CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06

LGEBRA
1. Si A = {(m, n) / el sistema () es
indeterminado}
Siendo: ( )
x mz 1
2y z 7
2x 2z n
+

'

Determine n(A)
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
2. Determine el $alor de x al
resol$er el sistema:
!
!
2
7
%x 1# %y 12 &
1
lo' (x y) 1
lo' 2

+ +

'
+

A) ( B) ) ) 10
D) 11 ") 12
!* Si S es el +on,-nto sol-+i.n del
sistema:
! ! # #
x y &1
1
y x
xy
x y xy 7(,

+ +

'

n(S) es i'-al a:
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
#* Determine el $alor de a /ara 0-e el
si'-iente sistema ten'a sol-+i.n
1ni+a:
2 2
2 2
x 2x y 2y 1
x y 2ay a

+ +

'
+

A) 2 1 B) 0 ) 1
D) 2 ") !
%* Determine el n1mero de sol-+iones
enteras del si'-iente sistema:
x y z 2
xy xz yz !
xyz 0
+ +

+ +
'

A) 1 B) 2 ) #
D) & ") (
&* Dado el si'-iente sistema
lo'(ax) lo'(3y)
lo'x lo'y
a 3
x y , x y, a 0, 3 0

> >
Determine el $alor de x 2 y*
A)
2 2
a 3
a3
+
B)
2 2
a 3
a3

)
3 a
a3

D)
a 3
a3

")
2 2
3 a
a3

7* Si
x A (x, y)
{ }
%x !y 242x y 114 y ! > + < >
determine n(A)*
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
(* Determine el o+ta$o t5rmino de la
s-+esi.n:
) 1) !! %1
14 4 4 4 ***
& 11 1( 27

' ;

A)
1!
11
B)
#!
12
)
2!
11
D)
#!
22
")
%!
2)
)* Siendo x, y, z los $alores enteros 0-e
satis6a+en el sistema:
x y z 1#
x y z &
y z
z 7
+ + >
+ <
<
<
7alle !z 2 2y
A) & B) 7 ) (
D) ) ") 10
CEPRE-UNI LGEBRA 27
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
10* 8os $alores enteros x e y son los lados
de -n re+t9n'-lo, si se +-m/le 0-e:
2
2
a 1 1
a x y 4 x y 11 4
a 1 a 1
a
+ < + < +
+ +
/ara
a : 0, ;alle el mayor 9rea 0-e /-ede
tener el re+t9n'-lo*
A) 2-
2
B) !-
2
) #-
2
D) %-
2
") &-
2
11* Determine los $alores enteros de x 5 y
0-e +-m/len:
!x #y 10
x 2y 12
y &
>
+ <
>
D5 +omo res/-esta x < y
A) 2 ( B) 2 & ) 2 #
D) 0 ") 2
12* "l 'erente de -n e0-i/o de 35is3ol
desea +om/rar 3ats y /elotas 0-e
+-estan =12 y =! +ada -no,
res/e+ti$amente* >or lo menos se
re0-iere +in+o 3ats y diez /elotas, y el
+osto total no de3e /asar de =1(0
?-9ntas /osi3les +om/ras existe@
A) 1!# B) 1!% ) 1!&
D) 1!7 ") 1!(
1!* Sea el si'-iente sistema de ine+-a+iones
2
2
!x 2y #
2x !y 2

+ <

'
<

* "nton+es el +on,-nto
sol-+i.n est9 re/resentado /or la
re'i.n
A) A B) AA ) AAA
D) AB ") B
1#* Si C es -n +on,-nto de6inido /or
x C (x, y)
2
1
y x 2x y 1 x 1
2

> <
' ;

enton+es +al+-le el +ardinal del
+on,-nto C*
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
1%* Si S es el +on,-nto sol-+i.n del
sistema de ine+-a+iones:
2
2 2
y x !
x y #y 1

'
+

7alle A = {x / (x, y) S}
A) D2141E B) 214 1 ) 04 1
D) 04 2 ") 2 24 2
1&* Sea
( ) x C x, y
{ }
2
y x &x 12 0 2y x # +
*

al+-le el mayor $alor 0-e admite
(x < y)*
A) & B) ( ) 10
D) 12 ") 1#
17* Andi+ar el n1mero de sol-+iones del
sistema:
{ }
x y 2
y 2x 2
x, y 0
+

+
'

