1. Con las siguientes palabras construya la definicin de: tcnica de investigacin.

Tcnica, cientfica, investigacin, recoleccin, datos, objetivo, planear, problemas, ideas, formular. En investigacin cientfica, tcnica, se refiere a los instrumentos que el investigador emplea con el objetivo de formular problemas, planear ideas, es decir con la recoleccin de datos tiles para su investigacin. 2. Cules son los elementos de los que tomamos datos? Se pide no poner la palabra del texto sino un sinnimo. 1. Acontecimientos 4. Compaa 2. Tarea 5. Elementos 3. Individuos 6. Procedimientos

3. Mencione y defina con sus propias palabras cada una de las tcnicas de investigacin Tcnica Observacin Definicin Como su nombre lo indica consiste en la recoleccin de datos de nuestro objeto de estudio, por medio de obsrvalo detenidamente y posteriormente realizar un anlisis de los mismos Entrevista Es la tcnica aplicada a las personas relacionadas con la problemtica existente, con la finalidad de esclarecer ciertos datos que pueden ser simples supuestos Test Es empleado con el fin de comprobar las aptitudes de una persona por medio de un cuestionario de preguntas que tienen un punto lmite para ser contestadas. Cuestionario Sirve de apoyo para la entrevista, encuesta y test. Las preguntas estn formuladas en funcin del tema de estudio lo que permite obtener informacin concreta y real. Encuesta A diferencia de la entrevista esta obtiene datos de varias personas y se lo hacen por escrito mediante un listado de preguntas. 4. Elabore un ejemplo de las siguientes observaciones.

Observacin Participante No participante Estructurada No estructurada De Campo De Laboratorio Individual De equipo Cientfica No cientfica

Ejemplo Estudio del comportamientom del profesorado por parte del rector Observacin de la delincuencia en el sector de Azaya sin vivir en aquel sector Observar la contaminacin del rio Tahuan en el feriado de carnaval Observara una pintura o un mural Observar el comportamiento de las personas de un centro de rehabilitacin Observar las artesanas de la cultura Valdivia en un museo 5 personas observan las partes una computadora y solo una el disco duro UN grupo de personas observa la elaboracin de lcteos, cada uno realiza su actividad para obtener el producto terminado. Observar la composicin de la sangre por medio de un microscopio Observar la sangre por causa de una herida cualquiera

5 Para usted. Qu es un cuestionario?

Un cuestionario es una serie de preguntas hechas a una persona con la finalidad de obtener cierta informacin. Seria con las preguntas de una encuesta o entrevista. 6. Elabore un cuestionario de 5 preguntas sobre: La importancia del estudio en el tercer milenio 1. Cmo se la calidad de educacin en la actualidad? 2. Qu mejoras han habido en los establecimientos educativos? 3. Cmo podran motivar los docentes al estudio a sus alumnos? 4. Las grandes computadoras se ha convertido en un beneficio para el estudio o solo en una mera distraccin ms? 5. Cunto ha contribuido el gobierno al progreso del estudio? 7. Qu ventaja tiene la realizacin de una entrevista? Se tiene informacin ms real, el entrevistador decide el orden de las preguntas y cuando estas han cumplido con su objetivo. 8. Construya un esquema para la clasificar las entrevistas, segn el objeto investigado.

Entrevista Segn el Objeto Investigado

Entrevista al ser Humano
Encuestas de opinin

Entrevista a lderes especialistas

Sus respuestas son comparadas para llegar a la generalizacin
Utilizada

Entrevista de grupos

NO USA CUESTIONARIO

Orientadas a personas comunes y corrientes

Aplica a personas

Conseguir informacin de un determinado grupo

Entrevistador

Ciencias Polticas Con influencia decisiva en la comunidad y de relevancia EJM. Periodismo

