INTRODUCCIN

Bienvenidos tengan un cordial saludo ha este un espacio interesante

TAREAS
Definicin de Tics Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (NTIC) son un concepto muy asociado al de informtica. Definicin de NTics

Se consideran Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin tanto al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisin, procesamiento y almacenamiento digitalizado de informacin, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilizacin en la enseanza.

Diferencias entre Tics y Ntics

Diferencia entre tics y ntics: Tics: Las tecnologas de la informacin y la comunicacin agrupan los elementos y las tcnicas usadas en el tratamiento y la transmisin de la informacin, principalmente la informtica, internet y las telecomunicaciones. Ntics: Son las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisin, procesamiento y almacenamiento digitalizado de

informacin.

Ventajas de las Tics

Ventajas: - Inters. -Interaccin. -Desarrollo de la iniciativa. -Aprendizaje a partir de los errores. -Mayor comunicacin entre profesores y alumnos. -Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. -Alfabetizacin digital y audiovisual. -Desarrolla de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin. -Mejora de las competencias de expresin y creatividad. -Fcil acceso a una informacin de todo tipo. -Visualizacin de simulaciones.

Desventajas de las Tics

Desventajas: -Distracciones. -Dispersin. -Perdida de tiempo. -Informaciones no fiables. -Aprendizajes incompletos y superficiales. -Dilogos muy rigidos. -Visin parcial de la realidad. -Ansiedad. -Dependiencia de los dems.

Caracteristicas de las Tic`s

*Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacin. *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que la hace ms accesible y dinmica. *Son considerados temas de debate pblico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor. *Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y lainformtica. *Afectan a numerosos mbitos de la ciencia humana como lasociologa, la teora de las organizaciones o la gestin. *En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e instituciones. *Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. Aunque en eltiempo de ganancia resulte

una fuerte inversin. *Constituyen medios de comunicacin y ganancia de informacin de toda variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la informacin posible.

Caracteristicas de las NTic`s

Las Nuevas Tecnologas estn concentradas en elprocesamiento de la informacin. Tanto lainformacin como la tecnologas han sidotecnolgicas, ya que en un ltimo trmino de latecnologa supone la habilidad para efectuar nuevasoperaciones o para realizar mejor las prcticas yaestablecidas sobre la base de la aplicacin de nuevosconocimientos

Las Tics y la Inclusin

(TIC). A partir de la descripcin de algunas formas de exclusin emergentes en la sociedad de la informacin, analizaremos el tipo de respuestas, en trminos de polticas pblicas, que generan. Tambin intentaremos mostrar el valor aadido que las TIC aportan a este tipo de programas, especficamente dirigidos a colectivos jvenes

PROCESO
En Proceso va ubicar el enlace del Prezi, donde se encuentre detallado el rbol con el tema de las TIC`s y los otros 8 enlaces de donde obtuvo informacin de las Tics.

Enlace en Prezi Definicin de Tics Definicin de NTics Diferencias entre Tics y Ntics Ventajas de las Tics Desventajas de las Tics

Caracteristicas de las Tic`s Caracteristicas de las NTic`s Las Tics y la Inclusin

EVALUACIN
1 . Que son las Tic's ? Las TICs (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin. 2. Que aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las Tic's ? En todos los mbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas. 3. Pueden las Tic's estar vinculadas a la salud? De que forma?
No existe suficiente evaluacin de resultados y evidencia del impacto en salud en el uso de la Tic's. Los proyectos son de salud y no Tecnolgicos se requieren nuevos modelos de atencin y de servicios a la salud incorporando los diversos puntos de vista.

4. Pueden las Tic's estar vinculadas al comercio? De que forma?ladas a la salud? De que forma? Si, se realizan operaciones de compra-venta realizadas por medios electrnicos como por telfono, fax, cajeros automticos.etc y desde luego computadoras.Gracias a la tecnologa de informacin, las transacciones son ms rpidas, aplicadas al comercio.