A) % B) & ) 7
D) ( ") )
1(* Sean los +on,-ntos:
2
A (x, y)
{ }
2 2
(x 1) (y 2) 1 +
2
B (x, y)
{ }
2
lo' y x
al+-le el +ardinal de A B*
A) 1 B) 2 ) !
D) # ") %
CEPRE-UNI LGEBRA 28
y
x
I
II
III
V
IV
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
19. Si x, y, z F
<
, determine el n1mero
de sol-+iones del sistema
x y z &
x y z #
+ +
'
+

*
A) 2 B) ! ) #
D) % ") &

20* Si A es -na matriz de6inida /or
! 2 ! #
1 !
2 1
1 1
x 0 x x x
0 x x 0
A
0 x x 0
x 0 0 x
+ _

,
tal 0-e s-s
elementos satis6a+en el sistema:
1 2 !
1 2 #
2 ! #
1 ! #
x x x 2
x x x (
x x x %
x x x !
+ +

+ +

'
+ +

+ +

al+-le el $alor de |A|

A) 2 1& B) 2 1# ) 1#
D) 1% ") 1&
21* A +ontin-a+i.n se m-estran #
re'iones en el /lano xy, indi0-e
+-9l(es) de ellas re/resentan la re'i.n
6a+ti3le de -n /ro3lema de
/ro'rama+i.n lineal 3idimensional*
A) I-IV B) I-II ) II-III
D) III-IV ") II-IV
22* Determine el m9ximo $alor 0-e
as-me: 2x < y
S-,eto a:
y x < 2
y 2x < !
x 0
y 0
A) & B) 1# ) 1%
D) 20 ") !0
2!* "n+ontrar el m9ximo $alor de la
ex/resi.n: z = #x <!y
si (x, y) {(x, y)
2

/!0x<20y 1(00
x < y (0
x 0, y 0}
A) 220 B) 2#0 ) 2%0
D) 2&0 ") 2(0

2#* Determine C9x (2x
1
< !x
2
)
S-,eto a: x
1
< 2x
2
&
%x
1
< !x
2
1%
x
1
0
x
2
0
A) ( B) ) ) &)/7
D) 10 ") 11
2%* Cinimi+e: z = 2x
1
< !x
2
S-,eto a:
x
1
< 2x
2
(
2x
1
< x
2
7
#x
1
< %x
2
2)
CEPRE-UNI LGEBRA 29
y
x
y
x
I
II
y
x
III
y
x
IV
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
x
1
4 x
2
0
A) 1! B) 1# ) 1%
D) 1& ") 17
2&* 7alle el m9ximo $alor de z = !x <&y,
tal 0-e :

x y (0
y
2x (0
2
x 0
y 0
+

'

A) 200 B) !00 ) #00

D) #(0 ") &00
27* Cinimizar la 6-n+i.n 6(x, y) = 2x < (y
sometidas a las restri++iones:
x 0
y 0
2x #y (
2x %y 0
x %y %

+
'

