Poesa, qu es poesa? poesa es ms que palabras, oraciones y rimas.

Poesa es hablar con el corazn en la mano, poesa es expresar los sentimientos al mximo, hacer que la corriente de sentimientos se apodere de tu corazn, haciendo que poco a poco tu pluma se mueva mas rpido y haga que las palabras no sean palabras, sean sentimientos y hagan sentir a quien las lee el sentimiento que transmites al papel; el papel que absorbe todo, que gentilmente se presta como medio para bien o para mal, se, el que puedes borrar y borrar pero siempre dejars una mancha. Pero la poesa no est escrita en papel, est escrita en el corazn de quien la escribe y de quien la lee, y deja huellas en los corazones, tanto o ms que en el papel, los corazones son como una hoja de papel, se escriben historias y se dejan recuerdos, se escriben promesas y se dejan angustias; se alimenta de palabras, hacindolo ms grande cada vez que le dicen un te quiero, cada vez que le hacen palpitar con fuerza. La poesa nace y crece de dos formas, cuando ests muy feliz tan feliz que piensas que no ests en ese momento, o cuando ests tan triste que quieres olvidar los amargos recuerdos. As lo logro, dejando que el suave papel se impregne de sentimientos y causen un raro efecto en quien lo lee.. porque el papel siempre ser papel y los sentimientos siempre se harn poemas... Actualidad El papel que juega la poesa en el siglo XXI, se encuentra ligado al avance tecnolgico y cientfico. Surgen nuevas corrientes de Poesa, nuevas formas de manifestacin, como: la Biopoesia, Metapoesa, la poesa ecologista, la poesa virtual, transmodernista entre otros, adems de que asistimos a una renovacin o por lo menos un reemprendimiento de ciertos vanguardismos y estticas crticas, como la poesa de la conciencia. El Da Internacional de la Poesa fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO y se celebr por primera vez el 21 de marzo de 2000. Su finalidad es fomentar el apoyo a los poetas jvenes, volver al encantamiento de la oralidad y restablecer el dilogo entre la poesa y las dems artes (teatro, danza, msica, etc.) Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior generalmente a la palabra y el pie (mtrico) e inferior a la estrofa. La disciplina que estudia las clases de versos y estrofas se denomina mtrica. En la literatura en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de expresin manifiestan histricamente una tendencia innegable a la especializacin (el verso para la lrica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto de verso no lrico (pico, narrativo en general, dramtico o expositivo, como en la poesa didctica grecolatina) como de prosa lrica. Un verso (del latn versus, que significa "par de surcos", [es el movimiento de ida y vuelta ejecutado por el labrador al arar la tierra]). Corresponde a cada una de las lneas que componen el poema, Ejemplo " Por el valle Claro". El verso es la primera unidad ordenada, esto es, ajustada a un nmero determinado de silabas y a un ritmo(medida y cadencia) Conviene distinguir claramente entre verso, que es una forma literaria, y poesa lrica, que es un gnero literario. Si tenemos clara esta definicin, entenderemos por qu puede haber y hay, por ejemplo, obras narrativas, dramticas y didcticas escritas en verso e, inversamente, que existan poemas escritos en prosa en vez de en verso. Ejemplo: el verso es un conjunto de terminaciones. Se han compuesto versos en distintas culturas siempre en torno a un recurso literario

concreto: as, la poesa hebrea compuso versos fundndose slo en el paralelismo semntico. La poesa germnica medieval, por el contrario, se fundaba en la alteracin de al menos tres palabras por cada verso y la poesa grecolatina clsica en la repeticin de unas secuencias determinadas de slabas largas y breves y la poesa europea tradicional en la rima y el ritmo acentual. Por otra parte, el rechazo que las vanguardias europeas del siglo XX, especialmente el Surrealismo, experimentaron por la tradicin literaria, incluso la mtrica, introdujo un tipo de verso ms extenso, el versculo, que no rima ni posee ritmo acentual, sino que funda su poeticidad en repeticiones de motivos y campos semnticos. Medida y cadencia En la versificacin tradicional espaola los versos que forman un poema suelen tener el mismo nmero de slabas (isosilabia) o, ms raramente, alternar dos medidas (as, la seguidilla combina pentaslabos y heptaslabos; la lira, heptaslabos y endecaslabos).[2] Tambin hay una clara tendencia a repetir esquemas acentuales (por ejemplo, la sexta slaba de un endecaslabo es casi siempre tnica), lo cual crea un patrn rtmico llamado cadencia. Rima La poesa espaola anterior al modernismo utiliza en su inmensa mayora la rima como marca adicional del final de verso, con preferencia, segn los gneros, por la rima asonante (poesa tradicional o de inspiracin popular) o consonante (poesa culta, de raz trovadoresca, eclesistica o italianizante). Estrofa En mtrica, se denomina estrofa es un grupo de versos unidos por una serie de criterios fijos de extensin, rima y ritmo. Las estrofas se clasifican por el nmero de versos que contienen. Tipos de estrofas Segn su nmero de versos las estrofas reciben distintos nombres: Dos versos * Pareado: medida y clase de rima indiferentes, esquema mtrico: aa / AA. * Aleluya (cuarta acepcin en el DRAE) es un pareado de arte menor, comnmente de versos octoslabos. * Alegra: composicin de dos versos, uno pentaslabo y otro decaslabo, propio de la composicin flamenca de la que toma el nombre, la alegra. * Dstico elegiaco: imitacin de la forma clsica. El DRAE reserva el nombre de pareado para el par de versos que tengan algn tipo de rima, mientras puede utilizarse dstico tambin para versos libres. Se llama cosante a una composicin basada en el pareado, al que se une un estribillo. Tambin las estrofas se clasifican en * Verso libre: es sin mtrica y sin rima * Verso blanco: con mtrica y sin rima Tres versos * Terceto: versos endecaslabos (o, en general, de arte mayor), con rima consonante, 11A 11B 11A, si bien puede presentar otros esquemas. * Tercetillo o tercerilla: versos de arte menor, rima consonante y que puede presentar distintos esquemas. * Sole: versos de arte menor, rima asonante, aa. Cuatro versos

* Cuarteto (estrofa): versos endecaslabos (o, en general,de arte mayor), rima consonante, 11A 11B 11B 11A * Redondilla: versos generalmente octoslabos, rima consonante, 8a 8b 8b 8a * Serventesio: versos endecaslabos (o, en general,de arte mayor), rima consonante, 11A 11B 11A 11B * Cuarteta: versos generalmente octoslabos, rima consonante, 8a 8b 8a 8b * Copla: versos de arte menor, rima asonante, a a * Seguidilla: versos heptaslabos y pentaslabos, rima asonante, 7a 5b 7a 5b 7 5a 7 5a * Cuaderna va: versos alejandrinos, rima consonante, 14A 14A 14A 14A. Cinco versos * Quintilla: versos de arte menor, rima consonante, esquema mtrico variable * Quintilla doble * Quintilla endecaslaba * Quintilla de Fray Luis de Len * Quintilla real * Quinteto: versos de arte mayor, rima consonante, esquema mtrico variable * Quinteto de arte mayor * Quinteto contracto * Quinteto agudo * Lira: versos heptaslabos y endecaslabos, rima consonante, 7a 11B 7a 7b 11B. Seis versos * Sexteto o sextina: versos de arte mayor, rima consonante, esquema mtrico variable * Sextilla: versos de arte menor, rima consonante, esquema mtrico variable * Copla de pie quebrado o copla manriquea: versos octoslabos y tetraslabos, rima consonante, 8a 8b 4c 8a 8b 4c. siete versos * Ectasilaba * | La estrofa es el orden inmediatamente superior al verso, es el perodo rtmico, est formada por dos o ms versos enlazados en un conjunto armnico. Las condiciones precisas para que un conjunto de versos forme una estrofa son: un axis rtmico, una estructura sintctica, un sistema de versos articulado.El axis rtmico est situado en la ltima slaba acentuada de cada verso, en la penltima slaba mtrica, y determina el ritmo, el nmero de slabas del verso, la clase de rima, el tono. En su conjunto da carcter a la estrofa.La estructura sintctica predominante en la estrofa es de contenido completo, de unidad sintctica, aunque puede prolongarse la frase en la siguiente estrofa.El sistema articulado de versos constituye la estrofa.Una sola estrofa puede formar un poema, en este caso el poema se denomina monoestrfico. Cuando el poema lo forman dos o ms estrofas, se llama poliestrfico. Los elementos que forman la estrofa deben mantener simetra y regularidad, formando un perodo rtmico, una armona artstica, una unidad comunicativa con plenitud idiomtica.El nacimiento de la estrofa se produjo por la necesidad de adaptar el canto a las movimientos de la danza.El DRAE define la estrofa como cualquiera de las partes compuestas del mismo nmero de versos y ordenadas de modo igual, de que constan algunas composiciones poticas; cualquiera de estas mismas partes, aunque no estn ajustadas a exacta simetra |

