31

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Competencia 1VO 6

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Rallentando

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....

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.... .----.-.-----. I

..,

----

32

Frmulas Rtmicas Ir 5
Dictados con figuras ligadas

J
11

33

Dictado en 3 tiempos con notas ligadas

1I J

1 J-+ J J ~

11

J-+ J

~ J

11

ni J

11

34

Ejercicios en el comps de 4 tiempos

11

Ild--n

n 1))" n_d

Iln---n,-,n_n

11

1"

JLn

n.. Iln~~., hn

12

1" )).,

/l_n .,)) 11

35

GRUPO VII
Frmula Rtmica N' 6

Divisin y subdivisin de la unidad de comps y de tiempo en los compases simples.

Unidad de comps Unidad de tiempo Divisin de los tiempos Subdivisin los tiempos de

--'o.L-----f--'L-------~L----------_t Id I J d "'-------_---'"---_--+1 ~J--1Id ~J ~ ---.. J J J -"'---"'~--""---~--l IJ J J J J IJ J J J J""-J""""""'J"""J ~l:zJJ J J J J 1IL__ ~ .:___ 'il
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11
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2 5

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11

Fr~r-" -LJ
3 6

11 ~

.;-.;

J (

11

II~~ i~I~~~
4 78,

II~ ~~!"rn~~ II~ ,,~ I~J ~~ 11

11 Ilin
12 15 9

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I~~ n i,=nn=nil-rnrnm
10

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16 13 14

11

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36

Figuras de Semicorcheas

2
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'1
,

3
.

~i

12341234

idem

,-y~
Lectura
~

4
u

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Len

..

37

Dictados

4 ~ "

lo o lo n lo u lo n I~nO~ln~ .. lo o lo o lo o I~ou~

# '..
~G

o 1 l o lO o lo o lo o 10 o lo o lo

I~o ~
G

~I
Competencia N'7

6~~-~~-~~

I tJ
I

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...

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;~.~

~*~

38

El Puntillo Simple
Vanse los ejemplos en la pgina 28

~'.
Allegro

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39

Leccin en el tono de Mi menor natural

Relativa de Sol Mayor

Allegretto

= 84 __ -_

11

ame sussurr

Allegro Moderato - =

88

12

=
__ 5/

Rallentando

40
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Crescendo

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. . . . . . .Rallentando ........

11' u

6Ul'

11":"\

<ir.:

~V'rrrrUJJr

41

De las Alteraciones
Las alteraciones son signos que modifican la entonacin de los sonidos y pueden ser Simples y Dobles. Las simples son: El Sostenido, sube la entonacin un semitono, El Bemol, ~ baja la entonacin urr semitono, El Becuadro,.~ devuelve los sonidos a su estado natural, es decir, que puede subir un sonido alterado con bemol y bajar un sonido alterado con sostenido. Las dobles son: El Doble Sostenido, x sube la entonacin un tono, El Doble Bemol, ~~ baja la entonacin un tono. Alteraciones propias y accidentales Son Propias, aquellas que se colocan entre la clave y el comps, afectando todas las notas del mismo nombre y en cualquier posicin en que estn en el pentagrama. Accidentales, son aquellas que se colocan delante de las notas que estn dentro del comps y en la misma altura, es decir, que no tienen ningn efecto cuando varan estas condiciones o cambian de comps. '

Alteraciones

propias

Alteraciones accidentales

12

EL TONO

El tono se compone de dos partes principales que se llaman Semitonos: Cromtico y Diatnico. El Cromtico se forma con 'dos notas del mismo nombre, estando una de ellas alterada y puede ser ascendente o descendente, el Diatnico se forma con dos notas de distinto nombre y tambin puede ser ascendente o descendente, segn las alteraciones que se utilizan.

42
Ejemplos
2a Forma -----,
Un Tono Un Tono r--U-n-T-o-n-o--', rl-Un-T-on-o-~

Ejercicio:

Reptase el ejemplo con todos los grados de la escala,

4 4 4

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xu

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I I

I
#0
I
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I
#u #0

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Il Il Il

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I J-,o J J.

