Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del P P la Educacin Universitaria Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez Ncleo_ Barcelona

DESCRIBIENDO LAS CONDICIONES FSICAS Y PSICOLGICAS EN NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES, POR EL CONSUMO DE ESTUPEFACIENTES (DROGAS) EN LA COMUNIDAD EL ESPEJO I, DE LA CIUDAD DE BARCELONA, PARROQUIA SAN CRISTBAL, MUNICIPIO SIMN BOLVAR DEL ESTADO AMZOTEGUI.

Facilitadora: Lic. Mercedes Gmez Seccin B Grupo: 5

Participante: Damarys Matamoros C.I: 6.961.413 Berenice Cumana C.I: 20.343.016 Lidis Parra C.I: 8.298.492

Barcelona, Diciembre de 2011.

DIAGNSTICO COMUNITARIO

El da Sbado 30 de Julio de 2011 a las 2:15 horas pm; nos dirigimos los estudiantes de Investigacin Social de la Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez; a la comunidad El Espejo I; ubicada al noreste de la ciudad de Barcelona; Parroquia San Cristbal; Municipio Simn Bolvar del Estado Anzotegui; limitada por el Norte. Av. Bermdez; al Sur. Av. Juan de Urpn; al Este. Calle 23 de Enero; y al Oeste. Av. Jorge Rodrguez; para realizar el primer contacto con la poblacin. Se logro hablar con la Sra. Ligia Parra, vocera del comit- Familia e Igualdad de Gnero del Consejo Comunal y nos inform de, como est conformado el sector, el Consejo y cules son sus problemticas. Se visitaron los das 26-8; 12-9; 21-9; 08-10; 29-10; y 19-11 del presente ao, para terminar de hacer el diagnstico pertinente; la misma cuenta con una poblacin de 2.062 habitantes, posee 450 viviendas y la cantidad de 512 familias constatada por el Censo Demogrfico Socioeconmico de dicha comunidad y est enmarcada dentro de la clase media y se presenta como un sector consolidado, con presencia de los servicios bsicos: Electricidad, telefona fija, aguas blancas, cloacas, vialidad accesibles, aceras, brocales, calles asfaltadas y viviendas construidas de bloques y cemento. Tambin se pudo observar directamente los problemas existentes que aquejan a la poblacin dentro de la misma; y estos se reflejan en la problematizacin.

RESEA HISTRICA

A finales del ao 1940 comienza a poblarse el sector el Espejo, con la construccin de viviendas a orillas del arrollo San Felipe; ubicado en la coordenada Sur del sector. El nombre del sector es El Espejo, no se sabe a

ciencia cierta quin y por qu se inspiro en dicho nombre; pero algunos vecinos aseguran que surge a consecuencia de las constantes inundaciones del sector; donde se formaban grandes lagunas que eran como espejos, otros afirman que, su inspirador tomo dicho nombre en honor al Dr. Francisco Espejo, redactor de la primera Constitucin de la provincia. Las familias fundadoras del sector fueron: la Familia Reyes, Garca, Ruiz, Prez, Cabrera, Mndez, Curreco entre otros. Para el ao 1967, se le coloca a la comunidad la red de aguas servidas; ya que los habitantes posean en sus casas letrinas, escusados, luego se procede a construir las aceras y finalmente el asfaltado de las calles. Para esa poca la presidenta del Consejo Municipal era la Sra. Josefina Hernndez Camejo, de esta forma es organizada la localidad para enfrentar los diferentes problemas; el primer Presidente de la Junta de Vecinos fue el Sr. Celestino Guzmn; luego Valmore Ynez, Juana Cabrera, Benito Bastardo y el Prof. Serrano.

CAPITULO I

PROBLEMATIZACIN

Recorrimos el sector

para evidenciar las carencias, insuficiencias y

problemticas de la comunidad y encontramos dentro de las debilidades, que el Consejo Comunal, no tiene una buena organizacin (todos no asisten a las reuniones que se efectan todos los jueves a las 7:00 pm y no ejercen sus labores y responsabilidades); la falta de orientacin familiar en cuanto a:(social, educacional y sexual); prdida de valores entre los habitantes, podemos mencionar: el respeto, lealtad, honestidad, tolerancia e igualdad, justicia entre otros; fallas de vigilancia policial; los nios, nias y adolescentes en tiempo de ocio e ineficiencia de Aseo Urbano. En las oportunidades podemos mencionar que, en algunos casos han tenido el apoyo de los entes gubernamentales:(FUNDAFANA,PDVSA,CICPC,RIF,

Asistencia Mdica de parte de SALUDANZ); entregas de artefactos Elctricos a las personas ms necesitadas; asfaltados de calles ms deterioradas; la construccin de una casilla policial y un parque recreacional, generndoles empleos a los habitantes de dicha localidad; se benefician de las escuelas, liceos, asistencias mdicas (Seguro Social) y las entidades Bancarias de las comunidades adyacentes. Dentro de sus fortalezas apreciamos, una cancha deportiva, ferreteras, centro de abastecimiento MERCAL, panaderas, farmacias, CEYBE, talleres de latonera y pintura, un centro asistencial(CEDEI), pero no est en

funcionamiento; una escuela de especialidades para Adultos entre otros. Podemos destacar sus amenazas; principalmente la venta y consumo de estupefacientes a toda hora; adultos mayores (tercera edad) viven solos y abandonados, nias embarazadas a temprana edad; desercin escolar en nios, nias y adolescentes; la falta de un recolector de desechos (ASEO) que va generando contaminacin ambiental. Dicha informacin la obtuvimos a travs de la observacin directa y entrevistas no estructuradas basadas en preguntas abiertas dirigidas a los habitantes de la comunidad y todos ellos coincidieron con las principales problemticas existentes, que dan origen a una serie de situaciones las cuales mencionamos a continuacin: El incremento excesivo de delincuentes consumiendo estupefacientes, originndoles muchas enfermedades Psicolgicas tales como: Insomnios, depresiones, psicosis, esquizofrenias, neurosis entre otros; la cual van daando al ser humano. Las cifras de violencias familiares y comunitarias se han incrementado cada da ms. Los embarazos a temprana edad, van trascendiendo su nivel. Nios, nias y adolescentes en sper estado de abandono y en situaciones de ocios.