Del latn stropha (que, a su vez, deriva de un vocablo griego que significa vuelta), el trmino estrofa permite hacer referencia a cada una de las partes que forman una composicin potica. Es comn que estas partes estn compuestas por el mismo nmero de versos y se encuentran ordenadas de un modo igual. Para la mtrica, una estrofa es un grupo de versos que se encuentran unidos por criterios de extensin, rima y ritmo. Las estrofas pueden ser clasificadas de acuerdo a la cantidad de versos que contienen. Las estrofas que presentan dos versos se conocen como pareado, dstico elegiaco o alegra, de acuerdo a su composicin especfica. Las estrofas con tres versos pueden recibir el nombre de terceto, tercerilla o sole. Las estrofas de cuatro versos, por su parte, pueden pertenecer a la calificacin de cuarteto, cuarteta, copla, redondilla, serventesio, seguidilla o cuaderno va. Quintilla, quintilla doble, quintilla endecaslaba, quinteto, lira (estrofas de cinco versos), sexto, sextilla (estrofas de seis versos), seguidilla compuesta (estrofas de siete versos), octava real, octavilla (estrofas de ocho versos), dcima (estrofas de diez versos) y soneto (estrofa de catorce versos) son otros tipos de estrofas. Conocer la estructura de las estrofas es una condicin bsica para escribir poemas y manejar con precisin las nociones de rima y ritmo. Por ltimo, cabe destacar que se conoce como estrofa a las partes que componen la letra de una cancin. El sentido, por supuesto, es el mismo que refiere a la composicin de un poema. Una estructura bastante usual de una cancin es estrofa-estrofa-estribillo-estrofaestrofa-estribillo. Las estrofas Se entiende por estrofa en mtrica a un conjunto de versos con una distribucin fija de slabas y rimas que se repite en un mismo poema con regularidad. A veces tambin constituye por s mismo un pequeo poema. Casi siempre la estrofa encierra un pensamiento completo, por lo que posee una cierta autonoma semntica. Las estrofas de la mtrica castellana comprenden entre dos y trece versos. Un estrofa corresponde a las agrupaciones de versos en un poema; los versos son las lneas o renglones, que suelen agruparse en cantidades fijas, seguidos por un espacio y otra agrupacin de versos. En su conjunto, son una estrofa. De manera ms tcnica, decimos que la estrofa es una agrupacin de versos en base a criterios de ritmo, rima y extensin. Entonces clasificamos las estrofas de acuerdo al nmero de versos que las componen, y tambin sus caractersticas de rima y ritmo, como te coment. Por ejemplo, en las estrofas compuestas por 4 versos, tenemos al cuarteto, la copla, la seguidilla, etc.., cada cual con sus caractersticas propias. Los nombres de los tipos de estrofa segn su cantidad de versos son: 2 versos - pareado, aleluya. 3 versos - terceto, tercerilla, sole, terceto encadenado. 4

versos - cuarteto, copla, seguidilla, redondilla, serventesio, cuarteta, tetrstrofo monorrino, cuaderna va. 5 versos - lira, quinteto, quintilla. .... 14 versos - soneto,.... Los Recursos Literarios - Presentation Transcript 1. Los recursos literarios 2. Los recursos literarios Los recursos literarios son los que utilizan los escritores para que sus obras resulten expresivas. Los escritores pretenden que el lenguaje de sus obras sea sugerente y resulte expresivo. Para ello, emplean una serie de recursos, como por ejemplo, jugar con los sonidos de las palabras o con sus significados. Los principales recursos literarios son: personificacin , hiprbole , comparacin , metfora y paralelismo . Con estos recursos consiguen diferenciar el lenguaje literario del que usamos normalmente. 3. Principales recursos literarios Personificacin Consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como los animales, los objetos, ... T, viejo Duero, sonres entre tus barbas de plata . Gerardo Diego Hiprbole Consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o de alguien. que en un mar de lava hirviente mi cabeza siento arder. Jos de Espronceda Comparacin Consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos hechos, ... Como el toro he nacido para el luto y el dolor Miguel Hernndez Metfora Es un paso ms all de la comparacin. Consiste en identificar dos realidades, refiriendose a una con el nombre de la otra. que en un mar de lava hirviente mi cabeza siento arder. Jos de Espronceda Paralelismo Consiste en repetir estructuras parecidas en varios versos u oraciones. Los suspiros son aire y van al aire las lgrimas son agua y van al mar Gustavo Adolfo Becquer by Naticraw... Miembro desde: 22 abril 2007 Total de puntos: 2.114 (Nivel 3) * Aadir a mis amigos * Bloquear Mejor respuesta - elegida por los votantes En todos los textos literarios, y especialmente en la poesa, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan. ej: IMAGENES, COMPARACIONES, PERSONIFICACIONES, SINESTECIA, METFORAS, ONOMATOPEYAS, IRONAS, PARADOJAS. ESPERO TE SIRVA, SUERTE !!!! RECURSOS LITERARIOS En todos los textos literarios, y especialmente en la poesa, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan. LAS IMAGENES:son expresiones que transmitesn sensaciones que se pueden percibir a travez de los sentidos.

Ejemplo: TE REGALARE UNAS ROSAS ROJAS Y PERFUMADAS. LAS COMPARACIONES: relacionas dos cosas reales o imaginarias que tienen algo en comun. LA PERSONIFICACION : hace que una cosa o animales realicen acciones que son propias de personas, como hablar reir o llorar. Ejemplo:Los pajaritos reian a carcajadas. LA SINESTESIA: es un recurso que entrecruza imagenes sensoriales y animicas. Ejemplo: El genio salio de su lampara irradiando su alegria multicolor. LA METAFORA: es una forma especial de la comparcion.Consiste en asociar elementos con alguna caracteristica en comun, identificandolos sin utilizar el nexo. Ejemplo: SUS OJOS ERAN DOS SOLES Recursos literarios son empleaos por un autor para embellecer un texto Por qu? porque todo texto literario tiene como objetivo la bsquda de la belleza a travs de la palabra Entre los recursos literarios-metfora ejemplo <una sonrisa es una luz en la ventanade tu cara ,que avisa a la gente que tu corazn est en casa > la comparacin ejemplo Una sonrisa es como<como -nexo de la comparacin>que endereza las cosa.Personificacin -atribuier a las cosas viva .ejemplo El ro murmura entre las piedras.Imgenes -pueden ser olfativas.ejemplo huele mal -gustativas -ej. qu dulce- visuales -miro los rboles. tctilles <tacto > suave como algodn-auditivas <odo > escuho el ruido de la tormenta-Luego tienes anttesis conceptos opuestos ejemplo blanco.negro.Espero haberte ayudado.Si necesitas ms ,me preguntas que te ayudar.Suerte Figuras literarias De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompaan de algunas particularidades fnicas, gramaticales o semnticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es caracterstico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben tambin el nombre de recursos literarios, recursos estilsticos, recursos retricos, figuras retricas, figuras del discurso, etc. Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del mbito de la Retrica uno de los formantes bsicos del ornatus retrico, el constituyente principal de la elocutio. Las figuras literarias se dividen en dos grandes grupos: las figuras de diccin y las figuras de pensamiento. Figuras de diccin Las figuras de diccin afectan primordialmente a la forma de las palabras, aunque en ocasiones inciden tambin sobre el significado. Se distinguen cuatro categoras: figuras de transformacin, figuras de repeticin, figuras de omisin y figuras de posicin. [editar] Figuras de transformacin

