Hempel Cap. 2 1) La investigacin cientfica: el caso Semmelweis Trabajos de Semmelweis en relacin con la fiebre puerperal en el Hospital General de Viena.

Gran proporcin de mujeres haban dado a luz en la primer divisin contraa una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como fiebre puerperal o fiebre post parto. Examinar varias explicaciones del fenmeno, rechazo algunas incompatibles con los hechos y otras las someti a contrastacin. 1h: Influencias epidrmicas por cambios atmosfricos. Descartada porque las muertes se daban solo en el hospital. 2h: Hacinamiento. Descartada. La dieta y el cuidado general entre las pacientes de la primera y segunda divisin era el mismo. 3h: Revisiones poco cuidadosas por los estudiantes de medicina. Descartado 4h: Posicin de las mujeres que yacan de espalda. Contrastacin y fue Descartada. 5h: Sacerdote perturbaba a las mujeres psicolgicamente cuando pasaba por el lugar tocando la campana. Se le pidi al sacerdote que pasara por otro lado y las muertes continuaron. Descartada. Solucin por casualidad: Un compaero se corta el dedo mientras hacia una autopsia y sufre los mismos sntomas que las mujeres enfermas por fiebre puerperal hasta que termina muriendo. Eran l y sus colegas los que contagiaban (portadores de la materia infecciosa) por envenenamiento en sangre. La materia cadavrica haba sido introducida en la corriente sangunea. Investigaban luego de hacer disecciones en la sala de autopsias y se lavaban las manos de modo superficial. Se propuso lavarse las manos con una solucin de cal clorurada antes de reconocer a las enfermas y la mortalidad decreci. En la segunda divisin la muerte era ms baja porque estaban atendidas por comadrones que no realizaban autopsias. a) ampliacin de la hiptesis - la fiebre poda ser producida no solo por materia cadavrica sino tambin por materia ptrida procedente de organismos vivos. 2) Etapas de la contrastacin de una hiptesis: Mtodo indirecto de contrastacin- si H es verdadera entonces tambin lo es CO (enunciado que describe los hechos observables que se esperase produzcan) I implicacin contrastadora de la hiptesis H. Modus tollens: deductivamente valida. Si sus premisas son verdaderas entonces su conclusin es verdadera tambin. a) Falacia de afirmacin del consecuente: no es deductivamente valido su conclu. puede ser falsa aunque sus premisas sean verdaderas. Ej.: el envenenamiento en sangre presentaba la infeccin con materia cadavrica como nica causa de la enfermedad, luego descubri que las

premisas eran verdaderas pero la conclu. falsa porque la materia putrefacta de organismos vivos tambin poda provocar la fiebre. El hecho de que una implicacin contrastadora inferida de una H resulte verdadera no prueba que la H lo sea tambin. Aclaracin: Consecuencia observacional Hempel las llama Implicaciones contrastadoras = I La induccin. De las hiptesis se infieren datos recogidos con anterioridad por medio de la Inferencia Inductiva (parten de premisas que se refieren a casos particulares y llevan a una conclusin cuyo carcter es el de una ley o pppio general) En este caso la verdad de las premisas no garantiza la verdad de la conclusin (queda la posibilidad de que se encuentren nuevos hechos que no se ajusten a la generalizacin).Implican la conclusin solo con un grado ms o menos alto de probabilidad. En contraposicin a la inferencia deductiva (en donde si es vlida si las premisas son verdaderas la conclu. no puede dejar de serlo). Van de lo general a lo particular. Implican la conclusin con certeza. Inv. Cientfica de inferencia inductiva: Se observan y registran todos los hechos sin seleccionarlos ni hacer conjeturas a priori acerca de su relevancia. Se analizan, comparan y clasifican esos hechos observados y registrados. A partir de este anlisis de los hechos se haran generalizaciones inductivas referentes a las relaciones, clasificatorias o causales, entre ellos. Las inv. Subsiguientes serian deductivas tanto como inductivas, hacindose inferencias a partir de generalizaciones previamente establecidas. a) Critica al inductivismo estrecho: 4 estadios de inv. Cientfica ideal: -observacin y registro de todos los hechos - Anlisis y clasificacin de los mismos - derivacin inductiva de generalizaciones a partir de ellos - contrastacin ulterior de las generalizaciones. Es insostenible (la precia concepcin inductivista estrecha de la investigacin cientfica). Es impracticable porque para poder reunir todos los hechos tendramos que esperar hasta el fin del mundo y tampoco podemos todos los hechos porque son infinitos. Primera fase: reunir todos los hechos relevantes. Pero con que criterio los consideramos relevantes o no relevantes? relevantes respecto a qu?

