6a- srie/7o- ano do Ensino Fundamental 4- bimestre Contedos Ser humano e sade Sade: um direito da cidadania O que sade

de Sade como bem-estar fsico, mental e social e seus condicionantes, como alimentao, moradia e lazer Sade individual e coletiva a responsabilidade de cada um Parasitas humanos e os agravos sade Os ectoparasitas e os endoparasitas Vrus caractersticas, transmisso e preveno de doenas da regio Bactrias caractersticas, transmisso e preveno de doenas da regio Principais doenas causadas por protozorios (amebase, leishmaniose, doena de Chagas e malria) Epidemias e pandemias Verminoses (esquistossomose, tenase, cisticercose, ascaridase, ancilostomase (amarelo), filariose (elefantase) e bicho-geogrfico) e medidas preventivas para as mais comuns na regio Habilidades Reconhecer a sade como bem-estar fsico, mental e social, e no apenas como ausncia de doenas Ler e interpretar indicadores de sade apresentados na forma de tabelas e grficos simples Reconhecer determinantes e condicionantes de uma vida saudvel (alimentao, moradia, saneamento, meio ambiente, renda, trabalho, educao, transporte, lazer etc.), com base em textos e/ou ilustraes Propor aes para melhorar a qualidade de vida de uma determinada populao, conhecidos os seus indicadores bsicos de sade Reconhecer argumentos e propostas que expressem a viso de que sade um bem pessoal que deve ser promovido por meio de diferentes aes (individuais, coletivas e governamentais), com base em textos Explicar a transmisso e as medidas de preveno das principais doenas causadas por vrus Explicar a transmisso e as medidas de preveno das principais doenas causadas por bactrias Representar e/ou explicar fenmenos que aparecem nos ciclos de transmisso das verminoses mais comuns (esquistossomose, tenase, cisticercose, ascaridase, ancilostomase, filariose e bicho-geogrfico), bem como as medidas para preveni-las Reconhecer a relao entre os ectoparasitas e os endoparasitas e a sade humana Identificar os ciclos de transmisso das principais doenas causadas por protozorios (leishmaniose, doena de Chagas e malria) Reconhecer episdios de endemia e/ou epidemia, com base na leitura de textos Identificar e explicar condies ambientais e climticas que favorecem (ou dificultam) a disseminao de algumas doenas, com base na leitura de textos 7 - srie/8o- ano do Ensino Fundamental 4- bimestre Contedos Cincia e tecnologia Energia no cotidiano e no sistema produtivo Fontes, obteno, usos e propriedades da energia Usos cotidianos da eletricidade no pas e no mundo Estimativas de consumo eltrico domstico e sua relao com os tipos de aparelhos Circuito eltrico residencial e equipamentos simples Risco e segurana no uso da eletricidade choques e alta tenso Fontes de energia eltrica e transformaes de energia no processo de obteno Impactos ambientais na produo de eletricidade e sustentabilidade Materiais como fonte de energia Petrleo, carvo, gs natural e biomassa como recursos energticos Transformaes na produo de energia Diferentes energias usadas em transportes a histria dos transportes Habilidades Identificar diferentes formas de utilizao de energia eltrica no cotidiano, na cidade e no pas Classificar as tecnologias que utilizam eletricidade em funo de seus usos Identificar smbolos e outras representaes caractersticas de aparelhos eltricos, como potncia e tenso, em suas chapinhas de fabricao

 Analisar qualitativamente dados referentes potncia eltrica de aparelhos, utilizando corretamente a nomenclatura e a unidade de potncia Identificar e representar circuitos eltricos simples em instalaes domsticas e em diferentes aparelhos Identificar e explicar as funes dos circuitos eltricos em instalaes domsticas e em diferentes aparelhos Desenvolver modelos explicativos para componentes de um circuito eltrico simples Identificar variveis relevantes para a interpretao e a anlise de experimentos sobre eletricidade Identificar e diferenciar materiais condutores de materiais isolantes de eletricidade Identificar e explicar os riscos relativos aos usos da eletricidade, bem como os procedimentos para evitlos Identificar e explicar o percurso da eletricidade desde as usinas geradoras at as residncias, a partir de esquemas ou textos Ler e interpretar textos, folhetos e manuais simples de equipamentos e circuitos eltricos Ler e interpretar informaes contidas em uma conta de energia eltrica residencial e desenvolver conceitos para o uso racional dessa energia Reconhecer aspectos favorveis e desfavorveis das diferentes formas de gerao de eletricidade Comparar origens, usos, vantagens e desvantagens de recursos energticos como petrleo, carvo, gs natural e biomassa, com base em textos Analisar problemas decorrentes do uso de petrleo e de outros combustveis fsseis, propondo formas de reduzi-los Reconhecer vantagens do uso de fontes renovveis de energia no mundo atual, com base em textos Ler e interpretar tabelas simples de fontes e consumo de energia na cidade ou no pas Comparar capacidade, velocidade, potncia e consumo energtico de diferentes meios de transporte e identificar os mais adequados s condies de operao Identificar e propor solues para problemas ambientais provocados em decorrncia dos meios de transporte 8a- srie/9o- ano do Ensino Fundamental 4- bimestre Contedos Tecnologia e sociedade Usos tecnolgicos das radiaes Caractersticas das radiaes Radiao propagao de energia, espectro de radiaes e usos cotidianos Luz, radiao visvel, luz e cor, cor-pigmento Cores e temperatura Aplicaes das radiaes Ondas eletromagnticas e sistemas de informao e comunicao Radiaes e seus usos em medicina, agricultura, indstria e artes (radiografia, gamagrafia e tomografia) Efeitos biolgicos das radiaes Habilidades Identificar os usos que so feitos das radiaes no cotidiano Classificar as tecnologias que utilizam radiao em funo de seus usos Reconhecer e saber utilizar corretamente a nomenclatura e a unidade de frequncia das radiaes Ler e interpretar informaes sobre ondas apresentadas em diferentes linguagens e representaes Diferenciar as radiaes de acordo com suas frequncias Fazer uso de escalas apropriadas para a representao do espectro eletromagntico Descrever e representar qualitativamente fenmenos de transmisso de informaes por meio das ondas eletromagnticas Relacionar fenmenos de blindagem das ondas, observados experimentalmente, a fenmenos semelhantes identificados no dia a dia Interpretar mudanas entre os diferentes modelos explicativos para a luz e a viso, com base em leitura de textos