La inseguridad desbordada y la proliferacin y enfrentamientos entre bandas de los sectores. Husserl (1859-1938), dice que la fenomenologa es el mtodo de ver, estudiar, descubrir y describir las esencias y relaciones esenciales existentes en la realidad del ser humano. Los fenmenos son simplemente, las cosas tal y como se muestran y se ofrecen en la conciencia; donde el lema de este movimiento es el, plegarse a las cosas mismas; el ser fiel, a lo que, realmente se experimenta de la intuicin como instrumento fundamental del conocimiento. Segn Husserl opcit. (1859-1938), la virtud del buen fenomenlogo; es la perfeccin en el mirar, el saber y disponer adecuadamente del espritu, en captar cada tipo de realidad, la cual estn abarcando, en las propias vivencias de cada individuo de esta comunidad El Espejo I; que ha ve nido padeciendo esta problemtica desde hace mucho tiempo; mediante la distribucin de estupefacientes en todos los sectores, arrastrando toda clase social. Desde ese entonces, se han establecido infinidades de grupos; entre nios, nias y adolescentes en distintas esquinas del barrio, dominando los lmites de las calles, sin importarles la presencia de amigos, vecinos, familiares y visitantes de esa comunidad. El Consejo Comunal, no se aboca, responsabiliza, ni busca la solucin a esta problemtica; ya que, la mayora de los habitantes asumen en ver esta situacin, como un fenmeno normal, porque hoy da lo est padeciendo casi la humanidad entera (MUNDO) y el resto de la poblacin estn conscientes, que es una enfermedad; ya que, se sale de control porque transciende al ser humano desequilibrndolo psicolgicamente, fsicamente y espiritualmente. Las drogas abarcan y arrastran a cada miembro de la familia, producindoles un alto nivel de sufrimiento, incertidumbre, angustias, impotencias, estrs, calamidades, inseguridad, desconfianza, miedos, dolor, vergenza,

depresiones entre otros, cabe destacar, que de igual manera, estos no saben cundo, dnde y cmo pueden solucionar esa situacin que cada da los acosan.

La drogadiccin rompe todos los espacios y esquemas vinculados a la sociedad; porque es cuando se produce la separacin-individualizacin, lo cual es, la separacin del grupo familiar, el duelo por la sociedad y el enfrentamiento con el mundo externo. La adolescencia, es la etapa ms susceptible para desarrollar una drogadiccin; ya que, es el perodo de los trastornos de la personalidad, producto de todos los factores que conllevan al individuo a ese flagelo. Luego de la jerarquizacin, establecimos como prioridad, la problemtica del consumo de Drogas.

PROPSITOS

Describir las condiciones fsicas, sociales y psicolgicas que afectan a las personas en estas situaciones. Investigar las causas que condujeron a estos individuos al consumo de drogas. Indagar que aportes ha dado el Consejo Comunal, respecto a la problemtica de las drogas en la comunidad. Diagnosticar la percepcin de los habitantes de la comunidad, en cuanto al consumo de estupefacientes en toda esta.

Por qu de la Investigacin

El consumo de drogas se ha convertido en el mayor problema; ya que, destruye a la sociedad mundial. Colombia sigue liderando en el mercado de distribucin y produccin de drogas provenientes de los cultivos de la hoja de COCA; Venezuela por ser el pas ms cercano a Colombia, se ha transitado muchas drogas tales como: La cocana, marihuana, herona entre otros.

La mayora de los individuos que las consumen, son por causas de, curiosidad, experimentacin y de manera ocasional; dando como resultado la adiccin continua; ya que, los jvenes son los ms vulnerables para consumirlas por motivos diferentes como, el ser aceptado por grupos de amistades que ya las consumen, consiguiendo estilos de vidas o aliviar las alteraciones psicolgicas. En nuestro Estado Anzotegui, las drogas se han penetrado tanto en los distintos estratos sociales y edades, a causa de la poca motivacin y tiempo libre de los individuos; debido a que, el Estado no les brinda oportunidades en las actividades deportivas, culturales, educativas y sociales; porque sin estas oportunidades los nios, nias y adolescentes no se motivan e interesan por vivir algo til y provechoso, lo que origina y los conlleva hacia el riesgo de consumir todo tipo de estupefacientes. Las vivencias de vaco; como son, los sentimientos de inferioridad y los procesos de idealizacin; son los responsables de las llegadas de los fenmenos txicos en cada uno de ellos, dando como resultado sensaciones desagradables, de hasto, desinters y frustracin ante la vida, perdida de la capacidad para enfrentar a la sociedad y sobreponerse ante ella. Es por ello, que la bsqueda incesante de las drogas responde a su necesidad psicopatolgica; el cual, esto se repite una y otra vez hasta llegar a la sobredosis, que representa la posibilidad de marcar un lmite que detenga este ciclo, y el mximo de esto, es la muerte.

CAPITULO II

HORIZONTES TEORICOS

Una de las problemticas que enfrenta la sociedad mundial es el problema de las drogas y Venezuela no escapa de esta epidemia, donde pequeas comunidades urbanas del pas se ven inmersas en este problema, y alejado de

toda accin preventiva y de asistencia al adicto a las drogas, como lo hemos dicho el barrio El Espejo I es uno de ellos. En el barrio El Espejo I de Barcelona el problema del consumo de drogas de algunos de sus habitantes se presenta desde hace muchos aos, los habitantes se han acostumbrado al hecho de convivir en contacto con vendedores y consumidores de estupefacientes, entre ellos, nios, nias, adolescentes y mujeres, se puede observar que es unos de los problemas de mayor magnitud que afronta este popular sector de Barcelona, segn versiones de sus habitantes. El problema de las drogas no ha tenido control de las autoridades y profesionales correspondientes. Las visitas y entrevistas realizadas, adems de la interaccin con algunos de sus habitantes, no han permitido visualizar que cada familia asume el problema de manera diferente, situacin que se le atribuye a los diferentes niveles de educacin de las familia en el sector, sin embargo, dentro de los hogares, el problema no ha respetado barreras, condicin poltica, educacin ni religin, como sabemos, la familia es el pilar fundamental de la educacin, es en el hogar donde el nio y nia empieza a

