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Trabajo Digitalizado
Geometra analtica
Ingeniero: No Fabin Rodrguez Velzquez

Alumno: Ramiro aram!io Al"onzo G#mez $%&D' Fec(a De )ntrega: *+ no,iembre *+%*

Apuntes: Cuando una ecuacin no tiene exponentes ser lnea recta Ejemplo: y=2x+5

Si la literal es elevada al cuadrado entonces puede ser una parabola ejemplo : x2

Apuntes:
Ejemplo: = ax+b! "onde ax=#endiente o el $n%ulo de inclinacin de la recta! "onde b="istancia del ori%en a la ordenada! &= pendiente 'rian%ulo (ectan%ulo:)*+

'eorema de #it%oras

Sen + =b,c

-cos + = c,b

- 'an% = a,b

 Apuntes: .!/0n trian%ulo e1uiltero 2 a 3 cuyo lado tiene una lon%itud i%ual a $ esta colocado de tal manera 1ue la v4rtice 2 est el en ori%en5 y el lado las coordenadas de sus v4rtices 2$ sobre el eje 6ori7ontal 8x9 6allar las coordenadas de sus v4rtices y el rea del trian%ulo!

. a a d A -

:rmula para sacar el rea de un trian%ulo: $ =;b<;6<,2 base por altura sobre dos! $=;a -o< 3=;a,2-*!=>< *=;*-*<! (=?rea *!=> a2 = *!@A a2 Apuntes: 'rian%ulo e1uiltero los n%ulos interiores son de >*+- sus lados son i%uales! Este se puede dividir en dos trin%ulos rectn%ulos! (=?rea= (3/4)( a2)

"etermina ;./5<;x-2< = BC@ (=BC@ =B;x2/ x.<2 + ;y2/ y.<2 (= B;x/.< 2=B25 (=;x/.<=5 (=C@=;x/.< 2 ;2+5< 2 x=> (=;x/.< 2 =C@/@)

8Coordenadas (ectan%ulares9 Sistemas de coordenadas cartesianas ;%eometra plana- descartes<!

/01234

2rdenada = Eje vertical y $bscisa= Eje 6ori7ontal x! Ejercicio: "etermine las coordenadas cartesianas 1ue corresponden a las coordenadas polares! $<;.*-5*+<

Sen 5*+= y,.* Cos 5*+=x,.* 3< ;5-.A*+<

y=.* Sen 5*+= C!>> x=.* cos 5*+=>!@2 (=;>!@2-C!>><

Sen .A*+= y,5 Cos .A*+=x,5 (=;/A!A-A!=A< Conclusin:

y=5 Sen .A*+= A!=A x=5 cos .A*+=/A!2

0n trian%ulo no rectn%ulo no puede tener un n%ulo de .A*+ Cuando la abscisa tiene si%no ne%ativo el n%ulo ser menor a )*+! C< ;A-.!.*<

'an% = co,ca 'an%=.!.*,A 'an% /. *!A> = 2*+!.@ r =Ba2+b2 r=B.*!2. r=A!2

(= ;A!2-2*+!.@<

"< ;/5-#D,A< Conversin de %rados a radianes! #D,A E .=*,#D =>*+ Sen >*+= y,5 Cos >*+=x,5 (=;2!55-@!AA< y= 5 Sen A*+= 2!5 x=5 cos A*+=@!AA

Encontrar las coordenadas rectan%ulares correspondientes para la si%uiente coordenadas polares! $< ;/=-..*+< 3< C< Sen .2*+= y,= C!5.C Cos 2*+=x,= (=;/2!C@-C!52< y= = Sen 2*+= x== cos 2*+=/2!C@

Convertir de coordenadas cartesianas a polares! 3< ;5-=< 'an% = co,ca 'an%==,5 'an% /. .!> = 5C+!))@> r =Ba2+b2 r=B=) = )!@A

(= ;)!@A- 5C+!))@><

Hallar los ngulos interiores del siguiente triangulo &$3= $/ 3,F$/F3=5+2,/5+A= /C,2= /C,2 &3C= 3/ C,F3/FC=/2/2,/A/5=/@,/ ==2,@= .,2

&$C= $/ C,F$/FC=5/2,/5/5=A,/.*=A,/.*

Para el ngulo A: &$3=/C,2 &$C=/A,.*

'% *=m2/m.,.+;m./m2<='an% a =;/C,2+A,.*<,.+;2*,2*+2.,2*< 'an% a=;>/C*,2*<,;2.+2*<=>@,@. 'an% a=.,56097561 Para el ngulo B: &$3=/C,2 &3C=.,2 $=57,35535986

'% 3 = m2/m.,.+;m./m2<='an% 3 =;.,2</;/C,2<,.+;/C,2<;.,2< 'an% 3 = ;.>,@<,;.2,@<=.>,A 'an% 3 = 5,33333333 $= 79,3803 Para el ngulo ": &$C=/A,.* &3C=.,2 'an% C = m2/m.,.+;m./m2<='an% C =;/A,.*</;.,2<,.+;/A,.*<;.,2< 'an% C= ;.>,2*<,/;.>,.C<=/.>,.C 'an% C = 0,9 1176 71 $= 3,!6 !95 11+ 7! +

0GD"$" 2 #agnitud $s%alar & 'e%torial

Si dos o ms vectores comparten la misma lnea de accin se puede sumar o se resta la ma%nitud Ejemplo:

= 15 (

=2G

0n slido de .** G de peso pende del centro de una cuerda como se observa en la Hi%ura! Iallar la tensin ' en la cuerda!