Las figuras de transformacin (o metaplasmos[1] ) consisten en la utilizacin de formas lxicas que seran, en teora, incorrectas en la lengua ordinaria. Las ms conocidas de estas figuras son las licencias mtricas. Las figuras de transformacin son las siguientes: prtesis, epntesis, pargoge, afresis, sncopa, apcope, distole o ctasis, sstole, diresis, sinresis, sinalefa, ecthlipsis y mettesis [editar] Figuras de repeticin Las figuras de repeticin consisten en el uso de elementos lingsticos (fonemas, slabas, morfemas, frases, oraciones...) que ya haban sido usados en el mismo texto. La repeticin no tiene por qu ser necesariamente exacta, por lo que en muchas ocasiones se dan casos de semejanza. Las figuras de repeticin son las siguientes: aliteracin, onomatopeya, homeotleuton, anfora, epfora, complexio, geminacin, anadiplosis, gradacin, epanadiplosis, polisndeton, annominatio (paronomasia, derivatio, figura etimolgica, difora, polptoton), traductio, equvoco/antanaclasis, paralelismo (isocolon, parison, correlacin), quiasmo y commutatio/retrucano. [editar] Figuras de omisin Las figuras de omisin consisten en la supresin de un elemento lingstico necesario, en teora, para la construccin del texto. Su uso tiende a aligerar la expresin. Las figuras de omisin son las siguientes: asndeton, elipsis, zeugma, silepsis, reticencia o aposiopesis, braquiloga y paralipsis (tambin llamada pretericin o pretermisin). [editar] Figuras de posicin Las figuras de posicin son aquellos procedimientos que se basan en la alteracin del orden normal de las partes de la oracin. Las figuras de posicin son las siguientes: hiprbaton, anstrofe, tmesis y synchysis/mixtura verborum. [editar] Figuras de pensamiento Las figuras de pensamiento afectan principalmente al significado de las palabras. Se distinguen las siguientes categoras: figuras de amplificacin, figuras de acumulacin, figuras lgicas, figuras de definicin, figuras oblicuas, figuras de dilogo, figuras dialcticas (o de argumentacin) y figuras de ficcin. [editar] Figuras de amplificacin Aunque la, en latn, amplificatio, no es tanto un desarrollo ms por extenso de una idea sino ms bien su realce (por un uso especial de la entonacin, por ejemplo), en la prctica las figuras de amplificacin incluyen tcnicas de alargamiento de los contenidos de un texto. Las figuras de amplificacin son las siguientes: expolitio, interpretatio, parfrasis, isodinamia, digresin y epifonema. [editar] Figuras de acumulacin Las figuras de acumulacin son procedimientos que buscan la adicin de elementos complementarios a las ideas expuestas. Las figuras de acumulacin son las siguientes: enumeracin, distributio, epfrasis y epteto. [editar] Figuras lgicas Las figuras lgicas son procedimientos que tienen que ver con las relaciones lgicas entre las ideas dentro de un texto; de forma especial, se considera la relacin de contradiccin o antinomia, por lo que la figura lgica por antonomasia es la anttesis. Como variantes de

esta, se encuentran la cohabitacin, la paradoja y el oxmoron. [editar] Figuras de definicin Las figuras de definicin (y descripcin) se utilizan para reflejar lingsticamente la esencia o apariencia de los temas tratados (personas, objetos, conceptos...). Las figuras de definicin y descripcin son las siguientes: definitio, prosopografa, etopeya, pragmatografa, topografa, cronografa, retrato y evidentia / demonstratio. [editar] Figuras oblicuas Las figuras oblicuas designan de forma indirecta una realidad utilizando las palabras en sentido apropiado. Constituyen la frontera con los tropos. Las figuras oblicuas son las siguientes: perfrasis o circunloquio, ltotes o atenuacin, y pretericin. [editar] Figuras de dilogo o figuras patticas Las figuras de dilogo son las propias del estilo directo, pues subrayan el carcter comunicativo del discurso. Se denominan tambin figuras patticas pues pretenden incidir afectivamente en el destinatario. Las figuras de dilogo son las siguientes: apstrofe / invocacin, exclamacin, interrogacin retrica, optacin y deprecacin. [editar] Figuras dialcticas Las figuras dialcticas o de argumentacin son las propias de los debates dialcticos (la disputatio, en latn); se trata de tcnicas argumentativas. Las figuras dialcticas son las siguientes: concessio, correctio, dubitatio, communicatio, conciliatio y distinctio / paradistole; pueden, adems, incluirse aqu las llamadas probationes argumentativas, o pruebas expuestas por el orador para defender su argumentacin: simile, argumentum y sententia. [editar] Figuras de ficcin Las figuras de ficcin permiten presentar como reales situaciones imaginarias. Las figuras de ficcin son las siguientes: personificacin / prosopopeya, sermocinatio / idolopeya y subiectio / percontatio. [editar] Catlogo alfabtico de figuras literarias Con el objeto de disponer de una visin de conjunto de las figuras literarias, se ofrece a continuacin un listado por orden alfabtico. Aunque propiamente no sean figuras, se incluyen tambin en el listado los tropos, pues popularmente se incluyen, junto con aquellas, bajo el marbete genrico de "recursos literarios o estilsticos". A * Afresis, Alegora, Aliteracin, Anacoluto, Anadiplosis, Anfora, Anstrofe, Animalizacin, Annominatio, Antanaclasis, Antfrasis, Anttesis, Antonomasia, Apcope, Aposiopesis, Apstrofe, Argumentum, Asndeton, Asonancia. B * Batologa. C * Cacofona, Calambur, Captatio Benevolentiae, Catacresis, Circunloquio, Clmax, Cohabitacin, Communicatio, Commutatio, Comparacin, Complexio, Concatenacin, Concessio, Conciliatio, Correctio, Correlacin, Cosificacin, Cronografa. D * Datismo, Definitio, Demonstratio, Deprecacin, Derivacin, Derivatio, Distole, Diresis, Digresin, Distinctio, Distributio, Dubitatio.

E * Ecthlipsis, Enlage, Encabalgamiento, Endadis, Elipsis, nfasis, Enumeracin, Epanadiplosis, Epntesis, Epfora, Epfrasis, Epteto, Epifonema, Equvoco, Etopeya, Eufemismo, Evidentia, Exclamacin, Expolitio. F * Falacia pattica, Figura etimolgica. G * Geminacin, Gradacin. H * Hiplage o Epteto transferido, Hiprbaton, Hiprbole, Hipotiposis, Homeotleuton. I * Idolopeya, Interpretatio, Interrogacin retrica, Invocacin, Irona, Isocolon, Isodinamia. L * Ltotes. M * Metfora, Metalepsis, Mettesis, Metonimia, Mixtura verborum. O * Onomatopeya, Optacin, Oxmoron. P * Palindroma, Parbola, Paradistole, Paradoja, Parfrasis, Pargoge, Paralelismo, Parison, Paronomasia, Percontatio, Perfrasis, Personificacin, Pleonasmo, Polisndeton, Polptoton, Pragmatografa, Pretericin, Prosopografa, Prosopopeya, Prtesis. Q * Quiasmo. R * Repeticin, Reticencia, Retrucano, Reduplicacin (retrica). S * Sarcasmo, Sententia, Sermocinatio, Silepsis, Smil, Simile, Sinalefa, Sncopa, Sincdoque, Sinresis, Sinestesia, Sstole, Subiectio, Synchysis. T * Tautologa, Tmesis, Topografa, Traductio. Z * Zeugma. * Qu son las figuras literarias? * En el lenguaje literario las palabras son un fin en s mismas, el autor selecciona el lenguaje para enriquecer la capacidad lxica de una lengua. * Se entiende por "figura" en su acepcin ms amplia, cualquier tipo de recurso o manipulacin del lenguaje con fines retricos, antiguamente se aplicaba a la oratoria, pero al entrar sta en decadencia pas a la literatura y actualmente se aprecia con mayor nfasis en la publicidad. * Entonces, las figuras literarias (llamadas tambin figuras de retrica o recursos literarios) son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar ms belleza y una mejor expresin a sus palabras; es decir, el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones ntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que tambin podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: metforas como Estudia como un len, hiprboles como Es ms pesado que una vaca en