desarrollarse y aprende sobre el mundo que les envuelve y tiene los primeros contactos con los dems. Sin duda, esta responsabilidad no recae solamente en la familia, la escuela y el Estado, tambin juega un rol importante en el crecimiento social de las personas, pese a esto lo han vivido de manera

directa e indirecta, en ello ha influido ms la relacin con los iguales dentro del sector. Es importante destacar como ya hemos dicho, que en el barrio El Espejo I, han recibido poca asistencia de especialistas en orientacin y han sido escasos los instrumentos que en cierta forma pueden disminuir el consumo de drogas o prevenirlo y eso ha favorecido que en los hogares el tema de las drogas sea visto como un tab, por el poco conocimiento que poseen. Una persona entrevistada indic, lo siguiente, citamos textualmente, hace un tiempo nos dieron una charla sobre las drogas, pero ms nunca han venido, segn la persona entrevistada en la escuela no se abordan planes de accin con relacin al tema, no se refleja el compromiso social y moral que

tienen los educadores de los colegios, Jos Bernardo Gmez de la avenida Bermdez de Barrio Sucre y el Mons. Nicols Eugenio Navarro, de la avenida Juan de Urpn, pese a la desercin escolar que se ha manifestado, se hace mencin de stos centros educativos por ser los ms cercano y los que tienen el mayor nmero de estudiantes que habitan en el barrio. Se puede observar la baja autoestima de los consumidores, adems de la necesidad que sienten los mismos de ejercer control de independencia entre las figuras de autoridad de estos grupos. Segn Husserl (epistemologa-ulisesude.blogspot.com) Antologa de Epistemologa, dentro del mundo se coloca al ser humano como un objeto entre objetos, de acuerdo a la vida anmica de ese objeto, ste se presenta a los dems. El ser humano sumergido en el consumo de drogas se encuentra desprotegido, por lo que su autoestima, baja de manera extrema. Dentro del fundamento ontolgico se destaca el hecho de que algunos de sus habitantes desean mudarse a otros lugares pues, creen que sus hijos corren el riesgo de verse sumergidos en el consumo de drogas o de verse afectados por la delincuencia imperante del sector, algunas de las cuales, son producto de todo el conglomerado de situaciones que acarrea la falta de dinero de estos grupos para costear el gasto de consumo. Segn versiones de algunos entrevistados, el drogadicto en el barrio se encuentra en una constante bsqueda de satisfacer necesidades de consumo y para ello recurre a pedir dinero a los vecinos, ofrecer servicios, como recolectar basura o la ms fcil para ellos robando lo que est a su alcance, estos desarrollan actitudes antisociales, se apartan de la conciencia de lo que la sociedad asume como valores, principios ticos y morales de los ciudadanos, muchos de ellos desertores de los colegios y despedidos de sus empleos, no les ha quedado remedio alguno que entregarse a la vagancia, pasando horas del da en las esquinas de las calles Oriente y Rocal, sumergidos en su mundo. Comentan los habitantes que con frecuencia, se presentan desrdenes pblicos, sobre todo los fines de semana, a estas peleas se le suman los familiares de algunos consumidores y vendedores; dentro de algunas familias

entrevistadas y que han mencionado que tienen al menos un familiar que consume drogas ilcitas, pero se observa la negacin de ellos, en aceptar que existe un problema dentro del hogar y que no son discutidos, pues, prefieren callar y permitir que el drogadicto contine en su mundo, viven del qu dirn o le temen a la crtica, en otros casos lo ven como un medio de sustento para resolver sus necesidades econmicas. El problema que acarrea el consumo de drogas adems del social, es el adicto en s, pues, la sociedad en la mayora de los casos, como ya se ha dicho, no lo ve como un enfermo y se limitan solo a opinar, el hecho que el consumo es; porque lo quieren hacer y que nada ni nadie los ha obligado sumergirse en ese mundo, ignorando que sta enfermedad solo puede ser abordada por medio de rehabilitacin, tarea ardua para la reconstruccin, fsica y psicolgica de stas personas, as como el restablecimiento social. Los seres humanos encerrados en su mundo se aslan totalmente de la sociedad y su vida transcurre alrededor del consumo de drogas y las inagotables conversaciones en torno al tema en su crculo social. Su apariencia personal y su calidad de vida, estudios y trabajo quedan totalmente al margen, es decir, las pautas de convivencia que dicta la sociedad, ya no es prioridad para ellos. En la ontologa (slideshare.net) se restringe segn el modo de sus objetos si observamos nuestro entorno vemos que estamos inmersos en un mundo de sistemas, si el valor de cada elemento de una estructura dinmica o sistema, est ntimamente relacionado con los dems, ms an se evidenciar cuando estos elementos se entrelazan, interactan y forman un todo coherente y lgico. Desde el punto de vista axiolgico (slideshare.net) no solo se trata de valores positivos, sino tambin de los contravalores y considera los fundamentos de tal juicio, la axiologa se integra orgnicamente al saber filosfico y de todo el proceso del devenir humano, comprendido en sus diversas expresiones. Los consumidores y sus familiares a travs de las entrevistas y observaciones, piensan que los adictos les ha llevado el consumo,

a cometer actos que tal vez en el pasado no se atrevan a realizar, pues, la conciencia y modelo social no se lo permitan, ms sin embargo, no manifiestan actitudes violentas con los vecinos, ms all de tomar cualquier objeto que este a su alcance. Estos consumidores se muestran callados, pensativos y angustiados por lo qu ha de pasar con su vida, la entrevista en casa de una familia, se mostr la otra cara del problema, tienen un familiar enfermo, adicto a las drogas desde hace muchos aos, consumidor de drogas como la marihuana y el crack, el expresa una actitud desmotivada, desinteresada, si se baa o no es igual para l, es decir, una actitud totalmente desecha, la desunin de la familia y la falta de dilogo entre padres e hijos, as como el entorno social, se pierden los valores en el crculo familiar como el respeto, la responsabilidad y el ms atropellado la honestidad, cuando comienzan a robar dentro de sus hogares para mantener sus adiccin, adems del sealamiento social. En algunos hogares los adictos se aprovechan del amor incondicional de su madre para obligarlas a solucionar sus problemas familiares, puesto que son algunos abandonados por esposas e hijos y en la mayora de los casos son despedidos de sus empleos. Estos consumidores se muestran inseguros, al hablar con ellos esquivan la mirada. Algunas familias han buscado ayuda con algunos organismos del

