A Influncia da Msica

ROSEMARY M. WIXOM

Presidente Geral da Primria

Uma experincia com ratos nos mostra o quanto a msica que ouvimos pode nos afetar.

Quando pergunto a algum Do que voc mais se lembra na Primria ! a resposta muitas ve"es Da msica!. # letra das msicas da Primria nunca nos deixa $ fica gravada indelevelmente em nosso cora%&o. 'e(amos) por exemplo) os seguintes *inos da Primria. +onsegue completar cada frase ,u quero ser como-! .eu Pai +eleste) ests- ! /o 0ivro de .1rmon-!

#o completar cada frase) voc surpreendeu a si mesmo cantando a melodia 2e for o caso) deve ser porque a msica aviva nossos sentidos) toca nossas emo%3es e cria lembran%as. Por isso n&o de admirar que na dedica%&o de templos *a(a uma celebra%&o cultural na qual os (ovens cantam msica edificante e dan%am. ,sses eventos nos permitem 4celebrar5 com (bilo a Deus! e 4cantar5 a gl1ria do seu nome! 62almos 7789:;<.

A Msica Sempre Nos Afeta

Para o Vigor da Juventude ensina que a msica tem um profundo efeito em sua mente) em seu esp=rito e comportamento!.9 # msica pode enriquecer sua vida de muitas formas) mas tambm pode ser perigosa. > Presidente ?*omas 2. .onson afirmou8 # msica pode a(udar@ nos a c*egar mais perto do Pai +elestial. Pode ser usada para educar) edificar) inspirar e unir. /o entanto) seu ritmo) seu volume e sua letra podem entorpecer a sensibilidade espiritual. 'ocs n&o podem dar@se ao luxo de enc*er a mente com a msica degradante de *o(e!. ; , pouco importa se prestamos aten%&o A letra ou n&o) pois palavras acopladas A msica tendem a ser aprendidas e lembradas facilmente.B /&o de se estran*ar que recebamos o consel*o de 4escol*er5 cuidadosamente a msica que 4ouvimos5!.C

Ratos, Msica e Aprendi ado

2uas escol*as musicais tambm podem afetar sua capacidade de reali"ar tarefas ou aprender. Dois pesquisadores exploraram essa rela%&o estudando os efeitos da msica e do ritmo sobre o sistema nervoso de ratos. Durante oito semanas) um grupo de ratos ouviu constantemente valsas de 2trauss 6uma msica altamente organi"ada e ordenada<) enquanto um segundo grupo ouviu sons desarmoniosos na forma de tambores cont=nuos. Um terceiro grupo foi deixado em silncio. Depois de oito semanas) os ratos foram colocados num labirinto para procurar alimento. >s ratos do segundo grupo vagaram sem nen*um senso de orienta%&o $ uma indica%&o clara de que estavam com problemas de aprendi"agem! $ e demoraram muito mais para ac*ar a comida do que no in=cio do estudo. >s ratos expostos aos sons ca1ticos n&o s1 desenvolveram dificuldades na aprendi"agem e na mem1ria) 6-< mas tambm sofreram mudan%as estruturais nos neurDnios!. > diagn1stico dos pesquisadores muito interessante8

+remos que os ratos estavam tentando fa"er um tipo de compensa%&o a esse bombardeio constante de ru=dos desarmDnicos. 6-< ,stavam lutando contra o caos!. E Qual seria um exemplo de caos! em algumas msicas de *o(e $ coisas que poderiam impedi@ lo de aprender de modo efica" Pode di"er respeito ao ritmo e A batida da msica 6como no caso dos ratos< ou com a letra ou as mensagens apresentadas. > Presidente FoGd H. PacIer) Presidente do Qu1rum dos Do"e #p1stolos) disse8 # sociedade sofre uma transforma%&o sutil) mas profunda. ,la se torna cada ve" mais permissiva com respeito ao que aceita como entretenimento. ,m consequncia disso) grande parte da msica executada pelos artistas populares de *o(e parece destinada mais a provocar tumulto do que a pacificarJ mais a acirrar os Knimos do que a acalmar!.7

