einbringen mchten. Alle weitere Informationen gibt es auf der ProjektHomepage www.daedalus.ei.tum.de.

Aktivitten

In diesem Sommersemester startet an unserer Fakultt ein neues hands-on-Projekt mit dem Namen daedalus, welches vom Lehrstuhl fr Datenverarbeitung (Prof. Diepold) ins Leben gerufen und koordiniert wird. Worum geht es? Studierende werden im Laufe des Projekts ein ferngesteuertes Luftschiff (Blimp, 6m Lnge) mit verschiedenster Hardware ausstatten und Software zur Ansteuerung und Kommunikation entwickeln. Wozu noch ein hands-on-Projekt? Die Erfahrungen unter anderem mit eCARus zeigen, dass das Interesse an eigenstndig organisierten Projekten von Studierenden fr Studierende enorm ist. Besonders im IT-Bereich besteht eine groe Nachfrage; hier schafft daedalus neue Mglichkeiten zur Mitarbeit. Was ist das Ziel? Ziele werden bei daedalus von den Studierenden

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

39

Trafo Ausgabe 133

VDE
Aktivitten

Exkursion zum DLR und Ident Technology


Markus Breunig Am 18. Mai 2011 besucht die VDE Hochschulgruppe das DLR in Oberpfaffenhofen. Zum Einstieg ging es in das Raumfahrtkontrollzentrum, in dem die aktuellen Missionen betreut werden. Nach einer kurzen Einfhrung in die Module der International Space Station (ISS) und den verschiedenen Satelliten und ihren Aufgaben schauten wir in den Kontrollraum der ISS. Dort konnten wir neben dem Tagesplan der Crew auch Livebilder eines Shuttleanflugs sehen. Anschlieend stand noch ein Besuch im neuen Kontrollzentrum der Galileo Navigationssatelliten an. Zweiter Punkt auf der Tagesordnung war die Robotikabteilung. Nach einem berblick ber die verschiedenen Projekte im Bereich Robotik erzhlte und zeigte uns Justin, einer der menschenhnlichen Roboter, was er so alle kann. Durch den besonderen Aufbau von Justin lassen sich vielfltige Anwendungen, auch im Umfeld von Menschen, erledigen. Wir sahen jedoch, dass auf diesem Gebiet noch viel Entwicklungsspielraum bestand. Zum Abschluss unseres Besuches beim DLR besuchten wir den Flugbetrieb. Dort konnten hautnah die Flugzeuge betrachten werden, die fr Forschungsflge eingesetzt werden. Es gibt vielfltige Typen, von einer kleinen Propellermaschine bis hin zum groen Dsenjet, passend zu den Anforderungen der Experimente. Alle Flugzeuge sind speziell modifiziert um verschiedenen Module fr Experimente aufnehmen zu knnen. Das zweite Unternehmen unserer Exkursion, die Ident Technology AG, gab uns interessante Einblicke in die Mglichkeiten der Sensorik durch Nahfelder. Nach kurzer Erklrung der physikalischen Grundlagen konnten wir uns an den Demonstratoren selbst von den Anwendungsmglichkeiten berzeugen. So zum Beispiel einer Maus, die nur aktiv ist, wenn man diese berhrt oder der Bildschirm, der sich ganz ohne Berhrung steuern lsst. Am Ende der Veranstaltung war bei einem Imbiss noch Zeit sich mit Mitarbeitern ber Einstiegsmglichkeiten bei der Ident Technology zu unterhalten.