Estado para adquirir asistencia y sacar al enfermo del abismo en el que se encuentra, pero en algunos casos se queda solo en el intento por la negativa del enfermo y en otros por no conseguir la atencin apropiada, han sido pocos los que han alcanzado resultados satisfactorios y la estabilidad emocional y social de sus vidas. Hay familias que les cierran totalmente las puertas del hogar al enfermo, obstaculizando cualquier contacto con ellos, no quedando ms solucin que convertirse en inquilinos de las calles y avenidas cercanas, recurriendo a los parques cercanos al ro Never para pasar la noche, algunos objetan con desagrado la vida de estas personas, pues, son afectados directos de la alteracin psicolgica que padecen, pero a la vez acostumbrados a observar como en ocasiones consumen en grupo estas sustancias sin importar la

presencia de nios en el lugar, lo hacen de manera descarada, objetan, por otra parte la relacin con los menores de edad del sector, a esto el motivo por el cual sta problemtica ha pasado de generacin en generacin, desde aproximadamente hace 20 aos hacindose ms intolerante la situacin en los ltimos aos. El enfoque teolgico (slideshare.net; monografas.com) hace nfasis a la mente humana y a la bsqueda del principio de las cosas en lo ms profundo, lejano e inasequible, podemos relacionar ste enfoque con las acciones que ha tomado el consejo comunal del sector como ente que enlaza la comunidad con los organismos del Estado no ha realizado un papel significativo en la bsqueda de soluciones para ste problema, algunas personas admiten, que ha sido poco lo que se ha hecho por estas personas y por afrontar el futuro incierto de la comunidad El Espejo I, encontrndose amenazado por la

continuacin de ste flagelo, sino se refuerzan los mecanismos de asistencia profesional y programas sobre el uso y prevencin de consumo de drogas, comenzando por la asistencia a las familias y personas afectadas y que

desean, adems buscar una salida de la dificultad, en cuestin, en trminos generales, no se ha hecho nada, sin embargo, se puede decir que no es tarde, para buscar soluciones, comenzando por las instituciones educativas del sector, como medida de prevencin, potenciar la autoestima de los nios, nias y adolescentes, para que sepan decir NO, cuando se les presente la tentacin, con una charla anual no vamos a lograr los objetivos, ya que no es buena estrategia, buscar ayuda en los organismos del estado para desarrollar programas de salud, prevencin y dependencia de drogas. El Consejo Comunal del Espejo 1, ha brindado ayuda a algunas familias que padecen ste problema, sobre todo cuando existe el maltrato fsico, pero solo se le ha brindado asistencia a la familia ms no al enfermo, pues, brindar asistencia, inmediata cuando se presentan hechos de violencia no es arrancar el problema de raz sino ponerle paos de agua tibia al problema se debe ayudar al familiar psicolgica y fsicamente para que estos logren ser ciudadanos libres.

BASES LEGALES En el barrio, se debe efectuar un plan de accin, entre educadores de los colegios cercanos, padres y representantes y Consejo Comunal para prevenir el uso y abuso de sustancias estupefacientes y psicotrpicas, sustentado adems en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, La Ley Orgnica de Proteccin de Nios y Adolescente, La Ley Orgnica de Educacin y Ley Orgnica Contra el Trfico Ilcito y el Consumo de Drogas. En la C.R.B.V. establece en su artculo 55 que: Toda persona tiene derecho a la proteccin por parte del Estado a travs de los rganos de seguridad ciudadana regulados por ley, frente a situaciones que constituyan amenaza, vulnerabilidad o riesgo para la integridad fsica de las personas, sus propiedades, el disfrute de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes. En relacin a lo antes citado, se considera relevante porque habla de la proteccin cuando haya amenaza, vulnerabilidad o riesgo, por lo tanto el flagelo de las drogas afecta a los jvenes adolescentes, de all la prioridad de prevenirlos y protegerlos en las instituciones educativas. Se establece en su artculo 75.- el Estado proteger a las familiar como asociacin natural de la sociedad y como el espacio fundamental para el

desarrollo integral de las personas. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes, la solidaridad, el esfuerzo comn, la comprensin mutua y el respeto recproco entre sus iguales. De igual manera se establece en el artculo 102.- La educacin es un derecho humano un deber social, gratuita y obligatoria, adems de ser un servicio pblico, que desarrolle el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad, basada en la participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin social. En la L.O.E. en su artculo 3 se expresa que la educacin tiene como finalidad el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un desarrollar un hombre y una mujer sano, culto, crtico y apto para convivir en una sociedad democrtica, justa y libre basada en la familia como clula fundamental en

valoracin del trabajo, capaz de participar de manera en los procesos de transformacin social, esto en su primera parte. La L.O.P.N.A., establece en artculo 7 la prioridad absoluta en materia de los asuntos que competen a la proteccin defensa de los intereses del nio, nia y adolescente El Estado y la familia deben asegurar todos los derechos y garanta de los nios, nias y adolescente. En el artculo 41 de la L.O.P.N.A. seala el derecho de los nios y adolescentes a la salud y a servicios de salud. Todo nio y adolescente tiene derecho a disfrutar de nivel posible de la salud fsica y mental. En ste artculo se deriva el anlisis de los posibles daos a la salud fsica y mental de los nios, nias y adolescentes, como mandato legal. Por ltimo en la L.O.P.N.A. en su artculo 51 la proteccin contra sustancias alcohlicas, estupefacientes y psicotrpicas legales, se establece la obligacin del Estado de garantizar programas de prevencin contra el uso ilcito de drogas y sustancias alcohlicas, asimismo garantizar programas permanentes de atencin especial para la recuperacin de los nios, nias y adolescentes dependientes y consumidores de estas sustancias. Es primordial para producir a los jvenes comiencen a batallar contra las drogas, porque as, las percibirn como propias y ser ms fcil para ellos, asumirlas y logren una mayor permanencia del efecto de cada una de ellas en el tiempo e incidan positivamente en los valores y en la calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas de ste pas. La L.O.C.T.I.C.S.E.P., en el artculo 22 se establece la prohibicin de vender medicamentos a nios y adolescentes en los siguientes trminos a los nios, nias y adolescentes por ninguna circunstancia se le podr vender medicamentos que contengan sustancias estupefacientes y psicotrpicas. En trminos generales podemos observar que existen algunos artculos que establecen la proteccin que debe ejercer el Estado y la sociedad para atender a las personas que consumen sustancias estupefaciente, adems del deber que tienen de realizar programas dirigidos al a prevencin del uso de drogas, lo que nos hace reflexionar que el barrio el Espejo 1, se encuentra al margen de

estos beneficios contemplados, ya que no se manifiestan de manera activa y permanente.

