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DOCTORADO EN CIENCIAS CON MENCIN EN MATEMTICA

1. ANTECEDENTES Y MOTIVACION Desde 1962 la UNI ofrece estudios de Matemtica otorgando el ttulo profesional de Licenciado en Matemtica. A mediados del ao 1972 se crea la Maestra en Matemtica habindose graduado en torno de 40 Maestros en Matemtica. En febrero de 1997 la UNI crea el Instituto de Matemtica y Ciencias Afines (IMCA), y a partir de 1998 muchos cursos de la Maestra en Matemtica pasan a ser dictados por los profesores de la Escuela de Matemtica destacados al IMCA. Es a partir de la creacin del IMCA que se abre al Per la benfica influencia cientfica internacional; habindose iniciado un flujo grande de profesores visitantes. Contamos con la colaboracin estrecha que tiene el IMCA con el Instituto de Matemtica Pura y Aplicada (IMPA) de Rio de Janeiro Brasil para sostener un programa de doctorado. Tenemos profesores visitantes de al menos 10 por perodos largos entre uno y dos meses, durante cada ao. Teniendo en cuenta tambin que el IMCA est nucleando a los ms destacados matemticos formados en el extranjero, y que en la actualidad tenemos 06 profesores asociados que estn publicando en revistas cientficas de prestigio, creemos que ya estamos suficientemente maduros para proponer la creacin del Doctorado en Matemtica en la UNI con sustento en el IMCA, con apoyo del IMPA de Rio de Janeiro Brasil y en colaboracin con la Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP). Por otro lado, la creacin del Doctorado en Matemtica responde a la urgencia de dar al pas profesionales competentes que realicen investigacin en matemtica, desarrollen modelos de aplicacin en otras reas y adems de sintonizar el Per con los avances cientficos y tecnolgicas ms recientes. 2. JUSTIFICACIN Y PROPUESTAS Como mencionamos anteriormente, la creacin del Doctorado en Matemtica responde a la necesidad de tener investigadores y profesionales de alto nivel, que hasta ahora solamente son formados en el extranjero. Los grados y los ttulos son conferidos por las Universidades a propuestas de la respectiva Facultad. La simple terminacin de estudios no autoriza para acceder automticamente a grado acadmico ni a ttulo profesional. Art. 24.- Los grados de Bachiller, Maestro y Doctor son sucesivos. El primero requiere estudios de una duracin mnima de diez semestres, incluyendo los de cultura general que los preceden. Los de Maestro y Doctor requieren estudios de una duracin mnima de cuatro -1-

semestres cada uno. En todos los casos habr equivalencia en aos o crditos. Para el Bachillerato se requiere un trabajo de investigacin o una tesis y para la Maestra y el Doctorado es indispensable la sustentacin pblica y la aprobacin de un trabajo de investigacin original y crtico; as como el conocimiento de un idioma extranjero para la Maestra y de dos para el Doctorado. El Estatuto de la Universidad Nacional de Ingeniera, Art. 46, inciso c), d), Art. 240, 247, 248. Art. 46.- Son tambin atribuciones del Consejo Universitario, previo estudio y recomendacin de la Comisin Universitaria amplia: c) Autorizar convenios con Universidades nacionales y extranjeras, organismos gubernamentales, internacionales u otros, relacionados con las actividades de la Universidad. d) Proponer a la Asamblea Universitaria la creacin, fusin, desdoblamiento, reorganizacin o supresin de Facultades, de la Escuela de Posgrado e Institutos Generales y de las diversas unidades acadmicas de las Facultades, a propuestas de stas. Art. 240.- Para obtener el grado acadmico de doctor se requiere: a) Tener el grado de maestro; b) Haber concluido el ciclo acadmico de doctorado, que tiene una duracin de 4 semestres o 2 aos lectivos; c) Presentar tesis que debe ser fruto de una investigacin original, crtica y de elevado nivel cientfico sobre un problema complejo o consistir en el planteamiento integral y solucin de un problema complejo de la realidad nacional; d) Certificar el conocimiento de dos idiomas distintos al materno; y e) Cumplir las dems disposiciones que establezca la Facultad. Art. 247.- La Universidad organiza estudios de posgrado destinados a la formacin de docentes universitarios, especialistas e investigadores, conducentes a los grados de maestro y doctor. Los estudios de posgrado en la Universidad deben contribuir a la investigacin, desarrollo, transferencia y difusin de la ciencia y tecnologa adecuada a la evolucin de nuestra realidad industrial, econmica y social y a su independencia tecnolgica. Art. 248.- Las Facultades que dispongan de docentes, instalaciones y servicios necesarios, pueden de acuerdo a la Ley organizar secciones de posgrado. En una misma Facultad no podr haber ms de una seccin para esta clase de estudios. 3. OBJETIVOS DEL DOCTORADO Los objetivos del doctorado en matemtica son preparar profesionales con una slida formacin en matemtica, as como en la aplicacin de sta en las diferentes reas del conocimiento. Estos doctores en matemtica, sern capaces de adaptarse a todos los cambios tecnolgicos que la globalizacin est causando. -2-

