UNIVERSIDAD TCNICA NACIONAL

CARRERA INGENIERA ELECTROMECANICA

INSTRUCTIVO DE PRCTICAS DE LABORATORIO DE
TECNOLOGA DE MATERIALES




CDIGO: IEM-415



ALAJUELA, COSTA RICA



Enero de 2014



















Jose Luis
Alfaro
Picado
Digitally signed by Jose
Luis Alfaro Picado
DN: cn=Jose Luis Alfaro
Picado, o=UTN,
ou=Electromecanica,
email=jlalfaro@utn.ac.cr,
c=CR
Date: 2014.01.30 12:17:56
-06'00'
2
Tabla de Contenidos


INTRODUCCIN .......................................................................................................................................... 3
NORMALIZACIN Y REFERENCIA A NORMATIVAS INTERNACIONALES Y NACIONALES 4
LABORATORIO 1: EVALUACIN DE LAS PROPIEDADES FSICAS DE VARIOS
MATERIALES................................................................................................................................................ 6
LABORATORIO 2: EVALUACIN DE LAS PROPIEDADES MECNICAS DE VARIOS
MATERIALES: DUREZA SUPERFICIAL .............................................................................................. 12
LABORATORIO 3: EVALUACIN DE LAS PROPIEDADES MECNICAS DE VARIOS
MATERIALES: DUREZA POR INDENTACIN ................................................................................... 17
LABORATORIO #IV: PNDULO SIMPLE .......................................................................................... 24
LABORATORIO #V: ANLISIS VECTORIAL DE LA FUERZA RESULTANTE ........................ 28
LABORATORIO #VI: DETERMINACIN DEL COEFICIENTE DE FRICCIN ESTTICA ..... 32
LABORATORIO #VII: DETERMINACIN DEL COEFICIENTE DE FRICCIN DINMICO ... 35
LABORATORIO #VIII: APROXIMACIN PRCTICA DEL VALOR DE LA FUERZA DE
GRAVEDAD (G) .......................................................................................................................................... 40
LABORATORIO #IX: MOVIMIENTO PARABLICO ....................................................................... 44
LABORATORIO #X: COMPROBACIN DE LA LEY DE CONSERVACIN DE LA ENERGA
........................................................................................................................................................................ 48
LABORATORIO #XI: MOVIMIENTO ROTACIONAL ....................................................................... 52
LABORATORIO #XII: LEY DE HOOKE. ............................................................................................. 58






























3


Introduccin



La ciencia de los materiales es una disciplina en constante evolucin.
Da a da se descubren nuevos modos de combinar los elementos existentes
en la corteza del planeta tierra, esto con el fin de mejorar y crear nuevos
materiales que puedan satisfacer necesidades constructivas-civiles, industriales
y de transporte, entre muchas otras.

A continuacin se presenta el instructivo de prcticas del curso
Laboratorio de Tecnologa de Materiales IEM 415, el cual tiene como objetivo
que sean aprendidos los conceptos del curso Tecnologa de Materiales IEM
414 de manera que el estudiante pueda comprender el contexto cientfico
industrial de las pruebas que se realizan en los materiales.
































4



Normalizacin y referencia a normativas internacionales y
nacionales



Qu es la normalizacin?

La normalizacin es una actividad colectiva encaminada a establecer
soluciones a situaciones repetitivas. En particular, esta actividad consiste en la
elaboracin, difusin y aplicacin de normas. Ofrece a la sociedad importantes
beneficios, al facilitar la adaptacin de los productos, procesos y servicios a los
fines a los que se destinan, protegiendo la salud y el medio ambiente,
previniendo los obstculos al comercio y facilitando la cooperacin tecnolgica.

Esta actividad tiene como objetivo elaborar especificaciones tcnicas
que se utilicen, de manera voluntaria, como referencia para mejorar la calidad y
la seguridad de cualquier actividad tecnolgica, cientfica, industrial o de
servicios.

El desarrollo de la normalizacin se lleva a cabo a lo interno de
organismos dedicados para tal fin mediante procedimientos preestablecidos, y
agrupando a todos los interesados, publican unos documentos, elaborados y
aprobados por consenso, que se denominan normas.