El autor no hace mencin sobre esto. Si la inv. Es sobre un problema especifico el tipo concreto de datos que se deban reunir no est determinado por el problemas sino por el intento de respuesta que el investigador trate de darle en forma de hiptesis. Relevantes en referencia a la hiptesis y no a un problema. Hempel es hipottico deductivoparte de un principio o ley. Obtencin de datos debera realizarse sin la existencia de H antecedentes que sirvieran para orientarnos acerca d las conexiones entre los hechos que se estn estudiando. H determinan el tipo de datos que se han de reunir en un momento dado de la investigacin y sirve de gua. Criterios de clasificacin. Un conjunto de hechos empricos se puede analizar y clasificar de muy diversos modos, la mayora no sera de utilidad para una determinada investigacin. (ej.: que se clasifique a las mujeres enfermas de fiebre por edad) Criterios de clasificacin deben ser significativos. H. en 1er lugar: Para que un modo determinado de analizar y clasificar los hechos pueda conducir a una explicacin de los fenmenos en cuestin debe estar basado en hiptesis acerca de cmo estn conectados esos fenmenos, sin esas hiptesis, el anlisis y la clasificacin son ciegos. Pasar de datos a una teora concreta requiere de imaginacin creativa. Las h y teoras cientficas no se derivan de los hechos observados, sino que se inventan para dar cuenta de ellos. Son conjeturas relativas a las conexiones que se pueden establecer entre los fenmenos. El esfuerzo inventivo saldr beneficiado si se est completamente familiarizado con los conocimientos propios de ese campo. Un cientfico debe imaginar posibles soluciones a un problema + pensamiento creativo. La objetividad cientfica queda salvaguardada por el principio de que en la ciencia si bien las h y teoras pueden ser inventadas solo pueden ser aceptadas e incorporadas al corpus del conocimiento cientfico si resisten la revisin crtica, comprobaciones mediante cuidadosa observacin y experimentacin, de las implicaciones contrastadoras. Las reglas de inferencia deductiva no proporcionan un procedimiento mecnico general para construir pruebas o refutaciones, mayor necesidad de inventiva y habilidad. Mtodo de las hiptesis inventando h a titulo de intentos de respuesta a un problema y sometidos luego a contrastacin emprica. Una contrastacin de resultados favorables no establece una h de modo concluyente sino que se limita a proporcionarle un grado mayor o menor de apoyo (probabilidad). 4) contrastaciones experimentales vs. No experimentales Implicaciones contrastadoras se infieren de la h que se ha de contrastar. Implicaciones contrastadoras tienen carcter condicional porque nos dicen bajo qu condiciones de contrastacin especificadas se producir un resultado de un determinado tipo. (si se dan las condiciones de tipo... ENTONCES se producir un acontecimiento de tipo...) Contrastaciones experimentales: crea condiciones y comprueba si se produce tal como la h implique determinado hecho. Variar los valores de variables independientes y comprobar si la

variable dependiente asume los valores implicados en la h. Cuando el control experimental no es posible porque las condiciones contrastadoras no pueden ser provocadas o variadas se debe contrastar no experimentalmente buscando o esperando que se produzcan casos en que esas condiciones especificadas se den espontneamente. Hacemos que los factores varen buscamos posibles violaciones de la hiptesis que estamos sometiendo a contrastacin. La experimentacion tambin se utiliza como mtodo de descubrimiento. Hay casos en que la H est establecida y se experimenta para someterla y otros que solo hay conjeturas y se experimenta para que se elabore una h ms definida. Gua en el descubrimiento de la H. Ciencias naturales: muchas de sus h permiten contrastacin experimental tambin es psicologa y sociologa. 