brazos, expresiones irnicas como Pero qu simptico es este nio!, etc. * Otra definicin dice que las figuras retricas o recursos estilsticos de la lengua literaria consisten en una desviacin del uso normal del lenguaje con el fin de conseguir un efecto estilstico: reiteracin o repeticin de elementos, intensificacin, embellecimiento del mensaje, etc. * Son caractersticos de la funcin potica del lenguaje y propios de los textos literarios tanto en prosa como en verso, ms abundantes en la poesa. Pueden aparecer tambin en otro tipo de textos como en el lenguaje publicitario, en ciertos textos periodsticos y en la lengua coloquial. De su estudio se ha encargado tradicionalmente la Retrica o "arte del bien decir, de embellecer la expresin de los conceptos, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia para deleitar, persuadir o conmover" (R.A.E.) * De modo general, podemos decir que la retrica tradicional llama figuras literarias a cierta forma de hablar con la cual la oracin se hace ms agradable y persuasiva, sin respeto alguno por las reglas de la gramtica. La figura es un adorno del estilo, un resultado de una voluntad de forma por parte del escritor. * El adorno puede afectar a las palabras con que se reviste el pensamiento, y se constituyen as las figuras de palabras (o tropos) y las figuras de construccin (asndeton, polisndeton, pleonasmo, anfora, epanalepsis, etc.); o bien al pensamiento mismo, dando lugar a las figuras de pensamiento (deprecacin, apstrofe, interrogacin retrica, etc.). * Se habla tambin de figuras de diccin o fonolgicas o metaplasmos: aliteracin, onomatopeya, similicadencia, paranomasia, etc. * Principales figuras literarias o retricas * A continuacin exponemos las distintas figuras literarias o retricas existentes en la literatura espaola, muy utilizadas por los poetas, y que es imprescindible conocer para mayor entendimiento del lenguaje potico y literario. * Alegora * Se denomina alegora a la correspondencia prolongada de smbolos o metforas. Consiste en traducir un plano real, A, a un plano imaginario, B, a travs de una serie ininterrumpida de metfora. * Ejemplo: * Nuestras vidas son los ros Que van a dar en la mar... All van los seoros All los ros caudales All los otros medianos... * Smil o comparacin * Figura retrica que consiste en relacionar dos trminos entre para expresar de una manera explcita la semejanza o analoga que presentan las realidades designadas por ellos. Esa relacin se establece, generalmente, por medio de partculas o nexos comparativos: como, as, as como, tal, igual que, tan, semejante a, lo mismo que, etc. * Ejemplos: * Murmullo que en el alma se eleva y va creciendo, como volcn que sordo anuncia que va a arder * Y todo en la memoria se rompa, tal una pompa de jabn al viento.

* ... la calle abierta como un ancho sueo... * Eres como el viento tibio de los arenales. * ...simple como una lmpara... Medida de los versos Medir un verso es contar las slabas poticas que contiene. Para medir las slabas poticas que contiene un verso, hay que tener en cuenta los siguientes parmetros: LA SINALEFAEL HIATOLA DIRESISLA SINRESISCUANDO TERMINA EN PALABRA AGUDACUANDO TERMINA EN PALABRA ESDRJULA | La sinalefa Cuando una palabra termina en vocal o en /y/ y la siguiente palabra empieza en vocal, en /y/ con sonido de vocal o en /h/ muda, se produce una fusin de las dos slabas, por lo que para el cmputo de slabas poticas, se contar una menos de las que tiene gramaticales. Se forma un 'diptongo' sin tener en cuenta las reglas generales para la formacin de diptongos y triptongos (si la unin es de vocales fuertes o dbiles) y se computa como una sola slaba mtrica, en unin con las consonantes que las componen. En algunos casos, la sinalefa agrupa en una sola slaba las slabas de tres palabras. No debe aplicarse la sinalefa en el caso de que una de las dos vocales, y mucho menos cuando las dos, sean tnicas. Ejemplos: Dame nimo cuando yo entre en tu casa; si fui algo distinto... O dicho de otro modo: Hacer sinalefas con vocales tnicas producen versos inarmnicos. Tampoco es posible la sinalefa cuando coincide con la cesura de un verso compuesto. Aunque la sinalefa es un fenmeno constante en el habla y se produce de forma natural y espontnea en los versos, el poeta puede renunciar a la aplicacin de la sinalefa en algunos casos. A esa decisin personal se le llama licencia potica. Sinalefa doble o sinalefa mltiple se llama al caso en el que se fusionan en una slaba potica tres o ms vocales pertenecientes a dos o tres palabras. En la sinalefa mltiple lo ms tpico es que en el centro quede una o ms de una vocal fuerte (a, o, e). Las vocales dbiles (u, i) ocupan los extremos, como en los triptongos: Estoy muriendo, y aun la vida temo... // ...sonriendo, sabia y pausadamente... Pero existen casos diferentes como en aquello fue algo distinto = 8 slabas; aquello fuealgodistinto aunque tambin se admitira: aquellofuealgodis tinto = 9 slabas, en donde no se sujeta a lo dicho ms arriba. Dentro de lo difcil que es aplicar la regla de la sinalefa como fija e invariable, existen casos como en la poesa "Cancin del pirata" de Jos de Espronceda, en donde intervienen cuatro vocales en una sola sinalefa: Asia a un lado, al otro Europa, = 8 slabas = Asiaaunlado,alotroEuropa, y siguen cumpliendo la norma de vocales fuertes flanqueadas por las dos vocales dbiles. Pero existe un caso, casi inslito, en el que se forma una doble sinalefa en la que

intervienen las cinco vocales!!; es en el verso volvi a Europa desde Amrica = 8 slabas = volviaEuropadesdeAmrica (9 - 1) slabas. Ejemplos: slabas | v e r s o s | gramatic. | poticas | Es-ta-ba e-cha-do yo en la tie-rra en-fren-te | 14 | 11 | Di-je a un vie-jo si-len-cio-so | 10 | 8 | En-tre el fi-lo y la es-pa-da | 10 | 7 | De ha-blar si el po-e-ta ca-lla | 10 | 8 | Las slabas gramaticales son las que aqu estn separadas por guiones y espacios; la fusin se produce en las slabas resaltadas en rojo y subrayadas, y se cuentan como una sola slaba; ese efecto es al que llamamos sinalefa. Excepciones: No se forma la sinalefa cuando la /h/ va seguida de los diptongos ia, ie, ue, ui, (en cuyo caso, el sonido es como ya, ye, ge, gi). Ejemplos:polvo, sudor y hierro el Cid cabalga. // unidos estn como carne y hueso. El hiato Es la licencia potica que hace el efecto completamente contrario a lo dicho para la sinalefa. Pero el hiato se hace parmetro de obligada inclusin cuando se trata de separar los versos compuestos en su punto de unin (cesura). La aplicacin del hiato se suele hacer para evitar la sinalefa entre dos palabras en donde una o las dos vocales que intervienen lleven el acento rtmico, y en ltimo lugar, por la decisin caprichosa o interesada del propio poeta dentro de lo que se ha dado en llamar licencia potica. Entre estos parmetros que intervienen en la construccin mtrica del verso: sinalefa, hiato, diresis, sinresis, segn su terminacin etc..., la sinalefa es un fenmeno constante en el habla y se produce de forma natural y espontnea en los versos, mientras que los otros parmetros se aplican de manera mucho ms infrecuente o restringida, casi siempre sujetos al capricho del poeta en lo que se ha dado en llamar las licencias poticas. Los versos con un nmero superior a 11 slabas, estn considerados como versos compuestos de dos versos simples, y por lo tanto se llama cesura al punto de unin de los dos versos primarios. La cesura o pausa que divide invisiblemente un verso compuesto, impide la sinalefa. El cmputo silbico de un verso compuesto, ha de hacerse a base de contar separadamente las slabas de cada verso primario, aplicando las reglas aqu descritas para la medida de los versos, o sea: sinalefa, hiato, diresis, sinresis, segn su terminacin .... (ver ms abajo, en esta misma pgina el apartado "por su terminacin"). EXCEPCIONES PARA LA APLICACIN DE LA SINALEFA No se hace aconsejable aplicar la sinalefa, (ni la sinresis) cuando entra en juego la slaba tnica principal del verso (la penltima slaba) no suele ser armonioso aplicar la sinalefa (o la sinresis) porque se produce una mala sonoridad. Dos palabras que al principio del verso casan en una aceptable sinalefa (o una sola palabra con sinresis) al final, y entrando en juego la slaba principal del verso, suelen desarmonizar si se hace ah la sinalefa o la sinresis. De ah la importancia de los acentos rtmicos en donde el principal de todos ellos es el que recae sobre la slaba penltima de cada verso.

