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ESTRATEGIAS DE RAZONAMIENTO
Lic. Rodolfo Comp Ramrez
EVALUACIONES CORTAS
1 de febrero 2014 sobre Proposiciones, Tablas de Verdad y variaciones de proposiciones
compuestas.
15 de febrero 2014 sobre Leyes de Morgan, valor de verdad de proposiciones compuestas
EVALUACINES PARCIALES:
EVALUACIN PARCIAL No. 1: prueba escrita. El 22 de febrero 2014, incluye todos los contenidos
hasta la fecha. Heteroevaluacin.
PARTICIPANTES EN LA EVALUACIN:
a) AUTOEVALUACIN: califica el mismo alumno con la direccin del Catedrtico.
b) COEVALUACIN:
califica un alumno a otro alumno bajo la direccin del Catedrtico.
c) HETEROEVALUACIN: califica el Catedrtico.
BITCORA:
El alumno guardar todos los documentos del curso para formar su bitcora.
Universidad Rafael Landvar Facultad _______________ Estrategias de Razonamiento Seccin: _______________ Nombre:
________________________________________________________________Carn: _________________
Glosario 1
Fecha de entrega: 14/8/2013
1. Lgica
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2. Estrategias
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3. Razonamiento
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4. Premisa
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________________________________________________________
5. Conjetura
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6. Argumento
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________________________________________________________
7. Conclusin
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8. Inductivo
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9. Deductivo
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10. Analgico
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Bibliografa:
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Universidad Rafael Landvar Facultad _______________ Estrategias de Razonamiento Seccin: _______________ Nombre:
________________________________________________________________Carn: _________________
Glosario 2
Fecha de entrega: 21/8/2013
11. Proposicin
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12. Conectivo
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13. Negacin
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14. Smbolo
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15. Desigualdad
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16. Equivalente
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17. Conjuncin
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18. Disyuncin
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19. Condicional
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20. Antecedente
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21. Consecuente
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22. Recproca
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________________________________________________________ Universidad Rafael Landvar Facultad
_______________ Estrategias de Razonamiento Seccin: _______________ Nombre:
________________________________________________________________Carn: _________________
Bibliografa:
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Universidad Rafael Landvar Facultad _______________ Estrategias de Razonamiento Seccin: _______________ Nombre:
________________________________________________________________Carn: _________________
Glosario 3
Fecha de entrega: 11/9/2013
23. Bicondicional
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24. Valor de verdad
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25. Conjunto
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26. Conjunto universo
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27. Conjunto vaco
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28. Conjunto complemento
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29. Subconjunto
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30. Diagrama de Venn
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Bibliografa:
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Universidad Rafael Landvar Facultad _______________ Estrategias de Razonamiento Seccin: _______________ Nombre:
________________________________________________________________Carn: _________________
Glosario 4
Fecha de entrega: 23/9/2013
31. Unin de conjuntos
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32. Interseccin de conjuntos
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33. Diferencia de conjuntos
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34. Cardinalidad
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35. Encuesta
________________________________________________________________________________
________________________________________________________
36. Preferencia
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37. Enunciado
________________________________________________________________________________
________________________________________________________
38. Descripcin
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________________________________________________________
39. Notacin
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40. nicamente
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Bibliografa: ____________________________________________________
TEXTO PARALELO
Lic. Rodolfo Comp Ramrez. ESTRATEGIAS DE RAZONAMIENTO.
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDVAR.
OPERACIONES PROPOSICIONALES (pgina 24)
EJERCICIO PLANTEADO
1
2 3
4 5 6
{~V (VF)} { (FF ) (~F F ) }
valor de verdad
{F F
}{
F (V F ) }
se pueden
Realizar. Observe que algunas ya salen del
parntesis.
1. La negacin de una proposicin verdadera es
F, se coloca en el nuevo conjunto.
2. VF segn la tabla de verdad de la
implicacin o condicional es F,
se coloca en el nuevo conjunto.
3. Permanece igual esperando que todos salgan
de los parntesis
4. FF segn la tabla de verdad de la disyuncin
es F ,se coloca en el nuevo conjunto.
5. Permanece igual esperando que todos salgan
de los parntesis.
6. La negacin de una proposicin falta es
verdadera y se coloca en el nuevo conjun
{FF} {F (V F ) }
V {F F }
condicional es V , se coloca en
el nuevo conjunto.
2. Permanece igual esperando que se eliminen todos
los parntesis
3. F Permanece igual esperando que se eliminen todos
los parntesis
4. V F segn la tabla de verdad de la doble
implicacin o Bicondicional es F,
Desaparece el parntesis.
VF
1. V permanece igual esperando que se elimine el
ltimo parntesis
2. permanece igual esperando que se elimine el
ltimo parntesis
3. F F segn la tabla de verdad de la implicacin es F
F. El resultado es final
Es F
SNTESIS.
EL PROBLEMA RESUELTO DIRECTAMENTE, SE VER AS:
Dorothea Orem
En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a los individuos,
identificando tres tipos de sistemas:
- Sistemas de enfermera totalmente compensadores: La enfermera suple al individuo.
Accin de la enfermera: Cumple con el autocuidado teraputico del paciente; Compensa la
incapacidad del paciente; da apoyo al paciente y le protege.
- Sistemas de enfermera parcialmente compensadores: El personal de enfermera
proporciona autocuidados:
Accin de la enfermera: Desarrolla algunas medidas de autouidado para el paciente;
compensa las limitaciones de autocuidado; ayuda al paciente.
Accin del paciente: Desempea algunas medidas de autocuidado; regula la actividad de
autocuidado; acepta el cuidado y ayuda a la enfermera.
- Sistemas de enfermera de apoyo-educacin: la enfermera actua ayudando a los individuos
para que sean capaces de realizar las actividades de autocuidado, pero que no podran hacer
sin esta ayuda:
Accin de la enfermera: regula el ejercicio y desarrollo de la actividad de autocuidado.
Accin del paciente: Cumple con el autocuidado.
Naturaleza del cuidado:
El autocuidado podra considerarse como la capacidad de un individuo para realizar todas
las actividades necesarias para vivir y sobrevivir.
Orem contempla el concepto auto como la totalidad de un individuo (incluyendo
necesidades fsicas, psicolgicas y espirituales), y el concepto cuidado como la totalidad de
actividades que un individuo inicia para mantener la vida y desarrollarse de una forma que
sea normal para l.
El autocuidado es la prctica de actividades que los individuos inician y realizan en su
propio beneficio para el mantenimiento de la vida, la salud y el bienestar.
Puede considerarse que un individuo cuida de s mismo si realiza efectivamente las
siguientes actividades:
Apoyo de los procesos vitales y del funcionamiento normal.
Mantenimiento del crecimiento, maduracin y desarrollo normales.
Prevencin o control de los procesos de enfermedad o lesiones.