5) Hiptesis auxiliares: (ej.: fiebre puerperal est producida por la contaminacin con materia infecciosa y consideremos la implicacin contrastadora de que si las personas que atienden a las pacientes se lavan las manos en una solucin de cal entonces decrecer la mortalidad) Este enunciado no se sigue deductivamente de la h sola, su derivacin presupone la premisa adicional de que, a diferencia del agua y jabn, una solucin de cal clorural destruir la materia infecciosa. Esta premisa que en la argumentacin de da implcitamente por establecida h. auxiliar. -Si la h y la h. auxiliar son ambas verdaderas entonces la CO tambin lo era. La confianza en las h. auxiliares es la regla en la contrastacin de h cientficas. Y de ella se sigue la consecuencia de si se puede sostener que un resultado desfavorable de la contrastacin (resul. que muestra que CO es falsa) refuta la h sometida a investigacin. Si la contrastacin muestra que la CO es falsa, solo podemos inferir que o bien la h o bien uno de los supuestos auxiliares debe ser falso, por tanto la contrastacin no proporciona una base concluyente para rechazar H. (ej: aunque la medida antisptica no hubiera ido seguida de un descenso en la mortalidad, su h poda haber seguido siendo verdadera, el resul. negativo poda haber sido debido a otro factor) 6) Contrastaciones cruciales. Supongamos que H y H2 son dos hiptesis rivales relativas al mismo asunto que hasta el momento han superado con el mismo xito las contrastaciones empricas, los testimonios disponibles no favorecen a una de ellas ms que a la otra. Es posible encontrar un modo de decidir entre las dos si se puede determinar alguna contrastacin con respecto a la cual H y H2 predigan resultados que estn en conflicto, es decir si dado cierto tipo de condicin de contrastacin C. primera hiptesis: Si C, entonces E1 y la segunda hiptesis: Si C, entonces E2 donde E1 y E2 son resultados que se excluyen mutuamente. La ejecucin de esa contrastacin refutar una de las hiptesis y prestar apoyo a otra. 7) La hiptesis ad hoc. Supuesto auxiliares como premisas adicionales que modifican un enunciado o un conjunto de ellos para reajustar el resultado de la contrastacin. Ese ajuste puede realizarse modificando o abandonando la H o introduciendo cambios en el sistema de h. auxiliares. Siempre sera

posible retener H haciendo revisiones suficientemente radicales y laboriosas en nuestras hiptesis auxiliares. Modo de salvar una concepcin que amenaza la H de ser refutada h. auxiliar. Objeciones validas. H. seriamente amenazada por un testimonio adverso, no exige otros datos ni conduce a otros implicaciones contrastadoras. Si para hacer compatible una cierta concepcin con los datos hay que introducir ms y mas h. ad hoc., el sistema total resultante ser eventualmente algo tan complejo que tendr que retirarse cuando se proponga una concepcin alternativa ms simple. 8) Contrastabilidad en principio o alcance emprico. Ningn enunciando o conjunto de enunciados puede ser propuesto significativamente como una H o teora cientfica a menos que pueda ser sometido a contrastacin emprica objetiva, al menos en principio. Si no tiene implicaciones constrastadoras, si no es contrastable, no puede ser propuesto significativamente como una hiptesis porque no se concibe ningn dato emprico que pueda estar de acuerdo o ser incompatible con l. No hay conexin con fenmenos empricos es decir crece de alcance emprico. 9) Criterios de confirmacin y aceptabilidad. El resultado favorable de una contrastacin por ms exacto que sea no puede proporcionar una prueba concluyente de una hiptesis, sino solo mas o menos apoyo emprico, una mayor o menor confirmacin. La fuerza de apoyo depende de varias de las caract. De esos datos portados a la h aceptabilidad o credibilidad cientfica de una h. a) Cantidad, variedad y precisin del apoyo emprico. En ausencia de un testimonio desfavorable, se considerar normalmente que la confirmacin de una hiptesis aumenta con el nmero de resultados favorables de la contrastacin. El incremento en la confirmacin representado por un nuevo caso favorable ser menor a medida que aumenta el nmero de casos favorables que se han dado con anterioridad. Si ya se cuenta con miles de casos confirmatorios, la adicin de un dato favorable ms aumentar la confirmacin, pero poco. Si los casos anteriores han sido todos ellos obtenidos mediante contrastaciones del mismo tipo, y el nuevo dato, en cambio, es el resultado de un tipo diferente de contrastacin, la confirmacin de la hiptesis se ver significativamente acrecentada. Porque