Con la implementacin del Nodo Tecnolgico TIC`S en la medicina se estn fortaleciendo las capacidades del sector a travs de la promocin y difusin de las tic's como un elemento articulador enfocado a las Pymes del sector. 5. Pueden las Tic's estar vinculadas a la educacin ? Si, en la Era Internet exige cambios en el mundo educativo.Si constituyen poderosas razones para aprovechar las posibilidades de innovacin metodolgica que ofrecen las Tic para lograr una escuela ms eficaz e inclusiva. 6. Como beneficia a las personas desacapacitadas las Tic's ? Alfabetizacin digital de los Alumnos: Todos deben adquirir las competencias bsicas en el uso del tic. 7. Una ventaja delas Tic's ? Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar informacin comunicarnos (email), difundir informacin (weblogs, web de centro y docentes), gestin de biblioteca. 8.Posibilidades en los alumnos por las Tic's ? Aprovechar las nuevas posibilidades didcticas que ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. (Alrededor de un 30% al final de la eso)

9. Cual es la infraestructura mnima para comenzar a trabajar en las Tic's ?

Los equipos tecnolgicos y su software complementario.

10. Cules son los campos de accin de las TIC's ? Aplicacin en las guerras.A. la poltica.A. la administracin.A. las empresas.A. la educacin.A. la vida cotidiana.A. el comercio.A. la salud. 11. Cul es el uso adecuado que un nio le debe dar a la Tic's? Para que el nio construya y desarrolle el conocimiento ante esta innovacin, es necesario que acte conresponsabilidad en su uso, este valor ha de ser propiciado en parte por el docente. La responsabilidad en ellosinculcada los ha de llevar a toma de decisiones relacionadas con la calidad en su desarrollo intelectual t en valores 12. Qu ventajas tiene el uso de la tecnologa en los docentes? Que a travs de esta obtiene herramientas que facilitan su labor como docente y si sabe utilizarla, lograr unaprendizaje eficaz en los alumnos, lo cual ser de gran satisfaccin para el. 13. Cmo surgieron las TIC? Aste, 1997 ) Aos 60: USA y ESPAA utilizan la computadora como un instrumento de aprendizaje de la aritmtica binaria. Se incorpora los recursos de televisin, radio y telfono. Comienzo de la guerra fra se crea la primera versin de la Red para objetivos militares. 14. Que permiten las TiC's ? permiten en la interaccin de los ordenadores ampliar la potencia y funcionalidad que tienen forma individual, permitiendo no slo procesar informacin almacenada en soportes fsicos, sino tambin acceder a recursos y servicios prestados por ordenadores situados en lugares remotos.

15. En q se Diferencian estas con las tradicionales ? . Estas tecnologas se diferencian de las tradicionales en las posibilidad que tiene la creacin de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas. Tecnologas de Informacin y Comunicacin. 16. Cuales son los medios de las Tic's ? la informtica, la microelectrnica, los multimedia y las telecomunicaciones. Giran de manera interactiva e interconectada, lo que permite concebir nuevas realidades comunicativas y potenciar las que pueden tener forma aislada. 17. Que permiten las Tic's ? las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicacin de la informacin. Es decir, las tecnologas son para actuar sobre la informacin, transformarla, difundirla y comunicarla. 18. Cual es el principal reto de la Tic's ? En primer lugar el principal reto es aprender a utilizar la tecnologa para posteriormente darle un buen uso ydespus implicar buscar estrategias convenientes para la aplicacin de esta herramienta, claro, si se cuenta conesta innovacin.

19. Como se Implementa en el educacion ? A medida que las nuevas tecnologas continan progresando y su uso de va extendiendo y creciendo dentro de los centros educativas es necesario plantearse una visin intencional e integral para esta implantacin
20.. Cual es su ayuda en escuelas con personas discapacitadas ??

En las instituciones educativas formales van incluyendo la alfabetizacin digital en sus programas, adems de utilizar los recursos del Tic para su gestin y como instrumento didctico

CONCLUSIONES LAS Tic's

Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologas tradicionales de la comunicacin, constituidas principalmente por la radio, la televisin y la telefona convencional, y por las tecnologas modernas de la informacin caracterizadas por la digitalizacin de las tecnologas de registros de contenidos como la informtica, de las comunicaciones, telemtica y de las interfases. Las TICs (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin. Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Informacin se remontan a la invencin del telgrafo elctrico, pasando posteriormente por el telfono fijo, la radiotelefona y, por ltimo, la televisin. Internet, la telecomunicacin mvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.