!uest"es de #empo e Esp$rito

/&o apenas o ritmo e a letra das msicas dissonantes que s&o pre(udiciais. #o ouvir esse tipo de msica) tambm nos privamos de momentos de silncio que nos permitem pensar claramente e ouvir o ,sp=rito. ,m Cartas do Diabo a Seu Aprendiz) um romance crist&o muito popular) um personagem c*amado 2creLtape representa 2atans e tenta arregimentar para sua causa almas boas. 2creLtape di"8 M curioso como os mortais sempre nos imaginam colocando@l*es coisas na mente8 na realidade) nosso mel*or trabal*o (ustamente manter coisas de fora!.N ,m essncia) 2atans sabe que n&o precisa sempre enc*er nossa mente de pensamentos ruins) basta conseguir impedir@nos de concentrar@nos nas coisas do ,sp=rito. 2e estiver constantemente ouvindo msica) pode ser que n&o ten*a um momento de pa" para pensar) sentir e receber orienta%&o espiritual.!O Precisamos do ,sp=rito 2anto conosco em todos os momentos. Por esse motivo) devemos escol*er com cuidado a msica que ouvimos e os bailes que frequentamos. Deixe o ,sp=rito ser seu guia) e quando tiver dvidas sobre a msica que est ouvindo ou as circunstKncias em que se encontrar) ten*a a coragem de agir de modo a permitir que o ,sp=rito permane%a a seu lado.

#o erguer meus padr3es relativos A msica que escuto) passei a amar ainda mais a msica.
#doro msica) e meu dia n&o parece completo se n&o estou escutando ou cantando algo. Ultimamente) meu amor pela msica cresceu de uma maneira diferente) e aprendi algumas coisas que mudaram meu modo de encarar a msica e utili"@la. ?udo come%ou quando li a escritura em que o 2en*or di"8 Porque min*a alma se deleita com o canto do cora%&oJ sim) o canto dos (ustos uma prece a mim e ser respondido com uma bn%&o sobre sua cabe%a! 6DP+ ;E89;<. Quando li esse vers=culo) lembrei@me de algo que min*a m&e me ensinara. +erta ve") quando eu estava cantando os *inos de modo inadequado) ela me lembrou que os *inos podem ser ora%3es e que preciso cant@los corretamente. #c*o que esse vers=culo n&o se refere apenas aos *inos em si) mas tambm a qualquer msica que cantarmos com um dese(o (usto. Qmagine quais bn%&os receberemos) como di"em as escrituras) quando entoarmos cKnticos ao 2en*or. ?ambm aprendi a importKncia de ouvir boa msica. Depois de ler essa escritura) comecei a examinar min*a lista de can%3es e excluir as que n&o condi"iam com os ensinamentos de Para o Vigor da Juventude. 0ogo precisei tomar decis3es sobre msicas que n&o estavam em min*a cole%&o pessoal. +erto dia) quando eu estava na escola) um colega come%ou a tocar uma msica impr1pria. Por n&o me sentir bem em rela%&o A msica) pedi que ele a mudasse) e ele o fe". 2ei que cada um

de n1s pode ter a mesma coragem nessas situa%3es. , As ve"es) quando as pessoas n&o quiserem mudar a msica por nossa causa) ainda temos outra op%&o8 podemos ir para outro lugar. 2ei que por meio de boa msica podemos aproximar@nos do Pai +elestial. # msica pode nos edificar) nos inspirar) convidar o ,sp=rito 2anto para estar conosco) nos impelir a a%3es (ustas e nos a(udar a resistir As tenta%3es do adversrio 6ver Para o Vigor da Juventude) livreto) ;R99) pp. ;;:;B<. 0embre que) ao entoarmos o cKntico dos (ustos) na verdade estamos orando ao Pai +elestial.

Escol%er &oa Msica

# msica tem um profundo efeito em sua mente) em seu esp=rito e comportamento. ,scol*a cuidadosamente a msica que ouve. Preste aten%&o ao que sente quando estiver ouvindo. #lgumas msicas transmitem mensagens malficas e destrutivas. /&o ou%a msica que incentive a imoralidade ou glorifique a violncia por meio da letra) do ritmo ou do volume. /&o ou%a msica que use linguagem vulgar ou ofensiva ou promova prticas malignas. ,ssa msica pode entorpecer sua sensibilidade espiritual.! Para o Vigor da Juventude) livreto) ;R99) p. ;;.

'or (inas 'aredes

MONI)A *AR)IA A+AMS

21 percebemos bem depois que) ao ensinarmos o evangel*o a uma fam=lia) tambm estvamos ensinando o vi"in*o deles na casa ao lado.