la confirmacin de una hiptesis no depende slo de la cantidad de datos favorables de que se dispone, sino tambin de su variedad: cuanto mayor sea la variedad mayor ser el apoyo resultante. Cada conjunto de contrastaciones, entonces, presenta una clase de resultados favorables, puesto que las relaciones asociadas con cualquier par determinado de medios son iguales; Pero se considerara sin duda que el tercer conjunto, que ofrece la mayor variedad de casos positivos, presta a la ley un apoyo ms fuerte que el segundo, que proporciona casos positivos de variedad mucho ms limitada. *(cuanto ms abarca un conjunto de experimentos dentro de las diversas posibilidades consideradas, tanto mayores sern las oportunidades de encontrar un caso desfavorable si S fuera falsa). b) La confirmacin mediante nuevas implicaciones contrastadoras. Cuando con una hiptesis pretendemos explicar ciertos fenmenos observados, es claro que hemos de construirla de tal modo que esa hiptesis implique que se dan dichos fenmenos; por tanto, el hecho que se trata de explicar constituir un testimonio confirmatorio de aqulla. Es altamente deseable

que una hiptesis cientfica sea confirmada tambin mediante testimonios nuevos mediante hechos que o bien no eran conocidos, o bien no eran tomados en consideracin cuando se formul la hiptesis. Hiptesis y teoras que han recibido un apoyo adicional de esos nuevos fenmenos, con el resultado de que su confirmacin se vio considerablemente fortalecida. c) El apoyo teorico.El apoyo que tenga una H no tiene porque ser todo de carcter inductivo, emprico. No tiene porque consistir enteramente en datos que corroboran las implicaciones contrastadoras derivadas de aquella. El apoyo puede venir tambin de arriba, de h o teoras ms amplias que implican la hiptesis dada y tienen un apoyo emprico independiente. La confirmacin de una h que goza ya de un apoyo inductivo se ver reforzada si adems adquiere un apoyo deductivo desde arriba. La credibilidad de una h se ver afectada si entra en conflicto con h o teoras que en la poca se aceptan como bien establecidas. La ciencia no tiene ningn inters en defender ciertas concepciones mimadas en contra de todos los testimonios adversos posibles. Ms bien aspira a constituir un cuerpo comprensivo de conocimiento emprico correcto, y est, por tanto, dispuesta a abandonar o a modificar cualquier hiptesis previamente aceptada. Pero los datos que nos hagan abandonar una teora bien establecida han de tener peso; y los resultados experimentales adversos, en particular, han de ser repetibles. Incluso, aunque se haya visto que una teora fuerte y til entra en conflicto con un efecto reproducible experimentalmente, podemos, sin embargo, continuar usndola en contextos en que no se espera que provoque dificultades. Una teora de gran escala, con xitos en muchos campos, normalmente slo ser abandonada cuando se disponga de una teora alternativa ms satisfactoria. d) La simplicidad. Si dos h concuerdan con los mismos datos y no difieren en otros aspectos que sean relevantes para su confirmacin, entonces la ms simple se considerar la ms aceptable. Para Popper la ms simple es la que tiene mayor contenido emprico y puede por lo tanto tener ms chances de ser falsada por contrastacin, esta mas expuesta. Es tambin la ms fuerte porque implica que sea la hiptesis menos simple. Tambin dice que una h es mas falsable y simple que otra si la primera implica la segunda y tiene mayor contenido. e) La probabilidad de las hiptesis. Nuestro estudio de los factores que determinan la credibilidad de las hiptesis cientficas muestra que la credibilidad de una hiptesis H en un momento dado depende, estrictamente hablando, de las partes relevantes del conjunto de conocimientos cientficos en ese momento, incluyendo todo el testimonio relevante a la hiptesis y todas las hiptesis y teoras aceptadas a la sazn que tengan algo que ver con ella; es por referencia a ellas como se ha de fijar la credibilidad de H. Por tanto, hablaramos de la credibilidad de una hiptesis relativamente a un cuerpo dado de conocimiento; podramos representar este ltimo mediante una larga serie K de enunciados -todos los enunciados aceptados por la ciencia en ese momento-.