A)
10#
)
B)
10#
7
)
)1
!
D)
)1
7
") 2&
2(* Gn sastre tiene (0 m
2
de tela de
al'od.n y 120 m
2
de tela de lana* Gn
tra,e re0-iere 1 m
2
de al'od.n y ! m
2
de lana4 y -n $estido de m-,er
re0-iere 2m
2
de +ada -na de las dos
telas* al+-lar el n1mero de tra,es y
$estidos 0-e de3e +on6e++ionar el
sastre /ara maximizar los 3ene6i+ios4
si -n tra,e y -n $estido se $enden al
mismo /re+io*
A) 10 tra,es y 20 $estidos
B) 20 tra,es y 10 $estidos
) !0 tra,es y 20 $estidos
D) 20 tra,es y !0 $estidos
") 20 $estidos y #0 tra,es
2)* Gna editorial /lanea -tilizar -na
se++i.n de /lanta /ara /rod-+ir dos
li3ros de texto* 8a -tilidad -nitaria es
de =2 /ara el li3ro 1, y de =! /ara el
li3ro 2* "l texto 1 re0-iere #; /ara s-
im/resi.n y &; /ara s-
en+-aderna+i.n* "l texto 2 re0-iere
%; /ara im/rimirse y de !; /ara ser
en+-adernado* Se dis/one de 200;
/ara im/rimir y de 210; /ara
en+-adernar* Determine la m9xima
-tilidad 0-e /-ede o3tener*
A) = 70 B) = 110 ) = 120
D) = 1#0 ") = 1&0
!0* Gn 'ran,ero tiene #(0 7a en la 0-e
/-ede sem3rar +e3ada o maHz* "l
+al+-la 0-e tiene (00 ;oras de tra3a,o
dis/oni3le d-rante la esta+i.n +r-+ial
del $erano* Dados los m9r'enes de
-tilidad y re0-erimientos si'-ientes:
Maz : -tilidad: =#0 /or 7a
tra3a,o : 2;rs /or 7a
Cebada: -tilidad: =!0 /or 7a
tra3a,o: 1 ;r /or 7a
?-9ntas ;e+t9reas (7a) de +ada
+ereal de3e /lantar /ara maximizar s-
-tilidad@
A) 1%&00 B) 1&000 ) 1&#00
D) 17&00 ") 1(200
!1* Gn 'r-/o de a6i+ionados de -n e0-i/o
de 61t3ol en+ar'a a -na em/resa de
trans/ortes el $ia,e /ara lle$ar a los
1200 so+ios a $er la 6inal de s-
e0-i/o, la em/resa dis/one de
a-to31s de %0 /lazas y de mi+ro3-ses
de !0 /lazas* "l /re+io del $ia,e en
+ada a-to31s es de 2%2 d.lares y el
del $ia,e en mi+ro31s de 1(0 d.lares*
Sa3iendo 0-e la em/resa dis/one de
2( +ond-+tores* ?-9l es el +osto
m9ximo del $ia,e@
A) &0#( B) &0%& ) &!!&
D) 70%& ") 70(0
!2* 8a +om/aIHa Sto+J S*A* re0-iere
/rod-+ir dos +lases de re+-erdos de
$ia,e: del ti/o A y del ti/o B* ada
-nidad ti/o A /rod-+ir9 -na 'anan+ia
de =1, mientras 0-e -na del ti/o B
'enerar9 -na 'anan+ia de =1*20*
>ara 6a3ri+ar -n re+-erdo ti/o A se
CEPRE-UNI LGEBRA 30
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
ne+esitan 2 min-tos en la m90-ina A
y 1 min-to en la m90-ina AA* Gn
re+-erdo ti/o B re0-iere 1 min-to en
la m90-ina A y ! min-tos en la
m90-ina AA* 7ay ! ;oras dis/oni3les
en la m90-ina A y % ;oras dis/oni3les
en la m90-ina AA /ara /ro+esar el
/edido* ?-9ntas /iezas de +ada ti/o
de3e /rod-+ir Sto+J S*A* /ara
maximizar la 'anan+ia@
A) A = #(4 B = (# B) A = &04 B = !2
) A = &%4 B = #2 D) A= 72 4 B= %0
") A = #04 B = &(
!!* Sean {a
n
} y {3
n
} dos s-+esiones
reales, indi0-e el $alor de $erdad de
los si'-ientes a6irma+iones:
A* Si {a
n
< 3
n
} es +on$er'ente
enton+es {a
n
} y {3
n
} son
+on$er'entes
AA* Si {a
n
} y {3
n
} son
+on$er'entes enton+es {a
n
< 3
n
} es
+on$er'ente
AAA* Si {a
n
} y {3
n
} +on$er'en
enton+es {a
n .
3
n
} es +on$er'ente*
A) BBB B) BKB ) KKK
D) KBB ") KKB
!#* Gn ;om3re /one -na /are,a de
+one,os en -n l-'ar +er+ado /or todos
lados* ?-9ntos +one,os tendr9 al
+a3o de -n aIo si se s-/one 0-e +ada
/are,a en'endra +ada mes -na n-e$a
/are,a 0-e, a s- $ez, es 65rtil a /artir
del se'-ndo mes de $ida*
A) 200 B) 2!! ) 1000
D) 1010 ") 1100
!%* Dada la s-+esi.n:
{1, !/#, 7/&, 2%/(* L*}, indi0-e el $alor
de $erdad de las si'-ientes
a6irma+iones*
A* "l t5rmino 0-into de la s-+esi.n es
#!/20*
AA* 8a s-+esi.n es +on$er'ente*
AAA* 8a s-+esi.n es a+otada
A) BBB B) BKB ) KKK
D) KBB ") BKK
!&* Andi0-e el $alor de $erdad de los
si'-ientes en-n+iados*
A* Moda s-+esi.n +re+iente
es no de+re+iente*
AA* Moda s-+esi.n +re+iente y
a+otada es +on$er'ente*
AAA* Si {a
n
} es -na s-+esi.n
+on$er'ente enton+es {a
n
} es
a+otada*
A) BBB B) BKB ) KBB
D) KKK ") BKK
37. Sea la s-+esi.n {a
n
}
nN
+on
n 1
n
2d
a
!3
+
_

