Licenciatura en Ingls UNSE FHCSyS Taller de Informtica Aplicada a la Educacin AO 2013 TALLER 1: SISTEMA OPERATIVO y PROCESADOR DE TEXTOS.

1. OBJETIVOS Con este taller se pretende que los alumnos desarrollen las siguientes competencias: Comprender y diferenciar los componentes de hardware y de software Diferenciar entre software libre y software propietario Diferenciar entre software de base y software de aplicacin Habilidad para operar las principales herramientas del sistema operativo de una PC: panel de control y administrador de archivos. Elaborar documentos en ingls utilizando MS Word. 2. DESCRIPCIN Este taller propone prcticas relacionadas con los contenidos de las unidades 1, 2 y 3. El taller es grupal, cada grupo estar integrado por tres alumnos. Se desarrollarn las prcticas durante la clase presencial de la primera jornada y continuar en modalidad no presencial, guiado por consultas virtuales usando la plataforma del Centro Universitario Virtual de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologas de la UNSE (http://cuv.unse.edu.ar/moodle/). En la primera jornada se le informar su usuario y contrasea de acceso a la plataforma. Los recursos estn disponibles en la misma. Se indican cules son las actividades domiciliarias. 3. REQUISITOS DE APROBACIN: Para aprobar la asignatura es necesario tener aprobado el taller con un mnimo de 70 puntos. Los criterios de evaluacin son los siguientes: El nivel de comprensin de los conceptos y procesos bsicos sobre la Informtica Adecuado uso del sistema operativo Windows Adecuado uso del software ofimtico Word 4. PRODUCTO ESPERADO: Informe con el resultado de las actividades del taller, en versin impresa y en versin digital. Los archivos de la versin digital deben ser nombrados T1_Apellido1Apelllido2Apellido3_EjercicioX y se deben subir al CUV mediante la tarea que est habilitada hasta el 25/10/13 a las 23:55 Hs. 5. FECHA DE PRESENTACIN: 26/10/2013 6. CONSULTAS: Comisin 1 (apellidos A a H): suiherrera@gmail.com Comisin 2 (apellidos I a Z): jlgoni@live.com.ar

PARTE A: SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

ACTIVIDAD I. Recursos: Presentacin PowerPoint. Mdulo del curso (Parte 1). Sitio Windows 8 (acceso desde el CUV). Sistema Operativo Windows7 y Windows 8. IDENTIFICANDO HARDWARE Y SOFTWARE USANDO LA PC PUNTAJE: 30 PUNTOS

Consignas: 1) Su PC usa el Sistema Operativo Windows. Cuntos conos tiene el ESCRITORIO? Cuntos de ellos son ACCESOS DIRECTOS a programas o a archivos? 2) Mencione 5 programas o aplicaciones (Apps) que se encuentren en el Men de INICIO. Qu ms tiene el MEN DE INICIO, adems de accesos a programas? 3) Mencione a qu hacen referencia algunos de los conos que se encuentran en la Barra de Estados. 4) Ingresar al Panel de Control -> SISTEMA y responder Qu versin de Windows est instalada en su PC? Qu procesador tiene? Cunto tiene de memoria RAM? En Windows 8: Configuracin-> Panel de Control Configuracin -> Informacin de PC. 5) Describir para qu sirven las siguientes opciones del Panel de Control (domiciliaria): 1