"ia%rama de cuerpo libre E1uilibrio: Sumatoria de Huer7as=* Sumatoria de momentos=* )u*a de 'e%tores+ "antidades 'e%toriales & es%alares Cantidad escalar se especiHica por su ma%nitud 1ue consta de un numero y una unidad! Ejemplo: ;.5mi,6< "istancia;.2Jm< y volumen ;2** cmA< #ara reali7ar operaciones deben estar con la misma ma%nitud: suma- restamultiplicacin- divisin etc! Ejemplo: 2* Ht2+@ Ht2+> Ht2 Cantidades Hsicas: :uer7a- velocidad tienen direccin y ma%nitud y se llama cantidades vectoriales! Ka direccin en un numero y intervienen en dic6as cantidades!

Cantidad vectorial =&a%nitud y direccin Ejemplo: "espla7amiento ;.2*&-G<;@*min,6<;A*+ G de 2 < Ka direccin de un vector puede tomarse como reHerencia las convenciones ;G< norte ;E< Este;2< oeste;S< sur!

8&4todo "el #ol%ono9

#aralelo%ramo:

"etermine el rea y las coordenadas de sus v4rtices de un rectn%ulo si se sabe 1ue:

 su centro coincide con el ori%en del sistema de coordenadas 0na de las dia%onales esta sobre la recta de ecuacin Ay=@x y tiene una lon%itud de .* unidades 0no de los lados est contenido en una recta de pendiente /2 Sean a y b dos vectores de distintas direcciones y $=;x+@y<a + ;2x+y+.<b y 3 =;y/2x+2<a + ;2x/Ay/.<b 6allar los valores de x -y de y de manera A$=23 Escalar E vector .= vector 2 Lector A+vector @=vector 5 Si solo si M$ es un vector- 3 es otro vector N A$=23 A$=AO;x+@y<a+;2x+y+.<bP A$=;Ax+.2y<a+;>x+Ay+A<b

23=2O;y/2x+2<a+;2x/Ay/.<bP ma+nb=pa+ab Mm=p n=p

23=;2y/@x+@<a+;@x/>y/2<b

Ax+.2y=2y/@x+@

>x+Ay+A=@x />y/2

x=2 y=/.

8Lectores 0nitarios9

Lector unitario! Ka direccin de A puede ser especiHicada usando un vector unitario! Este vector se llama as por1ue tiene una ma%nitud de l! Si $ es un vector con una ma%nitud $ Q *- entonces el vector unitario 1ue ten%a la misma direccin 1ue A se representa mediante Componentes de A direcciones positivas! &a%nitud de un vector cartesiano! Siempre es posible obtener la ma%nitud de $ si est expresado en Horma vectorial cartesiana! 8Cosenos "irectores9 "ireccin de un vector cartesiano! Ka orientacin de $ es deHinida por los n%ulos coordenados de direccin - , R<S- medidos entre la cola de $ y los ejes x- y- 7 positivos locali7ados en la cola de $- diri%ido- cada uno de esos n%ulos estar entre *+ y .=*+!#ara determinar - , R<Sconsidere la proyeccin de $ sobre los ejes x- y- 7!

Ejemplo: &a%nitud de un Lector cartesiano $=Ai+2j+@J TCT=B C2+;/.<2+22 =B5@ 3=Ai+Aj/2J C=Ci/j+2J 0c

T0cT=B;C,B5@< 2 +; /.,B5@< 2 +; 2,B5@< 2

Cos =;C,B5@< 2 = Cos =.C!C.+

Cos =; /.,B5@< 2 = Cos =)C!=C+ Cos = ;2,B5@< 2 = Cos = C@!2*+

Kos vectores de posicin de los postulados # y U son- respectivamente r.=2i/ Aj/J y r2=@i+/Aj+2J "eterminar el vector en Huncin de i-j-J 6allar su modulo! B;x2/ x.<2 +;y2/ y.<2+ ;72/ 7.<2 B ;@/2<2+;/A/A<2+;2<2 = #U=2i/>i+AJ "istancia #aU=B@) U/p=;2-/>-A<

2/=> Exprese el vector de posicin r en Horma vectorial cartesiana5 despu4sdetermine su ma%nitud y sus n%ulos coordenados directores! 3;*i+=j+2J< $;2!A*i+@j/.!C.J<=.