,
y 3 : d : 0* Dados los
en-n+iados
A* {a
n
} es +on$er'ente*
AA* {a
n
} es di$er'ente*
AAA* {a
n
} es a+otada
Son $erdaderos
A) s.lo A B) solo AA ) A 2 AAA
D) solo AAA ") AAOAAA
!(* Sa3iendo 0-e la s-+esi.n
{ }
{ }
2
n
n N
2n 1 an

+
+on$er'e a
+ero, determine el $alor de a,
A) 2 B) ! ) 2
D) % ") (
!)* Determine el $alor de x en la s-+esi.n:
1&4 2)4 %74 10!4 1714 x
A) 201 B) 2!& ) 2&&
D) 2)% ") !21
#0* Se /ro/onen las si'-ientes
a6irma+iones
A* Si { }
n
n N
a

n n
n
a
!

, enton+es la
s-+esi.n es +on$er'ente*
AA* { }
n
n N
a

2
n 1 n 1
a ! a , a 1 , n 2
+
+

es +on$er'ente*
CEPRE-UNI LGEBRA 31
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
AAA*
{ }
n
n N
a

n 1 n 1
1 1
a a , a , n 2
2 !
+

es +on$er'ente*
?-9les son +orre+tas@
A) solo A B) solo AA y AAA
) solo A y AAA D) solo A y AA
") solo A y AAA
#1* al+-le el $alor de +on$er'en+ia de la
si'-iente s-+esi.n
{ }
# % & 7
n
2 ! # %
a , , , ,*****
! # % &

_ _ _ _

' ;

, , , ,


Nota: e es el n1mero de Ne/er*
A)
#
1
e
B)
!
1
e
)
#
1
e
D)
1
e
")
2
1
e

#2* onsidere la s-+esi.n de6inida /or
) 1) !!
1, , , ,*********
& 11 1(

' ;

, determine el $alor
de +on$er'en+ia*
A)
#(
2%
B)
#)
2%
) 2
D)
11
%
")
%
2
#!* Dada la s-+esi.n de t5rmino 'eneral
n
S n 1 n +
, enton+es se /-ede
de+ir 0-e:
A) S
n
+on$er'e a +ero*
B) S
n
+on$er'e a 1
) S
n
+on$er'e a 2
D) S
n
+on$er'e a n
") S
n
di$er'e
##* 7alle el $alor de +on$er'en+ia de la
si'-iente s-+esi.n:
2
n
a n 1 n +
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
#%* Sea (a
n
) la s-+esi.n +-yo t5rmino
'eneral es
! !
n
a n 1 n +
, enton+es
/odemos a6irmar 0-e:
A) a
n
di$er'ente a <*
B) a
n
+on$er'ente a n*
) a
n
+on$er'ente a 1*
D) a
n
+on$er'ente a 0*
") a
n
di$er'ente a 2 *
46. Si en la s-+esi.n: a
1
, a
2
, a
!
, L, a
n
, **
se +-m/le 0-e a
n < 2
= a
n <1
< a
n
4
n 1 y a
)
= a
11
= 10*
7alle a
!
< a
#
< a
%
< a
&
*
A) !0 B) #0 ) %0
D) &0 ") 70
#7* onsidere la s-+esi.n dada /or
a
1
= 2 4 a
2
=
)
#
4 a
!
= 1 y
n
#n !
a , n #
2n 1

+
?P-5 elementos de la s-+esi.n
satis6a+en: |a
n
2 2| Q
1
2
@
A) Modos los elementos de la s-+esi.n*
B) Solamente a
1
y a
2
*
) Modos los elementos de la
s-+esi.n ex+e/to a
!
y a
#
*
D) Modos los elementos de la
s-+esi.n a /artir de a
#
*
") Modos los elementos de la
s-+esi.n a /artir de a
%
*
48. 7alle
n
n
lim S

, si la s-+esi.n {S
n
}
n1
esta
de6inida /or:
n n n
n
S a 3 + si 0
Q a Q 3
A) 1 B) 2 ) 3
D) % ") a
#)* Dada la s-+esi.n
n 1 n 1
1 1
a a , a
2 !
+
a
/artir de 0-5 t5rmino, se +-m/le 0-e:
n
1
a 8
1)2
< , donde
n
n
8 lim a

