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Isabel Sierra, Damin Prez, Sonia Morante Yolanda Prez, Ruth Ballesteros, Alfredo Snchez
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NDICE
ndice
IV. REFRACTOMETRA 91
9. Identificacin y control de pureza de aceites vegetales comestibles 95 10. Determinacin de parmetros de calidad en alimentos 101
V. POLARIMETRA 107
11. Determinacin de sacarosa en leche condensada 109 12. Determinacin de almidn en arroz 117 13. Estudio de la reaccin de inversin de la sacarosa 123
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PRLOGO
Prlogo
PRLOGO
La Qumica Analtica es un rea de la ciencia con gran impacto en la vida cotidiana. Es una disciplina genrica y su desarrollo posibilita grandes avances en muchas reas como la Medicina, Biotecnologa, Ciencia de los Materiales, Ciencia Forense, Ingeniera, Medio Ambiente, Tecnologa de los Alimentos, etc. De ah, que actualmente, se considera que el objeto de la Qumica Analtica es toda la materia. En este contexto, el objetivo principal de esta obra es que el alumno entienda la importancia actual de la Qumica Analtica y la forma en que se trabaja, a travs de la realizacin de experimentos prcticos relacionados con el anlisis de muestras orgnicas e inorgnicas mediante el uso de instrumentos analticos modernos. Se pretende pues, motivar el inters del alumno por el anlisis qumico moderno. Adems, puesto que las prcticas de laboratorio han sido siempre una herramienta bsica para el aprendizaje de la Qumica, otros objetivos bsicos de esta obra son que el alumno se familiarice con el material de un laboratorio de Anlisis Instrumental, que aprenda el fundamento de las tcnicas analticas instrumentales ms importantes y que sepa aplicar estos conocimientos para la resolucin de problemas analticos sencillos. La presente obra pretende tambin ser una aportacin til para profesores que tienen que poner en marcha un curso prctico de Anlisis Instrumental, ya que incluye una serie de experimentos prcticos que abarcan las principales tcnicas analticas instrumentales que se estudian de manera habitual en los programas de asignaturas del rea de Qumica Analtica de diversas titulaciones de Ciencias (Qumica, Farmacia, Biologa, Ciencias de la Salud, etc) e Ingeniera. La obra constituye una recopilacin de una serie de prcticas, todas ellas comprobadas experimentalmente, que son perfectamente realizables por parte del alumno. Las prcticas se agrupan en nueve bloques, en funcin del tipo de tcnica utilizada. Inicialmente, en cada bloque de prcticas se hace un breve repaso a los fundamentos bsicos de la tcnica (espectroscopa UV-Vis, espectroscopa de IR, espectroscopa de AA, refractometra, polarimetra, potenciometra, cromatografa en capa fina, cromatografa de lquidos de alta eficacia y cromatografa de gases). A continuacin, para cada tcnica se proponen dos, tres o ms prcticas. La mayora de stas son aplicaciones cuantitativas de las tcnicas, en las que se analizan muestras reales (alimentos, productos farmacuticos, muestras ambientales, materiales inorgnicos, etc), siendo por tanto, el tratamiento de la muestra una etapa importante en el desarrollo de la prctica. Otras prcticas son aplicaciones cualitativas de las tcnicas y en algunos casos se estudian determinados aspectos tericos de la tcnica, con objeto de que el alumno profundice en los mismos. Antes de realizar cualquier tipo de trabajo en el laboratorio, el alumno debe leer con detenimiento y atencin el apartado dedicado a la Seguridad y Normas de trabajo en el laboratorio, que incluye consideraciones generales que los alumnos deben
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Prlogo
conocer de antemano a la hora de trabajar en un laboratorio (normas bsicas de seguridad, manipulacin de reactivos y material, desecho de residuos, etc). Cada prctica comienza con una introduccin terica con la que se pretende hacer ver al alumno la importancia de la Qumica Analtica en el mundo real y en otras reas de la Ciencia. Posteriormente, se enumeran los objetivos bsicos que se pretende que los alumnos alcancen con la realizacin de la prctica. Seguidamente, se indican los materiales, instrumentos y reactivos necesarios para la realizacin de la misma. El apartado dedicado al procediendo experimental comienza con una serie de precauciones que el alumno debe tener en cuenta, con objeto de evitar accidentes innecesarios o errores en los resultados obtenidos. Despus, se indican las disoluciones necesarias y el modo de prepararlas, los pasos necesarios para el tratamiento de la muestra y finalmente los pasos a seguir para llevar a cabo la medida con la tcnica empleada. Cada prctica se acompaa de numerosas fotografas que facilitan las explicaciones sobre el tratamiento de la muestra, manejo del equipo, etc. Finalmente, en cada prctica se describen los resultados que los alumnos deben obtener en la misma y los posibles comentarios o tratamientos estadsticos que deben realizar. Adems, se formulan una serie de cuestiones para comprobar la asimilacin de los conocimientos terico-prcticos por parte de los alumnos. Sacar un libro a la luz es siempre un trabajo en equipo, por este motivo quisiera expresar mi ms sincero agradecimiento a los coautores del mismo: Damin Prez, Sonia Morante, Yolanda Prez, Ruth Ballesteros y Alfredo Snchez. Una parte muy importante de este libro se debe a su gran esfuerzo en la puesta a punto de las prcticas. Tambin agradecer Carmen Garrido y Santiago Gmez por su ayuda inestimable en el desarrollo de algunas de prcticas y a Gabriel Pastor por la realizacin de alguna figura. Tambin agradecer al resto de compaeros del Departamento de Qumica Inorgnica y Analtica de la ESCET el que nos hayan soportado durante el proceso de desarrollo del mismo y a nuestros familiares y amigos por todas las horas que les hemos robado para escribirlo.
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1. Normas generales