1,(.

f;t;o

43

17

Clasificacin de los intervalos

Despus de haber conocido los intervalos como distancia numrica, vamos ahora a conocerlos como distancia tonal: Los intervalos se clasifican en: menores, mayores, justos, aumentados y disminuidos. Adems pueden ser CONSONANTES y DISONANTES. a Los intervalos de 2 se clasifican en: menores, mayores y aumentados, los de 3a en: disminuidos, menores, mayores y aumentados, los de 4a en disminuidos, justos y aumentados, los de 5a en disminuidos, justos y aumentados, los de 6a en disminuidos, menores, mayores y aumentados, los de T" en disminuidos, menores y mayores y los de sa en disminuidos, justos y aumentados. Los intervalos Consonantes son aquellos que producen la sensacl0~ de reposo y son: las 3as mayores y menores, 6as. mayores y menores, 4as,5as. y 8as. justas. Los disonantes son: las 2as. mayores y menores y las 7as. mayores y menores. Los intervalos consonantes pueden ser de entonacin fija y variable. Los de entonacin fija son: las 4as., las 5as. y lR!5Sas. y los variables son: los de 3as. y los de 6as., ya que estos ltimos se pueden transformar de mayor a menor y viceversa. Los intervalos disonante s pueden ser de carcter fuerte o suave. De carcter fuerte son: las 2as. menores, 7as. mayoree, etc. y suaves son: las 2as mayore s las 7as. menores etc, (

*)

18

Intervalos de 2as.

Entre los grados de la escala de Do y de cualquier otra que tenga la misma estructura, existen 5 intervalos de 2a mayores y 2 de 2a menores:
~ ~ Un mno
I O " 0" I

'---'=-'--==---'

L~1:L:/2=--=to::.:n-=o~D::.t~ a~t~. .-JI L I ---,U",-,n"--",to<-,-n",,O,--,1 LI --=U;..:.n=--t=.;:o.:.:n::-o __ JlII----"UC!cn'-'t""'0-'-'-no><---J1 I 1/2 tono

11

Diat.

Los intervalos de 2a menores son a un semitono diatonico, a los de 2 mayores son = a un tono y los de 2a aumentada son a un tono y % tono cromtico.

=
I

~~~~~~~~~~~

1/2 T Diat. I

I 1 tono

I 1 tono

~ 1/2

T~r~

Ejercicio: Formar intervalos de 2as. Menores, mayores y aumentadas con todos los grados de la escala de .Do.

( * ) Esta

clasificacin corresponde a los intervalos de las escalas diatnicas naturales.

44

GRUPO VIII
Ejercicio para entonar los intervalos de 2as mayores y menores, ascendentes y descendentes, haciendo abstraccin del nombre de las notas. (*) El objetivo de esta prctica es fijar la distancia tonal de estos intervalos en las distintas posiciones de altura que se presenten, sin importar con cuales alteraciones se componen, ya que en cualquiera de ellas la distancia tonal no vara.

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I~
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~o

(*) Antes de realizar este ejercicio estdiese

la teora referente a la formacin de los intervalos.

NOTA: Reptase el ejercicio utilizando esta vez el nombre correspondiente a cada sonido y para que la entonacin resulte lo ms perfecta posible es aconsejable realizar el estudio con el Piano. El La# Y el Si b (dos notas de distinto nombre) producen el mismo sonido y se llaman notas o -sonidos enarmnica~ (os ).

45

Ejercicios para entonar las alteraciones accidentales

,
'*D)

Con el Fa#

Leccin en Do M. con modulacin transitoria a la dominante

...

;0c0.5~fDFD

====-T

2~_
=t
Con

el Si b

.,

Leccin en Fa M. con modulaciones dentro del tono

2-A

, ,

Nota: Cada escala est compuesta por 3 acordes bsicos que contienen todos los sonidos de la escala. Ello se llama Tnica, (T) el 2 Sub-dominante (S ) Y el 3 Dominante. ( D ).

~~--=

===-

=====-

46

3,Co~$~

,-~
I ~ =

Leccin en Sol M.para entonar el Fa # de armadura y el Do# accidental

72

3-A.~'_

~,. 1=58

~*

Leccin para entonar el Mib

(adems de Si b Y el Fa# ).

4-A'
. 9
!

Escala menor de Bach.

* Aplicar la dinmica que convenga .....

47

I
5-A

Andante

I ~

Entonacin del Lab , adems del Si b Y Mib

58

Con el Sol #

=FB'I~
Andante mosso

~
.J
=

Entonacin del Sol # , adems del Fa# y Do #

69

6-A$f
~.'~ $

48
~ Con.IR

7~~t_
I

7-A,_.'~
;Jiu.
iI

Leccin en Mi m. relativa de Sol M., (modulante) para entonar el Re# , adems del Fa#, Do# y Sol #

=.
8 ,

S:

Rallenidhdo

,~w_rij . 8-A f
.~

D
,

Leccin para entonar el Re b

adems del Si

b,

Mi b Y La b

'~
"

..

ttn-rb~.g
t) ".

..

00

Rallentando

49

6t

j
Leccin para entonar el La#, adems del Fa#, Do#, Sol# y Re#.

Con el Solb

10
~ Leccin para entonar el Sol b , adems del Si b , Mib , Ld' y RcP

10-Ai~

~-

50

Formula rtmica N 7

311 e

d.

51

GRUPO IX
Estdiense las siguientes lecciones olternandolas con las lecciones que siguen en clave de Fa en 4 a lnea.

Competencias ~ 8
Allegro
fl J,I

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. . .
mf

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1
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I

J,I

I
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J,I

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53
f

Allegro ~

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---

54

,
4
~
f

Moderato, quasi andante !"'-. /"' ~ ~

-1

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1\

P..-

Con espreestone

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poco .

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---

-.

....

----

=-

-----~

o
Crescendo . . . . . . . . poco 1\ ---a

55

GRUPO X
El Tresillo
El Tresillo es la divisin ternaria de una figura de nota simple cuya divisin real es binaria, por lo tanto, es un grupo irregular dentro de la divisin binaria de los compases simples. La estructura del tresillo puede ser regular e irregular. Es regular, cuando las figuras que lo constituyen son de igual duracin, e irregular cuando son de distinta duracin. Los irregulares se pueden combinar de muchas formas, vase:
Figura simple 11 Tresillo reguiCUfl Tresillos irregulares