Organismos de Normalizacin

Son agrupaciones cientficas y tcnicas de profesionales. En ellos,
cientficos expertos a travs de comits o grupos de trabajo desarrollan las
normas, teniendo por objetivo suministrar los conocimientos, experiencias y
habilidades de sus miembros relativas a los materiales, productos,
componentes, sistemas, servicios y mltiples actividades, de tal manera que
resulten efectivamente tiles a la industria, gobierno, instituciones educativas,
profesionales y pblico en general, a travs de acciones cooperativas y
especializadas as como la publicacin de las mismas.

Las normas establecidas por estos organismos son de acatamiento
obligatorio para sus miembros ya sean individuales o colectivos, as como para
los pases que se suscriben a stas. Sin embargo, debido a la necesidad de
cada pas de producir materiales y equipos de la mejor calidad para que sean
competitivos local y mundialmente, es que cada uno cuenta con un
departamento Gubernamental de Normalizacin o similar.


Comits y organismos normalizadores internacionales y nacionales

5
A continuacin se enumeran algunos de los organismos ms
importantes en Amrica y el resto del mundo para la correcta bsqueda o
referencia de normativas segn sea el sector cientfico, industrial o comercial
requerido.

Internacionales
(de acatamiento
obligatorio por
todos los
miembros
suscritos)
I.S.O.- (International Standard Organization) Organizacin Internacional de Estandarizacin
IEC.- (International Electrotechnical Commission) Comisin Electrotcnica Internacional
COPANT.-Comisin Panamericana de Normas Tcnicas
Estados Unidos
de Amrica:
A.I.S.I.- (American Iron and Steel Institute) Instituto Americano del Hierro y el Acero.
A.S.M.E. - (American Society of Mechanical Engineers) Sociedad Americana de Ingenieros
Mecnicos.
A.S.T.M.- (American Society of testing Materials) Sociedad Americana para prueba de
Materiales.
A.W.S.- (American Welding Society) Sociedad Americana de soldadura.
S.A.E.- (Society American of Engineers) Sociedad Americana de Ingenieros.
N.E.M.A.- (Nacional Electrical Manufacturers) Asociacin Nacional de Fabricantes de
Aparatos Elctricos.
A.N.S.I.- (American Nacional Standars Institute) Instituto Nacional Americano de
Estndares.
N.F.P.A.- (National Fire Protection Association) Asociacin de Proteccin de Incendios.
D.I.N.- (Deutsches Institut fr Normung e. V.) Normas Industriales de Alemania
(ALEMANIA)
Europa:
B.S.I.- (The British Standards Institution) Instituto Britnico de Estndares (INGLATERRA)
C.E.N.- (Comit Europen de Normalisation) Comit Europeo de Normalizacin
AENOR - Asociacin Espaola de Normalizacin y Certificacin (ESPAA)
Costa Rica y
Latinoamrica:
INTECO- Instituto de Normas Tcnicas de Costa Rica (COSTA RICA)
Ms informacin en: http://www.inteco.or.cr/esp/
D.G.N.- Direccin General de Normas MEXICO
A.B.N.T.-Asociacin Brasilea de Normas Tcnicas BRASIL
N.C.- Direccin de Normas y Metrologa CUBA


Par el anlisis de las propiedades mecnicas de los materiales que
sern evaluadas en este curso, la A.S.T.M. se torna de gran inters e
importancia para quienes efectan ensayos o inspeccin de materiales. sta
organizacin desempea una doble funcin:

a) Normalizacin de las especificaciones y los mtodos de prueba o ensaye de
los materiales, los cuales se realizan por comits permanentes.

b) Mejoramiento de los materiales de Ingeniera, la cual se logra a travs de
investigaciones de comits y miembros individuales, los resultados
obtenidos se hacen pblicos en la revista de la asociacin.


6




LABORATORIO 1: Evaluacin de las propiedades fsicas de
varios materiales



PROPIEDADES FSICAS DE LOS MATERIALES


1. OBJETIVOS:

Determinar las diferentes propiedades fsicas que pueden
presentar los diversos materiales en la naturaleza y cmo afectan
el desempeo o utilizacin de los mismos en la industria.

Evaluar las diferencias bsicas entre metales y no metales.