40

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

TUfast

Selbstgemacht: Wie Studenten der TUM einen Rennboliden bauen


Martin Ruf Was ergeben Ehrgeiz, technisches Know-How und eine Menge Arbeitsstunden? Einen Rennwagen wie man ihn nur aus dem Fernsehen kennt. Doch um so ein Projekt zu verwirklichen wird viel Planung und Handarbeit bentigt. TUfast ist ein studentischer Verein, der 2004 an der TU Mnchen gegrndet wurde, und seitdem mit einem Team aus ca. 30 Studenten jedes Jahr einen neuen Rennboliden baut. Das Besondere in diesem Jahr ist jedoch, dass der Verein mit zwei Teams und zwei Boliden antritt: Einmal mit dem nb011, der mit einem Verbrennungsmotor angetrieben ist und mit dessen Vorgnger 2010 Gesamtsieger in Silverstone wurde, und zum anderen der eb011, der von Elektromotoren angetrieben wird und den das neu gegrndete e-Technology Team baut. Insgesamt besteht das TUfast e-Technology Team aus 29 hochmotivierten Studenten, aus den Bereichen MW, EL, IT und BWL, die schon whrend des Studiums Erfahrungen sammeln und etwas bewegen mchten. Seit 2010 gibt es nun auch die Formula Student Electric, mit angepassten Regeln fr elektrisch angetriebene Rennwgen. Die Eckpunkte sind dabei: Betriebsspannung max. 600 V und eine maximale an den Batterien entnommene Leistung von 100 kW. Damit sind die Randparameter definiert, nun gilt es das beste und vor allem schnellste Konzept in die Tat um zu setzen. Bei diesem neuen Projekt im Bereich der Elektrotechnik werden wir seit dieser Saison tatkrftig von

Aktivitten
Lehrsthlen der Fakultt Elektrotechnik untersttzt. Dazu zhlen das Fachgebiet Energiewandlungstechnik um Prof. Dr.-Ing. H.G. Herzog, wo wir eine eigene Elektrowerkstatt in Betrieb nehmen konnten. Auerdem beziehen wir dort reichlich Know-How bezglich elektrischer Maschinen, wo uns Dipl.-Ing. Florian Ruf tatkrftig zur Seite steht. Am Lehrstuhl fr Elektrische Energiespeicher von Prof. Dr.-Ing. A. Jossen haben wir alle Ressourcen zur Entwicklung und Konzeptionierung unseres Energiespeichers zur Verfgung, sowie ein Schweigert und das Wissen von Martin Brand. Weitere Lehrsthle an der Fakultt Maschinenbau und vor allem Industriepartner wie Audi und Mann + Hummel runden unseren Wissens- und Ressourcenpool ab. Da jedoch nicht einfach drauflos gebaut werden kann, existiert ein strikter Zeitplan. Ab Oktober werden die ber 1400 CAD-Teile konstruiert und in Position gebracht. Erst danach beginnt der spannende Teil der Fertigung. In Handarbeit wird das Monocoque laminiert und viele andere Teile gefertigt, um pnktlich ein fertiges PS-Monster in unserer Werkstatt stehen zu haben. Um den eb011 bis zum Rollout, an dem der Wagen das erste Mal der ffentlichkeit vorgestellt wird, fertig zu stellen, muss das Team wie ein Uhrwerk zusammenarbeiten. Dazu bekommt jeder ein eines Bauteile zugeteilt, welches in Eigenverantwortung konzeptioniert, konstruiert, gefertigt und eingebaut werden muss. Natrlich mssen
Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

41

Trafo Ausgabe 133

bestimmte Systeme gekauft werden, denn der Bau von zwei permanent angeregten Syncronmotoren sprengt beispielsweise doch unseren organisatorischen und konzeptionellen Rahmen. Dennoch ist die Organisation und Abstimmung der Kaufteile eine Kunst fr sich. Mit 275 PS ist der eb011 einer der leistungsstrksten Rennwagen, der je in der Formula Student gebaut wurde. Mit berzeugenden 2,8 Sekunden von 0 auf 100 km/h und einen Gesamtgewicht von gerade einmal 240kg erhofft sich das Team eine gute Ausgangslage auf der Strecke. Durch Systeme wie z.B. Torque Vectoring und Rekuperation wird versucht, die Gesamtperformance weiter zu erhhen. Im Sommer geht das e-Technology Team schlielich bei drei Wettbewerben an den Start. Einmal bei der FS Austria, der Formula SAE Italy 2011 und natrlich an unserer Heimatstrecke, dem Hockenheimring. Die Formula Student ist eine Rennklasse, bei der ber 450 internationale Teams verschiedener Universitten teilnehmen. Dabei finden Rennen weltweit, von Japan, Australien bis hin zu den USA und Europa statt. So ist das Team des nb010 dieses Jahr sogar nach Michigan geflogen und hat beim dortigen Wettbewerb den zweiten Platz belegt. Aufgebaut sind diese Contests aus zwei Arten von Events, den sogenannten statischen und den dynamischen Events. Es gibt also nicht nur Punkte fr Fahrleistungen auf dem Asphalt, sondern auch z.B. im Cost Report oder fr die Businessplanprsentation.