A) #to B) %to ) &to

D) 7mo ") ($o
50. Se dan los +-atro /rimeros t5rminos
de la s-+esi.n {a
n
}
n1

! % 7 )
4 4 4 4****
# ( 12 1&

Determine a /artir de 0-e l-'ar los
CEPRE-UNI LGEBRA 32
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
t5rminos de la s-+esi.n son menores
0-e 0,%1*
A) 20 B) 22 ) 2&
D) 2) ") !0
%1* Sea
o
1
r
2
4 /ara J = 14 24L se +-m/le
J J J J J
1 1 1
r
2 1 2 2 2 2
+ + +
+ + +
,
enton+es la serie
S
J
= r
o
< r
1
< r
2
< L* < r
J
A) +on$er'e a +ero
B) +on$er'e a 1/2
) +on$er'e a 1
D) +re+e inde6inidamente
") os+ila al +re+er J
%2* Dada la s-+esi.n {04 04 &4 1(4 !&4L}*
Determine el l-'ar 0-e o+-/a el
n1mero 21&*
A) 7 B) ) ) 10
D) 12 ") 20
%!* Determine el $alor de +on$er'en+ia de
la s-+esi.n
!n
n !
n

+ _
' ;

,


A) e
&
B) e
7
) e
(
D) e
)
") e
10
%#* Dada la s-+esi.n : {14 74104 2!/24 L},
determine el $alor de $erdad de las
/ro/osi+iones:
A* 8a s-+esi.n +on$er'e a
1!*
AA* 8a s-+esi.n es a+otada*
AAA* "l o+ta$o t5rmino de la
s-+esi.n es
#1!
!2
*
A) BBK B) KBB ) KKB
D) BBB ") KKK
%%* Determine el lHmite de 6-n+i.n 6,
n 2
n 1
6(n)
n !
+
+ _

+
,
, +-ando n tiende al
in6inito*
A) 2e
#
B)
!
e
2

) 0
D) e
2#
") e
22
%&* Determine el n1mero al +-al +on$er'e
la s-+esi.n
1 1 2 ! n
***
n 2 ! # n 1

_ _
+ + + +
' ;

+
, ,
*
A) 0 B) 1 ) 2
D) ! ") #
%7* Determine el $alor de
n
J 1
1
(2J 1)(2J 1)

A)
n 1
n 1
+

B)
n
2n 1 +
)
n 1
2n 1
+
+

D)
n 1
2n 1

+
") 0
%(* Si se +-m/le
! 2
n
! ( 1% 2# *** a an 3n +n d + + + + + + + +
,
;alle a < 3 < + < d*
A) 1 B)
!
2
) 2
D) ! ") #
59. Si
2
n 1
1
a
n

(a ), enton+es el
$alor de +on$er'en+ia de
2
n 1
1
(2n 1)

en t5rminos de a es:
A)
a
#
B)
a
2
)
!a
#
D)
#
a
!
")
!
a
2
&0* al+-le la si'-iente s-ma:
1 ! 7 1% !1
S 1 ****
% 2% 12% &2% !12%
+ + + + + +
A)
1
12
B)
1
12
)
17
12
D)
21
12
") 2
CEPRE-UNI LGEBRA 33
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
&1* Dada la serie:
2 !
11 101 1001
****,a 10
a
a a
+ + + >
, ;alle el
$alor de a, tal 0-e la serie +on$er'e a:
1
1
1)
+ *
A) 11 B) 1! ) 1&
D) 20 ") 100
&2* Si
n
n 1
a

es +on$er'ente, indi0-e el
$alor de $erdad de las si'-ientes
a6irma+iones:
A*
n
n 1
n 1
a
n

+ _

,

es +on$er'ente
AA*
n
n
lim a 0

AAA* Si
n
n J
J 1
S a

, enton+es {S
n
} es
+on$er'ente*
A) BBB B) BKK ) KBB
D) KKB ") BKB
&!* Determine la s-ma de la serie
( )
2
n n
n 1
2 !

A)
101
100
B)
102
201
)
10!
120
D)
10#
121
")
10%
12!
&#* Determinar el $alor de
100
n 1
1
M
n(n 2)

1
+
]

A)
11%1
%0%1
B)
12%1
%1%1
)
11!7
%7%1
D)
11!)
%7%7
")
7&2%
10!02
&%* Determine el $alor de la si'-iente
s-ma
2
n n !n
n 1
( 1) *2

A)
1
2
B)
1
#
)
1
%
D)
1
&
")
1
7
&&* Determine la s-ma de la serie
n
n 1
1
n
2

_

,

*
A)
1
2
B) 1 )
!
2
D) 2 ")
%
2
&7* Determine el $alor de:
100
2
n 1
1
M
#n 1

A)
)1
101
B)
100
201
)
200
!01
D)
#00
%01
")
%00
&01
&(* ?A 0-5 $alor +on$er'e la serie:
2
J 1
J
2(JR)