Los doctores en matemtica sern profesionales capaces de analizar y resolver problemas que se presenten en sus funciones de investigacin; as como formular modelos de aplicacin en las diferentes reas del conocimiento. 4. EL DOCTORADO El doctorado ser impartido por el IMCA, institucin que actualmente rene un cuerpo docente de investigadores activos en matemtica, condicin necesaria para el establecimiento de un doctorado. Tambin contamos, para la implementacin del doctorado en matemtica con la mejor biblioteca del pas la cual an es modesta pero que est creciendo rpidamente por los convenios y donaciones que tiene el IMCA. La biblioteca es la infraestructura bsica para una formacin de nivel. Este doctorado contar con el apoyo decidido del Instituto de Matemtica Pura y Aplicada (IMPA) de Ro de Janeiro Brasil a travs del incremento del nmero de visitas cientficas al IMCA de matemticos brasileos y de las visitas al IMPA de estudiantes de doctorado del IMCA, para completar su formacin. La base del doctorado en matemtica, est en los profesores investigadores del IMCA que en la actualidad son 06, y que pronto se incrementarn. Adems, tenemos un flujo permanente de profesores visitantes; y el intercambio cientfico internacional de los investigadores del IMCA. Debemos resaltar la participacin de la PUCP, que actualmente es Universidad Asociada al IMCA; Universidad con la cual se tiene firmado un convenio de colaboracin para apoyar al IMCA en esta empresa. El IMCA cuenta con una red bsica de computadoras conectadas a INTERNET para comunicacin, consulta y adquisicin de artculos necesarios para investigar. El material humano para el doctorado en matemtica est en los egresados de los diferentes programas de maestra de las universidades y jvenes que tengan aptitudes natas para la matemtica y que tendran un rgimen especial de estudios. El otorgamiento del grado de Doctor recaer en el IMCA en representacin de la Universidad Nacional de Ingeniera y de la Pontificia Universidad Catlica del Per de acuerdo a las normas legales que se establezcan posteriormente. El programa de doctorado deber cumplir todos los requerimientos de la Ley Universitaria y de los Estatutos de la Universidad Nacional de Ingeniera. 5. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE DOCTORADO El programa de doctorado comprende: a) Los estudios especializados en dos etapas. b) Examen de calificacin c) El trabajo de investigacin orginal (tesis). -3-