+omo missionrias) estvamos compartil*ando o evangel*o com uma mul*er que vivia em circunstKncias modestas no sop de uma grande colina perto de um lix&o na periferia de #ssun%&o) Paraguai. 2oledad e seu marido) >scar) viviam num quarto de uma casa longa e estreita que na verdade era uma srie de quartos comunicantes) lado a lado) com paredes muito finas. +ada cDmodo era uma pequena residncia) com uma (anela) uma porta) uma mesa e uma cama. Savia vrias edifica%3es desse tipo naquela rea) constru=das de madeira) com tel*ado de pal*a e c*&o de terra batida. Savia argila nas fendas que a(udava a isolar parte do frio.

Soledad Ou,ia Atentamente

2oledad era m&e de trs fil*os pequenos) e ela mesma era (ovem $ e estava sobrecarregada. +uidar da casa e das necessidades dirias dos fil*os ( a exauria por completo. .as ela parecia receber de bom grado nossas visitas e recon*ecer a necessidade de Deus em sua vida. 2oledad expressava seus pensamentos e sentimentos livremente. ,la tin*a se apaixonado e fugido de casa com >scar) contra a vontade dos pais. /em ela nem o marido tin*am estudos nem emprego) e o futuro deles n&o era dos mais promissores. ,la se perguntava se Deus a abandonara e se ,le os estava punindo pelas ms escol*as que tin*am feito. >scar vendia bugigangas de porta em porta para a(udar a fam=lia a sobreviver. Quando o dia era bom) ele comprava comida e As ve"es presentin*os para as crian%as. .as quando as vendas eram baixas) ele voltava para casa deprimido) irritado e bbado. 2entimo@nos desafiadas a a(ud@los a lidar com tantas preocupa%3es materiais. .as tambm nos sentimos instadas pelo ,sp=rito a continuar amando@os e ensinando@os) mesmo que As ve"es o progresso deles fosse decepcionante. Depois de fa"ermos vrias visitas e orarmos com sinceridade) finalmente sentimos que precisvamos dar@l*es tempo para refletir sobre o que t=n*amos ensinado) estudar o 0ivro de .1rmon e orar so"in*os.

,xplicamos nossas preocupa%3es a 2oledad) e ela ficou c*ateada. 2entiu que estvamos abandonando sua fam=lia. ?ambm nos contou que eles estavam esperando o quarto fil*o e n&o sabiam como iam sobreviver. +om raiva) mandou@nos embora e pediu que nunca mais voltssemos.

-uan #am./m Ou,iu

+ontudo) algo que n&o sab=amos que Tuan) o vi"in*o da casa ao lado) escutara pela parede o que ensinramos. ,le era (ovem) curioso e extremamente t=mido. #o ouvir nossas li%3es) ficara com muitas perguntas sobre o plano de salva%&o) o 0ivro de .1rmon e o arrependimento. ,le tin*a at pedido um 0ivro de .1rmon emprestado a 2oledad e o estava lendo e orando a respeito de tudo que vin*a aprendendo em segredo. Passaram@se os dias. Tuan come%ou a se preocupar quando n&o voltamos para ensinar 2oledad e >scar. +erta noite) ent&o) quando uma forte tempestade de inverno estava se formando) ele perguntou a 2oledad onde morvamos e como ele poderia entrar em contato conosco. ,la disse que n&o sabia) e ele come%ou a c*orar. ,le prestou testemun*o a ela da veracidade de nossa mensagem e saiu correndo para nos procurar na noite de temporal sob a c*uva que come%ava a cair) transformando as ruas em rios de lama. Soras depois) cansado e com frio) n&o desistia de sua busca. +ome%ou a orar ao abrir camin*o pela escurid&o) prometendo ao Pai +elestial que) se recebesse a(uda Dele para nos encontrar) seria bati"ado e > serviria todos os dias de sua vida. ,nquanto isso) 2oledad) impressionada com o testemun*o de Tuan) come%ou a orar para que voltssemos. Tuan voltou para casa) mas continuou a orar e a ler o 0ivro de .1rmon nos dois dias seguintes. 2oledad tambm orou fervorosamente e conversou com >scar. Tuntos) come%aram a ler o 0ivro de .1rmon.