@
A) e B) 2e ) !e
D) e
2
")
2
1
e
2
&)* De las si'-ientes a6irma+iones:
A*
( ) ( )
J 1
1
J 1 J 1 R

1 +
]
es +on$er'ente*
AA*
J 2 2
J 2 J
J 1
2 &J &J
2 J 2 J
+

es +on$er'ente*
AAA*
# 2
J 1
J
J J 1

+ +

es +on$er'ente*
Son $erdaderas
A) nin'-na B) solo A ) AA y AAA
D) solo AA ") A, AA y AAA
70. Dada la si'-iente /ro'resi.n
aritm5ti+a a
1
, a
2
, a
!
, L*, a
10
, se /ide
determinar
10
%
a
a
, sa3iendo 0-e la s-ma
de los 10 /rimeros t5rminos es el
+-9dr-/le de la s-ma de los %
/rimeros t5rminos*
CEPRE-UNI LGEBRA 34
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
A)
1#
)
B)
1&
)
)
1)
)
D)
2!
)
")
2%
)
71* Se ;an inter/olado 20 medios
aritm5ti+os entre # y &7* al+-lar el
ter+er medio aritm5ti+o*
A) 10 B) 12 ) 1!
D) 1% ") 1&
72* Si la /ro'resi.n aritm5ti+a
33, 33 3,33 234****, #%& + + 4 tiene
33

t5rminos, enton+es determine el
t5rmino de l-'ar 11 +ontado a /artir
del 1ltimo t5rmino*
Nota: 3 es -n dH'ito 0 Q 3 )*
A) !7( B) !(# ) !)0
D) !)& ") #02
7!* "l /rimer t5rmino de -na /ro'resi.n
aritm5ti+a es 2 ! y la s-ma de los %
/rimeros t5rminos es 10%*?P-5 l-'ar
o+-/a el t5rmino de $alor !!@
A) # B) % ) &
D) 7 ") (
7#* "l mayor de tres n1meros 0-e 6orman
-na /ro'resi.n aritm5ti+a, es el do3le
del menor* ?-9l es el mayor de estos
tres n1meros si s- /rod-+to es (2!2@
A) 2% B) 2& ) 27
D) 2( ") !0
7%* "n -na /ro'resi.n aritm5ti+a de n
t5rminos los 2 /rimeros est9n en la
rela+i.n de ! a 7* ?"n 0-5 rela+i.n
est9n los dos 1ltimos@
A)
!n 1
!n %

B)
#n %
#n 1

)
!n 2
!n 1
+
+
D)
#n 1
#n !

")
n
n 1
7&* Si los t5rminos de l-'ares /, 0, r
de -na /ro'resi.n aritm5ti+a son
a4 34 + res/e+ti$amente* Determine
(0 2 r) a < (r 2 /) 3 < (/ 2 0) +
A) r B) / ) 0
D) 1 ") 0

77* "n -na /ro'resi.n aritm5ti+a
+re+iente de 2% t5rminos se sa3e 0-e
la s-ma de los diez 1ltimos es +-atro
$e+es la s-ma de los diez /rimeros*
De las si'-ientes /ro/osi+iones:
A* Si M
1!
= 2%, el /rimer
t5rmino es im/ar*
AA* "l /rimer t5rmino es el
do3le de la raz.n*
AAA* M
1#
= !M
%
*
Son +orre+tas
A) solo A B) solo AA ) solo AAA
D) solo A y AAA ") solo AA y AAA
7(* Determine la si'-iente s-ma:
2 1 1 1
S *******
2
2 1 2 2
+
+ + +

A) ! < 2 B) ! 2 2 ) # < 2
D) # <! 2 ") (
7)* Andi0-e el menor de # n1meros en
/ro'resi.n 'eom5tri+a +re+iente
sa3iendo 0-e la s-ma de s-s
extremos es 1#0 y la s-ma de los
t5rminos +entrales es &0*
A) # B) % ) 10
D) 1% ") #%
(0* "n -na /ro'resi.n 'eom5tri+a de &
t5rminos la s-ma de los t5rminos de
l-'ar /ar es 1!&% y la de los de l-'ar
im/ar es #%%* 7allar el /rimer t5rmino
de la /ro'resi.n*
A) % B) & ) 7
D) ( ") )
(1* Determinar la raz.n de -n >*S* de 7
t5rminos4 sa3iendo 0-e la s-ma de los
! /rimeros es 2& y la s-ma de los !
1ltimos 210&*
A) ! B) # ) %
D) & ") 7
CEPRE-UNI LGEBRA 35
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
(2* D-rante el mismo n1mero de dHas se
;an sa+ado de dos tan0-es A y B
+antidades di6erentes de a'-a* De A
se sa+. 1 litro el /rimer dHa, # litros el
se'-ndo dHa, 1& litros el ter+er dHa,
et+* De B se sa+. 2 litros el /rimer dHa,
# litros, el se'-ndo dHa, ( litros el
ter+er dHa, et+* Si en total de A se
sa+aron 12!) litros m9s 0-e del
tan0-e B* ?-9ntos litros se sa+. el
1ltimo dHa de A@
A) %12 B) &#0 ) 7!&
D) 102# ") 12#(

