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CICLO GESTALT DE SALAMA Y MANUAL DEL TEST DE PSICODIAGNSTICO GESTALT DE SALAMA.

(TPG)
Dr. Hctor Salama Penhos Centro Gestalt de Mxico Presentacin del autor Hctor Salama Penhos naci en la ciudad de Buenos Aires el 17 de marzo de 1 !". Des#us de cursar sus estudios $%sicos & de $achillerato en su #a's emi(r a la ciudad de Mxico en 1 )7 donde curs la *icenciatura en Psicolo('a en la +ni,ersidad -$eroamericana con el reconocimiento de la +ni,ersidad .acional Autnoma de Mxico/ (radu%ndose en 1 7!0 lue(o curs un #ost(rado en Psicoan%lisis en el -nstituto de Psicoan%lisis & Psicotera#ia de la Sociedad Mexicana de Psicoan%lisis/ donde se (radu de Psicoanalista en 1 7 . 1n 1 21 conoci el en3o4ue Gestalt en Santa Mnica/ Cali3ornia/ & tom contacto con el doctor Castanedo del Gestalt -nstitute o3 Cle,eland & con la doctora *aura Peris/ con 4uienes increment su 3ormacin como Psicotera#euta Gestalt/ (radu%ndose en 1 2) con la certi3icacin de la Asociacin de Psiclo(os Centroamericanos. 1n 1 2" 3und el -nstituto Mexicano de Psicotera#ia Gestalt 5-MPG6 en la ciudad de Mxico & comenz a im#artir 3ormacin acadmica lo(rando en 1 7 4ue la Secretar'a de 1ducacin P8$lica reconociera el #lan de estudio del -MPG al ni,el de Maestr'a/ consi(uiendo ser el #rimer instituto en el mundo con ,alidez o3icial en Psicotera#ia Gestalt/ adem%s cre la *icenciatura en Psicolo('a Humanista en 1 / #rimera en el mundo/ tam$in con ,alidez o3icial de estudios de S1P/ asimismo est%n en tr%mite tam$in en la S1P/ el Doctorado en Gestalt/ la Maestr'a en Adicciones & las 1s#ecialidades en Pare9a & :amilia & en .i;os & Adolescentes con en3o4ue Gestalt. *o anterior hace del -nstituto 4ue diri(e el Dr. Salama/ el m%s #resti(ioso del mundo. Ha sido coautor del #rimer li$ro de (estalt editado en Mxico 51 226 & coautor del Manual de psicodiagnstico, intervencin y supervisin para psicoterapeutas 51 16/ el cual es el #rimero en su (nero< es autor del li$ro Gestalt de persona a persona 51 26 & del li$ro Encuentro con la psicoterapia Gestalt = proceso y metodologa 51 6 4ue es de los #ocos editados en el mundo donde se hace re3erencia es#ec'3ica al cmo se desarrolla un #roceso tera#utico en Gestalt0 ha creado la Semana de Gestalt desde 1 2"0 en 1 2 or(aniz el --- Con(reso -nternacional de Gestalt en Mxico0 ha or(anizado adem%s la - Semana -nternacional de Gestalt en 1 > & la -- Semana -nternacional de Gestalt en 1 ) & ha creado el ?est de Psicodia(nstico Gestalt 5?PG6 #rimero en su (nero en el mundo & 4ue es el 4ue se #resenta ahora 9unto con el ciclo de la ex#eriencia (estalt 4ue l mismo ha inno,ado al darle una 3orma di3erente & enri4uecido. ?am$in se le de$e la creacin del Psicodrama :enomenol(ico Gestalt con al cola$oracin de *eticia Pe;a S%nchez.

1s miem$ro 3undador & constitu&ente del Cole(io de #siclo(os de Mxico & miem$ro honorario & did%ctico de m8lti#les asociaciones/ tanto nacionales como internacionales/ es miem$ro 3undador del -nternational Gestalt ?hera#ist Association en .ue,a @orA/ +SA. Evelyn Lowenstern Herrmann Maestra en Psicoterapia Gestalt Prlogo de las primeras ediciones 1n el cam#o de la tera#ia Gestalt han ido de#osit%ndose a lo lar(o de su existencia/ una serie de conocimientos & ex#eriencias 4ue han #ermitido 4ue ho& en d'a #odamos ha$lar de un en3o4ue tera#utico con entidad #ro#ia & de3inida. Como en toda e,olucin/ ha ha$ido #rocesos 4ue de 3orma lenta & continuada han su#uesto un a,ance &/ de tiem#o/ a#ortaciones #untuales 4ue han si(ni3icado un salto cualitati,o 4ue a#unta$a a cam$ios #ro3undos e inno,adores. 1n este se(undo $lo4ue ca$e se;alar el ?est de Psicodia(nstico Gestalt 5?PG6 creado #or el doctor Hctor Salama. +n %rea/ la del #sicodia(nstico/ en la 4ue los tera#eutas (est%lticos hemos sido reticentes a in,esti(ar. ?al ,ez como 3ruto de una #osicin m%s centrada en la ex#eriencia/ en la 3ocalizacin del A4u' & Ahora/ la ausencia de tra$a9o en este cam#o no de9a$a de ser una carencia en el $a(a9e de los recursos tera#uticos 4ue le da sentido a lo cient'3ico. *a #re,encin/ no siem#re 9usti3ica$le/ a la hora de en3rentar la $8s4ueda de instrumentos 4ue #ermitieran la ela$oracin de un ma#a acerca del territorio en el 4ue transcurre el camino de la #sicotera#ia/ ha su#uesto/ en muchas ocasiones/ una e,itacin m%s 4ue una toma de contacto. 1l ?PG de Salama incor#ora en su conce#cin/ los elementos 3undamentales & caracter'sticos del en3o4ue Gestalt. 1s un instrumento centrado en el #roceso m%s 4ue en el contenido. De hecho se le #ide a la #ersona a 4uien se le #resenta/ 4ue res#onda a los 'tems en relacin con un tema es#ec'3ico. Se su#era #or tanto la temida identi3icacin entre di3erentes as#ectos de la ,ida de un indi,iduo. Se toma en cuenta la ,aria$ilidad de las actitudes en cuanto a los di3erentes temas 4ue le im#ortan al ser humano en el momento #resente de su existencia. ?iene ante usted/ lector/ el 3ruto de una in,esti(acin en la 4ue se hace e3ecti,a la relacin con la realidad de 3orma 3luida/ 3lexi$le & enri4uecedora & le deseo 3er,ientemente 4ue le sir,a tanto como me ha ser,ido a m' en mi #r%ctica #ro3esional. Dr. Manuel Ramos Gascn. Fundador / director y terapeuta del Instituto de Terapia Gestalt de Valencia, Espaa Prlogo de la anterior edicin El maestro acta sin hacer nada y ensea sin decir nada !as cosas aparecen y "l las de#a Venir$ !as cosas desaparecen y "l las de#a ir *os seres humanos siem#re han sido el acti,o m%s im#ortante en todas las %reas & en sta era lo retomamos con una nue,a ,isin/ no solamente el 4uerer hacer las cosas $ien/ sino sentir/ actuar & ,i,ir con(ruentemente hacia la $8s4ueda del xito con una mira m%s #ro3unda/

$uscando desde la ra'z de nuestro desarrollo a4uellos as#ectos 4ue nos im#iden el total 3lorecimiento de nuestras 3acultades. 1l ?era#euta de ho& se en3renta a di3erentes retos 4ue le o$li(an a hacer cada ,ez m%s #ro3esional & estar m%s al d'a de lo 4ue re#resentan las nue,as estrate(ias & #oder entender los $lo4ueos de sus #acientes/ as' como reconocer los #ro#ios. 1l #roceso de la tera#ia re4uiere tera#eutas ex#ertos 4ue tra$a9en con ,alores & tica #ro3esional/ #or lo tanto de$en conocer los as#ectos internos & externos de su 3ormacin como tera#euta #ara #oder contactar de una manera armnica con sus #acientes. 1l #rimer #rinci#io 4ue ri(e & ha re(ido a la excelencia #ersonal es el reto/ la 3orma de en3rentar & asumir los com#romisos/ de tocar el xito/ de sentir el anhelo de lo(rar las metas & o$9eti,os/ los cuales est%n sustentados en la creencia de nosotros mismos/ es la manera de ,er & distin(uir nuestra #ro#ia ,ida. Ba9o este conce#to & con el e9em#lo 4ue nos ha dado el autor de este li$ro en con,ertir esta o$ra en un instrumento de consulta #ara los alumnos & #ro3esionales del cam#o de la #sicotera#ia Gestalt/ #odemos decir 4ue este li$ro ha #asado de ser un B#e4ue;o manualC a una o$ra modelo en este %m$ito. 1l (ran inters 4ue siem#re ha mostrado el Dr. Salama en a#ortar a la Psicotera#ia Gestalt los instrumentos necesarios #ara la 3ormacin de tera#eutas. A lo lar(o de todos los a;os 4ue tiene como ex#eriencia el autor ha ido introduciendo nue,as ,i,encias/ enri4ueciendo el ,olumen con nue,os ,alores & 9ue(os man'#ulati,os/ lo(rando una o$ra di3'cilmente su#era$le. 1l ?PG de Salama incor#ora las $ases #rinci#ales del en3o4ue Gestalt & nos sir,e #ara e,aluar actitudes en el a4u' & ahora/ dentro de un #roceso de crecimiento. 1l ?PG nos a&uda a reconocer los #rocesos #or los 4ue #asamos en el %m$ito 3isiol(ico & emocional/ cuando nos en3rentamos a una ex#eriencia de reto hac'a el xito. 1sto nos #ermitir% entender me9or los #ensamientos anteriormente ex#uestos en donde el conocimiento nos concede tener una conciencia m%s clara de la relacin PacienteD ?era#euta. Como #ro3esionales necesitamos reconocer nuestras #ro#ias ,irtudes/ $uscarlas con ,alor/ aun4ue muchas ,eces sea el miedo & los temores con los 4ue nos en3rentemos. ?odas las emociones im#lican una cantidad de es3uerzo/ re4uieren de una cantidad de ener('a an'mica & 3'sica/ 4ue ,amos utilizando & 3lu&e #ara un #roceso determinado. Para entender esto el Dr. Salama nos #resenta el ciclo de la ex#eriencia re3ormado #or l/ al 4ue descri$e como un modelo 3isiol(ico/ en el 4ue se ex#resa de manera clara el B4uC & el BcmoC se #resentan los $lo4ueos o #rocesos de autoDinterru#cin de la ener('a. *a 3inalidad del dise;o del ciclo actual es #resentar de 3orma did%ctica/ cmo la ener('a del or(anismo #arte de una 3ase de e4uili$rio/ #asando #or di3erentes 3ases0 se;ala un #roceso diri(ido a o$tener la satis3accin 3inal de la necesidad e identi3icar los $lo4ueos 4ue #uedan #resentarse. 1ste ciclo es un (ran instrumento/ necesario e indis#ensa$le #ara com#render & lle,ar a ca$o el #roceso de #ersona a #ersona en Psicotera#ia Gestalt.

1l autor nos ha mostrado a 4uienes hemos sido sus alumnos & ami(os/ a tra,s de su ex#eriencia & sensi$ilidad/ 4ue el hom$re no #uede interrum#ir sus retos/ sus luchas & sus constantes $8s4uedas/ sin estancarse en la mediocridad/ aun4ue tam$in #uede decidir em#render una nue,a $8s4ueda/ al ,ia9e m%s im#ortante de su existencia/ con destino a la excelencia/ en dnde al 3inal de ste camino se encontrar% a l mismo. Euiero 3inalizar este Prlo(o a(radeciendo al Dr. Hctor Salama Penhos/ en nom$re de todos los ?era#eutas Gestalt & de todas a4uellas #ersonas 4ue hemos sido $ene3iciadas #or este (ran le(ado 4ue es el B El %iclo Gestalt & el Manual del Test de &sicodiagnstico Gestalt 'T&G( F el cual re#resenta un instrumento in,alua$le #ara lle,ar a ca$o nuestra #ro3esin/ adem%s de mostrarnos su calidad humana al dedicarse hacia lo 4ue l ha cre'do siem#re< *a Psicotera#ia Gestalt. Leticia Pea Snc e! Maestra en &sicoterapia Gestalt

Prlogo de la presente edicin. La tera#ia Gestalt tiene un sustento metodol(ico #er3ectamente de3inido & el ciclo de la ex#eriencia constitu&e su es#ina dorsal. 1n la sesin tera#utica/ la metodolo('a im#re(na cada una de las acciones del #ro3esional Gestalt. Siem#re con la intencin de encontrar $lo4ueos en el 3lu&o de la ener('a & li$erarlos/ el tera#euta (u'a h%$il & sutilmente al consultante/ a tra,s de las 3ases de un ciclo de la ex#eriencia 4ue se a$ri al iniciar la sesin & 4ue ser% cerrado al 3inalizarla. 1n esta nue,a (estalt/ el consultante har% contacto con su zona interna en el #rimer cuadrante cuando el tera#euta lo (u'e #or el caldeamiento ines#ec'3ico0 la 3i(ura sur(ir% en el se(undo cuadrante & el consultante em#ezar% a mo,ilizar su ener('a mientras se lle,a a ca$o el caldeamiento es#ec'3ico0 el ex#erimento ser% a#licado una ,ez 4ue se mue,a la ener('a al tercer cuadrante en la #arte acti,a del ciclo & el tera#euta terminar% la sesin #romo,iendo la inte(racin de lo a#rendido en la 3ase de #ostcontacto. 1l ciclo de la ex#eriencia constitu&e #ara el #ro3esional de la tera#ia (estalt una ma#a/ un manual de instrucciones/ un recetario & una herramienta indis#ensa$le #ara lle,ar a ca$o su tra$a9o. *a ex#eriencia & la constante la$or de in,esti(acin 4ue realiza el Dr. Salama/ le #ermiten ahora #resentar la 8ltima ,ersin del Ciclo de la 1x#eriencia Gestalt Ge3ormado con im#ortantes contri$uciones a la teor'a de este en3o4ue tera#utico. *as mismas re3ormas & adiciones se han incluido en el ?est de Psicodia(nstico Gestalt de Salama 4ue #resenta esta o$ra. *a #ersona 4ue ha entendido la autorre(ulacin or(an'smica & la tendencia de todos los seres ,i,ientes a recu#erar la homeostasis/ encontrar% en esta o$ra una ex#licacin clara del com#ortamiento humano.

A4u' se encuentran las res#uestas al #or 4u de la 3rustracin/ de la desidia/ del autosa$ota9e/ del miedo al com#romiso & de la ma&or #arte de los con3lictos 4ue im#iden 4ue la #ersona se realice #lenamente/ & se encuentra tam$in su #osi$le solucin. A4u' se encuentran entonces/ dos de las m%s (randes contri$uciones al cam#o de la in,esti(acin de la tera#ia Gestalt. "rancisco #avier $n%el Real Maestra en &sicoterapia Gestalt Introduccin 1ste manual ha sido dise;ado #ara la com#rensin & mane9o del ?est de Psicodia(nstico Gestalt de Salama 5?PG6 #ara #sicotera#eutas/ #siclo(os & cual4uier estudioso de la conducta humana. 1xiste la 3alsa creencia/ entre muchos tera#eutas/ de 4ue no se necesita m%s 4ue la ,i,encia #ara tra$a9ar con los #acientes. H$,iamente & ho& m%s 4ue nunca/ un #ro3esional de la salud no slo re4uiere contar con su talento innato sino 4ue/ adem%s/ su 3ormacin de$e incluir una $ase am#lia de 3undamentacin terica/ su#er,isin #ro(ramada & continua/ #oner en #r%ctica sus conocimientos mediante serias in,esti(aciones/ as' como actualizarse en el nutriti,o intercam$io con otros cole(as. 1n muchas ocasiones hemos #resenciado entre tera#eutas la discusin entre BarteC & BcienciaC como al(o irreconcilia$le0 esto ocurre en #ersonas 4ue no alcanzan a distin(uir a8n la totalidad 4ue en(lo$a a am$os. 1l arte de la #sicotera#ia re4uiere de una metodolo('a cient'3ica & am$as/ no slo no est%n re;idas entre s' sino 4ue es im#ortante su encuadre com#lementario #ara 4uienes toman seriamente el estudio & el es3uerzo de am#liar las %reas li$res de con3licto en la #ersonalidad del ser humano #ara 4ue #ueda dis3rutar de una existencia m%s a(rada$le. Ante la carencia de un instrumento 4ue nos a&ude a e,aluar actitudes en el A4u' & Ahora de la #ersona/ dentro de su #roceso de crecimiento/ hemos desarrollado un es4uema de #sicodia(nstico so$re un modelo #sico#atol(ico creado #or el autor en 1 7/ en el cual se con9untan los datos cl'nicos #si4ui%tricos con el ciclo de la ex#eriencia Gestalt. 1sta o$ra tiene #or o$9eto 3acilitar el #sicodia(nstico #or el 4ue #ueden detectarse los ras(os & actitudes en el momento #resente del #aciente/ teniendo en cuenta la es#eci3icidad de su contexto. Se ha #artido del modelo dodeca(onal dise;ado #or Castanedo/ en el 4ue se relacionan los trastornos de la #ersonalidad anclados en los #rocesos de autoDinterru#cin de la ener('a dentro del ciclo de la ex#eriencia/ hacia un modelo octo(onal/ 4ue es el 4ue ser% #resentado en este manual. 1l ?PG est% constituido #or !7 reacti,os 4ue indican los di3erentes $lo4ueos 4ue #ueden #resentarse dentro del ciclo & miden los ras(os & actitudes m%s 3recuentes en el momento #resente del indi,iduo/ siem#re res#ecto a un tema especi)ico Cada uno de los reacti,os ha sido 3ormulado #ara ser res#ondido en trminos de BnoC 53also6 o Fs'C 5,erdadero6. Siem#re teniendo en cuenta 4ue la eleccin de cual4uier res#uesta #or el

su9eto/ de$e ser re3le9o de un #atrn re#etiti,o de conducta 4ue contin8a #resent%ndose en el A4u' & Ahora. 1l contenido de este manual/ enri4uecido en esta cuarta edicin con nue,os 9ue(os mani#ulati,os/ se anto9a indis#ensa$le de$ido a 4ue/ desde 4ue el en3o4ue Gestalt naci #or los a;os cincuenta/ mu& #oco se ha escrito so$re #sicodia(nstico & la #resente o$ra cu$re dicha necesidad/ o3reciendo la #osi$ilidad de estimular in,esti(aciones 4ue lle,en a incrementar el armamentarium del #sicotera#euta. 1n Mxico/ cuando se cre el -nstituto Mexicano de Psicotera#ia Guestalt 5-MPG6/ se ten'a a la #sicotera#ia Gestalt/ en los medios acadmicos & cient'3icos locales/ como una tera#ia su#er3icial 4ue slo a#orta$a como tcnica ,i,encial/ la &a mu& conocida Bsilla ,ac'aC o la descar(a so$re un co9'n de la a(resin retenida. .ada m%s le9os de la realidad. 1l en3o4ue Gestalt ha demostrado/ a tra,s de la historia de su a#licacin/ ser uno de los m%s e3ecti,os/ de$ido a la cantidad de tcnicas ,i,nciales 4ue ha a#ortado a la ma&or'a de las #sicotera#ias humanistas. 1sto lo #odemos o$ser,ar en las m8lti#les #u$licaciones so$re talleres 4ue desde los a;os sesenta se han di3undido #or todo el mundo. 1l encuentro F@oD?8C o de FPersona a PersonaC & la relacin res#etuosa & a3ecti,a 4ue caracteriza a la Gestalt/ as' como el estudio/ in,esti(acin & dedicacin #ro3esional de los miem$ros del Centro (estalt de Mxico/ es un e9em#lo de las alturas 4ue ha alcanzado la #sicotera#ia Gestalt en Mxico & el ha$er lo(rado el reconocimiento internacional no es m%s 4ue el corolario de lo es3uerzos en #ro de la me9or'a del ser humano 4ue se hace d'a a d'a en nuestro centro. 1. EL CICLO DE LA EXPERIE CIA !E"#AL# $ "%" &A"E". *a #sicotera#ia Gestalt acent8a/ como es $ien sa$ido/ el continuo de conciencia del Bs' mismoC & del mundo/ conce#to utilizado #or el $udismo Ien 53iloso3'a oriental6 4ue resulta di3'cil de o$tener #ara el indi,iduo occidental de$ido a su cultura de 'ndole #ra(m%tica & concreta0 sin em$ar(o no de9a de ser una meta a alcanzar. 1l ciclo de la ex#eriencia Gestalt es un modelo 3isiol(ico 4ue 3ue retomado del conductismo #or al(unos de los tera#eutas (estalt/ entre los 4ue se mencionan a Jose#h IinAer/ 1r, Polster/ Joel *atner & Ser(e Gin(er e incor#orado hol'sticamente al 3uncionamiento total del or(anismo0 dicho ciclo ha sido re3ormado #or el autor de esta o$ra en 1 7 & actualizado en el a;o >77> & ex#resa de manera clara el B4uC & el BcmoC se #resentan los $lo4ueos o #rocesos de autoD interru#cin de la ener('a. *a 3inalidad del dise;o del ciclo actual es #resentar/ de 3orma did%ctica/ cmo la ener('a del or(anismo #arte de una 3ase de e4uili$rio 5in di3erenciacin creati,a6 hasta retomar nue,amente al re#oso/ #asando #or di3erentes 3ases. Se;ala un #roceso diri(ido a o$tener la satis3accin 3inal de la necesidad e identi3icar los $lo4ueos 4ue #uedan #resentarse. 1l ciclo de la ex#eriencia Gestalt est% dise;ado como un c'rculo 4ue re#resenta al or(anismo. Se #uede entender como un camino 4ue la ener('a recorre desde un #unto de e4uili$rio din%mico D indi3erenciacin creati,aD u homeostasis hasta lle(ar a otro momento de e4uili$rio di3erente al anterior/ con el crecimiento 4ue im#lica el ha$er satis3echo la necesidad. Al c'rculo se le ha di,idido #or la mitad en 3orma horizontal en dos hemiciclos/ los 4ue 3ueron denominados<

Parte su#erior como #asi,a Parte in3erior como acti'a *e llamamos #arte #asi,a de$ido a 4ue no ha& accin del or(anismo hacia su zona externa/ es decir/ slo se conecta con la zona interna0 en la #arte acti,a la ener('a or(an'smica se #one en accin con su cam#o dentro de un contexto 8nico e irre#eti$le/ es decir/ se relaciona con la zona externa. !r()ica A Identi)icacin de las partes pasi'a * acti,a

@a identi3icadas las #artes #asi,a & acti,a hemos di$u9ado una l'nea #er#endicular a la anterior 4ue di,ide el c'rculo en cuatro cuadrantes donde se localizan did%cticamente las zonas de relacin en 3uncin del satis3actor #redominante/ #or e9em#lo< +ona interna, re#resenta la #arte del or(anismo 4ue ,a desde la #iel hacia adentro/ inclu&endo el contacto con las reacciones del cuer#o & la ex#resin emocional del mismo0 se encuentra en el #rimer cuadrante. +ona intermedia o de la 3antas'a/ 4ue inclu&e los #rocesos mentales/ como son las ideas/ 3antas'as anastr3icas o catastr3icas/ la memoria/ etc.0 se halla en el se(undo cuadrante. +ona e-terna, 4ue ,a desde la #iel hac'a 3uera e inclu&e el contacto del or(anismo con el am$iente. Se localiza en el tercer cuadrante. Continuo re#resenta tres zonas im#lica 4ue entre el am$iente asimilando alienando txico. 1st% de conciencia, la inte(racin de las de relacin/ es decir/ la ener('a del contacto or(anismo & su medio 3lu&e li$remente/ lo 4ue le ha ser,ido & lo 4ue no necesita o es en el cuarto cuadrante.