Podremos encontrar, no obstante, poesas que no tienen en cuenta ese requisito de buena armona. De todos los versos que lo incumplen, se ha visto que lo que menos desarmoniza es la sinalefa aplicada a las palabras de~oro cuando stas van al final del verso. Aunque siempre es mejor no aplicar ah esos dos parmetros. Cuando un verso le pueda ofrecer dudas a su autor, o cuando se sospecha que los lectores pueden hacer varias interpretaciones sobre su mtrica, es aconsejable la bsqueda de otro verso de expresin similar y que no ofrezca lugar a dudas. La dirisis (o dialefa). Es la licencia potica por la que se deshace un diptongo cuando queremos obtener una slaba ms en el verso para lograr una mtrica armoniosa. Ejemplo: con sed in-sa-c-a-ble | 7 slabas | (lo correcto sera: in-sa-cia-ble) Para indicar a dnde hemos producido la diresis potica, colocamos sobre la vocal correspondiente (siempre la vocal dbil) los dos puntitos idnticos a la diresis gramatical. La sinrisis Es lo contrario de la diresis. Se da cuando dos vocales que no forman diptongo normalmente, se pronuncian como si lo formaran, con objeto de restar una slaba al verso por imperativo de la mtrica armoniosa. Ejemplo: vi-no, sen-ti-mien-to, gui-ta-rra y poe-s-a | 12 slabas | lo gramaticalmente correcto sera: vi-no, sen-ti-mien-to, gui-ta-rra y po-e-s-a | 13 slabas | Por su terminacin Cuando termina en palabra aguda Si la ltima palabra de un verso es aguda (o monoslaba), hay que sumar obligatoriamente una slaba ms al verso. Ejemplos: A ti lo mis-mo te da | 7+1=8 slabas | Si te ha en-cu-bier-to el do-sel | (10-3)+1=8 slabas | Dis-tin - tas len-guas, la mis-ma o-ra-cin | (11-1)+1=11 slabas | Cuando termina en palabra esdrjula Si la ltima palabra de un verso es esdrjula, (o sobresdrjula) hay que restar obligatoriamente una slaba al verso. Ejemplos: Es-ta-rn so-bre la p-ti-na | 9-1=8 | Re-gan-do flo-res de pls-ti-co | 9-1=8 | O te la lle-van con pie-dad los p-ja-ros | 12-1=11 | by chapi Miembro desde el 27 noviembre 2008

Puntos totales: 17.738 (Nivel 6) * Aadir contacto * Bloquear * Mejor respuesta 45% * 2446 respuestas Miembro desde el: 27 noviembre 2008 Total de puntos: 17.738 (Nivel 6) Puntos conseguidos esta semana: 1 * Aadir contacto * Bloquear Mejor respuesta - Elegida por el usuario que pregunta Medir un verso es contar las slabas poticas que contiene. Para medir las slabas poticas que contiene un verso, hay que tener en cuenta los siguientes parmetros: LA SINALEFA EL HIATO LA DIRESIS LA SINRESIS CUANDO TERMINA EN PALABRA AGUDA CUANDO TERMINA EN PALABRA ESDRJULA La sinalefa Cuando una palabra termina en vocal o en /y/ y la siguiente palabra empieza en vocal, en /y/ con sonido de vocal o en /h/ muda, se produce una fusin de las dos slabas, por lo que para el cmputo de slabas poticas, se contar una menos de las que tiene gramaticales. Se forma un 'diptongo' sin tener en cuenta las reglas generales para la formacin de diptongos y triptongos (si la unin es de vocales fuertes o dbiles) y se computa como una sola slaba mtrica, en unin con las consonantes que las componen. En algunos casos, la sinalefa agrupa en una sola slaba las slabas de tres palabras. No debe aplicarse la sinalefa en el caso de que una de las dos vocales, y mucho menos cuando las dos, sean tnicas. Ejemplos: Dame nimo cuando yo entre en tu casa; si fui algo distinto... O dicho de otro modo: Hacer sinalefas con vocales tnicas producen versos inarmnicos. Tampoco es posible la sinalefa cuando coincide con la cesura de un verso compuesto. Aunque la sinalefa es un fenmeno constante en el habla y se produce de forma natural y espontnea en los versos, el poeta puede renunciar a la aplicacin de la sinalefa en algunos casos. A esa decisin personal se le llama licencia potica. Sinalefa doble o sinalefa mltiple se llama al caso en el que se fusionan en una slaba potica tres o ms vocales pertenecientes a dos o tres palabras. En la sinalefa mltiple lo ms tpico es que en el centro quede una o ms de una vocal fuerte (a, o, e). Las

vocales dbiles (u, i) ocupan los extremos, como en los triptongos: Estoy muriendo, y aun la vida temo... // ...sonriendo, sabia y pausadamente... Pero existen casos diferentes como en aquello fue algo distinto = 8 slabas; aquello fuealgodistinto aunque tambin se admitira: aquellofuealgodis tinto = 9 slabas, en donde no se sujeta a lo dicho ms arriba. Dentro de lo difcil que es aplicar la regla de la sinalefa como fija e invariable, existen casos como en la poesa "Cancin del pirata" de Jos de Espronceda, en donde intervienen cuatro vocales en una sola sinalefa: Asia a un lado, al otro Europa, = 8 slabas = Asiaaunlado,alotroEuropa, y siguen cumpliendo la norma de vocales fuertes flanqueadas por las dos vocales dbiles. Pero existe un caso, casi inslito, en el que se forma una doble sinalefa en la que intervienen las cinco vocales!!; es en el verso volvi a Europa desde Amrica = 8 slabas = volviaEuropadesdeAmrica (9 - 1) slabas. Rima De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda Para otros usos de este trmino, vase rima (desambiguacin). Rima (del occitano antiguo rima, derivado del tambin occitano rim, procedente a su vez del latn rhythmus y ste del griego , rythms)[1] es la repeticin de una secuencia de fonemas al final de dos o ms versos. La rima se establece a partir de la ltima vocal acentuada, incluida sta. A veces no todos los versos de un poema riman; por ejemplo, en los romances slo riman (en asonante) los versos pares, quedando los impares sueltos o libres. Contenido[ocultar] * 1 Tipos de rima * 2 Los dialectos * 3 Historia * 4 Rima, azar y sentido * 5 Enlaces externos * 6 Bibliografa * 7 Notas | [editar] Tipos de rima * La rima consonante o perfecta se da cuando coinciden todos los fonemas a partir de la vocal tnica; por ejemplo, en Todo necio / confunde valor y precio (Antonio Machado), la rima es consonante en -ecio, porque desde la ltima vocal acentuada () todos los fonemas coinciden, incluida esta. * En la rima asonante o imperfecta coinciden las vocales, pero hay al menos una consonante que no coincide. As sucede, por ejemplo, en el pareado Ms vale pjaro en mano / que ciento volando (rima en -o). Cuando se describe la rima asonante, se indican slo las vocales: a, i, etc. A efectos de la rima asonante, la 'u' postnica se considera equivalente a la 'o', y la 'i' equivalente a la 'e': as Venus rima con cielo y smil con quince.[2] En las palabras esdrjulas, slo se tienen en cuenta la vocal tnica y la de la slaba final: por tanto, sbito rima con turco en -o. [3] En los diptongos, slo se toma en cuenta la vocal fuerte: as, estoy, Dios y can riman en asonante en . Es un error habitual considerar asonante la rima de palabras que terminan en vocal tnica, como pens y mir; puesto que el nico fonema pertinente coincide, la rima en estos casos es consonante. La rima consonante es ms difcil que la asonante, porque ofrece menos libertad y