(!* Determine el +oe6i+iente de x
7(
en el
desarrollo de:
!0
!
1
x
x
_
+

,
dar +omo
res/-esta la s-ma de s-s +i6ras*
A) ( B) 10 ) 12
D) 1# ") 1&
(#* Si mx
a
y 4 nx
10
y
23
son t5rminos del
desarrollo de:
(
2 2
2x y
y 2x
_
+

,
, enton+es
m < n es:
A) 20# B) 2%& ) #12
D) &72 ") 70#
(%* 7alle el +oe6i+iente de x
(
en
( )
(
2 #
1 x x + +
A) 1(2 B) 2!2 ) 2&&
D) !20 ") #1(
(&* Si el desarrollo de
n
1 2 ! # %
(x x x x x ) + + + +

admite #)% t5rminos, enton+es
determine el n1mero de t5rminos
0-e /osee el desarrollo de
n/ 2
1 2 ! #
(x x x x ) + + +
A) 20 B) !% ) #%
D) %& ") (#
(7* 7allar la s-ma de +oe6i+ientes de los
+-atro /rimeros t5rminos del si'-iente
desarrollo:
2 !
1
1 !x !x x + + +
A) 2 ( B) 2 & ) &
D) ( ") 1#
((* "n el desarrollo de (a
2
< 3 2 a)
(
4
indi+ar el +oe6i+iente del t5rmino de la
6orma a
10
3
J
, donde J es -n n1mero /ar
no n-lo*
A) !20 B) #00 ) #20
D) #(0 ") %20
()* Determine el $alor del t5rmino
inde/endiente del desarrollo de la
/oten+ia:
%
1
x 1
x
_
+

,
*
A) ( B) ) ) 10
D) 11 ") 12
)0* Dado el /olinomio
11
&
2
2
x )
!x
#
x
_
+

,
,
indi0-e el $alor de $erdad de los
si'-ientes en-n+iados:
A* "l n1mero de t5rminos del
desarrollo es 11*
AA* "l desarrollo solo tiene -n
t5rmino +entral*
AAA* 8a s-ma de los
+oe6i+ientes de todos los t5rminos
es
22
!
*
A) BBB B) KBB ) KKB
D) KKK ") KBK
)1* Determine el +oe6i+iente de x
(
en el
desarrollo de (1 < !x
2
2 2x
#
)
&
*
A) 17% B) 1(0 ) 1(%
D) 1)% ") 20%
)2* Sea la s-+esi.n
0 1 2 J
S ,S ,S ,***S ***
donde
1/ J(J 1)
0 1 2 J
S #), S 7, S 7,***,S 7



/ara J 2* "nton+es, la s-ma de las
+i6ras del /rod-+to de todos los
t5rminos de la s-+esi.n ser9 i'-al a:
A) ! B) # ) &
CEPRE-UNI LGEBRA 36
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
D) & ") 7
)!* Al resol$er, en el +on,-nto de los
n1meros +om/le,os, el sistema
(1 i)z T 1 i
2iz (1 i)T i
+
'
+