CAPTULO III EJES METODOLGICOS

TIPO DE INVESTIGACIN Esta investigacin es de campo y de tipo descriptiva; ya que, trata de describir a la poblacin que conforman la comunidad El Espejo I; el cual estn experimentando el fenmeno del consumo de estupefacientes (DROGAS). Hernndez (1999), define la investigacin descriptiva como un tipo de estudio dirigido a narrar y/o caracterizar hechos, situaciones, fenmenos, personas o grupo de personas para conocer acerca de su funcionalidad o comportamiento. El diseo de investigacin en funcin de su dimensin temporal o de numero de momentos donde se va a introducir la recoleccin de los datos, es de tipo descriptivo, tal cual lo plantean Hernndez Sampieri, Fernndez Collado y Batista Lucio (1994), en su obra de Metodologa de la Investigacin, los diseos de investigacin recolectan datos en un solo momento, en un tiempo nico. Su propsito es describir variables, y analizar su incidencia en un momento dado Segn Arias F. (1999) Expresa que: "El diseo de campo consiste en la recoleccin de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar alguna variable". El objetivo de esta investigacin, consiste en llegar a conocer la percepcin y las actitudes predominantes del ser humano, a travs de las descripciones exactas de las actividades, objetos, procesos y personas que padecen el fenmeno de las drogas en dicha localidad. La meta, no se limita a la recoleccin de datos; sino, a la prediccin e identificacin de las relaciones que

existen entre dos o ms variables. Cada objetividad se muestra de distinto modo a la conciencia, en funcin del propio ser.

ENFOQUES Tiene un enfoque Hermenutico-Fenomenolgico; debido que, la

investigacin, es conocer, comprender e interpretar la conciencia del ser humano, el cual hacemos un anlisis descriptivo, en base a las experiencias vividas y compartidas con el fenmeno. Este enfoque hermenutico-fenomenolgico, nos lleva a conocer la vida de los participantes investigados; as, como el propio mundo relacionado con el fenmeno. El punto de partida, es enfocarnos en las experiencias, emociones, percepciones y significados de las personas relacionadas con las drogas.

DISEO DE LA INVESTIGACIN La estrategia sobre la cual est fundada la investigacin de la comunidad El Espejo I, de Barcelona, Parroquia San Cristbal; Municipio Simn Bolvar del Estado Anzotegui; es en la aplicacin y uso de la Metodologa Cualitativa; ya que, a travs de sta, se procura conocer el fenmeno social, a partir de las experiencias y el sentido de la conciencia, que los sujetos involucrados en la accin los conlleva a una inseguridad ciudadana afectados por la gestin delictiva. La metodologa cualitativa, es una investigacin que se basa, en un anlisis subjetivo e individual, esto la hace, una investigacin interpretativa referida a lo particular, personal y social. El enfoque cualitativo, es a partir de las relaciones que involucran al individuo a las experiencias vividas e indagadas, sobre los patrones socioculturales de los grupos sociales, el cual, ste busca alcanzar la dimensin social del fenmeno, a travs de las propias personas afectadas. POBLACIN

Una poblacin es un grupo de personas u organismos de una especie particular, que vive en un rea geogrfica o espacio y cuyo nmero de habitantes se determina normalmente por un censo. No obstante, cuando se realiza un trabajo puntual, conviene distinguir entre poblacin terica que es; el conjunto de elementos a los cuales se quiere extrapolar los resultados; y poblacin estudiada que es; el conjunto de elementos accesibles en nuestro estudio. Segn Malthus (1766-1834), el hombre y los efectos de ste obstculo (lmites naturales de espacio y alimento) son muy complicados; guiados por el mismo instinto, le detiene la voz de la razn que le inspira el temor de ver a sus hijos con necesidades que no podr satisfacer. Si cede a este justo temor, es muchas veces por virtud. Si por el contrario le arrastra su instinto, la poblacin crece ms que los medios de subsistencia. La poblacin de la comunidad El Espejo I, est conformada, por 2.062 habitantes y eso da un total de 512 familias; y la organizacin comunitaria, el Consejo Comunal; tiene como funcin, el promover la seguridad de los ciudadanos, la defensa de la nacin y de prestarles asistencia social a toda la comunidad. MUESTRA Una muestra es una parte o una porcin de un producto, que permite conocer la cantidad y calidad del mismo. Domenech (Badalona, 1930 -

Barcelona, 2005) La muestra por saturacin, est constituida por una porcin de la poblacin, es decir, una parte representativa de la misma, la cual estuvo compuesta por 30 personas afectadas por el fenmeno de las drogas en el sector, es una muestra no probabilstica, la cual segn Hernndez (1995), corresponde al tipo de muestra cuya seleccin no depende de que todos tengan la misma probabilidad de ser elegidos, sino de la decisin de un investigador o grupo de encuestadores. La investigacin implica contar con datos vlidos y precisos que nos permitan alcanzar los objetivos definidos, por lo tanto la muestra es por

saturacin, porque est representada, por los habitantes que han sido vctimas, consumidores y afectados por este fenmeno de las drogas en este sector. El nmero de sujetos entrevistados, dependen de la diversidad de las reacciones de la poblacin sobre el problema actual. TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS Segn Arias (1997), las tcnicas de recoleccin de datos son: las distintas formas o maneras de obtener la informacin y para el desarrollo de este trabajo utilizamos como instrumentos la entrevista y la observacin directa. Observacin directa Tamayo y Tamayo (1998) en cuanto a la observacin directa nos dice: es en la cual el investigador puede observar y recoger datos mediante su propia observacin. (p.122). Esta tcnica fue las que nos permiti el contacto con el problema estudiado. Con la observacin, se hizo una sumersin en el contexto, se introduce dentro del grupo de estudio y luego se lleva a formar parte de l. Nos permitir emitir opiniones particulares sobre la percepcin del fenmeno en el sector. Se dan descripciones de los acontecimientos, de las personas e interacciones entre ellas y la ventaja es, que tenemos vivencias de primera clase y nos permiten comprender la realidad, situacin y comportamiento de los grupos. Entrevista Tamayo y Tamayo (1998), con respecto a la entrevista la define como: la relacin directa establecida entre el investigador y su objeto de estudio a travs de individuos o grupos con el fin de obtener testimonios orales. (p.123). Las entrevistas directas servir de estmulos, para que los entrevistados narren de forma espontnea, sus experiencias y opiniones en torno al tema planteado, los que nos permitir, conocer cmo afecta este fenmeno en la calidad de vida a cada habitante del sector El Espejo I de Barcelona. Determinando, que factores inciden en la toma de decisin que los llevo a este fenmeno de las drogas.