Aktivitten

Whrend wir an unseren 6080 Schweipunkten arbeiten, kannst du uns auf Facebook oder unserer Webseite (http://www.tufast.de) besuchen und dich genauer informieren. Hier gibt es viele Interessante Facts zu TUfast, z.B. warum wir ohne Spoiler fahren oder die Rubrik Bauteil des Monats, in der wir einzelne Systeme unseres Wagens vorstellen. Interessierte Studenten knnen auch gerne bei uns vorbeischauen und sich ab dem kommenden Wintersemester fr das Team 2012 bewerben.

42

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Stimmen aus dem Archiv


Ich habe erneut zwei sehr nette Texte aus unserem Archiv ausgegraben, die beide im 8. Trafo am 21.05.75 erschienen. Andreas Spenninger

Verantwortlich mit der Technik leben


Helmut Dierks In Immer grerem Umfang werden Erkenntnisse aus Naturwissenschaften und Technik angewandt. Bisher hat sich dagegen nur weniger Widerspruch erhoben, da fast jeder Anteil an den Frchten des technischen Fortschritts hatte. Erst in der jngsten Zeit, frchten stndig wachsende Probleme, von denen jeder mehr oder weniger betroffen ist, wie Umweltverschmutzung, Verkehrstote, Gefahren technischer Pannen katastrophalen Ausmaes, Prsenz von Massenvernichtungsmitteln,, Einschrnkung der Privatsphre durch moderne Nachrichtenmitteln, usw. zu einer strkeren Diskussion der Gefahren und Nachteile der Technik: Man erkennt langsam, dass die Technik so ungeahnte Mglichkeiten erschlossen hat und weiter erschliet, das sie den Rahmen unseres Leben zu sprengen droht. Erstaunlich weniger beteiligen sich bisher die Fachleute, die durch ihre Arbeit als Ingenieure, Physiker, Chemiker und Biologen die Voraussetzungen fr die einschneidenden nderungen unserer Lebensverhltnisse schaffen, an dieser Diskussion. Naturwissenschaftler und Techniker setzen sich damit gelegentlich dem Vorwurf aus, Fachidioten zu sein. Sieht man einmal von dem emotionalen Klang dieses Ausdrucks ab, so enthlt r sicher einen Korn Wahrheit. idiotes ist das griechische Wort fr Privatmann. So gesehen ist der Fachidiot derjenige, der versucht, sein Fach privat fr sich zu betreiben, ohne sich um die Bedingungen und Folgen seiner Arbeit zu kmmern. Ist aber heute noch der Standpunkt von der Neutralitt der Technik vertretbar, d.h. der Techniker stellt nur die Instrumente bereit, verantwortlich ist der, der sie verwendet? Beim jetzigen Stand der technischen und wissenschaftlichen Mglichkeiten kann und darf diese These keine Gltigkeit mehr haben; denn jeder technische eingriff kann unsere biologischen und sozialen Lebensbedingungen entscheidend verndern. Freiheit, Gesundheit, Ernhrung und Leben der Menschen sind durch die negativen Auswirkungen der Technik bedroht. Natrlich kann niemand ernsthaft fordern, dass wir ohne die Anwendung der Erkenntnisse von Naturwissenschaften und Technik auskommen sollten. Es geht darum, Probleme und Gefahren u verringern und nachteilige Entwicklungen zu vermeiden. Eine wichtige Voraussetzung dafr ist die Mitentscheidung und Mitverantwortung der Ingenieure und Naturwissenschaftler. Deshalb sollten folgende Forderungen an die Fachleute hier zu Diskussion gestellt werden: 1. Naturwissenschaftler und Techniker mssen sich darber klar werden, dass die Probleme vor denen wir stehen nicht technisch sondern ethisch sind. Dass bedeutet, dass Naturwissenschaften und Technik nur Hilfsdienste leisten knnen, dass es aber ganz und gar darauf ankommt, wie wir dieses Instrumentarium einsetzen. Die Entscheidung ber die Verwendung dieses Instrumentariums hngt wesentlich von den politischen und wirtschaftlichen Machtverhltnissen in einer Gesellschaft ab. Daraus ergibt sich die zweite Forderung. 2. Naturwissenschaftler und Ingenieure mssen sich