posibilidades de combinacin; por eso se suele utilizar en periodos refinados y cortesanos de la Historia de la literatura; la asonante, por el contrario, permite ms libertad de opcin y combinacin y por eso ha sido el mecanismo preferente de la lrica tradicional o popular. Generalmente, la rima asonante y la consonante no se combinan en una misma estrofa, aunque algunos poetas romnticos, como Jos de Espronceda, utilizaron ocasionalmente este tipo de combinacin. As, al comienzo de la parte cuarta de El estudiante de Salamanca encontramos este serventesio en el que los versos impares riman en consonante y los pares en asonante: Vedle, don Flix es, espada en mano, sereno el rostro, firme el corazn; tambin de Elvira el vengativo hermano sin piedad a sus pies muerto cay [editar] Los dialectos La rima es una cuestin fontica, por lo que est sujeta a las variaciones dialectales de la lengua. Por ejemplo, en las zonas en que se da seseo o ceceo, constituyen rimas consonantes casa y raza, mientras que en otras partes del mundo hispanohablante su rima es asonante. Lo mismo sucede con calle y raye, dependiendo de si el hablante es o no yesta. Asimismo, si el hablante pronuncia Madriz por Madrid, entonces rimar en consonante con feliz. [editar] Historia La rima es un recurso conocido desde muy antiguo, aunque no cobr la posicin central que hoy tiene hasta la Edad Media. La retrica clsica la consideraba una clase de homoiotleuton, 'terminacin similar' de dos o ms palabras y poda usarse ocasionalmente en prosa para reforzar las simetras de los isocola, como hizo por ejemplo Antonio de Guevara en el siglo XVI. Tambin los rabes utilizaron una forma de prosa rimada. La rima aparece tambin tempranamente en textos mgicos, en los que se otorga un valor supersticioso a la semejanza de las palabras. Aunque la rima es un procedimiento habitual en la literatura europea desde poca medieval y an vigente, en el siglo XVII algunos poetas, como John Milton, la rechazaron, prefiriendo utilizar el verso blanco, con medida pero sin rima. A finales del siglo XIX y comienzos del XX, varios movimientos poticos renovadores enarbolaron el verso libre, sin rima ni medida, como estandarte de su esttica. [editar] Rima, azar y sentido Al asociar entre s dos palabras con independencia de su significado y de la intencin del hablante, la rima funciona de manera similar al azar objetivo surrealista. Con frecuencia, dos palabras que riman en consonante, como camino y destino, suerte y muerte o cielo y suelo, estn tambin vinculadas semnticamente por analoga, anttesis o contigidad. El poeta que compone con rima consonante est continuamente hallando (o inventando) una relacin significativa entre los trminos que el azar le da relacionados. 6 EL RITMO Otro elemento caracterstico del habla es el ritmo, ntimamente ligado con el tiempo. El ritmo ha sido estudiado como elemento del arte verbal, de la performancia (Kaiser 1961, en lvarez y Domnguez, 1999). Hay un ritmo natural que est en la vida misma. Las funciones bsicas de nuestra vida, la respiracin y la circulacin se realizan rtmicamente a travs de funciones repetidas y alternantes. El ritmo vital est ntimamente ligado a la produccin del lenguaje, el aparato fonador tiene una doble funcin: garantizarnos el

oxgeno y la comunicacin. Adems del ritmo natural hay un ritmo planificado en el lenguaje, creado por el hombre y por ende, artificial. Distinguimos del ritmo, elemento intrnseco del lenguaje, del metro, creado artificialmente por el verso. Los oradores griegos estuvieron cons-cientes de la importancia del ritmo para el lenguaje; Cicern lo concibe como un medio lingstico para conseguir un buen estilo. El ritmo realza tanto lo conceptual, como la feliz eleccin del lxico y la formacin del texto. As lo dice Cicern, en El Orador. El ritmo realza las ideas y las palabras elegidas y hace la diferencia entre prosa y poesa: Hablar con un buen estilo oratorio, Bruto -t lo sabes mejor que nadie- no es otra cosa que hablar con las mejores ideas y las palabras ms escogidas. Y no hay ninguna idea que sea provechosa al orador si no est expuesta de una forma armoniosa y acabada; y no aparece el brillo de las palabras, si no estn cuidadosamente colocadas; y una y otra cosa es realzada por el ritmo..." (Cicern 1991:149; citado en lvarez y Domnguez, 1999). El ritmo est constituido bsicamente por la repeticin de un patrn y es esencial para la percepcin de los acontecimientos que ocurren en el tiempo. Se da entonces como vimos en la vida humana, pero tambin en la msica, y en el lenguaje. Ya para Aristteles al hombre le es natural el imitar tanto la armona como el ritmo y as el metro, principio artificial en la poesa forma parte del ritmo, que es un principio innato. El hombre lo ha desarrollado, teniendo como fruto un producto artificial, como es la poesa (Potica: 107). Se habla de que el ritmo tiene un origen neurolgico, lo que explicara su presencia en el lenguaje de los nios (Astesano, 1999:72). Otros han hablado de la existencia de un ritmo universal que los nios aprenden antes de adquirir la estructura rtmica de su lengua materna (Lon, 1998:114). Segn Gili Gaya (1993) cada lengua tiene tendencias rtmicas propias, que definen su fisonoma particular. La tendencia de la lengua castellana es de construir unidades de cinco a diez slabas, y entre ellas, las ms frecuentes seran las de siete a ocho. El francs tiene unidades ms breves, el italiano se asemeja ms al espaol en este sentido. La percepcin del ritmo como rpido y lento est relacionado con el ritmo cardaco medio, entre 60 y 80 pulsaciones por minuto, o sea con nuestra naturaleza biolgica; por lo que los sucesos de duracin inferior a ese ritmo se consideran lentos, mientras que los de duracin superior se consideran rpidos. Por eso puede decirse que el ritmo tiene una regularidad subjetiva, mientras que el metro, artificial, tiene una regularidad objetiva. El metro se define como una ocurrencia rtmica de regularidad cuantificable (Astesano, 1999:29). La correspondencia entre metro y ritmo no es perfecta, porque hay distorsiones temporales con relacin al metro que tienen una funcin comunicativa. Estas distorsiones en los patrones rtmicos surgen asimismo en la msica, donde las notas cortas se acortan ms y las largas pueden alargarse an ms. As la oralidad, segn la situacin de comunicacin, sufre tambin alteraciones rtmicas sistemticas (Astesano, 1999). Por ejemplo, la formalidad de la situacin de habla determinara la medida y la tonalidad generales del mensaje. El estado emocional del locutor tiene relacin con estas alternaciones, as como la necesidad expresiva de poner en relieve ciertos elementos informativos del mensaje. Brown y Yule (1993) concluyen que lo nuevo en el flujo informativo viene dado mayormente por las necesidades comunicativas del hablante. Nishinuma & Diez, 1987, en Astesano (1999) proponen que los factores rtmicos pragmticos, individuales, intraindividuales y resultan en estas variaciones sistemticas. Las variaciones

rtmicas locales contribuyen a la optimizacin de la comunicacin. Las diferencias en el ritmo tienen, evidentemente una funcin comunicativa, en el componente emotivo del lenguaje; esto se evidencia, por ejemplo en las narraciones de todos los das. El cambio de ritmo podra considerarse como una forma de evaluacin en el discurso. As, en lvarez y Domnguez (1999) se vio cmo la narracin de una mujer de clase baja est fuertemente marcada por diferencias mtricas que comunican el suspenso de la historia (9): (9) yo me aburra y me salgo a lavar con esos jabones y entonces un seor e... era recin casado y se meti al bao y... y se mat con... con el orillo del bao que tena un orillo se resbal y se cay y no sala y no sala y no sala, y era recin casado y no sala y tumbaron la puerta y era que se haba muerto, se muri Vemos como se alternan patrones mtricos largos y breves, segn el nmero de slabas. Entre los ms largos tendramos: y era recin casado, con el orillo del bao, y me salgo a lavar con esos jabones -y entre los ms cortos: y no sala, y se mat, se muri. De modo pues que, pausa, entonacin y ritmo sirven para organizar el hilo discursivo y de este modo, contribuyen a hacer perceptible la estructura gramatical del hilo fnico. Generalmente se confunden estos elementos con otros, como las hesitaciones, que incluyen los falsos arranques, las pausas llenas y las repeticiones y se ponen todos en un mismo conjunto como caracterizadores de la oralidad; evidentemente que todos ellos pertenecen a la oralidad, pero hay entre ellos diferencias importantes. Vemos que unos forman parte de la organizacin en el nivel sintagmtico; son los instrumentos que tiene la oralidad para manifestarse, revelando su estructura ms profunda. Otros, como los falsos arranques, forman parte de los instrumentos que tiene el habla para corregirse, es decir, para retroceder y recomenzar una cadena que, por alguna razn no lleg a feliz trmino. Podramos suponer que stas "reformulaciones" estn en el nivel paradigmtico. El hablante tiene a su disposicin todas las posibilidades que le ofrece el sistema de su lengua para realizar su mensaje; a veces -y sta es la excepcin- se equivoca, duda, prefiere formular la idea de otra forma; entonces retoma la construccin de una manera diferente a la que haba comenzado. Ritmo en la literatura En la prosa escrita, el impulso rtmico determina el equilibrio de las oraciones y la