Diagnosticar, como los habitantes han enfrentado la problemtica. Establecer las medidas que implantan el Gobierno Regional sobre los mecanismos de seguridad y los programas de prevencin del delito de estupefacientes. A travs de la gua de entrevistas, ser posible focalizar la encuesta, por relatos de la vida real de cada individuo sobre ciertos aspectos de relevancia de la investigacin, constituyendo un primer esfuerzo por operativizar y categorizar el fenmeno de las drogas, asunto de importancia para el anlisis del contenido. La entrevista estar estructurada en siete (7) preguntas; Qu es?; Qu piensa?; Qu siente?, Cmo acta? ; Qu hara?; Qu hacen? Y Qu acciones?; las cuales nos permitirn organizar la informacin, para luego establecer el vnculo entre los objetivos de la investigacin y los resultados que se obtendrn a travs de la construccin de categoras y dimensiones correspondientes.

TRIANGULACION.
De esta entrevista se realizo la triangulacin entre los habitantes del sector y cinco miembros del Consejo Comunal.
TEM TEM 1 Percepcin De las Drogas TEM 2 Familiares a causas de las Drogas
No nos gustara pasar por esa situacin e humillacin frente a la sociedad; porque este fenmeno de las drogas destruye todo lo que est a su alrededor y su paso y no queremos pasar por esa incertidumbre y dolor a causa de sta.

FUENTE
Nos sentiremos muy mal, al ver a nuestros vecinos con esa conducta sin poder hacer nada, porque no se dejan ayudar. Nos de mucha tristeza, dolor e impotencia al saber que esos nios, nias y adolescentes estn consumiendo. Nos sentimos mal, porque es un problema grave que se est viviendo frecuentemente en la comunidad y tenemos que vivir con temor, angustias; ya que, ellos son los que dominan el sector

TEM 3 Acciones del Consejo Comunal, en relacin a la problemtica.

No han hecho nada por la comunidad; ya que, cada da se involucran ms individuos en el consumo y venta de drogas.

TEM 4 Acciones de La comunidad para enfrentar la problemtica

Trataremos de orientar a todos nuestros miembros de familia antes de que transcienda los lmites y despus no pueda solucionar, ni salvar a nuestros familiares, Ya que son el futuro de esta sociedad. No han reforzado los valores en sus hogares, para que sus hijos no lleguen a esos extremos, ni siquiera acuden a las asambleas para llegar a un acuerdo y buscarle mutuamente la solucin a este

Habitantes de la Comunidad

Miembros del Consejo Comunal

Nos sentimos muy mal; ya que vemos a diario a los nios, nias y adolescentes, adoptando esas malas conductas; y consumiendo y destruyendo a toda la familia y no deseamos que nos llegue ese momento con un familiar, trataremos de evitarlo mientras se

Acudimos a la ONA, UNES, CEDNA; a ver si se abocaban y todava estamos esperando que solucionen esta situacin, no podemos hacer ms nada.

pueda.

problema.

Observacin de las Participantes

Se refleja contradiccin entre C.C y, no obstante, de acuerdo a las observaciones y diagnostico, se evidencia la deficiencia de todos y todo para resolver la situacin

Hay contradiccin entre C.C y habitantes del sector. De acuerdo a la resea del sector ste ha crecido considerablemente, lo cual ocasiona muchos problemas sociales

Se evidencia que tanto el C.C y la comunidad no se avocan a solventar este fenmeno de las drogas, sin embargo la apata impera entre los rganos gubernamentales.

La comunidad y el C.C, no han resuelto esta situacin, es por ello, que los organismos siguen en retraso social.

TEM

TEM 5 Como han Enfrentado la Problemtica.

Con valenta, perseverancia y solidaridad con nuestros habitantes. Trataremos de resolver la situacin; aunque este fenmeno de las drogas es ms fuerte que los entes policiales.

TEM 6 Esta problemtica Influye en la calidad De vida.

Es una problemtica, que ha ido incluyendo a todo la comunidad de manera constante consumiendo a todas las personas que consumen estupefacientes dejndolos en un estado deprimente Este fenmeno influye mucho en la vida social; ya que daan el organismo de todos los que la consumen,

TEM 7 Asisten a las Asambleas programadas por el Consejo Comunal?

Todos los jueves, para hacerle seguimiento al cumplimiento de los proyectos y toda la comunidad no asiste a esta.

FUENTE

Miembros del Consejo Comunal

Miembros de la Comunidad.

Con impotencia frente a la falta de seriedad, solidaridad y responsabilidad de los entes de gobierno

No asistimos, porque all se pierde demasiado tiempo en habladeras y no hacen nada. Estamos decepcionados de ellos, porque nada ms solucionan y ayudan a sus familiares y amigos.

Observacin de las Participante

Los valores de solidaridad se usan de acuerdo a la conveniencia. El problema sigue igual.

Se evidencia contradiccin entre C.C y habitantes. Como participantes concluimos que esta situacin desmejora la calidad de vida de toda la familia.

Se evidencia apata por parte de los habitantes, ya no creen en la organizacin Comunitaria.

CAPTULO IV

RECOMENDACIONES

Debe darse orientaciones a los padres de, cmo tratar a sus hijos; ya que, de ellos depende el futuro de los mismos. Reforzar en las familias, los valores, derechos y deberes de cada uno de sus miembros. Hacer un seguimiento socioeconmico de cada familia del sector El Espejo I de Barcelona. Buscarle ayuda para solventar la problemtica del consumo de estupefacientes a los individuos involucrados. Que los miembros del Consejo Comunal se preocupen ms por los integrantes de la comunidad que padezcan cualquier problemtica. Que los entes gubernamentales, arranquen de raz esta planta en todo el mundo entero, que es la causante de todos estos problemas; cabe destacar que esta hierba tiene dos objetivos que son: Produccin y Destruccin.