1n cada cuadrante se re#resentan en 3orma consecuti,a las ca#acidades de sentir/ #ensar/ actuar & asimilar e inte(rar. &ases del ciclo gestalt Presentamos a continuacin las di3erentes 3ases o eta#as 4ue com#onen el ciclo/ mencionando la de3inicin de cada una de ellas. Como se ,er%/ el ciclo est% di,idido en ocho #artes 4ue resulta de se#arar cada zona de relacin en dos #artes 5(r%3ica D6<

Reposo< re#resenta el e4uili$rio & #unto de inicio de una nue,a ex#eriencia. Se asume el estado de ,ac'o 3rtil/ en el cual est%n #resentes todas las #otencialidades #ara 4ue nazca una nue,a (estalt. ?iene el mismo ,alor la necesidad 3isiol(ica como la #sicol(ica #or lo 4ue el inicio de esta 3ase est% conectada a la necesidad emer(ente/ sea cual 3uere. "ensacin< determina la identi3icacin en la zona interna al sentir 3'sicamente al(o 4ue toda,'a no se conoce. 1s el sur(imiento de una necesidad 4ue #ro,oca una tensin a8n no conocida aun4ue #resente. &ormacin de la )igura. se esta$lece la 3i(ura clara de la necesidad & se concientiza la sensacin. 1n esta eta#a el or(anismo ha di3erenciado lo 4ue le #ertenece & necesita satis3acer. 1st% localizada en la zona intermedia o de la 3antas'a. /o'ili0acin de la energ1a. se re8ne la ener('a indis#ensa$le 51ner(etizacin6 #ara lle,ar a ca$o lo 4ue la necesidad demanda. Se #otencia la ener('a #lanteando/ hacia la accin/ di3erentes alternati,as dentro de la zona intermedia. Accin. en esta eta#a ocurre el #aso a la #arte acti,a mo,ilizando al or(anismo hacia el o$9eto relacional. Se act8a &a en contacto con la zona externa. Pre2contacto. se identi3ica el o$9eto relacional #ara contactar. 1l or(anismo localiza la 3uente de satis3accin & diri(e su ener('a hacia ella. Contacto. se esta$lece el contacto #leno con el satis3actor & se ex#erimenta la unin con el mismo. 1l or(anismo o$tiene #lacer ante la necesidad 4ue est% satis3aciendo. PostDcontacto< en esta eta#a se inicia la desener(etizacin hacia el re#oso 9unto con los #rocesos de asimilacin & de alienacin de la ex#eriencia/ dentro del continuo de conciencia. Al 3inalizar la eta#a anterior se ,uel,e a o$tener el estado de e4uili$rio moment%neo/ llamado tam$in indi3erenciacin creati,a & el or(anismo se encuentra listo #ara iniciar la satis3accin de una nue,a ex#eriencia o (estalt. !r()ica D Identi)icacin de las )ases del ciclo

Cuadro sin#tico de las 3ases del ciclo & tra&ecto de la ener('a 1 3 4 5 7 8 9 : 1 REPO"O "E "ACIO &OR/ACIO DE &I!%RA /O6ILI+ACIO DE LA E ER!IA 14uili$rio & #unto de inicio de una nue,a (estalt Se localiza la sensacin en zona interna Se esta$lece la 3i(ura clara en la zona intermedia 1ner(etizacin en zona intermedia -nicio de la accin en zona externa Se localiza el satis3actor en zona externa Se esta$lece el contacto #leno en continuo de conciencia. Desener(etizacin en continuo de conciencia ?ermina la accin & se cierra la (estalt

ACIO /O#RI+ PRE2CO #AC#O CO #AC#O PO"#2CO #AC#O REPO"O

Proceso secuencial del ciclo ?omado del Psicodrama de Moreno/ es im#ortante se;alar 4ue en el ciclo de la ex#eriencia se da un #roceso secuencial 4ue a$arca los cuatro cuadrantes & 4ue le #ermiten al tera#euta a#licar la estrate(ia adecuada. Se localizan de la manera si(uiente< &al'eamiento inespec(ico) a$arca el #rimer cuadrante & es cuando emer(en las sensaciones o sentimientos en 3orma ,ariada & con3usa. &al'eamiento espec(ico* se localiza en el >do. cuadrante/ &a ha sur(ido la 3i(ura clara & se mo,iliza la ener('a. *ccin) est% en el "er. cuadrante & #arte del cuarto0 se e3ect8a la accin hacia el satis3actor & se esta$lece el contacto. Retroalimentacin y cierre) toma la #arte 3inal del !to cuadrante 4ue es donde se da el #roceso de asimilacin/ inte(racin o alienacin. !r()ica D21 Identi)icacin del proceso secuencial de la energ1a

Cuadro sin#tico del #roceso secuencial de la ener('a CALDEA/IE #O I E"PECI&IC CALDEA/IE #O E"PECI&ICO ACCIO RE#ROALI/E #ACIO $ CIERRE Se a#lica rela9acin Se ca#ta la 3i(ura Se hace el e9ercicio ,i,encial es#eci3ico Se hace la e,aluacin

/ani)estacin del proceso secuencial de la energ1a 1n el ciclo #odemos identi3icar una secuencia de actitud a la 4ue Peris llama capas o estratos de la neurosis & nosotros hemos re$autizado como< Mani3estacin del #roceso secuencial de la ener('a/ con lo 4ue se #uede ca#tar el modo en 4ue la #ersona se relaciona/ tanto consi(o mismo como con los dem%s. .osotros la hemos u$icado dentro del ciclo de la manera 4ue si(ue< 1. Indi)erenciacin ;)ase de reposo<. *lamamos as' al momento en el 4ue el indi,iduo a8n est% en e4uili$rio & con #osi$ilidades de a$rir una nue,a (estalt. 3. "e=ales o lugar com>n ;)ase de sensacin<. 1l su9eto tiene un intercam$io de 3ormalidades/ esto es/ #ala$ras sin contenido. 4. Como si ;)ormacin de )igura<. *a #ersona se conduce Bcomo siC asumiera su res#onsa$ilidad/ tanto de lo 4ue siente como de lo 4ue #iensa. 5. Atolladero o estrato )?ico ;mo'ili0acin de la energ1a<. A4u' el indi,iduo encuentra resistencia a ser lo 4ue es/ de$ido a sentimientos encontrados #olares. +. y ,. Implosin o impasse. ;Accin * Precontacto<. La #ersona #resenta sentimientos contra'dos/ temor a la nada & a la muerte. 1s im#ortante #asar esta ca#a #ara lle(ar al S' Mismo autntico.

9. E-plosin ;contacto<. 1l su9eto #resenta la resolucin de 3uerzas o#uestas de la misma ma(nitud o descar(a #or medio de un sentimiento es#ont%neo. Se reconocen cuatro ti#os esenciales de ex#losin #ositi,as/ estallidos de< a6 -ra $6 Ale(r'a c6 A3liccin d6 Hr(asmo :. Integracin o 'ida. ;Post2contacto<. *a #ersona #resenta sentimientos de con3ianza/ a3irmacin de su creati,idad/ es decir/ es autntica. .osotros hemos incluido otro ti#o de situacin en la 4ue la #ersona decide autodestruirse o suicidarse & la llamamos< Desintegracin o muerte. ;Post2contacto<.

!r()ica D23 Identi)icacin de la mani)estacin de la ener('a

Cuadro sinptico de la mani)estacin de la energ1a @ 1 > " ! &A"E Ge#oso Sensacin :ormacin de 3i(ura Mo,ilizacin de ener('a /A I&E"#ACIO DE LA E ER!AA -ndi3erenciacin Se;ales Como si Atolladero

K ) 7 2

Accin PreDcontacto Contacto PostDcontacto

-m#losin -m#losin 1x#losin -nte(racin

II. BLOC%EO" E EL CICLO DE LA EXPERIE CIA *lamamos $lo4ueos a las autoDinterru#ciones de la ener('a 4ue la #ersona #resenta. *os $lo4ueos a#arecen #ara e,itar el contacto con el satis3actor & el cierre de su ex#eriencia en 3uncin de los es4uemas neurticos ad4uiridos desde tem#rana edad. Se hallan dentro de las 3ases del ciclo. 1l tera#euta est% interesado en resol,er las autoD interru#ciones de la ener('a 4ue el #aciente #resente en este ciclo. Para 4ue se lo(re el cierre de la ex#eriencia es necesario des$lo4uear la ener('a interrum#ida & as' estar #re#arado #ara en3rentar la nue,a necesidad emer(ente & satis3acerla en cual4uiera de las 3ases en donde se halle el $lo4ueo. A continuacin de3iniremos cada uno de los #rocesos de autoDinterru#cin de la ener('a & su localizacin en el ciclo. Postergacin. Aun4ue se halla localizado dentro de la 3ase de Ge#oso/ este $lo4ueo es considerado como el 8ltimo $lo4ueo &a 4ue 3orma #arte de un ciclo iniciado anteriormente. Sir,e #ara im#edir la continuidad natural de cada momento/ e,itando el #roceso de asimilacinD alienacin de la ex#eriencia e im#idiendo el Ge#oso. Desensi?ili0acin. 1ste $lo4ueo est% localizado dentro de la 3ase de Sensacin. A4u' se #resenta una ne(acin del contacto sensorial entre el or(anismo & la necesidad emer(ente. Pro*eccin. Se u$ica dentro de la 3ase de :ormacin de la 3i(ura. 1ste $lo4ueo consiste en atri$uir a al(o externo al indi,iduo lo 4ue le #ertenece a s' mismo/ ne(%ndolo en l. Intro*eccin. Se encuentra dentro de la 3ase de Mo,ilizacin de la ener('a. -m#lica la incor#oracin de actitudes/ ideas & creencias 4ue no 3ueron asimiladas #or el or(anismo & son distnicas con el @o. Retro)le-in. Se localiza dentro de la 3ase de la Accin/ en donde la #ersona se hace a s' misma lo 4ue le (ustar'a hacerle a los dem%s/ 4uienes #or Lo (eneral/ son #ersonas si(ni3icati,as #ara ella & est% en relacin con la ener('a a(resi,a0 cuando el su9eto le hace a otros lo 4ue le (ustar'a 4ue le ha(an a l0 *atner lo llam Pro3lexin & est% en relacin con la ener('a amorosa. De)le-in. 1ste $lo4ueo se halla dentro de la 3ase de PreDcontacto. 1l or(anismo e,ita en3rentar al o$9eto relacional diri(iendo su ener('a a o$9etos 4ue son alternati,os & no si(ni3icati,os. Con)luencia. 1st% u$icado dentro de la 3ase de Contacto. 1l indi,iduo no distin(ue l'mite al(uno entre su S' Mismo & el medio. Con3unde sus 3ronteras de contacto con las del am$iente 4ue lo rodea. &iDacin. Se encuentra dentro de la 3ase del PostDcontacto. Consiste en la necesidad de no retirarse del contacto/ lo 4ue lo lle,a a ri(idizar sus #atrones de conducta.

Cuadro sinptico de los ?loEueos en el ciclo @ 1 3 4 5 7 8 9 BloEueo Poster(acin Desensi$ilizacin Pro&eccin -ntro&eccin Getro3lexin M Pro3lexion De3lexin Con3luencia &ase Ge#oso Sensacin :ormacin 1ner(etizacin Accin PreD contacto Contacto

:i9acin

PostDcontacto

III. POLARIDADE" E EL CICLO DE LA EXPERIE CIA :reud utiliza$a el trmino de B#ares antitticosC #ara di3erenciar los o#uestos en su denominacin #sicoanal'tica de los im#ulsos instinti,os. Desde tiem#os inmemoriales/ las #ersonas han ca#tado de la naturaleza situaciones 4ue se o#onen entre s' & han creado 3ormas #olares de ex#resin entre el d'a & la noche/ dios & el demonio/ el $ien & el mal/ el cielo & la tierra/ etc./ como #artes se#aradas a #esar de #ertenecer a un ?odo. 1l #ro#io or(anismo tiene mecanismos 4ue se o#onen entre s' mane9ados #or una instancia su#erior/ tal es el caso del hi#ot%lamo & su mecanismo de retroalimentacin 4ue li$era o retiene hormonas en 3uncin de sus necesidades & de la autorre(ulacin or(an'smica. Dentro del ciclo (estalt #odemos decir 4ue existen #olos o#uestos unidos #or un e9e 4ue #asa #or el centro del c'rculo & 4ue #ueden re3erirse tanto a las 3ases como a los $lo4ueos tal & como se descri$en a continuacin< Cuadro sinptico de polaridades entre las )ases del ciclo Parte Pasi'a Ge#oso Sensacin :ormacin de la 3i(ura 1ner(etizacin Parte Acti'a Accin PreD Contactos Contactos PostD Contacto

Cuadro sinptico de polaridades entre los ?loEueos del ciclo Parte Pasi'a Poster(acin Desensi$ilizacin Parte Acti'a Getro3lexin De3lexin

Pro&eccin -ntro&eccin

Con3luencia :i9acin

Partes ?iopositi'as * ?ionegati'as de ?loEueos en el ciclo. ?ra$a9ar con las #olaridades 4ue #resenta el #aciente/ u$ic%ndolo dentro del ciclo de la ex#eriencia/ es una de las metas 4ue lle,an a la inte(racin de la #ersonalidad #or medio de la unin de los o#uestos. Cada uno de los $lo4ueos tiene su o#uesto en s' mismo< #arte $io#ositi,a 5nutriti,a6 ,ersus #arte $ione(ati,a 5txica6 tal & como se descri$en a continuacin. Cuadro sinptico de las partes ?iopositi'as * ?ionegati'as de cada ?loEueo BloEueo Postergacin Desensi?ili0aci n Pro*eccin Intro*eccin Retro)le-in Pro)le-in De)le-in Con)luencia &iDacin Biopositi'a ;F< Sa$er #os#oner 1,ita concluir -m#ide la sensacin Con3unde el @o conNelN.oN@o Diatnico con el @o AutoDa(resin AutoD com#asin 1,ita la situacin Con3unde el @o con los otros Gecuerda & se 4ue9a Bionegati'a ;2<

Busca autoDa#o&o 1stado de alerta Sintnico con el @o Ca#acidad de es#era B8s4ueda de ace#tacin Conser,a la relacin Sir,e #ara socializar Gecuerda #ara resol,er

I6. &RA"E", /E "AGE" $ E/OCIO E" DE CADA BLOC%EO &rases En este #unto #ro#onemos una 3rase 4ue ,a a caracterizar a cada autoDinterru#cin como una manera de 3acilitar la u$icacin de dicho $lo4ueo en el ciclo.

1stas 3rases o similares #ueden ser usadas #or el #ro#io #aciente a lo lar(o de la sesin tera#utica y+o cuando le a#licamos el ?PG de Salama. *a eleccin de estas 3rases es#ec'3icas sur(i #or los estudios e in,esti(aciones realizadas #or el autor de esta o$ra & el distin(uido cole(a doctor Manuel Gamos Gascn en la ciudad de Oalencia/ 1s#a;a en 1 7 & se descri$en a continuacin< Lue%o lo a%o) 1s cuando la #ersona e,ita concluir con el asunto #endiente de9%ndolo #ara Bdes#usC. ,o siento) 1l indi,iduo asume 4ue no tiene sensaciones en un momento en 4ue lo o$,io es 4ue sienta. Por culpa 'e) 1s cuando el #aciente no se res#onsa$iliza de lo 4ue le es #ro#io & lo atri$u&e a al(o o al(uien. De-era) A4u' el indi,iduo se res#onsa$iliza de lo 4ue no le es #ro#io asumiendo conductas a9enas. Me.or me a%uanto) Se descar(a la ener('a en s' mismo/ en lu(ar de diri(irla hacia 3uera o se descar(a a3uera en ,ez de d%rsela a s' mismo. Me.or lo evito) *a #ersona se diri(e a un o$9eto relacional alterno en lu(ar de en3rentar al satis3actor ,erdadero. ?am$in #uede a#licarse a los sentimientos. /0 man'as) *a accin es asumida sin tomar en cuenta sus intereses #ersonales. 1o pue'o 'e.ar 'e) Se #uede re3erir a sentimiento/ #ensamiento o accin en el 4ue el su9eto no se des#e(a de lo 4ue &a ha #asado. !r()ica & &rases de identi)icacin de cada ?loEueo

Cuadro sinptico de las )rases de cada ?loEueo @ 1 > " ! K ) 7 2 BLOC%EO Poster(acin Desensi$ilizacin Pro&eccin -ntro&eccion Getro3lexin De3lexin Con3luencia :i9acin &RA"E *ue(o lo ha(o .o siento Por cul#a de De$er'a Me a(uanto *o e,ito ?u mandas .o #uedo de9ar de

/ensaDes 1n cada 3ase hemos se;alado di3erentes mensa9es 4ue el indi,iduo asume como #ro#ios sin serlo dado 4ue #ro,ienen de intro&ectos. A continuacin se descri$ir% cada uno de dicho mensa9es0 ca$e aclarar 4ue #ueden coexistir otros mensa9es intro&ectados similares a los 4ue se #resentar%n a continuacin. 1o mereces) 53ase de Ge#oso6. *a #ersona sa$otea el xito de$ido a la 3alsa creencia de creer 4ue no lo merece. 1o le amarn) 53ase de Sensacin6. 1l indi,iduo 7#ta #or desensi$ilizarse #ara no su3rir. /e 'aarn) 53ase de :ormacin de 3i(ura6. 1l su9eto tiende a de3enderse #ro&ectando sus cul#as so$re #ersonas &Mo situaciones 4ue #udieran entra;ar un ries(o & e,itar as' un da;o. /e rec a!arn) 53ase de Mo,ilizacin de la ener('a6. *a #ersona se atri$u&e cul#as 4ue le son a9enas/ #ara ser ace#tado. 1o act0es) 53ase de Accin6. 1l indi,iduo no ex#resa sus emociones ni inicia accin motriz al(una #or el temor a da;ar a los dem%s. 1o en(rentes) 53ase de PreDcontacto6. 1l su9eto e,ita identi3icar el o$9eto relacional des,iando su ener('a a o$9etos sustituti,os. /e 'e.arn) 53ase de Contacto6. A4u' se $lo4uea el contacto #ara 4uedar $ien con los dem%s/ #erdiendo sus l'mites #or temor al a$andono. Estars solo) 53ase de PostDcontacto6. 1l indi,iduo se a3erra a las #ersonas/ situaciones o cosas #or temor a la li$ertad. !ra)ica &2 1

/ensaDes caracter1sticos de cada ?loEueo

Cuadro sinptico de mensaDes caracter1sticos de cada ?loEueo

@ 1 3 4 5 7 8 9 : Emociones

&A"E Ge#oso Sensacin :ormacin de 3i(ura Moti,acin de ener('a Accin PreDContacto Contacto PostDContacto

/E "AGE ,o mereces ,o te amar-n Te daaran Te recha.ar-n ,o actes ,o en)rentes Te de#aran Estar-s solo

En la )ase 1 la #ersona mani3iesta una sensacin de des(ano o desidia #ara terminar s8 necesidad. En la )ase 3 encontramos 4ue el indi,iduo ex#erimenta el miedo a sentir.