) Los estudios especializados, en la primera etapa, consisten en cursos de posgrado de al menos cinco disciplinas que envuelven dos reas distintas. reas distintas sern consideradas, entre otras: Sistemas Dinmicos Optimizacin Matemtica Teora de Fluidos y Aplicaciones a la Prospeccin y Produccin de Petrleo. Economa Matemtica. Al final de la primera etapa, la situacin del alumno ser examinada por el Comit de Doctorado, para efecto de su admisin a la segunda etapa y la asignacin de un profesor orientador. La segunda etapa consiste en la eleccin de cursos y seminarios que conlleven al conocimiento y eleccin del trabajo de investigacin original (tesis). ) El examen de calificacin es un examen oral que tiene dos partes, en dos disciplinas distintas de la matemtica. Una de las disciplinas del examen de calificacin corresponde al rea de especializacin del doctorando. El Comit de Doctorado dar su visto bueno; y en las evaluaciones estar presente el orientador de tesis del alumno. El resultado de las evaluaciones ser comunicado al estudiante y a la administracin competente. ) El trabajo de investigacin (tesis). La elaboracin de la tesis deber ser orientada por un profesor del IMCA o por un orientador extranjero vinculado al IMCA a travs de un convenio. El trabajo de tesis deber ser original y deber tener certificacin positiva de su orientador. COMIT DE DOCTORADO El Comit de Doctorado en Matemtica, estar formado por: 03 profesores de matemtica con grado de doctor, que se eligen cada tres aos entre los profesores del IMCA. El Director del IMCA. El Jefe de al Seccin de Posgrado.

En toda evaluacin de los candidatos a doctor ser invitado el orientador correspondiente. El Comit de Doctorado se instala para: 1. Evaluacin de los postulantes al programa de doctorado. 2. Para la evaluacin del examen de calificacin. 3. Para la designacin del Jurado para la defensa de la tesis. -4-

6. ORIENTADORES DE TESIS El orientador de tesis ser un profesor del IMCA o profesor asociado al IMCA (profesor visitante con vnculos estrechos al IMCA). El orientador tendr el grado de doctor con al menos cuatro publicaciones internacionales en la especialidad del candidato. 7. REQUISITO DE INGRESO AL DOCTORADO EN MATEMTICA Entrevista personal con el Comit de Doctorado para explorar el grado de conocimientos bsicos. Esta entrevista es obligatoria para decidir su admisin. Podrn ser admitidos tambin jvenes que sin satisfacer estos requisitos, tengan aptitudes natas para la matemtica y que en opinin del Comit de Doctorado, tengan un rgimen especial de estudios.

8. REQUISITOS PARA EL OTORGAMIENTO DEL GRADO ACADMICO DE DOCTOR EN CIENCIAS CON MENCIN EN MATEMTICA La Tesis de Doctor constituye la principal exigencia para la obtencin de este grado, la cual deber ser aprobada por el Comit de Doctorado. Los requisitos son los siguientes: Aprobacin de los cursos de las dos etapas del doctorado en matemtica, con un total de 60 crditos. Aprobacin del Examen de calificacin del doctorado, expedido por el IMCA. 05 ejemplares de la tesis y un certificado de aprobacin de la defensa de la tesis. Certificado de competencia en dos idiomas de uso cientfico (distinto al castellano), otorgado por instituciones reconocidas.

9. RECURSOS HUMANOS Y RELACIONES INSTITUCIONALES El cuerpo de investigadores con grado de doctor en Matemtica en los cuales recaer la formacin de los doctores de Matemtica de la UNI. Dr. Julio Alcntara Bode Dr. Renato Benazic Tome Dr. Roger Metzger Alvan Dr. Wilfredo Sosa Sandoval Dr. Christian Valqui Dr. Percy Fernndez (PUCP, IMCA) (UNI, IMCA) (UNI, IMCA) (UNI, IMCA) (PUCP, IMCA) (PUCP, IMCA)

Futuros (prximos) profesores: Francisco Len Trujillo Hugo opo

(UNI, IMCA) (PUCP, IMCA)

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10. INSTITUCIONES NACIONALES Y EXTERNAS CON LAS CUALES TENEMOS CONVENIO Pontificia Universidad Catlica del Per. Instituto de Matemtica Pura y Aplicada de Ro de Janeiro Brasil. (Este convenio es a travs del Gobierno de Brasil). Universidad Blas Pascal de Clermont Ferrand Francia. Instituto Fourier, Grenoble Francia. Universidad de Dijon Francia. Red Universitaria Franco Peruana.