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a. Fecha y Hora b. Configuracin Regional c. Mouse d. Teclado 6) Utilizando el Explorador de Archivos (o Equipo) realizar lo siguiente: a. Cuntas particiones tiene su Disco Rgido? Mencione las Unidades existentes, su tamao y el espacio libre. b. Qu unidades de Entrada/Salida tiene la PC? Mencinelas c. Cuntas carpetas tiene la biblioteca Documentos? Mencione 3 d. Cuntos archivos tiene la biblioteca Documentos? e. Crear una carpeta en Documentos que tenga el apellido de los Alumnos que estn usando la PC 7) Cuntas IMPRESORAS tiene instaladas la PC que est usando? Para verificar, ir a INICIO->DISPOSTIVOS E IMPRESORAS 8) Mencione los PROGRAMAS que estn instalados en la PC. Para ello, ir a INICIO->TODOS LOS PROGRAMAS 9) Cules son los PROGRAMAS instalados que ocupan ms memoria en el Disco Rgido? Para chequear esto, ir a PANEL DE CONTROL->PROGRAMAS Y CARACTERSTICAS. ACTIVIDAD II. Recursos: Presentacin PowerPoint de la Unidad 1 y 2 Mdulo de TIAE-LI Revistas o folletos de promocin de ventas de computadoras de las siguientes casas comerciales: Garbarino, Musimundo, Las Malvinas, Riveiro. Software existente en el laboratorio y oficinas/casas de los alumnos del curso Sitios web. IDENTIFICACIN DE HARDWARE Y SOFTWARE (DOMICILIARIA). PUNTAJE: 20 PTOS.

Consignas: 1) Considerar una de las revistas de casas comerciales mencionadas en los Recursos y seleccionar una computadora de escritorio o porttil que ustedes compraran considerando sus necesidades y disponibilidad econmica (pueden ser situaciones hipotticas). En la justificacin mencionar caractersticas del hardware/software como tamao de disco rgido, velocidad del procesador, tamao o cantidad de memoria RAM, sistema operativo, portabilidad, tamao de pantalla, etc. Presentar FOTO de la pgina donde se encuentra la computadora seleccionada y la justificacin. 2) Explorar el software de base y de aplicacin existente en las PCs de los integrantes del grupo (en el trabajo o la casa). Identificar el software instalado (al menos 6) y definir si es de base o de aplicacin. 3) Proponer 3 ejemplos de software libre para enseanza del Ingls. Describirlos en aproximadamente 100 palabras. Indicar el link de Internet en el cual se puede obtener informacin sobre ellos. ACTIVIDAD III. REPASO DE WINDOWS (DOMICILIARIA, NO PRESENTAR). Recursos: Mdulo de TIAE-LI Sistema Operativo Windows. PUNTAJE: 0 PTOS.

Consignas: 1) Identificar las partes de la Interfaz Principal de Windows: Escritorio, Botn Inicio, Barra de Tareas, Iconos. 2) Con el escritorio de Windows a la vista, realizar lo siguiente: a. Desplegar el men Inicio para mostrar sus opciones. Echar un vistazo a sus diferentes sub-mens, sin entrar en ningn programa. Slo se trata de practicar cmo se abren y cierran los mens. b. Abrir el icono Mi PC con un doble click. Maximizar, minimizar y cambiar el tamao de la ventana. Desplazarla por el escritorio para situarla en distintas posiciones. Practicar el tiempo necesario para comenzar a dominar las tcnicas bsicas con el ratn, explorar lo que contiene Mi PC. c. Ejecutar desde el men Inicio los programas Calculadora, Paint y Bloc de Notas, de forma que se vean las 3 ventanas al mismo tiempo. Practicar cambiar con un click de una a otra, maximizarlas, minimizarlas, moverlas, etc. Luego cerrarlas. d. Acceder a Inicio > Apagar el sistema y observar el cuadro de dilogo que aparece. Cancelar.

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TALLER 1: SISTEMA OPERATIVO y PROCESADOR DE TEXTOS ACTIVIDAD IV. REPASO DEL ADMINISTRADOR DE ARCHIVOS DE WINDOWS (DOMICILIARIA, INDIVIDUAL, NO PRESENTAR). PUNTAJE: 0 PTOS. Recursos: Mdulo de TIAE-LI Sistema Operativo Windows.