En la )ase 4 la #ersona/ #or la #ro&eccin/ #ro,oca cul#a en los dem%s. En la )ase 5 el indi,iduo se siente cul#a$le & siente remordimiento. En la )ase 7 el su9eto #resenta ira contenida o tristeza. En la )ase 8 la #ersona tiene una sensacin de rechazo o desa(rado 4ue la lle,a a e,itar el contacto con el o$9eto relacional. En la )ase 9 el indi,iduo siente ,er(Penza o timidez de$ido al temor #or la cr'tica de los dem%s & con3lu&e #ara ser ace#tado. En la )ase 2 el su9eto siente resentimiento #resentando ideas 3i9as. !r()ica ! Identi)icacin de las emociones Eue emergen cuando la )ase del ciclo est( ?loEueada.

6. CARAC#ERA"#ICA" DE LA" &A"E" DE #RO DEL CICLO Caracter1sticas positi'as de cada )ase Para cum#lir cual4uier o$9eti,o/ se re4uiere de un #roceso sistem%tico 4ue lo con3orme. *a ener('a 4ue im#lica la resolucin de una (estalt cu$re un tramo 4ue/ (r%3icamente/ ,a desde una 3ase de e4uili$rio o Ge#oso hasta otra homeostasis o nue,o Ge#oso. Hemos de3inido did%cticamente como 3ases a cada tramo de dicho #roceso. Asimismo/ hemos incluido dentro de cada 3ase una caracter'stica identi3icatoria 4ue de$e satis3acerse #ara continuar el 3lu9o de la ener('a/ corno a continuacin se descri$e< Aceptacin< Se encuentra en la 3ase de Ge#oso. 1s indis#ensa$le desde el nacimiento del or(anismo #ara su su#er,i,encia.

A)ecto. Se localiza en la 3ase de Sensacin. Se inicia con el materna9e donde se a#rende a ser amado. -m#lica la $8s4ueda del #lacer. "eguridad. 1st% en la 3ase de :ormacin de la 3i(ura. ?am$in se ori(ina en las #rimeras eta#as del desarrollo & el ser tomado en cuenta es $%sico #ara la o$tencin de una 3i(ura clara #or4ue 3a,orece la discriminacin entre el @o & el .o @o. -m#lica la ace#tacin del or(anismo #or el medio. Con)ian0a. Se u$ica en la 3ase de Mo,ilizacin de la ener('a. 1s la ex#eriencia #erci$ida & asimilada la 4ue mantendr% al or(anismo acti,o #ara en3rentarse con la realidad a tra,s de la di3erenciacin ne(ati,a o #ositi,a de los est'mulos 4ue ha reci$ido mediante la autoDace#tacin. -m#lica la ace#tacin del medio #or el or(anismo. Decisin< Se encuentra localizada en la 3ase de la Accin. 1s el tramo en el 4ue la ener('a ,a a ser utilizada #ara trasladarse de la zona de la 3antas'a a la zona externa a tra,s de la ex#resin. 6alor. Se halla en la 3ase de PreDcontacto. A4u' es donde se identi3ica el o$9eto relacional o satis3actor de la necesidad & la ener('a es diri(ida hacia dicho satis3actor #ara con3rontarlo. Responsa?ilidad. 1st% localizada en la 3ase de Contacto. 1n esta 3ase se asume el #leno contacto con el satis3actor/ discriminando el @o del medio am$iente con la se(uridad de la ausencia de 3usin & o$tener as' el reconocimiento. Compromiso. Se halla u$icado en la 3ase del PostD contacto. 1s la 3ase en la 4ue se inicia la desener(etizacin con la conciencia de lo ocurrido & la ela$oracin de la ex#eriencia. 1s el com#romiso con se(uir e,olucionando. 1s elemental la necesidad de inde#endencia. Indi)erenciacin. 1s el momento en el 4ue 3inaliza la retirada de la ener('a con el do$le #roceso 3inal 4ue inclu&e/ la alienacin & la asimilacin/ con el #ro#sito de inte(rar la ex#eriencia & o$tener el re#oso 4ue nos indicar% el momento en 4ue #uede dar inicio una nue,a necesidad o (estalt & continuar as'/ hacia la e,olucin o trascendencia del or(anismo. Se localiza en el l'mite de PostDcontacto & Ge#oso. !r()ica H Identi)icacin de las caracter1sticas positi'as de las )ases.

Caracter1sticas negati'as de cada )ase As' como existe una caracter'stica #ositi,a en cada 3ase #ara 4ue la ener('a 3lu&a li$remente/ cual4uier $lo4ueo de cada 3ase entra;a una caracter'stica ne(ati,a como a continuacin se detalla< Contaminacin< Corres#onde a la interseccin de la 8ltima 3ase & la #rimera del ciclo & se dice 4ue la 3ase est% contaminada dado 4ue la ener('a no est% li$re. RecHa0o. Corres#onde al $lo4ueo de la Poster(acin. 1l indi,iduo mani3iesta rechazo a iniciar una nue,a ex#eriencia. Aplanamiento a3ecti,o< Se localiza cuando ha& $lo4ueo en la se(unda 3ase. *a #ersona muestra una disminucin si(ni3icati,a de la ener('a a3ecti,a. Inseguridad. 1sta caracter'stica se #resenta en la tercera 3ase e im#lica un ras(o de ausencia de autoD a#o&o. Descon)ian0a. Se u$ica en la cuarta 3ase & el indi,iduo mani3iesta una actitud de recelo/ tanto #ara s' mismo como #ara los dem%s. Indecisin. 1st% localizada en la 4uinta 3ase & el su9eto #resenta una actitud am$i,alente #ara actuar. Co?ard1a< Se la encuentra en la sexta 3ase & la #ersona se inmo,iliza ante la identi3icacin del satis3actor/ #or lo cual no toma ries(os. Irresponsa?ilidad. Se halla en la s#tima 3ase & su caracter'stica es la de no asumir #lenamente la res#onsa$ilidad del contacto. Adiccin o engancHe. 1st% u$icada en la octa,a 3ase & se;ala una inca#acidad #ara desli(arse del satis3actor #or lo 4ue crea de#endencia. !r()ica H I1 Identi)icacin de las caracter1sticas negati'as de las )ases.

Cuadro sinptico de caracter1sticas positi'as * negati'as. :ase Ge#oso Sensacin :ormacin de 3i(ura Mo,ilizacin de ener('a Accin PreDcontacto Contacto PostDcontacto Ge#oso Positi,a Ace#tacin A3ecto Se(uridad .e(ati,a Gechazo A#lanamiento -nse(uridad

Con3ianza

Descon3ianza

Decisin Oalor

-ndecisin Co$ard'a

Ges#onsa$ilidad -rres#onsa$ilidad Com#romiso -ndi3erenciacin 1n(anche Contaminacin

6I. IDE #I&ICACIJ

DEL /A EGO DE LA A!RE"IJ

1n esta #arte nos re3erimos concretamente al mane9o 4ue el indi,iduo #arece hacer de su #ro#ia ener('a desde el ni,el de la a(resin. Peris se;ala 4ue la a(resin es la 3uente de la ener('a ,ital 4ue la #ersona necesita #ara satis3acer sus necesidades. 1xisten cuatro 3ormas de mane9ar la a(resin< a6 Para so$re,i,ir< sir,e #ara satis3acer las necesidades $%sicas del or(anismo como la res#iracin/ el ham$re/ etctera. $6 Para la de3ensa< se utiliza #ara e,itar la extincin del or(anismo & su es#ecie 3rente al #eli(ro. c6 Creati,a< es la ener('a encauzada #ara la resolucin de situaciones nue,as & #ermitir la e,olucin del ser humano. d6 .eurtica< se re3iere al mane9o inadecuado de la a(resin 4ue #er9udica al or(anismo.

.osotros nos re3eriremos a esta 8ltima alternati,a/ sus caracter'sticas. *a #osi$ilidad de atri$uirla a di3erentes ni,eles de ex#resin de#ender% cmo el or(anismo mani3ieste su a(resin< Pasivo* la ener('a es mane9ada de manera sutil/ mediante la #resentacin de do$les mensa9es/ insinuaciones/ des#lazamientos// retrasando/ oteando/ cul#ando indirectamente o a#lacando. Auto2agresi'o. a4u' la ener('a se ,uelca hacia s' a tra,s de autoDsa$ota9e/ cul#%ndose/ e/ alterando sus 3unciones 3isiol(icas reteniendo sus emociones & cre%ndose #sico3isiol(icas & adicciones. So-re2e3cita'o) es cuando la #ersona necesita ex#resar una ma&or car(a de ener('a/ como #or e9em#lo/ exa(erando su conducta emocional/ se auto#resiona & mani3iesta miedos irracionales exa(erados res#ecto al o$9eto real. *plana'o) el indi,iduo mani3iesta una disminucin de su ni,el ener(tico en su ex#resin relacional minimizando las emociones/ las cuales nie(a.

Cuadro sinptico del maneDo de la agresin BloEueos en )ases 1D /0102 >D!D)D2 1D!D1D2 >D"D)D7 /aneDo de agresin Pasi,o AutoDa(resi,o So$reDexcitado A#lanado

6II. #E/ORE", 6ALORE", AC#I#%DE" $ ECE"IDADE" Descri$iremos ahora los temores 4ue se hallan en cada $lo4ueo del ciclo de la ex#eriencia< #osteriormente se;alaremos los e9es de ,alores 4ue se localizan dentro del ciclo 4ue son los indicati,os de las normas de conducta 4ue utiliza el indi,iduo #ara relacionarse. #emores. '!os nmeros 3ue anteceden a los temores corresponden a las )ases del ciclo( 1.2 A triun)ar. 1st% u$icado en el $lo4ueo de Poster(acin. 1s una manera de #os#oner el Ge#oso #ara iniciar una nue,a (estalt & as' mantener una estructura neurtica 4ue con3irma una su#osicin de no merecer estar $ien. 3.2 A su)rir. Se encuentra en el $lo4ueo de Desensi$ilizacin. Se re3iere a la necesidad de ne(ar cual4uier sensacin 4ue #ueda #roducir malestar a ni,el de zona interna. 1s com8n en

las #ersonas 4ue han #asado #or momentos traum%ticos & su necesidad es e,itar 4ue se re#itan. 4.2 Al castigo. *ocalizado en el $lo4ueo de Pro&eccin. 1ste temor nie(a un sentimiento de cul#a hacia las 3i(uras si(ni3icati,as #or lo 4ue su necesidad es creer 4ue reci$ir% un casti(o/ el cual/ e,ita atri$u&endo a otros su res#onsa$ilidad. Generalmente se a#lica a indi,iduos 4ue han sido amenazados desde ni;os & no se les cum#li la amenaza #or lo 4ue su estado de alerta es continuo & des(astante. 5.2 Al recHa0o. +$icado en el $lo4ueo de -ntro&eccin. +tiliza la racionalizacin con el 3in de o$tener la ace#tacin #or las #ersonas 4ue son consideradas #or la #ersona como im#ortantes/ atri$u&ndose res#onsa$ilidades 4ue no le corres#onden. -m#lica una alianza con el a(resor en tanto lo imita a #esar de 4ue las ideas intro&ectadas son distnicas con su @o. +.2 A la propia a(resin< 1st% en el $lo4ueo de Getro3lexin. 1,ita la ex#resin de su a(resin #or la 3antas'a de no ser ace#tado/ re#rimiendo e intelectualizando la ener('a/ diri(indola hacia s' mismo/ lo cual se traduce en la emer(encia de s'ntomas o en3ermedades #sicosom%ticas o adicciones. 8.2 A en)rentar. 1ste temor se u$ica en el $lo4ueo de De3lexin. 1lude la identi3icacin del o$9eto relacional & as' e,ita la an(ustia de la con3rontacin/ des,iando la ener('a hacia otras alternati,as a#arentemente seme9antes. 9.2 Al a?andono. Se encuentra en el $lo4ueo de Con3luencia. -m#ide la #rdida de la relacin o$9etal si(ni3icati,a/ 3usion%ndose en el otro/ desde cuales4uiera de los tres as#ectos de la #ersonalidad 5emocional/ mental o actitudinal6. *a con3usin entre sus l'mites &oicos & los l'mites de los dem%s hace 4ue no di3erencie sus 3ronteras de contacto. :.2 A ser li?re. 1st% en el $lo4ueo de :i9acin. 1s una manera de anclarse a lo 4ue ha #asado/ con el #ro#sito de no en3rentarse al momento #resente & correr ries(os. 1s una 3orma de no com#rometerse/ 3i9ando la ener('a #ara no continuar el #roceso de crecimiento. !r()ica I Cuadro sinptico de temores en cada ?loEueo

Q 1 > " ! K ) 7 2 6alores

B*HE+1H Poster(acin Desensi$ilizacin Pro&eccin -ntro&eccion Getro3lexinDPro3lexin De3lexin Con3luencia :i9acin

?1MHG A triun3ar A su3rir Al casti(o Al rechaz A la #ro#ia a(resin A en3rentar Al a$andono A ser li$re

Se re#resentan #or e9es #olares 4ue #asan #or el centro del ciclo de la ex#eriencia. De3iniremos su localizacin & lo 4ue ocurre cuando se $lo4uean. Autoestima. 1st% u$icado en el e9e 1 D 1 4ue ,a de Poster(acin a Getro3lexin. -m#lica la noD ,aloracin de S' mismo ni la de los dem%s. Honestidad. Hcu#a el e9e > D ) 4ue ,a desde Desensi$ilizacin a De3lexin. 1,ita sentir & mostrarse como realmente es consi(o mismo & con los dem%s #or temor a en3rentar. Responsa?ilidad< 1st% localizado en el e9e " D 7 4ue ,a de #ro&eccin a Con3luencia. 1l indi,iduo no ace#ta lo 4ue le corres#onde/ al no di3erenciar su S' mismo del @o de los dem%s. Respeto< Se halla en el e9e ! D 2 4ue ,a de -ntro&eccin a :i9acin. *a #ersona no toma en cuenta ni sus necesidades ni las necesidades de los dem%s. !r()ica G Identi)icacin de 'alores so?re sus eDes.

Cuadro sinptico de 'alores so?re sus eDes 19e 1DK >D) "D7 !D2 BloEueos Poster(acinDGetro3lexionMPro3lexin Desensi$ilizacinDDe3lexin Pro&eccinDCon3luencia -ntro&eccinD:i9acin 6alor Autoestima Honestidad Ges#onsa$ilidad Ges#eto

Actitudes dentro del ciclo En el curso de la in,esti(acin hemos localizado ciertas actitudes/ tanto #ositi,as como ne(ati,as/ inherentes a cada 3ase del ciclo de la ex#eriencia. Descri$iremos #rimero las actitudes #ositi,as & lue(o las actitudes ne(ati,as & la 3ase 4ue le corres#onde a cada una de ellas. Actitudes positi'as de cada )ase dentro del ciclo 1. !enerosidad ;)ase de Reposo 6. 1s una actitud en 4ue la #ersona est% dis#uesta a cola$orar con los dem%s dando lo me9or de s'. 4 /editacin 53ase de Sensacin6. 1l indi,iduo se #ermite tomar contacto con sus sensaciones internas. 4. Autocontrol ;)ase de &ormacin de )igura<. 1l su9eto e9erce un control interno de sus emociones & #ensamientos con el 3in de aclarar la 3i(ura. 5. ConseDo ;)ase de /o'ili0acin de la energ1a<. *a actitud 4ue se #resenta es la de o3recer o#iniones destinadas a la a&uda de otras #ersonas. +. Rescate ;)ase de Accin<. 1l indi,iduo act8a como rescatador de a4uellas #ersonas 4ue se hallen en #ro$lemas & 4ue no #ueden #or s' mismos li$erarse de la situacin #eli(rosa. 8. 6alent1a 53ase de PreDcontacto6. 1s la #ersona 4ue identi3ica & en3renta situaciones di3'ciles con el o$9eto de resol,erlas. 9. Compa=erismo ;)ase de Contacto<. 1s el su9eto 4ue com#arte su ex#eriencia de relacin inter#ersonal. :. Detallista 53ase de PostDcontacto6. 1sta actitud im#lica el de9ar en orden lo 4ue aca$a de realizar.

!r()ica K Identi)icacin de actitudes positi'as.

Actitudes negati'as de cada )ase dentro del ciclo 1. Ego1sta ;)ase de Reposo<. 1s la actitud de 4uedarse con lo 4ue o$tiene sin tomar en cuenta a los dem%s. 3. Retra1da ;)ase de "ensacin<. *a #ersona se cierra en s' misma sin contactar con sus #ro#ias ,i,encias. 4. Controladora ;)ase de &ormacin de )igura 6. 1s el su9eto 4ue ,i(ila lo 4ue ocurre a su alrededor sin in,olucrarse. 5. Intrusi'a 53ase de Mo,ilizacin de la ener('a6. 1s el indi,iduo 4ue se inmiscu&e en situaciones 4ue no le com#eten. 7. 61ctima ;)ase de Accin<. Presenta una actitud de 4ue9a continua. 8. #emerosa 53ase de PreDcontacto6. Asume una actitud de e,itacin ante cual4uier situacin 4ue amerite ries(o. 9. Dependiente ;)ase de Contacto6. 1s la #ersona 4ue act8a de#endiendo de las acciones de los dem%s. :. Perseguidora ;)ase de Post2contacto<. Presenta una actitud de reclamo continuo ante s' mismo & ante los dem%s im#idiendo 4ue 3lu&a la ener('a hacia el cierre.

A4u' se #resenta el trastorno del insomnio o dormir demasiado.

!r()ica K I 1 Identi)icacin de actitudes negati'as.

Cuadro sinptico de las actitudes positi'as * negati'as @ 1 > " ! K ) 7 2 &A"E Ge#oso Sensacin :. de 3i(ura M. de ener('a Accin PreDcontacto Contacto PostDcontacto AC#I#%D;F< Generosidad Meditacin Autocontrol Conse9o Gescate Oalent'a Com#a;erismo Detallista AC#I#%D;2< 1(o'sta Getra'da Controladora -ntrusi,a Oictima ?emerosa De#endencia Perse(uidora

ecesidades su?*acentes en cada )ase dentro del ciclo Cada 3ase encierra una necesidad 4ue se satis3ace cuando est% li$re de $lo4ueo/ #ermitiendo el li$re 3lu9o de la ener('a hacia la resolucin de la (estalt. 1sta necesidad su$&acente/ cuando no es satis3echa/ ori(ina en el or(anismo dis#lacer/ #or lo cual es im#ortante conocer el ti#o de necesidad 4ue cada 3ase tiene #ara hallar el satis3actor adecuado. A continuacin descri?iremos cada necesidad. RelaDacin. 1sta necesidad im#lica una sensacin de $ienestar & e4uili$rio. Placer. A4u' la #ersona halla una sensacin de (oce. Geconocimiento. 1s la necesidad del indi,iduo de ,alorarse #or lo 4ue es.