E o 'ai )elestial Ou,iu

Dois dias ap1s a tempestade) ao a(oel*ar@me em ora%&o com min*a compan*eira) sentimo@nos compelidas a voltar Aquelas casin*as no sop do morro. Uomos sem tardar e) quando c*egamos) fomos recebidas com lgrimas de felicidade e emo%&o por 2oledad) >scar) seus fil*os e Tuan. +ontaram@nos tudo o que tin*a acontecido e) a partir daquele momento) todos estavam ansiosos para aprender o evangel*o. /&o demorou muito para Tuan ser bati"ado) e logo em seguida foi a ve" de 2oledad e >scar. 0embro@me de me perguntar por que t=n*amos nos sentido t&o inspiradas a continuar ensinando mesmo quando 2oledad e >scar n&o estavam progredindo. 0embro@me de me perguntar por que sent=ramos tanta urgncia para voltar ( que t=n*amos sido expulsas num acesso de ira. .as quando vi a alegria que entrou na vida de Tuan e da fam=lia de 2oledad e >scar) soube que n&o s1 Tuan estava escutando pelas paredes finas) mas que o Pai +elestial estava ouvindo as ora%3es de cada um de n1s) ora%3es que vin*am do cora%&o.

O 'adr0o do Sen%or
> que torna nossas respostas a essas perguntas t&o importantes o c*amado e a responsabilidade da Primeira Presidncia e dos Do"e #p1stolos. 2empre que estabeleceu 2ua Qgre(a) o 2en*or c*amou profetas e ap1stolos. > 2alvador disse8 /&o me escol*estes v1s a

mim) mas eu vos escol*i a v1s) e vos nomeei! 6To&o 9E897<. # esses *omens a ordena%&o tra" um poder espiritual e uma responsabilidade solene $ o poder de saber e testificar) e a responsabilidade de ensinar e aben%oar. ?ambm tra" uma responsabilidade e uma promessa para todos n1s. ?emos a responsabilidade de ouvir e seguir) e temos a promessa de que receberemos bn%&os se acreditarmos e agirmos de acordo com as palavras deles. Quando o 2en*or c*amou 9; disc=pulos nas #mricas ap1s a Vessurrei%&o) ensinou8 Fem@ aventurados sois v1s) se derdes ouvidos As palavras destes do"e que escol*i dentre v1s para exercer o ministrio (unto a v1s! 6B /fi 9;89<. ,m nossos dias) uma poca dific=lima) o 2en*or prometeu aos santos8 , se meu povo der ouvidos a min*a vo" e A vo" de meus servos que designei para guiar meu povo) eis que em verdade vos digo que n&o ser&o removidos de seu lugar! 6DP+ 9;C8CE<. ,sse o padr&o do 2en*or. ,le c*ama 9E *omens) tira@os das tarefas corriqueiras da vida! 9 e confere@l*es as c*aves e o poder para guiar@nos e dirigir@nos. /&o somos obrigados a obedecer) n&o * coa%&o. .as) se formos atentos As palavras deles) se formos receptivos e estivermos dispostos a mudar nosso comportamento quando o ,sp=rito 2anto confirmar os consel*os deles) n&o seremos movidos de nosso lugar) ou se(a) vamos nos agarrar A barra de ferro e permanecer para sempre em seguran%a no camin*o que condu" A rvore da vida.

1m (lu2o )onstante de Re,ela30o

?emos a F=blia) o 0ivro de .1rmon e o livro de Doutrina e +onvnios) mas todos esses livros) sem os orculos vivos e um fluxo constante de revela%&o do 2en*or) n&o levariam ningum ao Veino +elestial de Deus. 6-< M claro que todos esses registros s&o de infinito valor. ?odo o valor que l*es for dado ainda pouco e todo o estudo que l*es consagrarmos ser sempre insuficiente. .as) em si mesmos) ainda que com toda a lu" que irradiam) eles s&o insuficientes para guiar os fil*os dos *omens e lev@los A presen%a de Deus. Para serem guiados dessa forma) preciso *aver um sacerd1cio vivo e revela%&o constante de Deus para as pessoas) de acordo com as circunstKncias em que ven*am a se encontrar.!; Presidente Weorge Q. +annon 69O;N:9XR9<) Primeiro +onsel*eiro na Primeira Presidncia) Gospel Truth: Discourses and Writings of George ! Cannon) comp. Terreld 0. /eLquist) 9XON) p. ;E;.