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

43

Trafo Ausgabe 133

mehr als bisher gesellschaftlich und politisch engagieren, an der ffentlichen Diskussion teilnehmen und sich an den politischen Entscheidungen beteiligen. Aufgrund ihres Fachwissens und ihrer Erfahrung sollten sie Entscheidungshilfen liefern, d.h. zum Beispiel gefhrliche oder nachteilige Entwicklungen aufzeigen und alternativen und Lsungsmglichkeiten entwickeln. Damit sie aber auch Gehr finden und ihre Vorstellung durchsetzen knnen, ist es wichtig, dass sie in Parteien, Gewerkschaften und Verbnden mitwirken und strker in Parlamenten und anderen Entscheidungsgremien vertreten sind .Eine wichtige Voraussetzung dafr ist die Information ber politische Fragen und die Zusammenhnge zwischen Technik und Gesellschaft. 3. Die dritte Forderung ist eng mit der zweiten verbunden. Ingenieure, Physiker, Biologen usw. mssen zu einem besseren Verstndnis ihrer Arbeit und ihrer Wissenschaft in der Gesellschaft beitragen. Verzerrte Vorstellung von den Mglichkeiten und Gefahren der Technik bewirken hufig utopische Hoffnungen und panische Angst; wie die Diskussion ber den Bau von Kernkraftwerken zeigt. Es gilt daher, auch beim Nichttechniker gengend technisches Verstndnis zu erreichen, und ber technische Fragen sachlich und verstndlich aufzuklren. Die verantwortlichen Entscheidungen zu Steuerung der Technik wurden bisher kaum und knnen und drfen auch in Zukunft nach ausschlielich von den Technikern getragen werden. Die demokratische Mitentscheidung aller hat aber das Mitwissen aller zur Voraussetzung. 4. Die vierte Aufgabe ist die Mitwirkung beim Technology Assessment. Hierunter versteht man die umfassende Bewertung und Beurteilung technischer Manahmen einschlielich ihrer gesellschaftlichen Auswirkungen. Diese Aufgabe erfordert in interdisziplinre Zusammenarbeit insbesondere mit Medizinern, Biologen, Soziologen und Wirtschaftswissenschaftlern. 5. Weiter ist die aktive Mitwirkung beim Umweltschutz wichtig. Die Aufgabe besteht darin, schdliche Wirkungen schon vor der praktischen Verwendung zu und beim Einsatz erkennen zu versuchen und Verfahren und Gerte zu entwickeln, die diese schdlichen Auswirkungen verringern. Auerdem sollten Techniker und Naturwissenschaftlicher bei der Festlegung gesetzlicher Regeln ber die Zulassung technischer Manahmen vermehrt beteiligt sein. Starke berufliche Beanspruchung, stndiger Zwang zur Weiterbildung, groes fachliches Interesse und

Stimmen aus dem Archiv

die Ausbildung der Ingenieure drfen die wichtigsten Ursachen sein fr die Passivitt und die mangelnde Bereitschaft, sich mit den Auswirkungen ihrer Arbeit auf Mensch, Gesellschaft und Umwelt auseinanderzusetzen. Ob und wie die Verwirklichung dieser Forderungen zu erreichen ist, das kann dieser Stelle nicht errtert werden. Ein wichtiger Punkt ist in diesem Zusammenhang sicher die Ausbildung der Ingenieure. Ob hier aber eine positive Entwicklung zu erwarten ist, ist angesichts der allgemeinen Reformmdigkeit und der Tendenz das Studium noch strker auf fachliche Gesichtspunkte zu reduzieren zu bezweifeln.