Aceptacin. 1l su9eto se siente aco(ido #or los dem%s. E-presin. *a #ersona se #ermite mostrar lo 4ue 4uiere. Identi)icacin selecti'a. 1l su9eto tiene claro lo 4ue $usca & tam$in lo 4ue no 4uiere. Pertenencia. 1s la necesidad de la #ersona de sentirse incluido como #arte del (ru#o. Independencia. A4u' el indi,iduo se siente li$re #ara ,i,ir a#o&%ndose en s' mismo. !r()ica KI 3 Identi)icacin de necesidades en cada )ase

Cuadro sinptico de necesidades en cada )ase

@ 1 > " Ge#oso

&A"E

ECE"IDAD Gela9acin Placer Geconocimiento

Sensacin :ormacin de 3i(ura

! K ) 7 2

Mo,ilizacin de ener('a Accin PreDcontacto Contacto PostDcontacto

Ace#tacin 1x#resin -denti3icacin selecti,a Pertenencia -nde#endencia

6III. IDE #I&ICACIJ DE AL!% A" AC#I#%DE" /A IP%LA#I6A" Aun4ue cada uno de nosotros #oseemos determinados ras(os de #ersonalidad 4ue nos de3inen como indi,iduos/ nuestra conducta #uede ser tan ,aria$le como una ,eleta & nuestro com#ortamiento estar% en 3uncin de nuestros #atrones re#etiti,os neurticos en las di3erentes situaciones sociales en las 4ue #artici#amos. De la misma 3orma en 4ue los actores #ro3esionales #re#aran sus inter#retaciones/ nosotros a#rendemos a 9u(ar di3erentes #a#eles en nuestra ,ida cotidiana. Se #uede ser un em#leado modelo o un 9e3e autoritario/ un ami(o leal/ un insocia$le ,ecino/ un #adre tirano/ un tierno amante o re#resentar otras actitudes mani#ulati,as &/ como los actores/ no de9ar de ser una honesta actuacin. @ es 4ue/ asumir cada uno de estos Broles o 9ue(osC re4uiere a menudo dotes de ,erdadero actor. De#endiendo de la situacin de la #ersona con la 4ue se interact8a/ se #uede incluso cam$iar de ,oz/ desde un tono es#ont%neo a otro sumiso o arro(ante/ ada#tar el ,oca$ulario/ cuidar el len(ua9e o usar #ala$ras altisonantes o alterar los (estos o a8n el 4uedarse en un BtensoC silencio. Sin em$ar(o/ estas actitudes mani#ulati,as nos ca#acitan #ara relacionamos con los dem%s/ sin 4ue se nos ,ea tan ansiosos o ,ulnera$les como nosotros ser'amos si mostr%ramos nuestro ,erdadero @o. Se cum#le a4u' una #ro3ec'a autoDcum#lidora< B?odos ,en lo 4ue a#arentas/ #ocos ad,ierten lo 4ue eresC. +n sistema #ara ,er las di3erentes 3ormas en 4ue la (ente interact8a e in3lu&e en cada una de las conductas de los dem%s/ es el llamado Ciclo -nteracti,o. 1ste Ciclo ex#lica de 3orma inte(ral la interaccin de las conductas de las #ersonas. As'/ la relacin se com#one de tres #artes $%sicas dentro del sistema< #or e9em#lo en una #are9a ser'a< 1l/ 1lla & la relacin/ 4ue #ermiten actuar a estas #ersonas de una u otra manera/ se(8n las circunstancias o la #ersonalidad de sus interlocutores. 1l rol de una #ersona #uede ser un #olo de los o#uestos uni,ersales descritos #or Peris/ como el ?o# Do(/ 9uz(ador & moralista/ el de la otra #ersona/ #uede ser el +nder Do(/ un sa$oteador & el 9ue(o mani#ulati,o en la relacin/ siendo el #unto de interaccin de am$os/ #odr'amos denominarlo BMiddle GroundC o cam#o intermedio

descrito #or IinAer/ en el 4ue se encuentran los #untos en com8n 4ue tienen las dos #ersonas al interactuar. Cuando se ado#ta un rol di3erente #ara conse(uir una (anancia secundaria/ se #roduce lo 4ue se denomina B$lo4ueo en el ciclo interacti,oC/ es decir cuando al(uien/ 4ue se su#one 4ue #odr'a esta$lecer una comunicacin de Persona a Persona res#onsa$le/ con res#eto & com#romiso/ no lo hace. Si el asumir roles mani#ulati,os se hace conscientemente como estrate(ia #ara conse(uir al(o de los dem%s/ eso &a es mani#ulacin. @ si la ,'ctima no se #ercata del 9ue(o/ co$ra todo su sentido el re3r%n 4ue a3irma< BEuien consi(ue la leche (ratis/ no tiene nin(una #risa #or com#rar la ,acaC. *a ?era#ia Gestalt se re3iere a estos #atrones de conducta como los 9ue(os mani#ulati,os0 con ellos las #ersonas intentan llamar la atencin/ $uscar intimidad u o$tener la reaccin deseada en los dem%s/ incluso ne(ati,a. Des#ertar la ira es #ara muchos/ m%s (rati3icante 4ue sentirse i(norados. Como el ni;o 4ue/ #ara llamar la atencin/ $usca el casti(o #aterno & con ello consi(ue 4ue #or lo menos lo Bto4uenC. 1l contacto a(resi,o tam$in es contacto aun4ue sea dis#lacentero. +na ,ez 4ue entendemos las razones detr%s de esta 3orma de relacionarse & de las (anancias secundarias 4ue se o$tienen/ o $ien/ la 3orma en la 4ue se e,ita el contacto & la res#onsa$ilidad/ se #ueden ado#tar medidas #ara e,itar caer en la tram#a de estas mani#ulaciones. Peris comenta$a 4ue el Fneurtico $usca mani#ular el mundo #ara 4ue ste cam$ie & as' e,itar cam$iar l mismoC. Denominamos actitudes mani#ulati,as a los 9ue(os 4ue el indi,iduo utiliza #ara mani#ular el am$iente/ re#resentando #a#eles en los 4ue o$stru&e la comunicacin autntica/ $uscando o$tener el control de las relaciones o$9etales. 1stamos conscientes de 4ue en esta o$ra/ no est%n todos los m8lti#les 9ue(os actitudinales 4ue #resenta un indi,iduo & creemos 4ue/ a medida en 4ue 3uturas in,esti(aciones den a luz nue,as actitudes de este ti#o/ se ir%n incor#orando al ?PG/ como lo hemos hecho nosotros en esta cuarta edicin. A continuacin de3iniremos cada uno de los 9ue(os mani#ulati,os 4ue hemos encontrado de acuerdo con nuestro es4uema en el ciclo de la ex#eriencia (estalt. Posteriormente se #odr% ,er un cuadro sin#tico de caracter'sticas del indi,iduo & sus #olaridades en las 3ases del ciclo. Descri$iremos a continuacin cada 9ue(o #artiendo del #rimer $lo4ueo & su relacin con los dem%s & as sucesi,amente 5Actitudes mani#ulati,as sim#les6 sin incluir los e9es #olares/ es decir/ los 4ue #asan #or el centro del ciclo/ tam#oco los Bautoen(a;osC ni los $lo4ueos en cuadrantes 4ue se ex#licar%n m%s adelante. Actitudes manipulati'as simples 123 L BloEueo de 0ona interna. ;/iedo * Desidia<. Oa desde el $lo4ueo de Poster(acin al de Desensi$ilizacin. *a #ersona es indi3erente a cum#lir con sus metas #or el miedo a su3rir. Presenta des(ano. 124 L Pasi'o2agresi'o. Oa desde Poster(acin a Pro&eccin. 1s el indi,iduo 4ue no hace o retarda lo 4ue le corres#onde & a cam$io/ cul#a a los dem%s. -m#lica actuar resentimientos no ex#resados. 125 R AutoDsa$oteador< Oa desde Poster(acin a -ntro&eccin/ la #ersona racionaliza sus actos 3rustrando sus lo(ros.

127 R EDe de autoestima. Oa desde Poster(acin a Getro3lexin. 1l indi,iduo re#rime sus a3ectos & #oster(a sus deseos. 128 R Autoenga=o respecto al contacto. Oa desde Poster(acin a De3lexin. 1l su9eto hace Bcomo siC contactara. 129 L "a?oteador. Oa de Poster(acin a Con3luencia. 1lude sus res#onsa$ilidades diciendo 4ue las cum#lir%/ slo 4ue no dice cu%ndo. 12: R Auto2)rustrador. Oa de Poster(acin a :i9acin. 1s una #ersona 4ue se anda en el #asado o en sus sue;os 3uturistas #ara no resol,er la situacin en el #resente. 324 L egador. 6a desde Desensi?ili0acin a Pro*eccin . 1l indi,iduo no asume como #ro#io ni lo 4ue siente ni lo 4ue #iensa/ est% desconectado de su zona interna & no 3orma la 3i(ura. 325 L Auto2perseguidor. 6a desde Desensi?ili0acin a Intro*eccin . .o ha& con(ruencia entre lo 4ue el su9eto siente con lo 4ue #iensa/ dado 4ue sus creencias no han sido asimiladas & son distnicas con su @o. 327 Autoenga=o respecto a la )ormacin de )igura. Oa desde Desensi$ilizacin a Getro3lexin. *a #ersona $lo4uea sus sensaciones aun4ue a ni,el latente las retrae hacia s' mismo. 328 L EDe de Honestidad. 6a desde Desensi?ili0acin Hasta De)le-in. 1l su9eto no reconoce sus sensaciones #or lo 4ue e,ita en3rentar al o$9eto relacional. 329 L /inimi0ador I miedo contra)?ico. Oa desde Desensi$ilizacin a Con3luencia. 1s una #ersona 4ue disminu&e lo 4ue siente #ara no su3rir las consecuencias de la 3antas'a de ser a$andonado. Al mismo tiem#o #uede darse un ace#tar la #ertenencia en un (ru#o a #esar 4ue le tema. 32: L Perseguidor. Oa desde Desensi$ilizacin a :i9acin. Corri(e a los dem%s acerca de lo 4ue tienen 4ue hacer/ sentir o #ensar aun4ue l no lo sienta/ #iense o ha(a. 425 L BloEueo de la 0ona de )antas1a. ;Culpa * Remordimiento<. Oa de Pro&eccin a -ntro&eccin. 1l indi,iduo #one en el otro/ #ensamientos o sentimientos no ace#tados #or l/ no ex#resa sus resentimientos o ha alterado su cdi(o de ,alores. 42+ L Culp1geno. Oa de Pro&eccin a Getro3lexin. 1s el indi,iduo 4ue es#era de los dem%s 4ue cum#lan las ex#ectati,as 4ue a l no le cum#lieron/ sin asumir su res#onsa$ilidad & no se res#eta a s' mismo. 428 L &?ico. Oa desde Pro&eccin a De3lexin. Presenta miedos irracionales #or lo 4ue no en3renta la situacin. 1,it%ndola o haciendo otras cosas. 1n el tra$a9o de su#er,isin de casos/ es com8n en el candidato a tera#euta (estalt encontrar este 9ue(o. 429 L EDe de responsa?ilidad. Oa de Pro&eccin a Con3luencia. 1l su9eto no se res#onsa$iliza de lo 4ue 4uiere & hace lo 4ue los dem%s le dicen a costa de #erder sus l'mites como #ersona.

42: L Autoenga=o respecto al reposo. Oa de Pro&eccin a :i9acin. Por un lado la #ersona #one a3uera lo 4ue le es #ro#io & #or otro #resenta ideas 3i9as & da la im#resin 4ue todo ,a $ien en su ,ida. 527 L Racionali0ador< Oa de -ntro&eccin a Getro3lexin. Justi3ica sus emociones #ara no ex#resarlas 4ued%ndose con ellas. 52, L E'itador< Oa desde -ntro&eccin a De3lexin. -ntelectualiza sus acciones #ara no en3rentar/ #or temor al rechazo. 529 L Autoenga=o respecto a la accin. Oa desde la -ntro&eccin a la Con3luencia. Por un lado el indi,iduo #resenta de$e'smos #ara actuar con3orme a ellos & #or otro lado hace lo 4ue los dem%s le dictan. 52: L EDe del Respeto. Oa de -ntro&eccin a :i9acin. *a #ersona mane9a de$e'smos & #resenta ideas 3i9as sin res#etarse ni res#etar a los dem%s. 728 R BloEueo de la 0ona e-terna. ;Ira contenida, #riste0a, Desagrado * RecHa0o<. Oa de Getro3lexin a De3lexin. 1l su9eto #or temor a lastimar a sus #ersonas si(ni3icati,as se (uarda su ira & se autoDa(rede e,itando con3rontar & tiene una sensacin de desa(rado & rechazo. 729 L Resignado< Oa de Getro3lexin a Con3luencia. 1s una #ersona 4ue retiene su a(resin #ara 4uedar $ien con los dem%s aun4ue 4uede mal consi(o misma. KD2 R Auto2torturador = autocr'tico< Oa desde Getro3lexin a :i9acin. 1s un su9eto 4ue maximiza internamente sus sentimientos & #ensamientos ne(ati,os sin ex#resarlos & #uede #ro,ocarle insomnio. 829 L Angustiado. 6a de De)le-in a Con)luencia . .o se conecta adecuadamente con la zona externa & no lo(ra localizar el o$9eto satis3actor #or sus 3antas'as catastr3icas con lo cual no resuel,e su con3licto. 82: L 61ctima. 6a desde De)le-in a &iDacin. 1,ita en3rentar una situacin de con3licto & no de9a de #ensar en cmo en3rentarla/ #ide continuamente 4ue le a&uden 3rustrando al mismo tiem#o todo intento de a&uda. 92: L BloEueo del continuo de conciencia;6ergMen0a, timide0 * resentimiento<. 6a de la Con3luencia a la :i9acin. *a #ersona se somete a la ,oluntad del otro #ara e,itar con3lictos 4ue le #ro,o4uen ma&or dolor 5Maso4uismo6 & e,itar as' 4ue se descu$ra sus limitaciones/ & se 4ueda anclado en ideas 3i9as. Cuadro sinptico de actitudes manipulati'as simples 12 3 12 4 1D !

R /iedo & desidia

R Pasi,oD a(resi,o

R AutoDsa$oteador

1D K 1D ) 1D 7 1D 2 >D " >D ! >D K >D ) >D 7 >D 2 "D ! "D K "D ) "D 7 "D 2 !K !D )

R 19e de autoestima

R AutoDen(a;o res#ecto al contacto

R Sa$oteador

R AutoD3rustrador

R .e(ador

R AutoD#erse(uidor

R AutoDen(a;o res#ecto a 3ormacin de 3i(ura

R 19e de honestidad

R Minimizador D Miedo contra3$ico

R Perse(uidor

R Cul#a & remordimiento

Cul#'(eno

R :$ico

R 19e de res#onsa$ilidad

R AutoDen(a;o res#eto al Ge#oso R Gacionalizador R 1,itador

!D 7 !D 2 KD ) KD 7 KD 2 )D 7 )D 2 7D 2

R AutoDen(a;o res#ecto a la accin

R 19e de res#eto

R -ra contenida/ tristeza & desa(rado

R Gesi(nado

R AutoDtorturador D Autocr'tico

R An(ustiado

R O'ctima

R Oer(Penza/ ?imidez & Gesentimiento

Actitudes manipulati'as m>ltiples. A continuacin descri$iremos cada uno de los 9ue(os 4ue interesan tres o m%s 3ases/ constitu&endo una determinada actitud/ sin em$ar(o es necesario recalcar 4ue el #orcenta9e del $lo4ueo re#resentado #or el n8mero 4ue da el ?PG/ slo es indicati,o de la tendencia 4ue el indi,iduo #resenta en el momento #resente & re3erido al tema es#eci3ico del test & no necesariamente lo eti4ueta/ sino 4ue 8nicamente sir,e #ara 4ue la #ersona se#a 4u ti#o de 9ue(o mani#ulati,o est% utilizando & esto con las reser,as del caso/ dado 4ue se trata de una tendencia relati,a. 1n se(uida #ondremos los n8meros de cada 3ase $lo4ueada & la de3inicin de la actitud mani#ulati,a es#ec'3ica a dichas 3ases< 12324 L Indi)erente. 1s una #ersona insensi$le/ ne(adora/ 4ue cul#a a los dem%s #ara no sentir & de9a la cosas #ara des#us #or desidia & act8a de manera #asi,o a(resi,a. 1232425 R El su?ordinado. Presenta $lo4ueos en toda la #arte su#erior del ciclo. ?eme su3rir nue,amente/ es ne(ador/ auto sa$oteador & auto #erse(uidor/ cul#a a los dem%s/ tiene remordimientos/ es #asi,o a(resi,o #or lo 4ue tiende a de9ar las cosas #ara des#us #or des(ano o desidia. 123242527 L El i=o maltratado. 1l indi,iduo tiene miedo a su3rir nue,amente/ es ne(ador/ auto sa$oteador & auto #erse(uidor/ es #asi,o a(resi,o/ cul#a a los dem%s/ tiene remordimientos & sentimientos de cul#a hacia #ersonas si(ni3icati,as #or resentimientos no ex#resados/ #resenta ira contenida & tristeza/ 9usti3ica sus acciones/ tiene a3ectado el e9e de autoestima & de9a las cosas #ara des#us #ara no com#rometerse.

1D324252728 R El ?urcrata. Presenta $lo4ueos en toda la #arte su#erior del ciclo. 1s insensi$le/ ne(ador/ auto sa$oteador & auto #erse(uidor/ es #asi,o a(resi,o/ & cul#'(eno #resentando remordimientos/ contiene sus emociones 5ira contenida6/ e,ita en3rentar & de9a las cosas #ara des#us. .o es con3ia$le. 12324252728292: R El Desenergeti0ado2Alienado. Hcu#a todos los $lo4ueos. *a #ersona se #erci$e 3uera de su centro & del am$iente 4ue le rodea & #resenta ausencia de ,oluntad & de accin/ asimismo #resenta todas las emociones/ actitudes/ caracter'sticas/ autoen(a;os & temores ne(ati,os. ?iene alterados todos los e9es. 1st% en una situacin de crisis se,era. 123242527282: L El (u)rago. 1st% $lo4ueado en todas las 3ases a exce#cin del Contacto. 1s una #ersona 4ue destru&e su #ro#io B$arcoC con todo lo 4ue tiene/ se siente desilusionado de s' mismo & es #esimista. Dado 4ue tiene li$re la 3ase de Contacto es #osi$le rescatarlo aun4ue el tiem#o de recu#eracin #asa #or el esta$lecimiento de la se(uridad/ el a3ecto & la con3ianza. 1st% desensi$ilizado/ es cul#'(eno/ tiene remordimiento/ contiene su ira & su tristeza/ (uarda resentimientos & es desidioso. 1s #asi,o a(resi,o/ auto sa$oteador/ tiene alterados los e9es de Autoestima/ de la Honestidad & el del Ges#eto. es ne(ador/ auto #erse(uidor/ hace como si su#iera lo 4ue 4uiere/ como si contactara con los dem%s & da la ima(en de como si todo estu,iera $ien. 1s #erse(uidor & racionalizador. Se auto critica & #uede #adecer insomnio. 1232425272: L El Re?elde 1st% desensi$ilizado/ es cul#'(eno/ tiene remordimiento/ contiene su ira & su tristeza/ (uarda resentimientos & es desidioso. 1s #asi,o a(resi,o/ auto sa$oteador/ tiene alterados los e9es de Autoestima & el del Ges#eto/ se 3rustra a s' mismo/ es ne(ador/ auto #erse(uidor/ hace como si su#iera lo 4ue 4uiere & da la ima(en de como si todo estu,iera $ien. 1s #erse(uidor & racionalizador. Se auto critica & #uede #adecer insomnio. 123242528 L El pasante. *a #ersona #oster(a sus metas $lo4ueando su sentir & #ro&ecta en otros la res#onsa$ilidad de su 3racaso. 1s t'#ico en 4uien no termina lo 4ue em#ieza. 1s cul#'(eno & tiene remordimientos. Presenta/ miedo al xito & a su3rir una dece#cin. Siente desa(rado #or 3inalizar el contacto con su necesidad. 1s #asi,o a(resi,o/ 3$ico/ se autoD sa$otea/ hace como si esta$leciera el contacto con la (ente/ es 3$ico a la res#onsa$ilidad & es ne(ador/ autoD#erse(uidor. ?iene $lo4ueo en el e9e de la Honestidad. 1232425282: L El A?ogado. 1s un su9eto 4ue #ara no su3rir nue,amente se ha ,uelto insensi$le/ cul#a a los dem%s/ tiene remordimientos/ sensacin de desa(rado e ideas 3i9as & tiende a #oster(ar. 1s #asi,o a(resi,o/ tiene alterado el e9e del Ges#eto & el de la Honestidad/ es 3$ico/ hace como si todo estu,iera $ien/ es #erse(uidor/ ne(ador/ se auto #resiona/ a ,eces 9ue(a el #a#el de ,'ctima como un medio de mani#ulacin. ?iene actitudes #aranoides/ de descon3ianza & tendencia a la socio#at'a. 123242529 R El 6ergon0oso. *a #ersona tiene temor a su3rir/ es cul#'(ena/ tiene remordimientos/ ,er(Penza/ des(ano & desidia. ?iene $lo4ueado el e9e de la Ges#onsa$ilidad/ es auto sa$oteador/ minimizador/ hace como si actuara/ es sa$oteador/ #oster(ador & #asi,o a(resi,o. 12324252: L El Rencoroso. 1ste indi,iduo tiende a ser insensi$le/ a cul#ar a los dem%s/ se mane9a #or intro&ectos como Bde$er'asC & se 4ueda con remordimientos & resentimientos. 1s r'(ido/ #asi,o a(resi,o & se 3i9a de manera o$sesi,o com#ulsi,a en sus asuntos aun4ue es desidioso & se autosa$otea. 1l e9e del Ges#eto lo tiene alterado. 12324282: L El Pol1tico demagogo. 1s un su9eto 4ue se ha desensi$ilizado/ cul#a a los dem%s/ tiene una sensacin de desa(rado & #resenta ideas 3i9as & tiende a #oster(ar. 1s #asi,o a(resi,o/ tiene alterado el e9e de la honestidad/ es 3$ico/ hace como si hiciera contacto con las #ersonas & tam$in como si todo estu,iera $ien/ es #erse(uidor/ ne(ador/ a ,eces 9ue(a el