~~~()~

-.

~~.

~~~-'

I Figura simplell

Tresillo regula7j1Tresillos irregulares

~ r
~
r-r-

-3~

r-r-

-3---'

.---3-~

L--3-

1Figura simple

~Tresillo regu;;1

Tresillos irregulares

~F~

~~I1Figura simple 11 Tresillo reguCUil

3 3

Tresillos irregulares

-~

....

....

cl
lV

-~ -~ 1
T-Cl
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I
l . 'w

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~I
l I 1'-';'

-~ 1L
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J
w

J J
w

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l J
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J

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S~ t~
_Id::::

t1
=b

t~

57

CLAVE DE FA EN 4a LNEA

Notas en las lneas

Sol Si Re Fa La

y espacios
La Do Mi
.

11 Sol
O

Notas adicionales

superiores
O

e inferiores
O

e-

e-

e~~o

S): _

O O O ~
()

Il~~f??
eee-

~fU~~1
U U

:J=

oe- O-----Oe-o ,ouOo O

e-oe-ne-

Do
~ OOOuoE

il' I

De-

on~ nueoIYo

Do

Do

~no Do

Do

a
iJ

oiJ

e-u e-ue-ue- - - -iJ

E3I

AllegreUo

_3~r-3~,

13~'

~3-,r-3--,

2 ?:
3~' 3 ;---3---,

' - 120

Lectura, trabalenguas

3~~
7):~~~
3
.

3
f12'

58
Leccin en Re menor relativo de Fa Mayor

4tir'~~
,

~~A~

3
3

Meloda para practicar las 5 frmulas rtmicas expuestas en la pgina 55.

Tono de La menor Armnica y Meldica
Frmula IV" 1

( *)

~~

2C

r
el VI y el VIIgrado altera o ascendentemente y bajando son Naturales. Frmula IV" 2

(*) La escala menor meldica posee

~-~
7):

De D"~

- ~

r ~~f
.

fE

JI

59
Frmula N' 3

Frmula N'4

Frmula N' 5

~:_*~
Resumen de las 5 frmulas

2:i~*~

9:i~t~ tl:~t~

60

Lectura

Dos dictados para reafirmar el dominio de la rtmica estudiada

61
Allegro Moderato

8 ;}: c----
P

-, --

/~~

~;}:
crescendo

FI

62 Hganse las siguientes lecciones primero como lectura y seguidamente se entonarn a la altura correspondiente a cada voz que la interprete.

(~ Adagio

11 9:i~
( *) El objetivo de escribir esta meloda en Do menor (sin poner armadura de clave) es para obligar a pensar en los intervalos de 2a menor y mayor escritos con alteraciones accidentales.

12

Simp lificacin

:J:~-

63

Allegro r--.:.%-

_ Danza Merengue

13

;>:1
--

2:~,~
3

~ #-.!

,------3 --.-.

64

Del acento musical

El acento musical es la mayor o menor intensidad con que se hacen vibrar ciertos sonidos durante el transcurso de una frase meldica y se colocan en determinados tiempos de cada comps. Cuando la vibracin es intensa, los tiempos se denominan fuertes, cuando es menos intensa semifuertes y si es suave dbiles.

Tiempos fuertes, semifuertes

En dos tiempos,

2 4:,

p.i

en 3 tiempos, ~

y dbiles.
en 4 tiempos

pi

p.

e f i p. i mf. i

:>

e>

p.1

Vase la divisin y subdivisin

de los tiempos en la pgina

N 35.

La Sncopa
La sincopa es un sonido que se articula en un tiempo dbil o parte dbil de un tiempo, que se prolonga sobre un tiempo fuerte o parte fuerte del tiempo siguiente. La propiedad de la sincopa consiste en desplazar momentneamente el acento del tiempo fuerte o parte fuerte del tiempo y transponerlo al tiempo dbil o parte dbil d61 tiempo inmediato. La sincopa se clasifica en Regular e Irregular. La regular es aquella en la cual las dos partes que la constituyen son de igual duracin y es irregular cuando las partes no son de igual duracin.

Sncopas regulares, irregulare_s, muy largas, largas, breves, y muy breves.

Sincopa regular:

12 t >--r+: r' >--+ 4 fi Id., I II

muy larga

Sine opa irregular

:P 1

Sncopa

Sncopa

larga

JgJW

~s~~j
Sncopa

.I
muy breve
> >

Snco::abr:ve~~

4i1iiF ~, ~ ~

~i

} ~'--' --

'

: ---. - ~---: -------.!.. -!

mJ

f1

Del Contratiempo regular e irregular