disposicin de las palabras. El ritmo es un rasgo bsico que determina la estructura de la poesa, bien en la sucesin planificada de slabas largas y cortas que caracteriza a la poesa griega y latina antiguas, o en el uso del acento y la mtrica, como en la poesa moderna. La rima tambin contribuye al efecto rtmico de la poesa. En las artes visuales, los objetos o figuras pueden yuxtaponerse para producir una composicin rtmica. El ritmo es una de las caractersticas propias de la poesa actual. Su forma ms habitual es la distribucin de los acentos en cada verso, que concretizan la mtrica del poema. Otras formas son la repeticin de ciertas palabras, la alternancia de estructuras y la rima. El ritmo puede concretarse en varias medidas, siendo las ms habituales el octoslabo o arte menor y el endecaslabo o arte mayor. En el caso acentual, cada estrofa o poema concreta su ritmo en los acentos; as por ejemplo, el soneto suele encontrar su acento principal en la sexta o sptima slaba. Existen versos con distribuciones acentuales especficas que adquieren nombres y propiedades propias, como el verso armnico y el verso sfico. En la poesa latina el poeta no se guiaba por slabas sino por pies mtricos, es decir, la distribucin sucesiva de slabas tnicas y slabas tonas. De este modo el ritmo puede contemplarse como la distribucin de las slabas tonas en el verso, y midindose desde la primera tnica hasta la ltima. Lo que haya antes de la primera tnica ser anacrusis, y siempre acabar en tona (si es llama, cuenta como tnica la anteltima slaba, si es esdrjula resta 1, si es aguda suma 1, y si es sobreesdrjula existe un acento secundario en la palabra. Cesura De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda La Cesura es el espacio dentro de un verso que lo separa en dos partes llamadas hemistiquios, cuyo uso no hace necesario el uso de puntuacin. El fin de un hemistiquio es considerado como el fin de un verso, y por ende, segn lo establecido por la ley del acento final, se le restar una slaba mtrica si la palabra final es esdrjula, se quedar igual si es llana, y se le sumar una slaba mtrica si es aguda. Puede haber una rima interna entre versos contiguos, segn las mismas reglas de la rima en general. Del latin caesura, cortadura, es el corte o pausa hecha en un verso Cesura Artculo principal: Cesura Pausa y cesura no son exactamente el mismo concepto, ya que la cesura es un descanso que se hace en el interior del verso para destacar un acento interior, y motivada por la sintaxis. La cesura, a diferencia de la pausa mtrica, no impide la sinalefa ni cambia el valor mtrico de las slabas independientemente de que hablemos de palabras agudas, graves o esdrjulas. Esta distincin fue claramente establecida por Andrs Bello en el siglo XIX. Segn Domnguez Caparrs algunos autores perfieren referirse a la pausa entre hemistiquios como cesura o cesura intensa, llamando pausa interna o medial a lo que aqu se llama cesura. Mtrica De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda Para otros usos de este trmino, vase Mtrica (desambiguacin).

Retrato de Garcilaso de la Vega, que introdujo el verso endecaslabo italiano en la poesa espaola. Dentro de la poesa, la mtrica se ocupa de la formacin rtmica de un poema. Cuando se trata de prosa, se trata de prosa rtmica. El estudio mtrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema. La mtrica tambin es la cantidad de slabas en las que se divide un verso. Contenido[ocultar] * 1 Mtricas occidentales * 2 El verso * 2.1 Clases de versos * 2.2 Ritmo acentual del verso * 3 Las estrofas * 3.1 Estrofas de dos versos * 3.2 Estrofas de tres versos * 3.3 Estrofas de cuatro versos * 3.4 Estrofas de cinco versos * 3.5 Estrofas de seis versos * 3.6 Estrofas de siete versos * 3.7 Estrofas de ocho versos * 3.8 Estrofas de nueve versos * 3.9 Estrofas de diez versos * 4 Los poemas * 5 Prosa mtrica * 6 Referencias * 7 Bibliografa * 8 Vase tambin * 9 Enlaces externos | [editar] Mtricas occidentales Retrato de Dante Alighieri, creador de la estrofa denominada tercetos encadenados, porSandro Botticelli. En la mtrica espaola, el verso est formado por un nmero fijo de slabas y una determinada distribucin de acentos, con rima optativa. En el caso de la mtrica grecolatina, se constitua a partir de la repeticin de determinadas secuencias de slabas largas y breves (pies), y en el de la mtrica germnica y escandinava por medio de la repeticin del mismo fonema en tres palabras diferentes del verso (aliteracin): la consonante de la tercera slaba acentuada del verso deba coincidir casi siempre con la consonante de la primera slaba tnica, frecuentemente con la de la segunda slaba acentuada y excepcionalmente con la de la cuarta slaba acentuada. En la mtrica hebraica, por el contrario, el verso se constituy sobre el paralelismo (semntico o sinonmico, antittico, emblemtico y repetitivo y estructural), y as estn escritos por ejemplo los versos del Salterio (los llamados Psalmos o Salmos del Antiguo Testamento), el Cantar de los cantares, casi todo el Libro de Job y la mayor parte de los profticos, fuera de que es tambin un recurso habitual en toda manifestacin potica que tome forma de verso o versculo Lengua y Literatura -Literatura castellana Herramientas de visualizacin e impresin: * Aumentar y disminuir texto: A+ | A* Imprimir pgina * Imprimir artculo Principios y licencias mtricas -Para medir correctamente los versos, adems del nmero de slabas, hay que tomar en consideracin otros factores, como la posicin del acento en la ltima palabra del verso y las licencias mtricas. Las licencias mtricas son recursos de los que el poeta dispone libremente a la hora de componer sus versos. Licencias mtricas

Las principales licencias que afectan al cmputo silbico son la sinalefa, la diresis y la sinresis. La sinalefa Es un fenmeno que se produce cuando una palabra termina en vocal y la siguiente empieza por h o por vocal. Como al recitar el poema esas slabas se pronuncian unidas, a efectos mtricos hay que contarlas como una sola slaba. Ejemplo: (10 slabas) Esta noche ha pasado Santiago (10 slabas) su camino de luz en el cielo. (10 slabas) Lo comentan los nios jugando (10 slabas) con el agua de un cauce sereno. Federico Garca Lorca La sinalefa, por lo tanto, es la fusin en una misma slaba de dos o ms vocales pertenecientes a palabras distintas y se representa con el signo. Se debe tener en cuenta que, en general, la pausa que se produce en el interior del verso no impide la sinalefa. nicamente la cesura (o pausa media) que aparece en los versos compuestos no permite dicha licencia mtrica. La sinalefa puede darse varias veces en el mismo verso y afectar a ms de dos palabras. Ejemplo: (8 slabas) Asia a un lado, al otro Europa Cuando no se realiza la sinalefa, las dos slabas quedan en hiato, se produce una dialefa. El hiato suele darse si la primera slaba de la palabra siguiente que empieza por vocal o por h es tnica. En los siguientes versos se observa un ejemplo: (8) Pronto, deprisa, mi reino, (8) que se me escapa, que / huye, (8) que se me va por las fuentes! Emilio Prados Del mismo modo, cuando las conjunciones e o y aparecen en una serie voclica tampoco suele realizarse la sinalefa. La dialefa es una excepcin a la norma mtrica general de la sinalefa; cuando esta se produce, las slabas del verso se cuentan de la misma forma que se hara en la prosa. La diresis Consiste en pronunciar en dos slabas (su-a-ve; ru-i-do) las vocales de un diptongo (sua-ve, rui-do), con el consiguiente incremento en la medida del verso. A veces se marca con el signo de la diresis, como en este ejemplo: (7) Con un manso rido (7) de agua corriente y clara... Garcilaso de la Vega La diresis es asimismo una excepcin a la que el autor recurre por razones mtricas; suele darse cuando el poeta necesita una slaba ms para igualar el nmero de slabas de