EQUIPO Y MATERIALES

Descripcin Cantidad
Materiales metlicos 3
Materiales no metlicos 2
Esmeriladora de banco 1
Imanes permanentes 1
Vernier o micrmetro 2
Balanza analtica 1



2. FUNDAMENTO TERICO:

LOS MATERIALES Y LA INGENIERA

El objetivo principal de la ciencia de los materiales es el conocimiento
bsico de la estructura interna, las propiedades y la elaboracin de materiales.
La ingeniera de los materiales se interesa principalmente por el empleo del
conocimiento fundamental y aplicado acerca de los materiales, de modo que
stos puedan ser convertidos en los productos que la sociedad necesita
o desea. El trmino ciencia e ingeniera de los materiales combina la ciencia de
los materiales y la ingeniera de los materiales y es el tema de este libro. En el
espectro del conocimiento acerca de los materiales, la ciencia de los materiales
se encuentra en uno de los extremos representando el conocimiento bsico, y

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Figura 1.2 Evolucin de la ingeniera de materiales con el pasar del tiempo (Fuente: M. F.
Ashby, Materials Selection in Mechanical Design, 2nd ed., Butterworth-Heinemann, Oxford,
1999.)

Materiales metlicos

Estos materiales son sustancias inorgnicas compuestas por uno o ms
elementos metlicos y pueden contener algunos elementos no metlicos. Son
ejemplos de elementos metlicos el hierro, el cobre, el aluminio, el nquel y el
titanio. Los materiales metlicos pueden contener elementos no metlicos
como carbono, nitrgeno y oxgeno. Los metales tienen una estructura
cristalina en la que los tomos estn dispuestos de manera ordenada. En
general, los metales son buenos conductores trmicos y elctricos. Muchos
metales son relativamente resistentes y dctiles a la temperatura ambiente y
presentan alta resistencia, incluso a altas temperaturas.


Polmeros

El mayor impacto de la moderna tecnologa sobre la vida cotidiana ha
sido realizado por la categora de materiales denominados polmeros. Un
nombre alternativo para esta categora es el de plsticos, que describe la gran
conformabilidad de muchos polmeros durante su fabricacin. Estos materiales
artificiales o sintticos constituyen una rama especial de la qumica orgnica.
Es fcil encontrar ejemplos de productos baratos y funcionales fabricados con
polmeros como por ejemplo envases de refrescos, empaques y juntas de
estanqueidad, juguetes, etc.


Cermicos

El aluminio (Al) es un metal comn, pero el xido de aluminio, un
compuesto de aluminio y oxgeno (Al
2
O
3
), es caracterstico de una familia
completamente distinta de materiales para ingeniera: los materiales cermicos.
El xido de aluminio tiene dos ventajas principales sobre el aluminio metlico.
La primera es que el Al
2
O
3
es qumicamente estable en una gran variedad de
ambientes severos, en los que el aluminio metlico se oxidara. De hecho, un
producto normal de reaccin en la degradacin qumica del aluminio es el
xido, con una mayor estabilidad qumica. La segunda ventaja es que el
cermico Al
2
O
3
tiene una temperatura de fusin significativamente mayor (2020
C) que el aluminio metlico (660 C). Esto hace del Al
2
O
3
un refractario
bastante comn (esto es, un material resistente a las altas temperaturas,
ampliamente utilizado en la construccin de hornos industriales). Puesto que
tiene mejores propiedades qumicas y mayor resistencia a altas temperaturas,
por qu no se utiliza el Al
2
O
3
en ciertas aplicaciones, como por ejemplo en
motores de automviles, en lugar del aluminio metlico? La respuesta a esta
pregunta se encuentra en la propiedad ms desfavorable de los cermicos: su
fragilidad. El aluminio y otros metales tienen alta ductilidad, una propiedad
deseable que les permite soportar cargas de impacto relativamente severas sin
romper, mientras que el xido de aluminio y otros cermicos no pueden
9
hacerlo. Esta fragilidad elimina a los cermicos de la seleccin en muchas
aplicaciones estructurales.