5 sen 2*+ 7=.!C. F=@!>) cos >*+=2!A y< @!>) sen >*+=@!*>

d=5 cos 2*+=@

(=;*/2!A*<i+;=/@<j+;2/;/.!C.<J T(T=B;/2!A*<i2+;A!)@<j2+;A!C.<J2 0r=/2!A*i,5!=C+A!)@j,5!=C+A!C.J,5!=C D = ..A!*>+ V =@C!=*+ W=5*!=.+

(=/2!A*i+A!)@j+A!C.J T(T=5!=C

2/.*A Ka Huer7a : tiene una ma%nitud de =* libras y actXa en el punto medio C de una varilla del%ada! Exprese la Huer7a como un vector cartesiano! $;*-*->< 3;A-/2-*< #unto medio en C=;A,2-/.-A< T:T=B;A,2< 2+;/./*< 2+;A/*< 2 #unto medio en c C=;/A,2i+j/AJ< Conocer cosenos directores de co tenemos 1ue calcular el vector unitario co!

C2,TC2T=;/A,2<,A!5i+.,A!5j+A,A!5J Uco=-3/7 i+2/7j-6/7k i =..5!AC+ j=73.39 k=149 uf= Uco=-3/7 i+2/7j-6/7k uH=H,THT :=THT u H H=;=*<M -3/7 i+2/7j-6/7kN THT==* lb T:T=B;/2@*,C<i2+.>*,Cj2+;/@=*,C<J2

2/)5 Exprese la H como un vector cartesiano y despu4s determine sus n%ulos directores coordenados $;2!C-A!*C-*< 3;*-2-A< @ sen 5*+=A!*> $ cos 5*+=2!5C T:T=B;*/2!5C<i2+;A!*>/2<j2+;*/A<J2 T:T=B>!>*@)+;.!.2A><+) T:T=@!*)

0H=/2!5C,@!*)i +;/.!*>,@!*)<j+A,@!*@ =.2)!)2+ =.*5!A> =@.!@*

:=;>*<M/2!5C,@!*)i +;/.!*>,@!*)<j+A,@!*@N :=/.5@2,@!*)i/>A!>,@!*)j+.=*,@!*)J

Produ%to punto $ veces- en esttica- debemos locali7ar el n%ulo entre dos lneas o las componentes de una Huer7a paralela y perpendicular a una lnea! En dos dimensiones- esos problemas pueden ser resueltos Hcilmente por tri%onometra ya 1ue las relaciones %eom4tricas son Hciles de visuali7ar! Sin embar%o- en tres dimensiones- esto es a menudo diHcil- y en consecuencia deben emplearse m4todos vectoriales para encontrar la solucin! El producto punto deHine un m4todo particular para RmultiplicarR dos vectores y se usa para resolver los problemas antes mencionados! El producto punto de los vectores $ y 3- escrito $ Y 3- ledo R$ punto 3Rse deHine como el producto de las ma%nitudes de $ y 3 el coseno del n%ulo ;< entre sus colas- Hi%ura 2 / @ .! Expresado como ecuacin!

donde *+ Z=* =ZS .=*+! $l producto punto se le llama a menudo producto escaKar de vectores ya 1ue el resultado es un escalar y no un vector! Keyes de operacin .! Key conmutativa: $[3=3/$ 2! &ultiplicacin por un escalar: a;$ / 3< = ;a$< [3 = $ / ;a3< = ;$ / 3<a A! Key distributiva: $ / ;3 + " < = ; $ / 3< + ;$ / " < Es Hcil demostrar la primera y se%unda leyes usando la ecuacin 2 / .@! Ka prueba de la ley distributiva se deja como un ejercicio ;vea el problema 2 / . *)<! :ormulacin vectorial cartesiana\ Ka ecuacin 2 / .@ puede usarsepara 6allar el producto punto de cada uno de los vectores unitarios cartesianos!

#or ejemplo- i ! i = ;.<;.< cos *+ = . y i ! j = ;.<;.< cos )*+ = 2! "e manera similar-

Estos resultados no tienen 1ue ser memori7ados- pero debe entenderse Claramente cmo se obtiene cada uno! Considere a6ora el producto punto de dos vectores %enerales $ y 3 1ue son expresados en Horma vectorial cartesiana! 'enemos

EHectuando las operaciones producto punto- se obtiene

$s- para determinar el producto punto de dos vectores cartesianos- multipli1ue sus correspondientes componentes x- y- ] y sume sus productos al%ebraicamente! Como el resultado es un escalar- ten%a cuidado de no incluir nin%Xn vector unitario en el resultado Hinal! $,e*plo: Iallar el an%ulo Hormado por los vectores $=2i+2j/J y 3=>i/Aj+2J $!3=;2E><+;2E/A<+;2E/.<=@ $!3=@ $!3=T$TT3T cos
||=B22+22+(1)2=3 4=(3)(7) co5 ||=B>2+(3)2+22=7

4/21= co5

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