Consignas: 1) Abrir MiPC. 2) En el men Ver probar a activar las opciones Iconos grandes, Iconos pequeos, Lista y Detalles y observar la diferencia. 3) En C:\Mis Documentos crear una nueva carpeta llamada Prueba. Copiar all algunos archivos que estn en Mis Documentos utilizando los mtodos Cortar (Ctrl+C) y Pegar (Ctrl+V). Renombrar la carpeta Prueba asignndole nombre del alumno. 4) En la carpeta creada, crear la siguiente estructura de carpetas:

PARTE B: PROCESADOR DE TEXTOS MS WORD

ACTIVIDAD V. Recursos: Mdulo de TIAE-LI Procesador de textos MS Word. PRINCIPALES PRESTACIONES DE WORD PUNTAJE: 15 PUNTOS

Consignas: 1) Crear un archivo nuevo y escribir el siguiente texto, luego darle un formato similar al presentado.

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2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

Guardar el archivo en la carpeta de los alumnos, con el nombre PracticoWord-1 Revisar errores de ortografa y gramaticales. Agregar una pgina usando INSERTAR -> SALTO -> De Pgina. Copiar el texto y pegarlo en la pgina 2. Agregar otra pgina y pegar nuevamente el texto. Crear nmeros de pgina en la parte de abajo de la pgina, darles formato centrado y en numeracin romana. Crear el siguiente Encabezado, incluyendo la fecha del da: Curso de Microsoft Word ..................................................................................................................#Fecha# 9) Crear el siguiente Pie de pgina con el nmero de pgina y el nmero total de pginas: Licenciatura en Ingls............................... Pgina x/xx .........................................Nombre y Apellido 10) Asignar los siguientes mrgenes: superior 2 cm, inferior 2 cm, izquierdo 3 cm, derecho 2 cm. ACTIVIDAD VI. TEXTOS EN INGLS Recursos: Mdulo de TIAE-LI Procesador de textos MS Word. PUNTAJE: 10 PUNTOS

Consignas: 1) Crear un archivo nuevo y escribir el siguiente texto, luego darle un formato de fuente similar.
Article: Are you my friend? Is it really possible to have 800 friends. Does connecting through FaceBook really mean youre connected in life? Or does the proliferati on of one-click social media really represent the emasculation OF human social contact? Like the reduction of human marriage to the consumerist frenzy of the marriage ceremony, new technologies do not necessarily mean a better life, better friends, or deeper connection. In fact, perhaps exactly the opposite. New social media elevate superficial social display to epic proportions and neuter the supportive and transformative potential of authentic human relations. Viva la revolution NOT!

Atencin!! Primero recuerde que al escribir un texto en ingls, el procesador Word automticamente reconoce que se trata de ese idioma y cambia el diccionario al ingls; siempre que est definida la deteccin automtica del idioma. Chequee ello en Herramientas -> Idioma. An as, existen casos en que el software no detecta el cambio, en esos casos deber seleccionar el texto y elegir en dicha opcin el idioma Ingls, en la versin que desee. 2) Al prrafo darle el siguiente formato: interlineado doble, sangra 1 cm. 3) Colocar un encabezado y pi de pgina, el que el grupo desee. 4) Guardar el archivo con el nombre PracticoWord-2 ACTIVIDAD VII. CARTAS EN INGLS. IMGENES. (DOMICILIARIA). Recursos: Mdulo de TIAE-LI Procesador de textos MS Word.

PUNTAJE: 10 PUNTOS

Consignas: 1) Escribir una carta en Ingls donde aplique a un cargo docente en una escuela pblica. Debe contener el cargo al cual aplica, los motivos por los cuales le interesa el cargo, sus competencias relacionadas al cargo y la pretensin de sueldo mensual. 2) Darle el formato de fuente y prrafo apropiados. No debe tener numeracin ni encabezado ni pie de pgina. 3) Insertar al final una foto de uno de los integrantes del grupo. ACTIVIDAD VIII. PRCTICAS EN INGLS. (DOMICILIARIA). Recursos: Mdulo de TIAE-LI Procesador de textos MS Word. Pag. 4

PUNTAJE: 15 PUNTOS

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TALLER 1: SISTEMA OPERATIVO y PROCESADOR DE TEXTOS

Consignas: 1) Disear y escribir en Word un Trabajo Prctico destinado a sus alumnos, similar a este Taller, de 2 pginas de extensin como mnimo. 2) Insertar al final una foto de uno de los integrantes del grupo.

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