#a#el de ,'ctima como un medio de mani#ulacin. ?iene actitudes #aranoides/ de descon3ianza & tendencia a la socio#at'a 123242: L El "o?er?io< 1l su9eto es insensi$le/ cul#a a los dem%s/ tiene resentimiento & desidia. Cree 4ue est% #or encima de los dem%s & 4ue nunca se e4ui,oca/ es inse(uro & descon3iado. Pone una $arrera entre l & los dem%s. De9a las cosas #ara des#us #ara mani#ular & tener el control. 1s #asi,o a(resi,o/ ne(ador/ auto3rustrador/ #erse(uidor & #resenta una m%scara como si no #asara nada 12325 R Desmoti'ado. Presenta $lo4ueos en las 3ases de Ge#oso/ Sensacin & 1ner(etizacin #or lo 4ue #resenta desidia/ miedo & remordimiento & se 4ueda en la 3ase #asi,a del ciclo aun4ue ten(a clara la 3i(ura. Presenta intro&ectos & se sa$otea en sus lo(ros/ auto #ersi(uindose. 123252728 L Desganado. Su ener('a no es su3iciente #ara moti,arlo a se(uir adelante dado 4ue sus emociones est%n retenidas #or el miedo/ el remordimiento/ la ira/ la tristeza & el desa(rado & el resultado es una actitud temerosa. Se autoDa(rede #or o$edecer a sus intro&ectos & e,ita con3rontar. Se sa$otea a s' mismo. ?iene $lo4ueados los e9es de Autoestima & el de Honestidad. ?iene autoen(a;o res#ecto al Contacto & a la :ormacin de la 3i(ura. 1s autoD #erse(uidor/ racionalizador & e,itador. 12327 L El Reprimido. Blo4uea su sentir & se autoa(rede no ex#resando sus emociones. De9a las cosas #ara des#us. Presenta miedo a su3rir/ ira contenida/ tristeza & des(ano. ?iene alterado el e9e de la Autoestima. ?iene autoen(a;o res#ecto a la :ormacin de la 3i(ura. 12328 L El Desinteresado. ?iene miedo a su3rir #or lo 4ue no reconoce sus a3ectos/ el e9e de la Honestidad est% $lo4ueado/ hace como si contactara con la (ente & #or su desidia no cum#le con lo 4ue se com#romete resultando en una sensacin de desa(rado & rechazo. 123282: L El Distante. 1ste su9eto est% desensi$ilizado/ e,ita en3rentar lo 4ue le d's(usta #oniendo distancia/ tiene ideas/ emociones o conductas 3i9as #or lo 4ue se con,ierte en #erse(uidor & #resenta des(ano #ara resol,er sus asuntos #endientes. Ha $lo4ueado el e9e de la Honestidad & hace como si contactara con las #ersonas. 12329 L El #1mido< 1s una #ersona 4ue #resenta temor a ,ol,er a su3rir/ tiene ,er(Penza & des(ano/ es minimizador/ #or contra3$ico & sa$otea sus #osi$ilidades de xito. 123292: El Dependiente. Minimiza #ara no sentir & su3rir/ tiene timidez. Se somete a las ideas & conductas a9enas. Presenta resentimiento & desidia/ sa$oteador & contra3$ico. ?iene ideas & conductas r'(idas. ?iende a ser #erse(uidor & se 3rustra a s' mismo. 1232: R Controlado. 1s un indi,iduo 4ue #resenta resentimientos & ante el miedo a ex#resarlos #ara no su3rir se desensi$iliza & se controla utilizando la #oster(acin. ?iende a ser #erse(uidor & se 3rustra a s' mismo. 1242527L AcompleDado. 1s una #ersona 4ue tiene alterado el e9e de la Autoestima/ es cul#'(eno/ #resenta remordimientos/ ira contenida/ tristeza & de9a las cosas #ara des#us dado 4ue se sa$otea a s' mismo & act8a de manera #asi,o a(resi,a. Gacionaliza sus errores. 12425272829L El impotente. 1s cul#'(eno/ tiene remordimiento/ contiene su ira & su tristeza auto a(redindose. Muestra desa(rado & timidez. 1s desidioso/ #asi,o a(resi,o/ autoD sa$oteador/ hace como si hiciera las cosas & como si esta$leciera contacto con los dem%s/ es sa$oteador & 3$ico al contacto & tiene alterados los e9es de la Autoestima & el de la

Ges#onsa$ilidad. Gacionaliza sus errores & e,ita en3rentar #or lo 4ue no resuel,e sus deseos mostrando una conducta de resi(nacin ante la an(ustia 4ue le #ro,oca tener xito.

1242527282:. El Autodestructor. 1l De#resi,o< 1s cul#'(eno/ tiene remordimiento/ contiene su ira & su tristeza/ es 3$ico/ racionalizador/ e,itador & resentido. 1s desidioso/ #asi,o a(resi,o/ autoD sa$oteador/ tiene alterados los e9es de la Autoestima & el del Ges#eto. Hace como si no #asara nada & como si esta$leciera contacto con los dem%s. Se auto #resiona & #uede #adecer insomnio. Jue(a el #a#el de ,'ctima. 124252728292: L El /asoEuista. *a #ersona no termina lo 4ue inicia. Presenta actitud cul#'(ena/ remordimientos/ tristeza e ira contenida/ desa(rado/ timidez/ resentimientos & desidia. 1s #asi,o a(resi,o/ se autosa$otea/ tiene alterados los e9es de Autoestirna. Ges#onsa$ilidad & de Ges#eto. Hace como si hiciera las cosas/ como si contactara con los dem%s & como si no #asara nada. 1s 3$ico #or lo cual aun4ue desea hacer cosas las e,ita. Gacionaliza sus errores/ e,ita en3rentar la realidad & se enconcha en una actitud de resi(nacin. Se auto critica & auto tortura & #uede #adecer insomnio. ?iene an(ustia & 9ue(a el #a#el de '1ctima. 124252729 L El Impuntual. 1l indi,iduo no toma en cuenta a los dem%s en los com#romisos 4ue ad4uiere & siem#re tiene una 9usti3icacin #ara ello auto sa$ote%ndose & sa$oteando a los dem%s. 1s #asi,o a(resi,o/ cul#'(eno/ se resi(na & tiene alterados los e9es de Autoestima & de Ges#onsa$ilidad. De9a las cosas #ara des#us/ #resenta remordimientos/ ira contenida/ tristeza & ,er(Penza. 1242527292: R Estresado. 1s un su9eto cul#'(eno 4ue contiene el remordimiento/ la ira/ la tristeza/ la ,er(Penza/ el resentimiento & #oster(a la ex#resin de sus ideas con lo 4ue o$tiene estar estresado. 1s autoDsa$oteador & saca la a(resin de manera #asi,o a(resi,a/ es auto3rustrador & #resenta $lo4ueos en el e9e de la Autoestima/ de la Ges#onsa$ilidad & del Ges#eto. Jue(a el #a#el del $ueno/ racionaliza/ tiene un auto en(a;o res#ecto a la accin & al re#oso. Hace como si hiciera las cosas & como si no #asara nada. 12425272: L El Resentido. 1s un su9eto #asi,o a(resi,o/ cul#'(eno/ se 4ueda con remordimientos/ contiene su ira & tristeza/ es resentido & desidioso #or lo 4ue se 4ueda rumiando lo 4ue le han hecho sin resol,erlo. 1s autoDsa$oteador/ tiene alterado los e9es de la Auto estima & de Ges#eto/ se 3rustra a s' mismo/ racionaliza sus a3ectos & se autoDtortura. Hace como s no #asara nada. 12425282: L El Incumplido. El Desordenado. 1s cul#'(eno/ tiene remordimiento/ desa(rado & rechazo/ resentimiento & des(ano. 1s #asi,o a(resi,o/ autoD sa$oteador/ auto 3rustrador/ es 3$ico al contacto/ es e,itador & 9ue(a el rol de ,'ctima. ?iene alterado el e9e del Ges#eto. Hace como si contactara con los dem%s & como si no #asara nada. 12427282: L Conducta De)lectora. A'aro. 1s cul#'(eno/ retiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado/ rechazo/ resentimiento & desidia. 1s #asi,o a(resi,o/ tiene alterado el e9e de la Autoestima. Hace como si contactara con la (ente & como si no #asara nada. Se 3rustra a s' mismo/ es 3$ico/ 9ue(a el #a#el de ,'ctima/ se autoDtortura & #uede #adecer insomnio. 1242829 L Irresponsa?le. 1s una #ersona 4ue no asume nin(una res#onsa$ilidad en lo 4ue se com#romete. Presenta una actitud cul#'(ena/ de desa(rado & ,er(Penza aun4ue de9a las cosas #ara des#us. ?iene una conducta #asi,o a(resi,a/ hace 1 como si se contactara con las #ersonas/ es sa$oteador/ es 3$ico & se an(ustia & tiene alterado el e9e de la Ges#onsa$ilidad

124282: LConducta pro*ectora. 1s un su9eto 4ue cul#a a los dem%s sintiendo desa(rado/ #resenta resentimientos & des(ano. 1s #asi,o a(resi,o/ hace como si esta$leciera contacto con las #ersonas & tam$in como si todo estu,iera normal/ con lo 4ue o$tiene 3rustrarse & 9u(ar el #a#el de ,'ctima aun4ue no ace#ta sus 3o$ias internas & demuestra a los dem%s una actitud de descon3ianza. 124292: L CapricHoso. *a #ersona tiende a cul#ar & a sa$otear a los dem%s/ siente ,er(Penza/ resentimiento & desidia. 1s cul#'(eno/ se somete al (ru#o #ero se 4ueda con molestias o ideas 3i9as & act8a de manera #asi,o a(resi,a #or su ter4uedad. Se 3rustra a s' mismo. ?iene alterado el e9e de la Ges#onsa$ilidad. 1242: R El Demandante insatis3echo< 1s un su9eta 4ue cul#a a los dem%s #or4ue no le cum#len sus demandas intro&ectadas/ est% 3i9ado en actuar/ #ensar o sentir de la misma manera & retiene la ener('a #ara no resol,er 4ued%ndose 3rustrado. Hace como si no #asara nada. 12527 L El En'idioso< *a #ersona desea lo 4ue el otro tiene/ conteniendo el #aso a la Accin sin resol,er su necesidad. Presenta remordimientos/ ira contenida & tristeza #or no tener lo 4ue desea & desidia/ #or lo cual no act8a #ara lo(rar sus metas auto sa$ote%ndose. ?iene alterado el e9e de la Auto estima & racionaliza sus errores. 125272829L El /anipulador. 1s un indi,iduo 4ue #resenta remordimientos/ ira contenida/ tristeza/ desa(rado/ ,er(Penza & des(ano. 1s sa$oteador/ mani#ula como si esta$leciera contacto & como si hiciera las cosas/ e,ita con3rontar/ 9ue(a el #a#el del resi(nado & mane9a su an(ustia racionalizando sus errores. ?iene $lo4ueado el e9e de la Autoestima. Sa$otea sus lo(ros. 1252728292: El Parali0ado. 1s una #ersona 4ue #resenta remordimientos/ contiene su ira * su tristeza/ sensacin de desa(rado/ ,er(Penza/ resentimiento & desidia. Se autosa$otea/ tiene $lo4ueados los e9es de la Autoestima & del Ges#eto. Hace como si contactara con las #ersonas & como si hiciera las cosas. Se 3rustra a s' mismo/ es racionalizador/ e,itador/ se resi(na ante los hechos/ se auto tortura & auto critica & #uede tener insomnio. 1st% an(ustiado & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. 1252728 LEl EnoDado. Sus intro&ectos son demandantes/ se eno9a consi(o mismo & e,ita en3rentar #ara no resol,er. Presenta remordimientos/ ira contenida/ tristeza/ desa(rado & desidia. Se auto sa$otea/ tiene alterado el e9e de la Autoestima/ hace como si contactara con la (ente/ racionaliza & e,ita en3rentar/ con lo 4ue se 4ueda eno9ado. 1252728292: R El Parali0ado. 1l su9eto siente 4ue est% en un atolladero del 4ue no #uede salir. Sin em$ar(o tiene auto #resin en el com#romiso/ an(ustia/ resi(nacin/ se auto tortura/ tiene alterado el e9e de la Auto estima & el del Ges#eto. Gacionaliza/ e,ita/ hace como si actuara & tam$in como si hiciera contacto con los dem%s/ se $lo4uea ante zona externa & se sa$otea a s' mismo o$teniendo un sentimiento de 3rustracin. Puede #adecer insomnio. 1252729 R El De'aluado. Presenta remordimientos/ contiene su ira & su tristeza & es t'mido. Se sa$otea a s' mismo & a los dem%s/ tiene alterado el e9e de la Autoestima/ se resi(na ante los acontecimientos/ es racionalizador & hace como si hiciera las cosas. 125272: L #endencia al "uicidio. *a #ersona est% en crisis. Presenta remordimientos/ ira & tristeza re#rimida/ resentimientos & des(ano. 1s auto sa$oteador/ #resenta auto 3rustraciones con ideas 3i9as de auto tortura & auto cr'tica 4ue #ueden lle,arlo a cometer un suicidio au4ue la desidia #uede im#edir 4ue corneta dichos actos. 1s racionalizador & tiene alterados los e9es de la Autoestima & del Ges#eto. Puede #adecer insomnio o dormir demasiado.

12527282: Auto2presin en el compromiso. *a #ersona se siente #resionada #ara cum#lir en lo 4ue &a se com#rometi #or lo cual #arad9icamente de9a las cosas #ara des#us #oster(ando su resolucin. Se cul#a a s' mismo #or no cum#lir con sus com#romisos #or lo 4ue siente remordimientos/ #resenta ira contenida/ tristeza/ desa(rado/ resentimiento & desidia. Se auto sa$otea/ tiene alterados los e9es de la Autoestima & del Ges#eto. Hace como si contactara con la (ente/ se 3rustra a s' mismo/ racionaliza sus errores/ e,ita en3rentar/ se autoD tortura & #uede #adecer insomnio & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. 125282: L El Presionado. A4u' el indi,iduo e,ita sus demandas 'ntro&ectadas & no cierra sus asuntos a #esar 4ue se encuentra 3i9ado. Siente remordimientos/ desa(rado/ resentimientos & desidia. Se autosa$otea & hace como si contactara con los dem%s. Se 3rustra a s' mismo/ e,ita en3rentar/ tiene alterado el e9e del Ges#eto & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. 1252: L El Hiperacti'o El Disperso < Presenta demandas intro&eetadas/ no #uede de9ar de actuar & #or su dis#ersin de9a las cosas im#ortantes #ara des#us con lo 4ue se llena de asuntos 4ue no conclu&e #or des(ano. ?iene remordimientos & resentimientos. Se autosa$otea & se 3rustra a s' mismo & tiene alterado el e9e del Ges#eto. 1DKD) R El E-pectante inacti,o< 1s la #ersona 4ue contiene sus emociones/ e,ita en3rentar/ $lo4uea la zona externa #or ira contenida lo cual le #ro,oca tristeza & de9a las cosas #ara des#us tiene alterado el e9e de la Autoestima & hace como si contaetara con los dem%s. 1272829 L El Autodisminuido< 1s un indi,iduo 4ue #resenta ira contenida & tristeza/ desa(rado #or s' mismo/ ,er(Penza & tiende a de9ar inconclusos sus asuntos. ?iene $lo4ueo en el e9e de la Autoestima/ es sa$oteador aun4ue 9ue(a el #a#el del Bresi(nadoC & tiene un autoen(a;o res#ecto al contacto. Se an(ustia ante los dem%s. 127282: L Atolladero en el compromiso. 1l su9eto no atina a tomar la iniciati,a aun4ue #arezca 4ue accede a hacerlo. Presenta ira contenida & tristeza/ desa(rado/ resentimiento & des(ano. ?iene alterado el e9e de la Autoestima/ se 3rustra a s' mismo al sa$otearse/ se autoD tortura/ autoDcritica & #uede #adecer insomnio. Act8a como ,'ctima & hace como si contactara con la (ente. 127292: L El Rumiador. *a #ersona contiene su ira/ tiene ,er(Penza/ resentimiento & no resuel,e sus #endientes. Presenta auto estima disminuida/ es sa$oteadora & autoD3rustradora/ 9ue(a el #a#el de la Bresi(nadaC & se autoDtortura/ $lo4ue%ndose en la relacin consi(o misma & con los dem%s. Puede #adecer insomnio. 32425L El m(rtir< 1ste su9eto $lo4uea su su3rimiento/ cul#a a los otros del mismo & siente remordimiento #or no o$edecer a sus intro&ectos. Presenta ne(acin de la realidad & se #ersi(ue a s' mismo. 3242527L El Intelectuali0ador. 1l su9eto #resenta miedo a su3rir/ cul#a a los dem%s/ tiene remordimiento e ira contenida & tristeza/ es ne(ador/ #or lo 4ue tiende a racionalizar sus emociones descar(%ndola en s' mismo/ es auto #erse(uidor & res#ecto a la 3ormacin de 3i(ura hace como si la tu,iera/ aun4ue carezca de ella. >D"D!D) R Conducta am?i'alente. *a #ersona est% desensi$ilizada & tiende a culpar a los dem%s #or un lado & #or el otro/ #resenta remordimientos & una sensacin de desa(rado #or lo cual e,ita en3rentar. 1s ne(adora/ auto #erse(uidora & tiene $lo4ueado el e9e de la Honestidad. 324252: L El R1gido< 1s una #ersona 4ue e,ita sentir/ tiende a cul#ar a las circunstancias de lo 4ue le sale mal/ #resenta Bde$er'asC & tiene ideas 3i9as/ siente remordimientos & resentimientos.

1s ne(ador/ es autoD#erse(uidor & #erse(uidor #or su necesidad de tener siem#re la razn. Hace como si no #asara nada & tiene alterado el e9e del Ges#eto. 324282: L#endencia a la "ociopat1a < 1l su9eto est% desensi$ilizado/ es cul#'(eno/ 9ue(a el #a#el de ,'ctima/ tiene sensaciones de desa(rado & rechazo/ es resentido/ #erse(uidor/ 3$ico & ne(ador & #resenta ideas o actitudes 3i9as. ?iene alterado el e9e de la Honestidad & act8a como si no #asara nada. 3242: L #endencia a la Delincuencia. 1st% desensi$ilizado/ es ne(ador/ #erse(uidor. tiene resentimientos & act8a como si no #asara nada. 1s una #ersona 4ue no tiene remordimientos/ no contiene su ira/ no e,ita/ no con3lu&e ni de9a las cosas #ara des#us. 3252728 L El DesHonesto. Blo4uea su sentir aun4ue #arece tener remordimientos/ contiene su ira o tristeza & muestra desa(rado. 1s autoD#erse(uidor/ hace como si se diera cuenta de lo 4ue ocurre/ tiene alterado el e9e de la Honestidad/ racionaliza sus errores & e,ita en3rentar. 3252729 L El "umiso< Presenta miedo a su3rir/ remordimientos/ contiene su ira & su tristeza & tiene timidez & ,er(Penza. 1sa autoD#erse(uidor/ hace como si su#iera lo 4ue 4uiere & hace como si actuara de$ido a la con3luencia con los dem%s. 1s minimizador & tiene miedo contra3$ico/ es decir 4ue act8a lo 4ue le molesta. Justi3ica sus errores & se muestra resi(nado. 32728 L El Hipcrita < *a #ersona #resenta $lo4ueo en su sentir/ contiene su ira & su tristeza. ?iene alterado el e9e de la Honestidad & hace como si se diera cuenta de lo 4ue ocurre. ?iene sensacin de desa(rado & rechazo. 3292: El /ilitar. *a #ersona est% desensi$ilizada/ con3lu&e & est% 3i9ada. ?iene miedo a su3rir/ ,er(Penza & resentimiento. 1s minimizadora & es contra3$ica. 1s #erse(uidora. 4252728L El Controlador. ?iende a cul#ar a los dem%s lo 4ue le #ro,oca remordimientos. Contiene su ira & su tristeza & muestra desa(rado & rechazo. Gacionaliza sus emociones & e,ita los con3lictos #ara no #erder el control. 1s 3$ico al contacto cercano. 4252+2,2627 R El Codependiente. El Impotente. *a sensacin 4ue tiene es de no #oder ni consi(o mismo ni con lo 4ue lo rodea & #asa mucho tiem#o so;ando des#ierto sin hacer nada #or conse(uir sus sue;os. Presenta una actitud cul#'(ena/ tiene remordimientos/ contiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado/ timidez & resentimientos. 1s 3$ico a la realidad/ tiene alterados los e9es de Ges#onsa$ilidad & el del Ges#eto. Gacionaliza sus errores/ e,ita en3rentar/ hace como si actuara & como si no #asara nada. ?iene una conducta resi(nada/ se autoDtortura & #uede #adecer insomnio. Se an(ustia & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. 4252+2,27 El Demandante. El Resentido. *a #ersona no se res#onsa$iliza de lo 4ue le #asa & se coloca en situaciones de des,enta9a #or lo 4ue su3re. 1s cul#'(eno/ tiene remordimientos/ contiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado & resentimientos. ?iene alterado el e9e del Ges#eto & es 3$ico. Hace como si no #asara nada/ racionaliza sus errores/ e,ita la realidad/ se autoDtortura & #uede #adecer insomnio. Jue(a el #a#el de ,'ctima. 425272: L Celoso N Posesi'o N Insatis)ecHo. Cul#a a los dem%s/ se atri$u&e lo 4ue no le corres#onde/ a(uanta sus emociones & no #uede de9ar de #ensar o sentir en lo 4ue cree 4ue #ueden 4uitarle. ?iene remordimientos. Act8a como si no #asara nada/ racionaliza sus errores/ se autoDcritica & #uede tener insomnio o dormir 425292: R El Impulsi'o. El Desesperado. 1s a4uella #ersona 4ue tiende a cul#ar/ #ierde sus l'mites & no de9a de actuar re#etiti,amente #or la o$ediencia a sus mandatos intro&ectados