Cap. 6 1) Las caractersticas generales de las teoras. Las teoras se introducen normalmente cuando estudios anteriormente realizados de una clase de fenmenos han revelado un sistema de uniformidades que se pueden expresar en forma de leyes empricas. Las teoras intentan, por tanto, explicar estas regularidades y, generalmente' proporcionar una comprensin ms profunda y exacta de los fenmenos en cuestin. A este fin, una teora interpreta estos fenmenos como manifestaciones de entidades y procesos que estn detrs o por debajo de ellos, por decirlo as. Se presume que estos procesos estn gobernados por leyes tericas caractersticas, o por principios tericos, por medio de los cuales la teora explica entonces las uniformidades empricas que han sido descubiertas previamente, y normalmente predice tambin nuevas regularidades de tipo similar. 2) Principios internos y principios puente (no est en la gua). Hablando en general, entonces, la formulacin de una teora requerir la especificacin de dos tipos de principios: llammoslos, para abreviar, principios internos y principios puente. Los primeros caracterizarn las entidades y procesos bsicos invocados por la teora y las leyes a las que se supone que se ajustan. Los segundos indicarn cmo se relacionan los procesos considerados por la teora con fenmenos empricos con los que ya estamos familiarizados, y que la teora puede entonces explicar, predecir o retrodecir. 3) La comprensin terica. En un campo de investigacin en el que se ha alcanzado ya un cierto grado de comprensin mediante el establecimiento de leyes empricas, una teora har esta sistemticamente unificada de fenmenos completamente diversos. Los retrotrae a los mismos procesos subyacentes y presenta las diversas uniformidades empricas que exhiben como manifestaciones de un conjunto comn de leyes bsicas. Sealbamos antes la gran diversidad de las regularidades empricas (por ejemplo, a cada libre; el pndulo simple; los movimientos de la Luna, de los planetas, cometas, estrellas dobles y satlites artificiales; las mareas, etc.) de las que dan cuenta los principios bsicos de la teora newtoniana de la gravitacin y del movimiento. Lo normal es que una teora haga ms profunda nuestra comprensin de los fenmenos tambin de otro modo, a saber, mostrando que las leyes empricas previamente formuladas que se trata de explicar no se cumplen de una manera estricta y sin excepciones, sino de una manera aproximada y dentro de un cierto mbito limitado de aplicacin. As, la explicacin terica que Newton da del movimiento planetario muestra que las leyes de Kepler slo se cumplen de una manera aproximada, y explica por qu esto es as: los principios newtonianos implican que la rbita de un planeta que se mueve en torno al Sol, sometido a su influencia gravitatoria, slo podra ser una elipse, pero que la atraccin gravitatoria ejercida sobre ella por otros planetas hace que se produzcan desviaciones de una trayectoria estrictamente elptica. La teora da cuenta cuantitativamente de las perturbaciones resultantes en trminos de las masas y de la distribucin espacial de los objetos perturbadores. Observaciones anlogas se aplican a las leyes de la ptica geomtrica consideradas desde el punto de vista de la ptica ondulatoria. Por ejemplo, incluso, en un medio homogneo, la luz no se mueve estrictamente en lneas rectas; puede doblar esquinas. Y las leyes de la ptica geomtrica para la reflexin en espejos curvos y para la formacin de imgenes por medio de lentes se cumplen slo de un modo i de ciertos lmites. Finalmente, una buena teora ampliar tambin nuestro conocimiento y comprensin prediciendo y explicando fenmenos que no se reconocan cuando la teora fue formulada. La teora general de la relatividad de Einstein no slo daba cuenta de la rotacin lenta -ya conocida- de la rbita de Mercurio, sino que tambin predeca la curvatura de la luz en un campo gravitatorio, un pronstico subsecuentemente confirmado por mediciones astronmicas.