Materiales Compuestos

Las tres categoras anteriores de materiales estructurales para ingeniera
(metales, polmeros y cermicos) contienen varios elementos y compuestos
que pueden ser clasificados por su enlace qumico. Existe adems un
importante conjunto de materiales obtenidos por una combinacin de
materiales individuales pertenecientes a las categoras previas. Este cuarto
grupo es el de los materiales compuestos, y quiz el mejor ejemplo lo
constituya el plstico reforzado con fibra de vidrio. Este material compuesto,
formado por una serie de fibras de vidrio embebidas en una matriz polimrica,
es bastante comn. El plstico reforzado con fibra de vidrio es un material
compuesto caracterstico y bastante bueno, que rene lo mejor de sus
componentes dando lugar a un producto superior a cualquiera de dichos
componentes por separado. La alta resistencia de las fibras de vidrio de
pequeo dimetro se combina con la ductilidad de la matriz polimrica para
producir un material resistente, capaz de soportar la carga habitual requerida
en un material estructural. Entre otros ejemplo comunes, la madera es un
excelente ejemplo de un material natural con propiedades mecnicas tiles
debido a su estructura reforzada con fibras. El hormign es otro ejemplo
bastante comn de un material compuesto granular.


Materiales electrnicos

Los materiales electrnicos no son importantes por su volumen de
produccin, pero s lo son extremadamente por su avanzada tecnologa. El
material electrnico ms importante es el silicio puro, al que se modifica de
distintos modos para cambiar sus caractersticas elctricas. Muchsimos
circuitos electrnicos complejos se pueden miniaturizar en un chip de silicio de
aproximadamente 3/4 de pulg2 (1.90 cm2). Los dispositivos microelectrnicos
han hecho posibles nuevos productos, como los satlites de comunicaciones,
las computadoras avanzadas, las calculadoras de bolsillo, los relojes digitales y
los robots, entre muchos otros artculos.



3. BIBLIOGRAFA


Callister William D., (1998) Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los
materiales, Editorial Revert.

Shackelford James F., (2005) Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los
materiales para Ingenieros (6ta edicin), Editorial Pearson Prentice Hall.

10
Smith William F., Hashemi J., (2006). Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera
de Materiales (4ta edicin), Editorial Mc Graw Hill.



4. PROCEDIMIENTO


1. Utilizando un calibrador Vernier o un Micrmetro, determine las dimensiones
del alto, ancho y espesor de los materiales que se seleccionaron para
realizar el experimento en clase. (
aprox
)

2. Utilice la balanza analtica para medir la cantidad de masa de cada material
seleccionado en el laboratorio. (
aprox
)

3. Mediante el uso del esmeril de banco, desgastar ligeramente los materiales
seleccionados en el laboratorio y evaluar el tipo de chispa que desprenden
en el proceso. (%C)

4. Con el empleo de un imn permanente, colocarlo sobre los materiales
seleccionados en el laboratorio y evaluar si stos son susceptibles o no a la
perturbacin de un campo magntico en su estructura. (%Fe)

5. Realizar pruebas de rayado entre los mismos materiales seleccionados para
el laboratorio. (% dureza)

6. Todos los resultados deber anotarlos en una tabla similar a la que se
muestra a continuacin:


MATERIAL
masa largo ancho espesor Chispa Magntico Rayado
[kg] [m] [m] [m] [S/No] [S/No] [profundoP/leveL]







CLCULOS PREPARACION DEL INFORME

PARA EL CLCULO DE LA DENSIDAD APROXIMADA DE LOS MATERIALES

1. Tomando el valor de masa de cada material, determinar el valor del
volumen aproximado de su volumen y calcular su densidad aproximada
utilizando la ecuacin:
11

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3
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PARA LA EVALUACIN DE LA CANTIDAD DE CARBONO EN LOS
MATERIALES METLICOS

2. Investigue en fuentes bibliogrficas confiables acerca del uso de la prueba
de chispa para la evaluacin del %C en los materiales metlicos.

PARA LA EVALUACIN CUALITATIVA DE LA DUREZA DE LOS
MATERIALES

3. Liste los materiales que fueron rayados ms fcilmente hasta los que no
pudieron ser rayados (en caso que los hubiere) de manera descendente.
Compare su lista con los valores estimados de dureza para cada material
que puede encontrar en cualquier fuente bibliogrfica confiable.

PREPARACIN DEL INFORME

PARA REALIZAR EL ANLISIS DE RESULTADOS:

Deber discutir con base a las propiedades evaluadas en clase, los tipos de
materiales, los resultados obtenidos y la informacin complementaria que
busque por otras fuentes que le sirva para comparar lo visto en el laboratorio.