intentando cum#lir sus o$9eti,os sin una idea clara. ?iene alterado los e9es de Ges#eto & de Ges#onsa$ilidad. Presenta remordimientos/ ,er(Penza & resentimiento. Hace como si actuara 4252: R El Prepotente. El Iracundo. El Gusticiero. 1s una #ersona 4ue #resenta una actitud cul#'(ena/ utiliza intro&ectos & no de9a de #ensar en lo 4ue le hicieron. ?iene alterado el e9e del Ges#eto. ?iene remordimientos & resentimientos. Act8a como si no #asara nada. "DKD) R El Amargado. 1s un indi,iduo 4ue no 3orma la 3i(ura ni esta$lece el contacto #or lo 4ue su ener('a se halla en un estado de contencin. 1s cul#'(eno/ 3$ico al contacto/ contiene su ira & su tristeza & la ,uelca contra s' mismo. Muestra desa(rado & rechazo & e,ita el contacto con la realidad #or sus 3o$ias. "DKD7 R El Perdedor. 1s cul#'(eno/ contiene su ira & su tristeza & hace lo 4ue los dem%s 4uieren #or timidez. ?iene alterado el e9e de la Ges#onsa$ilidad & se muestra resi(nado. "DKD2 R El Hipocondr1aco. #iende a descon3iar/ e,ita la accin & no de9a de #ensar en lo 4ue #as. 1s cul#'(eno/ contiene su ira & su tristeza & tiene resent'mientos. Act8a como si no #asara nada aun4ue se auto critica & #uede #adecer insomnio o dormir demasiado #or sus ideas 3i9as. 42829 L El CHismoso. 1s un indi,iduo 4ue cul#a a los dem%s/ lo cual le #ro,oca/ desa(rado & ,er(Penza. 1s 3$ico al contacto & tiene alterado el e9e de Ges#onsa$ilidad & se an(ustia al en3rentar & a hacer contacto. "D)D2 LActitud paranoide. El descon)iado. 1s un indi,iduo 4ue es cul#'(eno & e,itador/ muestra desa(rado/ #resenta ideas 3i9as/ es 3$'co al contacto/ act8a como si estu,iera $ien & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. Presenta resentimientos. "D7D2 R El Desilusionado. 1s un su9eto 4ue cul#a a los dem%s #or4ue no cum#len sus ex#ectati,as con lo 4ue se #ro,oca resentimientos & ,er(Penza. ?iene $lo4ueado el e9e de la res#onsa$ilidad & act8a como si no tu,iera #ro$lemas. 52+2, R El /olesto. Se autoDa(rede & e,ita en3rentar. Presenta remrdimiento/ contiene su ira & su tristeza & muestra desa(rado. 1s racionalizador #ara 9usti3icar sus emociones desa(rada$les. 52+2,26 L "ometido< ?iene remordimientos/ contiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado & ,er(Penza. 1s racionalizador/ e,itador & hace como si hiciera las cosas. 1s resi(nado & #resenta an(ustia. 52+2,27 R El &rustrado. Presenta remordimiento/ contiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado & (uarda resentimiento. 1s racionalizador/ e,ita el contacto/ tiene alterado el e9e del Ges#eto/ se autoD critica & #uede #adecer insomnio o dormir demasiado & 9ue(a el #a#el de ,'ctima. !DKD)D7D2 R D?il de car(cter. Presenta remordimientos/ ira contenida & tristeza/ sensacin de desa(rado/ ,er(Penza & resentimientos. 1s un su9eto 4ue racionaliza/ e,ita en3rentar/ hace como si actuara & t'ene alterado el e9e del Ges#eto. Jue(a el #a#el del B$uenoC & se resi(na ante la situacin com#rometida. Se auto tortura/ se an(ustia & act8a el #a#el de ,'ctima. Puede #resentar insomnio o dormir demasiado. 52729 R El pseudo?ondadoso. Presenta remordimientos/ contiene su ira & su tristeza #or timidez & ,er(Penza. Gacionaliza sus emociones/ hace como si no #asara nada & se muestra resi(nado. Act8a siendo B$uenoC con los dem%s #ero no lo es consi(o mismo.

527292: L El "im?itico< 1s una #ersona 4ue #resenta remordimientos/ ira contenida/ tristeza/ ,er(Penza & resentimientos. 1s racionalizador/ hace como si actuara a 3a,or de s' mismo/ tiene $lo4ueado el e9e del Ges#eto/ 9ue(a el #a#el del $ueno & se auto critica. Puede #resentar insomnio o dormir demasiado. 52+27 R El &atalista. Pro)ec1a autocumplidora. .o $usca alternati,as/ se autoDa(rede & se 4ueda en(anchado en lo 4ue le sucedi. Presenta remordimiento/ contiene su ira & su tristeza & (uarda resentimiento. 1s racionalizador & tiene alterado el e9e del Ges#eto. Presenta autoD tortura/ autocr'tica & #uede #adecer de insomnio o dormir demasiado. !D)D7 El Rega=ado. Presenta remordimiento/ sensaciones de desa(rado & de rechazo. 1s ,er(onzoso & e,itador. Hace como si actuara. ?iene an(ustia. 5282: L/iedo al compromiso. Dis#erso. 1s una #ersona 4ue asume #arcialmente una relacin de$ido a 4ue se dis#ersa en otras acti,idades/ e,itando el com#romiso & act8a como ,'ctima #or remordimientos & tiene una sensacin de desa(rado & de rechazo utilizando ideas 3i9as #ara #reser,ar su temor a com#rometerse. ?iene alterado el e9e del Ges#eto & asume el #a#el de ,'ctima. !D7D2 R El "al'ador. Presenta remordimiento/ #ena a9ena & resentimiento. Hace como si actuara #or el otro. ?iene alterado el e9e del Ges#eto. KD)D7 El Autoagresi'o. Se a(rede a s' mismo conteniendo su ira & su tristeza/ tiene sensacin de desa(rado/ de rechazo & de ,er(Penza o timidez. Se resi(na & se an(ustia. 7282: R Pesimista. Contiene su ira & su tristeza/ muestra desa(rado/ rechazo & resentimiento. Asume actitudes de ,'ctima & se autoDtortura sin de9ar de #ensar en lo 4ue &a ocurri sintindose 3rustrado. Puede #adecer insomnio o duerme demasiado. 8292: R El Co?arde. Presenta desa(rado al no en3rentar/ tiene ,er(Penza #or lo 4ue se somete a los dem%s & (uarda resentimiento. Se an(ustia ante el com#romiso & tiende a actuar 9u(ando el #a#el de ,'ctima.

Cuadro sinptico de actitudes manipulati'as m>ltiples

R 1D>D" 1l -ndi3erente

1D>D"D5 1D>D"D!DK 1D>D"D!DKD) R R

1l su?ordinado 1l .i;o maltratado 1l $urcrata 1l Desener(etizado M

1D>D"D!DKD)D7D2

R Alienado

1D>D"D!DKD)D2 1D>D"D!DKD2 1D>D"D!D) 1D>D"D!D)D2 1D>D"D!D7 1D>D"D!D2 1D>D"D)D2 1 D> D " D 2 1D>D! 1 D>D!D K D) 1 D> D K 1D>D) 1D>D)D2 1D>D7 1 D> D 7 D 2 1D>D2 1D"D!DK 1D"D!DKD)D7 1D"D!DKD)D7D2

R R R R R R R R R R R R R R R R R R R

1l n%u3ra(o 1l re$elde 1l #asante 1l a$o(ado 1l Oer(onzoso 1l Gencoroso 1l Pol'tico dema(o(o 1l So$er$io 1l Desmoti,ado 1l Des(anado 1l Ge#rimido 1l Desinteresado 1l Distante 1l t'mido 1l De#endiente 1l Controlado 1l Acom#le9ado 1l im#otente 1l maso4uista

1D"D!DKD)D2 1 D" D!D 1 D 7 1D"D!DKD7D2 1 D " D! D 1 D 2 1 D " D! D ) D 2

<

Autodestructor. 1l de#resi,o

R 1l -m#untual R 1l 1stresado R 1l Gesentido 1l -ncum#lido. 1l Desordenado < Conducta De3lectora. A,aro

1 D" D 1 D )D 2 1D"D)D7 1 D " D )D 2 1D"D7D2 1D"D2 1D!DK 1D!DKD) 1D!DKD)D7 1D!DKD)D7D2 1 D! D K D) D 2 1 D! D K D 7 1 D! D K D 2 1D!D)D2 1D5D2 1DKD) 1 D K D)D 7

R 1l -rres#onsa$le R Conducta #rotectora R 1l Ca#richoso 1l Demandante insatis3echo R 1l 1n,idioso 1l 1no9ado R 1l Mani#ulador R 1l Paralizado < AutoD#resin en el com#romiso

R 1l De,aluado R ?endencia al suicidio R 1l Presionado R 1l Hi#eracti,o D dis#erso R 1l 1x#ectante inacti,o R 1l AutoDdisminuido

>D"D! >D"D!DK 1DKD)D2 >D"D!D)

1l m%rtir

R 1l intelectualizados Atolladero en el R Conducta am$i,alente com#romiso 1l r'(ido

>D"D!D2 R 1 D K D 7D 2 R 1l Gumiador >D"D)D2 >D"D2 >D!DKD) >D!DKD7 >DKD) >D7D2 R R R R R R

?endencia a la socio#atia ?endencia a la delincuencia 1l deshonesto 1l sumiso 1l hi#crita 1l militar DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 1l controlador 1l conde#endiente. 1l im#otente 1l demandanteDGesentido 1l celosoD#osesi,oDinsatis3echo 1l im#ulsi,o. 1l deses#erado 1l #re#otente. 1l iracundo. 1l 9usticiero 1l amar(ado 1l #erdedor 1l hi#ocondr'aco 1l chismoso

DDDDDDDDDDDDDDD DDDDDD "D!DKD) "D!DKD)D7D2 "D!DKD)D2


"D!DKD"D!D7D2

R R R R R R R R R R L

"D!D2 "DKD) "DKD7 "DKD7 "DKD2 "D)D7

"D)D2 "D7D2 !DKD) !DKD)D7 !DKD)D7D2 !DKD)D2 !DKD7 !DKD7D2 !DKD2 !D)D7

R R R R R R R R R R

Actitud #arnoidedecon3iado 1l desilusionado 1l molesto 1l sometido 1l d$il de car%cter 1l 3rustrado 1l #seudosD$ueno 1l sim$itico :atalista. Pro3ec'a autocum#lidora 1l re(a;ado

!D)D2 !D7D2

R R

Miedo al com#romiso dis#erso 1l sal,ador

!D)D7 KD)D2 DDDDDDDD )D7D2

R R R R

1l autoa(resi,o 1l #esimista DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 1l co$arde

De)inicin e identi)icacin de auto2enga=os * ?loEueos de 0onas de relacin 1s im#ortante se;alar 4ue tam$in existen actitudes contradictorias & am$i,alentes/ a las 4ue les hemos llamado autoDen(a;os & otras 4ue $lo4uean el contacto con al(una zona de relacin llamadas $lo4ueos de zona & am$as tienen la caracter'stica (r%3ica de no #asar #or el centro del ciclo de la ex#eriencia.

*os 9ue(os de AutoDen(a;o se hallan de3inidos entre los $lo4ueos 4ue est%n en di3erentes cuadrantes & los de $lo4ueos de zona est%n en el mismo cuadrante. Auto2enga=os 1. Desde Postergacin a De)le-in. Consiste en una ilusin entre el miedo & el deseo de en3rentar & resol,er0 cae en un estancamiento 4ue e,ita el cam$io. Se relaciona con el Contacto & act8a en como si. 3. 6a desde Desensi?ili0acin a Retro)le-in . -m#lica una contradiccin entre lo 4ue siente & lo 4ue no 4uiere sentir. 1,ita la :ormacin de la 3i(ura. 1st% en relacin con la :i(ura. 4. De Pro*eccin a &iDacin< 1st% atra#ado entre su deseo de li$erarse & su temor a ser casti(ado/ #or lo 4ue no #uede de9ar de actuar ni de sentirse mal & act8a como si estu,iera todo $ien. 1st% en relacin con el Ge#oso. 5. 6a de Intro*eccin a Con)luencia. *a #ersona #iensa cmo de$er'a actuar & hace lo contrario/ creando as' una situacin contradictoria. 1st% en relacin con la Accin. BloEueos de 0onas de relacin 1. Interna. Va de &ostergacin a 6esensi7ili.acin Se localiza en el #rimer cuadrante & e,ita la relacin con la zona interna. Altera la 3ase de Ge#oso & la de Sensacin.

>. &antas1a. Est- entre &royeccin e Introyeccin 1st% en el se(undo cuadrante. 1,ita el contacto con la zona de la 3antas'a. Asume como #ro#io lo 4ue no le #ertenece. ". E-terna. 8e u7ica entre 9etro)le:in y 6e)le:in *ocalizado en el tercer cuadrante. *a #ersona est% indecisa si 4uiere o no iniciar una accin hacia el satis3actor & $lo4uea la relacin con la zona externa. !. Continuo de conciencia< Est- entre %on)luencia y Fi#acin en el cuarto cuadrante -m#ide el contacto con el Continuo de conciencia #or lo 4ue se 4ueda en(anchado en lo 4ue #as #ara e,itar cerrar su asunto inconcluso. Cuadro sin#tico de ?loEueos de 0onas de relacin @ 1 BloEueo Poster(acin & Desensi$ilizacin Pro&eccin e -ntro&eccin Cuadrante 51D>6 Primero 5"D!6 Se(undo '10;( ?ercero 57D26 Cuarto

>

"

Getro3lexin & De3lexin

Con3luencia & :i9acin

!r()ica L -denti3icacin de autoen(a;os en el ciclo

Cuadro sinptico de autoenga=os

1D) >DK "D2 !D7

Autoen(a;o res#ecto al contacto Autoen(a;o res#ecto a la 3i(ura Autoen(a;o res#ecto al re#oso Autoen(a;o res#ecto a la accin

LX. DENTIFICACIN DE LA PSICOPATOLOGA 1l ciclo de la ex#eriencia es un instrumento de identi3icacin 4ue #uede o3recer conocimientos/ tanto a ni,el de %reas sanas de la #ersonalidad como de a4uellas alteradas #atol(icamente. Ha$lamos de %reas sanas en el ciclo/ cuando no se encuentra $lo4ueo & la ener('a 3lu&e naturalmente hacia la satis3accin de la necesidad. .om$ramos #atolo('a dentro de nuestro es4uema/ cuando se hallan $lo4ueos 4ue interrum#en el 3lu9o ener(tico & 4ueda disminuida la ca#acidad del or(anismo #ara satis3acer #lenamente la necesidad. *a tendencia del or(anismo sano es a#o&arse en S' Mismo & cum#lir con sus necesidades en armon'a con su medio am$iente0 en contraste/ la #atolo('a e,ita la di3erenciacin 9er%r4uica entre sus necesidades tratando de mani#ular su medio a#o&%ndose en l. Hemos se;alado en el ciclo de ocho 3ases 4ue #ro#onemos los si(uientes trastornos de la #ersonalidad se(8n el DSM -O & 4ue corres#onden a los $lo4ueos dentro del ciclo de la ex#eriencia. De)inicin de tos trastornos psicopatolgicos 5Ge,isado & modi3icado #or el Dr. Hum$erto ?re9o *ucero6 Pasaremos a descri$ir un resumen de cada uno de los trastornos de la #ersonalidad de acuerdo al DSM -O & su conexin con los $lo4ueos del ciclo0 es im#ortante se;alar 4ue/ de$ido a 3ines eminentemente did%cticos/ iniciaremos con los trastornos 4ue corres#onden al se(undo $lo4ueo o Desensi$ilizacin. #rastorno Pasi'o2agresi'o. *a 3ase #asi,a #resenta una resistencia a las demandas razona$les/ tanto sociales como la$orales/ ex#resando en 3orma encu$ierta su a(resin la cual ,uelca so$re S' Mismo #or su temor a ex#resarla de manera a$ierta. Se o#onen a cual4uier demanda racionalizando/ #resentan ine3icacia intelectual & tendencia a ol,idar las cosas/ se conducen asumiendo el #a#el del sometido/ retardando su decisin de actuar. 1n la 3ase a(resi,a mani3iestan malhumor e irrita$ilidad en3rasc%ndose en in8tiles discusiones cuando se les #ide 4ue ha(an al(o 4ue no 4uieren hacer aun4ue les incum$a. Critican o se $urlan de las #ersonas con autoridad/ carecen de con3ianza en s' mismas & son #esimistas so$re el 3uturo. Corres#onde al $lo4ueo de Poster(acin. Depresin. Aun4ue ha& ,arios e#isodios de#resi,os nos en3ocaremos a la de#resin neurtica creada en la 3antas'a & ,olcada contra s' mismo. *a #ersona tiene intro&ectos no resueltos de #ersonas si(ni3icati,as con 4uienes la unen amorosamente. Al no cum#lir con el ideal re4uerido

tiende a disminuir su autoestima & #uede #adecer de insomnio o dormir demasiado. A ,eces se mete en la cama #ara mane9ar 3antas'as idealizadas 4ue #iensa 4ue slo as' #uede cum#lir. Corres#onde al $lo4ueo de Poster(acin. #rastorno esEui0oide. existe restriccin de la ex#resin emocional/ con indi3erencia & a3ecti,idad limitada de$ido a una carencia real o ima(inada de a3ecto en sus relaciones inter#ersonales tem#ranas/ los indi,iduos con este trastorno son inex#resi,os & eli(en no sentir #ara no su3rir. Ha& am$i(Pedad res#ecto a sus necesidades/ indecisin en sus acciones & est%n ensimismados & ausentes sin contacto con la zona externa. 1l inicio de este trastorno se #resenta slo en la edad adulta. Corres#onde al $lo4ueo de Desensi$ilizacin. #rastorno esEui0ot1pico. la #ersona no #resenta contacto con su medio am$iente #or temor a su3rir/ #resentando una conducta #eculiar & retra'da/ se encuentra una #auta (eneralizada de ideas & #ensamiento m%(ico discre#ante con un d3icit en las relaciones inter#ersonales de$ido a la carencia de a#rendiza9e a3ecti,o en los #rimeros a;os de ,ida del su9eto/ lo cual lo lle,a a la no ace#tacin de S' mismo ni de los dem%s. 1stos s'ntomas se #resentan desde el inicio de la adolescencia & a#arecen en di,ersos contextos. ?am$in corres#onde al $lo4ueo de Desensi$ilizacin. arcisista. 1l indi,iduo tiene un sentido de (randiosidad 5en 3antas'a o conducta6/ necesita de admiracin & ace#tacin. ?iene 3antas'as de xito/ #oder/ $elleza o amor ideal. .o identi3ica los sentimientos o necesidades de los dem%s. 1s en,idioso de los otros & cree 4ue los dem%s lo en,idian a l. 1s arro(ante. Corres#onde al $lo4ueo de Densensi$ilizacin. #rastorno paranoide. ha& una tendencia (eneral e in9usti3icada de inter#retar las acciones de otros como deli$eradamente a(resi,as o amenazantes/ con un temor al casti(o #or la escasa se(uridad en S' Mismo. *a autoestima es 3r%(il & 4ue ni si4uiera #uede 3ormar una 3i(ura clara de su necesidad #or lo 4ue se les hace m%s 3%cil ,er los errores en los dem%s. .o di3erencia su @o de su .o @o & cul#a a otros #ara no ser casti(ado. 1st% u$icado en el $lo4ueo de la Pro&eccin. #rastorno Antisocial. *a caracter'stica esencial es un #atrn (eneral de des#recio & ,iolacin de los derechos de los dem%s. 1ste #atrn ha sido denominado #sico#at'a/ socio#at'a o trastorno disocial de la #ersonalidad. 1l en(a;o & la mani#ulacin son sus caracter'sticas $%sicas. 1l su9eto no lo(ra ada#tarse a las normas sociales en lo 4ue res#ecta al com#ortamiento le(al. ?ienen un #atrn de im#ulsi,idad e inca#acidad #ara #lani3icar el 3uturo. ?ienden a ser irrita$les & a(resi,os. Corres#onde al $lo4ueo de -ntro&eccin. #rastorno o?sesi'o. los s'ntomas m%s 3recuentes de la 3ase o$sesi,a son< el #er3eccionismo & la ri(idez res#ecto a sus necesidades. Sus o$9eti,os son con 3recuencia inalcanza$les/ lo 4ue inter3iere en la realizacin de sus tareas & sus #ro&ectos. Ha& #reocu#acin #or las normas/ la e3icacia/ los detalles insi(ni3icantes/ delimitando su #erce#cin del mundo0 todo ello #ara no ser rechazado/ lo 4ue constitu&e su temor $%sico aunado a tener necesidad de controlar #or su descon3ianza en S' Mismo. Corres#onde al $lo4ueo de -ntro&eccin. #rastorno Histrinico. en estos #acientes ha& una #auta (eneralizada de emocionalidad & de $8s4ueda de atencin0 demandan a#o&o/ a#ro$acin o elo(ios #or #arte de los dem%s & se muestran incmodos en situaciones en las 4ue no son el centro de atencin & se dis#ersan

de9ando las cosas #ara otra ocasin sin cerrar su necesidad. 1s su(estiona$le. Cuando ha$la lo hace de manera teatral & exa(erada. *a la$ilidad emocional es t'#ica & extremosa & es el resultado del mane9o neurtico de la an(ustia ante la $a9a tolerancia a la 3rustracin/ demandando como ur(ente cual4uier necesidad 4ue #resenten sin res#onsa$ilizarse de ello. Corres#onde al $lo4ueo de Getro3lexin. #rastorno por e'itacin. la ma&or #reocu#acin de estas #ersonas es su miedo a en3rentar la e,aluacin ne(ati,a & los 9uicios de los dem%s. 1stas 3antas'as catastr3icas a#arecen cuando se rom#e la rutina ha$itual & emer(e la an(ustia. ?ienden a e,itar relacionarse 'ntimamente #or su temor a con3rontar cual4uier #re(unta o situacin0 3recuentemente exa(eran las di3icultades #otenciales/ los #eli(ros 3'sicos o los ries(os de cual4uier acti,idad #or carecer de ,alor. Corres#onde al $lo4ueo de la De3lexin. #rastorno l1mite. #erci$e su auto ima(en de manera inesta$le as' como sus relaciones inter#ersonales & su estado de %nimo. Ha& una alteracin de la identidad en la orientacin sexual/ los o$9eti,os a lar(o #lazo/ la eleccin de carrera/ amistades o ,alores/ lo cual ele,a su ni,el an(ustia. ?iende a ser im#ulsi,o actuando autoD destructi,amente sin en3rentar su ,erdadera necesidad/ e,it%ndola. Corres#onde al $lo4ueo de Con3luencia. #rastorno por dependencia. Se #resenta an(ustia de se#aracin * miedo al a?andono. #iene di3icultad #ara tomar decisiones #ro#ias & necesita el a#o&o de los dem%s. .o se res#onsa$iliza de lo 4ue ocurre en su ,ida. .o ex#resa sus desa(rados no desacuerdos. ?iene di3icultad #ara iniciar/ desarrollar o 3inalizar #ro&ectos. Cuando termina una relacin le ur(e tener una nue,a en la cual a#o&arse. Corres#onde al $lo4ueo de Con3luencia. #rastorno compulsi'o *a 3ase com#ulsi,a se caracteriza #or4ue el su9eto ,alora desmedidamente el tra$a9o & la #roducti,idad exclu&endo el #lacer & las relaciones inter#ersonales/ #os#oniendo las acti,idades #lacenteras/ la toma de decisin #or un miedo a e4ui,ocarse & al com#romiso 4ue esto im#lica. Por su temor a ser li$re im#ide el 3luir natural de su necesidad mostr%ndose r'(ido & ator%ndose en sentimientos/ #ensamientos & acciones 4ue &a han #asado. 1sto corres#onde al $lo4ueo de :i9acin.