un verso con el de los dems de la composicin. La sinresis La sinresis es el fenmeno opuesto a la diresis. Consiste en pronunciar en una sola slaba (o-ca-no, a-rea) las vocales que formaban un hiato (o-c-a-no, a--re-a). Con esta licencia mtrica se reduce la medida del verso. Ejemplo: (11) An parece, Teresa, que te veo (11) area como dorada mariposa... Jos de Espronceda (11) Hermosas ninfas, que en el ro metidas, (11) contentas habitis en las moradas. Garcilaso de la Vega As, es importante diferenciar entre el nmero de slabas gramaticales de un verso y el nmero de slabas mtricas (las que contamos una vez que aplicamos las diversas reglas que hemos sealado). Las slabas mtricas se ajustan a la diccin, es decir, a la manera en que se perciben los sonidos al ser emitidos en una cadena hablada. Primero debes saber qu es la mtrica. Son las reglas sobre la cantidad de slabas por verso, la cantidad y largo de versos estrofa, y la cantidad y tipo de estrofas en el poema (o cancin).[1] Despus saber lo que es una "licencia potica", segn la RAE es: f. Infraccin de las leyes del lenguaje o del estilo que puede cometerse lcitamente en la poesa, por haberla autorizado el uso con aprobacin de los doctos.[2] Es decir, romper una regla, pero de una manera aceptada. Es una figura literaria.[3] La licencia mtrica es romper las reglas normales de la mtrica. La licencia mtrica es una licencia potica, que es a la vez una figura literaria (especficamente un metaplasmo). * by lamulata... Miembro desde el 14 agosto 2006 Puntos totales: 2.372 (Nivel 3) * Aadir contacto * Bloquear Metrica: Dentro de la poesa, la mtrica se ocupa de la formacin rtmica de un poema. Cuando se trata de prosa, se trata de prosa rtmica. El estudio mtrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema. Licencias mtricas :' Existen determinadas convenciones para escandir (medir el nmero de slabas) un verso escrito en lengua espaola:

Si el verso acaba en palabra aguda, se le cuenta una slaba ms, salvo en la mtrica medieval galaico-portuguesa, por la ley de Mussafia, as llamada en honor al romanista Adolf Mussafia, y en la lrica castellana influida por aquella. Si termina por el contrario en palabra esdrjula, se le cuenta una menos. Cuando se forma un diptongo o bien un hiato entre el final o comienzo de una palabra y el comienzo o final de otra, puede contarse una sola slaba mediante la licencia potica conocida como sinalefa, que no debe confundirse con el metaplasmo de la elisin. Las sinalefas ms fciles para el odo son obligatorias, las ms duras (entre vocales tnicas o una vocal tona y una tnica) son optativas. Si se rompe una sinalefa, se denomina a esa licencia potica dialefa. Si, por el contrario, el hiato existe en el interior de una palabra y la conveniencia del poeta dicta que ha de reducirse a una sola slaba para disminuir el nmero de slabas del verso, se crea una sola slaba transformando el hiato en un diptongo mediante la licencia potica denominada sinresis, que rebaja el timbre de la ms dbil de las vocales del hiato para hacer posible el diptongo: len > lion, hroe > herue. Por el contrario, si la conveniencia del poeta dicta que ha de aumentarse el nmero de slabas de un verso, se puede romper un diptongo creando un hiato artificial y sealndolo con dos puntos encima de la vocal ms dbil, que ve elevado su timbre para posibilitar la creacin del hiato y que por lo tanto se creen dos slabas distintas en vez de una: Rina > Rona. A esta licencia potica se le denomina diresis. Cuando existe sinalefa entre la vocal final de un verso que termina en palabra llana y la vocal inicial de la primera slaba del verso siguiente, se le llama a tal licencia potica sinafa. Tal licencia se suele dar cuando al menos uno de los dos versos es corto, por ejemplo entre octoslabos y tetraslabos, y se explica por la falta de autonoma tonal del verso corto. La sinafa no suele utilizarse desde fines del siglo XV. Cuando un verso termina en slaba aguda y al verso siguiente le sobra una slaba, se le aade al verso anterior. Esta licencia se utiliz cuando al menos uno de los dos versos es corto y se denomina compensacin. La causa es la misma que en el caso anterior, y no suele utilizarse desde fines del siglo XV, al igual que la sinafa. El verso se puede adaptar a la medida requerida mediante los llamados metaplasmos, una serie de supresiones o adiciones de sonidos en las palabras. Existen los siguientes: Elisin: supresin de una vocal final o grupo de vocales finales de una palabra situada ante otra que empieza por vocal. Si la vocal que se pierde es la de la segunda palabra, se denomina elisin inversa. Debe distinguirse claramente de la sinalefa, pues en la sinalefa no se pierde el timbre de la vocal y en la elisin s. La elisin es comn en italiano, y fue adoptada en algunos casos por poetas del Renacimiento espaol muy influidos por los italianos, como Garcilaso y Fernando de Herrera. "A la vida y salud d'un tal amigo". Afresis: supresin de slaba a comienzo de palabra. V. gr.: ora (por agora o ahora). Sncopa: supresin de slaba en centro de palabra. V. gr.: espirtu por espritu o van por vean. Apcope: supresin de slaba a final de palabra. V. gr.: val (valle). Prtesis: adicin de slaba a comienzo de palabra. V. gr.: la amuestre (por muestre). Epntesis: adicin de slaba en centro de palabra. V. gr.: Ingalaterra (por Inglaterra o coronista por cronista). Paragoge: adicin de slaba a final de palabra. V. gr.: Quin os fizo tanto male? (Quin os

hizo tanto mal?), o infelice o pece por infeliz y pez respectivamente. Puede darse el caso de una rima asonante equivalente o simulada, tambin denominada rima voclica relajada, es decir, una rima asonante en cuya slaba tona final se encuentra una de las vocales i o bien u que entonces suenan como equivalentes a e y o respectivamente, como en el caso de la palabra Venus, que puede usarse para rimar en e - o. En el caso de la rima, se evita la mezcla en el mismo poema de rima consonante y asonante. No debe utilizarse la misma palabra dos o ms veces en la rima ni utilizar homnimos. Tampoco debe rimar una palabra simple con su compuesta y deben rehuirse las rimas en desinencias verbales, porque son demasiado frecuentes. A veces se da la llamada dislocacin acentual por medio de la cual se pone acento en una slaba tona y se deja como tona la slaba tnica a que deba corresponder. Eso se da especialmente en los poemas destinados al canto, por la necesidad de seguir el ritmo ms marcado, o en los poemas burlescos, o por la necesidad del poeta de elaborar un verso rtmicamente correcto. En el Siglo de Oro de la lrica espaola, en especial entre poetas manchegos como Garcilaso de la Vega y Bernardo de Balbuena o andaluces como Fernando de Herrera, la hache inicial que proviene de la efe inicial etimolgica latina ha de leerse con aspiracin y por tanto no puede existir sinalefa al ser muda: "Y por tu gran valor y hermosura" (Garcilaso). Los versos de ms de once slabas poseen siempre algn tipo de cesura o pausa interna que impide la sinalefa entre las vocales que se encuentran separadas por la misma Licencias mtricas Las principales licencias que afectan al cmputo silbico son la sinalefa, la diresis y la sinresis. La sinalefa. Es un fenmeno que se produce cuando una palabra termina en vocal y la siguiente empieza por h o por vocal. Como al recitar el poema esas slabas se pronuncian unida