ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA.

EQUIPO: JOSU MORALES PINEDA ALMA BREIDY ZRATE MENDOZA EDNA KARELLE SNCHEZ TOLEDO

MAESTRA: GIOVANA REYNA REVUELTA

MATERIA: PSICOLOGA DEL DESARROLLO INFANTIL

GRADO: 1

GRUPO: C

1. Cules son las caractersticas socioculturales, sociopolticas y econmicas que enmarcan el contexto de desarrollo y maduracin de Fausto?

SOCIOCULTURALES: Fausto viva en una comunidad que careca de muchos recursos y servicios pblicos; como lo era el drenaje y el agua potable, ya que para conseguirlo tenan que caminar aproximadamente 2 kilmetros hasta llegar al manantial, adems la mayora de sus habitantes se dedica a las artesanas y a la agricultura, las cuales eran actividades tradicionales pero el dinero que se obtena era insuficiente para mantener las necesidades bsicas de la educacin, vestimenta, salud y alimentacin de los pobladores de dicha comunidad. Tambin exista mucho machismo, ya que las mujeres eran vendidas y los hijos eran vistos como fuente de ingreso, solo algunos cuantos asistan a la secundaria ya que por lo general la mayora terminando la primaria en lugar de seguir estudiando migraban hacia los Estados Unidos para cumplir con el famoso sueo americano de ganar muchos dlares.

ECONMICAS: La mayora de los padres vean a sus hijos como una fuente de ingreso, ya que con lo que ganaban con sus ventas apenas y les alcanzaba para mantener sus necesidades bsicas, por tal motivo los varones migraban a Estados Unidos para mandar

dinero a familiares y a las mujeres eran vendidas, por ello, los varones regresan con sus ahorros y compraban "esposa".

2. Describir cmo imaginan que

habr

sido el

proceso de

maduracin y desarrollo de Fausto durante la niez y el inicio de la adolescencia? Cules factores podran haber afectado el

desarrollo humano de Fausto, desde el contexto familiar, cultural y econmico, orillndolo a migrar?

Teniendo en cuenta el nivel de pobreza que exista en ese tiempo, me imagino que el proceso de maduracin de Fausto le fue muy difcil, ya que sufrira de muchas carencias durante el desarrollo de su niez y en ello influyeron el factor familiar; porque su familia era de escasos recursos, el factor cultural porque se tena la costumbre de que los varones de grandes migran hacia los estados Unidos para mandar remesas a sus familiares y tal vez l no quera eso, el factor econmico por las carencias que sufra en la escuela y porque el dinero que ganaban de las ventas de artesanas y de la agricultura no les era suficiente para sustentar sus necesidades bsicas, razones por las cuales decidi ser uno ms de los que migran a Estados Unidos.

1. A partir de la lectura del artculo, analizar: Cules son las caractersticas socioculturales, sociopolticas y econmicas que enmarcan el contexto? Es un estudio que se realiz a 283 nios de entre 3 a 5 aos de edad que asistan a centros de atencin primaria de salud ( CAPS.) desnutridos y

eutrficos; provenientes de familias de clase baja en la zona sur de la ciudad de San Miguel de Tucumn (Argentina), donde nos planteaban que las familias tenan un nivel de economa muy bajo producto de una crisis que se sucit en el ao 2001 en ese pas y a partir de los gobiernos dictadores que se estuvieron a partir de los aos 70. Esta falta de recursos que presentaban las familias afectaba a los infantes. Los nios de escasos recursos y en condiciones de desnutricin, presentan problemas en su aprendizaje, el propsito de esta investigacin fue la de comparar los tipos de procesamiento cognitivo de los infantes con desnutricin. 2. Describir cmo imaginan que habr sido el proceso de maduracin y desarrollo de los nios sin desnutricin? En contraste con los nios que padecen de desnutricin; pienso que los nios que comen adecuadamente, tendrn un mejor desarrollo en todos los aspectos; psicolgico; sensorio motor; cognitivo etc.) Ya que al estar nutrido el cuerpo humano puede realizar las actividades que se les demanden, podr comprender mucho mejor las cosas y podr tener energa para estar al da con las demandas que se presenta en el contexto en que se desenvuelve. Identificar dentro de la lectura: 3. Cules factores podran haber afectado la desnutricin de los infantes, desde el contexto familiar, cultural y econmico?

El contexto de las familias que tenan a hijos con problemas de desnutricin es la de una familia de escasos recursos; debido al mal manejo de la economa que realizaba el gobierno de ese pas, las familias pobres incrementaron ms tras una crisis vivida en 2001 en el pas de Argentina.