!r()ica / dentro del Identi)icacin de la Psicopatolog1a ciclo

Cuadro sinptico de la Psicopatolog1a dentro del ciclo Q 1 > " ! K ) 7 2 Blo4ueo Poster(acin Desensi$ilizacin Pro&eccin -ntro&eccin Getro3lexinD Pro3lexin De3lexin Con3luencia :i9acin ?rastorno De#resin D Pasi,o a(resi,o 1s4uizoide D .arcisista D 1s(uizot'#ico Paranoide H$sesi,o D Antisocial Histrinico Por e,itacin Por de#endencia D *'mite Com#ulsi,o

Diagrama sinptico del psicodiagnstico del ciclo. Parte superior. Pasi'a

Cuadrante +ona de relacin

Primero +ona Interna

"egundo +ona &antas1a

Proceso secuencial

Caldeamiento Inespec1)ico

Caldeamiento Especi)ico

&ase #ra*ecto de la energ1a Capa BloEueo Caracter1sticas positi'as Caracter1sticas negati'as Actitud positi'a Actitud negati'a 6alor ecesidad &rase /ensaDe #emor trastorno

Reposo

"ensacin

&ormacin de )igura &igura Como si Pro*eccin

/. de energ1a

Reposo Indi)erenciacion Postergacin

"ensacin "e=ales Desensi?ili0aci n A)ecto

Energeti0acion Atolladero Intro*eccion

Indi)erenciacion

"eguridad

Con)ian0a

Contaminacin

Aplanamiento

Inseguridad

Descon)ian0a

!enerosidad Ego1sta Autoestima RelaDacin Luego lo Hago o mereces A triun)ar Histrinico

/editacin Hacia si Honestidad Placer o siento o te amar(n A su)rir esEui0oide

Autocontrol Controladora Responsa?ilidad Reconocimiento Por culpa de #e da=aran Al castigo paranoide

ConseDo Intrusita Respeto Aceptacin De?er1a te recHa0aran al recHa0o o?sesi'o

Diagrama sinptico del psicodiagnstico del ciclo. Parte in)erior. Acti'a

cuadrante +ona de relacin

tercero +ona e-terna

Cuarto Continuo de conciencia

Proceso secuencial

Accin

Cierre

&A"E #ra*ecto de la energ1a Capa BloEueo Caracter1sticas positi'as Caracter1sticas negati'as Actitud positi'a Actitud negati'a 6alor ecesidad &rase /ensaDe #emor trastorno

Accin Accin motri0 Implosin Retro)le-in Decisin

Pre2contacto O?Deto Implosin De)le-in 6alor

Contacto Contacto E-plosin Con)luencia Responsa?ilidad

Post2contacto Desenergi0a Integracin &iDacin Compromiso

Indecisin Rescate 6ictima Autoestima E-presin /e aguanto o act>es A la propia agresin depresi'o

Co?ard1a 6alent1a #emerosa Honestidad Identi)icacin Lo e'ito o en)rentes A en)rentar Por e'itacin

Irresponsa?ilidad Compa=erismo Dependiente Responsa?ilidad Pertenencia #u mandas #e deDaran Al a?andono Por dependencia

Adiccin Detallista Perseguidora Respeto Independencia o deDo de Estar(s solo A ser li?re compulsi'o

PRE"E #ACIJ
X. PRE"E #ACIJ

DEL #P! DE "ALA/A $ /O#ODO DE CALI&ICACIJ

DEL #P! $ /O#ODO DE CALI&ICACIJ

1l ?est de Psicodia(nstico Gestalt de Salama 5?PG6 sur(i ante la necesidad de tener un mtodo de su#er,isin m%s o$9eti,o #ara 3acilitar la com#rensin de las actitudes en el momento #resente del indi,iduo. Se realiz un estudio #iloto durante todo el a;o de 1 1/ a#lic%ndolo a 177 alumnos de am$os sexos/ entre los >! & 15 a;os de edad con (rado uni,ersitario & a 177 su9etos 4ue asist'an al Centro Gestalt de Mxico en calidad de #acientes $a9o tratamiento #sicotera#utico/ 4uienes esta$an com#rendidos entre los ran(os de 1> a 77 a;os de edad & #ertenec'an a am$os sexos & di3erentes estratos socioeconmicos & culturales/ todos de zona ur$ana. *os resultados de dicho estudio indicaron 4ue todos los reacti,os de la #rue$a ten'an la ,alidez su3iciente #ara ser em#leados sin m%s modi3icaciones 4ue los tiem#os ,er$ales de los reacti,os. Se descu$ri/ adem%s/ la necesidad de tomar en cuenta el tiem#o de a#licacin con el o$9eto de 3acilitar las res#uestas es#ont%neas del indi,iduo. Se introdu9o as' el conce#to de medicin de tiem#o de a#licacin/ el cual ha sido incor#orado a la ,ersin actual del ?est. Asimismo se o$ser, la im#ortancia de a#licar el ?est en 3uncin de medir las res#uestas de acuerdo con lo 4ue el su9eto deseara conocer o ex#lorar en el AE+- & AHHGA res#ecto a un tema es#ec'3ico 4ue #uede ser intra o inter#ersonal. 1l estudio #iloto 3ue a#licado en 3orma azarosa a >77 #ersonas de am$os sexos & se encontr un $a9o (rado de contaminacin/ la cual era de$ida #rinci#almente a los su9etos 4ue atra,esa$an situaciones de emer(encia 5duelos/ traumas/ intentos suicidas/ etc.6 & su di3icultad en contestar los reacti,os de la #rue$a #resentando am$i,alencia/ dis3uncionalidad & $lo4ueos en todo el ?est. Se #ro#uso eliminar los ran(os de edades com#rendidas de$a9o de los 1! a;os & #or encima de los )! a;os/ de$ido a 4ue los #rimeros atra,iesan #or la eta#a de #reDadolescencia donde a8n no se ha de3inido la #ersonalidad & los se(undos #resentaron ancla9es en el #asado manteniendo un contacto disminuido con el A4u' & el Ahora. ?am$in se lle( a la conclusin de 4ue el ?PG no de$'a a#licarse a #ersonas 4ue atra,iesan #or situaciones de crisis &a 4ue la ma&or'a de estos indi,iduos ten'an di3icultad en estar en el momento #resente. Se hace notar 4ue se est%n lle,ando a ca$o di,ersos estudios em#leando esta #rue$a/ tanto en in,esti(aciones del %rea cl'nica como en las %reas educati,a & em#resarial. As' mismo/ se est% a#licando el ?PG de Salama en un estudio intercultural en otros #a'ses. Descripcin del #P! de "alama Consta de !7 reacti,os 4ue de$en contestarse slo con una res#uesta entre dos o#ciones< S-C 5,erdadero6 o B.HC 53also6 de acuerdo con lo 4ue laS #ersona considera como re#etiti,o en ella/ siem#re re3erido a un tema & %rea es#ec'3ica de su momento #resente.

1l ?PG est% distri$uido en una escala numrica de cinco (ru#os de res#uestas/ donde la 4uinta/ se considera con #unta9e nulo. *os "> reacti,os restantes est%n distri$uidos de manera aleatoria & se re3ieren a los ocho $lo4ueos del ciclo de la ex#eriencia citado anteriormente. 1stos "> reacti,os se distri$u&en en ocho su$(ru#os 4ue corres#onden a cada una de las autoD interru#ciones del ciclo & el n8mero del reacti,o 4ue se re3iere a cada $lo4ueo en el anexo. *os ocho reacti,os nulos son los n8meros0 1, 17/ <1, >7/ 41, "7/ /1, !7. *os conce#tos 4ue marca el ?est en cada reacti,o se re3ieren a las actitudes mani#ulati,as 4ue utiliza el su9eto en el momento #resente/ como los trastornos de #ersonalidad/ los s'ntomas & las %reas li$res de con3licto. Cuadro sin#tico de $lo4ueos & reacti,os @ 1 > " ! K ) 7 2 BLOC%EO Poster(acin Desensi$ilizacin Pro&eccin -ntro&eccion Getro3lexinD#ro3lexion De3lexin Con3luencia :i9acin REAC#I6O" D1)D>2D"7 1D12D>)D") 2D1 D> D" >D11D>1D"" !D17D>7D"2 "D1>D>!D"! )D1"D>>D"1 7D1!D>"D">

/ateriales 1. Protocolo con #re(untas & res#uestas. >. Ho9a de ,aciado de datos. ". Plantilla de cali3icacin. !. Gr%3ica del ciclo de la ex#eriencia. 1 Ho9a de resultados. Administracin 1sta #rue$a #uede ser a#licada en 3orma indi,idual o (ru#al. 1l tiem#o #romedio de a#licacin est% en el ran(o de 1K a >7 minutos. 1l test 4ue sea resuelto antes o des#us de este ran(o de tiem#o se anula/ #udindose a#licar en otro momento con un es#acio tem#oral de >! horas

como m'nimo. Sin em$ar(o/ se ha o$ser,ado 4ue al a#licar el reDtest el tiem#o de resolucin #uede disminuir a 17 minutos sin 4ue #or ello se in,alide. Instrucciones A continuacin encontrar% una serie de a3irmaciones con res#ecto a un tema es#ec'3ico 4ue usted desee conocer de s' mismo. ?ome en cuenta 4ue se trata de un ras(o o actitud 3recuente en usted & 4ue se est mani3estando en el momento #resente res#ecto a dicho tema & de$er% contestarlo solamente con una res#uesta< BS'C o B.oC. Por 3a,or #on(a un c'rculo a lo 4ue eli9a #ara 4ue 4uede claro #ara nosotros & e,ite $orrar o hacer correcciones. .o mar4ue una misma a3irmacin con S? & .o 5,erdadero & 3also6. 1,ite de9ar sin contestar cual4uier reacti,o. Cuando el tema es#ec'3ico se re3iere a su relacin con otra #ersona sim#lemente #iense en esa #ersona en las a3irmaciones 4ue se;alan la #ala$ra Blos dem%sC. Gracias. Cali)icacin +na ,ez contestados los reacti,os/ se ,ac'an en la #lantilla d cali3icacin. 1sta #lantilla est% di,idida en ocho su$(ru#os relati,os a los $lo4ueos. Cada su$(ru#o contiene cuatro reacti,os 4ue re#resentan a cada 3ase $lo4ueada & se(8n la res#uesta BS'C 5,erdadero6 o B.oC 53also6 le corres#onde una #osicin Su#erior o -n3erior & un #unta9e determinado de#endiendo de su #osicin es#acial dentro de la #lantilla. Se anex una ho9a de cali3icacin #ara disminuir el tiem#o de e,aluacin. Descri#cin de los #unta9es A6 .H S.D :also Su#erior< H #untos0 corres#onde a la #arte su#erior de la #lantilla 5:also .e(ati,o6 B6 ST 1.D Oerdadero -n3erior< H #untos0 corres#onde a la #arte in3erior de la #lantilla 5Oerdadero .e(ati,o6 C6 .H 1.2 :also -n3erior< > #untos0 corres#onde a la #arte in3erior de la #lant'lla. 5:also Positi,o6 D6 ST S.D Oerdadero Su#erior< > #untos0 corres#onde a la #arte su#erior de la #lantilla. 5Oerdadero Positi,o6 Punta9e R H 5:ase des$lo4ueada6 Cla,e S'MS' R

Cla,e .oM.o R H H #arte su#erior de la #lantilla H H #arte in3erior de la #lantilla

*os marcados como :alsos 4ue se encuentran en la #arte su#erior & los Oerdaderos 4ue est%n en la #arte in3erior de cada su$(ru#o/ son las res#uestas ,%lidas con #unta9e H & re#resentan el no $lo4ueo. Cuando la res#uesta di3iere de lo anterior se le asi(nan dos #untos a cada uno no ,%lido. *as com$inaciones #ueden ser las si(uientes<

Punta9e R >

5:ase 3uncional6

Cla,e .H ST ST ST Cla,e ST .H ST ST Cla,e .H .H ST .H Cla,e .H .H .H ST

R R R R R R R R

7 7 > 7 7 7 7 7

> 7 7 7 7 > 7 >

PuntaDe L 5 8"ase en am?i'alencia< Cla,e ST ST ST ST Cla,e .H ST .H ST Cla,e Cla,e Cla,e Cla,e .H ST ST .H .H .H .H .H ST .H ST .H ST .H .H ST R R R R R R R R R R R R > 7 7 > 7 7 7 > > 7 > > > 7 > 7 > > 7 > 7 > 7 7

PuntaDe R 8 ;&ase Dis)uncional< Cla,e ST ST ST .H Cla,e .H ST .H .H Cla,e ST ST .H S' Cla,e ST .H .H .H R R R R R R R R > > 7 > 7 > > > > > > 7 > 7 > >

PuntaDe L : ;&ase ?loEueada< Cla,e ST ST .H .H R R > > > >

1l total de la suma de los #unta9es #or cada su$(ru#o da el (rado del $lo4ueo de la 3ase/ medido en 3uncin de #orcenta9es como se ,er% ense(uida<

P+.?AJ1

PHGC1.?AJ1 D1 B*HE+1H

-.?1GPG1?AC-H.

7 > ! ) 2

7U >KU K7U 7KU 177U

D1SB*HE+1ADA :+.C-H.A* AMB-OA*1.C-A D-S:+.C-H.A* B*HE+1ADA

Descripcin de la nomenclatura de la interpretacin a.Des?loEueada. Se re3iere a la 3ase 4ue en el #resente se encuentra sin $lo4ueos/ #ermitiendo 4ue la ener('a 3lu&a de manera natural hacia la resolucin de la necesidad. ?. &uncional. Se a#lica a un $lo4ueo #arcial. *a ener('a a8n est% dis#oni$le #ara el cam$io en dicha 3ase. c. Am?i'alencia. -m#lica una 3ase con la ener('a atra#ada entre dos 3uerzas o#uestas & de i(ual intensidad0 dicha ener('a se atora moment%neamente. d. Dis)uncional. *a 3ase $lo4ueada ad4uiere menor 3uerza a ex#ensas de la ener('a 4ue se consume & #or lo tanto la continuidad del 3lu9o disminu&e al m'nimo. e. BloEueada< 1s cuando se lle(a a detener totalmente el 3luir de la ener('a en determinada 3ase & el cam$io es nulo hasta 4ue se des$lo4uea. Identi)icacin de los puntaDes dentro del ciclo +na ,ez o$tenidos los #unta9es del ?est se ,ac'an los datos dentro de la (r%3ica del ciclo de la ex#eriencia/ con el o$9eto de hacer m%s clara la com#rensin de< 1. *as 3ases $lo4ueadas & el $lo4ueo corres#ondiente. >. *as actitudes mani#ulati,as. ". *a Psico#atolo('a !. *os temores. 1 *os e9es de ,alores. ). *as %reas li$res de con3lictos. ?odo lo anterior sir,e #ara o$tener (r%3icamente el #sicodia(nstico actitudinal 4ue la #ersona #resenta en el A4u' & Ahora de su #roceso. +na ,ez localizados los #unta9es se unen todos los #untos de la (r%3ica #ara u$icar las zonas $lo4ueadas & las 4ue est%n li$res de con3licto/ teniendo en cuenta 4ue los datos o$tenidos

#ueden ,ariar dentro de un #eriodo de tiem#o/ #or lo 4ue el ?est #uede a#licarse B.C ,eces a la misma #ersona & as' esta$lecer las estrate(ias tera#uticas adecuadas & contar con una secuencia de su #roceso de crecimiento. Precauciones di'ersas Al a#licar el ?est se de$e em#lear el criterio cl'nico #ara no utilizarlo con su9etos 4ue muestran alteraciones en el 9uicio de realidad o 4ue #resenten cansancio 3'sico o trastornos 3isiol(icos 4ue #uedan contaminar los resultados de la #rue$a.

