ESCUELA DE COMERCIO N° 31 D.

E 9 “NACIONES UNIDAS”
PROGRAMA ANUAL DE MATEMÁTICA DE 2° AÑO
Ciclo lectivo 2009

Profesor: María del Carmen Feito, Adriana Varone

Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable.
Objetivos Generales:
a- Comprender la importancia de la Matemática en la vida de la sociedad.
b- Plantear y resolver situaciones problemáticas

Unidad 1
Números reales.
Divisibilidad de números enteros. Orden y densidad en Q. Expresión decimal y fraccionaria de un número
racional. Expresiones decimales exactas y periódicas. Operaciones con números racionales: adición,
sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. Resolución de ejercicios combinados.
Aproximación por redondeo y truncamiento; estimación del error.
Ecuaciones y problemas. Notación científica
Noción de número irracional. Densidad. Número real.

Unidad 2
Cuadriláteros
Polígonos. Definición y clasificación. Polígonos cóncavos y convexos. Elementos del polígono. Cuadriláteros:
elementos. Clasificación de los cuadriláteros: trapezoides, trapecios, paralelogramos. Propiedades de los
cuadriláteros. Cálculo de los elementos de los cuadriláteros. Cálculo de perímetros y superficies.
Construcciones y problemas.

Unidad 3
Función lineal
Noción de función. Función lineal. Función lineal en una variable. Representación gráfica.
Ecuación de la recta. Rectas paralelas y perpendiculares. Pendiente, ordenada al origen.
Ecuaciones de 1er grado con 1incógnita en el conjunto de números racionales.
Inecuaciones. Conjunto solución.

Unidad 4
Proporcionalidad.
Razones y proporciones. Propiedad fundamental. Cálculo de elementos de una proporción. Propiedades.
Magnitudes directa e inversamente proporcionales. Problemas.
Porcentaje. Resolución de problemas

Unidad 5
Semejanza
Proporcionalidad de segmentos. Teorema de Thales. División de un segmento en partes iguales. Problemas
que se resuelvan a partir de las reglas implicadas en el Teorema de Thales.
Semejanza de triángulos. Base media de un triángulo. Semejanza de polígonos.

BIBLIOGRAFÍA:
Matemática 2 Editorial Aique
Matemática 9 de las siguientes editoriales: -Puerto de Palos -Stella (EGB) –Longseller -Estrada

Criterios de evaluación
Énfasis en priorizar el procedimiento al resultado.

Instrumentos de evaluación
Prueba escrita.
Interrogatorio oral

OBSERVACIONES:
Los alumnos serán evaluados mediante una prueba escrita. Deberán concurrir con elementos de escritura y
útiles de geometría
Podrán usar calculadora, pero no podrán compartirla con ningún alumno que esté rindiendo el examen
Deben presentar la carpeta completa con los trabajos prácticos.
No aprobará el alumno que resuelva correctamente los items correspondientes a aritmética y no los de
geometría o viceversa.