El contratiempo es un sonido que se articula en un tiempo dbil o parte dbil de un tiempo,que no se prolonga en el tiempo fuerte siguiente, estando ocupado este siempre por un silencio.

t=-

* i~;* "tI,#!!=! *
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i ) * i fifE8FQ
'">

65

SINCOPA LARGA
Tono de La menor ~

19
.

'e r=f

AllegroModerato

Entonacion a ~ 8 inferior
4

t.J

rall.

.~*~

SINCOPA BREVE

~m~ 20,C_$~
Allegro, ma non troppo

Tono de Re menor

>

>

>

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66 Allegro vivace, ~
169

Tempo di "Joropo venezolano"

21
Tono de Fa mayor

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SINCOPA Lento .h = 52

MUY BREVE Y CONTRATIEMPOS

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67

23

Intervalos de terceras

Sobre cada grado de la escala de Do mayor y de cualquier otra de la misma estructura,se pueden formar siete intervalos de terceras, de los cuales tres terceras son mayores y cuatro son menores:

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Intervalos meldicos consonantes de terceras mayores y menores

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lo o lo o 2Ju
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Intervalos armnicos consonantes de terceras mayores y menores

41

Adems de las terceras mayores y menores, existen tambin las terceras Disminuidas y Aumentadas y la estructura tonal de todas ellas es la siguiente;
la 3a disminuida se compone de 2 semitonos diatnicos, la 3a menor se compone de un tono y un semitono diatnico, la 3a mayor se compone de 2 tonos y a la 3 aumentada se compone ~e 2 tonos y un semitono cromtico.

Ejemplo
-3a

Aumentada

68

Entonacin de los intervalos de 3as.

Despus de haber estudiado la teora referente a los intervalos de terceras, practquese la entonacin con el siguiente ejercicio, primero haciendo abstracin del nombre de las notas y luego con notacin. EJERCICIO: Formar los intervalos de terceras Disminuidas, Menores, Mayores y
Aumentadas con los grados de las escalas de Do, 00# y DOb.

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( *)

12

Sobre el encadenamiento de las escalas se hablar en la 2a parte; por a!lOra se limitarn a transformar la escala de Do en Do#, alterando todos los sonidos con los (#) y en DOb alterando todos los sonidos con los ( b ). De este modo se obtendrn dos escalas idnticas a la de Do natural, pero a Y:z tono cromtico ms arriba y ms abajo respectivamente.

69

Lecciones basadas en los intervalos de 3as.Mayores y Menores El estudio de estas lecciones se debe basar sobre todo en dominar la identificacin y entonacin de los intervalos, hasta que se memoricen. A tal objeto.es preferible omitir el nombre de las notas para evitar que sobresalga la lnea meldica.

70

3as. mayores, menores y disminuidas

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1!:-JI~~~-

27~~

~p=;;;spres5Wne~ ~

...

71

Dictados
Intervalos meldicos de 3as mayores y menores.

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29~a

1 Profesor

Alumno Idem.

Intervalos annnicos
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30
4 1

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Intervalos

meldicos de 3as yde 2

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mayores 3

y menores

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14

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72

GRUPO XI
Frmulas rtmicas combinadas
Los siguientes ejercicios se deben hacer tambin como dictados al piano.
1

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5 6

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1
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73

Birtmica en el comps 2x4

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3