44

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik

Trafo Ausgabe 133

Wie ich einen Computer strmte


unbekannter Autor Sicher sind Ihnen die Maschinenstrmer von Lyon ein Begriff: Jene Seidenweber, die Anno sowieso die ersten mechanischen Websthle zerschlugen, weil sie um ihren Arbeitsplatz bangten. Als ich zum ersten Mal von ihnen hrte, habe ich gelchelt ber ihren fortschrittsfeindlichen Unverstand. Inzwischen habe ich jedoch zu lcheln aufgehrt. Es war an einem Dienstag, also ich in die Redaktion kam, um eine Heimarbeit abzuliefern Kurzgeschichten fr die Wochenbeilage. Es tut mir leid, Verehrter, wehrte jedoch diesmal der zustndige Redakteur ab. Wir bentigen nichts mehr von Ihnen! Als Sensibelster war zuerst der Knstler in mir tief gekrnkt. Gefallen euch etwa meine Geschichten nicht mehr? fragte ich beleidigt. Doch, doch, sie sind sehr groartig, versicherte der Redakteur eilig. Darauf meldete sich der Geschftsmann in mir, und ich argwhnte: Habt ihr vielleicht einen Dummen gefunden, der fr ein noch niedrigeren Hungerlohn arbeitet? Nein, das ist es auch nicht beteuerte der Redakteur. Denn wir zahlen jetzt berhaupt nichts mehr. Dann kann es nur ein verdammter Amateur sein, erregte sich nun der Berufsschriftsteller in mir. Diese eitlen Sonntagsautoren arbeiten honorarfrei, nur um ihren albernen Namen gedruckt zu sehen! Dass ich vor vielen Jahren einmal auf die gleiche Art angefangen hatte, daran erinnerte ich mir nur ungern. Es ist auch kein Sonntagsschriftsteller, sage der Redakteur, es ist die da! Dabei fhrte er mich in einen Raum neben seinem Bro, und dort stand sie meine Konkurrentin, die Maschine. Ein Computer der Kurzgeschichten schreibt, ein friedlich aussehender Kasten, an dem lustig ein paar Lmpchen blinkten und in dem es drinnen melodisch summte. Wirklich es tut mir sehr leid, bedauerte der Redakteur noch einmal. Aber man darf natrlich auch den Gag nicht unterschtzen, wenn dann unter so einer Geschichte steht: von unserem Computer FSET 007. In diesem Moment lernte ich jenen ohnmchtigen Hass kennen, der damals die Lyoner Seidenweber zu ihrer Tat verleitet hatte. Zhneknirschend fragte ich trotzdem: Und wie funktioniert er? Ganz einfach, erklrte der Redakteur nicht ohne Stolz. Wir haben ihn gefttert mit dem Wortschatz eines Durchschnittslesers und mit einem Fernlehrgang Wie werde ich Schriftsteller. Das war also das Ende! Voller Wut starrte ich den Computer an, der meine Existenz ruiniert hatte, und dann geschah es: Als der Redakteur einen Augenblick nicht hinsah, riss ich aus einem Regal einen Band mit gesammelten Sonntagsbeilagen der letzten Jahre und schleuderte ihn durch eine ffnung in den Apparat hinein. Sofort sprhten funken, und violetter Rauch quoll aus seinen Inneren. Natrlich schwor ich spter, den Computer nicht angerhrt zu haben. Und weil auch der zu Hilfe gerufene Techniker keinen Fehler finden konnte, blieb sein Versagen ein Rtsel. FSET 007 schwieg und an seiner Stelle wurde ich wiederbeschftigt. Vom nchsten Honorar kaufte ich den Besiegten dann zu seinem Schrottpreis von der Zeitung. Als Trophe, erklrte ich. Doch in Wahrheit hatte ich etwas Bestimmtes mit ihm vor. Endlich alleine mit dem Wunderwerk der Technik, fischte ich die gesammelten Wochenbeilagen wieder aus dem Computer heraus. Und siehe da FSET 007 arbeitete wieder einwandfrei. Der Computer war gar nicht kaputt. Die Kurzschichten aus den Wochenendbeilagen hatten nur einfach seine Schaffenskraft gelhmt. Entsprechend seiner naiven Elektronikmoral war er nmlich der Ansicht, was schon einmal da war, das knne auch in genderter Form nicht noch einmal geschrieben, gedruckt und gelesen werden. Doch von Wissen um das schon einmal Dagewesene befreit, tut mein Computer nur eifrig seine Pflicht Was er in einigen Stunden schreibt, davon kann ich gut einen Monat lang leben. Ich brauche nur die Geschichten an die Zeitungsredaktion zu verkaufen. brigens diese Geschichte ist natrlich auch von ihm!

Stimmen aus dem Archiv


45

Fachschaft Elektrotechnik und Informationstechnik