"l $alor de
z
T
es:
A)
1 i
2 &
B)
1 i
2 &
)
1 i
2 &
+
D)
1 i
& 2
+ ")
1 i
& 2

94. Dado el si'-iente sistema de
ine+-a+iones: x
2
2 y 0, x < # !y,
y x < 2, la 'r96i+a 0-e me,or
re/resenta al +on,-nto sol-+i.n es:
)%* "l tamiz de Sier/insJ, diseIado en
1)1%, es -n e,em/lo de -n 6ra+tal* Se
/-ede +onstr-ir em/ezando +on -n
tri9n'-lo e0-il9tero s.lido se'-ro4 este
tri9n'-lo se di$ide en +-atro tri9n'-los
e0-il9teros +on'r-entes y se elimina
el tri9n'-lo del +entro* "n el si'-iente
/aso +ada -no de los tres tri9n'-los
e0-il9teros +on'r-entes y se elimina
el tri9n'-lo del +entro de +ada -no de
5stos, +omo se ex;i3e en la /rimera
6i'-ra* "n el ter+er /aso, se elimina
n-e$e tri9n'-los* Si el /ro+eso
+ontin-a en 6orma inde6inida, res-lta el
tamiz de Sier/insJi*
a) 7alle la sol-+i.n
'eom5tri+a a
J
0-e d5 la +antidad de
tri9n'-los eliminados en JOesimo
/aso*
3) Si el tri9n'-lo ini+ial
tiene de 9rea 1, ;alle la s-+esi.n
'eom5tri+a 3
J
0-e de el 9rea
eliminada en el JOesimo /aso*
A) !
J21
4
J 1
1 !
# #

_

,
B) !
J
4
J 1
1 !
# #

_

,
) !
J
4
J
1 !
# #
_

,
D) !
J21
4
J
1 !
# #
_

,
") !
J21
4
J
!
#
_

,

CEPRE-UNI LGEBRA 37
x
y
B)
x
y
x
y
)
D)
x
y
")
x
y
A)
CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIN 2013 SEMINARIO N 06
)&* Al resol$er el sistema de e+-a+iones
2 2
2
x y x y 0
x y 2 0

'
+

U3tenemos:
A) -atro sol-+iones +on (224 22) -na
sol-+i.n*
B) Mres sol-+iones +on (141) -na
sol-+i.n*
) Dos sol-+iones +on (14 1) -na
sol-+i.n*
D) No ;ay sol-+iones reales*
") Miene -na sol-+i.n y es (14 1)*
)7* Sea la s-+esi.n {-
n
}, donde
n 1 n
- J -

+
, J : 0, s-/oniendo 0-e
la s-+esi.n es +on$er'ente, +al+-le el
$alor al +-al +on$er'e*
A)
1 1 #J
2
+ +
B)
1 1 #J
2
+
)
1 1 #J
2
+
D)
2 1 #J
2
+
")
1 1 #J
2

)(* ?-9ntos an+estros ;asta la d5+ima
'enera+i.n tiene -sted@
A) 1020 B) 1022 ) 102#
D) 1(#0 ") 20#&
))* Ve6erente a la s-+esi.n {a
n
},
n
n 1
a , n 1,2
2n 1
+

, se tiene las
si'-ientes a6irma+iones:
1* 8a s-+esi.n esta a+otada*
2* 8a s-+esi.n es de+re+iente*
3. a
n
:
1
2
, n N
?-9les son $erdaderas@
A) solo A B) solo A y AA
) solo A y AAA D) solo AA y AAA
") todas
100. Sea M
1
la s-ma de n t5rminos de la
s-+esi.n: {(2n 2 1), 2(2n 2 !), !(2n2%),
#(2n27),L} y sea M
2
la s-ma de n
t5rminos de la s-+esi.n
! ! ! !
1 a ! #a % )a 7 1&a
4 4 4 ,***
a a a a



' ;


a 0*
7alle
2
1 2
!
n
M M n / a
lim
n

_
+


,
A)
2
1 a
&

B)
2
1 a
%

)
2
1 a
#

D)
2
1 a
!

")
2
1 a
2

101* "n -na /ro'resi.n aritm5ti+a el

/rimer t5rmino es 12, el n1mero de
t5rminos es ) y la s-ma es 2%2* "n
otra /ro'resi.n aritm5ti+a el /rimer
t5rmino es 2 y la raz.n &* Dos
t5rminos del mismo l-'ar de estas
/ro'resiones son i'-ales ?-9l es el
$alor de este t5rmino@
A) ( B) 12 ) 1&
D) 2# ") !2
102* 7alle la raz.n de la /ro'resi.n
'eom5tri+a:

n 1 2n 1 !n 1
2 42 42 4***
+
A)
#
2 B) 2 ) 2
D) # ") 1&
10!* "n -n +-adrado de lado a se ins+ri3e
-na +ir+-n6eren+ia, en 5ste se ins+ri3e
-n +-adrado y en el se'-ndo
+-adrado se ins+ri3e -na
+ir+-n6eren+ia, asH s-+esi$amente*
al+-le la s-ma de las 9reas de todas
las 6i'-ras asH 6ormadas*
A)
( )
2
a
1
2
+ B)
( )
2
a
2
2
+
)
( )
2
a
!
2
+ D)
( )
2
a
#
2
+
")
( )
2
a
%
2
+
CEPRE-UNI LGEBRA 38
M A %0 +m