Enmarca el FOCUSGROUP

Plante el teme y dirige la discusin

9. Elabore una entrevista de 5 preguntas y sus respuestas Tema: El Racismo en el Ecuador Esta entrevista se la aplico a un psiclogo. Se emple un cuestionario de 5 preguntas. Con el objetivo de adquirir informacin sobre el racismo y como surge. 1. Qu es el racismo? Conjunto de ideas y pensamientos que justifican los actos racistas. 2. Qu es un acto racista? Es cualquier accin, conducta o actitud, en las que existan elementos de inspiracin racial que tengan por objeto la discriminacin, distincin o exclusin en condicin de igualdad de los derechos humanos y libertades fundamentales. 3. Qu es el xenofobia? Es un sentimiento ms extendido que el racismo, que incluso podra llevar a la no aceptacin del forastero o extranjero. 4. Cmo surge el racismo?

EL racismo no es algo inherente al individuo. La gente aprende a ser racista, nadie nace siendo racista. 5. Se puede vencer el racismo? Si. Aunque para una desaparicin completa ser necesario cambiar la mentalidad de muchas personas, lo que es imposible sin cambiar el sistema que nos rodea. 10. Para qu sirve una encuesta? Una encuesta se la realiza con la finalidad de obtener datos o informacin de varias personas, cuyas opiniones son de suma importancia para el encuestador. 11. Por qu una encuesta debe estar muy bien organizada? Para obtener datos que permitan la obtencin de ndices fidedignos. 12. Analice los pasos de d y g de la aplicacin de la encuesta d. Se debe revisar si este proporciona respuestas claras y concretas para el investigador g. Este puto es muy importante porque si la pregunta est mal enunciada o planteada puede confundir al encuestado y los datos obtenidos no seran del todo reales o verdicos. 13. Elabore dos semejanzas y dos diferencias entre las encuesta telefnica y postal Semejanzas 1. Facilidad de acceder a las personas a encuestar 2. Falta de representatividad Diferencias Encuesta telefnica Coste ms reducido Elevado ndice de respuesta Encuesta Postal Bajo coste Bajo ndice de respuestas

14. Redacte 6 ttulos de encuesta que se deberan realizar en la actualidad 1. El Racismo 2. Atencin en hospitales 3. Elecciones electorales 4. Calidad de aprendizaje 5. Atencin al Cliente 6. Aceptacin de nuevos productos

15. Desarrolle una encuesta de 5 preguntas (cada pregunta tendr 4 indicadores u tabule sus resultados. Ttulo: Opinin sobre aceptacin de un producto comestible. Grupo Objetivo: Personas de 7-18 aos de edad Encuestador: Paul Chandi Nmero de encuestados: 100 1. Cul de estos sabores es tu preferido? chocolate fresa vainilla otro:

2. Qu ingredientes extra le agregaras? Chispas Nueces Jarabe (miel, cajeta*+) Mermelada 3. En qu poca del ao lo consumiras ms? Invierno Verano Ambos 4. Con que frecuencia lo consumiras a la semana? 0-2 veces 3-6 veces 6-8 veces 9 o Ms 5. Qu es lo que te llama la atencin de un producto comestible? Colores Ingredientes Decoracin Otro: 16. Cul es la importancia de la aplicacin de un test? Con l se obtiene rasgos de la personalidad conducta o determinados comportamientos y caractersticas individuales o colectivas de la persona. 17. Analice las caractersticas b y d de un test b. En este punto se deben asegurar de que los datos que genera a travs del test sean concisos y precisos para evitar obtener datos innecesarios. d. Es un punto importante pues al usar trminos muy tcnicos podramos confundir a la persona.

18. Elabore un test, que contenga 8 tems y analice su resultado El siguiente test se aplica a todo tipo de personas. Fin: Saber la personalidad de descubrir cul es tu personalidad Te consideras? Escoge una palabra por fila: 1 2 3 4 5 6 7 Animado Persistente Sumiso Considerado Refrescante Satisfecho Planificador Aventurero Juguetn Auto sacrificio Controlador Respetuoso Sensible Paciente Analtico Persuasivo Sociable Competitivo Reservado Autosuficiente Positivo Adaptable Pacfico Obstinado Convincente Ingenioso Fogoso Promotor

Seguro

Espontaneo

Planificador

Timido