CONCLUSIN

El fenmeno de las drogas, es una enfermedad cruel; porque lleva a toda persona con este vicio a un mundo de encierros; puesto que, se encuentran angustiados, rechazados, temerosos, agresivos, inseguros, frustrados,

desorientados y en incertidumbres; y todos estos efectos son productos del consumo incesante de estupefacientes, debido a la falta de orientacin, confianza y valores en los miembros de la familia; y a raz de todos estos

factores y causas es lo que conlleva a estos individuos hacia el camino de las drogas; porque estos ven a las drogas, como una solucin a sus conflictos emocionales, espirituales, econmicos y sociales, sabiendo que, es peor el remedio que la enfermedad.

JUSTIFICACIN El consumo de drogas atenta contra las condiciones bsicas, fsicas y psicolgicas del ser humano, que nos permiten la convivencia pacfica en la sociedad y sta pone en peligro todos los derechos fundamentales tales como: la calidad de vida, integridad, salud, seguridad, bienestar social y la realizacin personal de los integrantes en una sociedad. La finalidad de realizar un diagnstico sobre la percepcin de las drogas que tienen los habitantes de la comunidad El Espejo I de Barcelona, se tiene el propsito de ofrecer algunos elementos que contribuyan a explicar, que factores inciden en la sensacin de consumir estupefacientes y que efectos provocan en el comportamiento de las personas con este problema. El anlisis del fenmeno de las drogas, permitir a las comunidades mejorar la informacin y conocimientos directos e indirectos, para identificar los factores que ms inciden a los ciudadanos afectados y enfermos; y as, puedan denunciar y registrar oficialmente los delitos realizados en la comunidad. Esta indagatoria se sustenta en la aplicacin de un diseo de campo, con el propsito de dar respuesta a una necesidad existente en el sector. Este trabajo ha sido dividido en cuatro captulos, cada uno de los cuales se encuentra desglosado seguidamente: Captulo I. La problematizacin: en el mismo se ofrece el planteamiento de la problemtica detectada en el sector, los propsitos perseguidos y el por qu? de la investigacin. Captulo II. Marco Terico. Referido a los antecedentes o trabajos afines, las bases tericas y legales que lo fundamentan. Captulo III. Marco metodolgico. Compuesto por el tipo y diseo de investigacin, poblacin seleccionada, la muestra, instrumento de

recoleccin de datos, as como las tcnicas de anlisis de datos triangulacin. Captulo IV. Conclusiones y recomendaciones.

ESTA PARTE NO VA FENOMENOLOGA

La fenomenologa (del griego: o: "apariencia", : "estudio, tratado") es una parte o ciencia de la filosofa que estudia y analiza los fenmenos lanzados a la conciencia. Dicho de otro modo, la fenomenologa es la ciencia que estudia la relacin que hay entre los hechos (fenmenos) y el mbito en que se hace presente esta realidad (psiquismo, la conciencia). Lo que vemos no es el objeto en s mismo, sino cmo y cundo es dado en los actos intencionales. El conocimiento de las esencias slo es posible obviando todas las presunciones sobre la existencia de un mundo exterior y los aspectos sin esencia (subjetivos) de cmo el objeto es dado a nosotros. Este proceso fue denominado epoch por Edmundo Husserl, el padre de la fenomenologa y se le caracteriza por poner entre parntesis la existencia de las cosas; es decir, va a las cosas mismas. Husserl introduce ms tarde el mtodo de reduccin fenomenolgica para eliminar la existencia de objetos extramentales. Quera concentrarse en lo ideal, en la estructura esencial de la conciencia. Lo que queda despus de esto es el ego transcendental que se opone al concreto ego emprico. Ahora con esta filosofa se estudian las estructuras esenciales que hay en la pura conciencia, la neonata y las relaciones entre ellos. Adems es un movimiento filosfico del siglo que describe las estructuras de la experiencia tal y como se presentan en la conciencia. La fenomenologa tambin es un mtodo. A diferencia del mtodo cartesiano que tomaba por "real" todo aquello que fuera primero dudado y luego pensado de manera "clara y distinta", el mtodo fenomenolgico toma por real todo aquello que es pensado de manera clara y distinta y puesto en perspectiva temporal. As, hoy se habla de una psicologa, una politologa, una historiologa fundamentadas explcitamente por el mtodo fenomenolgico y se trabaja en

un desarrollo de las ciencias matemticas y fsicas; por poner algunos ejemplos. La fenomenologa aspira al conocimiento estricto de los fenmenos. Esta ltima palabra puede inducir a error pues con frecuencia la utilizamos para referirnos a las apariencias sensibles de las cosas, apariencias que no coinciden con la supuesta realidad que debajo de ellas se encuentra. La fenomenologa no entiende as los fenmenos, pues para esta corriente filosfica los fenmenos son, simplemente, las cosas tal y como se muestran, tal y como se ofrecen a la conciencia. La conciencia en la fenomenologa La fenomenologa es la ciencia que estudia la relacin que hay entre los hechos (fenmenos) y el mbito en que se hace presente esta realidad (siquismo, la conciencia). La conciencia es intencional, la conciencia se mueve en tres tiempos (imaginacin, sensacin y memoria como futuro, presente y pasado). Los tiempos de conciencia se dan indisolublemente en estructura primando siempre el "ir hacia", la intencin. En la conciencia, a diferencia del tiempo pblico que va desde el pasado hacia el futuro, puede estar en el pasado "recordando" algo mientras experimenta la sensacin que le produce ese recuerdo. Recuerdo que no se presenta pasivamente sino que es evocado por una necesidad de futuro (intencionado). El primado del futuro coloca a la conciencia frente al problema de la muerte (finitud), de tal manera que no hay acto en ella que en ltima instancia no est relacionado. La conciencia trabaja en estructura con el mundo, por lo cual hablar de un fenmeno es indisoluble de hablar de la conciencia y a la inversa; para hablar de la conciencia siempre tendremos que hacerlo con un fenmeno. Entendemos por descripcin fenomenolgica a toda descripcin que se haga de la conciencia referida a un fenmeno desde el punto de vista de la temporalidad. Entendemos por reduccin fenomenolgica a la intencin que pone conciencia en todo acto, en todo fenmeno. De ah que en toda descripcin fenomenolgica lleve implcita en su desarrollo su correspondiente reduccin fenomenolgica. Y a su vez, no es posible hacer una reduccin fenomenolgica sin su correspondiente descripcin fenomenolgica. La intencin que pone conciencia en un acto, tambin se llama esencia y es el objeto de la reduccin fenomenolgica.