12





LABORATORIO 2: Evaluacin de las propiedades mecnicas
de varios materiales: Dureza Superficial



PROPIEDADES MECNICAS DE LOS MATERIALES:
DUREZA SUPERFICIAL


1. OBJETIVOS:

Determinar el valor de la dureza superficial de los mismos
materiales utilizados en el laboratorio 1 de evaluacin de las
propiedades fsicas de los mismos.

Realizar las conversiones respectivas entre escalas de dureza
superficial y por indentacin.

Evaluar si los valores equivalentes de dureza obtenidos en el
laboratorio son consistentes con los valores establecidos para los
materiales ensayados.


EQUIPO Y MATERIALES

Descripcin Cantidad
Materiales metlicos 3
Papel abrasivo grado 120, 220 y 400 1 (cada uno)
Escleroscopio SHORE; modelo SH D, marca Tokyo
Testing Machine
1



2. FUNDAMENTO TERICO:

DUREZA Y ENSAYO DE DUREZA

La dureza es una medida de la resistencia de un metal a la deformacin
permanente (plstica). La dureza de un metal se mide forzando la indentacin
de un penetrador en la superficie del metal. El penetrador o indentador, que
normalmente es una bola, pirmide o cono, est fabricado con un material
mucho ms duro que el material a ensayar. Por ejemplo, el material empleado

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4. PROCEDIMIENTO


1. Utilizando los papeles abrasivos, pulir lo mejor posible las superficies de los
tres materiales a ensayar utilizando primero el papel de grano ms grueso
hasta el de grano ms fino.

2. Estando listos los materiales, se colocan en la base del escleroscopio Shore
para proceder a realizar el ensayo.

3. La lectura con el escleroscopio se realiza de la siguiente manera:

3.1 Fijar la pieza a ensayar utilizando el manubrio de sujecin en
direccin contraria a las manecillas del reloj manteniendo una
presin de aproximadamente 20_kgf.

3.2 Accionar el percutor/punzn usando la perilla de operacin en
sentido de las manecillas del reloj.

4. Luego de realizar esto, se leer en la cartula del escleroscopio el valor
correspondiente de dureza superficial del material.

5. Realizar los pasos 3 y 4 unas 6 veces ms para asegurar la precisin de las
mediciones.

6. Todos los resultados deber anotarlos en una tabla similar a la que se
muestra a continuacin:


MATERIAL
Medida1 Medida2 Medida3 Medida4 Medida5 Medida6
HS HS HS HS HS HS











16





CLCULOS Y EVALUACIONES PARA EL INFORME

PARA LA EVALUACIN DE LA DUREZA MECNICA APROXIMADA DE LOS
MATERIALES

1. Tomando el valor promedio de dureza superficial evaluado en el laboratorio,
comparar este dato con los valores aproximados de equivalencia en otras
escalas como Vickers, Brinell o Rockwell. Deber utilizar informacin
adicional para encontrar las equivalencias. (hacer tabla comparativa)

2. Investigue en fuentes bibliogrficas confiables acerca de los valores
estndar para los materiales evaluados en el laboratorio y compare los
valores obtenidos en la prueba con los que ha encontrado en la bibliografa.
(hacer tabla comparativa)

3. Liste los materiales del ms duro al menos duro y encuentre al menos 2
aplicaciones industriales para cada uno que est en funcin de su grado de
dureza. (hacer tabla comparativa)



PREPARACIN DEL INFORME

PARA REALIZAR EL ANLISIS DE RESULTADOS:

Deber discutir con base a los valores de dureza superficial convertidos a
unidades Vickers, Brinell o Rockwell y acerca de qu tan veraces son los
resultados del laboratorio en comparacin con los obtenidos mediante la
investigacin bibliogrfica para cada material correspondiente.
















17





LABORATORIO 3: Evaluacin de las propiedades mecnicas
de varios materiales: Dureza por Indentacin



PROPIEDADES MECNICAS DE LOS MATERIALES:
DUREZA


1. OBJETIVOS:

Determinar el valor de la dureza por deformacin/indentacin de
los mismos materiales utilizados en el laboratorio 2 de evaluacin
de la dureza superficial.

Evaluar la relacin entre la dureza por indentacin y la resistencia
a la traccin para los metales seleccionados.