11. INFRAESTRUCTURA Biblioteca de la Facultad de Ciencias. Biblioteca del IMCA, con 2000 ttulos y con 15 suscripciones en Revistas Especializadas. Convenio para usar y tener facilidades en la Biblioteca de la PUCP. Red de comunicacin para consultas en el exterior y para recibir artculos de instituciones extranjeras.

12. FINANCIAMIENTO A travs del presupuesto del Comit de Posgrado de la UNI US$ 12 000,00 Adquisicin de Bibliografa Adquisicin de Equipamiento Publicaciones Gastos Generales TOTAL ANUAL 13. PROFESORES VISITANTES AL IMCA El flujo de profesores visitantes al IMCA desde su inauguracin en Diciembre de 1997 hasta la fecha es grande, estas visitas van desde una semana hasta dos meses; en las visitas largas, estos profesores escriben monografas que el IMCA est publicando permanentemente. La siguiente es la lista de profesores visitantes: J. Gruver, Argentina (Febrero 97) C. Camacho, Brasil (Abril 97) E. Wagner, Brasil (Agosto 97) E. Lima, Brasil (Agosto 97) J. Aroca, Espaa (Noviembre 97) B. Scardua, Brasil (Noviembre 97) C. Camacho, Brasil (Noviembre 97) E. Lima, Brasil (Diciembre 97) S. Abeasis, Italia (Marzo 98) -6R. Moussu, Francia (Diciembre 97) P. Cordaro, Brasil (Diciembre 97) M. Typel, Brasil (Diciembre 97) R. Labarca, Chile (Diciembre 97) F. Flores, Chile (Diciembre 97) J. Sotomayor, Brasil (Enero 98) C. Camacho, Brasil (Marzo 98) C. Procesi, Italia (Marzo 98) J. B. Brasselet, Francia (Junio 99) 5 000.00 3 000.00 3 000.00 1 000.00 US$ 12 000.00

C. Camacho, Brasil (Junio 98) P. Schirmer, Brasil (Julio 98) H. Frid Neto, Brasil (Julio 98) C. Gutierrez, Brasil (Agosto 98) A. Araujo, Brasil (Agosto 98) M. Nicolau, Espaa (Noviembre 98) J. Gambaudo, Francia (Noviembre 98) J. Palis, Brasil (Noviembre 98) C. Camacho, Brasil (Noviembre 98) F. Flores, Chile (Enero 99) J. P. Ramis, Francia (Junio 99) J. M. Aroca, Espaa (Junio 99) F. Cano, Espaa (Junio 99) A. Simis, Brasil (Junio 99) A. Verjovsky, Mexico (Junio 99) B. Roche, Francia (Junio 99) E. Arbarello, Italia (Junio 99) C. Procesi, Italia (Junio 99) 14. PUBLICACIONES DEL IMCA

E. Ghys, Francia (Julio 99) M. Viana, Brasil (Julio 99) R. Moussu, Francia (Julio 99) R. Mc. Pherson, USA (Julio 99) A. Hefez, Brasil (Julio 99) J. Seade, Mexico (Julio 99) J. P. Crouzeix, Francia (Diciembre 99) E. Lima, Brasil (Julio 2000) C. Camacho, Brasil (Julio 2000) G. Cordeiro, Brasil (Julio 2000) D. Marchesin, Brasil (Julio 2000) P. Bedrikovatsky, Brasil (Julio 2000) F. Cukierman, Argentina (Dic. 2000) J. P. Crouzeix, Francia (Dic. 2000) Sergio Plaza, Chile (Dic. 2000) Rafael Dorio, Brasil (Enero 2001)