1 ~ 1

~~ i

11

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411P P I~ ~ ~&&I~ ~ ~p~ IPf ~f Plf' p~

74

Frmulas meldico-rtmicas
Tono de Sol mayor

1~~~~~
!
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Canto

'

'

Rtmica

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Tono de Mi menor relativo de Sol mayor

Tono de Fa mayor

Tono de Re menor relativo de Fa mayor

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75
Tono de Re mayor, armadura: Ta#
y Do# en clave

Tono de Re menor relativo de Fa mayor (armadura de clave Si b ) *Escala tipo elico ( sin sensible), el VIIgrado est a distancia de un tono, y se llama Sub tnica , en el tipo annnico y meldico el VIIgrado est a distancia de semitono y se llama Sensible, la cual es Do#

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* _Esta materia se tratar ampliamente en 2 ao.

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Tono de Fa mayor

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76

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~
I

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l...J

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77

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Resumen de los intervalos de 2a mayores y menores

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1
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78

34i_I~~ -~
tJ

Andantino

4~7Y~7~~
Intervalos de 3as
Recopilacin de las 3as. Mayores Menores y Disminuidas

79

El Seisillo
El seisillo es un grupo de figuras irregulares, que provienen de una figura simple al igual que el tresillo, cuya divisin real es binaria. Para formar un seisillo, se toma la cuarta parte del valor de una figura simple y se escribe seis veces; luego se indica con un 6 y una lnea o ligadura que abarca el grupo. Ejemplo
Figura simple, la

, la cuarta parte, la

= al seisillo de

negras

' 6 r
'---6 '

Figura simple, la

, la cuarta parte, la

~ =

al seisillo de corcheas,

u_uul
I

Figura simple, la

, la cuarta parte, la

~ = al seisillo de

semicorcheas, ~

Figura simple, la

, la cuarta parte, la

~ =

al seisillo de fusas,

Figura simple, la

, la cuarta parte, la

~ ~ al seisillo de semifusas

~I ~I

Acentuacin del seisillo y del doble tresillo

En el seisillo la acentuacin Se debe producir en el 1, III Y V sonidos; en el doble tresillo se debe producir en el 1 y IV sonidos, es decir, que el doble tresillo es la divisin ternaria de un grupo binario y el seisillo es la divisin binaria de un grupo ternaro:
Figura simple, la Negra

r
'-3~

Figura simple, la negra

r
U
~I ~I
l ,

Divisin temaria de una figura simple, el Tresillo:

Uj

Divisin binaria de una figura simple:

Divisin binaria de un grupo temario, el Seisillo:

~I ~I

Divisin temaria de un grupo binario, doble Tresillo

" Otra forma de escritura:

Otra forma de escritura:

80

Leccin para practicar Tresillos y seisillos

Andante
6 ~6 ________.

1
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6

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Dos lecciones
~

Rall. ..

======-

para practicar el cromatismo

2
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~::~~_Y

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~y~~~y~ ~y

y~
>

81
Tempo di Joropo

Allegro Vivace

1np

r
82

Crescendo . . . . . . . . . . . . . . . poco. . . . . . . . .. ...

a.

...................

poco

T
T T T T T

83
> >

>

>

>

>

Crescendo sempre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
y y

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17\

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84

La ltima leccin
Merengue venezolano Allegro
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