*as instrucciones de$en se(uirse tal como se ha indicado & no de$e alterarse el criterio de la #untuacin. De$e recordarse la #rohi$icin de $orrar o hacer correcciones. A los reacti,os no contestados o contestados am$os =8>? 5Oerdadero6 & B.HC 53also6/ se les cali3ica con un #unta9e de >. .o de$e a#licarse a menores de 1! ni a ma&ores de )! a;os/ ni a 4uienes estn atra,esando crisis de #ersonalidad o #atolo('as (ra,es. XI. E"#R%C#%RA /E#ODOLJ!ICA $ Planteamiento del pro?lema +no de los #rinci#ales #ro$lemas con los 4ue nos to#amos en el cam#o del estudio de la conducta humana/ es el relati,o control 4ue #odemos tener so$re las di,ersas ,aria$les 4ue con3lu&en en este #roceso0 al mismo tiem#o/ se descu$re el alto (rado de di3icultad/ 4ue im#lica contar con instrumentos #recisos & de con3ia$le sensi$ilidad & es#eci3icidad 4ue orienten & 3aciliten la la$or del #ro3esional dedicado seriamente el arte de la #sicotera#ia. Sin em$ar(o/ ho& se cuenta con estrate(ias de estad'stica .H PAGAM1?G-CA 4ue #ermiten su#erar los anti(uos o$st%culos 4ue im#ed'an la ,alidacin de determinados instrumentos de medicin. Al estudiar el com#ortamiento humano en interaccin con el contexto social m%s am#lio en 4ue se desarrolla/ encontramos de 3orma inmediata interro(antes 4ue #onen de mani3iesto la ,alidez de un instrumento de dia(nstico/ 4ue reco9a & analice la in3ormacin re3erida #or el #aciente mediante sus res#uestas. De ah' 4ue la im#ortancia de este ca#'tulo radi4ue en ex#licar los criterios de a#licacin/ 9untamente con la incidencia & #re,alencia de cada uno de los (ru#os de edad estudiados e incluidos en la muestra total. .uestro #ro$lema de estudio consisti en in,esti(ar si la construccin & la ,alidacin del ?PG de Salama/ desde adolescentes hasta adultos/ #uede medir e identi3icar de manera cuantitati,a & cualitati,a/ los $lo4ueos 4ue #resenta$an dentro del ciclo de la ex#eriencia. *a #o$lacin estudiada sir,i #ara di3erenciar a #ersonas con $lo4ueos neurticos/ en relacin con a4uellas 4ue no los #resenta$an/ tanto intra como inter#ersonal. 1l ?PG de Salama se caracteriza #or su r%#ida e,aluacin inte(ral de las actitudes humanas & as' se constitu&e en una #rue$a de tamiz/ lo 4ue #ermite la re#roducti,idad del mismo en distintas latitudes/ &a 4ue e,al8a el momento #resente de la #ersona. *a in,esti(acin 4ue sustenta este ?est/ se estructur como un estudio de cam#o ex#loratorio D descri#ti,o de ti#o correlacional/ con un dise;o de car%cter ex D#ostD3acto/ lo cual #ermiti OR/A" DEL #P!

conocer cmo res#ondieron los su9etos de la muestra estudiada/ se(8n edad & (nero/ con3i(urando >7 su$(ru#os de 41 su9etos cada uno con tema intra#ersonal & >7 su$(ru#os de 41 su9etos cada uno con tema inter#ersonal siendo el total de !7 su$(ru#os de 41 su9etos cada uno con tema intra como inter#ersonal. :ueron un total de 1777 su9etos. *a im#ortancia de 4ue ste sea un estudio de cam#o/ le da la re#resentati,idad/ no slo #or la inclusin de ,arios su9etos en distintos momentos/ sometidos a la #luralidad social/ sino 4ue el in,esti(ador o$ser, la relacin del su9eto con su (ru#o/ lo cual le da al ?est en estudio las caracter'sticas $%sicas #ro#uestas #or Verlin(er 51 216< realismo/ si(ni3icancia/ 3uerzas de ,aria$les/ orientacin de la teor'a & cualidad heur'stica/ lo cual re3le9a realmente el contenido de la in3ormacin & #ermite la utilidad en la a#licacin del ?est. 1l ?est tiene una naturaleza 4ue determina la relacin entre dos le da una naturaleza tcnica 4ue lo #osi$le a#aricin de e,entos 4ue resultado de la #rue$a/ dado 4ue contiene #re(untas similares/ 4ue controlan la mani#ulacin instrumento. 1s tam$in de naturaleza des con su a#licacin se o$ser,an descri#cin de una serie de $lo4ueo ace#tados uni,ersalmente #or los tericos de Gestalt/ 4ue se localizan dentro d ex#eriencia (est%lt & 4ue son la $ase del ?PG. Asimismo se ha considerado correlacional/ #or4ue $usca con3ia$ilidad de cada uno de los 'tem la 3inalidad de conocer las res#uesta 3alsas/ 4ue son los criterios de res#uesta S- o .H. 1sta correlacin #ermite encontrar el #unta9e 3inal. :inalmente/ se de3ine como u #ostD3acto #or4ue ha& datos 4ue #reexisten mane9an ti#os de controles/ &a 4ue cada uno de los su9etos estudiados se constitu&e en su al ser e,aluados en el AE+- & el A-HHGA0 si $ien son #rocesos din%micos/ #ueden mani3estar ,ariantes im#ortantes de acuerdo con el estado la #ersona/ 4uien al esco(er la estructura re3erencial en #arte #or su contacto con el am$iente/ di3iculta la mani#ulacin de las ,aria$les inde#endiere con3i(urando as' un control interno en la in3ormacin reca$ada #or el ?est. Organi0acin interna de la 'alide0 1ste ?est de Psicodia(nstico 3ue sometido a #rue$as de exactitud/ con la 3inalidad de e,aluar el #rocedimiento ex#loratorio en relacin con la #resencia o ausencia de $lo4ueos. 1l o$9eti,o 3undamental de a#licar estas #rue$as se $asa 4ue muchos de los in,entarios de #ersonalidad/ #retenden dia(nosticar correctamente una #atolo('a em#leando solamente mtodos de azar & con ello 3alsear el resultado al (eneralizar & ad9udicar el xito a las res#uestas de un n8mero no re#resentati,o de la #o$lacin estudiada. Con el 'ndice de Va##a/ ,aloramos el (rado de exactitud & se corrieron series de su9etos/ con los 4ue se inda( la #resencia o ausencia de #atolo('a. 1ste 'ndice es la razn entre la exactitud de las res#uestas es#eradas & los datos 4ue so$re#asan las #osi$les res#uestas es#eradas/ so$re la exactitud m%xima alcanza$le/ 4ue so$re#asa lo es#erado #or el azar. Sensi$ilidad< 1s la ca#acidad del #rocedimiento de e3ectuar dia(nsticos correctos de #atolo('a cuando est% #resente 5Oerdaderos #ositi,os o $lo4ueados6. 1s#eci3icidad< 1s la ca#acidad del #rocedimiento de e3ectuar dia(nsticos correctos de ausencia de #atolo('a 5Oerdaderos ne(ati,os o sin $lo4ueos6.

1stos datos siem#re son cualitati,os &a 4ue indican #resencia o ausencia con3irmada de $lo4ueos & el resultado #ositi,o o ne(ati,o de un #rocedimiento dia(nstico/ #ara lo cual se utiliz la ta$la de do$le entrada o matriz de decisin #ara la #resentacin numrica.

SI

NO

SI

NO

+ -

a c

b d

: a+b : c+d

vs fi

fs

vs+fs

vi : fi+vi

a+c+b+d=N

Vs+fi+fs+vi=N

S'< Presencia de Blo4ueo .o< Ausencia de Blo4ueo Oerdaderos #ositi,os a

Sensi$ilidadRDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDW177DDDDDDDDDDDDDDDDDDW 177 ?otal de =en)ermos? Oerdaderos .e(ati,os aXc d

1s#eci3icidadRDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD x 177 DDDDDDDDDDDDDDDDDx 177 ?otal de Ben3ermosC $Xd

*a sensi$ilidad considera los aciertos #ositi,os en tanto 4ue la es#eci3icidad considera los aciertos ne(ati,os. *a misma matriz de decisin #ermite e,aluar los errores en uno & otro sentido. As'/ desde el #unto de ,ista de la #rue$a/ son llamados :alsos .e(ati,os/ cuando el #rocedimiento resulta .e(ati,o #ero el $lo4ueo est% #resente. 1ste ti#o de error se mide mediante la< Gelacin de )alsos :alsos ne(ati,os c

ne(ati,os RDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD x 177DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD x 177 ?otal de Ben3ermosC aXc

1n el ?PG encontrarnos un 'ndice de exactitud 5Va##a6 de )U0 con este c%lculo/ el error est%ndar est% de acuerdo con los su$totales de cada serie/ tanto #or (ru#os de edad/ como #or

sexo & res#uestas es#eradas0 se multi#lic des#us #or el 3actor de conexin del 'ndice 1. ) 5esto se calcul #or el ,alor de I #ara #ro$a$ilidad de @ @41( con lo 4ue se o$tu,o la ,alidez. "igni)icancia *a Si(ni3icancia estad'stica del ?PG se 3unda estructuralmente en un ni,el ordinal/ &a 4ue se em#lea una #lantilla de cali3icacin/ cu&a relacin directa con los resultados BcorrectosC de su dise;o #retende conocer no slo la #resencia o ausencia de #atolo('a/ sino la BalturaC del $lo4ueo/ dentro del ciclo de la ex#eriencia & con ello/ los e3ectos sistmicos 4ue se mani3iesten. *os resultados est%n a#o&ados en un ni,el de inter,alo/ con el 4ue se acumula la #untuacin #or interru#cin/ lo cual le da la #ro#iedad de 4ue las ,ariaciones 57D">6/ sean de una ma(nitud conocida0 esto le da al ?PG/ un ma&or (rado de #er3eccin. *a razn numrica entre los distintos inter,alos 4ue con3orman las 3ases del ?est/ es siem#re de#endiente del #unto cero 5des$lo4ueado o BsanoC6 & los #unta9es acumulados de la medicin de los $lo4ueos mani3estados/ se relacionan con este criterio. Del uni,erso estudiado/ 1/777 su9etos/ se or(anizaron #or su$(ru#os de edad/ de acuerdo con la escala de re#resentati,idad a cada (ru#o de manera inde#endiente/ no en relacin con el total de la #o$lacin estudiada. Si o$ser,amos las caracter'sticas del ?PG/ stas im#lican dos ni,eles $%sicos de com#rensin a ni,el de inclusin (eneral & acadmica como a continuacin se descri$e< i'el de inclusin general. 1.1 R sa$er leer & contar con la ha$ilidad de inter#retar el contenido de la #re(unta. 1.> R #ertenecer cronol(icamente a los su$(ru#os de edad 51!D)! a;os6. 1." R a#licar claramente en los datos de entrada al ?est 5datos de 3iliacin6/ el su$eon9unto 5sexo masculino D 3emenino6 #ara las #rue$as de re#resentati,idad & exactitud. 1.! R #ertenecer a la clase socioeconmica media/ ur$ana de la zona centro #oniente del Distrito :ederal de la Ciudad de Mxico. i'el de inclusin acadmica. >.1 R(rado< secundaria/ #re#aratoria o $achillerato/ uni,ersitarios 5#re & #ost(rado6/ >.> R actitud selecti,a inmediata #ara (raduacin de tiem#o en la res#uesta00 con el 17U de re#resentati,idad/ se seleccion el #unta9e $ruto #or (ru#o/ mediante el modelo de re9illa/ el cual marca en la zona horizontal/ la re#resentati,idad de la res#uesta #or su$con9unto & en la ,ertical/ la re#resentati,idad #or su$D(ru#o uni3icado de edad. 1n la #rue$a #iloto se con3i(uraron !7 (ru#os de edad #or cada sexo como se ,er% m%s adelante. Se e,aluaron "> 777 res#uestas #ara conocer la sensi$ilidad & la es#eci3icidad de stas & se utiliz el es4uema #ro#uesto #or :escina & &a ex#licadas estad'sticamente en #%(inas anteriores< a.Casos con dia(nstico #ositi,o en #resencia de en3ermedad. 5Oerdaderos Positi,os6.

$. Casos con dia(nstico #ositi,o en ausencia de en3ermedad. 5:alsos .e(ati,os6. c. Casos con dia(nstico ne(ati,o en #resencia de en3ermedad. 5:alsos Positi,os6. d. Casos con dia(nstico ne(ati,o en ausencia de en3ermedad. 5Oerdaderos .e(ati,os6 -niciamos con la hi#tesis de 4ue su9etos con caracter'sticas similares de conducta tender'an a #resentar similares 3ases $lo4ueadas en su #roceso do crecimiento. *a necesidad de contar con un instrumento de medicin o$9eti,o #ermitir'a la #osi$ilidad de acortar el tra$a9o tera#utico si se identi3ica$an #atrones re#etiti,os de conducta desde el inicio del tratamiento. Asimismo/ 3acilitar'a al #sicotera#euta crear estrate(ias tera#uticas & tener un se(uimiento de sesin a sesin del #roceso del #aciente con una metodolo('a cient'3ica sin #erder de ,ista la a#licacin del ?PG de Salama so$re el tema es#ec'3ico 4ue el su9eto o el entre,istador ha&an acordado de antemano. Procedimiento Se a#lic de manera aleatoria a 1/777 su9etos de edades com#rendidas entre 1! & )! a;os de di3erentes estratos socioeconmicos/ acti,idades la$orales & ocu#aciones di3erentes/ de los cuales 3ueron K77 mu9eres & K77 ,arones & las %reas es#ec'3icas 3ueron< intra#ersonal e inter#ersonal exactamente al 1@ #or ciento. 1stos su9etos ten'an como 8nicas condicionantes 4ue su edad 4uedara dentro del ran(o marcado & 4ue no estu,ieran #resentando nin(8n ti#o de crisis. 1l ?est #uede a#licarse B.C ,eces al mismo su9eto o (ru#o & cuando se a#lica se #asa del conce#to tera#utico al cam#o cl'nico. 1l ?PG de Salama 3ue con3rontado con los si(uientes instrumentos #sicomtricos< ?ennessi/ -dare/ Yilliams/ Minessota & Go(ers. 1l ?PG de Salama muestra los si(uientes #orcenta9es< Sensi$ilidad 72.7U 1s#eci3icidad 1U Con3ia$ilidad "U Oalidez >U 1xactitud "U Des#us de los estudios de cam#o de ti#o ex#loratorio realizados en las in,esti(aciones/ #odemos ase,erar 4ue el ?PH de Salama es un instrumento #sicomtrico no #aramtrico/ ,%lido #ara ser incluido no solamente dentro del armamentarium del #siclo(o/ #si4uiatra o #sicotera#euta 4ue est interesado en el cam#o cl'nico/ sino adem%s #or todos los 4ue realizan in,esti(aciones so$re la conducta humana/ tanto en los cam#os de administracin de em#resas/ #sicolo('a industrial/ recursos humanos & en todas a4uellas %reas donde el conocimiento acerca del com#ortamiento del indi,iduo sir,a #ara el me9oramiento de la sociedad. Asimismo es nuestro m%s 3er,iente deseo 4ue este Manual sir,a de $ase a 3uturas in,esti(aciones 4ue #ermitan incrementar el conocimiento 4ue tenemos so$re la naturaleza humana & su com#ortamiento.

A EXO" A EXO 1 #est de Psicodiagnstico !estalt de "alama ;#P!< om?re. Edad.PPPPPPPPPPPPPPP "e-o. & &ecHa. /

#ema espec1)ico. PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP


1 > " ! 1 ) 7 @o so& insensi$le So& 3eliz como so& Cuando al(o me dis(usta lo di(o Me molesta 4ue me ,ean llorar So& emocional #ero me a(uanto Me desa(rada hacer siem#re lo mismo 4ue los dem%s Me es im#osi$le de9ar de ser como so& S' S' S' S' Si S' Si . Si S' S' Si S' .o .o .o .o .o .o .o

1,ito cul#ar a los dem%s si me siento mal

.o

Siem#re termino lo 4ue em#iezo 17 11 1> Me siento cul#a$le s' cul#o a los dem%s De$o e,itar mostrar mi eno9o Me a$sten(o de discutir

.o .o .o .o .o

1"

Ha(o lo 4ue los dem%s 4uieren aun4ue me dis(uste

S' .o

1!

Me dis(usta #ensar/ sentir o hacer lo mismo mucho tiem#o Me (usta a#render cosas nue,as

S'

1K

S'

.o

1) 17 12 1 >

De9o las cosas #ara des#us 1x#reso lo 4ue me molesta 1,ito sentir Ser'a 3eliz s' no 3uera #or los dem%s So& constante en mi inconstancia

S' S' S' S' S'

.o .o .o .o .o

> 1 > > > " > ! > K > ) > 7 > 2 >

Ha(o lo 4ue 4uiero a #esar de 4ue me di(an lo contrario Siem#re esto& de acuerdo con los dem%s S' .o

So& ca#az de de9ar de tener una idea 3i9a

S' .o

1,ito en3rentar

S' .o

Me dis(usta e,itar lo ine,ita$le

S' .o

Me (usta sentir

S' .o

1,ito mani3estar lo 4ue me molesta

S' .o

1,ito de9ar #ara ma;ana lo 4ue #uedo hacer ho&

S' .o

Me a$sten(o de cul#ar a los dem%s si 3racaso

S' .o

" 7 " 1

A ,eces de9o las cosas #ara des#us

S' .o

Me dis(usta 4ue me di(an lo 4ue ten(o 4ue hacer

S' .o

" > "

Me es im#osi$le de9ar de #ensar en lo 4ue &a #aso So& como me ense;o 4ue de$o ser

S- .o S' .o

" " ! " K " ) " 7 " 2 " De3iendo mis o#iniones Si .o

De$o hacer lo 4ue los dem%s 4uieren

S' .o

So& sensi$le

S' .o

Me desa(rada terminar lo 4ue em#iezo

S' .o

1x#reso lo 4ue me dis(usta

S' .o

1star'a $ien si no 3uera #or los dem%s

S' .o

! 7

Me siento mal cuando me #resionan

S' .o

De3ina con un ad9eti,o como se siente en este momento<

A EXO II HoDa de cali)icacin del #P! .om$re< 1dad< Sexo< : M :echa< Hcu#acinNNNNNNNNNNNNNNNN

?ema es#ec'3ico< NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Zrea es#ec'3ica<


Q Blo4ueos 1 >

-ntra#ersonal
" ! K ) 7

-nter#ersonal
2

<

:ase >

. H SS. H S.H SS. H . H . H

4 /

:ase ! :ase )

:ase K

) 7 A

:ase 7 :ase 2 :ase " :ase 1

< < < 4 < / < 5 < ; < 2 < A

:ase !

:ase )

:ase 7

:ase 2

S-

:ase 1

. H

:ase K

:ase >

. H . H

:ase "

4 < 4 4 4 / 4 5

:ase!

S-

:ase 7

. H

:ase2

S-

:ase)

. H

4 ; 4 2 4 A > / < / 4 / / / 5 / ; / 2 / A / B

:ase >

S-

:ase K

. H

:ase 1

S-

:ase "

S-

:ase 7

S-

:ase 2

.H

:ase !

. H

:ase )

S-

:ase>

:ase 1

. H

:ase K

S-

:ase "

. H

A EXO III Plantilla de cali)icacin del #P!

&A"E 1 &A"E 3 1) @ "7 1 & 12 >2 @ >) & ")

PO"#ER!ACIO DE"E "IBILI+ACIO S-D.H M S- .H S-D.H M S-D.H S-D.HM S-D.H S-D.H M S-D.H

&A"E 7 &A"E 8 ! & >7 >! & 1> "2 & 17 "! & "

RE#RO&LEXIJ DE&LEXIO S-D.H M S-D.H S-D.H M S-D.H S-D.H M S-D.H S-D.H M S-D.H

&A"E3 11 & "" > & >1

DE"E "IBILI+ACIO S-D.H M S-D.H S-D.H M S-D.H

&A"E 8 7 & "> >" & 1!

DE&LEXIO S-D.H M S-D.H S-D.H M S-D.H

Interpretacin de )ases por puntaDes en ?loEueo. Des?loEueada. &uncional. Am?i'alencia. Dis)uncional. BloEueada. 7 > ! ) P% #AGE" .o SR 7 .o -R > S' -R 7 Si SR>

A EXO I6 /apa del Ciclo !estalt de "alama

ANEXO V Hoja de resultados del TPG 1. Parte o! "lo#ueos

Tema especfico: _________________________________ rea: Fases blo !eadas: "#es de valores blo !eados: Temores en las fases blo !eadas: Frases de cada blo !eo: $aractersticas ne%ativas: &!e%os manip!lativos : 'sicopatolo%a: II. Parte s$! "lo#ueos Fases libres de conflicto: "#es de valores libres: $aractersticas positivas: Intrapersonal Interpersonal

A EXO 6I #a?la comparati'a del /anual del #P! de "alama. Qrea intrapersonal BloEueos en el rango por edad * se-o ;37R 'arones * 37R muDeres< 6arones ;conmigo mismo<

1.1!D17

7 > ! ) 7
1.12D>!

PHS 1! ! ! " 1 PHS 1K K > " 7 PHS >1 > > 7 7 PHS >7 K 7 7 7

D1S 17 7 ) 1 7 D1S 1" 7 ! 1 7 D1S 1K 2 1 1 7 D1S 1K ! ) 7 7

PGH 2 ) > 7 PGH 7 7 7 PGH 1> ) K > 7 PGH 7 K " 1

-.? 7 1> ! 7 > -.? 2 17 ! " 7 -.? 1" 7 ! 7 1 -.? 17 K 1 > 7

G:W > 17 ! 7 G:W 1> 2 K 7 7 G:W " 11 > 7 G:W 11 ) 7 1 7

D1: 2 2 ) > 1 D1: 17 ! > 7 D1: 7 1" " > 7 D1: 17 17 ! 1 7

CH. > 11 ! 7 1 CH. > 7 2 ) > CH. " ) K > CH. > 1" 7 > 1

:-J ) ) ! 7 :-J 7 ) ! 7 1 :-J 2 > ) 7 :-J 1K ! > ! 7

?H?A* )! ) ! >" K ?H?A* 7) )1 "2 >> " ?H?A* 2" )1 "K 12 " ?H?A* 7 K> ") 1" >

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

7 > ! ) 2
1.>!D>

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

7 > ! ) 2
1."7D"!

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

7 > ! ) 2

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

1."KD"

7 > ! ) 2
1.!7D!!

PHS >> " 7 7 7 PHS >1 > 1 7 1

D1S 12 K 1 7 1 D1S 1! ) ! 1 7

PGH ! 1" 2 7 7 PGH 2 1" > 1 1

-.? 17 17 1 1 " -.? 11 7 " 7 !

G:W 17 7 K " 7 G:W K 7 " 1

D1: 7 2 1 7 D1: 17 11 " 1 7

CH. " 11 2 " 7 CH. 1 17 7 ) 1

:-J 11 K ) " 7 :-J ) " ) 1

?H?A* 2K )" "7 11 ! ?H?A* 2" )7 "7 12

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

7 > ! ) 2

?H?A*1S >K OAGH.1S >77

1.!KD!

7 > ! ) 2
1.K7DK!

PHS 1 K 1 7 7 PHS 1 K 7 1 7 PHS 1> 7 " " 7 PHS 1! ) > 1 >

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