HERMENUTICA
La hermenutica (del griego , hermeneutik tejne, arte de explicar, traducir o interpretar) es el conocimiento y arte de la interpretacin, sobre todo de textos, para determinar el significado exacto de las palabras mediante las cuales se ha expresado un pensamiento. Clasificacin- Hermenutica filosfica Es la doctrina idealista segn la cual los hechos sociales (y quizs tambin los naturales) son smbolos o textos que deben interpretarse en lugar de describirse y explicarse objetivamente. La hermenutica filosfica se opone al estudio cientfico de la sociedad: sobre todo, desprecia la estadstica social y los modelos matemticos. Dado que considera lo social como si fuera espiritual, la hermenutica subestima los factores ambientales, los biolgicos y los econmicos, al mismo tiempo que rechaza abordar los hechos macrosociales, como la pobreza y la guerra. De este modo, la hermenutica constituye un obstculo a la investigacin de las verdades acerca de la sociedad y, por tanto, de los fundamentos de las polticas sociales. Hermenutica jurdica La hermenutica jurdica o interpretacin jurdica es un mtodo de interpretacin de textos legales, o de la legislacin positiva en su conjunto. El hermeneuta busca la compatibilidad del significado transmitido con el todo. En el caso del derecho, el todo se compone no slo por la totalidad de disposiciones que forman el orden jurdico, sino por las reglas y principios que constituyen la doctrina aplicable al orden jurdico en cuestin. La argumentacin jurdica es, desde sus inicios, una interpretacin hermenutica; busca reconstruir y actualizar el significado de los materiales jurdicos dados (costumbre, sentencias, leyes). Origen y evolucin de la hermenutica El trmino hermenutica proviene del verbo griego hermeneutikos que significa interpretar, declarar, anunciar, esclarecer y, por ltimo, traducir. Significa que alguna cosa es vuelta comprensible o llevada a la comprensin. Se considera que el trmino deriva del nombre del dios griego Hermes, el mensajero, al que los griegos atribuan el origen del lenguaje y la escritura y al que consideraban patrono de la comunicacin y el entendimiento humano; lo cierto es que este trmino originalmente expresaba la comprensin y explicacin de una sentencia oscura y enigmtica de los dioses u orculo, que precisaba una interpretacin correcta. Otros dicen que el trmino hermenutica deriva del griego ermneutik, que significa ciencia, tcnica, y que tiene por objeto la interpretacin de textos religiosos o filosficos, especialmente de las Sagradas Escrituras, y del sentido de las palabras de los textos, as como el anlisis de la propia teora o ciencia volcada en la exgesis de los signos y de su valor simblico. Hermetismo Otro punto de vista afirma que lo hermtico viene de la escuela instituida en Egipto y que debe su nombre a su fundador, Hermes Trismegisto. Quedando as para la

historia el concepto de lo hermtico la enseanza ocultista de una escuela, lo secreto- como aquello que slo se revela a un grupo de miembros militantes de una doctrina, tal como se pretenda en esta escuela. Hermetismo es, por ende, lo secreto, lo no revelado, lo cerrado o encerrado, lo no accesible ni pblico, lo oculto e incluso, lo que est por mgico o irrazonable- ms all de la comprensin simple. As, la hermenutica es el estudio del significado de cualquier smbolo oculto detrs de algo, principalmente de la palabra y un intento de minimizar la enajenacin del lenguaje. La hermenutica intenta descifrar el significado detrs de la palabra y, con ello, intenta la exgesis de la razn misma sobre el significado. Muchos escritos Platn en Timeo declara que son decenas de miles, mantenidos por ms de 9.000 aos en los corredores del templo de Neith en Sais, Egipto son atribuidos a Hermes Trismegisto. Durante el medievo y el renacimiento, los documentos que le fueron atribuidos a Hermes, se conocieron como hermtica e influyeron en los alquimistas y magos de la poca. Por otra parte, la frase o trmino: sellado hermticamente, haca referencia a los conjuros que protegan mgicamente cualquier objeto. La hermenutica es una herramienta magnfica del intelecto, es -como se dijo antes- exgesis de la razn misma, slo que, ligada inevitablemente a la razn y por ello a la palabra, conoce el lmite en el smbolo. La idea, trasciende la razn. La necesidad de una disciplina hermenutica est dada por las complejidades del lenguaje, que frecuentemente conducen a conclusiones diferentes e incluso contrapuestas en lo que respecta al significado de un texto. El camino a recorrer entre el lector y el pensamiento del autor suele ser largo e intrincado. Ello muestra la conveniencia de usar todos los medios a nuestro alcance para llegar a la meta propuesta. Evmero de Mesene (siglo IV a. C.) realiz el primer intento de interpretar racionalmente las leyendas y mitos griegos reduciendo su contenido a elementos histricos y sociales (evemerismo). En el siglo VI a. C. Tegenes de Regio intent una empresa parecida para interpretarlos de forma alegrica y extraer su sentido profundo. Hermenutica y teologa Pero el origen de los estudios hermenuticos se encuentra realmente en la teologa cristiana, donde la hermenutica tiene por objeto fijar los principios y normas que han de aplicarse en la interpretacin de los libros sagrados de la Biblia, que, como revelados por Dios pero compuestos por hombres, posean dos significados distintos: el literal y el espiritual, este ltimo dividido en tres: el anaggico, el alegrico y el moral: El sentido literal es el significado por las palabras de la Escritura y descubierto por la exgesis filolgica que sigue las reglas de la justa interpretacin. Segn Toms de Aquino, en Summa Theolgica: Omnes sensus (sc. scrae Scriptrae) fndentur sper litteralem