Como muestra de la fortaleza acadmica del IMCA, podemos mencionar que tenemos 17 monografas de nivel de posgrado, 03 textos universitarios, 06 textos de apoyo para la capacitacin de la docencia, de la enseanza secundaria. La siguiente es la lista: MONOGRAFAS DEL IMCA 1. Topics in complex anlisis of a single variable, Csar Camacho. 2. Invariant Theory, Claudio Procesi 3. Structurally estable configurations of lines of curvatura and umbilic points of surfaces, Jorge Sotomayor and Carlos Gutierrez. 4. Optimization and calculus of variations without convexity: Fabian Flores. 5. Introduction to Lebesgue Integrall, Hermano Frid. 6. Groups acting on the circle, Etienne Ghys. 7. Remarkable graded algebras in algebraic geometry, Aron Simis. 8. Lecture notes on attractors and physical measures, Marcelo Viana. 9. Anosov Systems, Alberto Verjovsky. 10. Modelos Lineales Generalizados, Gauss Cordeiro. 11. Dinmica y Bifurcaciones de Aplicaciones del Intervalo, Rafael Labarca. 12. Operador de Perron-Frobenias y Medidas Invariantes para Aplicaciones del Intervalo, Sergio Plaza, Andrs Naas, Godofredo Iommi. 13. Geometra Computacional, Paulo Csar Pinto Carvalho. 14. Introduccin a los Sistemas Dinmicos, Leonardo Mora y Neptal Romero. 15. Cuadrticas y Cbicas, Fernando Cukierman. 16. Fractales y Generacin Computacional de Imgenes, Sergio Plaza. 17. Generalizad Convexity and Generalizad Monotonicity, Jean Pierre Crouzeix.

TEXTOS DEL IMCA 1. Anlisis Real, Elon Lages Lima. 2. Algebra Lineal, Elon Lages Lima. 3. EDP un Curso de Graduacin, Valeria Iorio. EDUCACION MATEMTICA 1. 2. 3. 4. Mi profesor de Matemtica, Elon Lages Lima. Trigonometra y Nmeros Complejos, M. Do Carmo, A. Morgado and E. Wagner. Logaritmos, Elon Lages Lima. La Matemtica de la enseanza Media, Vol. 1, 2, 3; E. Lima, P. Carvalho, E. Wagner, A. Morgado.

15. ASIGNATURAS DEL DOCTORADO EN CIENCIAS CON MENCIN EN MATEMTICA CDIGO DM801 DM802 DM804 DM805 DM806 DM807 DM808 DM809 DM810 DM811 DM812 DM813 DM814 DM815 DM817 DM818 DM819 DM820 DM821 DM823 DM825 DM829 DM830 DM831 DM832 DM835 DM840 DM845 DM850 DM851 ASIGNATURA Anlisis Funcional Teora Espectral Anlisis Convexo Tpicos en Teora de Operadores Compactos Optimizacin B Ideales de Operadores Compactos Mtodos Numricos en Optimizacin Teora de Distribuciones Tpicos de Optimizacin Tpicos en Ecuaciones Diferenciales Parciales Optimizacin Combinatoria Sistemas Dinmicos Dinmica Compleja Topologa Algebraica Dinmica Hiperblica Varias Variables Complejas Teora de la Probabilidad Topologa de Variedades Geometra Riemanniana Tpicos en Sistemas Dinmicos. Seminario de lgebra I Teora Ergodica Diferencial Seminario de lgebra II lgebra C* Superficie de Riemann Teora Algebraica de Nmeros Geometra Algebraica I Curvas Algebraicas Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II CRDITOS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 10 10

DM861 DM901 DM902 DM903 DM904 DM905 DM906 DM907 DM908 DM909 DM910 DM911 DM912 DM913 DM914 DM915 DM916 DM917 DM862 DM863

Seminario de Optimizacin I Topologa Diferencial Seminario de Algebra I Teora de Operadores Compactos Tpicos en Anlisis Convexo Seminario de Varias Variables Complejas Foliaciones Mtodo Computacional de Optimizacin Seminario de Sistemas de Ecuaciones Holomorfas Anlisis Funcional No Lineal Seminario de Dinmica Compleja I Seminario de lgebra III Optimizacin Seminario de lgebra IV Algebra Conmutativa Seminario de Sistemas Dinmicos Seminario de Dinmica Compleja II Geometra Algebraica II Seminario de Optimizacin II Seminario de Topologa I

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