EQUIPO Y MATERIALES

Descripcin Cantidad
Materiales metlicos 3
Durmetro ROCKWELL modelo RH 3N, marca Tokyo Testing
Machine
1



2. FUNDAMENTO TERICO:

DUREZA Y ENSAYO DE DUREZA

La dureza es una medida de la resistencia de un metal a la deformacin
permanente (plstica). La dureza de un metal se mide forzando la indentacin
de un penetrador en la superficie del metal. El penetrador o indentador, que
normalmente es una bola, pirmide o cono, est fabricado con un material
mucho ms duro que el material a ensayar. Por ejemplo, el material empleado
en estos indentadores suele ser acero templado, carburo de tungsteno o
diamante. En la mayora de los ensayos de dureza normalizados se aplica
lentamente una carga conocida, que presiona el indentador contra la superficie
del metal a ensayar y perpendicularmente a sta. Despus de producir la
deformacin por indentacin, se retira el indentador. Se calcula o se lee en un

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22
3. BIBLIOGRAFA


Callister William D., (1998) Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los
materiales, Editorial Revert.

Japanese Standard Association, (1995) JIS Handbook, Tokio.

Shackelford James F., (2005) Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los
materiales para Ingenieros (6ta edicin), Editorial Pearson Prentice Hall.

Smith William F., Hashemi J., (2006). Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera
de Materiales (4ta edicin), Editorial Mc Graw Hill.



4. PROCEDIMIENTO


1. Utilizando los papeles abrasivos, mejorar cualquier superficie muy
defectuosa en los materiales a ensayar utilizando primero el papel de grano
ms grueso hasta el de grano ms fino.

2. Estando listos los materiales, se colocan en la base del durmetro Rockwell
para proceder a realizar el ensayo.

3. La lectura con el durmetro se realiza de la siguiente manera

3.1 Primero se fija la pieza para evitar que se mueva en la base del equipo.

3.2 Luego se selecciona la cantidad de pre-carga a aplicar segn el tipo de
material de prueba y el indentador necesario segn la escala.

3.3 Usando la palanca de elevacin de la base, aplicar la pre-carga girando
dicho volante a favor de las manecillas del reloj hasta que la aguja
pequea se site en el punto rojo que est estampado en la cartula del
equipo. Luego, Establecer el dial de la cartula en 0 segn sea la escala
B o C.

3.4 Aplicar la carga principal accionando la palanca de inicio hacia atrs
durante un tiempo entre ocho y diez segundos (tiempo regulado por el
sistema de pesos del equipo).

3.5 Luego de transcurrido el tiempo de prueba, eliminar la aplicacin de la
carga accionando la palanca de inicio hacia adelante inmediatamente
despus de dicho tiempo.

3.6 Despus de eliminar la carga principal, leer en la cartula el valor de
dureza segn la escala correspondiente.

23
3.7 Al finalizar la lectura, eliminar la precarga girando el volante de
elevacin de la base en contra de las manecillas del reloj y preparar el
equipo para la siguiente prueba.

4. Realizar el paso 3 unas 3 veces ms para asegurar la precisin de las
mediciones.

5. Todos los resultados deber anotarlos en una tabla similar a la que se
muestra a continuacin:

MATERIAL
Medida1 Medida2 Medida3
HRB HRB HRB





CLCULOS Y EVALUACIONES PARA EL INFORME


PARA LA EVALUACIN DE LA DUREZA MECNICA DE LOS MATERIALES

1. Tomando el valor promedio de dureza evaluado en el laboratorio, comparar
este dato con los valores estndar de dureza para los materiales evaluados
en el laboratorio y compare los valores obtenidos en la prueba con los que
ha encontrado en la bibliografa. (hacer tabla comparativa).

2. Compare los valores de dureza superficial del laboratorio 2 (anterior),
convirtalos a la escala respectiva (HRB) y comprelos con los obtenidos
en este ensayo.

3. Compare el valor de dureza de cada material con el valor aproximado de
resistencia a la traccin como se ejemplifica en la figura 3.2.


PREPARACIN DEL INFORME

PARA REALIZAR EL ANLISIS DE RESULTADOS:

Deber discutir con base a los valores de dureza Rockwell y acerca de
qu tan cercanos o no fueron en comparacin con los valores Shore tomados en
el laboratorio 2, as como otros aspectos relevantes que se consideren
necesarios respecto a los resultados obtenidos.